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《青銅葵花》讀后感范例(14篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感 篇1
記得安武林曾經(jīng)說過,苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說讓我真正體會(huì)到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著,而上天開了個(gè)玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說,卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì)說話,但他的一舉一動(dòng);都表達(dá)了他是多么關(guān)心,疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后,將近十年沒開口說話的青銅,居然開口說話了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛,葵花也用行動(dòng)回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛讀書,可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的'為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。
看著他們遭遇苦難卻仍然堅(jiān)強(qiáng),我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過著衣食無憂的生活,從未體驗(yàn)過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部份?嚯y常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來臨時(shí),你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂,是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……
《青銅葵花》讀后感 篇2
《青銅葵花》是一本小說。在大家的推薦下,我也到書店買了一本?赐旰螅适缕鹌鸱那楣(jié)令我印象深刻。
《青銅葵花》的作者是曹文軒,1954年出生于江蘇鹽城,是中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員。除此作品外,曹文軒還有許多著名作品,比如:《草房子》《細(xì)米》《紅瓦》等等。
這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時(shí)候的青銅并不是啞巴,反而是一個(gè)說話很流利的男孩。在一天深夜,大麥地附近的蘆蕩著了火,火勢蔓延到了大麥地;鸷艽螅趾芰。夜晚的天空被火光照亮了,好像一只只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下,青銅一家只有開始了逃亡。這場災(zāi)難過后,青銅先是發(fā)了五天高燒。等體溫恢復(fù)后,青銅就變成了一個(gè)啞巴,真是可憐。
葵花也是一個(gè)苦命的孩子。原來生活幸福的`葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家,他一生中最驕傲的一個(gè)作品,就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。
故事里有一處令人感動(dòng)的情節(jié)。結(jié)尾的時(shí)候,青銅在葵花離開后。站在河邊大喊了一聲“葵花!”這段不知道驚訝了多少人,要知道,青銅可是個(gè)啞巴!
羅曼·羅蘭說過:我們應(yīng)當(dāng)致力于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思吧。
《青銅葵花》讀后感 篇3
《青銅葵花》主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì),城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長大。可惜葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回城市,青銅十分傷心。
青銅雖然是個(gè)啞巴,歷經(jīng)了各種苦難,很有擔(dān)當(dāng),但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺缪!還有一次,青銅為了讓葵花上學(xué),故意在竹簽上設(shè)了機(jī)關(guān),把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。
讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因?yàn)榇髮W(xué)沒考好就選擇了放棄自己的生命;有的因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當(dāng);有的因?yàn)槭I(yè),而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的`苦難呢?生活再不如意,他們也會(huì)正視苦難,挑戰(zhàn)苦難,用愛與積極向上的態(tài)度包容一切。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
就如曹文軒所說的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁脒@大概是想要告訴我們的道理吧:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,以后才能成為有用的強(qiáng)者,任風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下!你們說,是不是呢?
《青銅葵花》讀后感 篇4
近兩年,在中國的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學(xué)教育的經(jīng)典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動(dòng)了,作為同齡人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)勇敢和獨(dú)立,還要懂得體諒和理解他人,做一個(gè)懂事的小孩!
故事的主人公葵花是一個(gè)乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之后,被家境困哪的青銅家收養(yǎng)。青銅是個(gè)啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書上學(xué),他因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件困難放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),并負(fù)擔(dān)起了男子漢的重任,用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學(xué)習(xí)和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書寫字,并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來無盡的`想念。
讀了這本書,是否讓很多同齡的學(xué)生們心有愧疚和無地自容呢?我想是的。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅并沒有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生活中的困難。
如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,并且學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是青銅無法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長起來,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力完成自己的學(xué)業(yè),做力所能及的家務(wù),成為一個(gè)優(yōu)秀的小孩!
