沒(méi)有任何借口讀后感
看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的沒(méi)有任何借口讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
沒(méi)有任何借口讀后感1
從聽(tīng)取公司老領(lǐng)導(dǎo)馮馴先生給我們推薦了膾炙人口的《致加西亞的信》一文后,我有幸拜讀了這本書,在書的結(jié)尾處,作者阿爾伯特·哈伯特說(shuō):“文明就是焦急地尋找這些人的漫長(zhǎng)過(guò)程。這些人所要求的任何東西都能得到。每個(gè)城市、城鎮(zhèn)和每個(gè)村莊,每個(gè)辦公室、商店、企業(yè),每個(gè)工廠都需要他們。整個(gè)世界都在呼喚:我們需要,并且急需這樣的人—能把信帶給加西亞的人!倍x完《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書后,我更加感覺(jué)醍醐灌頂,我發(fā)自內(nèi)心地期待自己能成為這樣的人,我相信憑借自己的不懈努力,終將成為這樣的人,一個(gè)能夠“把信帶給加西亞”的人,一個(gè)坦然做好工作,不斷踐行誠(chéng)信忠義提高任務(wù)完成質(zhì)量的的二局優(yōu)秀員工。
《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》讓我再一次理解了責(zé)任,它的具體含義可以這樣理解:
首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒(méi)有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感,成就了一個(gè)從印刷學(xué)徒工成為美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎母惶m克林。我們不能和偉人相比,但是我們的點(diǎn)滴工作匯成了五公司不斷前進(jìn)的強(qiáng)大力量,也有了更好的養(yǎng)家糊口的強(qiáng)勁后盾,所以這樣的責(zé)任感和使命感就可以使我們義無(wú)反顧履行責(zé)任,搞好工作。
其次,認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,阿爾伯特·哈伯特寫道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’!敝挥羞@種主動(dòng)完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的,可貴的人。我們二局領(lǐng)導(dǎo)到總公司麾下發(fā)展得最好的中鐵四局考察時(shí),最大的感悟就是四局干部執(zhí)行力強(qiáng),公司制定的規(guī)章制度能得到有效執(zhí)行,所以人家的企業(yè)做得好。顯然,這與職工高度的工作責(zé)任心分不開(kāi)。
再次,責(zé)任心促使個(gè)人與集體雙贏。敬業(yè)者都有一個(gè)相同的理想:投身于社會(huì),為個(gè)人、企業(yè)和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在獲得個(gè)人事業(yè)的成功時(shí),就會(huì)擁有對(duì)成功團(tuán)隊(duì)、昌盛國(guó)家的'歸屬感和自豪感。如果每個(gè)員工能充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象關(guān)乎集體形象,個(gè)人的責(zé)任心關(guān)乎中心大局,以較強(qiáng)的責(zé)任感,自覺(jué)地規(guī)范自己的言行舉止,說(shuō)好每一句話,辦好每一件事,那么我們的事業(yè)將會(huì)更上一層樓。通過(guò)點(diǎn)滴責(zé)任心、事業(yè)心的匯聚,才能折射出大家庭的良好形象,真正將敬業(yè)精神溶化到具體的工作中,弘揚(yáng)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中,真正起到推動(dòng)工作的作用。多年以前,我們公司的前任領(lǐng)導(dǎo)用“五處在我心目中,我在五處集體中”來(lái)凝聚人心,打造了優(yōu)秀的企業(yè)文化和責(zé)任意識(shí),今天我們還是用這樣的精神在推動(dòng)五公司前進(jìn),五公司人為公司的發(fā)展做出了一代又一代人多的努力,今天我公司已經(jīng)成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的施工企業(yè),員工的收入不斷增加,我們的社會(huì)美譽(yù)度也不斷提高,這就是員工堅(jiān)持責(zé)任心努力工作與企業(yè)共贏共成長(zhǎng)的最好結(jié)局。
在讀《致加西亞的信》一文時(shí)我便被這樣一段話打動(dòng)過(guò)“但是,在我們的同情當(dāng)中,我們也應(yīng)該為那些努力經(jīng)營(yíng)大企業(yè)的人流下同情的淚水,他們不會(huì)一聽(tīng)到下班鈴聲就放下手上的工作,他們頭上的白發(fā)都因?yàn)榕s束那些懶散、漠不關(guān)心、漫不經(jīng)心、缺乏能力的人而日益增多。要是沒(méi)有這些企業(yè),這些人就只能無(wú)家可歸,忍凍挨餓!笔前,如果沒(méi)有這些常常被抱怨的人,或許我們連一個(gè)抱怨的地方都沒(méi)有。而如果能易地以處,我想我們就更能理解公司領(lǐng)導(dǎo)的壓力和苦衷,從而更加理解并感激他們的辛勤工作了。所以,了解“工作是我們要用生命去做的事”,忠誠(chéng)地“懷著一顆感恩的心”,帶著熱情“自動(dòng)自發(fā)地工作”,就是我從汲取到的珍貴養(yǎng)分。
目前,公司已經(jīng)迎來(lái)了十二五開(kāi)局之年的巨大發(fā)展機(jī)遇,也面臨銀根緊縮、施工任務(wù)不足的嚴(yán)重壓力,工程項(xiàng)目管理不精細(xì)、經(jīng)營(yíng)攬活不理想等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,都亟待我們解決。我想,這些問(wèn)題不僅僅是五公司的困難,每一位員工都應(yīng)承擔(dān)一份責(zé)任,不講回報(bào)地做好自己的份內(nèi)工作,用誠(chéng)信忠義的深刻內(nèi)涵來(lái)約束和要求自己,盡心、盡責(zé)、盡全力完成自己的工作,為公司健康發(fā)展不懈努力。
沒(méi)有任何借口讀后感2
“沒(méi)有任何借口”實(shí)質(zhì)上是由負(fù)責(zé)而敬業(yè)的精神,是一種由服從而誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,是一種近乎完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡自己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,這就要求我們每完成一項(xiàng)工作前,就必須做好充分的準(zhǔn)備,考慮到工作完成過(guò)程中所有的主客觀因素,制定詳細(xì)計(jì)劃和方案,工作中保持充分的自制和主動(dòng),才能為工作的成功打下完美的基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗尋找借口,而是應(yīng)該尋找解決的辦法,沒(méi)有任何借口從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是永不言棄。很多時(shí)候我們常常抱怨客觀的困難,其實(shí)在抱怨的時(shí)候,就是在為自己的失敗找借口,而找借口實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任,除了安慰自己,對(duì)現(xiàn)實(shí)情況無(wú)任何改變。因?yàn)榻杩诓蝗ニ伎纪瓿扇蝿?wù)的方法,就會(huì)客觀造成對(duì)工作的拖延和放棄,人生變得消極,長(zhǎng)此以往,就會(huì)失去上級(jí)、同事、朋友、親人的信任。
書中寫到:“‘沒(méi)有任何借口’看起來(lái)似乎很絕對(duì)、很不公平,但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是要讓學(xué)員明白:無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境,都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)! ” 在鐵血軍校是這樣,在普通的生活和工作中,又何嘗不是如此呢?社會(huì)充斥著客觀存在的、主觀想象的不公平、不公正,以及由于缺乏有效溝通而造成的誤解等很多不如人意之處。如果我們總是以這些為借口,來(lái)為自己未完成承諾或者工作任務(wù)開(kāi)脫,并養(yǎng)成怨天尤人、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣,那我們的人生也就等于提前劃上了句號(hào)。
隨著社會(huì)日新月異的變化,在工作和生活中總覺(jué)得自己知識(shí)不夠用,需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯腵繁忙,有時(shí)會(huì)放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使得學(xué)習(xí)停滯不前,甚至前功盡棄,一個(gè)個(gè)借口阻礙了我們的成長(zhǎng)。借口縱容了我們惰性,使我們變得不思進(jìn)取。
一個(gè)人經(jīng)常找借口,辦事拖延,影響的絕不僅僅是其個(gè)人的形象、信譽(yù)、成功;在工作中,即使是一名普通員工,也往往代表或體現(xiàn)著一個(gè)班組、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的形象。人們看這個(gè)人是否辦事高效、勇?lián)?zé)任的同時(shí),也就對(duì)其所在部門、所在公司下了定語(yǔ)。
所以,我們都要真正明白,對(duì)待人生、對(duì)待工作,“失敗了也罷,做錯(cuò)了也罷,再妙的借口對(duì)于事情本身也沒(méi)有絲毫的用處!
