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念書的孩子觀后感

時(shí)間:2023-06-16 07:55:45 觀后感 我要投稿

念書的孩子觀后感集合15篇

  當(dāng)品味完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編收集整理的念書的孩子觀后感,歡迎大家分享。

念書的孩子觀后感集合15篇

念書的孩子觀后感1

  看了《念書的孩子》這部影片后,我的心情久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)在我的眼前,使我深深的理解了學(xué)習(xí)的重要性和親情的寶貴。

  影片中的主人公是一個(gè)叫路開的小男孩,他是一個(gè)留守兒童,他和他的爺爺還有一條小流浪狗小膽兒,一起生活在一個(gè)小山村里,他每天都要到鎮(zhèn)上的學(xué)校去上學(xué),每天生活貧苦,他的父親母親都在城里打工,一年才能回來一次,他的爸爸不愛學(xué)習(xí),可是他愛學(xué)習(xí),也非常的想念他爸爸,也很關(guān)心他爺爺,每天都從學(xué)校里借來一本書,晚上給他的爺爺念書,發(fā)現(xiàn)煤第二天,開開撿的'流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過來。

  有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的爸爸媽媽回來后,含著淚將他爺爺埋葬了,他的爸爸要他和他們一起到城里去生活,他用力將他爸爸推開了,說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到學(xué)校,等你們找到了學(xué)校,再回來接我,他的爸爸說,你一個(gè)人住在這一個(gè)大房子里,你不害怕嗎?墒撬是否決了,最后,他爸爸媽媽回去給他找學(xué)校去了,等找好了再來接他,給他留了200元錢。

  他為了上學(xué),不害怕恐懼,自己已單獨(dú)一個(gè)人住在從前的大房子里,有好幾次,他都從噩夢(mèng)被驚醒,嚇得不敢睡覺,每天放學(xué)回來,從廚房里端兩個(gè)碗,一個(gè)碗里放一個(gè)饅頭,另一個(gè)碗里放一碗水,一邊吃饅頭,一邊喝水,還一邊爬在臺(tái)階上寫作業(yè)。后來他爸爸回來了,走的時(shí)候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買個(gè)更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。我受益匪淺,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,也使我深深的理解了學(xué)習(xí)的重要性和親情的寶貴。我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的念書的孩子,也更應(yīng)該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關(guān)注這些留守兒童。

念書的孩子觀后感2

  不同的人,有不同的追求,不同的人,有不同的理想,不同的人,對(duì)幸福也有不同的理解。許多人對(duì)生活過于奢望,一生奔波,只為追名逐利,只為得到那所謂的幸福;而一個(gè)鄉(xiāng)村留守兒童對(duì)幸福,有著最美好、最天真的理解——與爸爸媽媽生活在一起。

  電影主人公是一個(gè)名叫開開的小學(xué)三年級(jí)的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨(dú)的.,他有一個(gè)好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛的小狗,開開平時(shí)就向它吐露心聲。

  起初,開開上課并不認(rèn)真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音,爺爺沒有上過學(xué),只在小時(shí)候聽過說書的,縱然覺察出不對(duì)勁的地方,也無從在開開的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí),他時(shí)常向窗外張望,夜晚,他獨(dú)自守在電話旁等待爸爸的來電,他也常常拿起話筒撥號(hào),為了省錢,多半撥到一半又放下了。

  一切似乎很平靜,開開的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,家里條件有限,爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識(shí)到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

  終于,爺爺清醒了。本是一件令人高興的事。但世事難料,爺爺年事已高,又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負(fù),永遠(yuǎn)地離開了,他不停喊叫著,可是,爺爺再也聽不見,回不來了。想著昔日對(duì)自己疼愛有加的爺爺就這樣離去,他的淚水不禁模糊了雙眼。

  為了給爺爺辦喪事,他的父母從城里回來了,他們終于團(tuán)圓了,可是他的團(tuán)圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來的呀。

  為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團(tuán)圓呢,為什么直到這時(shí)父母才意識(shí)到他們的孩子缺少關(guān)愛呢。在這一個(gè)悲劇面前,有許多問題值得人們深思。