《青銅葵花》讀后感 篇5
“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀”。我看過許多書,有幽默風(fēng)趣的《男生賈里》,有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》,還有扣人心弦的《狼王夢》……這其中最令我感動(dòng)的是《青銅葵花》。
《青銅葵花》的作者是曹文軒,他一生致力于兒童文學(xué),共著有八篇長篇小說。他曾獲得國際安徒生獎(jiǎng)等各種影響世界華人的大獎(jiǎng)。曹文軒寫苦難——大苦難,寫美——絕美,寫愛——至愛……
這本書主要講述了一個(gè)叫青銅的'男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。因?yàn)橐粋(gè)意外,葵花失去了自己的爸爸,被熱心的青銅一家收養(yǎng),成為了青銅的妹妹。青銅是一個(gè)不會(huì)說話的男孩,但是很聰明而且心地善良。他們經(jīng)歷了火交,水災(zāi),蝗災(zāi)等各種磨難。12歲那年命運(yùn)又讓葵花回到了城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著蘆葦?shù)谋M頭,居然開口說話了,他高喊一聲:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。
現(xiàn)在我推薦書中我最喜歡的片段:他們是一家子,危難之際,一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些,牛會(huì)不時(shí)地停下來等她。他們一家五口,緊緊地走在一起,胡亂奔跑的人群與牛羊,都不能使他們分開。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團(tuán)結(jié)。
讀了這本書,我明白了遇到困難要勇于面對并解決,這樣苦難才會(huì)離去,快樂才會(huì)降臨。如果你一味躲避苦難,苦難就會(huì)一直加深,快樂永遠(yuǎn)不會(huì)來臨。
在此,我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書,也許,你也會(huì)……
《青銅葵花》讀后感 篇6
葵花是一個(gè)十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命?墒怯幸惶,一個(gè)噩耗傳來:葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個(gè)脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時(shí)候發(fā)生了一場大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴?墒撬是用樂觀的眼光看待這個(gè)世界。這篇小說的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛快樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi),甚至是蝗災(zāi)的摧殘。他們又在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年的`品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?有的人會(huì)說:“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),生活也那么美好,已經(jīng)不會(huì)再次發(fā)生小說中所講述的故事了。”如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槲覀冊趫?bào)紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會(huì)因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱!
當(dāng)我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢,所以在其它同學(xué)開開心心地拍照時(shí)獨(dú)自一人躲在教室里時(shí),我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊,書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。
這就是我最喜歡的一本書,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書呢?
《青銅葵花》讀后感 篇7
《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩青銅英姿颯爽,自由灑脫;女孩葵花文質(zhì)彬彬,含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友?ㄒ渤闪饲嚆~家的一員。
青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊,在盛夏酷暑之時(shí),青銅與爸爸一同下地干活,他們的汗水打濕了衣襟,打濕了干燥的泥土,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學(xué)習(xí),不時(shí)抬起頭,遙望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閑著,不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中,日子就這樣不知不覺的一天天的過去了。直到12歲那年,城市又將葵花召回,青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花所居住的地方……
和鄉(xiāng)村相比,城市的一天充滿了快樂,城市孩子在太陽升到正空時(shí)才慢慢地睜開眼睛,心不在焉的`刷好牙,快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點(diǎn)熱,便打開空調(diào),從冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯飲料,進(jìn)入空調(diào)房,吮吸著冰棍,再看上本漫畫書,多么痛快!到了晚上,父母歸來,吃上美味佳肴,不僅如此,還可以得到父母的愛撫和親昵的互動(dòng),其樂融融。
雖然青銅葵花沒有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境,但是他們沒有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我們這些生活在城市里的孩子,應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切,不讓它們消失。
《青銅葵花》讀后感 篇8
《青銅葵花》這本書為曹文軒先生所著,全書描寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在苦難中成長的故事。葵花從小就沒了媽媽,父親跌入河里去世。青銅,一場大火中失去了語言。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所住的地方,最后,可能感動(dòng)了天地,青銅居然會(huì)說話了……
全文中有很多生動(dòng)的故事,比如《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花,葵花生活儉樸,青銅不管風(fēng)吹雨打總是去買蘆花鞋!度禄取分,一場突如其來的蝗災(zāi)擾亂了他們安穩(wěn)的生活,而青銅和葵花在遭遇蝗災(zāi)之后更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。故事寫得跌宕起伏:奶奶為了給孩子添衣,病倒了,懂事的葵花為了給奶奶治病,獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻走了。最終,葵花要回城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅吐出:葵——花!
