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《三國演義》讀書心得

時間:2023-07-23 13:25:19 讀后感 我要投稿

(通用)《三國演義》讀書心得15篇

  當我們有一些感想時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀書心得,希望對大家有所幫助。

(通用)《三國演義》讀書心得15篇

《三國演義》讀書心得1

  "初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"

  《古今賢文》中曾這樣說道:"初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過的《三國演義》。

  《三國演義》的作者是元末清初的小說家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導思想,描繪了三國時期政治、軍事、外交上的種種斗爭。

  其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內(nèi)造出十萬只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對別人的刁難,要冷靜思考,想出對策,這樣才會像諸葛亮一樣勝利。

  《三國演義》是中國古典小說四大名著之一,是中國長篇章回體小說的鼻祖,因為讀了這本書讓我體會到了三國時期社會的'腐朽和黑暗,譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對統(tǒng)治者的愛憎以及對戰(zhàn)爭割據(jù)的反對,要求和平統(tǒng)一的愿望。

  劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀,張飛的膽識過人、氣吞山河,關羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應該學習!度龂萘x中形形色色的人物千姿百態(tài),各有所長,讀過這本書之后,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。

  聽了我的感受你的心里是否也想來一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!

《三國演義》讀書心得2

  這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡!

  這本書中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關羽忠義,張飛正氣凜然。其中我最喜歡的是諸葛亮,因為他足智多謀,神機妙算,不論敵人出什么招數(shù),他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的.一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布。

  從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應像諸葛亮全面考慮,做到心中有數(shù),不要像馬謖那樣不切實際,只會紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。

  感謝學校的親子共讀書這個活動,讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現(xiàn)了那驚心動魄的場面!

《三國演義》讀書心得3

  中華文明輝煌璀璨,無數(shù)部經(jīng)典文學作品像夜空中閃爍的星星,點綴著歷史的銀河。其中我最喜歡讀的是四大名著之一的《三國演義》。

  《三國演義》是一本歷史演義小說,其中不止有豐富的歷史知識,還有不少有趣的小故事呢。比如三國奇人左慈,能變化成羊;進曹營的徐庶,甚至有傳聞他至今活在世上;神醫(yī)華佗,刮骨療傷,臨終燒毀《青囊經(jīng)》;諸葛武侯草船借箭,火燒赤壁;華容道關羽義釋曹孟德等等,簡直比看科幻小說還要過癮。我們現(xiàn)在不少耳熟能詳?shù)乃渍Z都是出自《三國演義》,比如肚子餓了被說成肚子唱起“空城計”;形容人粗魯莽撞叫“莽張飛”;有人聰明伶俐,智慧超群被稱為“小諸葛”……不少電影、戲曲都有專門的三國背景的作品,人們口口相傳,婦孺皆知。

  作為一部名著,《三國演義》留給我們的不僅是戰(zhàn)爭的殺伐,更多的是展現(xiàn)給我們團結的力量。就在這個春天是新冠肺炎肆虐的日子,但全國上下凝聚一心最終戰(zhàn)勝了病毒,看著身邊無數(shù)抗疫戰(zhàn)士勇敢逆行,大家精誠團結,不斷奮戰(zhàn),我不禁想起虎牢關“三英戰(zhàn)呂布”的場景:人中呂布,馬中赤兔。呂布向來是公認的三國第一高手,一桿方天畫戟縱橫捭闔,萬軍中取上將首級如探囊取物,人人聞風喪膽。但在虎牢關,劉關張三兄弟攜手并肩,力戰(zhàn)溫侯,且不落下風,在默契的配合下,張飛的丈八蛇矛將呂布發(fā)冠挑下,成就了一世英名。

  這次抗疫不也是這樣嗎?面對來源未知的病毒,我們是弱小的',但萬眾一心的團結,力量是巨大的。多少勇士不怕犧牲,臨危請纓,和病毒短兵相接,用生命守護生命,終于將這邪惡的病毒遏制,帶領全國人民步入美麗的春天,沐浴明媚的春光。經(jīng)過這次疫情抗爭,我們一定要堅定一個信念:團結就是力量。家庭團結,社會團結,人民團結。當我們擁有了團結的力量,再大的風浪也能從容面對,再陡峭的山崖也能攀到頂峰;再遙遠的目標也能到達,讓我們攜起手來,共同努力,為實現(xiàn)我們偉大的中國夢加油!

