丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>愛的教育讀后感

愛的教育讀后感

時(shí)間:2023-07-08 13:24:21 讀后感 我要投稿

愛的教育讀后感【合集15篇】

  品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的愛的教育讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的教育讀后感【合集15篇】

愛的教育讀后感1

  今年暑假,我懷著崇敬的心情。一口氣把意大利作家寫的《愛的教育》讀完了。作者小寫的是一個(gè)男孩的一個(gè)學(xué)期里的事,其中當(dāng)然有甜,有苦;有悲,也有歡。讀了《愛的教育》我知道學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有盡頭的。

  《愛的教育》中有一個(gè)故事特別讓我感動(dòng);一個(gè)貧苦的家,老個(gè)很老,小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個(gè)月都寄錢回家,打電話回家報(bào)平安。有一個(gè)月,媽媽沒有寄錢回家,家里人以為這個(gè)月她干得不好,沒有理會(huì)。三個(gè)眼月過(guò)去了,媽媽還是沒有寄錢回家,孩子們已經(jīng)知道媽媽去世了或生病了。孩子們不理家里人反對(duì),經(jīng)過(guò)好心人的'幫助,找到了媽媽的家,經(jīng)過(guò)貴人的幫助,媽媽做了手術(shù)得救了。我們來(lái)設(shè)想一下;假如沒有孩子,媽媽會(huì)得救嗎?

  是呀! 假如沒有孩子,媽媽會(huì)得救嗎?假如我遇到這樣的事我也會(huì)不假思索地去救媽媽,因?yàn)椋骸笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶!

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽突然肚子痛,而且痛得很厲害,我立刻讓媽媽吃了一些藥,可痛還是沒能止住,反到越來(lái)越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我把媽媽送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查才知道媽媽有結(jié)石。那一天,我陪在媽媽身邊,沒有去上學(xué),在病房里,我和媽媽又聽到那一首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……!”

  多少年以來(lái),我一直記得這件事。《愛的教育》真不愧是世界經(jīng)典呀!

愛的教育讀后感2

  今年暑假,我懷著崇敬的心情。一口氣將意大利作家寫的《愛的教育》讀完了。作者小寫的是一個(gè)男孩的'一個(gè)學(xué)期里的事,其中當(dāng)然有甜,有苦;有悲,也有歡。讀了《愛的教育》我知道學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有盡頭的!稅鄣慕逃分杏幸粋(gè)故事特別讓我感動(dòng);一個(gè)貧苦的家,老個(gè)很老,小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個(gè)月都寄錢回家,打電話回家報(bào)平安。有一個(gè)月,媽媽沒有寄錢回家,家里人以為這個(gè)月她干得不好,沒有理會(huì)。三個(gè)眼月過(guò)去了,媽媽還是沒有寄錢回家,孩子們已經(jīng)知道媽媽去世了或生病了。孩子們不理家里人反對(duì),經(jīng)過(guò)好心人的幫助,找到了媽媽的家,經(jīng)過(guò)貴人的幫助,媽媽做了手術(shù)得救了。我們來(lái)設(shè)想一下;如果沒有孩子,媽媽會(huì)得救嗎?

  是呀!如果沒有孩子,媽媽會(huì)得救嗎?如果我遇到這樣的事我也會(huì)不假思索地去救媽媽,因?yàn)椋骸笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶!

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽突然肚子痛,而且痛得很厲害,我立刻讓媽媽吃了一些藥,可痛還是沒能止住,反到越來(lái)越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我將媽媽送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查才知道媽媽有結(jié)石。那一天,我陪在媽媽身邊,沒有去上學(xué),在病房里,我和媽媽又聽到那一首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

愛的教育讀后感3

  在暑假中,我讀了《愛的教育》這本書,從中我感覺到了書中深深的愛,濃濃的愛,讓我也發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的周圍也充滿著許許多多的愛。