相信很多人都有這樣一種感覺(jué):“拖延是一種相當(dāng)累人的折磨,隨著完成期限的迫近,工作的壓力反而與日俱增,這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪!彼栽绞菚(huì)找借口,越無(wú)法將工作做好。既如此,我們更應(yīng)擺脫找借口的習(xí)慣,讓借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),讓成功離我們?cè)絹?lái)越近。“從現(xiàn)在開(kāi)始,在工作中,在生活中,杜絕任何一次尋找借口的行為吧!”
閱讀和學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》讓我覺(jué)得應(yīng)該這樣做:
一、是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員,對(duì)于自己的本職工作和上級(jí)布置的任務(wù),我們唯有盡職盡責(zé),工作中充分準(zhǔn)備,發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作,才能更好的體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,更好的貢獻(xiàn)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐,實(shí)踐出真知。只有多做事,做多事,才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后完善工作、做好每一件事打好基礎(chǔ)。工作中遇到困難,就把困難當(dāng)做對(duì)自己的挑戰(zhàn)、對(duì)自己能力的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)歲月洗禮的人,才會(huì)自發(fā)形成對(duì)事情處理的應(yīng)變能力,而隨著應(yīng)變能力的加強(qiáng),相信不是自己被困難壓倒,而是困難被自己打到。只有不停的工作實(shí)踐,才能取得不斷的進(jìn)步。
三、是要加強(qiáng)政策知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),切實(shí)掌握解決問(wèn)題的方法和能力,才能更好的地完成各項(xiàng)任務(wù)。不找借口,你就不會(huì)逃避困難和艱險(xiǎn);不找借口,你就會(huì)在失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);不找借口,你就不會(huì)因?yàn)槭《货瓴徽瘢徊徽医杩,你就?huì)在完成任務(wù)前做好充分的準(zhǔn)備;不找借口,你就會(huì)在完成任務(wù)中想方設(shè)法;不找借口,你就會(huì)銳意進(jìn)取、永不言棄。
沒(méi)有任何借口讀后感3
初看標(biāo)題,連我自己都有些驚詫:什么是完美的人生?有沒(méi)有完美的人生?從哲學(xué)的觀點(diǎn)講,世界上決不會(huì)有百分之百的完美。但是,如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀,沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度,庸庸碌碌,無(wú)所追求,那么,在自己的人生軌跡上,就連一點(diǎn)完美的痕跡也找不到了。這樣的人生,無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行潛質(zhì).而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當(dāng)作立身之本,不僅僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)好處上講,局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書,實(shí)在是太重要,太及時(shí)了!
夜深人靜的時(shí)候,翻開(kāi)書細(xì)細(xì)揣摩字字句句,時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行,心中一遍遍地自問(wèn):我做到了多少?又有多少差距?自來(lái)局工作,個(gè)性是擔(dān)任辦公室副職以后,自我感覺(jué)是勤勉的、發(fā)奮的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),把信送給了加西亞?實(shí)際答案是沒(méi)有。在許多工作上,缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒(méi)有從自身尋找根源,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的.借口,搪塞上級(jí),開(kāi)脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜,有超多說(shuō)不上口的瑣碎小事,平心而論,在這些事情上,自己并沒(méi)有到達(dá)盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把沒(méi)有任何借口作為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,使自己在執(zhí)行潛質(zhì)方面緊跟全局工作的需要,以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無(wú)愧于自己的工作崗位。
第一,牢記職責(zé),拒絕借口.人之在世,或?yàn)槿俗、為人夫、為人父,或(yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,一種主角。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角,就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)主角所需要的一切職責(zé),不找借口,拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作,就應(yīng)不折不扣、完全徹底地去落實(shí),正因這是自己的職責(zé),是自己理應(yīng)干好的事,沒(méi)有拖延和商量的余地。
第二,勤奮敬業(yè),永不言敗。今年,局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了沒(méi)有不管的事,沒(méi)有不知道的事的要求,辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu),如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。因此,自己務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件小事;想方設(shè)法完成每一件難事,勤奮敬業(yè),當(dāng)好配角,在不斷的發(fā)奮和創(chuàng)新中走好自己的每一步。
第三,懷抱忠誠(chéng),積極工作.我認(rèn)為,忠誠(chéng)是比潛質(zhì)更為可貴的素養(yǎng)。這天的社會(huì),勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人,不僅僅是謀生的手段,更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng),不僅僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng),更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn),就務(wù)必把工作作為生命的重要組成,積極去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并透過(guò)完成一件件工作任務(wù),去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
第四,學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫感恩節(jié),目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜此刻擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些恩惠讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,人字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì),珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并發(fā)奮用自己的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我就應(yīng)時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情.
沒(méi)有任何借口讀后感4
再次捧起《沒(méi)有任何借口》,翻開(kāi)書細(xì)細(xì)揣摩字字句句,時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行,回顧來(lái)律所這近兩年的經(jīng)歷,想起初到律所讀《沒(méi)有任何借口》時(shí)的感悟,心中一遍遍地自問(wèn):我做到了多少?又有多少差距?自做了律師以后,雖然兢兢業(yè)業(yè)地工作,也盡可能完成所里安排的任務(wù),自我感覺(jué)是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),把"信送給了加西亞"?實(shí)際答案是"沒(méi)有",偶爾還是會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈墓ぷ餍Ч缓没蛐什桓叨医杩冢鄙倌敲袋c(diǎn)堅(jiān)定和執(zhí)著,缺少那么點(diǎn)毅力和靜心,沒(méi)有從自身尋找根源,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的借口,開(kāi)脫自己,以求得所謂心理上平衡。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把"沒(méi)有任何借口"作為自己的.座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己。
首先,要有責(zé)任感。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話:"如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。對(duì)于自己接下的案子、服務(wù)的顧問(wèn)單位,更要竭心盡力,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),是自己理應(yīng)干好的事,沒(méi)有拖延和商量的余地。"不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口",告訴我們,想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程,既是一種個(gè)體執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到"有效執(zhí)行"的整體運(yùn)行過(guò)程和"有效執(zhí)行"最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
其次,要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),生命不息,學(xué)習(xí)不止。尤其是律師這個(gè)職業(yè),法律法規(guī)、司法解釋不斷的更新,要想盡責(zé),就要不斷的學(xué)習(xí)。就工作來(lái)說(shuō),就是要求我們竭盡全力去完成,需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯W(xué)習(xí),不斷反思自己,充實(shí)自己,為集體創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)也為自己創(chuàng)造價(jià)值。開(kāi)拓進(jìn)取,永無(wú)止境,是對(duì)待工作、對(duì)待生活的一種態(tài)度,也是對(duì)集體的一種責(zé)任。工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!
