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電工培訓(xùn)心得體會

時間:2023-07-03 14:55:04 心得體會 我要投稿

電工培訓(xùn)心得體會13篇

  當(dāng)我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的電工培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

電工培訓(xùn)心得體會13篇

  電工培訓(xùn)心得體會 篇1

  “井下現(xiàn)在用的ZJT-250-660變頻器驅(qū)動柜出現(xiàn)故障我不會處理,叫廠家下井看一下吧”電工秦景強給值班室打來電話。隊長何明杰知道這一情況后,迅速聯(lián)系廠家工程師,商量著對井下電工進行一次專門的變頻器培訓(xùn)。隊內(nèi)迅速組織全體電工參加培訓(xùn)。隊長,書記也到現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機會。大家認(rèn)真虛心誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄工程師講解的內(nèi)容,如饑似渴的接受著新鮮的東西。大家都覺得這次培訓(xùn)機會難得,因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。

  首先工程師從最為重要的`內(nèi)容“安全“開始進入課題,沒有安全談不上生產(chǎn)。大家都知道安全對于一個從事煤礦行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針。

  第二點就從柜體的結(jié)構(gòu)分布,零件的認(rèn)知,柜體內(nèi)部的線束走法,強電弱點的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解,講解過程中大家積極提問,工程師耐心解答。對變頻器進行了全面的剖析,從外部的按鈕,到開蓋后內(nèi)部的結(jié)構(gòu),一項一項捋,一步一步過,徹徹底底的讓大家看的懂,聽得明白。

  第三點就是講了如何去處理簡單的常見的故障,如何盡快找到故障,處理故障,不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全,不違章作業(yè)的前提下,對各類故障的處理有了新的認(rèn)識。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認(rèn)識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認(rèn)識到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻,實現(xiàn)自己最大價值。

  電工培訓(xùn)心得體會 篇2

  企業(yè)的競爭是人才的競爭,人才是企業(yè)的軟實力,員工培訓(xùn)是提升員工技能素質(zhì)的有效渠道,在整個人力資源管理鏈條中起到重要的作用,具有非常重要的意義。

  電工培訓(xùn)的心得體會

  專業(yè)的培訓(xùn)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感,員工的歸屬感、責(zé)任感直接影響到企業(yè)的發(fā)展。員工以個人的能力為企業(yè)做出應(yīng)有貢獻,最終目的是實現(xiàn)雙贏——企業(yè)實現(xiàn)價值的最大化,員工實現(xiàn)人生價值的最大化。企業(yè)希望調(diào)動員工的積極性來實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),就必須讓員工在為企業(yè)工作的同時能夠滿足個體的目標(biāo),而專業(yè)培訓(xùn)正是對員工的自身進行提高,員工對企業(yè)有了歸屬感,就會產(chǎn)生高度的責(zé)任感,把企業(yè)的事業(yè)當(dāng)成自己的奮斗事業(yè),并表現(xiàn)出較強的奉獻精神,這種責(zé)任和奉獻不僅有利于提高企業(yè)的績效,更會讓所有阻礙企業(yè)發(fā)展的困難黯然失色。

  員工培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉,是企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在需求。用人首先得培養(yǎng)人,只用不培養(yǎng),人不會成長,或不會按公司需要成長,效率會越來越差。員工的素質(zhì)決定著企業(yè)的素質(zhì),擁有高素質(zhì)、高水平的人才,才可能談得上持續(xù)發(fā)展。通過培訓(xùn),可以使新員工融入到企業(yè)的'文化之中,可以使老員工補充新知識新技能,以跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。培訓(xùn)使企業(yè)人力資本整體增值的同時,也增加了企業(yè)自身的價值。

  培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和,樹立企業(yè)良好形象,增強企業(yè)盈利能力。員工是企業(yè)的人力之本,員工的培訓(xùn),可以提高員工的專業(yè)技能與綜合素質(zhì),極大地開發(fā)員工的潛能,最大限度的調(diào)動員工工作的積極性,不斷提高員工的工作效率和工作質(zhì)量,使員工準(zhǔn)確的理解工作意圖和完成復(fù)雜任務(wù)。同時,還可以從數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)上為企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展提供人員保障和人才儲備,形成人力資源優(yōu)勢,確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,防止出現(xiàn)“將到用時方恨少”的情況。

