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讀《斑羚飛渡》有感(匯編15篇)
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《斑羚飛渡》有感，歡迎大家分享。
讀《斑羚飛渡》有感1
“它們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路�！碑斘易x到《斑羚飛渡》中這句感人至深的話時，我對老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚從容不迫地以死亡為族群保留年輕斑羚，這個舉動令人敬佩。
這個故事主要講了：一個狩獵隊將一群斑羚逼至傷心崖后，走投無路的斑羚為了保留族群的存活，老斑羚讓年輕斑羚踩在自己背上，以“二段跳”跳過傷心崖，以犧牲一半存活一半的方式，使岌岌可危的斑羚群獲得生的希望。
在生死攸關(guān)之際，斑羚群沒有擁擠、沒有爭奪，秩序井然、快速飛渡。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨，而且從頭至尾，沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們把生的權(quán)利交給年輕斑羚，把死的機會留給自己，它們心甘情愿為后代做生命的墊腳石，它們這種舍己為人的`精神讓我感動！
文中有一段：我沒想到，在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時候，老斑羚會那么從容地走向死亡�！袄喜恢杏谩钡陌吡缤旎亓艘粋�危在旦夕的族群，這個族群因它們得以存活，它們選擇用自己的死給族群搭建生命之橋。正如偉大的司馬遷曾說：人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，用之所趨也。老斑羚為了大局而死，你能說它們的死不重于泰山嗎？你能說它們死得沒有價值嗎？我為斑羚中有這么一群將生死置之度外、以大局為重的老斑羚而由衷感慨、敬佩萬分。
我不禁陷入沉思，現(xiàn)在的幸福生活是誰創(chuàng)造的？不正是那些像老斑羚一樣為民族解放而犧牲的人嗎？他們?yōu)榱巳嗣裥腋＃⊙獖^戰(zhàn)、前仆后繼：在刑場上視死如歸的李大釗、在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的黃繼光、舍身取義炸碉堡的董存瑞……種種英雄偉人的事跡，不正是說明：為了國家，烈士們可以拋頭顱灑熱血，用青春詮釋人生的價值，用熱血譜寫勝利的歌曲，用生命換取人民的幸福！
《斑羚飛渡》讓我懂得了舍己為人、敢于犧牲的精神。這種精神千古流芳，永不褪色！
讀《斑羚飛渡》有感2
看了《斑羚飛渡》這本書，我睜眼閉眼都能浮現(xiàn)一只只老年斑羊的一次次跳躍，鐮刀頭羊那堅定的眼神，這兩個小小的動作，使我心頭一震。
這群羚羊被獵人逼到傷心崖，無論是往前走還是往后退都是死路一條，但如果跳到對面的山上，就是絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了，但無論再怎么強壯的斑羚也跳不過去。忽然，一只只的老年斑羊與一只只年輕斑羊一起跳起，但在離對面的山兩米的時候，年輕斑羊踩著年老斑羊的背跳向?qū)Π�。年輕斑羊獲救了，但年老斑羊卻永遠死在了傷心崖。但鐮刀頭羊就要受到獵人的攻擊，因為，斑羚群是奇數(shù)。
無論是年老斑羊還是鐮刀頭羊，它們都是為了讓斑羚羊繼續(xù)繁衍下去，它們這種舍己為人的精神讓我甚是佩服，動物都會不顧一切地去幫助他人，那我們在別人需要幫助時，我們更應該出手相救啊！
