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伊索寓言讀后感

時(shí)間:2023-06-19 16:58:56 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀后感(匯編15篇)

伊索寓言讀后感1

  在古希臘寓言這片浩瀚而又澄澈的璀璨天空下,閃亮著無(wú)數(shù)顆耀眼的小星,這些小星在天空閃亮。其中,有一顆最最閃亮,最最絢爛奪目的恒星,閃耀著耀眼的美麗光芒,純潔的銀白光圈。這顆明星,就是眾所周知的《伊索寓言》。

  這本書(shū),相信大家一定都不陌生。它,在全世界范圍內(nèi)流傳最廣;它,名聲早已聞名中外;它,讓我覺(jué)得與眾不同;它,教會(huì)我做人的道理;它,像一位尊者;它;像一個(gè)朋友;它,更像我在人生路途中不可缺少的一部分。

  這本眾所周知的書(shū),很多人都看過(guò),很多人都有自己的理解與看法。然而這些看法大多數(shù)都是千篇一律的:伊索寓言通過(guò)一些簡(jiǎn)短的小故事而折射出人們生活與成長(zhǎng)中的道理。當(dāng)然,我也有這種看法,只是稍稍有些不同而已。

  幾年前,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了《伊索寓言》。那是一個(gè)非常無(wú)趣的中午,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,大街上空蕩蕩的,或許,他們和我一樣恐懼著烈日的驕陽(yáng)吧。我在恐怖的陽(yáng)光奔跑,四處尋找著陰涼的地方。無(wú)奈之下,為了避暑,我踏進(jìn)了從未步入過(guò)的圖書(shū)館。我在圖書(shū)館里徘徊著,翻動(dòng)著書(shū)架上一本本毫無(wú)興趣的`書(shū)。突然,我的目光被一本彩色封面的書(shū)——《伊索寓言》吸引了,我從書(shū)架上抽出了這本書(shū),開(kāi)始翻看里邊的內(nèi)容?烧l(shuí)知,里面的內(nèi)容把我緊緊地吸引住了。就這樣,我在圖書(shū)館里安安分分地呆了一個(gè)下午,看完了一本厚厚的《伊索寓言》。這是我和《伊索寓言》的第一次接觸。在往后的日子里,我瘋狂地迷戀上了這本書(shū)。

  雖然它的一篇篇故事非常的簡(jiǎn)短,但是卻非常的生動(dòng)。它不像往常的故事那樣,以人物作為描寫(xiě)的對(duì)象,而是通過(guò)日常生活中的動(dòng)物們以主角,貼近我們的生活,讀起來(lái)生動(dòng)有趣,腦海中會(huì)隨著作者的描寫(xiě)而展示出一幅幅畫(huà)面。作者根據(jù)這些動(dòng)物本身的某種特定特征運(yùn)用擬人的手法來(lái)寫(xiě),如:狼的兇殘、狐貍的狡猾,羊的弱小、鷹的矯健、獅子的威武等,賦予了動(dòng)物們?nèi)祟?lèi)的思想、人類(lèi)的行動(dòng),表達(dá)出一個(gè)個(gè)使人深受啟迪的道理。

  《伊索寓言》之所以這么受大眾的歡迎,想必其中一定是有原因的。有一本書(shū)上是這么描寫(xiě)《伊索寓言》的:“《伊索寓言》是一本關(guān)于人心的書(shū),是一本關(guān)于人性的書(shū),在人心和人性面前,我們還是多講一些‘世界’,少講一些‘民族’,要不然,‘民族’最終將成為我們這個(gè)世界最頑固同時(shí)也是最糟糕的借口。《伊索寓言》是真正來(lái)自人間的書(shū),是多人智慧的結(jié)晶。這本人間的書(shū),讓社會(huì)底層人民的生活和思想感情的到了比較突出的反應(yīng),具有較強(qiáng)的象征意義!

  再來(lái)談?wù)撜務(wù)撟髡甙。伊索,他只是一個(gè)平凡的人。他有著過(guò)人的智慧,可后來(lái)又因?yàn)榈米锾貭柗迫硕幌莺。他是一位奴隸出身的寓言作家,也是因?yàn)閷?duì)于故事的熱愛(ài),成為了家家戶(hù)戶(hù)都認(rèn)識(shí)的人,成為了奠定寓言是一種文學(xué)體裁的基石,成為了西方寓言的開(kāi)山鼻祖。在伊索的身上,我看見(jiàn)了努力的結(jié)果,懂得了付出就會(huì)有回報(bào)。

  《農(nóng)夫和蛇的故事》相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。善良的農(nóng)夫救了凍僵的蛇,而蛇卻咬死了農(nóng)夫。這不免讓我對(duì)幫助別人而產(chǎn)生恐懼。這個(gè)故事也讓我聯(lián)想起中國(guó)的另外一個(gè)故事《東郭先生和狼》,也說(shuō)明了同樣的道理。東郭先生也是一時(shí)心善救了狼,卻差點(diǎn)兒把老命給丟了。這兩個(gè)故事都告訴人們,既是對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。正所謂“江山易改,本性難移!。也不免讓我想到前段時(shí)間社會(huì)上發(fā)生的事,扶摔倒老人起來(lái),深夜扶孕婦回家竟然會(huì)被殺死,往后還會(huì)有人做好事嗎?他們的后果會(huì)不會(huì)也和故事中的人一樣?