  最后,作詩一首,以此互勉:

  才自聰明志自高,培訓(xùn)齊聚百英杰。

  良工心苦師亦友,努力刻苦勤鉆研。

  指點江山圖霸業(yè),同心共筑強電網(wǎng)。

  電力人生終不悔,揚帆起航迎朝陽。

  電工培訓(xùn)心得體會 篇3

  20xx年9月24日至29日,公司安排我們到武漢電力技術(shù)學(xué)校,進行了為期6天的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn),為以后我司10KV配電室的運行、維護、管理奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)人才,并取得國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證。回顧幾天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸很深,受益匪淺。簡單概括,最重要有2點收獲是:學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識,以及對進網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)中的專業(yè)理論知識的掌握。

  下面,就這次學(xué)習(xí)的體會,結(jié)合自身工作實際,作如下總結(jié)。

  第一,安全方面:

  通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

  第二,專業(yè)理論知識

  使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。印象最深的'課程有:

  1,變電一次、二次,在35KV教學(xué)變電站內(nèi)進行。這部分老師采用了理論聯(lián)系實物得教學(xué)方法,使我們對變電站一、二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識,對電力系統(tǒng)、變電站有了更深刻得認(rèn)識,理論和實踐都得到了很大的提高。

  2,是觸電急救,電是生產(chǎn)和生活的基本能源,具有極大的危險性和破壞性,操作使用不當(dāng)就會危及人們的生命、財產(chǎn)。每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救的方法。課上,老師用假人教我們怎么樣對觸電的傷員進行觸電急救,在老師的指導(dǎo)下,我們都學(xué)會了如何對觸電的人員進行急救。

  3,是安全工器具與電工儀表,工作中,我們經(jīng)常使用各種安全工器具,這些工具不僅是用來完成工作任務(wù),而且對保護人身安全起著重要的作用。如防止人身電擊、電弧灼傷、高空摔倒等。所以電氣

  作業(yè)人員要對各種電氣安全用具得基本結(jié)構(gòu)、性能有所了解。培訓(xùn)時,老師拿來了很多安全工器具和儀表,都一一給我們講解它得結(jié)構(gòu)、原理和使用方法等。

  4、實際操作的學(xué)習(xí)和掌握。在實際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對變電站有了全面的認(rèn)識,無論使理論知識,還是實際操作上都得到了很大的提高,認(rèn)識到了自身存在得不足,只有不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),踏踏實實的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,努力做一名優(yōu)秀的電氣工作者,為公司的明天作出自己最大的貢獻。

  此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我從中學(xué)到的知識將使我終身受益!在此特別感謝公司對此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織及關(guān)心!

  感謝武漢電力技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)中心的老師們!

  電工培訓(xùn)心得體會 篇4

  我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責(zé)任,帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟,極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實踐結(jié)合緊密。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),擴大了自己的知識范圍,拓寬了視野,思想上有了一個很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長足的進步。這次學(xué)習(xí),我體會很深,感觸很多,主要有以下幾點體會:

  一、要勤學(xué)。

  現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識在短時間內(nèi)就會過時,不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實學(xué)。事實上,在大學(xué)里學(xué)到的知識在畢業(yè)時就已經(jīng)過時,如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí),將很快被淘汰。就這點我的體會很深,我剛到胡埭廣電時,有線電視還處于大批安裝時期,當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)升級到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù),逐步發(fā)展互動電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時,要求廣電人員的知識、技術(shù)也必須緊緊跟上。同時我還體會到,學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識,知識面要拓寬,除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外,還要了解網(wǎng)絡(luò)知識,圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號加密壓縮等相關(guān)知識,以及社會、政治、經(jīng)濟等各方面的知識,這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。

  二、工作要有心。

  對自己的工作要有熱心,對廣大用戶要有誠心,對事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè),全心全意為人民服務(wù)是我們的.宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬戶,與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說“百姓百姓百條心”,每個用戶都有各自的利益出發(fā)點,對待用戶要誠心誠間,處理問題不能一刀切,要細(xì)致耐心,要把用戶的利益放在第一位。在工作中要時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、處理問題;要勤于思考,樂于奉獻,勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅持自己的觀點、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅持到底的頑強毅力。