這讓我不禁浮想聯(lián)翩：汶川大地震中，一位母親用自己的身體保護了她的孩子，在手機里留下最后一句話：“親愛的寶貝，如果你還活著，要記住媽媽愛你！”一輛失控的汽車向一名學生撞去，在這千鈞一發(fā)的時刻，他的老師一把將學生推開，自己卻卷入了車輪底下。兩歲幼兒突然從10樓高空墜落，在悲劇降臨的剎那間，過路的女子吳菊萍毫不猶豫沖過去，徒手抱接孩子，孩子得救，而她的手臂瞬間被巨大的`沖擊力撞成粉碎性骨折……在性命攸關(guān)的時刻，無論是至愛的親人、老師，還是萍水相逢的路人，都用自己的愛和生命為孩子搭建起了一座生命的橋梁！這橋梁，凝聚著人類對下一代的厚愛與期望，也是讓人類生生不息、代代相傳的瑰寶！
讀《斑羚飛渡》有感3
在一個山谷中，居住著一群花斑羚羊，它們時刻面臨著來自人類的危險。一只勇敢的小羚羊冒著巨大的危險，轉(zhuǎn)移獵人們的注意力，它為族群作出了巨大的貢獻，登上了族長的寶座。但它一直沒有忘記自己的責任，始終為族群奉獻著。
那一天，它正帶著族群尋找食物。突然聽到一聲槍響，它頭也不回地向著反方向飛奔而去，并呼喚著同伴們快逃。獵人們十分痛恨這只打破了他們無數(shù)次計劃的羚羊，果斷地向它們一路狂追。羚羊群在慌不擇路中竟然跑上了一個對它們來說是絕路的懸崖——傷心崖。
怎么辦？難道整個羚羊群都要被獵人滅絕嗎？被迫無奈之下，羚羊族長想出了一個辦法：一只年老的羚羊背著一只年輕的羚羊飛躍懸崖，飛到半空的時候，年輕的羚羊在下面的羚羊背上踩一腳，躍身跳上對面的懸崖。下面那只年老的羚羊就掉落到萬丈深淵。
羚羊們自覺地站成兩隊，年老的一隊，年輕的一隊，誰也沒有遲疑。族長毅然決然地站在年老的一隊里，用自己的生命來保全另一只羚羊。它是族長，它正當中年，它完全可以踩著另一只羚羊飛過懸崖，族群也希望保全它們的首領。但它沒有這樣做。
悲痛、感動、震撼，我想像著那一刻的'萬分火急、生死離別，千言萬語或許都只能化成一個深情的眼神。
愛是超能力，愛能創(chuàng)造一切奇跡。螞蟻群遇到火災時，就會自愿抱成一個團，滾出火海。雖然外面一層的螞蟻被火燒死了，但它們用自己的生命換來了大部分螞蟻的安全。
愛是動物的本能，更是人的本性。正是因為心中有愛，才會達到一種“舍小我，為大家”的境界。董存瑞為了戰(zhàn)友們的安全撤離，為了后方部隊的安危、為了戰(zhàn)斗的勝利、為了人民的利益，他甘愿犧牲自己的生命，舍身炸掉敵人的碉堡，使解放軍取得了戰(zhàn)斗的勝利。
在我們身邊，同樣也有這樣舍已為人的事例。20xx年7月，北京遭遇罕見暴雨，北京燕山向陽路派出所所長李方洪在現(xiàn)場指揮救援，他冒著暴雨把行動不便的老人、受困的女童背到安全的地方，成功幫助63名被困村民轉(zhuǎn)移之后，打算和幾名民警再出去檢查一圈。他走到巡邏隊伍最前面，接過繩索說：“還是我先來吧！”這是他犧牲之前的最后一句話。
20xx年8月，臺風“�？币u擊我的家鄉(xiāng)時，有人冒著暴雨去把吹倒在路上的樹木移開，有人在雨中搶修電路，有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方，有很多人排隊扛沙包去加固海塘。
我在心里試問自己：如果遇到類似的情況，我會做得像他們那么好嗎？讓這一幅幅感人的畫面永遠激勵著我吧，向飛渡懸崖的羚羊?qū)W習！
讀《斑羚飛渡》有感4
這是一本描寫野生動物生死傳奇的書，這里寫到了作者與動物之間的感人故事，這是一本能打動讀者的書——《斑羚飛渡》
當我看了這本書時，心里激起千層浪，久久不能平靜。每一個故事都是那么感人，那么離奇，特別是《斑羚飛渡》這個故事，真讓人難以想象，在那樣的絕境中，鐮刀頭羊是何等的冷靜才想出了這樣一個辦法：用一只老斑羚的性命挽救一只小斑羚的性命。而且老斑羚還甘愿為小斑羚犧牲，那需要多大的勇氣啊！就是這樣一個急中生智的辦法，才避免了斑羚家族的一場的屠殺，可惜的是，指揮這場逃生的鐮刀頭羊卻死了，所以我還感到很惋惜。這么多的小斑羚逃過了這一劫，但是它們以后的生活還是要靠自己，所以，我希望，這些小斑羚長大以后，能比鐮刀頭羊還機智、勇敢。