伊索寓言讀后感2

  一、

  相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

  由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線(xiàn)里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車(chē),另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。

  二、《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫(xiě)的。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《大力神和車(chē)夫》給我留下了深刻的印象。 一名車(chē)夫推著貨車(chē)往前走。突然,車(chē)輪陷入了很深的車(chē)轍中,再也無(wú)法前進(jìn)了。車(chē)夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來(lái)幫助他。大力神來(lái)到后,對(duì)車(chē)夫說(shuō):“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個(gè)車(chē)夫真沒(méi)用,這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴(lài)別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒(méi)找到。我想:反正我的紅領(lǐng)巾也舊了,還是再去買(mǎi)根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買(mǎi),爸爸不但沒(méi)給我買(mǎi),竟還罵了我一頓。但讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法。今后,我我不能再像車(chē)夫那樣依靠別人,做一個(gè)有出息的人!人的'生命是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!三、今天,我看完了伊索著的《伊索寓言》,里面涵蓋50多個(gè)小寓言故事,每一個(gè)東圃讓我們深思,每一句話(huà)都讓我們慚愧。深思的是他告訴我們的一些道理,慚愧的是那些道理告訴我們的自身缺點(diǎn),讓完美人知道自己還有缺點(diǎn)!《伊索寓言》也是很有哲理的。如果一句話(huà)評(píng)價(jià)他的話(huà),我會(huì)告訴你“《伊索寓言》,人生哲理的源泉”哲理的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)很好的讓我們知道:人間也一樣存在真善美!丢{子和鹿》告訴我們:美的東西不一定實(shí)用,不美的東西不一定不實(shí)用;《蝸!犯嬖V我們:什么事都要靠自己,不要等著機(jī)會(huì),而要自己去尋找機(jī)會(huì)!《豬和螞蟻》告訴我們:要勤勞,不要好吃懶做!《伊索寓言》所涵蓋的方方面面,都是本著動(dòng)物的出發(fā)點(diǎn),而將人的那種美與丑、善與惡!分清了世間百態(tài),讓我們更真實(shí)的面對(duì)生活!

伊索寓言讀后感3

  “嘿,朋友”。假若有人問(wèn)你:“讓你環(huán)游世界,你會(huì)帶什么東西解悶?”你可能會(huì)回答:“足夠的小吃,打不壞的撲克,聽(tīng)不厭的音樂(lè)盒!碧热魡(wèn)我,我會(huì)說(shuō):“我會(huì)選擇伊索,我會(huì)帶走她的寓言。”

  很久以前,我就是在爸爸講述的寓言故事中入夢(mèng)的。我聽(tīng)過(guò)《農(nóng)夫和蛇》、《夜鶯和鷂子》;讀過(guò)《狐貍和烏鴉》、《東哥先生和狼》;揣摩過(guò)《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》。

  起初,聽(tīng)故事只是覺(jué)著好玩,還有爸爸陪著;過(guò)一些時(shí)候,漸漸地被故事中許多小動(dòng)物吸引;后來(lái),我能聽(tīng)懂故事里的一些東西;長(zhǎng)大了,我才知道,原來(lái)那些故事來(lái)源于生活,又高于生活。慢慢的,我用書(shū)里主人公的與現(xiàn)實(shí)的人物比對(duì),學(xué)會(huì)了很多為人處世的方法,少生了很多閑氣。

  伊索寓言里,我百聽(tīng)不厭的、感悟最多的是《龜兔賽跑》。那故事是這樣的:

  一天,一直年老體弱的烏龜在深林里散步。突然,兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到她身旁,戲虐說(shuō):“哎呦,烏龜大哥,你怎么走得這樣慢啊!我走一步,你恐怕得明天才趕得上吧!”說(shuō)完便忘形的大笑。烏龜心想:“這家伙好沒(méi)禮貌!蓖米佑痔翎叺溃骸澳氵@老東西,說(shuō)到跑,不要說(shuō)你,就是你整個(gè)家族也不是我的對(duì)手!睘觚敿绷耍鷼獾卣f(shuō):“我沒(méi)招你惹你,你干嘛和我過(guò)不去,還侮辱我的家族。”兔子沒(méi)理她,自顧自的唱到:“兔子跑啊跑,烏龜爬啊爬,兔子早到大山頂,烏龜還在原地滑,哈哈,笑掉我的大門(mén)牙!睘觚斎虩o(wú)可忍,說(shuō):“你說(shuō)我慢,你才慢呢?”口舌之爭(zhēng)沒(méi)有結(jié)局,于是她們約定了一場(chǎng)比賽。

  第一場(chǎng)的較量,結(jié)局大家都知道:兔子贏了。爸爸告訴我:“競(jìng)技是力量和速度的比拼,兔子贏只是時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)有懸念!

  接著就是第二場(chǎng)較量,爸爸講到這兒,問(wèn)我:“你猜,誰(shuí)贏了?”我理直氣壯的說(shuō):“你不是說(shuō)競(jìng)技是力量和速度的比拼嗎?還有懸念?”爸說(shuō):“錯(cuò),兔子得意忘形,中途睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),已日落西山,她還會(huì)贏嗎?”哦,是了,世間事不是一成不變的,還有這樣多的變數(shù)。

  最后是第三場(chǎng)較量,爸爸又問(wèn)我:“你說(shuō),這次誰(shuí)贏了?”我小心翼翼的.回答:“有了以前的教訓(xùn),兔子還敢睡覺(jué),落敗的肯定是烏龜!卑职终f(shuō):“這次,烏龜動(dòng)員了整個(gè)家族,在每一個(gè)地方都安排一只烏龜,任憑兔子怎么盡力,怎樣瘋跑,總有一只烏龜在她的前頭。在兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候,老烏龜已經(jīng)等候多時(shí)了。”我不服氣:“那她不是作弊嗎?”“作弊?沒(méi)規(guī)定!再說(shuō)兔子不是要挑釁整個(gè)烏龜家族嗎?誰(shuí)目中無(wú)人,誰(shuí)得意忘形,誰(shuí)就會(huì)付出慘痛的代價(jià)!