  電工培訓(xùn)心得體會 篇5

  學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯誤等故障影響實驗結(jié)果,造成實踐與理論的脫節(jié)。這就要使我們在實驗過程中實事求是,如實地記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動,教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯誤和產(chǎn)生誤差的原因,直至得出正確的實驗結(jié)果。

  通過了這一周的電工的實訓(xùn),我們確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野;培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度;增強了我們的動手、操作的能力;操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。興趣是最好的老師,在齊寶謙老師的講授中,雖然存在較多的`抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但齊師給我們做了正確的示范,指導(dǎo)我們親自動手來檢驗所學(xué)理論,大大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。齊老師每次讓學(xué)生實驗時,總會強調(diào)一些細(xì)節(jié)性的問題,例如;要在檢查好線路

  連接后再通電、對實驗儀器的保護,彷佛對學(xué)生很不放心,但是并沒有所謂的事必躬親,再三囑咐,這也有一個好處:試驗墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。

  在實訓(xùn)中很重要的一點就是膽大.齊老師說:“做實驗是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負(fù)擔(dān)!泵看巫鰧嶒灥臅r候,我們都會遇到一種情況,或是我們自己,或是他人,每次遇到問題就問同學(xué)問老師,未免有點拿來主義,實質(zhì)上說確實是缺乏勇氣的一種表現(xiàn),在實驗中遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們.實訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具備專業(yè)知識,而且還具備較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。篇三:電工實訓(xùn)心得體會

  電工培訓(xùn)心得體會 篇6

  20xx年8月份,我分別參加了一場是安全生產(chǎn)協(xié)會組辦的特種安全技術(shù)電工取證的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

  我作為一個動力車間工管理人員,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會不斷的提高各項業(yè)務(wù)技術(shù)管理水平,才會有進步。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道!惫湃肆攘葦(shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

  培訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課的目的是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”,它是我國安全生產(chǎn)的安全方針。也使我認(rèn)識到安全對于一個電力管理者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心!安粋λ,不傷害自己,不被別人傷害,使他人不受傷害”,做為一個電力管理人員更應(yīng)該提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了電器火災(zāi)如何去面對,如何去預(yù)防,如何去自救互救等相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護的`能力等

  在實際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

  最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

  電工培訓(xùn)心得體會 篇7

  3月11日至3月20日,礦業(yè)公司安排我到陜西電力技工學(xué)校,進行了為期十天的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn),為以后我礦110KV變電站的運行、維護、管理奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)人才,并取得國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證。盤點十天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受頗多,收獲很大,對變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認(rèn)識,開闊了眼界和思維。

  參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在最短的時間內(nèi)完成了由工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。

  下面,就這次學(xué)習(xí)的體會作如下總結(jié),本次培訓(xùn)共分五個部分進行:

  第一部分是理論知識的學(xué)習(xí),授課老師全面系統(tǒng)的給我們講解了電力系統(tǒng)的理論知識。實踐要以理論為基礎(chǔ),只有掌握了豐富的理論知識,才能更好的進行實際操作。

  第二部分是變電一次、二次,在35KV教學(xué)變電站內(nèi)進行。這部分老師采用了理論聯(lián)系實物得教學(xué)方法,使我們對變電站一、二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識,課上大家認(rèn)真的傾聽和積極的向老師請教。

  經(jīng)過前兩部分的學(xué)習(xí),我們已對電力系統(tǒng)、變電站有了更深刻得認(rèn)識,理論和實踐都得到了很大的提高。

  第三部分是觸電急救,電是生產(chǎn)和生活的基本能源,具有極大的危險性和破壞性,操作使用不當(dāng)就會危及人們的生命、財產(chǎn)。每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救的方法。課上,老師用假人教我們怎么樣對觸電的傷員進行觸電急救,在老師的指導(dǎo)下,我們都學(xué)會了如何對觸電的人員進行急救。

  第四部分是安全工器具與電工儀表,工作中,我們經(jīng)常使用各種安全工器具,這些工具不僅是用來完成工作任務(wù),而且對保護人身安全起著重要的作用。如防止人身電擊、電弧灼傷、高空摔倒等。所以電氣作業(yè)人員要對各種電氣安全用具得基本結(jié)構(gòu)、性能有所了解。培訓(xùn)時,老師拿來了很多安全工器具和儀表,都一一給我們講解它得結(jié)構(gòu)、原理和使用方法等。