  留守兒童,對(duì)我們來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開開生命中最重要的應(yīng)該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對(duì)小膽兒訴說著自己對(duì)父母的想念,語到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開小膽兒時(shí),顯然他更看重小膽兒。

  相比開開以及所有和開開一樣的孩子,我們是幸福的:我們身邊有父母,不用承受思念的滋味;有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的教學(xué)資源。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們現(xiàn)在擁有的,并且好好的把握,才是真的做到幸福了。

念書的孩子觀后感3

  當(dāng)歲月沖刷掉記憶的沙礫,當(dāng)天空的流云抹去了大雁南飛的印跡,當(dāng)縹緲的曉霧朦朧了蔚藍(lán)的天際……但是,我們的生活中依舊還有了陽光般不朽的風(fēng)景。

  今天下午,老師組織我們觀看了一部名字叫做《念書的孩子》的電影。

  電影講述了一個(gè)名叫路開的留守兒童,由于父母長年在外打工,路開從小與爺爺相依為命。一天,路開撿到了一只小狗,他十分喜愛這只小狗,就給這只小狗起了一個(gè)非常好聽的名字——“小膽兒”,并且和“小膽兒”.成了形影不離的好朋友?墒,老天總是那么的不盡人意,爺爺突然去世了。父母不放心他一個(gè)人留在家里,就把他帶到了城里念書上,路開舍不得“小膽兒”,就央求爸爸要把小狗帶上?墒牵R走的時(shí)候不讓帶走小狗。當(dāng)車子要開的時(shí)候,路開哭喊著,怎么也不肯上車,爸爸強(qiáng)行把他抱上了汽車。車開動(dòng)了,只看見蜿蜒的公路上,一只小狗飛快的奔跑著、追趕著汽車。這時(shí),鏡頭拉近了,只見車子越跑越快,“小膽兒”在拼命的奔跑,想追上“小主人”,車子卻漸行漸遠(yuǎn)……

  此刻,我已禁不住淚流滿面,人和動(dòng)物的情誼是這樣的深厚!讓我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的好朋友——“點(diǎn)點(diǎn)”。他也是一只小狗,每次吃飯的時(shí)候,我都會(huì)在碗里藏幾塊兒肉,趁著父母不注意的時(shí)候喂“點(diǎn)點(diǎn)”?沼嗟臅r(shí)間,我會(huì)帶它去散步、奔跑、嬉戲、做游戲……可是,有一天下午,我上學(xué)去了,“點(diǎn)點(diǎn)”跑到大門口等我放學(xué)回來,被巡邏的城管當(dāng)做流浪狗抓走了。等我放學(xué)回家,聽到“點(diǎn)點(diǎn)”被抓走的消息,我傷心的'哭了一夜,不知道等待“點(diǎn)點(diǎn)”的是什么樣的命運(yùn)……直到現(xiàn)在,每當(dāng)我走過大門口的時(shí)候,總是會(huì)下意識(shí)的觀察一下,我是多么希望“點(diǎn)點(diǎn)”能在這里送我,等我,用它的前爪抓我的褲腳。

  情誼,是一杯香醇的咖啡,讓人回味無窮,情誼,是一縷溫暖的陽光,溫暖了彼此的心靈;情誼,也是沙漠上的一滴甘霖,滋潤著人們的心胸。

  從現(xiàn)在起,我們要珍惜情誼,和父母的、同學(xué)的、老師的、以及世間萬物,只要能夠做到和睦相處,這個(gè)世界就會(huì)處處有愛,更加美好!

念書的孩子觀后感4

  星期五那天,我在學(xué)校和同學(xué)們一起看了一部電影,叫《念書的孩子》。

  這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開”。隨后,路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)。可是,過了不久,路開的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開了同學(xué),離開了老師,最后,連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

  電影真的很是感人,看這部電影我哭了三次,其實(shí)我也是一個(gè)從農(nóng)村來的小姑娘,在我很小的時(shí)候我也是和爺爺,奶奶生活在農(nóng)村里的.,經(jīng)歷過這樣的生活,知道主人公開開的無奈和念書的艱辛,我也明白了留守兒童的孤獨(dú),所以,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受。這些孤單的,無依無靠的,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!

