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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-06-19 09:23:56 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感14篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感14篇

  老人與海讀后感 篇1

  一個(gè)人不是天生就要被打敗的。你可以盡可能地消滅他,但你不能打敗他。讀完海明威的驕傲作品后,這句話在我耳邊縈繞了很長時(shí)間,讓我深思。

  這部小說的價(jià)值在于,作者可以在如此短的空間內(nèi)完美地表達(dá)他想揭示的主題:人們在與自然斗爭的過程中無法逃避失敗的命運(yùn),但面對(duì)失敗,我們?nèi)匀槐仨氂赂业孛鎸?duì),永不妥協(xié)。這樣一個(gè)情節(jié)極其簡單的故事,作者構(gòu)思了十幾年,終于塑造了一個(gè)真實(shí)的故事`硬漢形象-桑提亞哥。他是一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)、非常固執(zhí)的老人。他連續(xù)84天沒有釣魚,但仍然拒絕放棄。第85天早上,他毫不猶豫地獨(dú)自出海。最后,他在遠(yuǎn)海中發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚。他和它打了三天兩夜,終于制服了它。在回家的路上,他與前來搶劫大馬林魚的鯊魚搏斗,盡管他只帶回了一個(gè)巨大的魚骨架,但他并沒有氣餒,因此贏得了大家的掌聲。

  在小說中,桑提亞哥曾經(jīng)提到馬林魚是一種更大、更好看、更冷靜、更崇高的東西,是人類的朋友,在殺死馬林魚時(shí),老人說:魚,我愛你,也很尊重你,但今天我必須殺了你。人與自然不再是傳統(tǒng)意義上的不同,人是高貴的,自然也是高貴的。正是這種高貴之間的決斗,使主人公不再是一個(gè)貪婪的自然形象,而是一種純粹而高貴的斗爭精神。因此,老年人的失敗轉(zhuǎn)化為寓言意義上的.勝利。小說結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆也為桑提亞哥的硬漢形象注入了獨(dú)特的樂觀因素。老人沒有像許多其他角色那樣帶著悲慘的表情走向不可避免的失敗,而是在經(jīng)歷了如此多的磨難后繼續(xù)自信地戰(zhàn)斗。

  主人公桑蒂亞哥進(jìn)神圣的自然領(lǐng)域可以被視為對(duì)神圣的一種侵略,但他是一個(gè)簡單、誠實(shí)、熱愛自然的圣人,所以他不得不讓我們欽佩和欣賞。

  老人與海讀后感 篇2

  很久沒有翻閱圖書了,早已忘懷書香帶給我的每一份正能量,每一份感動(dòng),這個(gè)暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛靜下心讀起名著來。一本期待很久卻沒能看過的書,一個(gè)被稱作迷惘的一代的作家,一個(gè)曾見證過這種的事跡的看客用文字把它繼續(xù)傳承下來,從此它便成了一段佳話,一個(gè)傳奇,給了我很大動(dòng)力,讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航!

  看看自己的生活現(xiàn)狀,我經(jīng)常因?yàn)樯瞵嵤露[心,總是因?yàn)檫@樣而去荒蕪時(shí)間,卻忘記了我不奔跑沒人給我撐傘,生活如此靜寧的時(shí)候,我本應(yīng)好好利用這閑暇的時(shí)光來充實(shí)自己,等真正的大風(fēng)大浪來臨時(shí),我便也無所畏懼了,但是我沒有!當(dāng)看到圣地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚,連自己最基本的生活都不能拉扯的時(shí)候,他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持著自己執(zhí)著的信念,毅然的`駛向遠(yuǎn)方,繼續(xù)著自己的征程,也許你也會(huì)說捕魚那是他該做的行當(dāng),那難道當(dāng)下好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)不是我們該做的行當(dāng)么?