這本書讓故事中的情節(jié)全部展現(xiàn)在我的面前，讓我的心隨著故事的情節(jié)顫抖。這本書的情節(jié)描寫是那么詳細，幾乎讓我愛不釋手，讀了好多遍也覺得不夠，覺得故事中還有好多值得去體會的地方。
還有，書中有幾個故事是用風趣幽默的話來描寫的，比如：《雙間離熊》等等，《雙間離熊》這個故事，寫的`農(nóng)波丁用自己的辦法，讓兩只熊鬧起了矛盾，最后自己得到了好處——白撿了兩只熊。這就叫做“相爭，漁翁得利”。哈哈！真是聰明！當然，這與他多年的經(jīng)驗是分不開的。
《斑羚飛渡》這本書讓我們深入了解了動物，了解了人與動物之間發(fā)生的一幕幕感人的故事。
讀《斑羚飛渡》有感5
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！笔堑�，有的人死的彪炳千秋，有的人死的無足輕重。人是如此，動物亦是如此。今天，我讀了沈石溪爺爺?shù)摹栋吡顼w渡》，對這一句話便有了更深的體會，特別是那只鐮刀頭羊，給我?guī)砹嗽S多感動與震撼。
當眾多斑羚被逼到走投無路時，那一雙雙渴求生命的眼神望著鐮刀頭羊，希望它能拯救整個羊族，他是整群斑羚的領導和依靠。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻，它沉著冷靜，想到了一條絕妙的主意——犧牲一半，拯救一半。這真是太厲害了，恐怕連我們?nèi)祟愐蚕氩坏竭@么悲壯的主意。
在生死面前，眾多老羚羊也沒有退縮，個個視死如歸，奮不顧身，前仆后繼，給年輕的斑羚帶來生存的機會�！吧�，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義也�！边@是生死的抉擇，它們卻義無反顧，從容的走向死亡，心甘情愿用自己的生命為下一代搭起了一條生存的`橋梁。
那只鐮刀頭羊，本來是可以獲得新生的，可它放棄了自己的生命，孤零零地站在山峰上，邁著堅定的步伐，從容地走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。它那站在懸崖上孤傲的身影，那么美麗，那么悲壯。它那一顆孤傲的心，告訴那些獵人——你們能傷害我們的肉體，卻不能阻止我們向往自由、向往美好的意志，消磨不了我們對生命的渴望。
那個孤零零的身影，雖跳入那道彩虹，但它沉著、奉獻、無私、自由的精神，震撼著我的內(nèi)心，深深地烙在我的腦海里，難以泯滅！
讀《斑羚飛渡》有感6
合上《斑羚飛渡》，領頭羊胸前燦爛的血花越來越艷，悲傷懸崖上耀眼的弧線，像折斷翅膀的鳥兒一樣墜入深谷的老斑羚，像鳳凰涅盤一樣消失在悲傷懸崖上的鐮刀頭羊，新鮮的生命在我眼前消失，我的心痛，我忍不住喊道：“獵人，你在心里忍受什么？
獵人，你心里忍受什么？你牽著咆哮的狗，手里拿著一把會噴火閃電的槍。十幾個人把七八十只斑羚逼到悲傷的懸崖上，把這些無辜的斑羚逼到了死胡同。
獵人，你在心里忍受什么？看著羊群的恐慌，看著領導者“絕望的表情，聽著它令人心碎的叫聲，你堅硬的心像巖石一樣搖晃嗎？不幸的'是，沒有！你沉浸在即將獲得眼前利益的喜悅中，等待牛號角的吹響，等待黑色槍管里的煙霧，等待……
我很興奮，也很震驚。在這個最關(guān)鍵的時刻，領先的鐮刀頭羊發(fā)揮了最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——犧牲一半和拯救另一半來贏得種群的生存！與其坐以待斃，不如另辟蹊徑！用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助年輕斑羚成功飛越懸崖。獵人們，你們有沒有看到山澗上空，與彩虹平行，又架起了一座橋？用死亡做橋墩架起的那座橋！每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著一只老斑羚掉得粉身碎骨！你在心里又忍受了什么？
