寶葫蘆的秘密讀后感(集錦15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀后感1
在六年級(jí)的，我讀了一本有趣的書《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西，便主動(dòng)向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆炸成了碎片。
王葆好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。有了這個(gè)寶貝，王葆習(xí)成績突飛猛進(jìn)�？墒�，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王葆把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。
其實(shí)在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包等等，舒服��！有時(shí)候，我的'題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽：“哪里錯(cuò)了？”媽媽總是回答我：“自己好好看看�！蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來，這樣考試就有好成績啦。
寶葫蘆雖然無所不能，但它始終不是萬能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感2
就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書籍，其中，《寶葫蘆的秘密》一書讓我大受啟發(fā)。
《寶葫蘆的秘密》主要講了：王葆在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，它愿意為王葆服務(wù)，但要求他保密，王寶同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩，對(duì)朋友、家人都不能說真話，一直到后來，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。當(dāng)他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí)，他突然一覺醒了。哦!原來是南柯一夢。
看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我提出了疑問：難道天上會(huì)掉餡餅等著我撿嗎?我想了想，得出了答案：絕對(duì)不會(huì)!我們只有通過自己的勞動(dòng)才能得到相應(yīng)的報(bào)酬，不可能撿現(xiàn)成的。
想著想著，我的思緒便飄到了校園里�？荚嚨�.時(shí)候，有些同學(xué)東張張，西望望，鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的，想抄別人的答案，別人一口否定了他。這種人就活該!誰讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強(qiáng)，考試前夕也不臨陣磨槍，就想在考試的時(shí)候撿現(xiàn)成的，門兒都沒有!
哦!對(duì)了!社會(huì)上還有一種人，他們十分懶惰，只知道不勞而獲。他們可以不擇一切手段：要不然偷，要不然搶……數(shù)不勝數(shù)�？山Y(jié)果呢，還不是一個(gè)個(gè)進(jìn)了監(jiān)獄，抱頭痛哭或默默流淚。你說，他們的結(jié)局是不是非�？杀�?
讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。用自己勞動(dòng)掙來的東西才是最問心無愧的。
寶葫蘆的秘密讀后感3
我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過回原來的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。但從此以后，他不覺得生活像之前那么差了，接下來他過著平凡而又幸福的生活。
我一開始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的'任何東西卻不快樂，后來我才知道，只有靠自己努力得來的東西才更有意義�，F(xiàn)在一想，我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過的鋼琴四級(jí)，畫了好幾個(gè)星期的畫才得到的龍杯全國中小學(xué)生繪畫書法比賽一等獎(jiǎng)，成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感�？墒侨绻@些都是寶葫蘆幫我送來的，我要它們還有什么意義？他們與白紙又有什么區(qū)別呢？
園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無味。
我們中國人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果�？缮暇盘鞌�?jiān)�，可下五洋捉鱉，每個(gè)中國人都為國家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無論如何也無法帶給我們的。
讓我們用辛勤的雙手繪出祖國未來的美好畫卷。
寶葫蘆的秘密讀后感4
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句名言出自高爾基。我讀過許多書《草房子》《神秘島》《稻草人》《安徒生童話》等，但我最喜愛的一本書就是《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲淼闹�，暑假的時(shí)候爸爸給我買的，這本書講了兩個(gè)故事，其中一個(gè)就是《寶葫蘆的秘密》。
書中講了一個(gè)叫王葆的初中男孩，非常貪玩，并不喜愛學(xué)習(xí)，成天想著不勞而獲。在聽完奶奶給他講的寶葫蘆的故事后，這個(gè)想法更加強(qiáng)烈了。他也想有這么一個(gè)寶葫蘆，可以讓寶葫蘆幫自己完成心愿，這樣該多好��！于是，有一天，他在水中找到了夢寐以求的'寶葫蘆。從此王葆成天什么都不做，開始了無憂無慮的幸福生活。但有時(shí)寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來麻煩，寶葫蘆給王葆的幫助并不是他所需要的。后來他想毀掉寶葫蘆，可是怎么也做不到。就在王葆無比苦惱的時(shí)候，他說出了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆也失去了作用。最后王葆醒來，原來是個(gè)夢！