  當(dāng)我一聲啼哭來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我什么也不懂,只知道餓了吃奶,累了睡覺,是爸爸媽媽給予生命,把我辛辛苦苦養(yǎng)大,使我從一個(gè)淘氣的小毛孩長(zhǎng)成一個(gè)可愛的少年,在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月里,我不知闖了多少次禍,惹他們生氣,也不知生了多少次病,讓他們擔(dān)心。爸爸媽媽我要謝謝你們,是你們的.關(guān)心愛護(hù)讓我茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校時(shí),我對(duì)知識(shí)一竅不通,就好像一張白紙,是老師教會(huì)了我,讓白紙上有了美麗豐富的圖畫,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不知遇到了多少困難,是老師一遍又一遍地講解給我聽,我的每一次進(jìn)步都有老師的幫助。老師我要謝謝你,是你們讓我在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。

  我要感謝解放軍,是你們保衛(wèi)祖國(guó),讓我有了一個(gè)和諧的家。我要感謝醫(yī)生,是你們讓我健康成長(zhǎng)。我要感謝小伙伴,是你們陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。我還要感謝……

  這個(gè)世界充滿了愛,我也要獻(xiàn)出我的愛,讓整個(gè)世界變得更加美好。

愛的教育讀后感4

  在一口氣讀完愛的教育這本書后,我首先想到了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”父母對(duì)孩子的愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,陌生人的.一絲關(guān)懷……是啊,人世間充滿了愛,愛就在我們的身邊,陪伴著我們成長(zhǎng)。

  愛是偉大的,是無(wú)私的,愛是可以為了自己所愛的人而不惜犧牲自己。像汶川大地震中,一位小學(xué)老師為了保護(hù)那些還沒來(lái)得及逃跑的學(xué)生,而用自己的身軀擋住學(xué)生們,最后,那些學(xué)生們雖然得救了,可她自己卻永遠(yuǎn)離開了我們。像這樣的例子有太多太多,而我們?cè)诒桓袆?dòng)的同時(shí),也體會(huì)到了愛的真正意義。

  愛滋潤(rùn)著我們,讓我們學(xué)會(huì)去愛。我們必須愛自己的父母,愛自己的老師,愛所有關(guān)心過(guò),愛過(guò)自己的人。父母和老師最值得我們?nèi)郏改附o予我們生命,讓我們有生活的機(jī)會(huì),老師給予我們知識(shí),讓我們充滿智慧,學(xué)會(huì)做人。父母和老師對(duì)我們的愛,我們終身不能忘懷,我們要好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我們對(duì)他們的愛。

  現(xiàn)在想想,我們真是太幸福了,有這么多關(guān)愛我們的人,我們一定要好好回報(bào)他們,讓他們也享受被愛的滋味。

愛的教育讀后感5

  《愛的教育》這本書是我最喜歡的一本書,這本書是以日記的形式來(lái)寫的。全書通過(guò)一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生——安利柯寫的日記。它是一本極富感染力的兒童小說(shuō),不僅被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認(rèn)為是“一部人生成長(zhǎng)的必讀書”,令全世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)不已。

  故事里,安利柯是一個(gè)小主人公,其中有一篇日記是《紳士與燒碳工》,它講述了:卡羅。比諾斯是一個(gè)高傲的孩子,因?yàn)樗职质莻(gè)紳士,家里很有錢,他總是瞧不起班上那些家里貧困的.同學(xué)。有一次,他和班里最小的同學(xué)培帝吵架,還說(shuō)他的爸爸是叫花子。培謗的爸爸是個(gè)燒炭工,家里不是很富有,培諦生氣極了,下午上課,培諦的爸爸帶著培諦來(lái)到教室,把這事告訴了老師。正巧卡羅。諾比斯的爸爸站在站口替自己的兒子脫外衣,老師把這事告訴諾比斯的爸爸聽,然后他把諾比斯拉到培諦的面前,要諾比斯道歉,諾比斯的爸爸把手伸過(guò)去,培諦的爸爸用力地握了握,讓自己的兒子和培諦擁抱,最后還讓諾比斯和培諦同桌。自此,他們?cè)僖膊怀臣芰耍麄儌z成了最好的朋友。