獵人，你心里忍不住，你沒看見嗎？當每一只老斑羚迅速墜入懸崖時，每一只落在對面山峰上的年輕斑羚都會鉆到巖石后面。你有沒有想過，他們?yōu)槭裁匆@到巖石后面？純粹是為了逃避你的槍嗎？不！我覺得他們不想看到那些為他們犧牲生命的老斑羚摔得粉碎。他們也有感情。他們不是冷血動物，會受不了！……獵人，你呢？
悲傷懸崖上的斑羚已經(jīng)離我們很遠了，但槍管里還冒著煙……聽，可可西里在哭，聽，藏羚羊在說話，聽……獵人，你心里忍受什么？不要再舉起你手里的槍了！讓大自然中的一切和諧地生存吧！讓大自然安靜下來！不要讓自私的利潤蒙蔽你的眼睛，讓動物享受這個美麗的世界！
讀《斑羚飛渡》有感7
在我讀過的所有書里，我最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。
沈石溪被譽為當代的“動物小說大王”。他筆下的動物栩栩如生，文字把動物的性格、特點表現(xiàn)得淋漓盡致�！栋吡顼w渡》寫的是在一次狩獵中，一群斑羚被狩獵隊逼到了懸崖邊上，無路可逃。但是斑羚沒有坐以待斃，在絕境中想出逃生的辦法。它們每次由兩只斑羚組成隊伍一起跳，其中一只踩在另一只背上拿它當跳板，完成第二次起跳。這樣其中一只雖然會落入深不見底的懸崖，但另一只就可以躍過懸崖。就這樣，斑羚們以損失了一半成員的代價，保全了另一半的性命。
斑羚在陷入如此絕境的情況下，也不放過一絲逃生的希望。做人做事也是一樣，不管希望多么渺茫，都得去嘗試一番。即使是失敗，也可以問心無愧地說，我盡力了！在人生的道路上，我覺得就應該像這群斑羚一樣，不論在什么樣的環(huán)境下，都要奮勇向前。
由此我想到愛迪生發(fā)明電燈的故事。面對相當艱苦的環(huán)境，幾萬種不同的材料，只有幾千分之一的概率。但是，愛迪生成功了，他在幾千次廢寢忘食的實驗中成功了，在幾千次失敗之后成功了。愛迪生靠的是什么？靠的不正是他那永不放棄的精神嗎？難怪愛迪生留下了這樣一句震耳發(fā)聵的名言：無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心喪氣。
記得小時候，爸爸帶我去爬磐安最高峰——青梅尖。來到山腳下，許多大人望著遙不可及的峰頂打了退堂鼓，他們選擇在山腳下打牌，散步。我想：大人們都不行，我就更不可能爬上去了。可爸爸對我說：“不試一試，你怎么知道上不去？不要輕易放棄，去試試吧！”聽了爸爸的話，我決定去嘗試一次。頂著火辣辣的太陽，忍受著雙腿的酸麻，在喝干了兩大瓶礦泉水之后，我終于登上了大人們都望而卻步的青梅尖峰頂！當我俯瞰著群山，體會著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的`快意時，心中的自豪感油然而生。是呀！如果當時我選擇放棄，現(xiàn)在就不會體驗到征服頂峰的自豪與快樂。所以，不管遇到多大的困難，都不能輕言放棄。
一本好書就像一顆閃爍的明星，指引我們?nèi)松姆较�；一本好書就像一把鑰匙，帶著我們打開智慧的寶庫；一本好書就像一位好老師，讓我們領悟人生的真諦。我愛讀書！
讀《斑羚飛渡》有感8
這一暑期，讀了了《斑羚飛渡》這本書，要我深有感觸，再度要我了解了愛的不求回報！
一群斑羚被獵人獸逼來到難過涯上，正提前準備濫殺無辜，可又怕斑羚們團體跳下流沙河。因此，獵大家分為兩支球隊，一隊到涯下的流沙河里捕撈�？稍诔錾降墓�(jié)骨眼上，斑羚群想到了一個脫險的方法：把斑羚群分為兩伙，男女老少2組。一老一少一起跳，當小的跳至4米，還差兩米時，老斑羚做起點、跳板，讓小斑羚再度跳起。小斑羚九死一生了，可老斑羚卻會死。這甘愿為子孫后代引路的愛情是不求回報的。