  最后就是考試部分了,這是對我們學(xué)習(xí)十天以來得一個總結(jié),通過考試,讓我們看到了我們都學(xué)會了什么、了解了多少。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對變電站有了更深刻、更全面的認(rèn)識,無論使理論知識,還是實際操作上都得到了很大的提高,認(rèn)識到了自身存在得不足,只有不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),踏踏實實的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,努力做一名優(yōu)秀的電氣工作者,為公司的明天作出自己最大的貢獻。

  安全,也關(guān)系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針。

  第二點就從柜體的結(jié)構(gòu)分布,零件的認(rèn)知,柜體內(nèi)部的線束走法,強電弱點的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解,講解過程中大家積極提問,工程師耐心解答。對變頻器進行了全面的剖析,從外部的按鈕,到開蓋后內(nèi)部的`結(jié)構(gòu),一項一項捋,一步一步過,徹徹底底的讓大家看的懂,聽得明白。

  第三點就是講了如何去處理簡單的常見的故障,如何盡快找到故障,處理故障,不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全,不違章作業(yè)的前提下,對各類故障的處理有了新的認(rèn)識。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認(rèn)識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認(rèn)識到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻,實現(xiàn)自己最大價值。

  電工培訓(xùn)心得體會 篇8

  將近20多天的生產(chǎn)實習(xí)是結(jié)束了,帶著少少不舍感情!在工地里,感覺每天時間過的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個鐵哥們,大家談天說地的緣故!我們每天都是差不多8點10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的時候,下午又2點上班,5點半就做車回來!

  帶我們的師傅叫將工,一個很能干的師傅,雖然他的學(xué)歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學(xué)到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人,有點說不出的自傲!當(dāng)然我不是很喜歡這種叼人的場面,但是也享受其中,我們是干質(zhì)檢的,當(dāng)然需要裝的比較兇一點,不然怎么能夠嚇唬那些工人老實地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒有去檢查的話,簡直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎了事!

  工地生活是有那么一點煩瑣,那么一點累,每天衣服都是臟,鞋從來都沒有干過!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷,因為不小心占到了升降機的機油上,怎么洗都洗不干凈,萬科生產(chǎn)實習(xí)心得。每天拿著靠尺,拿著卷尺,拿著測距儀與各樓層,各朵磚,各朵墻打交道,似乎與它們過不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子,邊殺蚊子邊敲著地板上,墻體上的空鼓,他們都說是在敲木魚,意思是說為蚊子超度。我們很少曬太陽,因為都是在樓里面工作,所以一到下雨,樓層都是水,這時得練一下水上飄的功夫了,踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛開始,我們還不是很習(xí)慣工地生活,后來我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它干凈還是不干凈,那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,或者小息幾個鐘!這是我們在工地都干了!

  在工地我們學(xué)習(xí)到不少東西,師傅比較好,他肯教我們,我們也很賣力去學(xué)習(xí),所以我們得到師傅的一些“真?zhèn)鳌钡募夹g(shù),師傅不因我們是短期實習(xí)而不教我們,反而更希望我們在短短20天里學(xué)習(xí)到更多東西,他說的很好,“自己學(xué)到的始終是自己的”。他教我們看規(guī)范,看圖紙,有時候還帶我們到現(xiàn)場觀看,邊看邊教,很多東西在書本上始終只是文字,但是在現(xiàn)場卻能夠看的個明白,實在不明白的',還可以拆出來看個夠。所以我們學(xué)習(xí)到的東西是比較多的,也容易接受。去了工地實習(xí),才明白,書本上有一些東西與實際工程的做法不相同,或者說工程上做的比較簡潔了當(dāng)。

  臨走時,真的有點不舍,畢竟也呆了20天,現(xiàn)在真的實習(xí)結(jié)束了,有點高興,也有點不舍得!希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友,工作順利!我沒有白去工地,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到我不少東西!