《三國演義》讀書心得4

  讀完三國演義,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個人物都有其特點、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜,孔明一足智多謀、穩(wěn)重沉著,上知天文,下知地理。曹操一猜疑心重、為人機警又有謀略,雄且多疑。周瑜─擅長于用兵、聰明絕頂,自視甚高。

  我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。

  “熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發(fā),那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承,且經(jīng)過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。

  三國演義是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國演義》之后可以從里面學到了不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

  小時候,我看的是插畫版的《三國演義》,它在我眼中僅僅只是如同漫畫一般的小人書,單槍匹馬,沖鋒陷陣,只記住了一些驍勇善戰(zhàn)的虎將,忠肝義膽的關羽,一夫當關,萬夫莫開的張飛,百步穿楊的黃忠,這僅僅是對人物的一些片面的看法,膚淺而無味。

  書中的200多個人物構成了《三國演義》的靈魂。劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的',莫過于劉玄德攜民渡江、美髯公千里走單騎、張翼德大鬧長板橋等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

  但在《三國》里,我印象最深的算是關羽了,關羽是書中最忠之人,而當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個情況大抵只會出現(xiàn)在尊儒的宋朝。

  《三國演義》集歷史與倫理于一體,他的文學價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝。但《三國演義》是坊間的書籍,我們可以透過這本書了解當時的政治狀況。像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

  我不知自己讀了這本書多少遍,但是每次看都有不同的趣味,更有不同的感受。天下三分,各國你征我伐、用盡千軍良策,為的是統(tǒng)一天下?蓢@的是相爭了六十余年的三國、最后卻并非其一取下江山,而是內(nèi)政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕松吞并天下。而我只能用“古今多少事,都付笑談中”一句來安慰自己罷了。

  不看四大名著,枉為中國人!而四大名著中,《紅樓夢》中有太多陰謀詭計,《水滸中》有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下《西游記》及《三國演義》比較適合青少年看!度龂萘x》更有助我們了解宋、元、明三代的文化,絕對是一本值得一看的經(jīng)典。

  具有世界影響力的人情小說,舉世公認的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。

《三國演義》讀書心得5

  今天,我讀完了《三國演義》一書,我受益匪淺。

  《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中還有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略,它寫的庸主獻帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術,袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……

  這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

  諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的'所做所為給后人很深的印象。

  最后說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處。

《三國演義》讀書心得6

  這個寒假,我得到了一本《三國演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書的封面有一段話令我印象深刻:書是人類的記憶,因為在書里,包含著人類的歷史,進化發(fā)展的過程,年代累積的知識與經(jīng)驗,也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。

  《三國演義》是中國四大名著之一,作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和戰(zhàn)爭。其中的人物有曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因為在草船借箭的故事中,他的聰明和機智讓我覺得他很厲害。

  故事的開始,因為馬上要和曹操進行水上戰(zhàn)爭,可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說:“不需要十天,三天就足夠了!辈⑶宜立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動靜,他把船開到曹軍的領地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬支箭。

  這個故事告訴我們打仗除了要有先進、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機妙算真的是神機妙算嗎?不是,這是一種知識的'積累,是長期學習積累的結果。再想想我自己,我在學習方面,平時的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時候,記錄也不夠及時?戳酥T葛亮的故事之后,我明白了學習積累的重要性。我以后要好好積累知識,學習要更加努力。