  掩卷沉思,原來(lái)這世間事,從一個(gè)角度看都有一個(gè)正確答案。難怪悟空精明且武功如臻化境卻命運(yùn)多舛,八戒懶惰成性并好色貪吃卻逍遙自在了。

  讀了中學(xué),我才知道整個(gè)西方寓言的經(jīng)典——《伊索寓言》,才了解西方寓言的鼻祖——伊索。她最會(huì)講動(dòng)物寓言故事;她是古希臘最底層的人物;她同情弱;她讓我們不要一成不變的看問(wèn)題;她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨馈?/p>

  朋友,你想在旅游中輕松愜意嗎?你不想在生活中霧里看花嗎?那你拿起《伊索寓言》吧!

伊索寓言讀后感4

  今天,我到新華書(shū)店看書(shū),看到一本精裝的《伊索寓言》,有點(diǎn)愛(ài)不釋手。爸爸見(jiàn)我非常喜歡,就神秘地對(duì)我說(shuō):“寓言就像一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大得多的東西!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我更加喜歡這本書(shū)了,我和爸爸商量后就買(mǎi)了下來(lái)。這本書(shū)里有很多我喜歡的故事,但最喜歡的還是《團(tuán)結(jié)有力量》這則寓言。這則寓言里農(nóng)夫的話(huà)給我的印象最深,他對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō):“樹(shù)枝抱成團(tuán),誰(shuí)也折不斷。一旦被分開(kāi),誰(shuí)都能折斷。你們也一樣,團(tuán)結(jié)起來(lái),就是不可戰(zhàn)勝的。要記住,團(tuán)結(jié)就是力量!边@段話(huà)讓他的三個(gè)兒子從此干什么事都齊心協(xié)力,生活過(guò)得越來(lái)越好。讀了這則故事,我懂得了團(tuán)結(jié)的重要。我想,無(wú)論是在班級(jí)、集體中,還是在國(guó)家這個(gè)大家庭中,只要我們團(tuán)結(jié),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

  伊索寓言讀后感200字

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū),書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

  《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái),在一個(gè)法院的庭院安了家,燕子?jì)寢尫浅?ài)自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了,是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子?jì)寢屘蹛?ài)自己的寶寶,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃,誰(shuí)知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇,在危險(xiǎn)當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒(méi)能飛起來(lái),最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后,后悔都不得了。

  我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛?ài)自己的'孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應(yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  我非常喜歡看課外書(shū),每到假日媽媽總喜歡帶我到新華書(shū)店看書(shū),書(shū)店里的書(shū)可真多!各種各樣的書(shū)看得我眼花繚亂。我選了一本《伊索寓言》津津有味地看著。

  《伊索寓言》這本書(shū)中講了許多小故事,每個(gè)小故事都十分有趣,使我懂得了很多道理,如:《小孩和狼》這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)可貴,撒謊有害。書(shū)中給我影響最深的是《兩個(gè)漁夫》這個(gè)故事。

  有一天,兩個(gè)漁夫拉網(wǎng)時(shí),覺(jué)得特別沉重,他們高興地手舞足蹈起來(lái),以為這下子捕到了許多魚(yú),哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看,網(wǎng)里滿(mǎn)是石頭,樹(shù)枝,破瓦盆什么的,沒(méi)有一條魚(yú)。兩個(gè)漁夫垂頭喪氣,那個(gè)年輕的漁夫說(shuō):“哎,真是倒霉透了!蹦莻(gè)年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說(shuō):“朋友,別難過(guò),人生變化萬(wàn)千,正如有時(shí)晴朗的天空會(huì)突然發(fā)生風(fēng)暴,不要因挫折而苦惱!

  讀了這個(gè)故事,讓我想起了這學(xué)期沒(méi)有得到三好生獎(jiǎng)狀這件事,回到家里我情不自禁地留下了淚水,這時(shí),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上遇到一點(diǎn)挫折不要灰心,我們?cè)谀倪叺咕蛷哪倪呌赂业嘏榔饋?lái),這樣我們才能取得更大的進(jìn)步!蔽业玫搅烁改傅墓膭(lì),使我重新新樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心。

伊索寓言讀后感5

  媽媽送給我一本《伊索寓言》,它是世界上最古老的寓言集,是古希臘的伊索等人所著。作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他本來(lái)是一個(gè)奴隸,因?yàn)橛兄腔鄢憾恢魅酸尫。獲得自由后,他開(kāi)始創(chuàng)作以動(dòng)物為主角故事,并將生活中的哲理滲透其中,他所創(chuàng)作的寓言故事已經(jīng)傳播到世界的各個(gè)角落。

  我看的這本《伊索寓言》是精華美繪本,里面的插圖顏色鮮艷,圖片精美,小動(dòng)物可愛(ài)逼真,加上生動(dòng)活潑的故事,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,常常令我大笑不止。在每個(gè)小故事之后,還有智慧精囊和知識(shí)小鏈接,讓我們能夠更加準(zhǔn)確的理解故事的哲理,還能讓自己的知識(shí)有所延伸。書(shū)中有許許多多的小故事,每個(gè)小故事都十分短小,卻蘊(yùn)含著十分深刻的哲理,閃耀著智慧的光芒。《伊索寓言》不僅教我們知識(shí),還啟迪我們?cè)鯓尤ニ伎迹鯓由睢?/p>