我想為這群小斑羚非常高興，由于有那么一群不求回報的老斑羚為他們默默奉獻著，乃至努力了生命的成本。這類愛將代代相傳，盡管老斑羚會死，可他們的這種愛會始終留到小斑羚的內(nèi)心，當它的子孫后代必須它飛渡時，他們也會站出去的。我覺得可是一次一般的飛渡，也是一次愛的飛渡！愛的教悔！
在大家身旁，也是有很多老斑羚開展著愛的飛渡，她們承傳著無私的愛：二零一零年8月2日22時，舟曲縣產(chǎn)生泥石流，席卷的驚濤駭浪在漂亮的.舟曲劃到了一道道傷疤。暴洪中，慌亂的大家四處逃散，那一刻，有些人飛奔呼號，撒離了鄉(xiāng)鄰，自身卻被水災卷走；有些人會棄了在泥水中掙脫的家人，把生的希望交給了他人。幫我印像深刻的是年僅25歲的公安民警揚貢確東智在存亡由線中間，沒有跨出來到安全性圍墻的一步，他挑選回到泥石流救隔壁鄰居的小女孩，兇狠的泥水把他吞食了，他走了，他只需跨一步就安全性了，但他沒有，他是好警員，他是老百姓的好公仆！
愛情是杰出的，是不求回報的，大家一定要明白愛，承傳愛！
讀《斑羚飛渡》有感9
《斑羚飛渡》講述了一個令人動容的動物故事。在被逼入絕境時，羚羊用自己的生命換來了種群的生存，在傷心崖上架起了一座生死之橋。
在生死攸關(guān)之季，誰給想到羚羊有這樣決然的決定呢？誰能想到羚羊有這樣孤注一擲的智慧呢？更有誰能想到老羚羊這樣無私的奉獻呢？沒有逃避，沒有猶豫，老羚羊們都安然地走向深淵，走向一條死亡之路，但是這樣的死亡，卻讓我們看到了生命的'怒放，這就好像是它們應盡的義務一樣。人世間，能有什么有這樣的偉大，能和這不顧生死的奉獻精神比擬呢？老羚羊的舍己為人的品質(zhì)，讓我十分震撼。
在生活中，沒有什么要我們獻出生命，但是老羚羊的這種甘愿犧牲自己的精神，卻是值得我們學習。還記得5.12汶川地震嗎？震后短短時光，我們這遙遠小城，也得到了訊息，頓時，全校上下都行動起來，為汶川的災后重建出一份力，我也從我的積蓄里倒出一堆閃閃的硬幣，鄭重的放入募捐箱，希望用我的微薄之力，祝福遠方的朋友，獻上自己的一份愛心。
不是只有在生死存亡的一瞬間的奉獻才是一定是偉大的，我們要做的是好好的學習，多關(guān)心他人，生活中獻出自己的愛，并傳承這樣的美德。
《斑羚飛渡》告訴了我們奉獻的偉大，讓我們向這些老羚羊們致敬，做一個樂于奉獻的人！
讀《斑羚飛渡》有感10
當我在書的海洋中遨游時，不禁被它的名字所吸引。斑羚飛渡？難道斑羚還會飛嗎？好奇心驅(qū)使著我將這本動物小說看完了。
這真是一個悲慘的故事：一支狩獵隊帶領著它們的獵狗，將一群斑羚逼到了傷心崖上，逼上了絕路。而在斑羚群左右為難時，斑羚王為了讓部分的斑羚存活，不得已出此下策：用老斑羚的身體做為年輕斑羚的墊腳石，幫助年輕斑羚飛渡懸崖，到達岸的另一邊。這個辦法成功了，但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨！這到底是為什么？為什么它們會做出如此殘酷的選擇？為什么這些動物們會用生命為下一代開通一條生存的道路……這全部都是因為人類的貪婪和無知！如果沒有了動物，生態(tài)就會遭到破壞，長期下去，更會嚴重地影響到人類自己的生存！世界不會因為一種動物的`消失而滅絕，卻會因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……而造成這些的不是別人，正是我們?nèi)祟�！所以，我要向全世界的人類呼吁：“人類不能獵殺動物，要和它們友好相處；人類不能過多地砍伐樹木，使鳥兒無家可歸；人類不能把動物們當作機器來使用，因為它們也是有生命的！”
讀《斑羚飛渡》有感11
前兩天，我學習了《斑羚飛渡》這篇課文，同樣，我和作者都為之震驚……親愛的讀者，你呢？