  難道充分利用大學(xué)時(shí)光完善自己充實(shí)自己不是我們該做的行當(dāng)么?這些我們都懂,但我們就缺乏那么一顆強(qiáng)大的內(nèi)心來約束自己,F(xiàn)在我堅(jiān)信圣地亞哥所說的一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗,同樣的我們都是人,為什么我就不能為了自己想要的東西去拼盡全力努力一次,爭取一次呢?

  從現(xiàn)在開始,做好自己,不埋怨誰,不嘲笑誰,也不羨慕誰。陽光下燦爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路,一切真的很好!

  老人與海讀后感 篇3

  愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個(gè)美麗的詞匯。愛能讓人與動(dòng)物之間建起一座無語的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退

  休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對(duì)老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動(dòng),對(duì)老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。

  讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的`老人啊,他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個(gè)人獻(xiàn)出更多的愛,世界才會(huì)有更多這樣美好的篇章。

  陽臺(tái)上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽臺(tái)上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對(duì)它疼愛有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的小米也是用水

  泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥兒是多么盼望藍(lán)天。

  星期日,我小心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對(duì)它說:走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂地對(duì)我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即

  又被快樂所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。

  老人與海讀后感 篇4

  今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來,當(dāng)作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風(fēng)雨無阻,十分震驚。

  當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤ィ豢吹剿鼈儭斑鲉琛币宦曋缶拖褡訌椧粯优荛_躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的`笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!

  老人與海讀后感 篇5

  你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?

  今日,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開自我的親人。

  讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?

  我原先養(yǎng)過一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的'一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂極了!每一天晚上睡覺前,我都要對(duì)它說,晚安!在這一個(gè)月里我歡樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也明白它要離開我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊,臨走的時(shí)候,歡歡也悲痛地哭了。

  世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!

  老人與海讀后感 篇6

  老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  人們大都對(duì)海龜殘酷無情,因?yàn)橐恢缓}斀o剖開、殺死之后,它的心臟還要跳動(dòng)好幾個(gè)鐘點(diǎn)。然而老人想,我也有這樣一顆心臟,我的手腳也跟它們的一樣。

  “不過人不是為失敗而生的,”他說!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”

  在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子。

  我所理解的硬漢。老漁夫圣地亞哥譽(yù)為全世界最著名的“硬漢”之一,老人全身都是古老的,唯有一雙眼睛是不認(rèn)輸?shù)模豢v使被殺,心臟也可以繼續(xù)跳動(dòng);一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗;時(shí)常夢見獅子,獅子是老人潛在的人格,存于老人的潛意識(shí)。堅(jiān)韌、智慧、優(yōu)雅自尊的孤獨(dú)、同時(shí)也是溫情的、充滿生活的熱情和自信樂觀,有著謙卑和氣的態(tài)度,這樣的男人真讓人為之迷倒。這是小說對(duì)于硬漢品質(zhì)的定義,老漁夫的外形隨著時(shí)間打磨刻下歲月無情的痕跡,這個(gè)舉世聞名的硬漢與英俊的'精心整理的容貌無關(guān),與年輕體壯的身體、健身房苦練的肌肉無關(guān),與走在時(shí)尚前沿的華服無關(guān)。如果是你,前者和后者,哪者是硬漢?我認(rèn)為擁有優(yōu)質(zhì)的精神品質(zhì)才稱得上硬漢,外形讓人留下暫時(shí)深刻的印象,但持久的存在還是源于心靈的力量。

  老人與海讀后感 篇7

  海明威著名小說家,其代表作《老人與!罚寝Z動(dòng)一時(shí)。

  海明威,其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘,去探討,其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。

  一個(gè)人可以被毀滅但是不可以被打敗,老人就是這樣一個(gè)人,整整七八十天老人一條魚都沒捕到,每次都扛著那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣,永遠(yuǎn)被周圍的人嘲笑著,不被人理解,老人的妻子也早早的'離開了他,空蕩蕩的屋子里只有他一個(gè)人,他用洗干凈的短袖把妻子的遺像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。

  月亮慢慢爬上樹梢,海浪拍打著海岸,海風(fēng)吹來遠(yuǎn)方的思念,老人沉沉的入睡,睡夢中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲,那么的有活力,那樣的有力量!