  電工培訓(xùn)心得體會 篇9

  金秋十月在板帶三樓會議室。中鋁華中銅業(yè)維修區(qū)電工班通過結(jié)合“中國鋁業(yè)杯”第八屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)技能競賽的相關(guān)內(nèi)容組織全廠電工進行了一場電工技能培訓(xùn),此次培訓(xùn)內(nèi)容以《維修電工—國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),按照其中對高級工(三級)及以上理論知識、技能要求和相關(guān)知識內(nèi)容并結(jié)合公司生產(chǎn)線實際情況進行了一次深入學(xué)習(xí),特別是對SMART S7——200軟件在生產(chǎn)線上運用的探討。

  會上,維修區(qū)電工班大班長張華在通過參加完中鋁組織的維修理論與實踐集中學(xué)習(xí)后就將相關(guān)內(nèi)容進行了整理,并逐一將學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了精而細(xì)的講解,例如:雙速交流異步電動機變速控制電路,電氣原理,安裝與接線,檢測與調(diào)試,控制要求,PLC I/O端口分配功能表,系統(tǒng)接線圖,操作步驟等細(xì)節(jié)作了進一步說明。從而使每名維修工更進一步了解了電氣控制與自動化系統(tǒng)設(shè)計安裝與調(diào)試。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)也讓我們對電子技術(shù)在現(xiàn)代設(shè)備技術(shù)中的運用有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面了解,對電子元器件的焊接技術(shù)有了更進一步的熟悉,同時,對故障問題的分析處理能力有了進一步提升,對電子工藝的理論有了初步的認(rèn)識,對plc的硬件和軟件有了更多地了解,特別是維修隊伍的團隊合作意識培養(yǎng)起到了很大的幫助。

  會后,在廣大維修隊伍中引起一致共鳴,使廣大維修人員進一步認(rèn)識到電氣控制與自動化系的重要性。而作為一名維修工該如何更好學(xué)習(xí)做好本職工作的同時要加大自身學(xué)習(xí)力度,如何才能不被與之俱進的'社會新知識所淘汰,為此,我們認(rèn)為應(yīng)先從以幾點做起:一,加強相關(guān)知識的理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí);二,加強動手能力,強調(diào)理論聯(lián)系實踐的重要性;三,加強溝通,在有條件的情況下盡可能與技術(shù)員,專家等專業(yè)人士的交流;四,搭建平臺,充分運用公司現(xiàn)有平臺加強自身的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)能力。

  總之,在今后工作上,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為中鋁華中銅業(yè)有限公司做應(yīng)有的貢獻。

  電工培訓(xùn)心得體會 篇10

  根據(jù)金鉬股份公司度職工技能培訓(xùn)計劃的總體安排,我于在陜西省有色金屬技校參加了電工培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)中老師認(rèn)真的講解和自己刻苦的學(xué)習(xí),我的電工理論知識和操作技能有了進一步的提高。在結(jié)業(yè)考試中取得了理論考試和實際操作考試總評第一名的好成績。我參加這次電工培訓(xùn)主要有以下三點體會。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,保障到位。

  為了搞好這次培訓(xùn),在我們學(xué)員報到之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工做了大量準(zhǔn)備工作。比如,粉刷宿舍、準(zhǔn)備被褥、準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)用品、安排伙食。為提高培訓(xùn)的針對性,在培訓(xùn)之前學(xué)校還安排兩名老師到公司生產(chǎn)一線調(diào)研。最終根據(jù)公司電工工作的實際開設(shè)了《電工學(xué)》、《電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練》、《企業(yè)供電系統(tǒng)及運行》、《安全用電》四門課。培訓(xùn)前,學(xué)校專門召開了由校領(lǐng)導(dǎo),代課老師和培訓(xùn)學(xué)員參加的動員大會。學(xué)習(xí)了培訓(xùn)期間的規(guī)章制度,考核辦法。教師代表和學(xué)生代表分別表了決心。王校長針對如何搞好培訓(xùn)做了重要講話。培訓(xùn)中途,校領(lǐng)導(dǎo)又召開了由代課老師和學(xué)生代表參加的座談會。聽取了大家對前期培訓(xùn)的意見和建議,使后期培訓(xùn)組織更加科學(xué),效果更加明顯。最后,培訓(xùn)結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)又召集各單位帶隊人員座談。誠懇的希望大家指出本次培訓(xùn)中還有做的不到位的地方,多提寶貴意見,為以后再舉辦培訓(xùn)打下堅實基礎(chǔ)。