最后,要學(xué)會(huì)感恩。西方有一種節(jié)日叫"感恩節(jié)",目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些"恩惠"讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,"人"字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)珍惜自己的工作機(jī)會(huì),珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并努力用自己的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)該時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當(dāng)作"立身之本",不僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言。當(dāng)我們被困難暫時(shí)阻住了前進(jìn)的道路時(shí),當(dāng)我們?cè)诖煺勖媲蔼q豫郁悶時(shí),請(qǐng)告訴自己"沒(méi)有任何借口",我們所能做的只是朝著想要做的那個(gè)自己,堅(jiān)定、執(zhí)著、樂(lè)觀、踏實(shí)的邁開(kāi)步子,前行。
沒(méi)有任何借口讀后感5
近期,在集團(tuán)公司人才理念宣貫以及公司讀書活動(dòng)氛圍的熏陶下,讀了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書,掩卷長(zhǎng)思,感慨萬(wàn)千,同時(shí)也讓我又一次冷靜思考“責(zé)任、使命、執(zhí)行”的關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷,我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過(guò)程中,有的人上升,有的人卻下降,甚至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是,為什么在跑步的過(guò)程中,結(jié)局卻不一樣呢?這本書給了我最好的詮釋,其實(shí)成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別,但促成它們形成的原因,也許就是一些小小的細(xì)節(jié),小小的習(xí)慣,比如:常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口!耙粋(gè)有責(zé)任感的員工應(yīng)時(shí)刻要求自己:責(zé)任面前,沒(méi)有任何借口!”這是這本書給我的最大啟迪。因?yàn)榻杩诓皇抢碛桑瑘?zhí)行才是硬道理,與其找借口抱怨,不如想辦法改變。正如通用電氣前CEO杰克·韋爾奇所說(shuō):“在工作中,每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能,努力工作,而不是耗費(fèi)時(shí)間去尋找借口,因?yàn)楣景才拍阍谀硞(gè)崗位上,是為了讓你解決問(wèn)題,而不是聽(tīng)你那些關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累牘的分析!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)畢業(yè)已三年,在不同的工作崗位上,給了我太多的礪練,同時(shí)也給我了太多的人生哲理,但讓自己體會(huì)最深的就是一直堅(jiān)信“選擇了工作就意味著選擇了責(zé)任”,不管何時(shí)何地,我都告誡自己:無(wú)論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任;無(wú)論在什么樣的崗位,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé);無(wú)論自己是什么身份,都要用責(zé)任為自己贏得尊重。因?yàn),在我的意識(shí)里,有責(zé)任心方能去承擔(dān)工作本身賦予你的全部使命,方能釋放那種完美的執(zhí)行能力。
在工作中,接受使命就意味著要肩負(fù)起責(zé)任,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,同時(shí)還要具備戰(zhàn)勝苦難的過(guò)人智慧,更要有堅(jiān)韌不拔的毅力,只有這樣才能不辱使命,不負(fù)重任。作為大唐人,我們應(yīng)有與其同生息共發(fā)展的責(zé)任感和使命感,而怎樣才能不負(fù)使命,這需要我們每一個(gè)大唐人的努力,需要我們清楚自己的責(zé)任并全力以赴地實(shí)踐。
作為一名政工人員,要懷著愛(ài)心和耐心從容應(yīng)對(duì)每項(xiàng)工作,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心和耐心的人是做不好思政工作的,無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話,還是查找一張照片,還是……都需要我們每位有足夠的熱情和耐心、細(xì)致認(rèn)真地了解清楚對(duì)方的需求,讓人感受到對(duì)他的.尊重和信任,也許一天、兩天容易辦到,但一年、兩年那則是對(duì)人意志的考驗(yàn),這就是我們常說(shuō)的“做好一件小事不難,難的是一輩子都把一件事做好。”你必須不斷去克服內(nèi)心對(duì)重復(fù)而瑣碎工作的厭倦,還要針對(duì)新問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋從容應(yīng)對(duì),這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),更是一種甘于平凡的執(zhí)著。其實(shí),工作就意味著責(zé)任,沒(méi)有不承擔(dān)責(zé)任的工作,更沒(méi)有不承擔(dān)工作責(zé)任的工作者。用心去做好本職工作,不但是對(duì)公司負(fù)責(zé)的表現(xiàn),同樣也是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有了責(zé)任心,精力就會(huì)集中在發(fā)展上,干工作就會(huì)熱心、用心、盡心,就會(huì)精益求精,就會(huì)積極主動(dòng)地想辦法、出主意、拿措施、抓落實(shí),執(zhí)行就會(huì)沒(méi)有任何借口。
作為大唐運(yùn)電人的使命我找到了,但作為一個(gè)中國(guó)人,我一直在思考我們的使命到底是什么?近幾年來(lái),無(wú)情的自然災(zāi)害給我們帶來(lái)了太多的傷痛,但也深深地被那些其中的故事感動(dòng)著,汶川地震中,為救同學(xué)而斷臂的白樂(lè)瀟;玉樹地震中,香港義工黃福榮“為善不欲人知”……從他們身上,我也找到了一直困惑我的答案:作為中國(guó)人的使命就是做一個(gè)永遠(yuǎn)有良知有責(zé)任的人,做一個(gè)永遠(yuǎn)崇尚真善美的人。這其實(shí)與年齡無(wú)關(guān)、與民族無(wú)關(guān)、甚至與國(guó)家無(wú)關(guān),在這個(gè)依舊有戰(zhàn)爭(zhēng)、有地震和海嘯、有我們無(wú)法預(yù)料的傷痛隨時(shí)會(huì)發(fā)生的世界,一直支持著我們充滿著希望、向往著光明樂(lè)觀生存下來(lái)的力量來(lái)自哪里?它就源自每個(gè)人心中對(duì)真善美的崇尚、期盼和渴望,當(dāng)我們執(zhí)著地完成一個(gè)大唐人的使命時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記作為一個(gè)普通人,我們有責(zé)任去傳遞一份善良和關(guān)愛(ài),讓我們?cè)谶@個(gè)充斥著人性的冷漠和自私,經(jīng)常有災(zāi)難降臨的時(shí)代能時(shí)刻感受更多的溫暖。作文
沒(méi)有任何借口讀后感6
看了吳甘霖老師的《工作沒(méi)有任何借口》這本書,感受頗深,獲益匪淺。細(xì)細(xì)想來(lái),我們?cè)谄饺盏纳詈凸ぷ髦袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的行為找各種借口,而且還理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這是正常的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了這樣。也正是這樣的習(xí)慣,讓我們逐漸降低甚至放棄了自己的目標(biāo)而依然自我滿足;丟掉了工作的激情而為自己的“老道”沾沾自喜,忘記了夢(mèng)想而在“碌碌的生活”中掙扎抱怨。面對(duì)如此激烈、殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),如果我們還在為自己尋找種種借口,那么必將被洶涌的歷史潮流所淹沒(méi)。吳老師說(shuō):“只有‘崗位發(fā)光’,才能‘人生無(wú)悔’。的確是這樣,我們大部分人的時(shí)間都是在工作中度過(guò) ,人生的價(jià)值有多大都是靠工作的成果來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果一個(gè)完全有行為能力的人不工作,那他也就是個(gè)社會(huì)的寄生體,他的人生也就一文不值。而工作的狀態(tài)又可分為不合格、合格、優(yōu)秀、卓越,在這些差別中歸根結(jié)底的原因就是對(duì)工作的態(tài)度,是為“失敗找借口”,還是為“成功找方法”。不同的選擇必定也就帶來(lái)不同的人生。
我們尚為公司,通過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)成為中國(guó)第二代工業(yè)照明的領(lǐng)跑者。這就要求我們每一個(gè)人不僅僅要做一個(gè)合格的員工,更要成為一個(gè)追求卓越的職業(yè)化的的專業(yè)人員。而“找借口”就是我們向這條道路上努力前進(jìn)的最大障礙!安徽胰魏谓杩凇闭f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,而往往就是這樣簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻是最難的,因?yàn)槲覀兌及阉曌魇呛芷匠、很自然的事情。我們?xí)慣了用各種理由原諒自己,習(xí)慣了用各種理由來(lái)強(qiáng)調(diào)困難,習(xí)慣了用各種理由來(lái)推諉責(zé)任。如果這樣下去,我們就會(huì)離“職業(yè)化”越來(lái)越遠(yuǎn),就會(huì)在各種自我原諒中,最終自我沉淪,而后對(duì)自己碌碌的人生尋找理由抱怨老天的不公。所以,只有“沒(méi)有任何借口”我們才能調(diào)整好自己的心態(tài),調(diào)整好自己的工作狀態(tài),挖掘最大的潛能,才能創(chuàng)造出好的成績(jī),才能讓自己得到好的回報(bào)和發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)自己人生的無(wú)悔。
我們的銷售工作,就是天天解決各種問(wèn)題,為客戶提供滿意超值服務(wù)的工作。尤其是如今面臨各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)所不用其極的手段。我們要沖出重圍,贏得勝利,就必須要用職業(yè)化的要求來(lái)完善和提高自己,而“沒(méi)有任何借口”就是最基本的也是最重要的職業(yè)素養(yǎng)。不難發(fā)現(xiàn),在我們的周圍經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ):“天天跑三級(jí)、上班組,這有什么用,領(lǐng)導(dǎo)一句話都給否了;這個(gè)市場(chǎng)太難做了,沒(méi)有一個(gè)支持的客戶;這個(gè)事今天忙忘了,明天再去吧···”等等。在讓我們看看經(jīng)常說(shuō)這樣話的同事最終是什么結(jié)果,要么就是止步不前,業(yè)績(jī)低迷;要么就是憤憤離去,繼續(xù)人生漫無(wú)目的的尋找?纯此麄冋f(shuō)的話的確也是客觀的現(xiàn)實(shí),但這就能成為阻止我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、追求卓越的借口嗎?而有些同事,遇到無(wú)論什么樣的問(wèn)題,首先想到的就是怎么去解決,而不是被困難嚇倒,去為自己找借口、找退路。我們看到這樣的同事,往往在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)展的最快,得到回報(bào)的最多。吳老師說(shuō):“心不難,事就不難;緊盯目標(biāo)的人,連恒星也會(huì)讓路”。多么真實(shí)的.道理呀。面對(duì)各種市場(chǎng)問(wèn)題,我們首先想到的就是困難,就是退卻,就是為自己找個(gè)借口。久而久之,我們就習(xí)慣了自我懈怠,最終丟失了目標(biāo),最終等待自己的也必將是被淘汰。千萬(wàn)不要忘記這樣的職場(chǎng)規(guī)律:如果找借口,就會(huì)寸步難行;如果找方法,就能前途無(wú)量!