  但我也很佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,還有對(duì)書的熱愛,他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與“小膽兒”訴說對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢(mèng)和奢望!

  現(xiàn)在我生活在蘇州,這是一個(gè)發(fā)展迅速的城市,在這里我生活得比開開幸福多了,和他相比我自愧不如,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、電腦,電視,同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中,但有時(shí)自己還會(huì)抱怨,想想現(xiàn)在真覺得很后悔。

  所以我今后決心好好向路開學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績提上去,不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長對(duì)我的期待。

  當(dāng)燈光漸漸落下,我的眼睛的眼睛紅著,心痛著,我一一回憶起電影的畫面,那是個(gè)感人肺腑的故事。想起孤獨(dú)的開開,去世的爺爺,可憐的“小膽兒”,我的眼淚就會(huì)再一次悄然無聲的落下……

念書的孩子觀后感5

  今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《念書的孩子2》這部感人的電影,看完之后我感慨萬千。

  這個(gè)電影主要講述的是一個(gè)名叫開開的農(nóng)村小男孩和一只名叫小膽兒的小狗的故事。開開要跟隨父母去城里上學(xué),而開開舍不得自己的'同學(xué)、老師以及和自己相伴了許多年的小狗小膽兒,開開想要小膽兒和自己去城里住,而開開的父母騙開開說車上不能帶小狗,開開很失落。他眼睜睜看著自己的小狗追著車而不能下去把它抱上來,開開哭了,他哭的很傷心。到了城里的學(xué)校后,開開認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)“銀行家”王靚,他教了開開怎么用電話卡。開開從自己的好朋友燕子那里得知小膽兒在她家,不肯吃飯,直到開開勸說小膽兒它才肯吃飯,從那以后開開天天就給燕子打電話給小膽兒讀課文聽,可是打電話得花錢啊,他從王靚那里得知撿塑料瓶子可以賺錢,并且飯店里的瓶子更多更容易撿,于是開開每次放學(xué)就去撿瓶子賣錢。有一次開開到飯店里撿瓶子被人發(fā)現(xiàn)了把他趕走了,開開的媽媽看到了想要叫住他,話還沒出口開開就走了老遠(yuǎn)了。一天開開的父母去買東西看見了開開在電話旁邊讀課文以為是跟老師背書,湊近一看原來是給小膽兒讀課文呢,到家以后開開父母就質(zhì)問開開這電話卡從哪里來的,開開就說是從同學(xué)借錢買來的每天百分之一的利息,開開的父母笑了,就跟他說我們一星期打一回就行,用我的打。這個(gè)星期我們回去看看村里。

  到了村里開開就看見燕子和小膽在等他們,小膽兒看見了開開撒開腿就跑向開開,開開也抱住了小膽兒。開開想要小膽兒和自己去城里住,這回開開的父母瞞不住了,就給小膽兒做了個(gè)籠子讓小膽兒可以進(jìn)城去。

  到了城里開開的朋友王靚和小胖都在等開開,開開向他們介紹了小膽兒。從那以后開開就總是和小膽兒還有那一群好朋友去撿瓶子賣錢,直到那一天,小膽兒想要撿柵欄外的瓶子就爬了上去,跳下來的時(shí)候把內(nèi)臟摔壞了,最后送往醫(yī)院已經(jīng)救不活了,開開痛哭流涕!

