[精華]三國(guó)演義的讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的三國(guó)演義的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

三國(guó)演義的讀后感1

　　上學(xué)期聽動(dòng)畫版評(píng)書節(jié)目《三國(guó)演義》的時(shí)候，我就對(duì)諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個(gè)寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》，現(xiàn)在對(duì)他更是由衷地敬佩！

　　諸葛亮最廣為人知的`是他的文韜武略。在百姓心中，他是聰明絕頂之人，使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計(jì)、預(yù)伏錦囊計(jì)、死諸葛嚇走活仲達(dá)、七擒孟獲等計(jì)謀，讓對(duì)手吃盡了苦頭，讓周瑜無(wú)奈之下仰天長(zhǎng)嘆“既生瑜，何生亮”。

　　但在我心中，他更是一個(gè)有溫度的歷史人物。

　　對(duì)君上，諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，他生于東漢末年的亂世之中，感念劉備三顧茅廬的知遇之恩，出山輔佐劉備打天下，哪怕劉備因一己私仇導(dǎo)致夷陵之戰(zhàn)大敗，在劉備彌留之際，他仍接受了托孤之請(qǐng)，后來(lái)劉阿斗繼位后，不務(wù)正業(yè)，他又寫下《出師表》，反復(fù)規(guī)勸引導(dǎo)；對(duì)同僚，諸葛亮雖身居高位，卻謙卑有禮且從不弄權(quán)，關(guān)羽、張飛之輩也深深被他的人格魅力所折服，親切的尊稱他為“先生”；對(duì)軍隊(duì)，他以信治軍，紀(jì)律嚴(yán)明，鐵面無(wú)私，在馬謖大意失街亭時(shí)，雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖，并上表自貶；對(duì)自己，他向來(lái)是嚴(yán)于律己，修身齊家，他雖權(quán)傾朝野，卻從不貪財(cái)，他甚至上書說(shuō)，家有800株桑樹、15頃薄田，足夠一家溫飽了，他還經(jīng)常告誡家人要修身養(yǎng)性、勵(lì)精圖治，還寫下《誡子書》，可謂是愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

　　我敬佩諸葛亮的謀略，更折服于他的人格魅力，希望自己努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

三國(guó)演義的讀后感2

　　今天，我讀了四大名著中的：《三國(guó)演義》。

　　這本書主要講述了：東漢末年，皇帝無(wú)能，宦官專權(quán)，天下大亂，形成了三個(gè)國(guó)家，分別是：蜀漢，東吳和魏國(guó)。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備，東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán)，魏國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者是曹操，三人想統(tǒng)一天下，就招集人馬，蜀漢中的英雄有：張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有：周瑜、魯肅······魏國(guó)的.英雄有：司馬懿、司馬昭······三個(gè)國(guó)家經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下，建立了西晉王朝。

　　三國(guó)演義里對(duì)魏、蜀、吳的三位君主有過定義，用了3個(gè)詞來(lái)形容：曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。

　　我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是—個(gè)忠臣，—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才!他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

三國(guó)演義的讀后感3

　　《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個(gè)英雄輩出，崇尚建功立業(yè)的年代，有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機(jī)妙算的諸葛亮，講義氣的關(guān)羽和“治世之能臣，亂世之奸雄“的曹操－他們都在為成為一方領(lǐng)土的霸主而奮戰(zhàn)，每當(dāng)我想起三國(guó)故事，眼前會(huì)浮現(xiàn)群雄割據(jù)，三足鼎立的畫面。

　　諸葛亮的妙計(jì)像一袋錦囊，讓東吳“賠了夫人又折兵”，赤壁之火燒出蜀國(guó)半壁江山，然而在劉備去世后，他也難以挽秋蜀國(guó)，節(jié)節(jié)敗退，那個(gè)扶不起的阿斗，讓他的才能無(wú)計(jì)可施，讓人感到惋惜。

　　我最喜歡的.人物當(dāng)屬曹操，他“破黃巾，滅袁紹，收劉表，挾天子以今諸侯”。這些足夠體現(xiàn)出曹操杰出的統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此，曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的供獻(xiàn)。為此他在北方屯田，建修水利、廣納人才、抑制豪強(qiáng)，這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩(shī)歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而英雄也難料后世，只可惜到了最后終究是“三國(guó)歸晉”的結(jié)局。