在面對獵人們的追捕下，斑羚們?nèi)合萑虢^境，他們被獵人逼到兩座山峰的邊緣，山名傷心崖�；蛟S有令人傷心的地方吧！據(jù)介紹兩座山峰之間有六米遠，而要獲得生存的機會，就必須越過這六米遠的陡崖。并且最雄壯的斑羚能跳五米遠，而年輕斑羚也只能跳四米遠，怎么辦呢他們漸漸感到絕望了……這時，鐮刀頭羊作為種族的首領，英勇的站了出來，它迅速指揮斑羚們，想出用一半拯救另一半的辦法，用老斑羚的身體為年輕斑羚作墊腳石，在空中完成對接，而每一只斑羚的'成功飛渡，都意味著有一只斑羚要摔得粉身碎骨，但他們并不畏懼，從容的走向死亡……
到最后，傷心崖上只剩下那只鐮刀頭羊，它無畏的走向那道燦爛的彩虹……
我覺得它們身上所表現(xiàn)出來的崇高品質(zhì)帶給我們思考的機會。而在這篇文章中，我們?nèi)祟惓洚數(shù)氖且粋�不光彩的角色。因此，我們應該有所醒悟，吸取教訓。我們應該懂得，動物的生死與否是我們?nèi)祟愃龅幕顒佣鴽Q定的。殘酷的人類，可以手下留情了么？讓我們共同創(chuàng)造美好的地球家園，好不好？
讀《斑羚飛渡》有感12
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。
斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，讓讀者感到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共存的世界。文章贊揚了鐮刀頭羊臨危不懼，舍己為人的英勇精神。
我們要像斑羚一樣，在遇到危急的的情況下，臨危不懼，不要為了個人的利益而毀滅了整個群體的利益，導致無法挽回，我們有時要犧牲一部分，從而來挽救一部分群體，這樣，才不會導致整個群體滅亡。
為了換得下一代的永生，斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線，那是一座座用老斑羚的`肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量�。∵B獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的，還是那只鐮刀頭羊。它擔任著一位領導者的身份，冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當種群得到延續(xù)時，它從容地走向深淵。那一瞬間，那一種精神，在虹光的映照下，顯得無比的悲壯！
斑羚身上那種無私的奉獻精神，它的無私奉獻，舍己為人的精神令人感到驚嘆！讓我們深刻的體會到斑羚的悲壯，是有圣神不可侵犯的！也讓我對人類感到悲哀，人類大量捕殺動物最后導致許多動物瀕臨滅絕，為了個人的利益，不顧一切！
人類的槍雖然可以消滅鐮刀頭羊的肉體，但是卻永遠消滅不了他的精神，他的精神，在他走向懸崖峭壁的那一刻時，似如綻放了無限的光芒，感到無比的震撼！
“捐軀赴國難，視死忽如歸�！卑吡鐐�?yōu)榱瞬蛔屨麄�滅絕，舍己為人的精神，讓人們感到多么的震撼！
讀《斑羚飛渡》有感13
老師發(fā)給我們的幾本書中，其中一本是《斑羚飛渡》，書中描述的“斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命”的故事令我感動，也影響了我對斑羚這個群體的'認識。
這本《斑羚飛渡》講的是獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到夏洛山的傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上，算是走上了絕路。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的打獵的槍；往前走，是幾十丈深的絕壁，如果是掉在沙河里的話，小命都得玩兒完；要如果能跳到對面的山峰上，當然就絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了。