  這個(gè)故事感人嗎?不止這個(gè)故事感人,還有50個(gè)精彩的故事在等著我們?nèi)バ蕾p呢,這本書抒發(fā)了人類,最偉大的情感——愛。這些”愛的故事“將真誠(chéng)、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情注入我們的心田,滋養(yǎng)我們的心靈。

愛的教育讀后感6

  哦!又是一個(gè)暑假,該讀那本書好呢?德·亞米契斯寫的《愛的教育》吧!這本書一定不錯(cuò),應(yīng)該很感人。

  一個(gè)月后,我讀完了這本書。主要講了一些感人的小故事:如母親對(duì)孩子的愛,同學(xué)之間的友愛——文章寫出了作者的真實(shí)感情,每一篇都深深地打動(dòng)了我,使我感慨萬(wàn)分。主要人物是:卡隆,我,母親,勿蘭諦。

  其中我最喜歡《我的母親》這一章。文章講:要知道,那可是為了減輕你一時(shí)痛苦而不惜一切代價(jià)的母親!等你長(zhǎng)大了,如果你記起了曾經(jīng)給予母親的.種種麻煩,無(wú)數(shù)次的傷害她愛你的心,你一定會(huì)流下無(wú)盡的悔恨淚水!我也生過(guò)病, 當(dāng)我害怕時(shí)母親鼓勵(lì)我, 當(dāng)我疼痛時(shí)母親給予了我安慰。世界上最愛我們的人是我們的母親!

  書中我最喜歡的人物是卡隆。有一次有幾個(gè)搗蛋鬼欺負(fù)殘疾人克洛西,克洛西生氣了, 把墨水瓶扔了出去,正好打在剛進(jìn)來(lái)的老師的胸口上。老師查問(wèn)是誰(shuí)干的,品格高尚的卡隆就替克洛西把這一件事頂了下來(lái)。我們要學(xué)習(xí)卡隆的俠義行為做個(gè)好孩子。

  書中我最不喜歡的人物是勿蘭諦。他在比他打的卡隆面前是膽小鬼,在比他弱小的克洛西面前就欺負(fù)他。有一次上課放爆竹,還不承認(rèn)最后被學(xué)校開除了。大家千萬(wàn)不能向他學(xué)習(xí)做壞孩子。

  讀完這本書我流下來(lái)淚水,這是我第一次被書感動(dòng)的留下了眼淚,這本書真感人,真是書中自有黃金屋!

愛的教育讀后感7

  愛是什么?我?guī)е@個(gè)令人深思的問(wèn)題,讀完了《愛的教育》這本書!稅鄣慕逃凤L(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的故事,還有一則則美好又真實(shí)的每月故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的'父母親等平凡的人。作者通過(guò)一件件平凡的事,寫出了他們對(duì)祖國(guó)和人民、對(duì)父母和兄弟、對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。

  這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費(fèi)羅倫薩小抄寫匠。講的是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅(jiān)持下來(lái),繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動(dòng)。父親為什么要打他?不是因?yàn)樗粣蹆鹤樱且驗(yàn)楦赣H是為兒子讀書不用功而著急。

  不同的愛有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,其實(shí)是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個(gè)。

  讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,努力幫助別人。

  

愛的教育讀后感8

  最近一周,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內(nèi)心感受很深。

  《愛的教育》講述的是情感教育,用愛來(lái)教育孩子。全書以一個(gè)小學(xué)生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長(zhǎng)的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學(xué)、朋友之間的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無(wú)邪的心靈,處處為人著想的品格。知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣,無(wú)一不沖擊著我的`心靈,觸發(fā)我的思想。

  這部書的作者認(rèn)為,素質(zhì)教育就是愛的教育,愛是做人的根本,只有學(xué)會(huì)愛才有學(xué)會(huì)其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。書中的每一個(gè)故事,包括每月例話,都洋溢著愛,因?yàn)橐粋(gè)連愛都不懂的人,怎么才能在社會(huì)立足,怎么可能接受素質(zhì)教育呢?