　　我感覺這是一個(gè)充實(shí)的假期，我閱讀了四大名著的故事。使我學(xué)到了自己應(yīng)場(chǎng)具備的意志和品質(zhì)。

三國(guó)演義的讀后感4

　　今天，老師給我們每人都發(fā)了一本書，寫讀后感。我的這本書叫《三國(guó)演義》。

　　我翻了又翻，時(shí)間短，我只能讀一篇《草船借箭》。

　　這本書是說(shuō)有魏、蜀、吳三國(guó)，創(chuàng)造出許多英雄人物，有呂布，曹操、孫權(quán)，還有我最崇拜的三兄弟，劉備，關(guān)羽和張飛，還有聰明無(wú)比的諸葛孔明，他們四人一起創(chuàng)造天下，成為本書最厲害的人物。

　　我印象最深刻的人是諸葛孔明，因?yàn)樗�的機(jī)智讓我贊嘆不已，尤其是孔明借東風(fēng)那次，真的是太神奇了，我真想對(duì)他說(shuō)：“你為什么那么聰明呢？”也許他從小，就很努力讀書吧！我也要學(xué)習(xí)他，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他上知天文，下知地理，神機(jī)妙算，機(jī)智過人。他在我心中是完美的化身。

　　我決定以后要更用功讀書，因?yàn)槲蚁胍�和孔明一樣，聰明絕頂，什么困難事，都難不倒他，就可以輕松的解決了，我想這次就是我最大的.收獲吧。

　　諸葛亮還顧全大局，周瑜妒忌諸葛亮的才能，限他三天打造十萬(wàn)支箭，逼著諸葛亮立下軍令狀�？芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計(jì)，擊破了周瑜的陰謀，又完成了聯(lián)合抗曹的大計(jì)。他的寬宏大量，讓周瑜無(wú)地自容。我們當(dāng)今社會(huì)上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。

　　由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇，愛不釋手，我想放假我一定全部讀完。了解歷史，增長(zhǎng)才干！

　　姚老師點(diǎn)評(píng)：你能抓住一個(gè)感點(diǎn)，組織語(yǔ)言，表達(dá)了自己對(duì)諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才，寬宏大度的人。

三國(guó)演義的讀后感5

　　《三國(guó)演義》是一本經(jīng)得起時(shí)間磨礪得好書。

　　在三國(guó)演義中，多數(shù)以漢人劉玄德的角度出發(fā)，說(shuō)曹操和孫權(quán)，特別是曹操，說(shuō)他奸詐無(wú)比，其實(shí)如果花一個(gè)角度去看，就不會(huì)是這樣了。

　　在三國(guó)演義中，各國(guó)都有各國(guó)的謀士——蜀國(guó)有孔明，魏國(guó)有司馬懿，吳國(guó)有魯肅和其他謀士。其中，我最敬佩孔明，因?yàn)樗�深知人心，而且在深知人心上，他還做了進(jìn)一步的`嘗試，空城計(jì)就是一個(gè)例子，孔明智退司馬懿，雖然孔明知道司馬懿會(huì)起疑心，應(yīng)該不會(huì)進(jìn)來(lái)，但凡事就怕萬(wàn)一，孔明卻敞開了城門�？酌髌匠Ｗ阒嵌嘀\，見今日這幅景象，更不敢前進(jìn)半步，最后撤退。由于孔明生前威震天下，人人都知道他，乃至死后再出戰(zhàn)，蜀國(guó)士兵一推用木頭刻的假孔明，其他國(guó)家的士兵就被嚇得四散奔逃，還以為是真的，直到公布了這個(gè)事實(shí)為止。

　　《三國(guó)演義》也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，比如說(shuō)，關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州這個(gè)故事，這就像學(xué)習(xí)一樣，我們不能粗心大意，更不能自大，以為自己了不起，一定會(huì)贏，可結(jié)果呢？所以不要把這些話說(shuō)出口，自己把它們憋在心里，把它們化為一種動(dòng)力，結(jié)果會(huì)更好。還有《陸遜燒營(yíng)七百里》這個(gè)故事，別看陸遜平常平平庸庸，只是一介斯文書生，卻不想他像孔明一樣，才高八斗，讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相，海不可斗量�！彼�以，我們?cè)谏�活中，�?yīng)該多結(jié)交一些心地善良量的好朋友，盡管他長(zhǎng)得不好看，而不要覺得漂亮的就是好的。

　　如果有時(shí)間，請(qǐng)多讀一讀《三國(guó)演義》！

三國(guó)演義的讀后感6

　　讀了《三國(guó)演義》一書，我受益匪淺�！度龂�(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，六臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利、鉤心斗爭(zhēng)的紛爭(zhēng)，同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛情和情意深長(zhǎng)的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史，而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事。