今年我調(diào)到了一個(gè)新的市場(chǎng),面對(duì)全新的客戶群體和全新的市場(chǎng)問(wèn)題。自己離辦事處的駐地也遠(yuǎn)了,這就更要嚴(yán)格的要求自己,因?yàn)椤皠e找借口,起碼你領(lǐng)導(dǎo)著你自己”。每一天去市場(chǎng)都要對(duì)得起每一分、每一秒,都要時(shí)刻裝著目標(biāo),想著責(zé)任,工作一分鐘,做足六十秒。公司把這一塊市場(chǎng)交給了我,我就要盡心盡力的對(duì)市場(chǎng)負(fù)責(zé)。少想市場(chǎng)環(huán)境怎么樣,多想自己應(yīng)該如何做。認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),深刻理解“方針管理”,牢記“工作沒(méi)有任何借口”。把每項(xiàng)工作盡量做到超出客戶的預(yù)期,提供超值服務(wù);認(rèn)真出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種任務(wù),調(diào)整心態(tài)、勇于磨練;謙虛謹(jǐn)慎、換為思考、團(tuán)結(jié)同事、合作共贏,為辦事處的發(fā)展盡自己的一份力量。
“工作沒(méi)有任何借口,是個(gè)人發(fā)展力之本,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力之魂”。每一個(gè)有理想、有追求的熱血青年都應(yīng)牢記這一職場(chǎng)定論。讓我們共同努力、迎難而上、精益求精、追求完美,用我們的雙手去締造美好的明天,光明的未來(lái)!
沒(méi)有任何借口讀后感7
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有一些借口,甚至已經(jīng)習(xí)以為常,且耳熟能詳,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的借口,而且也習(xí)慣了別人向我們用借口來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難.也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常,甚至是一種積極的心態(tài),其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
讀完《沒(méi)有任何借口》一書,心里不由得多了幾分感慨,更多的是慚愧。多少任務(wù)和時(shí)刻都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝,我們就應(yīng)懂得的是職責(zé),并且做好每一件看似微不足道的小事,才會(huì)贏得更大的成功!
在日常工作中,我們見(jiàn)到太多的是那種這也不行,那也不可能的人,我們經(jīng)常聽(tīng)到的是各種各樣的借口,我沒(méi)學(xué)過(guò),這任務(wù)我實(shí)在無(wú)法完成,如果不是下雨,我能夠早到的。其實(shí),在每個(gè)借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞,只是我們不好意思說(shuō)出來(lái),甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái),借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé),獲得了心理的慰藉。但是,借口的代價(jià)卻無(wú)比昂貴,它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)不比其他任何惡習(xí)少。我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口的.人,正是缺少那種把信送給加西亞的人和那些能夠忠實(shí)地完成上級(jí)交付的任務(wù)而沒(méi)有任何借口和抱怨的人.
不好讓借口成為自己的習(xí)慣,不管在什么條件下,對(duì)待工作我們要無(wú)條件的執(zhí)行,把工作看作是自己的一份職責(zé),而不是義務(wù),只為成功想辦法,不為失敗找借口。如果把公司比作一盤棋,我們員工就是車馬炮相士卒,在各自的崗位上,發(fā)揮其職責(zé)作用,各顯其能,各盡所能,為了整盤棋的勝利,該拼就拼,這樣,才能取得最終勝利.在我們的日常工作中,每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)棋子,為了單位的整體工作大局和目標(biāo)任務(wù),各自肩負(fù)著使命,為了工作單位的整體利益及個(gè)人利益,各自承擔(dān)工作任務(wù)和職責(zé),各負(fù)其責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。
就拿自己的這個(gè)崗位來(lái)說(shuō),服務(wù)好公司的每個(gè)駕駛員,為他們辦好他們的每一件事情,就是自己的職責(zé)!然而在工作中緊緊完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要提高質(zhì)量。我們就需要帶著積極熱情的態(tài)度去工作,讓工作做得更完美!將工作當(dāng)成自己的事,專心致志把事情做到最好。熱情積極的工作態(tài)度具有一種無(wú)形的感染力,打動(dòng)周圍的同事,構(gòu)成一種積極向上的工作氛圍。而冷漠消極的工作態(tài)度卻會(huì)像瘟疫一樣傳染到每一個(gè)角落,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力大打折扣。因此我們要學(xué)會(huì)在工作的過(guò)程中積極調(diào)整狀態(tài),讓自己始終處于良好的工作狀態(tài)。飽滿的工作熱情,能讓人把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,能認(rèn)真的對(duì)待工作,將小事做細(xì),能在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),使自己走上成功之路,對(duì)工作缺乏熱情的人,對(duì)待事情只能是敷衍了事,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,也不必須把工作做好.忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對(duì)待工作。我們每個(gè)人都有職責(zé)、有義務(wù)、責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都就應(yīng)盡一份心、出一份力。一個(gè)人的敬業(yè)精神、職責(zé)心決定了它是否能夠把工作更好地完成,沒(méi)有職責(zé)心的人,即使他有潛質(zhì)也不可能為單位創(chuàng)造更多的價(jià)值。
每個(gè)人都就應(yīng)珍惜自己的自由、選取和職責(zé),并能在自己的選取和職責(zé)的擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的力量和智慧,收獲自己創(chuàng)造的歡樂(lè)。把工作于快樂(lè)連結(jié)起來(lái),選取激情,就是選取完美。
沒(méi)有任何借口體現(xiàn)了一個(gè)人積極向上的生活態(tài)度。我們每一個(gè)人對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,都有必須的職責(zé),正正因存在這樣那樣的職責(zé),才能對(duì)自己的行為有所約束.尋找借口就是將自己就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人,我們的職責(zé)也將隨著借口煙消云散。沒(méi)有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能完全的盡職盡責(zé)。
借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,就會(huì)讓我們的工作變拖沓而沒(méi)有效率,會(huì)讓我們的人生變的消極而最終一事無(wú)成.所有的工作都是由一件件的小事組成,一個(gè)對(duì)小事不負(fù)責(zé)的人,也承擔(dān)不起大事業(yè)。就像書中說(shuō)的工作中沒(méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。
因此,對(duì)待工作沒(méi)有任何借口,就務(wù)必具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧!