  讀完了這本書,我深刻體會(huì)到了愛是什么。愛是做一切事物的基礎(chǔ)。只有懂得愛,才能做一個(gè)十全十美的人!才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!

愛的教育讀后感9

  《愛的教育》是一本以“愛”為主題的兒童小說(shuō),它使我明白:要做一個(gè)有愛心的人,與人互相關(guān)心,互相幫忙。

  書里的主人公——安利柯是一位四年級(jí)的小學(xué)生,和我們仿佛年紀(jì)。他與父母之間的親情,和教師之間的感情,與朋友之間的友情都讓我感動(dòng)!稅鄣慕逃分杏性S多的小故事,我最喜歡的是安利柯教師講的.一個(gè)故事。里面講的是:有一個(gè)貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每個(gè)晚上抄160張。他因?yàn)樗卟蛔闼猿煽?jī)下降。父親明白他成績(jī)下降很生氣,再也不管他了,而孩子卻仍不告訴父親事實(shí)。有一次,他不細(xì)心把書碰落,驚動(dòng)了父親,父親明白了真相,不禁淚流滿面,他抱住兒子,把兒子放在床上,陪著兒子一齊睡……這是一位多么懂事、孝順的孩子呀!在父親為生計(jì)勞累的情景下幫父親抄文件,而始終不告訴父親真相,他對(duì)父親的愛是默默地去行動(dòng),讀完故事后我的眼眶濕潤(rùn)了。

  這本書深深地感動(dòng)了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無(wú)處不在。我作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,在愛的環(huán)境中成長(zhǎng),也要把一塊愛心奉獻(xiàn)給需要愛的人!

愛的教育讀后感10

  如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國(guó)家的崇高的愛.也許它聽起來(lái)很"口號(hào)",但作為一個(gè)有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田.當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國(guó)炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國(guó)家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無(wú)上的愛的境界折服.我不需為祖國(guó)拋頭顱了,但祖國(guó)需要我們的還有很多.愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.

  轉(zhuǎn)眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了,但是"愛"這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者.我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng),為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,用愛的泉水去滋潤(rùn)孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的`陽(yáng)光中,自由,健康的成長(zhǎng)!

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什么"不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量.是教育中所不能缺少的.

愛的教育讀后感11

  暑假里,我讀了《愛的教育》這本書。才讀了幾頁(yè),就覺得這本書很不錯(cuò),深深地被書里的故事吸引了。

  這本書是意大利文學(xué)家亞米契斯寫的。書中有一篇最感動(dòng)我的文章,這篇文章寫的是潑來(lái)可西是一個(gè)可憐的孩子,他的爸爸晚上經(jīng)常喝醉酒,回家就打他。可潑來(lái)可西學(xué)習(xí)一直很努力,各方面表現(xiàn)很優(yōu)秀。有一天,潑來(lái)可西在學(xué)校得了二等獎(jiǎng),當(dāng)督學(xué)告訴他的父親時(shí),他的父親感到深深的懊悔。

  現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)們“望子成龍”、“望女成鳳”,對(duì)孩子進(jìn)行教育的時(shí)候,不注意方式方法,這些“狼爸虎媽”, 他們相信“每天挨頓罵,孩子進(jìn)北大”,用簡(jiǎn)單的打罵來(lái)教育孩子,其實(shí)這樣孩子們的心里一定會(huì)很難受,家長(zhǎng)們可以和孩子多談一談,跟孩子說(shuō)出心里話,家長(zhǎng)就可以知道孩子心里的想什么,孩子呢?也要主動(dòng)學(xué)習(xí)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!焙⒆討(yīng)該孝順父母。潑來(lái)可西一直忍耐著,還處處維護(hù)父親的形象,最后終于得到父親的愛。