　　書中每個(gè)人物都生動(dòng)鮮明：氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛、重義的關(guān)羽，納賢的劉備，足智多謀的`諸葛亮等等。其中，我最賞諸葛亮。他上知天文，下知地地理一并且神機(jī)妙算，草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明能干、博學(xué)的人，而周瑜是一個(gè)小肚雞腸，心胸狹窄的人。

　　讀完《三國(guó)演義》后，我懂得了：在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)以周瑜為鑒，當(dāng)別人的成績(jī)超過自己時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，我們還應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告，不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю�就失去信心。我們�?yīng)該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極的心態(tài)去再對(duì)生活。

三國(guó)演義的讀后感7

　　他，是誰(shuí)？年紀(jì)輕輕就身披帥印，曾在談笑間火燒曹營(yíng)，殺得曹軍大敗而歸。他，是誰(shuí)？想用無(wú)數(shù)次陰謀詭計(jì)殺死諸葛亮，但總是不能得逞。這個(gè)人不用我說(shuō)你也知道，他就是——周瑜。他在死之前發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感嘆，為什么他會(huì)發(fā)出這樣的感嘆呢？這是因?yàn)樗�自身有一個(gè)大毛病，那就是——嫉妒。

　　嫉妒是一個(gè)人最可怕的缺點(diǎn)，是人生之大敵。你想想看，一個(gè)善良的人有了嫉妒，再善良也會(huì)變得瘋狂；在《三國(guó)演義》中，周瑜正是因?yàn)橛辛思刀�，所以才想三番五次，得不償失的去陷害諸葛亮；在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人都心存嫉妒，為了自己的嫉妒心，他們可以犧牲自己的一切去陷害別人，最后被送進(jìn)監(jiān)牢……嫉妒心是多么的可怕呀！

　　我曾在報(bào)紙上看過一篇文章:有一個(gè)人她因?yàn)榧刀蕵巧系男『⒈茸约旱男『⒙斆�，就乘樓上小孩的父母出去后把小孩推下樓，給摔死了。生活中的`嫉妒隨時(shí)藏在我們的身邊，只要人有了這種邪念，它便如影隨形。人，有時(shí)聰明，有時(shí)愚鈍，聰明的人正是因?yàn)橹t虛向上，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)，做最好的自己。而愚笨的人恰恰相反，嫉妒心極強(qiáng)，最后還是痛苦不堪。

　　世界上只要沒有了嫉妒，才會(huì)變得美好。我們要奮發(fā)向上，不要只對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)去嫉妒，更多的是要自己努力，光說(shuō)不做是不可取的，只有改善自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才是最棒的自己！

三國(guó)演義的讀后感8

　　前幾天，我讀了四大名著里面的《三國(guó)演義》，書中那些生動(dòng)人的故事，在我的腦海里深深的埋藏著。

　　《三國(guó)演義》是部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。作者是羅貫中，書中主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)代，吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的.一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩，把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個(gè)小故事，它們故事中的情節(jié)深深打動(dòng)著我。

　　《三國(guó)演義》里也有很多歷害的人物，比如：被稱為奸雄的曹操，以仁得人心的劉備，還有神機(jī)妙算的諸葛亮。...其中，我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮，諸葛亮的空城計(jì)”是我最喜歡他的原因。

　　我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量，不斤斤計(jì)較，做人要有一顆感恩之心，我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神，學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅(jiān)難和勇往向前的品質(zhì)。其實(shí)從古至很多戰(zhàn)爭(zhēng)是可以避免的，但有一些為了自己的權(quán)勢(shì)利益才去侵略，而受苦的是那一些老百姓。

　　讀完《三國(guó)演義》書中精彩的詞語(yǔ)和句子，讓我從中增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我受益匪淺啊！

三國(guó)演義的讀后感9

　　從古至今，有許許多多的好書，其中最璀璨的一顆星，就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國(guó)演義》。

　　它主要寫了東漢末年魏，蜀，吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下發(fā)生的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)故事。書中有著栩栩如生的.人物形象，比如：氣量狹小的周瑜，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的蜀國(guó)“五虎將”······毛澤東說(shuō):“看這本書，不但要看戰(zhàn)爭(zhēng)，看外交，而且還要看組織�！痹�闊成說(shuō)：“《三國(guó)演義》是那段歷史的一座人才寶庫(kù)，也是一部活的兵書”。綜上所述，《三國(guó)演義》的確是一部文學(xué)巨作，得到了廣為的流傳。我覺得這本書以蜀漢為中心展開敘述，寫出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的“仁，義，勇”透露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。