  書(shū)中有我們常見(jiàn)的《狐貍和葡萄》、《老鼠開(kāi)會(huì)》、《狐貍和山羊》、《驢子和鹽》等,也有一些新故事,比如《欠債的雅典人》、《狼和鷺鷥》、《漁夫和鰻魚(yú)》、《油橄欖樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)》等等,這些故事都淺顯易懂、讀起來(lái)倍感親切。讀完這本書(shū),許多小動(dòng)物的形象都浮現(xiàn)在我的眼前。《狐貍和山羊》講的是狐貍哄騙山羊的故事,掉在井里的狐貍無(wú)法上來(lái),于是就花言巧語(yǔ)哄騙山羊下井。最后,狐貍踩著山羊背跳出了井底,卻把山羊扔在那兒自己走了。這個(gè)故事告訴我們:做事情要想到退路,應(yīng)該考慮好事情的后果,然后再去做。就拿小山羊來(lái)說(shuō)吧,不顧后果往前沖結(jié)果害了自己,是不可取的。雖說(shuō)狡猾的狐貍騙了山羊,可山羊也應(yīng)該反思一下,不能做一只愚蠢的山羊。生活中,我們也會(huì)遇到騙子,大街上就有公然行騙的,大家如果不仔細(xì)辨別,也會(huì)輕而易舉上壞人的當(dāng)。我和媽媽在大街上就見(jiàn)過(guò)好幾次行騙的,一對(duì)老夫婦看著穿的很干凈,一口一個(gè)“大妹子”的,說(shuō)自己錢(qián)包丟了,回不去家了,身上就剩一幅金耳環(huán),低價(jià)賣(mài)出之類(lèi)的。像這樣行騙的總是被識(shí)破,但是那些騙子還是屢次去做,總會(huì)有些人上當(dāng)。希望大家可不要為了貪圖小便宜而吃大虧,可別做愚蠢的山羊啊!

  我還喜歡《驢子和鹽》這個(gè)故事。講的是一只驢子馱著鹽過(guò)河,因?yàn)橄掠昕床磺宥粼谒铮?dāng)驢站起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)輕了很多;第二次,驢馱著棉花過(guò)河,卻假裝倒在河里,這次站起來(lái)可倒了大霉,差點(diǎn)被累死。這只驢子不分具體情況,還以為自己很聰明,聰明反被聰明誤,結(jié)果害了自己。這個(gè)故事告訴我們做事不能投機(jī)取巧,不能耍小聰明,要踏踏實(shí)實(shí)去做事。書(shū)中的.小故事都十分精彩,《行路人和熊》的故事告訴我,患難見(jiàn)真情;《農(nóng)夫和他的孩子》告訴我,勤勞就是財(cái)寶;《被狗咬的人》告訴我,惡性是不能被鼓勵(lì)的;《狼和鷺鷥》告訴我,幫助別人雖然是件好事,但是壞人是不值得幫助的;《狼和狗》告訴我,運(yùn)用智慧弱者也能在強(qiáng)者面前取得勝利。這樣的小故事很多,帶給我智慧,讓我獲取知識(shí),我都十分喜歡。

  我眼里的《伊索寓言》就像一個(gè)魔法口袋,雖然十分小,卻能帶給我們很多成長(zhǎng)路上需要的東西;《伊索寓言》還像一粒飽滿(mǎn)的小種子,雖然幼小卻生命力頑強(qiáng),能讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù);《伊索寓言》又像一根魔法杖,雖然很短卻魔力無(wú)邊,能讓我們?cè)谏钪刑幪幾⒁庾约旱难孕;《伊索寓言》更像一粒粒珍珠,雖然小巧卻閃爍著智慧的光芒,令我愛(ài)不釋手。這就是我眼中的《伊索寓言》,讓我們從寓言中感悟人生,積極生活!

伊索寓言讀后感6

  讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,伊索寓言讀后感——金。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧!独呛托⊙颉愤@一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的',但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

  另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢,讀后感《伊索寓言讀后感——金》。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話(huà)說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

  《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了!瘪R夫信了。過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢(qián)財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)!彼膬鹤右詾楦赣H在說(shuō)胡話(huà),就沒(méi)當(dāng)回事?伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把他賣(mài)給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我!钡览恚合敫辉,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),才能富裕起來(lái),不能靠別人。

  那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。 一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃;丶液螅裁炊疾幌氤粤。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。人不能相信惡的東西,有句話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣

伊索寓言讀后感7

  在神秘莫測(cè)的古希臘中,有一塊文學(xué)瑰寶——《伊索寓言》。它就像一顆明珠一般,屹立在寓言界,它就像一片神奇的土地,看似很貧瘠,可是當(dāng)真正挖掘的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的文學(xué)寶物——人生哲理,讓我受益匪淺。

  人們耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋肪徒o了我很大的啟發(fā)。如多兔子沒(méi)有在路途中停停走走,那么冠軍是非它莫屬,于是,我想到了莎士比亞說(shuō)的“一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己!蓖米泳褪且?yàn)樗尿湴炼チ斯谲姡詈蟮陌没诓灰丫褪墙o人們最好的一個(gè)警告。而烏龜憑借著它驚人的毅力和體力,獲得冠軍,這讓我想到了“世上無(wú)難事”和“驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步!毕氲竭@些,我又回憶起了一件事,那件在我的生命中刻下了一個(gè)深深地疤痕······

  鋼琴考級(jí)正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,我也每天和鋼琴陪伴,彈琴的.路途十分艱辛,但是我每天依舊很努力地練琴,手指在琴鍵上翩翩起舞,直到手指跳累了;我每天讓我的腳在踏板上做廣播操,直到腳筋疲力盡;我每天端坐在琴椅上,直到坐到腰酸背痛。我望著窗外,小草生機(jī)勃勃,風(fēng)吹著樹(shù)葉,一波又一波,燃起了我的戰(zhàn)斗力,整理了情緒,收拾了殘兵,再次調(diào)兵遣將,讓我的身體再次出擊,不斷地訓(xùn)練。盼星星盼月亮的,終于,我熬過(guò)了考級(jí),我就像剛放出籠的小鳥(niǎo)一樣,我興奮得睡不著覺(jué),吃飯也異常得快,享受著自由的生活,真是輕松自在啊,我感覺(jué)真是快活極了?墒俏宜坪跬浟藰(lè)理(音樂(lè)修養(yǎng))的存在,盡管媽媽一直說(shuō):“快去背答案啊,不然,到時(shí)候會(huì)出丑的!辈贿^(guò),我都只是濫竽充數(shù),草草了事。哼,樂(lè)理有什么難的,我只要把答案背了就行了嘛,這有什么難的,還有我背不下來(lái)的答案嗎?還是把時(shí)間省了,看看電視,讀讀書(shū),那不是很好嗎?我還是每天把鼻子翹得高高的,嘴咧得大大的,活蹦亂跳地,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的。后來(lái),我用很輕松的狀態(tài)來(lái)對(duì)付了考試。在考場(chǎng)上,我完全沒(méi)有不確定的題目,回家后,我向爸爸媽媽大夸其詞。而爸爸卻笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“會(huì)不會(huì)不及格?”我哈哈大笑起來(lái):“這真是笑話(huà),我不可能不及格的!”我對(duì)爸爸的話(huà)一點(diǎn)也不放在心上,依舊做我的快活神仙。