  愛是孩子前進(jìn)路上,父母的`鼓勵(lì);愛是孩子心情難過(guò)時(shí),父母的安慰;愛是孩子委屈時(shí),父母溫暖的懷抱!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!蔽艺嫘南M恳粋(gè)家長(zhǎng)和孩子都來(lái)讀一讀這本《愛的教育》,也希望每一個(gè)孩子都在“愛的教育”中長(zhǎng)大。

愛的教育讀后感12

  《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯寫的一部日記載體的小說(shuō),它講述的是一個(gè)男孩安利柯與朋友發(fā)生的事,他用主人公安利柯的口吻講述著一個(gè)又一個(gè)的感人故事,里面的每一個(gè)故事都如春雨般滋潤(rùn)著我的心房。

  《愛的教育》經(jīng)歷了百年的'滄桑歲月,它仍經(jīng)久不衰,它溫暖了幾代人的心弦,是它讓人們懂得人間處處充滿了愛,其中《爸爸的看護(hù)人》那感人的故事深深印在我的心間。

  一位少年從鄉(xiāng)下趕來(lái),他是來(lái)找他的父親的,他的父親從法國(guó)回來(lái),卻因生病而住院。醫(yī)生帶他來(lái)到病人的身邊時(shí),病人那渾濁的眼睛盯著少年,少年就開始照顧病人。當(dāng)天夜里,病人的病情加重了,醫(yī)生說(shuō)他活不了五天了,一天,少年聽見了一聲熟悉的聲音,那是爸爸的聲音。原來(lái)是醫(yī)生把他帶錯(cuò)病房了。爸爸讓他回去,少年看向了病人,病人的眼里正含著淚水盯著他,少年決定留下來(lái)繼續(xù)照顧病人,過(guò)了幾天,病人去世了。少年靜靜的看著病人,不禁叫了聲父親,在這個(gè)故事里,我感受到了少年對(duì)陌生病人的愛。他是一個(gè)多么溫暖的人呀!對(duì)待陌生的人都能如此用心。對(duì)待身邊的人也一定是如此!他真讓我感動(dòng)。

  讀完了這本書后,不僅感嘆:這就是溫暖而美妙的愛呀!愛是無(wú)私的,是無(wú)形的,是無(wú)聲的,也是互相的,人間處處充滿了愛。只要你想,愛就會(huì)出現(xiàn),這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。我想,這應(yīng)該就是這本書經(jīng)過(guò)百年歷史卻仍經(jīng)久不衰的原因吧!

愛的教育讀后感13

  這兩天,我抽空把愛的教育讀了一遍,這本書給我很多啟迪,接下來(lái)我分享一下。

  這本書的作者是意大利著名作家亞米契斯,它主要講了安利柯升入四年級(jí),從開學(xué)以來(lái)寫了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛、關(guān)于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的……但我最難忘的還是那兩篇,分別是《災(zāi)難》和《耐利的保護(hù)者》。

  《災(zāi)難》主要是說(shuō):在上學(xué)的路上,一位一年級(jí)學(xué)生突然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來(lái),這一幕正好被洛佩諦看到,他大膽的跳了過(guò)去,把小學(xué)生救但他的腿卻被街車扎傷。這件事,即使自己沒有經(jīng)歷過(guò),但他卻讓我久久難忘,他為了救一個(gè)一年級(jí)學(xué)生不惜讓自己受傷,他那種為人的精神讓我敬佩。

  《耐利的保護(hù)者》主要講了弱小的耐利學(xué)習(xí)很好,但同學(xué)們卻不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,這一次卡隆跳了出來(lái),保護(hù)耐利,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的老拳,后來(lái),再也沒有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他們成了一對(duì)很好的朋友。卡隆他非常的俠肝義膽,我知道了愛是相互的,這樣的愛令人感動(dòng)。

  讀了這本書,我知道了對(duì)父母的愛,對(duì)教師的.愛,對(duì)同學(xué)的愛是做人的根本,要用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、善良的心去愛祖國(guó),愛家長(zhǎng),愛同學(xué),愛護(hù)弱小。