讀了這本書,一方面,我感覺到自己生活在幸福之中,我不必賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填飽肚子而苦惱。另方面,和青銅葵花相比,我真的'太軟弱了,青銅葵花在面對困難時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀正是我缺少的。
這本書行文過程中,敘事簡潔流暢,情感真摯,感人肺腑。
《青銅葵花》讀后感 篇9
青銅,一個(gè)來自大麥地的古靈精怪的男孩,5歲時(shí)因一場大火成為了啞巴。
葵花,一個(gè)來自城市的普通小女孩,5歲時(shí)媽媽因得大病過世,之后爸爸也因溺水而不幸身亡。
后來葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),被當(dāng)作家中一員看待。其中最疼愛葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災(zāi),青銅還能捕到又大又肥的魚讓一家人填飽肚子;蝗災(zāi),青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用;巨風(fēng),即使房子都被吹塌了,青銅一家也能攢起錢來重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難,只是書中還未寫全,但是我能肯定的是,沒有什么苦難是親情不能戰(zhàn)勝的。
書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了,自從葵花走后,青銅就坐在一個(gè)高高的大草垛上,看著葵花所坐的輪船消失的地方,青銅就一天天地看著,沉默著,直到有一天他看見葵花穿過水簾正向他跑來,他激動(dòng)地立刻站了起來,沒錯(cuò),她就是葵花。青銅張開嘴巴用盡力氣,大聲喊著“葵__花__“。他的'淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清,但卻那么響亮。
書中青銅和葵花雖然沒有血緣關(guān)系,但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒有血緣關(guān)系的人之間,只要有愛就是親人。
我終于明白親情到底了是什么,親情是苦難時(shí),一起互相安慰,互相扶持;親情是感動(dòng)時(shí)激動(dòng)的淚水;親情是離別時(shí),對于對方的依依不舍。
我會(huì)在以后的日子里,好好珍惜和家人相處的每一秒,因?yàn)闆]有什么比親情更寶貴的!
《青銅葵花》讀后感 篇10
我曾經(jīng)讀過一本兒童小說,書名叫《青銅葵花》,是作家曹文軒寫的。這本書很感人,有著一個(gè)又一個(gè)曲折動(dòng)人使人落淚的生動(dòng)情節(jié)。書的主要內(nèi)容是,一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩,和一個(gè)叫葵花的城市女孩,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的.家庭里一起生活,一起長大。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花田的盡頭,遙望葵花所在的地方……
這本書中,最讓我感動(dòng)的一章就是《蘆花鞋》了。在一個(gè)寒冷的冬天里,學(xué)校里組織照相,葵花也很想照,但是家里經(jīng),被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……
多么懂事的孩子!他們這個(gè)年齡原本應(yīng)無憂無慮,可他們卻用自己小小的肩膀承擔(dān)起一份痛苦,一份憂慮。痛苦,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有,而那些零星的、瑣碎的卻又無所不在的痛苦,更是深入而持久的。而現(xiàn)在,人們卻忽視了苦難,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能叫苦連天?嚯y,是成長過程中無法回避的。“在苦難中成長,在磨難中成人!泵鎸嚯y,我們需要一種風(fēng)度,要坦然面對。同時(shí),必須要有足夠的耐心、韌性,不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗(yàn),一種樂趣,懷著信心,堅(jiān)持著這種風(fēng)度,相信,暴風(fēng)雨過后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹!