  一段時(shí)間后,我接到了考試成績(jī)。結(jié)果竟然是沒(méi)有通過(guò)!我在剎那間愣住了,我頓時(shí)頭昏腦漲!天哪!我不是在做夢(mèng)吧!這一定是媽媽騙我的,要不然就是有人把我的卷子調(diào)換了,結(jié)果不可能是這樣的。我快樂(lè)的小宇宙頓時(shí)山崩地裂,塌天陷地,我清醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)一切是那么黑暗,那么黑暗······

  我真后悔,如果當(dāng)初我沒(méi)有那么驕傲,像之前彈琴那樣有著戰(zhàn)斗力一樣,結(jié)果或許不是這樣。我突然想起了龜兔賽跑中,我的鋼琴考級(jí)像烏龜那樣,堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)持不懈,而我的樂(lè)理考試則像兔子那樣,驕傲跋扈,沒(méi)有一鼓作氣。

  我認(rèn)為我應(yīng)該好好反省,防治下一次再犯錯(cuò),我整理好情緒,準(zhǔn)備明年再考,這件事在我心中扎下根,我正在用我的毅力來(lái)澆灌它,我在用我的后悔來(lái)給它施肥。為了讓我再學(xué)會(huì)一些這樣的哲理,我繼續(xù)看我的《伊索寓言》······

  這本書(shū)用一種輕松愉快的形式揭露了世間的丑惡,以及人心叵測(cè),表達(dá)了一系列發(fā)人深省的哲理,是對(duì)人類(lèi)缺點(diǎn)的暗喻與諷刺。這是一種獨(dú)特的角度,一種客觀的心態(tài),一種巧妙的形式,來(lái)啟發(fā)讀者的思考。是一塊看似貧瘠卻十分富饒的土地,難道不應(yīng)該進(jìn)行開(kāi)發(fā)嗎?

伊索寓言讀后感8

  這段時(shí)間,我們班的張老師下令,我們?nèi)喽家黄鹱x《伊索寓言》。師令不可違啊,于是全班掀起了讀《伊索寓言》的高潮。我自然不能免除于外,一頭扎進(jìn)這本書(shū)中。結(jié)果,我很快就被這本書(shū)吸引住了,就像一塊鐵被牢牢地吸附在磁鐵上。這本書(shū)的故事都很短小,但卻是通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。難怪,這本書(shū)流傳到今天,已有幾千年的歷史,但依然是西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  星期二晚上,我們剛過(guò)期中測(cè)試,一般的慣例這天晚上是阿姨來(lái)看班,老師們要去改卷。誰(shuí)知六點(diǎn)四十分,張老師疾步來(lái)到了班上,掃視了一下全班,整個(gè)班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師用他不可抗拒的聲音說(shuō):“今天晚上大家寫(xiě)一篇讀后感,明天和后天進(jìn)行修改,要寫(xiě)出自己的.真實(shí)感受!卑!怎么又是寫(xiě)作文啊,我大吃一驚,寫(xiě)作文多麻煩,根本不知道怎么寫(xiě),那有這么多的事要寫(xiě)啊!我心里猶如壓了一塊大石頭一樣很不舒服。對(duì)了,管他唄,一個(gè)班那么多的人,他,張老師一個(gè)人能看得過(guò)來(lái),我來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)到時(shí)混過(guò)去就算了。這樣想著,我就自顧自個(gè)兒地看書(shū),看那些人在埋頭奮筆疾書(shū)我都有點(diǎn)羨慕,他們可真會(huì)寫(xiě)。第二天,張老師只在班上問(wèn)我們寫(xiě)完了沒(méi)有。同學(xué)們說(shuō):“寫(xiě)完了!睆埨蠋熅蛯(duì)我們說(shuō):“很好,那么這兩天,你們認(rèn)真修改,到時(shí)回家輸入電腦發(fā)給我就行了!惫,老師果然沒(méi)有一個(gè)個(gè)問(wèn),真是天助我也。看來(lái)我的如意算盤(pán)打得不錯(cuò)啊!都笑那些膽小鬼,哪像我看了一個(gè)晚上的書(shū)。

  星期五,是家長(zhǎng)來(lái)接我們回家的時(shí)間了。我祈禱老媽趕快把我接回家,就可以逃過(guò)一劫了。在班上,我故意裝著若無(wú)其事地樣子在看課外書(shū),結(jié)果,老師眼一掃,嘴一動(dòng):“譚鵬,你的作文寫(xiě)完沒(méi)?”我慌了,低下頭,支支吾吾地說(shuō):“老師,我沒(méi)有寫(xiě)完!薄笆裁?到現(xiàn)在沒(méi)寫(xiě)完?你這兩天干什么去了!崩蠋熞幌伦犹岣吡艘袅浚皼](méi)寫(xiě)完也想回去,還不趕快寫(xiě)!”老師那架勢(shì),仿佛就是一頭獅子,隨時(shí)要撲過(guò)來(lái)似的。就這樣,我被老師留下來(lái)了。老師又去忙著其他的事了,哈哈,老師事那么多,等一下,肯定又是不了了之,管他呢。我胡亂寫(xiě)了一頁(yè)多交給老師。誰(shuí)知,老師低下頭認(rèn)認(rèn)真真看了,那時(shí)間仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì),我的心越來(lái)越重了。老師終于抬起頭:“這寫(xiě)什么,胡亂應(yīng)付,重新寫(xiě)過(guò)!”哎呀,看來(lái)這次老師是認(rèn)真的,我只好退回自己的座位,重新認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了。