  真正的智慧不是天生就有的,而是一點一點積累起來的。

《三國演義》讀書心得7

  “少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話,其實,這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會造反:年長者飽經(jīng)世故,看了《三國》會變得老奸巨猾,F(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。

  然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒有超出文學評論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。

  其實,讀《三國》學詭道這并可怕,并不奇怪,本來就是順理成章的事,因為這部小說是一部形象的兵書,在兵書里,“詭道”就是智慧的代名詞。

  俗話說:“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中,浪起濤翻,必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才。像春秋戰(zhàn)國時期的`孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國時期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記!度龂萘x》在詳細地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎斗的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風云的英雄風貌,對于我們學習和研究這段軍事斗爭史,有著極為重要的參考價值。

  誠然,《三國演義》是一部“七分事實,三分虛構”的文學作品。但也不能不承認,這部文學作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,進攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等,基本上是合于軍事科學原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的。許多虛構的故事,如“草船借箭”:‘空城計”

  等等,不僅在同時代可以找到事實的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例?梢,這些虛構,源于戰(zhàn)爭生活,又高于戰(zhàn)爭生活,更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導規(guī)律。

  《三國演義》目的在于能給讀者留下一點施計用謀的啟示,同時使我們自己也從中得到一些教益!

《三國演義》讀書心得8

 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!弊x完一本厚厚的《三國演義》,我才真正體會到了“天下之勢,分久必合,合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺,把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長思......

  三國中我最佩服的不是諸葛亮(總感覺這個人被神化的有點假了),而是曹操。大多數(shù)人認為他很奸詐,也有人總結了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣!彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點!皩幬邑撎煜氯,莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

  曹操給我印象最深的'是他對失敗的態(tài)度:兗州敗給呂布,宛城敗給張繡,赤壁敗給周瑜和黃蓋,漢中敗給馬超。每次失敗他都能以他獨特的方式對待,體現(xiàn)了他作為一個優(yōu)秀統(tǒng)帥所應具備的素質(zhì)。面對挫折學會克服,遇到磨難學會堅持,這些我們在人生的道路上難能可貴的好品質(zhì),都詮釋在了曹操對失敗的那抹苦笑中。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。有時我常想,如果曹操不是曹操,那他不知死了多少次,但真正的曹操總能死里逃生!亂世中需要的不是一般意義上的好人,不管別人認為曹操人格如何,我覺得三國需要曹操,如果三國沒了他,不僅僅是三國演義這部書不精彩能形容的!在歷史的長河中,曹操的錯誤怎能和他的諸多貢獻相提并論!

  三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。

《三國演義》讀書心得9

  《三國演義》是我國四大名著之一,講的是東漢末年從黃巾軍起義到魏、蜀、吳三國鼎立,最后到三國歸一之間發(fā)生的故事。《三國演義》開篇就描寫生動、耐人尋味,十分引人注目。這就是十分著名的“桃園三結義”。

  東漢末年,黃巾軍起義,幽州打算招兵買馬。那天,一個叫劉備字玄德并靠賣草席、草鞋等維持生活的人正在看榜文,在搖頭嘆氣時遇見一個叫張飛字翼德的殺豬賣酒人,兩人便到酒店去喝酒。談笑間,兩人認識了一個叫關羽字云長的'人。三人正好都想去投軍,便于第二天在張飛家的桃園里結拜成了兄弟,并招兵買馬,打了許多勝仗,因此也做了官。后來因為督郵胡說劉備貪官污吏,使張飛用柳條鞭打督郵,直到劉備關羽前來勸阻,張飛才停止抽打。因此事,劉備放棄了做官,離開平原縣,決定去討伐董卓。

  讀完了“桃園三結義”后,我對劉、關、張三位異姓兄弟產(chǎn)生了深深的敬意。他們?nèi)齻情同手足,無話不談,并且有著共同的遠大的志向。此外,我通過“桃園三結義”也知道了劉備的善解人意,關羽的穩(wěn)重,還有張飛的魯莽。三兄弟各懷絕技,性格不一,互相都是鮮明的對比。我還知道了,人與人之間都要講義氣。

  《三國演義》不愧是一部歷史著作,開頭就把劉、關、張三人刻畫的惟妙惟肖。我喜歡這本書!