讀了這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)王葆是個(gè)愛幻想的孩子，想象豐富，他不想學(xué)習(xí)，于是只想讓別人幫他，想著不勞而獲，但最后卻發(fā)現(xiàn)不勞而獲的生活是這么無趣，枯躁。有了寶葫蘆后，寶葫蘆雖然幫王葆達(dá)成了心愿，卻也使他失去了朋友的友誼、失去了家人的關(guān)愛、失去了奮斗的艱辛、失去了實(shí)現(xiàn)愿望的快樂！終于，王葆明白了一個(gè)道理：世上沒有掉餡餅的好事，只有通過自己的努力才能取得真正的成功，才能收獲成功的喜悅。
這本書使我大開眼界，文章中講了許多有趣的故事，王葆的故事也給我一個(gè)啟示，成功源于奮斗，讓我們一起努力，去收獲成功的喜悅吧�！秾毢J的秘密》非常有趣，建議大家也去讀一讀。
寶葫蘆的秘密讀后感5
這本書主要講了，一次王葆在釣魚的時(shí)候意外地釣到了一只萬能的葫蘆，從此王葆就無憂無慮，讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，做模型，考試……漸漸讓王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴性�？墒菍毢J不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了說謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢！
令我記憶猶新的`要算那次數(shù)學(xué)考試了，王葆想不費(fèi)勁就考全班第一，就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法，將考試的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上，但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄，連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過去，讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西，讓王葆不知所措，還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是神偷。一些讓王葆哭笑不得的事。
有一天我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了，我左思右想也不知道該怎么寫，這時(shí)我想到：家里不是有電腦嗎！于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個(gè)題的答案，哈哈答案出來了，于是飛快地抄了起來。我本以為抄完之后就沒有事了。
第二天，老師在講解這道難題時(shí)，我心想：哎呀，這道題我已經(jīng)寫了還管那么多干嘛呢。所以那節(jié)課沒有好好地聽講。
可是在這個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已：為什么我上課沒有聽講這道題的解題方式呢？“可是現(xiàn)在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語重心長地對(duì)我說：”這道題我已經(jīng)講了很多遍了，全班幾乎都沒有人出錯(cuò)，可是你為上么錯(cuò)了呢？是不是上課沒有認(rèn)真聽講？以后可不能這樣了。我瞬間感覺臉滾燙滾燙的。
寶葫蘆的秘密讀后感6
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。 生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮練習(xí)，終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒有不勞而獲的'東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱贊的。
寶葫蘆的秘密讀后感7
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)�？墒�，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的'苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過自己的努力
得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠實(shí)的人。
我陷入了沉思……許久，我站起來，大聲說：“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”
寶葫蘆的秘密讀后感8
《寶葫蘆的秘密》講的是一位名叫王葆的少先隊(duì)員,他小時(shí)候很愛聽奶奶講寶葫蘆的故事，他意外也得到了一個(gè)本領(lǐng)非凡的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆“變”出他想要的很多很多東西：零食、科學(xué)畫報(bào)、自行車、獎(jiǎng)狀等等。但這個(gè)葫蘆他還有一個(gè)條件:王葆不能告訴任何人寶葫蘆的秘密�？墒呛髞戆�！寶葫蘆給王葆造成的麻煩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給他帶來的快樂，王葆想知道試卷的答案，結(jié)果寶葫蘆把蘇鳴鳳的.卷子盜來了，害的同學(xué)和老師都不信任他了；他喜歡一本書，心里一有這種念頭，寶葫蘆給他“變”出了書，讓楊栓誤以為是王葆偷的……
有一次，王葆終于知道寶葫蘆并不會(huì)變這變那，而是去偷別人的東西，蘋果是農(nóng)民伯伯種出來后寶葫蘆偷來的、自行車是工人們?cè)斐鰜砗髮毢J偷來的，還有很多很多�？傊�，一切他“變”的東西都是偷來的。王葆這才大吃一驚，用盡辦法想甩掉寶葫蘆，他用火燒、用刀劈、把它扔進(jìn)河里……最后王葆向同學(xué)們拿出了寶葫蘆，王褒終于放棄了這個(gè)愛偷東西、自作主張的寶葫蘆。突然王葆被驚醒了，原來這是一場夢。
王葆通過這場驚險(xiǎn)刺激的夢，懂得了深刻的道理：在我們的學(xué)習(xí)生活中都要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢想而努力。
我以前也想擁有一個(gè)寶葫蘆，幫我變出我想要的東西，告訴我這道題的答案，帶我去好玩的地方等等�，F(xiàn)在，我也明白了，凡事都要靠自己，自己才是最好的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感9
我是一個(gè)小書蟲，每天喜歡在書本的海洋里遨游，這次讀了《寶葫蘆的秘密》，感觸很深。