過了一會兒，斑羚群漸漸安靜下來，所有目光都看這一只頭羊身上，讓它想辦法，結(jié)果它們憑借熟練的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。
斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的感人行動，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。
這本書很有趣，書里面描寫的細節(jié)非常多，看著看著，就覺的？心里一下子變得高興起來，大家可以到書城去買《斑羚飛渡》這本書哦，和我一起閱讀吧！
讀《斑羚飛渡》有感14
一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。欄目為您提供以下讀后感，希望對您有所幫助!
沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的`故事：斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕，自動分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。
到此時此刻，那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中：一只老斑羚走出來，帶著小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫻熟的跳躍技巧，出現(xiàn)在小斑羚的腳下，成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚，用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是，此時，老斑羚像火箭一樣墜落山崖，不，比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章，我又想起了另一個故事：如果突然起火，螞蟻們會抱成一團往前滾，雖然最外圈的螞蟻會犧牲，但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反，有些人卻認為自己的利益比什么都重要，不顧別人的生命來完成自己的存活。
讀《斑羚飛渡》有感15
《斑羚飛渡》這個故事是我國上海作家——沈石溪在西雙版納寫下的著名文章，使我深受感動。它的大致內(nèi)容是這樣的：一天，作者和狩獵隊牽著獵狗上山打獵，并把一群斑羚圍在了山崖上。包圍圈在一點點縮小；斑羚們也越來越慌張。這時，領頭的`老斑羚對著斑羚群叫了幾聲，它們便很聽話的分成了兩隊：老年斑羚一隊；幼年、青年斑羚一隊。后來，老斑羚和一只小斑羚配合著讓小斑羚跳過了懸崖，而自己卻跌入了萬丈深淵。接著，一對又一對的斑羚都讓小斑羚踩在自己身上跳了過去，自己卻摔死了。
這篇文章我體會到了老斑羚對小斑羚的愛和可貴的協(xié)作精神。
其中，我最感動的是老斑羚把自己的生命置之度外，幫助小羚羊成功地跳到了對岸。讀到這里，我感到了老斑羚對小斑羚的愛就像父母對我得愛一樣。還使我感動的是每一對斑羚的合作精神。有了這種精神，就算再得的困難我們也能克服。
在生活中，父母每時每刻都在給予我他們的愛，而我卻沒有回報，甚至連一句“我愛你們”都很難說出口。讀了這篇文章，我暗下決心，一定要幫助父母做一點自己力所能及的事情。關(guān)于合作，這是一個人在這一生中必不可少的精神之一。俗話說“一個籬笆三個樁；一個好漢三個邦。”就是對合作最好的解釋
總之，《斑羚飛渡》這篇為掌我的感觸很大，他讓我懂了什么是愛和合作。
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