沒(méi)有任何借口讀后感8
想起來(lái)也真的奇怪,以前,小學(xué)的時(shí)候,很喜歡看書,卻偏偏討厭寫讀后感。現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而看書,為了心情而看書,卻無(wú)緣無(wú)故喜歡寫讀后感。這可能與成長(zhǎng)有關(guān)。成長(zhǎng)真是件奇妙的事情。想想現(xiàn)在畢業(yè)后和作為大一新生的時(shí)候,想東西也就不同了,就是那么幾年的變化,不要說(shuō)幾年了,就是去年這個(gè)時(shí)候我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,對(duì)工作的看法也大有不同了。
待業(yè)在家第5天了,壓力無(wú)處不在,對(duì)于我這些閑不住的人來(lái)說(shuō),有工作與無(wú)工作一樣的,都是壓力縈繞全身全心的。除了看書學(xué)習(xí),就是找工作了,有空還要和家人朋友聊聊天,勵(lì)勵(lì)志。在家人的催促下,在朋友的開(kāi)導(dǎo)下,感覺(jué)就中和了。有時(shí)候人要知道自己在干什么,在想什么,要達(dá)到什么。
現(xiàn)在有個(gè)習(xí)慣,午飯后就想睡睡,休息一下。以前在學(xué)校。午睡超過(guò)一小時(shí)就感到罪惡,浪費(fèi)時(shí)間了,F(xiàn)在反而覺(jué)得足夠的睡眠也是工作的一部分。雖然現(xiàn)在午睡時(shí)間也是在一小時(shí)左右,但我也讓自己足夠地睡飽了。
無(wú)端端又說(shuō)了這么多無(wú)關(guān)的事情了。午睡后,一個(gè)朋友,介紹我看一本書《沒(méi)有任何借口》,隨便用手機(jī)下載下來(lái)了,坐在床邊,看起來(lái)了。用了3小時(shí)左右吧,竟然把書看完了。不排除一目十行的看法,但我的確從中得知了不少東西。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校的最重要行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從,誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力,建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。秉承這一理念,眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊(duì)。
剛開(kāi)始看,感覺(jué)是一本適合軍體院或者是嚴(yán)格要求自己的軍人理念書,堅(jiān)持看下去,開(kāi)始涉及企業(yè)的管理和員工的職業(yè)操守了。做一個(gè)人,無(wú)論是老板還是員工,都應(yīng)該像軍院那樣,有一定的自我要求,有自己的原則,我不是說(shuō)書里的東西都是對(duì)的,只是覺(jué)得,很多東西,書中都說(shuō)到了,我們平時(shí)或多或少都有所認(rèn)為是對(duì)的了,應(yīng)該這樣去做的了,但是要求起自己來(lái),往往很多借口,很多說(shuō)法,也很難堅(jiān)持到每一件事和每一個(gè)人身上;蛟S這就是成功與否的原因吧。
書中說(shuō)到以服從為美德,我不怎么覺(jué)得,有時(shí)候服從是執(zhí)行力,但有執(zhí)行力的同時(shí)要具備獨(dú)立思考的能力,記得大一的時(shí)候,在學(xué)院的心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)里面,一位師姐教導(dǎo)過(guò)我們,你們的職稱是"干事",但不是一味地聽(tīng)從命令去干事,而是要思考去辦事。還有書中說(shuō)到“借口是拖延的溫床” “說(shuō)謊是最大的罪惡”“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”等,感覺(jué)這些東西都是我們知道的,就是我們?cè)谌粘I钪泻凸ぷ髦兄赖模x了這么多年書,從小學(xué)生到大學(xué),即使沒(méi)有啟蒙老師的循循教導(dǎo),也會(huì)在一兩本故事書中感悟到的,這本書被稱為“最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本,是每一位員工的必讀本!笨赡茉谟诰敬蠹也灰涀畛醯狞c(diǎn)滴。
讀完該書后,忍不住寫下上述的文字。同時(shí)也百度了一下相關(guān)資料。得知原來(lái)這本是“偽書”.孤陋寡聞的我第一次接觸這個(gè)"偽書"的名詞,卻是已經(jīng)把偽書看完了,才知道那就是"偽書"。這本書是20xx年被揭發(fā)為偽書。
至于為什么這么多人追捧這一書,更是一時(shí)暢銷于一時(shí),原因很多。它可能的'確把很多人迷茫的職業(yè)旅程寫出了哪里不足,也為企業(yè)老板們的管理找對(duì)了借口,找對(duì)了管理的方向,而是作為激勵(lì)一書,更是它以美國(guó)的牌子產(chǎn)出,反正,它的暢銷,它的存在,也是合理的,也說(shuō)明了我們的需要,大家的期望。
我不知道今天介紹我看著書的朋友知不知道這書的背后的背景,反正他就是說(shuō),企業(yè)員工必看之書,說(shuō)對(duì)我這樣迷茫的應(yīng)屆生有一個(gè)提升和一些感悟。看完了,讓我學(xué)習(xí)了很多,特別是這書背后的故事。
沒(méi)有任何借口讀后感9
初看標(biāo)題,連我自己都有些驚詫:什么是完美的人生?有沒(méi)有完美的人生?從哲學(xué)的觀點(diǎn)講,世界上決不會(huì)有百分之百的完美。但是,如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀,沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度,庸庸碌碌,無(wú)所追求,那么,在自己的人生軌跡上,就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生,無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當(dāng)作“立身之本”,不僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)意義上講,局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書,實(shí)在是太重要,太及時(shí)了!
夜深人靜的時(shí)候,翻開(kāi)書細(xì)細(xì)揣摩字字句句,時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行,心中一遍遍地自問(wèn):我做到了多少?又有多少差距?自來(lái)局工作,特別是擔(dān)任辦公室副職以后,自我感覺(jué)是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),把“信送給了加西亞”?實(shí)際答案是“沒(méi)有”。在許多工作上,缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒(méi)有從自身尋找根源,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級(jí),開(kāi)脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜,有大量說(shuō)不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自己并沒(méi)有達(dá)到盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,使自己在執(zhí)行能力方面緊跟全局工作的需要,以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無(wú)愧于自己的工作崗位。
第一,牢記職責(zé),拒絕借口。人之在世,或?yàn)槿俗、為人夫、為人父,或(yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,一種角色。既然擔(dān)當(dāng)了這一角色,就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)角色所需要的一切責(zé)任,不找借口,拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作,應(yīng)該不折不扣、完全徹底地去落實(shí),因?yàn)檫@是自己的職責(zé),是自己理應(yīng)干好的事,沒(méi)有拖延和商量的余地。
第二,勤奮敬業(yè),永不言敗。今年,局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的事,沒(méi)有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu),如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。所以,自己必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”;想方設(shè)法完成每一件“難事”,勤奮敬業(yè),當(dāng)好配角,在不斷的努力和創(chuàng)新中走好自己的每一步。
第三,懷抱忠誠(chéng),用心工作。我認(rèn)為,“忠誠(chéng)”是比“能力”更為可貴的素養(yǎng)。今天的社會(huì),勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人,不僅是謀生的`手段,更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng),不僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng),更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn),就必須把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并通過(guò)完成一件件工作任務(wù),去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
第四,學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”,目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì),珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并努力用自己的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)該時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
沒(méi)有任何借口讀后感10
最近公司組織廠內(nèi)員工讀一本名叫《沒(méi)有任何借口》的書籍,細(xì)心讀完之后,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)獲益良多,使我對(duì)我以后的工作態(tài)度和工作方式產(chǎn)生了很大的影響。在書中開(kāi)篇就是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn),"沒(méi)有借口"作為美國(guó)無(wú)數(shù)名將的搖籃,西點(diǎn)軍校在美國(guó)就意味著獨(dú)一無(wú)二,學(xué)校對(duì)學(xué)員最大的教育就在于"勇敢面對(duì),沒(méi)有借口,把每件事情做到最好,盡善盡美。"
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,企業(yè)需要的不是你的借口、不是你一次次的失敗與失誤;而是你成功的結(jié)果,"沒(méi)有借口"也許很絕對(duì),似乎讓人無(wú)法理解,但這是對(duì)人的一個(gè)重要啟迪。抱怨是沒(méi)有用的,借口無(wú)法使人進(jìn)步的,只有不斷反思才能不斷進(jìn)步。西點(diǎn)軍校從送郵件這種小事來(lái)教育每個(gè)學(xué)員要盡職盡責(zé),如名將巴頓出身西點(diǎn)軍校,深受其教育,做事一絲不茍,傾盡全力,最后才在"二戰(zhàn)"中,取得一次又一次的勝利。從這本書中,我獲得了以下幾點(diǎn)教育:
一、公司、企業(yè)需要員工牢記職責(zé),忘記借口。無(wú)論什么管理者對(duì)于員工的管理都是希望員工可以努力,盡責(zé)做好每一件工作。我們員工在企業(yè)中也不是"打工者",企業(yè)是給了我們夢(mèng)想的土壤,讓我們?cè)谄髽I(yè)中發(fā)揮自己全部的才能,和企業(yè)一起成長(zhǎng),最后取得成就。相對(duì)化工廠而言,這是個(gè)需要員工謹(jǐn)慎小心的工作場(chǎng)所,稍有疏忽,就有可能發(fā)生重大隱患或安全事故,所以,我們要秉著對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢記自己的職責(zé),牢記自己的使命,爭(zhēng)取將自己的工作做到最好。當(dāng)然,任何事情都不是絕對(duì)的,偶爾的疏忽和大意肯定避免不了,如有失誤,也不應(yīng)推脫或者找借口,而是該把前因后果找出來(lái),商量對(duì)策,避免再犯,同時(shí)也可使得其他員工引以為戒。因此我們要做好自己份內(nèi)的每一件事情,在每個(gè)崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
二、對(duì)于企業(yè)要懷有感恩,公司給了自己發(fā)揮才能的平臺(tái),我們利用公司的資源培養(yǎng)自己,展現(xiàn)自我,對(duì)于公司的培養(yǎng),我們要懷有感恩的心。而公司更加希望每個(gè)員工對(duì)公司擁有"歸屬感",如我們化工廠在逢年過(guò)節(jié)之時(shí)給我們發(fā)放生活物品、購(gòu)物卡里打錢……公司就像每個(gè)人的家一樣,而每個(gè)人都應(yīng)該希望自己的家更為美好。同時(shí)我們也要關(guān)心每一個(gè)同事,盡自己所能去幫助每一個(gè)人,讓大家都能感受到家的溫暖。
三、勇敢的面對(duì)每一件事,充滿自信。在這個(gè)社會(huì)上,并不是所有的事都像人們所想的那么順利,現(xiàn)實(shí)中存在著許多的磨難跟門檻,還需我們勇敢的去面對(duì)、去擊敗。成功者和失敗者最大的區(qū)別就在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗、成功的人不懼怕失敗、沒(méi)有借口的直面每一件事,而失敗者總是不斷找借口。失敗是有原因的,"失敗是成功之母",我們只有不斷從失敗中總結(jié),從失敗中進(jìn)步,才能完善自己。記得剛進(jìn)化工廠時(shí),復(fù)雜難懂的工藝流程和繞人頭昏的現(xiàn)場(chǎng)管道……使得我們感覺(jué)要學(xué)懂和勝任化工廠的工作很難很難,但我們沒(méi)有氣餒,仍是信心十足的勇敢面對(duì)這一切,經(jīng)歷了一次次的失敗與錯(cuò)誤,終于對(duì)此有了一定的認(rèn)識(shí),熟知和勝任了這份工作,使得自己成為了這個(gè)大家庭中的.一份子,為此,我很高興。
四、要有紀(jì)律和服從的意識(shí),對(duì)于一個(gè)人而言,沒(méi)有紀(jì)律和約束力是極為可怕的。士兵沒(méi)有軍紀(jì)是打不了勝仗的,同樣一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律性的人也無(wú)法成功。一個(gè)成功的人一定是自律的,他一定了解自己需要什么,在哪方面要加強(qiáng)進(jìn)步,而庸人總是徘徊在該與不該上。作為一名工藝操作人員,我應(yīng)該在工作中服從班長(zhǎng)、主控及領(lǐng)導(dǎo)的安排與指揮,以最快的速度努力無(wú)誤的完成任務(wù),以做到最好,盡量減少公司的損失,爭(zhēng)取為公司做出最大的貢獻(xiàn)。
借口永遠(yuǎn)是懦夫的,他們不知道自己為什么會(huì)失敗。做為一個(gè)合格的員工,我們要拒絕借口、不斷進(jìn)步、最終取得成功,從而為公司和自己交上一份滿意的答卷。
沒(méi)有任何借口讀后感11
“知識(shí)就是力量”, “腹有詩(shī)書氣自華”,在企業(yè)大力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織時(shí)期,工會(huì)組織大力倡導(dǎo)女職工要讀書,讀好書,好讀書,為此我又拿起企業(yè)所推薦的《沒(méi)有任何借口》勵(lì)志書籍,此時(shí)的感想又頗有不同。
可以說(shuō)讀《沒(méi)有任何借口》沒(méi)有過(guò)多的古今慨嘆之感悟,也沒(méi)有翩翩之聯(lián)想,卻有一絲感動(dòng)蒙于心頭,平靜的心境撩起一絲漣漪。讀《沒(méi)有任何借口》讓我們的感恩之心更加強(qiáng)烈和濃厚,還懂得了如果感恩就要對(duì)人表達(dá)出來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)應(yīng)感恩于工作、感恩于幫助過(guò)你和批評(píng)過(guò)你亦或是你的對(duì)手和討厭你的人。因?yàn)樗齻儗?duì)我們成長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,使你更快更好的成長(zhǎng)、成熟,我們應(yīng)該感恩。用語(yǔ)言表達(dá)、用行動(dòng)表述。讀《沒(méi)有任何借口》知道所謂行動(dòng),自然就是要更加投入負(fù)責(zé)的對(duì)得起這份來(lái)之不易并且可以說(shuō)讓我們生活很好的工作,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該投入熱情和心血努力工作,回報(bào)工作,這是讀《沒(méi)有任何借口》的第一中感受,也是第一收獲。
通篇讀《沒(méi)有任何借口》這本書的整體感覺(jué)是越來(lái)越受啟發(fā),最初讀第一、二章時(shí)書的內(nèi)容并沒(méi)有打動(dòng)我,就像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《心靈雞湯》類書籍,覺(jué)得說(shuō)的是離自己還比較遠(yuǎn)的,甚至有些時(shí)候我理解它所說(shuō)的一些理論更適合私企,而并不適合我們,然而當(dāng)我讀到第三、四章時(shí),我的想法改變了,在它所陳述的“工作就意味著責(zé)任”一篇使我深受啟發(fā):“每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任才能對(duì)自己的行為有所約束。尋找借口就是將應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人。是的,沒(méi)有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能完全地盡職盡責(zé)!边@段話是我對(duì)照一下自己平時(shí)的行為和思想覺(jué)得有較大的促動(dòng)和改變,懂得負(fù)責(zé)任的人才真正是一個(gè)成熟的人,才是一個(gè)受人尊重的人;要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),做自我的主宰,培養(yǎng)自己成長(zhǎng)為一對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任,一個(gè)有用的有信義的人。這時(shí)我讀者本書的第二個(gè)收獲。
一本好書對(duì)一個(gè)人的.成長(zhǎng)的激勵(lì)、促動(dòng)以及改變有著至關(guān)重要的作用,我想這也是倡導(dǎo)多讀書、讀好書的理由之一吧,讀完《沒(méi)有任何借口》這本書可以說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的激勵(lì)和勸勉,工作是我們要用生命去做的事,全力以赴、以忠誠(chéng)的、感恩的、帶著熱情自動(dòng)自發(fā)的去工作,你會(huì)感受的無(wú)比的快慰和回報(bào),書中告訴我們,“沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,工作是一個(gè)人親手制成的雕像,是美麗還是丑惡,可愛(ài)還是可憎,都是由她一手造成的。”的確如此,聯(lián)想到自己工作也是深有感觸,我所作的每一件事,開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng),其實(shí)就像你對(duì)待自己的孩子或是雕琢的一個(gè)藝術(shù)品一樣,好和壞要自己要對(duì)她負(fù)責(zé)任,做到無(wú)悔無(wú)怨,毫無(wú)保留。
讀完《沒(méi)有任何借口》自己更加珍惜工作,雖然現(xiàn)在還不知道自己是否能夠深刻到視工作如生命,但我卻一定會(huì)以種高度責(zé)任心和使命感去對(duì)待工作;以一顆感恩的心面對(duì)工作。我覺(jué)得,工作已給予了我們豐富的物質(zhì)保證,使我們衣食無(wú)憂,而且工作也給我們以充實(shí)的精神生活,使我們能夠在工作中體會(huì)到自己活著的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),我們是要感恩的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人呢?《沒(méi)有任何借口》更加促動(dòng)我感恩的神經(jīng),波動(dòng)我的一顆感恩的心!這是我讀這本書的而由衷而發(fā)的又一種感慨和收獲!
《沒(méi)有任何借口》給人以勸勉和激勵(lì)和觸動(dòng)心靈的一本好書,一本好書能夠改變?nèi)说囊簧,改變她的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。如今,知識(shí)的更新很快,我們要善于將分雜無(wú)序的信息轉(zhuǎn)化為科學(xué)系統(tǒng)的知識(shí),大量汲取,進(jìn)而能夠?qū)⒖陀^的知識(shí)升華為主觀的智慧,推陳出新,古為今用,達(dá)到讀書之境界。提倡多讀書,讀好書是企業(yè)明智之舉,也是企業(yè)進(jìn)步之源泉。
沒(méi)有任何借口讀后感12
透過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》一書,我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
一、職責(zé)是做事的根本
這個(gè)世界上有許多你不能不去做的事,這就是職責(zé)。職責(zé),是個(gè)神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動(dòng)。社會(huì)中有一張隱形的關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一齊,而處于不一樣位置的人們,也有著不一樣的職責(zé)要去承擔(dān)。
現(xiàn)實(shí)生活和工作中,每一個(gè)人都肩負(fù)著一種職責(zé)。就工作來(lái)說(shuō),就是要求我們竭盡全力去完成,需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩喟l(fā)奮學(xué)習(xí),不斷反思自我,充實(shí)自我,為群眾創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)也為自我創(chuàng)造價(jià)值。生命不息,奮斗不止,開(kāi)拓進(jìn)取,永無(wú)止境,是對(duì)待工作、對(duì)待生活的一種態(tài)度,也是對(duì)群眾的一種職責(zé)。工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避職責(zé)。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!