主人公是一個(gè)叫王葆的小男孩，他很善良，就是有點(diǎn)懶。他從小就幻想著能擁有一個(gè)寶葫蘆，幫他做事、變東西。不久，王葆竟然真的釣到了一個(gè)寶葫蘆！寶葫蘆給他變了很多的好東西，嘗到甜頭的'王葆很開心�？吹竭@里，我都有點(diǎn)羨慕主人公了�？墒呛髞�，寶葫蘆開始不停地做蠢事。比如，下象棋時(shí)，王葆想吃對(duì)方的馬，寶葫蘆就讓馬飛進(jìn)他的嘴里，讓他吃下去，搞得他狼狽不堪；考試時(shí)，寶葫蘆竟然偷同學(xué)的試卷給王葆，連名字都一模一樣，導(dǎo)致老師和同學(xué)都對(duì)他失去了信任……寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福和快樂，反而給他增添了許多的苦惱。終于，王葆鼓起勇氣，說穿了寶葫蘆的秘密，讓自己不再受寶葫蘆的困擾。在劉老師的幫助下，王葆認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了好成績，重新和大家成為好朋友。
讀完這本書，回想自己也曾經(jīng)有過類似的想法：有一次，我在課堂上遇到了一道看似很麻煩的題，便想也不想，直接去問同學(xué)，可同學(xué)卻說：“這道題很簡單啊，跟上次老師講的很像啊，你有沒有去動(dòng)腦筋呢？”聽了這話，我的臉?biāo)⒌丶t了�；仡^認(rèn)真想想，這題還真是不難，其實(shí)就是自己想偷懶，想不勞而獲。
我現(xiàn)在明白了：天上沒有掉餡餅的好事，誠實(shí)和努力才最可靠。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能取得好成績，享受真實(shí)的快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感10
假期中，我讀了一本有趣又有意義的書—《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了關(guān)于寶葫蘆的一系列故事。一個(gè)叫王葆的孩子，有一天在釣魚時(shí)，撈到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，想要什么就有什么，想要吃的就會(huì)有許多好吃的，想要玩的，就有許多玩具，還能為王葆寫作業(yè)、做飛機(jī)模型和電磁起重機(jī)……有了這個(gè)可以夢想成真的寶葫蘆，王葆覺得自己過上了非常幸福的生活，十分開心。
可是，后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的。王葆很難過，很后悔，感覺自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個(gè)夢，但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動(dòng)腦，自己動(dòng)手，親自付出得到收獲才是真正的幸福。
有時(shí)候，我也很想能有個(gè)像寶葫蘆一樣的`法寶，可以讓我什么都不用做，要什么有什么，想干什么就能干什么，那多好啊!尤其當(dāng)我寫作業(yè)覺得很累，考試覺得試題比較難的時(shí)候，這個(gè)念頭就更強(qiáng)烈了。如果我有一支魔筆，只要我對(duì)他說一聲“寫作業(yè)!”它就給我寫;說一聲“做考試題!”它就給我做考試題，還能得百分，輕輕松松就能讓老師表揚(yáng)，是不是很棒?
讀了這個(gè)故事，我才知道自己這種想法是錯(cuò)誤的，和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的行為嗎?
媽媽曾經(jīng)告訴過我：“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜�！弊x了《寶葫蘆的秘密》，我才真的明白了其中的道理，只有付出努力得來的才是自己的收獲，是真正的幸福。我一定要端正想法，丟掉懶惰思想，耍小聰明、僥幸的思想，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感11
我上小學(xué)時(shí)看過很多張?zhí)煲韺懙臅�，那時(shí)候小，也不知道幾個(gè)作家的名字和他們的作品什么的，就是胡亂的看。那怎么就一下讀了好些張?zhí)煲淼臅�？回憶起來好像是�?dāng)時(shí)的兒童圖書館有一部張?zhí)煲淼淖髌芳�，那時(shí)候?qū)Α按蟛款^”的書都好奇也敢啃，作者具體是誰根本無所謂。書的絕大部分內(nèi)容都忘了，印象中只記得《大林和小林》的故事比較好看。
當(dāng)時(shí)爸爸看完了居然沒明白還說這都寫的什么啊，于是我就給他解釋大林代表誰小林代表誰結(jié)尾象征什么，爸爸說有道理――我那個(gè)時(shí)候的理解力和想像力還真是超強(qiáng)。當(dāng)時(shí)在張?zhí)煲硇≌f的字里行間經(jīng)常會(huì)讀到國罵之類的字句，這個(gè)讓我很開眼界，既興奮又一時(shí)無法接受。那個(gè)年代別說寫出來，就是隨便說兩句臟話都會(huì)被老師、家長狠批的。
《寶葫蘆的秘密》我是先看到的電影，那時(shí)候還在上小學(xué)，覺得那個(gè)寶葫蘆還真挺有本事的，于是大部分情節(jié)都記住了。當(dāng)時(shí)電影里的老師是那么和藹可親遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)實(shí)，搞的我們那位動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)我們甚至打我們的班主任直和我們解釋說，那是電影里的老師現(xiàn)實(shí)中的怎么可能……如今的年輕人好像沒有誰記得張?zhí)煲硎钦l了更別說讀他的書了，我曾在書市淘他的'作品，找到了再版的《大林和小林》，后來又翻到了當(dāng)年我讀過的那個(gè)版本的張?zhí)煲硇≌f選集，如獲至寶般的開心。
去年的五一書市無意淘到了《寶葫蘆的秘密》，雖然是八幾年重印的，不過也甚為歡喜。后來又在書市閑逛時(shí)遇到了《寶葫蘆的秘密》的DVD，于是買回來讓我再一次重溫了兒時(shí)曾看過的這部影片�，F(xiàn)在看來，影片制做水準(zhǔn)真是太粗糙了，可是當(dāng)年的那種感覺卻是如今這種大片所無法取代的。
寶葫蘆的秘密讀后感12
今天我讀了寶葫蘆的秘密，這本書是以王葆的夢為經(jīng)歷的。
主要講的是王葆，在無意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，無論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)，可是慢慢的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點(diǎn)分辨的能力，會(huì)給他帶來許多麻煩，而且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說出真相，丟掉寶葫蘆。