　　讀完《三國(guó)演義》后，我懂得了:在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí)，別人超過自己時(shí)，要認(rèn)認(rèn)真真分析自己退步的原因，不能抱有壞心思，要虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足之處。也要聽父母的話，不要因?yàn)榭荚囀Ю�而失去信心，而�?yīng)該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

三國(guó)演義的讀后感10

　　我非常喜歡看《三國(guó)演義》，這是我第二次讀這本書。讀完后，我對(duì)里面的人物又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　以往人們提起曹操，我就會(huì)聯(lián)想到戲臺(tái)上白臉奸臣，人們總覺得曹操是個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，卻不知他的另一面。曹操其實(shí)是一個(gè)很有本事的人。你看，經(jīng)過多年戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)"白骨蔽平原”的悲慘景象，曹操急了，于是推廣“屯田"方針。召集百姓，編成組來(lái)開荒種地，不服役的四至五成的.糧食交給國(guó)家。守兵戰(zhàn)士都把糧食上交給國(guó)家，這一舉措使中原農(nóng)業(yè)很快恢復(fù)。

　　此外，曹操的知人善用也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只要有一技之長(zhǎng)的人，他不管貧富都提拔為大將軍。還有，他的軍事才能也極其突出，他能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的輝煌戰(zhàn)例平定了北方。所以，當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門下的人也很多，形成了猛將如云，謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。

　　對(duì)我特別有啟發(fā)意義的是，曹操”任人唯賢“這一點(diǎn)很值得借鑒，借鑒曹操用人之法，例如投票選舉心目中稱職的，有能力的班干部，也許這樣會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的局面。

　　再次讀完《三國(guó)演義》這本書后，不僅使我全面了解曹操這個(gè)歷史人物，而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。還對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)許多啟發(fā)。

三國(guó)演義的讀后感11

　　《三國(guó)演義》主要講了東漢末年，三國(guó)時(shí)期三個(gè)國(guó)家互相爭(zhēng)斗，最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物，有義薄云天的關(guān)公，有關(guān)愛百姓的劉備，有驍勇善戰(zhàn)的呂布，也有神機(jī)妙算的`諸葛亮……

　　這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無(wú)法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來(lái)抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，但最后因阿斗懦弱無(wú)能，讓劉備的基業(yè)毀于一旦。

　　其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國(guó)，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天。

　　《三國(guó)演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

　　《三國(guó)演義》奉告我們一個(gè)道理：“不可以因小事大”�！耙皇�腳成千古恨”嘛！書中劉備因東吳殺了自個(gè)兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一負(fù)氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)蜀軍進(jìn)擊東吳，最后結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系到蜀國(guó)的命數(shù)。七十五萬(wàn)大軍，為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜�。�壓根兒，蜀國(guó)食糧豐足，兵多將廣，武有五兔，文有臥龍鳳雛，但自打那一場(chǎng)仗后，就起步了下坡路。

三國(guó)演義的讀后感12

　　我喜歡上三國(guó)是從唐國(guó)強(qiáng)老師版的《三國(guó)演義》電視劇開始的，印象最深的就是那首主題曲：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”。那時(shí)候的看不太懂里面發(fā)生的故事，只是喜歡那些英雄人物，比如諸葛亮，張飛，關(guān)羽等。唐國(guó)強(qiáng)老師飾演的`諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺，很儒雅。然后慢慢長(zhǎng)大了，就去看了這本書，我覺得看書比看電視還要過癮，看完整本書有了更深的的體會(huì)。

　　我覺得《三國(guó)演義》就是一本英雄故事書籍，他描寫了1000多個(gè)人物，是四大名著里面人物最多的一部，盡管《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》和《西游記》的人物也不少�！度龂�(guó)演義》也是出了神話故事《西游記》之外，歷史跨度最長(zhǎng)的小說(shuō)故事，從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻，每一個(gè)人都有著鮮明的性格特征，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。諸葛亮聰明過人，謙虛謹(jǐn)慎；趙云勇冠三軍，一生無(wú)敗仗；劉備仁愛的之心，體恤平民；曹操一代奸雄，愛惜人才；呂布武藝天下無(wú)雙，但是有用無(wú)謀。對(duì)于三國(guó)中誰(shuí)是英雄的爭(zhēng)論，一直都沒有停止過。有人說(shuō)是曹操，因?yàn)槌赏鯏】埽�有人說(shuō)是劉備，因?yàn)樗�禮賢下士，三顧草廬，有人說(shuō)是孫權(quán)，憑借天險(xiǎn)獨(dú)占一方。我覺得他們說(shuō)的都挺有道理，因?yàn)闅v史都是他們這幫英雄所寫的。