  天還沒有亮漁民們都已經(jīng)準(zhǔn)備出海了,在黑暗中,微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道路,大海給他們提供了生存所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會(huì)屈服,可老人卻硬要去反其道而為之,當(dāng)他捕到一只馬丁魚的時(shí)候大馬丁魚帶著整只船駛向深海,或許是大自然的懲罰,大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨,肉已經(jīng)被鯊魚給分食了,讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。

  答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒有任何的收獲,但是他一直堅(jiān)定這自己遲早有一天會(huì)成功,一直努力著是精神世界的成功者。

  老人不顧外界的嘲笑諷刺,以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內(nèi)心的信念和不屈的精神。遲早有一天會(huì)噴涌而出,讓事實(shí)來證明他的堅(jiān)持,他的不為人所知。

  老人與海讀后感 篇8

  早就聽了《老人與海》這本書,可惜一直沒時(shí)間看。直到那星期天下午合上這本書后。感觸太多。

  記得海明威是這樣評(píng)價(jià)自己的作品的:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。就是在這里,我很疑惑:為什么海明威不讓老人最后勝利呢?那可是他付出了許多心血才得到的,為什么沒有勝利呢?但是我沒有注意到,這個(gè)漁夫曾經(jīng)說過:“一個(gè)人生下來就注定要被打敗!钡,在我心里,漁夫才是真正的.勝利者,我從心底欽佩他的這種勇氣、不放棄、堅(jiān)持到底的精神,他又沒有向鯊魚投降,怎么就輸了呢?音樂家貝多芬的命運(yùn)與這位漁夫很相似,他也沒有放棄自己的音樂,自己的,夢想啊。永不言敗,正是我們該學(xué)習(xí)的。

  人生這條路漫長而又充滿了坎坷,只有敢于挑戰(zhàn)高難度的關(guān)卡,不管是失敗還是勝利,我認(rèn)為:他將永遠(yuǎn)都是個(gè)勝利者!

  老人與海讀后感 篇9

  出差期間,我讀了美國作家海明威《老人與!愤@本書。

  書中主要講述了主人公桑提亞哥獨(dú)自在海上捕魚,但他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚。在第85天他終于捕到了一條比獨(dú)木舟還長的馬林魚,但是在返回的途中碰到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,可是鯊魚把能吃的魚肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。我被這個(gè)故事深深打動(dòng)了,在曲折坎坷的人生路上,我們時(shí)刻要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功一定會(huì)向我們走來。

  在生活中,我們遇到了困難也許會(huì)畏難止步,但更應(yīng)該迎難而上。比如張海迪,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的'不幸!笔前!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  審計(jì)工作不也是這樣的嗎?我們不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)盡自己最大的努力與工作中的困難做斗爭。書中有一句話令我至今難忘:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!币粋(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通往成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

  現(xiàn)在我們努力起來,要以永不言棄的精神前行。

  老人與海讀后感 篇10

  暑假里我讀了海明威寫的《老人與!。這本書讓我領(lǐng)悟到“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”。

  書中講述了老人出海打魚,前面很多天都沒捕到魚,忽然有一天捕到了一條大槍魚,老人和大魚斗智了兩天,最后用魚叉把魚叉死了。因?yàn)轸~留下了血腥味,所以引來了無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,到了海港的時(shí)候,槍魚只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架,但是他中間并沒有放棄捕魚,一直在努力,這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵(lì)著我。

  有一次我沒有早飯吃,我想自己煎個(gè)蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,敲到碗里,我在鍋里倒了點(diǎn)油,打開煤氣灶,只聽“嗞!嗞!嗞!”幾聲,我很害怕,不敢倒雞蛋,我突然想到《老人與!分械睦先擞啦环艞壍木,我向后退了幾步,伸出手,閉上眼睛,猛的一倒,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)鍋里的雞蛋一片狼藉,我在心里大叫:“怎么沒有成功,但我不能放棄!”