  看了這個(gè)電影我感觸很深,狗白天黑夜為主人看家護(hù)院,主人心情不好時(shí)拿它出氣,打它罵它,它也不生氣。有時(shí),狗成了人們開心、解悶的東西,它不求錦衣玉食,只要主人給的吃剩的食物就行了。狗對(duì)主人最忠實(shí),只要主人不棄它,它就永遠(yuǎn)追隨主人,直到生命結(jié)束。

念書的孩子觀后感6

  今天我看的電影是《念書的孩子》,看完后我被里面的內(nèi)容所感動(dòng)。有幾個(gè)人讓我記憶深刻:路開(電影的主人公)、路開的爸爸媽媽、爺爺、王老師、妞妞和小膽兒(路開的.小狗)。下面我來寫寫讓我感動(dòng)的三個(gè)情景:

  1、懂事的小膽兒

  一次,路開想自己睡一個(gè)屋,所以跟爺爺分開了。第二天,路開正做飯,突然,小膽兒叫了幾聲,路開趕緊跑過來,發(fā)現(xiàn)爺爺中了煤氣,路開趕緊打了120把爺爺送往醫(yī)院治療,路開跑回家中把剛做好的飯給爺爺送去。沒想到,爺爺居然坐到了病床上,路開跑過去抱住爺爺哭了。第二次,小膽兒又叫了幾聲,路開發(fā)現(xiàn)爺爺去世了,傷心極了,這時(shí)候,路開的爸爸媽媽打工回來了。路開和爸爸媽媽一起把爺爺埋葬了。

  2、懂事的妞妞

  妞妞是路開的鄰居,路開家里的電視費(fèi)都給爺爺買藥了。平時(shí)路開寫完作業(yè)沒事的時(shí)候,就去妞妞家看電視。當(dāng)初,路開總是跟妞妞搶遙控器,搶不過來就回家了。后來,路開因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ蓝桓吲d,爸爸媽媽又在打工,只留下路開一個(gè)人,路開很害怕,就從臺(tái)階上寫作業(yè),懂事的妞妞就搬來凳子把作業(yè)放在上面陪路開一起寫作業(yè)。

  3、可憐的小膽兒

  路開的爸爸在為他辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后,想接路開回城學(xué)習(xí),路開一開始和小膽兒都很高興,因?yàn)樗K于可以和爸爸媽媽團(tuán)聚了。路開帶著小膽兒在一天早上和爸爸一起在村邊等車,車來了,路開想把小膽兒一塊帶上車,可是爸爸說火車上不讓帶小動(dòng)物。路開又哭又鬧不上車,爸爸硬生生地將路開抱上車,將小膽兒扔在路邊。車開走了,小膽兒在車后緊緊地追趕,路開趴在車的后窗玻璃上,拼命地喊:“快點(diǎn)跑啊,小膽兒!”路開哭得撕心裂肺,我的眼淚不由自主地流了下來。車越跑越快,將小膽兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面……

  通過這部電影,我要向路開學(xué)習(xí):他晚上給爺爺念書,幫爺爺洗衣服、做飯,非常懂事。這也讓我想起了在農(nóng)村生活的弟弟和姐姐,他們?cè)谄綍r(shí)也是和媽媽、爺爺、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路開一樣,不能和爸爸在一起,非?蓱z。還有我的幾個(gè)同學(xué),他們有的也是跟爺爺奶奶生活在一起,也很少見到爸爸媽媽。我自己是很幸福的,因?yàn)槊刻於寄芎桶职謰寢屧谝黄,他們接送我上學(xué)、放學(xué),回家后媽媽給我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能夠經(jīng)常給我輔導(dǎo)功課。在假期里,爸爸媽媽會(huì)帶我出去散步、鍛煉身體。我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)答自己的父母!

念書的孩子觀后感7

  這周學(xué)校組織我們看電影,電影的名字是《念書的孩子》。這部電影給了我很大的啟發(fā)。

  電影中的主人公叫路開,他還有一個(gè)知無不言,言而不盡的好朋友——小膽兒,它只會(huì)帶給他快樂。路開是一個(gè)典型的留守兒童,他的父母在很遠(yuǎn)的地方打工,他只能和他的爺爺相依為命。

  路開是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,他擁有自己的人生理想——考上博士。路開每天晚上都會(huì)給爺爺念書,爺爺非常喜歡他念書。他天天晚上都會(huì)等他的爸爸媽媽給他打電話來,這好像就是他的精神支柱。每次爸爸媽媽打來電話的時(shí)候,路開都非常的開心。可見他是多么想念他的爸爸媽媽,多么的孤獨(dú)。只能和自己心愛的狗玩。我想我們是不會(huì)體會(huì)到他的這種心情了,因?yàn)槲覀儧]有這樣的遭遇,我們是幸福的。但我們誰又能像他一樣這么喜歡學(xué)習(xí)呢?