起初我覺得，寶葫蘆是一個(gè)寶貝，想要什么就有什么，可是后來我明白了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但更多的是煩惱，因?yàn)樗o你變出來的，都是從別人那偷來的.。 王葆自己向往著成為一個(gè)誠實(shí)、愛勞動(dòng)的好孩子，但也正是這樣，所以他后來放棄了寶葫蘆，做自己。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個(gè)誠字�！闭\實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本，為人誠實(shí)才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會(huì)失去別人的信任，甚至?xí)ヅ笥�，并且不能取得成功�?/p>
人活在這世上，最重要的是自己的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自己付出，就像做飯一樣，自己做過的飯，才會(huì)感覺到這頓飯的美味。勤勞，就是無價(jià)之寶。
可是這本書，最后才說這只是一場夢，歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢。
寶葫蘆的秘密讀后感13
今天，我終于把寶葫蘆的秘密看完了�！秾毢J的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個(gè)道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂和收獲。
在這本書中，任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的`玩具?”王葆回答說：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢�，王葆對(duì)寶葫蘆說：“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具動(dòng)回了�！皩毢J呀!寶葫蘆!你怎么這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里!
以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的秘密讀后感14
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆，立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲，想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，王葆釣魚的時(shí)候釣到了寶葫蘆，他又激動(dòng)又害怕，生怕這是在做夢……
我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。
象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋，姚俊愛走“馬”他的馬這么一放，不僅將了我的軍，還阻擋了我的車，好像一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的，“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然，發(fā)生了一件奇怪的事，姚俊叫道：“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個(gè)東西，要不是王葆力氣大，用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了，忽然王葆想咳嗽，就用手帕捂住嘴，可是突然那顆棋子不見了，我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。
《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報(bào)，可被別人借走了，王葆就想下午借書，可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了，他非常非常非常的生氣，他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后，他更是火冒三丈：“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報(bào)干嘛?”，忽然，他感覺書包鼓了一下，他摸一摸書包，不看就知道是什么書，當(dāng)然就是科學(xué)畫報(bào)啦!他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事，也不能去做，做了就得付出一定的'代價(jià)。就比如說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
寶葫蘆的秘密讀后感15
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本很有趣的書。
它講述了一個(gè)故事，有一位叫王葆的小男孩，他的奶奶每天都給他講故事。一天，奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事，說寶葫蘆非常神奇，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。一天晚上在夢中他夢見自己去河邊釣魚，這天他一條魚也沒有釣到，心情很不好，突然魚鉤被東西鉤住了，仔細(xì)一看居然釣到了寶葫蘆。他很開心地把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密，于是他就成了寶葫蘆的主人，從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績也大大提高。一開始王葆很高興，但是后來就是因?yàn)檫@樣，他產(chǎn)生了依賴性，學(xué)會(huì)了偷懶和說謊，讓自己一無所事，他不但沒有得到幸福和快樂，反而在同學(xué)和老師面前鬧了很多笑話，從此他感到了無窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人，并且扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從此以后王葆覺得輕松了很多，也釋懷了很多……
看完這本書，我懂得了很多道理，不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的'努力是不會(huì)成功的，做任何事情一定要通過自己的努力才能成功。更明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會(huì)覺得要什么有什么是很輕松和開心的事情，但是當(dāng)大家都知道了這一切的成果都是偷來的你還會(huì)高興嗎?只有通過自己的努力得到的勞動(dòng)成果，才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動(dòng)成果，享受著自己應(yīng)該得來的才會(huì)更有成就感，更自豪和開心!
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