《三國演義》讀書心得10

  自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,明白了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

  《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一齊除了官宦,有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官后,為了分出勝負,構成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最終,魏國打了勝仗,建立了晉國。

  讀了《三國演義》,我才明白為什么劉備沒有贏,原先是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關羽沒有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關羽報仇,戰(zhàn)敗不到半年的.時間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到之后劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多么的懷念。

  想想二十一世紀的我們,沒有戰(zhàn)爭的彌漫,僅有和平的光輝,在幸福中成長。我們應當感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時,我感到這實在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。

  就是因為讀了這本書,讓我明白了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕;同時我也學到了各種謀略,異常是《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發(fā)。

《三國演義》讀書心得11

  暑假里我讀了《三國演義》這本名著,知道了許多故事,讓我深受體會的還是《三國演義》里的《草船借箭》!恫荽杓肥且粋非常有名的'故事。這個故事體現(xiàn)了諸葛亮的神機妙算。

  《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮,想方設法置諸葛亮于死地,于是,他以軍中缺箭的為理由,讓諸葛亮十日造好10萬支箭,周瑜還故意把造箭用的材料不給他準備齊全,大家想想,如果我們都造箭,十日也造不完10萬支箭,這下諸葛亮想出了一個妙計胸有成竹的說:“只要三天”。還當面立下軍令證,這讓周瑜特別高興。并在第三天趁大霧天用草船向曹操“借”了10萬支箭,挫敗了周瑜。

  諸葛亮之所以成功“借”到箭,這第一“算”是算到第三天早晨有霧,第二“算”是算到魯肅不會把計謀告訴周瑜,會私自把快船和軍事給自己,第三“算”是算到曹操不敢派兵出來。

  《草船借箭》展現(xiàn)了諸葛亮神機妙算和足智多謀,讓妒忌的周瑜自愧不如。這個故事告訴我們,思考事情要依據(jù)事實,不可空想,要用縝密的思維去推算,而不是單憑感覺去推算。

《三國演義》讀書心得12

  最近,我看了《三國演義》這本書,感觸很深。

  首先,我對歷史動蕩時期的那些奸臣無比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權,當了太師,費少帝,立獻帝,臥龍床,不把皇帝看在眼里,后來王充獻計殺了董卓,真實大快人心。呂布只是一介勇夫,背信棄義,為金錢而殺丁原,因美色而殺董卓,投劉備而奪徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。

  其次,我對那些英年早逝的.英雄們感到痛心。周瑜,三國時吳國的大將,因嫉妒諸葛亮的才華,被諸葛亮三氣致死,埋沒了一肚子的才華。關羽一向沉穩(wěn),曾打過無數(shù)敗仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙之計,致使自己敗走麥城,為吳侯所害。龐統(tǒng)曾與孔明合稱鳳雛臥龍,但在落鳳坡中了張讓之計,被亂箭射死?上!可惜!

  最后便是對那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍在曹操百萬大軍中七進七出,人稱常勝將軍。

  《三國演義》不愧為世界名著,它為我們塑造了一個個鮮活的人物,成為今人的一面面鏡子!

《三國演義》讀書心得13

  三國演義是四大名著之一,我早就想把它“收入門下”。媽媽抽空就幫我買下了它。這么精彩的內(nèi)容,我兩天就把它給看完了。主要內(nèi)容如下:

  三國演義的主要人物有關羽、劉備、張飛、孫權、諸葛亮、曹操等人。他們個個忠義勇敢,但也有不少人心狠手辣。其中,我最喜歡的是關羽。

  關羽,字云長,是結義二弟,使得一手好刀。赤兔是他的戰(zhàn)馬,一嘴的長胡須使他更加霸氣側(cè)漏。他為人正直,一心忠于劉備,為荊州建下屢屢奇功?山K因大意而失荊州,落入孫權之手。他不愿投靠孫權,被孫權所殺害。