  時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)到六點(diǎn)鐘了,老師還沒(méi)有回家吃飯,媽媽也從四點(diǎn)鐘一直在這里等到六點(diǎn)鐘。我心里有了愧疚感,有一絲的不安。當(dāng)我把重新寫(xiě)過(guò)的拿給老師時(shí),老師認(rèn)真地看了很久我修改后的文章,說(shuō):“看來(lái),這次是認(rèn)真了很多。這次寫(xiě)的比上次好很多。但以你的智商的話(huà)還可以更深入一些。還是有點(diǎn)耍小聰明。”這時(shí),我感到很慚愧,因?yàn)槲业牟粔蛘J(rèn)真,才把老師和媽媽拖到這么晚還沒(méi)吃飯。以后,我做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,不能應(yīng)付了事。

  看,耍小聰明不好吧!我們做人要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇。認(rèn)真對(duì)待每一件事。這不是《伊索寓言》里告訴我們的故事嗎?我不正像那《駝鹽的驢》中的小毛驢嗎?耍小聰明,真是自討苦吃。我要是早點(diǎn)看這個(gè)故事,并把這道理牢牢地記在心中,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。不過(guò),我想:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚啊。

伊索寓言讀后感9

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果!笨醇夜坊卮鹫f(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活!

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們。看家狗是因?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴(lài)他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問(wèn)題的`根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我非常非常喜歡這本書(shū)!有空請(qǐng)你們也去看看這本書(shū)吧,相信你們也會(huì)愛(ài)上它的。

  書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。書(shū)中有許多我們不知道的知識(shí)。在暑假里我讀了《伊索寓言》這本書(shū),書(shū)中許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧,是我們?nèi)祟?lèi)寶貴的精神財(cái)富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

  故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢W(xué)有一塊非常漂亮的寫(xiě)字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書(shū)包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話(huà),說(shuō):“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫(xiě)字板,媽媽表?yè)P(yáng)你還來(lái)及呢”說(shuō)完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。

  過(guò)了一星期,孩子從外面帶回來(lái)一件外套,說(shuō):“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。

  母親拿過(guò)來(lái)一試,大小正合適,便對(duì)兒子說(shuō):“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來(lái)”。說(shuō)完,把住孩子甜甜地吻了一下。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來(lái)越大,到后來(lái)竟然去盜金庫(kù)的財(cái)寶,被抓住判了死刑。

  在行刑的時(shí)候,刑部的人問(wèn)他,你還有什么愿望?大盜說(shuō):“我要和母親說(shuō)幾句悄悄話(huà)!蹦赣H趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把母親的耳朵咬了下來(lái),狠狠地說(shuō):“當(dāng)初我偷寫(xiě)字板時(shí),如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會(huì)落到這個(gè)地步!

  從這個(gè)故事中,我懂得了,在孩子小的時(shí)候就小偷小摸,作為家長(zhǎng)的不制止,并且慫恿他這么做,長(zhǎng)大后就會(huì)從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。

伊索寓言讀后感10

  讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫(xiě)的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

  用大家熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅嘏Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害。

  令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

  有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金獅子,他不敢碰,心想:"這到底是活的,還是雕像呢?那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起"獅子"的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大,我回家把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了,他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都會(huì)變得很糟糕。有一句話(huà)說(shuō)得好,"效率就是金錢(qián)"。做事要講究效率,如果做事慢了就什么事情也辦不好。變得"一事無(wú)成"。

  《打破神像的人》是我覺(jué)得最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  有一個(gè)人,他窮的.落花流水,給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)

  主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):"只要買(mǎi)一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)。"馬夫信了。

  過(guò)來(lái)幾天,富人開(kāi)始吃喝賭博,把錢(qián)財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。

  他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):"你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)。

  他的兒子以為父親在說(shuō)胡話(huà),就沒(méi)當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把它賣(mài)給了馬夫。

  這個(gè)馬夫把神像放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣地說(shuō):"我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你才知道來(lái)幫助我。

  這個(gè)故事同樣告訴我們一個(gè)道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),不能靠別人。

  讀這本書(shū)讓我懂得了許許多多的道理,使我受益匪淺。

  能靠別人。

  那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。

  一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃;丶液螅裁炊疾幌氤粤。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

  人不能相信惡的東西,有句話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣!

伊索寓言讀后感11

  !我今天讀了《伊索寓言》這本書(shū),知道了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家,傳說(shuō)是貴族的奴隸,后獲自由。他寫(xiě)的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。

  其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是:農(nóng)夫在寒冷的冬天看見(jiàn)一條凍僵的蛇,覺(jué)得可憐,就把它撿起放在懷中取暖,結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性,咬死恩人的故事。

  讀完這個(gè)故事使我懂得一定要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟,否則后患無(wú)窮。

  《伊索寓言》讀后感

  讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

  用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

  另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

  有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的.前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。

  他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話(huà)說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

  《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?

  主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了。”馬夫信了。

  過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢(qián)財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。

  他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)!

  他的兒子以為父親在說(shuō)胡話(huà),就沒(méi)當(dāng)回事?伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把他賣(mài)給了馬夫。

  這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我!