  我們都是在父母的關(guān)愛下成長的,又怎能體會(huì)到他內(nèi)心的孤獨(dú)呢?我們只會(huì)依賴自己的父母,沒有自理能力,而他僅僅9歲,卻有了很強(qiáng)的自理能力。我們只會(huì)享受生活,不會(huì)珍惜美好的學(xué)習(xí)生活,而他卻很是珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。

  在爺爺不在的日子里。放學(xué)后,自己坐在家門前的`臺(tái)階上寫作業(yè),啃冷饃,喝涼水?上攵,一個(gè)9歲的孩子,獨(dú)自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一起,他可以和他的狗狗說出自己的心里話,因?yàn)楣饭凡粫?huì)嘲笑他,不會(huì)不理他,不會(huì)罵他。他把它當(dāng)成了知己,知無不言,言無不盡。對(duì)狗狗訴說了自己對(duì)父母的思念。當(dāng)看到這時(shí),我的眼淚嘩嘩的流了下來。

  他的爸爸在城里給他找了一所學(xué)校,準(zhǔn)備接他上城,上車時(shí)他要帶小膽兒上城,可是他的爸爸不讓他帶。這時(shí)他打算放棄上城,他想和小膽兒在一起,可是他的爸爸硬把他拉上了車,他掙扎著,但他怎能成功。他在車?yán)飸┣蟀职,希望爸爸可以讓他和小膽兒在一起,但是爸爸沒有同意。小膽兒在后面追著,他不愿意和它的主人分別,但它又怎能跑過車呢,無奈,只能和主人分別?梢娐烽_和小膽兒的感情是多么得深。

  這部電影,讓我明白了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的寶貴,我們應(yīng)該珍惜。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像路開一樣,成為一個(gè)有能力的人,不再依靠父母的人,不再浪費(fèi)光陰的人。

念書的孩子觀后感8

  留守兒童,這個(gè)詞似乎離我們城里的孩子很遙不可及,但他們往往就存在于我們身邊。最近,學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘徊侩娪啊赌顣暮⒆印,令我感觸很深。

  《念書的孩子》這部電影講述的是:從小由爺爺帶大的路開在農(nóng)村里的一所小學(xué)上學(xué),每年沒有多少次能和爸爸媽媽見面的機(jī)會(huì)。而陪伴他成長的一只小狗“小膽兒”也在路開心中占著重要的地位。電影中有一幕令我感動(dòng):當(dāng)時(shí)是路開在放學(xué)回家時(shí),他把小膽兒放在一塊石頭上,問它:“你想爸爸媽媽嗎?”說著說著路開就開始號(hào)啕大哭,每一滴淚水中都包含著路開對(duì)父母的思念,見他這可憐的模樣,令人不禁對(duì)這個(gè)孩子的遭遇感到傷心。

  我不禁想問那些因?yàn)橘嶅X而丟下孩子不管不顧的家長們:這就是所謂的賺錢嗎?你們賺來的錢是為了誰?口口聲聲的“對(duì)你好”使多少孩子傷心流淚,就算賺再多的錢又有什么用呢?自己的親生孩子都不管了,等真正失去時(shí)才懂得珍惜,一切都來不及了。留守兒童的生活比城里的孩子辛苦多了,當(dāng)我們?cè)谕媸謾C(jī)時(shí),留守兒童們?cè)谏缴蠐觳;?dāng)我們?cè)陂_心地吃著垃圾食品時(shí),留守兒童們?cè)谧约盒量嘀箫垷耍划?dāng)我們?cè)谌鰦上蚋改敢X時(shí),留守兒童們?cè)诳孔约旱碾p手養(yǎng)活自己,這么艱苦的生活使那些年紀(jì)輕輕的孩子們逼得自己強(qiáng)大起來,這多么令人心疼!電影中的路開其實(shí)已經(jīng)非常幸運(yùn)了,他有一個(gè)和藹可親、事事為孫子著想的爺爺和聰明伶俐的小狗狗陪伴自己,但在路開內(nèi)心深處中還是希望爸爸媽媽能常回來看看,缺少陪伴的童年就是不完整的`,路開的經(jīng)歷真是“聞?wù)邆模犝吡鳒I”啊。