  我也十分喜歡諸葛亮。他足智多謀、才華橫溢。拜水鏡先生為師,連水鏡先生都夸他聰明。他為劉備提了許許多多的建議,一直都是劉備的軍師。為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,年僅四十多歲。

  看了這本書后,我懂得了要學習諸葛亮的`智慧,要學習關羽的忠誠和不賣國。不要學習曹操的狡猾,不要學習那些賣國的走狗。還要好好學習,天天向上,長大了對國家做出該做出的貢獻,成為國家的棟梁。

《三國演義》讀書心得14

  烈日炎炎的盛夏假期,我翻開我國歷史的篇章——《三國演義》,津津有味地閱讀完之后,令我深有感觸。

  《三國演義》的'作者是羅貫中,和《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》齊名為“四大名著”。從“桃園結義”到“司馬懿統(tǒng)一三國”中的故事數(shù)不勝數(shù),而且生動有趣,讓我看了還想再看下一篇,愛不釋手。

  其中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他能說是主人公之一,才華橫溢,料事如神。自從劉備三顧茅廬請他出山,他就忠心耿耿為劉備效勞,鞠躬盡瘁,死而后已,獨自撐起蜀國。盡管面對孫權,曹操那些“豺狼虎豹”也無所畏懼,膽大心細,在萬人之中顯示自己的才華,在劉備那兒也立下赫赫戰(zhàn)功,如:火燒赤壁,華容道,三氣周瑜,七擒孟獲……諸葛亮有句名言“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,所以諸葛亮的計策中,除了空城計,其它都是在他的掌握之中。

  聽到曹操這個名字,大家眾所周知,他被人們認為是“超級大反派”。每當別人聽到劉備打了敗仗都心不甘情不愿,但聽到曹操大了敗仗都拍案叫絕。曹操是“反派”?我不這么認為:

  1、曹操成為奸雄那是被逼的,黃巾亂起,董卓進京,他怎能坐視不管。

  2、曹操“挾天子以令諸侯”是為了討伐袁紹。

  3、曹操不陰險狡猾,曹操是因為出計而被視為狡猾,那諸葛亮豈不是更狡猾?

  4、曹操對百姓很好,大家都知道劉備打了敗仗會帶百姓逃亡,曹操其實也是如此呦!曹操本是大漢忠臣,但朝代出了問題,皇帝無能,所以終結了漢朝。但我們也要把曹操列入“英雄榜”。

  當然,三國還有其他有名的英雄豪杰:智勇雙全的周瑜、大義凜然的關羽,力拔山兮的呂布……我也好想斗轉(zhuǎn)星移回到過去,和劉關張“四英站呂布”,與曹操煮酒論英雄,和孔明公瑾火燒赤壁……

  《三國演義》真不愧為“四大名著”之一,不僅人物詳細,而且故事精彩,讓我的記憶里又多了一份知識,收獲滿滿。

《三國演義》讀書心得15

  《三國演義》是我國四大名著之一,是古代歷史上一部重要的文學名著。一個個引人入勝的故事把人物的個性特點描述的淋漓盡致。

  書中的主要人物人人都是那么的個性鮮明。其中最為成功的'有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。曹操是書中的靈魂人物,我對這位足智多謀、大膽妄為、奸詐兇殘的人物印象非常深刻。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知自己錯了,還要繼續(xù)追殺,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應,這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。

  與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,深得百姓的愛戴。

  《三國演義》還讓我學到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。

  讀《三國演義》,雖然還有很多歷史情節(jié)我不能及時理解,但還是學到許多的東西,知道了做事要有足智多謀諸葛亮的“識”,也要有“單匹救主”趙云的“膽”。通過閱讀這本名著,讓我明白了一個人的成功和失敗與他的態(tài)度和行動而決定。

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