愛的教育讀后感14

  一個(gè)人要是從小就有一顆真誠(chéng)無(wú)私的心,那他一定是一個(gè)擁有高尚品格的人——這就是《愛的教育》這本書讓我懂得的道理。在本書中,記載了小主人公恩利科平時(shí)的所感所想、家人所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上的所作所為及自己還有同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn),告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛祖國(guó)、尊敬老師父母、關(guān)心同學(xué),對(duì)有困難的人應(yīng)該關(guān)心和幫助。這本書讓我懂得我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的小男子漢。

  在這本書中,我印象最深的一篇日記是《堅(jiān)持正義的卡隆》,卡隆是一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。他保護(hù)弱小的同學(xué),使其不受欺負(fù),在我們班也有一個(gè)跟卡隆一樣的同學(xué),每當(dāng)那些大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)的時(shí)候,他總會(huì)挺身而出。記得一次課間,我們班上的“搗蛋大王”又在操場(chǎng)欺負(fù)小同學(xué),在一旁膽小怕事的.我,包括有看到此情景的同學(xué)都敢怒不敢言,而他又一次站出來(lái)制止,在場(chǎng)的同學(xué)們都為他捏了一把汗,生怕他也會(huì)挨打,只見他把搗蛋大王叫到一旁說(shuō)了幾句悄悄話,“搗蛋大王”溜之大吉。他好厲害,不知道他跟“搗蛋大王”說(shuō)了什么?但是他的這種行為不正與《愛的教育》中的卡隆一樣嗎?他就是現(xiàn)實(shí)版的卡隆。我要像他學(xué)習(xí),我要改變,變成另一個(gè)卡隆,做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。

  《愛的教育》是一本好書,不僅影響了我,我堅(jiān)信它還影響更多的讀者。你也和我一起參與到閱讀《愛的教育》中吧,領(lǐng)悟它所蘊(yùn)含的道理,讓《愛的教育》在現(xiàn)實(shí)生活中演繹吧!

愛的教育讀后感15

  我讀了一本書,叫《愛的教育》。書中講述了一些三年級(jí)學(xué)生的故事。以主人公恩里科的日記形式記述。他從他的`同學(xué):樂(lè)于助人的卡羅內(nèi),樸實(shí)的普雷科西、成績(jī)優(yōu)秀的德羅西、可愛的小泥瓦匠和賣菜人的兒子奈利等等人身上學(xué)到了什么是愛。

  一次,卡羅內(nèi)看見班里最差的學(xué)生弗蘭蒂嘲笑柰利窮,還不時(shí)罵幾句臟話?_內(nèi)沖上去打了弗蘭蒂一拳。在別人有難時(shí)保護(hù)他,是愛。

  鐵匠的兒子普雷科西住在恩里科樓上,恩里科每天都看見普雷科西的父親打罵他,踢他。但是在學(xué)校問(wèn)起,他硬是不說(shuō)。直到有一個(gè)同學(xué)告訴普雷科西爸爸普雷科西的事,普雷科西的爸爸才知道,原來(lái)兒子為他忍了九年。

  容忍,也是一種愛。

  冬天,喜愛集郵的卡洛菲不小心用雪球打傷了一位老人的眼睛,他承認(rèn)了錯(cuò),還把自己的集郵冊(cè)送了老人。

  敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也是一種愛。

  愛,是世上最美好的感情,愛,讓世界美好,愛,代表和平。書中人物雖是孩子,但那大愛卻沒有減少。如果人人有愛,世界更美好。

【愛的教育讀后感】相關(guān)文章:

愛的教育心得10-10

愛的教育的心得12-29

愛的教育作文03-02

《愛的教育》心得03-11

愛的教育讀后感08-09

《愛的教育》讀后感想10-25

《愛的教育》的讀后感06-03

《 愛的教育 》讀后感11-05

愛的教育讀后感12-04

《 愛的教育》讀后感12-01