  二、老師認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,手把手教。

  為為提高這次電工培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校專門挑選了六名教學(xué)經(jīng)驗比較豐富的老師帶課。特別是為了講好《企業(yè)供電系統(tǒng)及運行》還專門外聘了老師。六名老師都能按時上課,認(rèn)真講解。上課途中和休息期間對每名學(xué)員提出的問題和疑惑都能認(rèn)真解答。課后,布置作業(yè),并且認(rèn)真批改。對于作業(yè)中存在的共性問題,會在下次上課時耐心講解,直到大家都明白為至。在實踐課上,每人一個實習(xí)操作臺和一套操作工具。在實習(xí)過程中,對于不懂不會的學(xué)員,老師從來不急不躁,而是結(jié)合電氣原理圖,手把手的教學(xué)員如何配盤,如何查找故障。另外為了提高大家的常用文書寫作水平,學(xué)校每周安排了兩節(jié)寫作知識講解課。不但調(diào)節(jié)了專業(yè)課的學(xué)習(xí)壓力還提高了大家常用文書的.寫作水平。

  三、個人珍惜機會,刻苦學(xué)習(xí),收獲很大。

  我自己這次能去參加電工培訓(xùn),我也特別珍惜公司所給的機會。同時自己作為露天礦的帶隊負(fù)責(zé)人,更應(yīng)該帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在培訓(xùn)期間,我能夠嚴(yán)格要求自己,按時作息,按時上課,認(rèn)真聽講,做好筆記,獨立完成作業(yè)。雖然只有短暫的二十五天培訓(xùn)時間但我覺得自己收獲很大。

  通過學(xué)習(xí)《企業(yè)供電系統(tǒng)及運行》使自己對企業(yè)的供電系統(tǒng)及運行有了更深的了解,為以后處理供電系統(tǒng)的各種故障打下了堅實的基礎(chǔ)。《安全用電》的學(xué)習(xí)進一步增強了自己的安全用電意識,對各種電氣事故的產(chǎn)生和防范有了更深的了解!峨娏ν蟿印返膶W(xué)習(xí)使自己不但學(xué)會了看電氣原理圖而且對控制回路的原理,設(shè)計,故障排除的能力有所提高。《電工學(xué)》使自己的電工理論知識有了進一步的提高。以前很多故障只知道處理的方法,對產(chǎn)生原因不是很清楚。通過學(xué)習(xí)終于明白了各種故障的原因以及如何更快的查找和處理。

  這次電工培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但畢竟培訓(xùn)的時間不是很長,有些知識

  自己還是掌握的不深不透,我覺得自己在工作之余還要認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好這幾門課,爭取徹底掌握。常言說的好“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”,是公司給了我這次參加培訓(xùn)的機會。在以后的工作中,我一定把在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識應(yīng)用到日常的工作當(dāng)中,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的所有力量。

  電工培訓(xùn)心得體會 篇11

  一、節(jié)約成本:

  1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細(xì)致到元器件,縮小故障范圍,使用最低的維修成本修復(fù)設(shè)備,避免直接更換新的部品

  2、減少設(shè)備外修次數(shù),加大內(nèi)部修理力度

  二、降低不良

  1、對生產(chǎn)中發(fā)生品質(zhì)異常的管控,及時分析,找出解決方案,從而避免同樣錯誤再次發(fā)生

  2、對設(shè)備內(nèi)部參數(shù)的認(rèn)證

  3、進行保養(yǎng)管控,組織對高故障設(shè)備大修,減少因設(shè)備故障而造成生產(chǎn)不良

  三、提高生產(chǎn):

  1、及時巡線,發(fā)現(xiàn)問題及時處理

  2、制定設(shè)備保養(yǎng)計劃,并安排落實設(shè)備保養(yǎng)工作,通過變更保養(yǎng)頻次保證設(shè)備使用性能,減少機臺故障和停機時間,保證機臺正常生產(chǎn)運行

  四、員工流動:

  本年度設(shè)備部焊線共7人,其中焊線白.夜班技術(shù)帶班2人(XXX XXX),保養(yǎng)維修人員3人(XXX XXX XXXX),新提升人員2人(XX XXX),人員穩(wěn)定,圓滿完成公司給設(shè)備部20xx的設(shè)定目標(biāo)。

  五、隊伍建設(shè)

  1、我們通過工作中遇到的'實際情況,不斷的對員工進行教育,并制定了相應(yīng)的對策和處理辦法,對新進員工進行系統(tǒng)的培訓(xùn),專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認(rèn)識到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養(yǎng),提高相互協(xié)作能力,使組織更加團結(jié),更富有戰(zhàn)斗力。