有職責(zé)意識(shí)的人,無(wú)論處在什么職位,都會(huì)自覺(jué)地意識(shí)到自我所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。有了自覺(jué)地職責(zé)意識(shí)之后,在自我的眼中,小事不再是懈怠的借口,困難不再是退縮的借口,就會(huì)繃緊自我的神經(jīng),全身心的投入到工作中去,才會(huì)產(chǎn)生用心的、圓滿的工作效果。
二、堅(jiān)信目標(biāo)的力量
當(dāng)前,許多人每一天都被例行的雜事、瑣事淹沒(méi),疲于應(yīng)對(duì),混混沌沌,庸庸碌碌,過(guò)著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的漫無(wú)目的的生活。在不知不覺(jué)中被外界環(huán)境牽著鼻子走,而不是被目標(biāo)和夢(mèng)想牽著走,這種生活注定遠(yuǎn)離精彩,遠(yuǎn)離成功。
正如書中所說(shuō),“在塑造人生的過(guò)程中,確立目標(biāo)比擁有才華更為重要”。沙漠中沒(méi)有方向的人們只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)圈子,生活中沒(méi)有目標(biāo)的人們只能無(wú)聊地重復(fù)著自我平庸的生活。對(duì)沙漠中的人群來(lái)說(shuō),新生活是從選定方向開(kāi)始的;而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人們來(lái)說(shuō),新生活是從確定目標(biāo)開(kāi)始的。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。目標(biāo)決定了一個(gè)人成長(zhǎng)的方式和方向。書中所描述的巴頓將軍,自7歲就給自我定下一個(gè)清晰地目標(biāo):成為一名陸軍準(zhǔn)將。每一天早上都像士兵一樣向父親行軍禮,如饑似渴的閱讀偉大軍人的傳記,研究戰(zhàn)爭(zhēng)部署和謀略,無(wú)比執(zhí)著的向著自我的人生目標(biāo)發(fā)奮,最終成為美國(guó)陸軍總指揮。他的成功沒(méi)有靠任何人的恩惠,每次都是靠誠(chéng)實(shí)、發(fā)奮、全力以赴去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
宏觀的'人生目標(biāo)之于成功的重要性毋庸置疑,同樣,我們也需要諸多的小目標(biāo)來(lái)經(jīng)營(yíng)自我的生活和工作。靜下心來(lái)想想自我內(nèi)心的夢(mèng)想和渴求,近期內(nèi)想要達(dá)成的狀態(tài),比如,自我平時(shí)的文字性工作較多,自我略感吃力,想提高自我的文字水平;終日辦公桌前坐著,身體缺乏鍛煉而日益臃腫,想得到一個(gè)強(qiáng)健的身體和有形的身材,等等,這些都是自我內(nèi)心真切的愿望和需要。明白了這些,那就把這些目標(biāo)列入近期的計(jì)劃當(dāng)中,每一天安排什么,每周安排什么,把目標(biāo)寫在紙上,更要寫到自我的意識(shí)當(dāng)中,用毅力打敗懶惰和借口,成為自我想要成為的人。
三、提升態(tài)度和熱情
每一天在同一時(shí)刻、同一地點(diǎn),應(yīng)對(duì)著多日不變的工作環(huán)境,重復(fù)著同樣的工作,多數(shù)人會(huì)產(chǎn)生一種厭倦,從而身心感到疲憊不堪,影響到工作熱情和效率。書中說(shuō)道:一份工作很有樂(lè)趣或很煩人,完全取決于我們的態(tài)度而非任務(wù)本身;在工作中,是你的態(tài)度而非潛質(zhì)決定了你能到達(dá)的高度;用心地態(tài)度和高漲的熱情會(huì)保護(hù)和加強(qiáng)自我的期望和夢(mèng)想。
熱情像火,它能點(diǎn)燃人身上的潛能,讓所有的智慧和優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)出光來(lái),人有熱情就有了原動(dòng)力,有了原動(dòng)力就能產(chǎn)生用心性,有了用心性就會(huì)主動(dòng)去做。一個(gè)人在做“我要做”的事情時(shí),會(huì)持續(xù)高度的自覺(jué),把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái),開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,全力以赴,不找任何借口,克服一切困難去達(dá)成目標(biāo)。
持續(xù)一個(gè)用心樂(lè)觀的心態(tài),每一天多對(duì)自我和他人一些微笑,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作和生活中的樂(lè)趣,用一種新鮮、陽(yáng)光的色調(diào)去看待身邊的人和事,有了這樣的一種人生基調(diào),就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的樂(lè)趣,生活中的精彩。
現(xiàn)實(shí)中,我們都渴望成功,但不是每個(gè)人都能如愿以償。在困難重重時(shí),在焦躁不安時(shí),在失意彷徨時(shí),我們不妨讀一下《沒(méi)有任何借口》一書,體味書中的行事哲理,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)明確、飽含熱情的人,完美的成功將不再遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有任何借口讀后感13
初看標(biāo)題,連我自我都有些驚詫:什么是完美的人生?有沒(méi)有完美的人生?從哲學(xué)的觀點(diǎn)講,世界上決不會(huì)有百分之百的完美?墒牵绻麤](méi)有一個(gè)正確的人生觀,沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度,庸庸碌碌,無(wú)所追求,那么,在自我的人生軌跡上,就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生,無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行本事。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當(dāng)作“立身之本”,不僅僅對(duì)于自我的工作,甚至對(duì)于自我的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)意義上講,局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書,實(shí)在是太重要,太及時(shí)了!
夜深人靜的時(shí)候,翻開(kāi)書細(xì)細(xì)揣摩字字句句,時(shí)時(shí)對(duì)照自我的一言一行,心中一遍遍地自問(wèn):我做到了多少?又有多少差距?自來(lái)局工作,異常是擔(dān)任辦公室副職以后,自我感覺(jué)是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),把“信送給了加西亞”?實(shí)際答案是“沒(méi)有”。在許多工作上,缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒(méi)有從自身尋找根源,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級(jí),開(kāi)脫自我,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜,有很多說(shuō)不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自我并沒(méi)有到達(dá)盡善盡美的要求。所以,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒(méi)有任何借口”作為自我的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自我、要求自我,使自我在執(zhí)行本事方面緊跟全局工作的需要,以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無(wú)愧于自我的工作崗位。
第一,牢記職責(zé),拒絕借口。
人之在世,或?yàn)槿俗、為人夫、為人父,或(yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,一種主角。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角,就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)主角所需要的一切職責(zé),不找借口,拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的'工作,應(yīng)當(dāng)不折不扣、完全徹底地去落實(shí),因?yàn)檫@是自我的職責(zé),是自我理應(yīng)干好的事,沒(méi)有拖延和商量的余地。
第二,勤奮敬業(yè),永不言敗。
今年,局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的事,沒(méi)有不明白的事”的要求,辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu),如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。所以,自我必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”;想方設(shè)法完成每一件“難事”,勤奮敬業(yè),當(dāng)好配角,在不斷的努力和創(chuàng)新中走好自我的每一步。
第三,懷抱忠誠(chéng),用心工作。
我認(rèn)為,“忠誠(chéng)”是比“本事”更為可貴的素養(yǎng)。今日的社會(huì),勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人,不僅僅是謀生的手段,更是實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng),不僅僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng),更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn),就必須把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并經(jīng)過(guò)完成一件件工作任務(wù),去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
第四,學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā)。
西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”,目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜此刻擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心?墒,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感激組織給予的工作機(jī)會(huì),珍惜自我擁有的和平安逸的生活,并努力用自我的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
沒(méi)有任何借口讀后感14
拿到這本書,觀其題目,倍感冷酷,但還是漸漸地被它所吸引。用了幾個(gè)晚上,用心讀完,把我?guī)У搅艘粋(gè)新的理念領(lǐng)域。細(xì)讀每一個(gè)章節(jié),從各個(gè)斷層面對(duì)照自己,剖析自己。如果說(shuō)在這以前我就是一個(gè)積極進(jìn)取、努力向上的的話,那么《沒(méi)有任何借口》一書,對(duì)我個(gè)人的品格修養(yǎng)及所從事的這份工作又有了一個(gè)更新、更深的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到了一個(gè)新的思想境界!稕](méi)有任何借口》無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,感受頗深,在此談?wù)勎业恼鎸?shí)感觸。
《沒(méi)有任何借口》這本書共分四個(gè)部分:
一、沒(méi)有任何借口。1、沒(méi)有任何借口。2、借口是拖延的溫床。3、借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任4、找借口,不如說(shuō)“我不知道”。5、不要讓借口成為習(xí)慣6、執(zhí)行,不找任何借口。
二、服從,行動(dòng)的第一步。1、視服從為美德。2、說(shuō)謊是最大的罪惡。3、紀(jì)律——敬業(yè)的基礎(chǔ)4、對(duì)立情緒要不得。5、工作中無(wú)小事。6、記住,這是你的工作!7、立即行動(dòng)。
三、做最優(yōu)秀的員工。1、工作就意味著責(zé)任。2、負(fù)責(zé)任的人是成熟的人。3、責(zé)任——榮譽(yù)——企業(yè)。4、多加一盎司,工作就大不一樣。5、我心目中的優(yōu)秀員工。6、做最優(yōu)秀的員工。7、全力以赴。
四、超越雇傭關(guān)系。1、工作是我們要用生命去做的事。2、忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶。3、懷抱一顆感恩的心。4、帶著熱情去工作。5、榮譽(yù)感——團(tuán)隊(duì)的`靈魂。6、自動(dòng)自發(fā)地工作。7、努力工作,優(yōu)劣自有評(píng)說(shuō)。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,“借口”可以說(shuō)無(wú)處不在,大家從出生到死亡不知會(huì)找到多少借口,有些人已經(jīng)把“找借口”作為了一種習(xí)慣,但正是這種看似微不足道的小習(xí)慣,使大部分原本有能力做得更為優(yōu)秀的人,使原本很多能夠圓滿完成的事,最終都以失敗而告終!