  道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),才能富裕起來(lái),不能靠別人。

  人不能相信惡的東西,有句話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣。

  類(lèi)似的故事,書(shū)中還有許多許多,讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理,我喜歡你——《伊索寓言》!!!

伊索寓言讀后感12

  今天,我讀了《伊索寓言》一書(shū).每看完一個(gè)小故事,我就開(kāi)始思考,然后想像:其中一個(gè)人物不這樣做,又會(huì)有什么結(jié)果.我就這樣看完了一個(gè)個(gè)小故事。

  其中,我最喜歡《動(dòng)物篇》中的“公牛和獅子”“紅牛 黑牛和黃!边@兩篇。這兩篇的內(nèi)容很相似,而且道理也差不多,所以我很喜歡。這兩個(gè)小故事主要講了:有三頭牛,它們團(tuán)結(jié)時(shí)候的力量,誰(shuí)也比不上,獅子也是一 樣。但獅子等它們單獨(dú)行動(dòng)時(shí),對(duì)它們一個(gè)一個(gè)說(shuō)另兩頭牛對(duì)“你”說(shuō)的壞話(huà),于是它們絕交了。這樣,獅子就不用多少工夫把它們一 “!币活D,都吃了。告訴我們的道理是:團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

  在我們身邊也有許多這樣的事情,記得學(xué)校里的一次“籃球個(gè)性化課程”中,老師讓我們分成兩個(gè)小組,每組18人。老師一聲令下,周頌豪第一個(gè)沖上去,搶到了球。但不管對(duì)方怎么搶怎么攔他都躲開(kāi)了,接著他又來(lái)了個(gè)“三步上籃”并大喊道:“中咯!”球穩(wěn)穩(wěn)地從籃筐里掉了下來(lái)。周頌豪為我們組贏得了一個(gè)頭彩。接下來(lái)是對(duì)方發(fā)球,周頌豪一個(gè)箭步就把球給劫了過(guò)來(lái),可就在他得意忘形的時(shí)候,對(duì)方有三個(gè)人悄悄地圍住了他。這下他來(lái)不及躲開(kāi)了,護(hù)著球不知如何是好?我們組的隊(duì)員都讓周頌豪把球傳出來(lái),可他還在猶豫不決,怕我們接不住丟了球失了分。這時(shí),一場(chǎng)外隊(duì)員喊道:“團(tuán)結(jié)的力量是最大的.,要相信隊(duì)友,這樣才有可能取得勝利啊!”周頌豪聽(tīng)到那隊(duì)員的勸告后決定把球傳給我。他向我使了個(gè)眼色,我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。就把球高高地舉過(guò)頭頂,猛地向我一扔,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋沂种。我邊跑邊盡力護(hù)著球,看到他擺脫“困境”時(shí),將球傳給了他。周頌豪一個(gè)“大灌 籃”又為我們組得了一分。我們組的隊(duì)員把球傳來(lái)傳去,對(duì)方追得筋疲力盡。這時(shí),周頌豪又使出一絕招“閃電步伐”,輕而易舉的投籃得分。最后,我們組以8比3的好成績(jī),取得了勝利!看吧:團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的!!

  《伊索寓言》這本書(shū)不僅好看而且給了我很多啟示呢!!

  相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

  由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線(xiàn)里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車(chē),另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。

伊索寓言讀后感13

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會(huì)改變的。

  由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線(xiàn)里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車(chē),另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同。倪@兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。

  伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫(xiě)的。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《大力神和車(chē)夫》給我留下了深刻的映像。一名車(chē)夫推著貨車(chē)往前走。突然,車(chē)輪陷入了很深的.車(chē)轍中,再也無(wú)法前進(jìn)了。車(chē)夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來(lái)幫助他。大力神來(lái)到后,對(duì)車(chē)夫說(shuō):“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個(gè)車(chē)夫真沒(méi)用,這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。

  其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴(lài)別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒(méi)找到。我想:反正我的紅領(lǐng)巾也舊了,還是再去買(mǎi)根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買(mǎi),爸爸不但沒(méi)給我買(mǎi),竟還罵了我一頓。但讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法。

  今后,我我不能再像車(chē)夫那樣依靠別人,做一個(gè)有出息的人!

  人的生命是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧

  今天,我看完了伊索著的《伊索寓言》,里面涵蓋50多個(gè)小寓言故事,每一個(gè)東圃讓我們深思,每一句話(huà)都讓我們慚愧。深思的是他告訴我們的一些道理,慚愧的是那些道理告訴我們的自身缺點(diǎn),讓完美人知道自己還有缺點(diǎn)!

  《伊索寓言》也是很有哲理的。如果一句話(huà)評(píng)價(jià)他的話(huà),我會(huì)告訴你“《伊索寓言》,人生哲理的源泉”哲理的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)很好的讓我們知道:人間也一樣存在真善美。《獅子和鹿》告訴我們:美的東西不一定實(shí)用,不美的東西不一定不實(shí)用;《蝸!犯嬖V我們:什么事都要靠自己,不要等著機(jī)會(huì),而要自己去尋找機(jī)會(huì)!《豬和螞蟻》告訴我們:要勤勞,不要好吃懶做!

  《伊索寓言》所涵蓋的方方面面,都是本著動(dòng)物的出發(fā)點(diǎn),而將人的那種美與丑、善與惡!分清了世間百態(tài),讓我們更真實(shí)的面對(duì)生活!

伊索寓言讀后感14

  《伊索寓言》是我最近欣賞的作品,這是我第一次看到數(shù)量如此之龐大的寓言集,老實(shí)說(shuō),一邊讀下來(lái),腦海里總是閃過(guò)故事的片段,我一向有種云里霧里的感覺(jué)。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí)。用這一個(gè)個(gè)短小的詩(shī)歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛(ài),而伊索,他的寓言更多地描述了為人處事,發(fā)人深省。多數(shù)以動(dòng)物或者鬼神作為主人公的故事,在這其中,你又是否看到了你的影子?