  2、日常負(fù)責(zé)對焊線機臺進行維護保養(yǎng),定人定時對設(shè)備的使用狀況進行確認(rèn),保證其它設(shè)備日常生產(chǎn)需要的正常運行;并負(fù)責(zé)對特殊產(chǎn)品(加工機械零部件,樣品及尺寸的確認(rèn)工作),在設(shè)備組織大修的時候也主動靈活的作為維修主力參加設(shè)備搶修。

  電工培訓(xùn)心得體會 篇12

  20xx年S月16日,在華能新能源公司的安排下,韓莊風(fēng)電場數(shù)十名員工進行了短期的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)和風(fēng)場登高作業(yè)培訓(xùn)。為我韓莊風(fēng)電場220KV變電站運行,風(fēng)場風(fēng)機維護、管理奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證;仡檾(shù)天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受頗多,收獲很大,對變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認(rèn)識,對電氣設(shè)備的安全操作有了更深刻了解,開闊了眼界和思維。

  參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機會,雖然都畢業(yè)在風(fēng)場工作了一段時間了,還是很快在最短時間內(nèi)完成了由工作者到學(xué)生的角色,大家認(rèn)真虛心誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容,如饑似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓(xùn)機會難得,因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。

  首先講師給我們培訓(xùn)的是在風(fēng)場工作的最為重要的內(nèi)容“安全“,沒有安全談不上生產(chǎn)!卑踩拔也恢来蠹胰绾卫斫猓抑腊踩珜τ谝粋從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的'傷亡事故進行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針。

  第二部分講師講解了高壓電工基礎(chǔ)理論知識,實踐要以理論為基礎(chǔ),只有掌握了豐富的理論知識,才能更好的進行實際操作 。

  第三部分是變電一次、二次在35KV配電室內(nèi)進行培訓(xùn),這部分老師采用了理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,使我們對升壓站一二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識理論實踐得到很大提高。

  第四部分是觸電急救,電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源,操作不當(dāng)具有極大危險性和破壞性甚至?xí)C人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法,課上講師給我們詳細(xì)舉例講解了如何對觸電人員進行事故突發(fā)急救,急救方法首先使傷者脫離電源,脫離電源后用看、聽、試的方法對傷者進行意識判斷了解傷勢情況進行救治。傷勢較為嚴(yán)重采用心肺復(fù)蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機構(gòu)來救治。

  最后就是考試部分了,這是對我們培訓(xùn)期間的一個總結(jié)考試,讓我們都看到了自己都會什么,到底了解了多少。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對風(fēng)電場及升壓站有了更深刻更全面認(rèn)識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認(rèn)識到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每

  一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻,實現(xiàn)自己最大價值。

  這次培訓(xùn)已結(jié)束,但我們學(xué)到知識將終身受用,在此特別感受華能新能源領(lǐng)導(dǎo)對此培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織及關(guān)心,感謝此次培訓(xùn)我們的講師。

  張國良

  電工培訓(xùn)心得體會 篇13

  通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進。

  同時,電工實訓(xùn)是職業(yè)教育中的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強實踐能力,對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。具體如下:

  1.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  2.能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

  3.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

  4.基本掌握電路的`連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

  5.熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設(shè)計并制作控制電路板。

  6.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

  二、電機接線培訓(xùn)

  (一)雙速電機調(diào)速

  首先,合上空氣開關(guān)QF引入三相電源。當(dāng)按下起動按鈕SB2時,交流接觸器KM1線圈回路通電并自鎖,KM1主觸頭閉合,為電動機引進三相電源,電動機在△接法下運行。然后按SB3按鈕,同時KA線圈和KT線圈得電,KA常開觸頭動作實現(xiàn)自鎖,KT常開觸點閉合,線圈KM1保持通電,電機仍然保持在△接法下運行,過一段時間后,KT的常閉觸點斷開使接觸器KM1線圈斷電,KM1主觸頭斷開使U1、V1、W1與三相電源L1、L2、L3脫離。KT觸點動作同時接觸器KM3線圈回路通電并自鎖,KM2線圈也得電,KM2,KM3主觸頭閉合,把三相電源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此時電動機在YY接法下運行,速度是原來的兩倍。