還是從我們的老本行說(shuō)起吧!作為一名教師,有時(shí),學(xué)生考試沒(méi)有取得理想的成績(jī),我們便會(huì)抱怨外在的一些條件,甚至歸因于學(xué)生的智商,難道所有智商低的學(xué)生都跑到了您的班級(jí)嗎?如果這時(shí)老師從自身找原因,從教學(xué)方法上找差距,和先進(jìn)的老師請(qǐng)教,這不是把失敗作為教訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)嗎?
有時(shí),班上的紀(jì)律等方面不如其他班級(jí),我們便會(huì)抱怨現(xiàn)在的孩子不好管,如果這時(shí)教師從自身找原因,從學(xué)生的普遍現(xiàn)象分析自身的管理缺失,從學(xué)生的個(gè)案認(rèn)真分析,找到不同的學(xué)生采取不同的教育方法。反思:“為什么所有不聽(tīng)話的孩子都跑到您的班級(jí)嗎?”,長(zhǎng)此以往,這不就慢慢找到了管理班級(jí)中的方法了嗎?
其實(shí)當(dāng)我們?cè)诒г沟臅r(shí)候,實(shí)際上也是在為自己找借口,這樣做只會(huì)讓我們對(duì)現(xiàn)存的狀況無(wú)動(dòng)于衷,而不去思考哪些方面做的不足和如何去修正,不去思考如何去克服困難和達(dá)到既定目標(biāo)的方法。同時(shí),尋找借口還會(huì)讓你失去別人的信任,包括領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)、學(xué)生。什么是經(jīng)驗(yàn),不斷反思,不斷改進(jìn),不斷提高,不斷積累,這就是經(jīng)驗(yàn)。一味的為自己的失敗找借口的老師,永遠(yuǎn)成不了有經(jīng)驗(yàn)的老師。
《沒(méi)有任何借口》告訴我:作為教師要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。成績(jī)不理想,工作不順心,要從自身的方法和不足去思考,要敢于承擔(dān)責(zé)任,不要去尋求任何借口。
通過(guò)讀《沒(méi)有任何借口》全文,真正體會(huì)到“成功的人找方法,失敗的人找理由”。的確,教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎,反反復(fù)復(fù)的勞動(dòng)操作耗掉了我們美好的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作,就會(huì)使自己煩悶,最終將會(huì)被工作生活所遺棄,一事無(wú)成。
從現(xiàn)在開(kāi)始,明確自己的從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)敬業(yè)敬崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的人,以敬業(yè)、服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)工作。在任何時(shí)候、任何困難下不氣餒、不放棄,不輕易言敗,心中懷有信念努力實(shí)施,一定能夠戰(zhàn)勝自己、實(shí)現(xiàn)自己并超越自己?傆X(jué)得還有許多話想說(shuō)卻又無(wú)從說(shuō)起,引用一句歌詞吧:
付出總有回報(bào)
說(shuō)到不如做到
要做就做最好
步步高。
沒(méi)有任何借口讀后感15
當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到辦公室時(shí),桌上放著一本厚厚的書。我明白,這是學(xué)校要求教師讀的一本書,我瞟了一眼書名,《沒(méi)有任何借口》幾個(gè)字映入我的眼簾。心想,好專制啊,沒(méi)有任何借口,說(shuō)得好輕巧,你們來(lái)教教這些孩子啊,一塊亂石能磨成璞玉嗎?我隨意翻開(kāi)了第一頁(yè),突然,我眼前一亮:“不論做什么,都要充滿自信,滿懷活力。要明白,工作跟你和他人的幸福有關(guān)。在個(gè)人成長(zhǎng)和做事中,明白如下一點(diǎn)很重要:任何你允許阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的東西都是借口。”這一段話仿佛一道“閃電”照亮我心中,它讓我明白,借口是我們?nèi)松慕O腳石。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,“借口”能夠說(shuō)無(wú)處不在,人在一生中不明白要為自我找過(guò)多少個(gè)借口,生活不如意找借口,工作不如意找借口……只要是沒(méi)有到達(dá)自我想要的結(jié)果,沒(méi)有完成一個(gè)任務(wù)……都會(huì)順理成章的給自我找一個(gè)借口,并且絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種找借口作為一種習(xí)慣,一種理所當(dāng)然的習(xí)慣。可他卻不明白這種給自我開(kāi)脫的理所當(dāng)然的習(xí)慣會(huì)使原本能夠成功的你,最終卻以失敗而告終。
我是一名極普通的人民教師,在這個(gè)崗位上拼搏已三十年了,細(xì)細(xì)回想,在這三十年里,我為自我也找過(guò)無(wú)數(shù)次借口,并且有些還是年復(fù)一年,日復(fù)一日的借口,更可悲的是就是這些借口讓自我一事無(wú)成而自我卻沒(méi)有意識(shí)到。學(xué)生考試成績(jī)不夢(mèng)想時(shí),會(huì)在學(xué)生身上找原因,在家長(zhǎng)身上找原因,工作不順心時(shí),會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上找原因,會(huì)在別人身上找原因……但很少?gòu)淖晕疑砩险以。武漢市教研員李光杰主任曾為我們講個(gè)一個(gè)他自我的故事:“那是在他剛走上工作崗位的一年,他接手了一個(gè)教師們公認(rèn)的差班,為了把班上的幾十名學(xué)生的成績(jī)搞上去,他對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了摸底,了解學(xué)生的實(shí)際情景,然后對(duì)癥下藥,為了讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),他利用小黑板,利用油印機(jī)為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)題加以鞏固,每一天如此,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的努力,這個(gè)教師們公認(rèn)的差班成為學(xué)校有名的'尖子班。這一事例告訴我們,事上無(wú)難事,只要肯登攀,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,對(duì)那些智商低的學(xué)生,如果我們能像李光杰主任那樣,動(dòng)腦筋,想辦法,我想鐵杵也會(huì)磨成針的。
《沒(méi)有任何借口》告訴我:作為教師要有職責(zé)心,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),最終就是對(duì)自我負(fù)責(zé)。成績(jī)不夢(mèng)想,工作不順心,要從自身的工作方法和不足去思考,要敢于承擔(dān)職責(zé),不要去尋求任何借口。工作就意味著職責(zé),對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情都要記住自我的職責(zé),不要有任何借口為自我開(kāi)脫,完美的執(zhí)行是沒(méi)有任何借口的。正像書中所說(shuō):”任何借口都是推卸職責(zé),在職責(zé)和借口之間選擇職責(zé)還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。“所以,當(dāng)我們有了問(wèn)題,異常是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,并且永遠(yuǎn)適用,那就是:永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自我開(kāi)脫,解決問(wèn)題是最有效的工作原則。
的確,教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎,反反復(fù)復(fù)的勞動(dòng)操作耗掉了我們完美的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作,就會(huì)使自我煩悶,最終將會(huì)被工作生活所遺棄,一事無(wú)成。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。正如《沒(méi)有任何借口》的作者費(fèi)拉爾。凱普所說(shuō):”一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)“,一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)體何嘗不是這樣呢?嚴(yán)格的紀(jì)律,能夠構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;能夠取得令人驕傲的成績(jī)?梢(jiàn)”紀(jì)律“二字對(duì)一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ),一個(gè)人只要生活在人群中,就應(yīng)當(dāng)有約束,這個(gè)約束就是紀(jì)律,最簡(jiǎn)單的紀(jì)律就是規(guī)章制度。服從是有效執(zhí)行的第一步,小時(shí)要服從于父母,上學(xué)時(shí)要服從于教師,上班時(shí)要服從于領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成服從的習(xí)慣,沒(méi)有任何借口。在工作中,我們的態(tài)度和熱情都應(yīng)當(dāng)建立在立即工作和立即行動(dòng)上,僅有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。工作和生活中,我們都盼望取得成功,但并非每個(gè)人都能如愿以償,我們要更多地審視自我,確定目標(biāo),拒絕任何借口,這也是這本書給我最大的啟迪,我將奉行敬業(yè),職責(zé),服從,誠(chéng)實(shí)這一理念,努力做好自我的本職工作,爭(zhēng)取做一名愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有任何借口的合格的人民教師。
”沒(méi)有任何借口“是獻(xiàn)給那些想改變自我和他人生活的人的。
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