  而我自己的生活也是缺少陪伴的,我的爸爸平時(shí)工作很忙,常常沒有時(shí)間陪我,有時(shí)在外面工作的時(shí)候受了氣,回到了家就把氣往我身上撒,這令我又氣憤又無奈,我相信在當(dāng)今社會(huì)上這種現(xiàn)象并不會(huì)少,F(xiàn)在的小孩子必須要學(xué)會(huì)自理與自立,不能讓大人們覺得小孩子什么都做不了,讓他們小看我們,而且我們也要敢于向父母說出自己的想法,不然,小孩子在家庭中就是不平等的,其實(shí)我們也有決定權(quán),能夠決定自己要做什么,不然生活就是乏味枯燥的。路開就通過爺爺?shù)膸椭鷮W(xué)會(huì)了自己做菜,這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  觀看完《念書的孩子》也讓我明白做人要學(xué)會(huì)自立,不能太依賴別人的幫助,同時(shí),也要多關(guān)心留守兒童這些弱勢(shì)群體,多做好事,以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,認(rèn)認(rèn)真真地過好每一天,不要浪費(fèi)每一分每一秒,讓自己的生活變得美好充實(shí)。

念書的孩子觀后感9

  今天,我看了電影《念書的孩子Ⅱ》,電影講述的是留守兒童與流浪狗“小膽兒”的故事。電影主要內(nèi)容是:路開不得不與相依相伴的“小膽兒”別離去城里念書,進(jìn)城后路開日夜思念著曾經(jīng)伴他承受無數(shù)孤獨(dú)和困惑的忠實(shí)朋友“小膽兒”!靶∧憙骸币膊怀圆缓认肽钪烽_,為了與“小膽兒”聯(lián)系,路開得到了同學(xué)的幫助,“小膽兒”也得到了燕子的照顧。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,路開不怕臟,不怕累,甚至忍受飯店老板的誤解和屈辱,撿拾廢品掙錢打電話,保持著與“小膽兒”傾訴深情。后來“小膽兒”回到路開身邊,他們與更多的同學(xué)一道過上了快樂幸福的生活。電影最后以“小膽兒”為幫助路開撿拾廢品,翻過圍欄,被飛馳而來的汽車撞死的悲壯結(jié)局而將故事推向高潮。

  看完電影最讓我為之感動(dòng)的是:路開與“小膽兒”那撕心裂肺,催人淚下的“別離”之情,“小膽兒”為了主人不吃不喝,傾聽主人心聲的耿耿忠心,路開為與“小膽兒”聯(lián)系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大義與責(zé)任,以朱靚為代表的同學(xué)在路開遇到困難時(shí)不計(jì)路開出生貧困而主動(dòng)伸出熱情幫助的援手,這又是多么可貴的同學(xué)之情!肝膽相照,赤膽忠心的朋友之情!尤其是他們那心心相惜,其樂融融,相親相愛的同學(xué)之情一直充溢這我的大腦,激蕩著我的身心和靈魂,讓我對(duì)生活和未來更加充滿希望和熱情。

  想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直視。一向情同手足的`王工一,在我上樓向他打招呼時(shí),我卻因?yàn)樗摹盁o禮”(或許他當(dāng)時(shí)有其他心事)而內(nèi)心狂躁不已,甚至非要做出與他斷交的“壯舉”:一次老朋友古林鑫不小心掉了紙屑,我雖然幫忙撿起,可不免要去低咕著抱怨他是那么的粗心大意……