  .雙速電機調(diào)速的接線過程

  低速時繞組的接法高速時繞組的接法

  雙速電動機屬于異步電動機變極調(diào)速,是通過改變定子繞組的連接方法達到改變定子旋轉(zhuǎn)磁場磁極對數(shù),從而改變電動機的轉(zhuǎn)速。如圖,首先將定子繞組三個首端U1、V1、W1分別接到電源線的三相L1、L2、L3,而U2、V2、W2懸空。第二階段,定子繞組三個首端U1、V1、W1接在一起,而U2、V2、W2分別接到電源線的L3、L2、L1.這樣相當(dāng)于磁極對數(shù)減少了一半。

  (二)電機能耗制動

  電機能耗制動的接線過程

  制動過程:當(dāng)按下SB1時,KM3、KM1、KM2均失電,KM1常閉觸點閉合,KM4得電,主電路觸點接通,轉(zhuǎn)子線圈直接短路,使得儲有能量的電動機轉(zhuǎn)子繞組得于續(xù)流釋放能量,最后使電動機停下來。在能耗制動階段,KM4常開觸點閉合,使得轉(zhuǎn)子直接與整流橋引出的兩端短接,實現(xiàn)能耗通路。當(dāng)操作能耗制動線路的停止按鈕時,按下停止按鈕SB2,KM1失電釋放,同時SB2常開觸點閉合,使KM2、KT獲電動作,將經(jīng)橋式整流后的直流電接入電動機定子繞組,開始制動。達到整定時間后,KT延時斷開的常閉觸點斷開,KM2失電釋放,制動過程結(jié)束。

  三、機床電路排故障培訓(xùn)

  (一)銑床

  排除故障的方法可采用“逐個消除法”和“分段消除法”用在多個回路的故障排除,“分段排除法”則在一個回路中應(yīng)用。具體測量時,先斷開電源,用萬用表測量,可先測量熔斷器到各個線圈的公共和線圈的另一端,判斷線圈與線路是否正常,然后再由另一熔斷器逐點測量。根據(jù)電路原理,通電檢查各個元件的動作情況,從高點位主線電流來源查起,進行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作為止。用萬用表電阻檔測接觸器KM1和KM2線圈有無斷路或短路,若斷路或線圈短路時,要更換線圈或接觸器。如線圈正常,應(yīng)檢查接觸器動作機構(gòu),若有卡死也需要更換接觸器。

  (二)鉆床

  用萬用表電阻檔檢查十字開關(guān)SA1觸電,若線路不通說明短路;打開行程開關(guān)SQ1或SQ3,在斷路電源情況下人為地觸及觸頭動作頭柄,如觸及后動作觸點不動作,說明該行程開關(guān)損壞;用萬用表電阻檔測接觸器KM2和KM3線圈有無斷路或短路,若斷路或線圈短路時,要更換線圈或接觸器。如線圈正常,應(yīng)檢查接觸器動作機構(gòu),若有卡死也需要更換接觸器;用萬用表在斷開電源的情況下,測兩接觸器KM2和KM3的互鎖觸點,若哪個不能閉合,應(yīng)查該接觸器是否復(fù)位不好或機構(gòu)卡死,應(yīng)進行對應(yīng)處理或把KM2或KM3互鎖點再接一組同類互鎖點;根據(jù)電路原理,通電檢查各個元件的動作情況,從高點位主線電流來源查起,進行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作為止。

  用萬用表電阻擋在斷開電源的情況下,測量接觸器KM4和KM5線圈是否斷路或匝間短路,若某線圈不通或損壞時,應(yīng)更換該線圈或更換整個接觸器。如果線圈正常,需打開接觸器KM4或KM5滅弧蓋,檢查動作機構(gòu)以及主觸點,若損害時要更換主觸點或整個接觸器;用萬用表電阻測量接觸器KM4或KM5互鎖輔助點是否閉合可靠,若某個閉合不好,可再并接該接觸器的另一組互鎖閉合點;用低壓驗電筆測熔斷器FU1和FU2下觸頭,檢查出熔斷的熔絲,并更換同型號的熔絲,若是接觸不良,要重新處理接線,壓緊各觸頭;用萬用表在斷開電源情況下測開關(guān)SA1操作后能否可靠閉合,若不能應(yīng)更換;在斷開電源情況下用萬用表測SB1或SB2按鈕在按下后能否可靠閉合,若接不通應(yīng)更換該按鈕。

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