  從《伊索寓言》中,我們能夠清晰地看出,當(dāng)時(shí)年代的那個(gè)特性:那時(shí)的人們依舊認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的,雖然展露了人們思想的缺乏,但也為這部書(shū)增添了幾分神秘與吸引力,讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時(shí),也帶來(lái)了幾分好心境。

  正因?yàn)榉N種原因,使我想更深入地了解伊索這個(gè)人。

  他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最終獲得自由。自由后,伊索開(kāi)始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛(ài)。伊索童年期是一個(gè)啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢(shì)表達(dá)他的意思;再加上他長(zhǎng)得又矮又丑,鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子?墒撬哪赣H十分愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng);他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,所以學(xué)到了許多故事。從這些我們能夠看出,伊索其實(shí)是一個(gè)多災(zāi)多難的人,他有著一個(gè)悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。

  其實(shí)很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無(wú)所不能,心中對(duì)他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過(guò)那個(gè)無(wú)知的年代,那個(gè)青少懵懂的時(shí)期。如同我們一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地從一個(gè)渺小的筆劃到一個(gè)“大寫(xiě)的人”。困難與挫折是我們一生中所無(wú)法避免的東西,正因?yàn)橛辛怂麄,才煉就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.靈魂。人,是不可能跳躍性的成長(zhǎng)的。正如郭沫若所說(shuō)的一樣——一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的,人只怕自我倒,別人罵不倒。契科夫也曾說(shuō)過(guò)“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”我們?cè)诶щy中成長(zhǎng),也僅有困難也才能助我們歷煉。

  我記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時(shí)想下卻下不去了,這時(shí)他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠(yuǎn)在前方的目標(biāo),而要著眼于此刻。我看完之后十分有感觸,伊索是個(gè)不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運(yùn)的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也僅有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請(qǐng)不要埋怨自我的不濟(jì),因?yàn),你不是這世上最不濟(jì)的人,只要努力,其實(shí)世上真的不存在什么不可能。

  愛(ài)因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學(xué)成績(jī)卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話(huà)便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。

  我一向都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅(jiān)強(qiáng),自我的心,不被人生路上的“山”所壓倒,自信的應(yīng)對(duì)一切,那種鍥而不舍的心思比學(xué)識(shí)更值得我們敬仰。

  不要認(rèn)為“山”就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會(huì)出現(xiàn),陽(yáng)光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。

伊索寓言讀后感15

  《伊索寓言》相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是因?yàn)榫哂新敾鄄艢舛会尫诺娜恕了魉,正是擁有了這種歷史,才使我開(kāi)始看上這本書(shū)。 伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點(diǎn),絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主角的,這樣的優(yōu)勢(shì)是很明顯的。作者不用再去費(fèi)時(shí)間來(lái)描述主角、配角的獨(dú)自性格。只要寫(xiě)出一種動(dòng)物就會(huì)馬上使人們聯(lián)想到其本質(zhì),從而很好讓人們從不同的角度來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)于寓言的寓意。而且這種用動(dòng)物代替人的手法也十分地生動(dòng)典型,狼代表奸詐、狐貍代表狡猾、牛代表老實(shí)、兔子代表急躁或機(jī)智、老鷹代表有志氣的人。

  伊索寓言的內(nèi)容看上去都是十分的短小精練,沒(méi)有任何過(guò)長(zhǎng)的背景描寫(xiě)或者是心理描繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡(jiǎn)潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡(jiǎn)單的敘述和對(duì)話(huà),去更給了讀者更大的空間去思索。所謂“橫看成林側(cè)成風(fēng)”,在不同的人眼里對(duì)于同一個(gè)寓言里都會(huì)自有一番見(jiàn)解。簡(jiǎn)單的構(gòu)造使得讀者可以自由地深掘故事的本質(zhì)。

  伊索的故事往往是以某些主角(動(dòng)物)在悲慘的下場(chǎng)下來(lái)京時(shí)告誡人們,如:《烏鴉與狐貍》、《鹿的腳與角》、《羊與狼》等等,在自然而然的情況下就給于了人們強(qiáng)而有力的說(shuō)服,使人不得不點(diǎn)都贊同。 由于《伊索寓言》是否確有其人現(xiàn)在仍有爭(zhēng)論,并且由于在中世紀(jì)的一些寓言也被冠于了“伊索”之名,因此現(xiàn)在的《伊索寓言》的版本不盡相同,其中的故事也有些良莠不齊。 當(dāng)然值得注意的一點(diǎn)是,我在看《伊索寓言》時(shí),發(fā)現(xiàn)往往在《農(nóng)夫與蛇》等故事中的寓意很深刻簡(jiǎn)易,可是有部分的寓言實(shí)在難以理解,不知作者在講什么,甚至有一些寓言荒誕極了,有種莫名其妙的感覺(jué)。而編者的.一段話(huà)解說(shuō)了原因:因?yàn)椤兑了髟⒀浴分杏械墓适铝驾积R,因此不必一定要從一個(gè)寓言中獲得什么教訓(xùn),僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可?赐旰,我也覺(jué)得的確我太鉆“牛角尖”了。 而《伊索寓言》中有些寓言可能只因?yàn)樽髡吲伦x者太難理解,所以在最后添上一句:“這說(shuō)明XXXXXXXX”,看上去實(shí)在是把我的想法給抑制住了,反而不太合適,有了畫(huà)蛇添足之感。 總的來(lái)說(shuō),《伊索寓言》值得學(xué)習(xí)牢記在心的教訓(xùn)是很多的,故事內(nèi)容也相對(duì)比較精彩,而2分鐘就能看完、看懂一篇寓言了,所以我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)是很不錯(cuò)的。

  這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅! 這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。 在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

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