《青銅葵花》讀后感 篇11
這是我的第一本,也是唯一的一本,曹文軒的書。但在書店里的時(shí)候,我第一眼就看中了這本書,看了幾行,就被迷上了,這本書叫《青銅葵花》,我非常喜歡它。
這本書既令你感動(dòng),又讓你傷心。這本書只要寫的是:一個(gè)來自城市的女孩葵花,跟隨爸爸來到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊,葵花結(jié)識了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來葵花的爸爸死亡了,這對葵花的.打擊非常大,葵花成了一個(gè)無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好,但是還是在是沒有能力撫養(yǎng)葵花,所以葵花就來到了青銅家當(dāng)妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都對葵花很好,給了葵花無限的溫暖。
青銅給葵花做過冰項(xiàng)鏈;捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業(yè);為了妹妹的安全挨打過?ㄒ操M(fèi)盡心思教青銅識字……看到這里,我也為青銅和葵花感到高興,雖然他們的日子很苦,但是生活的很好,他們都很幸福。但是,葵花是個(gè)城市女孩是不可改變的事實(shí),不管她在這生活的怎么樣,她還是城市的人。在葵花12歲那年,人們把她接回了原來的那座城市,葵花走后,青銅用盡全身力氣喊出了:“葵——花——”看到這里,我不禁留下了眼淚,這眼淚是苦的:葵花走了,葵花和青銅這對“露水兄妹”分開了,也許今后再也見不到了。這淚水也是甜的,青銅會(huì)說話了。
雖然不知道這個(gè)故事說的是不是真的,但是,我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱,希望他們有一天能再度相見!
《青銅葵花》讀后感 篇12
這個(gè)假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個(gè)孩子的故事。其中青銅是個(gè)啞巴。但他不是天生的,是因?yàn)橐淮我馔,他高燒不退,五天后退燒變成了啞巴?/p>
葵花是城里人,她的媽媽和哥哥相繼去世了,只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動(dòng)。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚。后來搬到這里,一次偶然的機(jī)會(huì)青銅和葵花認(rèn)識了。每天青銅放牛,葵花就在旁邊玩。
漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花,突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中,爸爸發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)要來了。隨之,強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)把他爸爸吹入了水中,淹死了!葵花成了孤兒,被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后,他倆都到了上學(xué)的年齡,青銅把唯一的.可以上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。她感激不盡!這是一種多么偉大的愛!無私的愛!而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容,常常為一些小事而爭吵。相比之下多么渺小啊!
后來市長回來了,看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問作者在何處?當(dāng)?shù)弥髡咚懒,孩子在鄉(xiāng)下時(shí),一定要讓孩子回城里讀書……
后來接葵花的車開走了,青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失,他大喊:“葵……葵花……”
讀了這個(gè)故事后,我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難,無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動(dòng)!
《青銅葵花》讀后感 篇13
《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)去給別人,葵花很愛學(xué)習(xí),而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。
我們再來看看<<青銅葵花>>的作者吧!曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國當(dāng)代著名作家,任北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會(huì)委員,中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要作品有《紅葫蘆》,《草房子》等:《根鳥》《細(xì)米》《感動(dòng)》《野風(fēng)車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。20xx年出版的曹文軒文集,都被翻譯為英,法,徳等多國文字。
讀完這本書之后,我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情,他們二人手足情深,形影不離,在這個(gè)充滿美好的地方生活——大麥地?ǖ腵父親去世了,這讓青銅和葵花成為了一家人,自從葵花第一部踏進(jìn)青銅家的家門時(shí),葵花就是青銅家的女兒。在那個(gè)窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個(gè)村中最窮的一個(gè)村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,在那個(gè)窮困潦倒的年代,青銅一家人不怕困難,不怕錢財(cái)上的缺陷,和族人的不理解,毅然決然的收養(yǎng)了葵花,那是多么可貴的精神!在物質(zhì)生活極大豐富的今天,這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書有深刻的時(shí)代烙印,反映中國當(dāng)代農(nóng)村和城市的變化,反映唯美的純潔的少年感情。
《青銅葵花》讀后感 篇14
一條寬闊的大河,一片無邊無際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者......
一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來決定誰去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語比劃著說:“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)!钡谡娴淖ヴb時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的.小痞子們沒有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里,青銅對妹妹的關(guān)懷就可見一斑了。
人之所以區(qū)別于動(dòng)物,很重要的一個(gè)原因就是人類是講感情的。青銅對葵花的愛是無條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù),最令我感動(dòng)的是,書中寫到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費(fèi),媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準(zhǔn)備回家時(shí),有一位客人來了。當(dāng)他得知鞋已賣光時(shí),便失望地走開了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......
對于其他人來說,這點(diǎn)錢可能只是杯水車薪,可是對于哥哥青銅來說,這就是他的全部了,他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長,卻并不奢求什么回報(bào),只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。
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