　　當(dāng)代社會(huì)我們也有無(wú)數(shù)的英雄楷模，為全國(guó)的解放犧牲的烈士們是英雄，新中國(guó)成立做出杰出貢獻(xiàn)的人是英雄，默默無(wú)聞在平凡崗位做著對(duì)國(guó)家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱�，不忘初心，努力奮進(jìn)。

三國(guó)演義的讀后感13

　　這幾天，我在家里讀《三國(guó)演義》這本書，里面有許多我喜歡的人物，下面，我就說(shuō)給你聽聽。

　　我最喜歡的就是桃園三結(jié)義：劉備、關(guān)羽、張飛，他們?nèi)齻�(gè)有膽有識(shí)，智勇雙全，和諸葛亮連手打敗了曹操；我也很喜歡曹操，他雖然跟諸葛亮是敵人，但他也是智勇雙全的一名武將；徐庶他原是劉備的手下，但由于曹操將他的母親抓走，他便去救他的'母親了……

　　這本書里面講了許多三國(guó)時(shí)期的故事，里面有許多那時(shí)的人物，希望大家都來(lái)讀一讀這本書！　　《三國(guó)演義》這本書寫得非常精彩，里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽從別人正確提議的劉備，不像有些英雄只為個(gè)人主張不聽從別人正確意見，最終導(dǎo)致大敗。　　還有機(jī)智、用兵如神的諸葛亮，蜀軍在諸葛亮的計(jì)謀下，幾乎都是連勝，而不像呂蒙只會(huì)硬拼沒有計(jì)謀。　　這本書寫出了將士們的武藝高強(qiáng)，樣子、語(yǔ)言描寫得很仔細(xì)，還寫很多人的機(jī)智，以及每個(gè)國(guó)家都有一位精忠報(bào)國(guó)的將士……

　　總而言之，這是一本非常好的書。

三國(guó)演義的讀后感14

　　這幾天，我讀了《三國(guó)演義》這本書。主要內(nèi)容是：東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動(dòng)搖了東漢王朝，中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。

　　劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義后，王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來(lái)刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最后劉備打下四川，就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。

　　作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了眾多栩栩如生的`人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。

　　我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮。他姓諸葛名亮，字孔明，諸葛亮聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞不過他，像空城計(jì)、草船借箭，這都是諸葛亮精心策劃的，太厲害了!據(jù)說(shuō)諸葛亮沒有打過敗仗，真是太棒了!

　　讀完《三國(guó)演義》我覺得諸葛亮非常聰明，我很佩服他。我要向他學(xué)習(xí)。所以，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義的讀后感15

　　《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，作者是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中，我特別喜歡。

　　我已讀過兩遍了�！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。為激勵(lì)我讀書要精讀細(xì)讀，媽媽還特意給我買了玲瓏有趣的小人書，圖文并茂，我愛不釋手。

　　書中的人物，我尤其喜歡能征善戰(zhàn)的武將：武藝超群、謀略過人的關(guān)羽，粗中有細(xì)、愛憎分明的張飛，寶刀不老、忠心耿耿的`黃蓋……其中我最喜歡的還是長(zhǎng)坂坡單槍匹馬七進(jìn)七出敵陣，勇救阿斗的常勝將軍常山趙子龍。

　　趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主非常精彩，特別吸引我。這一章主要講述了火山新野一戰(zhàn)，劉備以少勝多戰(zhàn)敗了曹操，曹操為報(bào)仇引五十萬(wàn)大軍，殺散了劉備的人馬。保衛(wèi)劉備家小的趙云發(fā)現(xiàn)糜夫人母子走散，急忙領(lǐng)兵三十騎殺回亂軍中尋找。找到糜夫人后，發(fā)現(xiàn)只剩下自己孤身一人。趙云趕緊讓糜夫人和阿斗上馬，糜夫人一看陣勢(shì)危機(jī)，說(shuō)：“不行!身為大將沒有戰(zhàn)馬等于折斷雙腿!這個(gè)孩子全依賴將軍保護(hù)”。說(shuō)完將阿斗放到地上，翻身投入枯井中自殺身亡。趙云含淚將阿斗縛在懷中，持槍上馬。這時(shí)曹軍蜂擁而上。趙云左手提槍，右手掄劍，槍挑劍刺，一路狂奔，殺出一條血路，往長(zhǎng)坂坡而走，將阿斗安全帶到了劉備跟前。這便是趙云單騎救主的感人故事。

　　每讀到這一章節(jié)，我都會(huì)肅然起敬，由衷佩服趙云孤軍奮戰(zhàn)，舍生忘死，忠心報(bào)主的英雄壯舉。

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