  我一次次的練習(xí),又一天早上我依舊來煎雞蛋當(dāng)我的早飯,我再次打開煤氣灶時(shí),已經(jīng)不害怕了,我充滿信心的把雞蛋倒進(jìn)鍋里,一個(gè)圓圓的.像太陽一樣的煎蛋呈現(xiàn)在我面前。我開心的像一只兔子蹦蹦跳跳的,我看著自己努力出來的果實(shí)滿意極了。

  看來一個(gè)小小的煎蛋并不能打敗我,因?yàn)槲蚁嘈牛灰覀儓?jiān)持不懈、永不放棄,就能打敗困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。

  老人與海讀后感 篇11

  老人與海是我所的一本最好的書。他的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。

  故事講的是這樣的:舌巴的一個(gè)老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒有捕到魚,被其他的漁夫看作是一個(gè)失敗者?墒撬琅f沒有放棄,終于在第八十九天時(shí)捕到了一條大馬林魚。雖然在回在的途中魚肉都被鯊魚吃光了。但依舊無法磨滅他的意志。這本書想我們提出了很多的真理;人不是為了敗掉而生的?梢员幌麥,但不可以被打敗。

  《老人與海》孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的.精力價(jià)值,完全是占希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。當(dāng)我看到老人與大馬林魚僵持的時(shí)候我看出老人是堅(jiān)強(qiáng)的,文章也多次寫出老人這樣的品質(zhì)比如:他與鯊魚奮斗時(shí)的情景也有所反映。

  而老人外形的描寫,生動(dòng)寫出了老人的瘦弱和蒼老,歲月在他的臉上留下的痕跡。面容是這樣描寫的:老人枯瘦而憔悴脖頸后面有幾道深深的溝壑。兩腮有一寫褐色斑塊,那是熱帶海洋反射的陽光,照在臉上反射的陽光,照在臉上形成的良性皮膚癌。

  斑塊一直向下蔓延,布滿了兩頰。他那雙長年累月拉網(wǎng),打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿了裂口。

  從老人渾身上下都顯得十分古樸。唯獨(dú)那雙眼睛,透著年輕的氣息,像海水一樣蔚藍(lán),想流露出歡快,不服輸?shù)纳袂。老人整個(gè)外貌都很古樸,只有眼睛很明亮,突出了老人眼睛的有神。

  這本書告訴了我們了很多的哲理,而文章多少天寫的是基督教耶穌受難的過程。八十四天,耶穌受難日,三天后耶穌重生,這是本文的一大特色。

  老人與海讀后感 篇12

  少年時(shí)喜歡看《老人與海》這本書,喜歡老人的一句換“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣,F(xiàn)在我參加工作了,這句話還在激勵(lì)著我。

  昨天,偶然間看到了家中書架上放著的《老人與!愤@本書,翻開它仔細(xì)的品讀了以下。讀到老人捕魚的場景,心中仍是澎湃不已。老人獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的.毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場面,描寫細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人勇往直上的精神。

  雖然老人最后以失敗告終,大馬林魚被鯊魚吃光,老人只拖著一副光禿禿的魚骨回家。但是這算什么呢!因?yàn)槔先说纳鼉r(jià)值、精神已經(jīng)在與鯊魚搏斗時(shí)充分的體現(xiàn)出來了。老人始終都沒有對(duì)大馬林魚和鯊魚屈服。

  老人所說的“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,就如音樂大師貝多芬所說的“我可以被摧毀,但不能被征服”。我現(xiàn)在所處的的環(huán)境也是這樣困難重重,就如老人在大海中一樣孤獨(dú)沒有希望,但我們不能向困難低頭,我們要勇往直前不懼困難,因?yàn)槲C(jī)也可能是機(jī)遇。作者:韓歌

  老人與海讀后感 篇13

  讀了《老人與!愤@本書,我被主人公樂觀與執(zhí)著的鋼鐵般的精神深深地震撼到了

  主人公深桑得亞哥是個(gè)運(yùn)氣不好的老漁夫,連續(xù)84天出海打漁都是空手而歸,別的漁夫都把它當(dāng)成失敗者。直到第85天,功夫不負(fù)有心人,他碰到一條足足有一千磅重的大馬林魚。經(jīng)過三天兩夜的搏斗,他終于把魚殺死了?墒遣恍业氖聟s發(fā)生了。一大群鯊魚聞到血腥味蜂涌而來。他又與鯊魚展開了殊死搏斗,但大馬林魚的肉還是被搶了個(gè)精光。老人最后帶了個(gè)你說是光禿禿的骨架回到了家。

  面對(duì)龐然大物馬林魚,他以非凡的勇氣、驚人的毅力“奉陪到底"他忍受著常人難已忍受的`饑餓、疲憊和傷痛,一次次超越自己的極限。面對(duì)強(qiáng)盜一般的鯊魚群,他真是竭盡全力。魚叉被帶走了,刀子折斷了,短棍也丟了,除了滿身的傷痕和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他幾乎一無所有。最終,馬林魚肉還是被貪婪的鯊魚咬走了。他似乎失敗了,但卻雖敗猶榮,依舊是讀者們心中的真正英雄。

  讀完這本書,掩卷之際我禁自慚形穩(wěn)。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),經(jīng)常放棄不做;當(dāng)生活遇上麻煩時(shí),也經(jīng)常“望風(fēng)披靡″,總讓媽媽幫忙解決。哎,難道等我長大以后,看到困難也要繞道?還要帶著媽媽走南闖北嗎?知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)往往是在解決問題的過程中積累的。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?″桑德亞哥都一大把年紀(jì)了,面對(duì)巨大的困難,與死神周旋,都還能做到永不放棄,而我作為一名無出聲太陽般的少年,難道還要退縮放棄嗎?

  所以我們要學(xué)習(xí)深桑得亞哥不怕困難的精神!

  老人與海讀后感 篇14

  書是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,我愛讀書,更愛暢游于——《老人與!。

  這本歷史悠久,令人感動(dòng)的書描繪的內(nèi)容并不復(fù)雜,講了一個(gè)八十四天沒捕到魚的老人出海時(shí),遇上了一條千磅重的大馬林魚,后來他又遇上了種種困難,一件件武器丟失,最后,帶回的確是一副巨大的馬林魚骨架。

  他并沒有失敗,而是述寫了一個(gè)英雄的故事。他無助,孤獨(dú)地在海上游行,可他,有一顆英雄的心,不畏困難,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不懼死亡,死命拼搏。這些,勾勒出一個(gè)個(gè)震撼人心的畫面!

  是啊,在魔鬼面前,并不可怕,退縮,才是可怕的。拼搏,對(duì)于小學(xué)生來說,就是努力學(xué)習(xí),就像老人那樣,再大的困難,也要“殺出一條生路”。不要說一道小小的數(shù)學(xué)題留著不做,等老師的答案,也不能說不會(huì)做了,就等上網(wǎng)查題。就算做錯(cuò),有經(jīng)過大腦思考也可以。一道題和一千磅的大馬林魚,誰可怕?所以我們是幸福的`,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,更別說波濤洶涌的海面了,F(xiàn)在是多么美好。

  如果說少年不拼搏,年老又能怎樣呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  俗話說:“適者生存。”如果不拼搏,你又如何在這個(gè)社會(huì)行走?現(xiàn)在的社會(huì)競爭力強(qiáng),只看實(shí)力說話,如一不小心就會(huì)被踢下樓臺(tái),當(dāng)你在放松時(shí)候?yàn)槟愕奈磥硐胍幌耄?/p>

  是啊,少年們,一起拼搏起來,為了我們的未來“殺出一條生路”。不退縮,不放棄。謝謝你------《老人與!纺阏娴淖屛颐靼琢撕芏嗪芏唷

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