  從此,我將以路開為鏡子,用誠心、大義和擔(dān)當(dāng)與同學(xué)構(gòu)筑純真的友誼;以朱靚為榜樣,在同學(xué)困難時(shí)及時(shí)伸出熱情的援手鼎力相助;像“小膽兒”為了情義無所畏懼。我要嚴(yán)于律己,寬以待人,包容他人,做個(gè)“至情、至義”的自己,用“情義”舞動(dòng)生活,我的未來將不是夢(mèng),我的未來將更加幸福、陽光還會(huì)“跟著希望在動(dòng)”。

念書的孩子觀后感10

  內(nèi)容介紹:開開要進(jìn)城了。進(jìn)城的頭天晚上,開開把書包騰空,把小膽兒裝進(jìn)去試了試,正好能裝下。開開對(duì)小膽兒說,我就要帶你進(jìn)城了你開心嗎?第二天早上,父子倆帶著小膽兒到了村口汽車站。要上車的時(shí)候,爸爸卻突然說小膽兒不帶了,到城里爸爸再給買個(gè)更好的。開開不同意。爸爸說火車上不賣狗票,帶著狗人家不讓上火車。開開仍然不同意,爸爸生氣了,說開開不聽話,把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

  今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒有錢交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認(rèn)真。每當(dāng)路開上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開經(jīng)常把心里的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對(duì)小狗說想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來陪伴他呀。

  寒冷的'冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開每天放學(xué)回來寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖,可是爺爺再也醒不過來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學(xué),卻得到了路開的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動(dòng)物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

  電影講的這個(gè)故事非常的感人,但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關(guān)注這些留守兒童,讓我們的生活變得更加美好。

念書的孩子觀后感11

  今天我看的電影是《念書的孩子》,看完后我被里面的故事所感動(dòng)。有幾個(gè)人讓我記憶深刻:路開(電影的主人公)、路開的爸爸媽媽、爺爺、妞妞和小膽兒(路開的小狗)。下面我來寫寫讓我感動(dòng)的三個(gè)情景:

  1.懂事的小膽兒

  一次,路開想自己睡一個(gè)屋,所以跟爺爺分開了。第二天,路開正做飯,突然,小膽兒叫了幾聲,路開趕緊跑過來,發(fā)現(xiàn)爺爺中了煤氣。他趕緊打了120把爺爺送往醫(yī)院治療,路開還跑回家中把剛做好的飯給爺爺送去。第二次,小膽兒又叫了幾聲,因?yàn)闋敔斎ナ懒耍烽_傷心極了。這時(shí)候,路開的爸爸媽媽打工回來了。路開和爸爸媽媽一起把爺爺埋葬了。

  2.懂事的妞妞

  妞妞是路開的鄰居。路開家里的電視費(fèi)都給爺爺買藥了。每當(dāng)路開寫完作業(yè)沒事的時(shí)候,就去妞妞家看電視。以前,路開總是跟妞妞搶遙控器,搶不過來就生氣回家了。后來,路開因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ蓝桓吲d,爸爸媽媽又在外打工,只留下路開一個(gè)人。路開很害怕,就在臺(tái)階上寫作業(yè),懂事的妞妞就搬來凳子把作業(yè)放在上面陪路開一起寫作業(yè)。

  3.可憐的小膽兒

  路開的爸爸在為他辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后,想接路開去城里上學(xué)。路開和小膽兒都很高興,因?yàn)樗K于可以和爸爸媽媽團(tuán)聚了。一天早上,路開帶著小膽兒和爸爸一起在村邊等車,車來了,路開想把小膽兒一塊帶上車,可是爸爸說火車上不讓帶小動(dòng)物。路開又哭又鬧不上車,爸爸硬生生地將路開抱上車,將小膽兒扔在路邊。車開走了,小膽兒在車后緊緊地追趕,路開趴在車的后窗玻璃上,拼命地喊:“快點(diǎn)跑啊,小膽兒!”路開哭得撕心裂肺,我的眼淚也不由自主地流了下來。車越跑越快,將小膽兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面……

  看完這部電影,我想起了在農(nóng)村生活的弟弟和姐姐,他們平時(shí)也是和媽媽、爺爺、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路開一樣,不能和爸爸在一起,非常可憐。還有我的`幾個(gè)同學(xué),他們有的也是跟爺爺奶奶生活在一起,很少見到爸爸媽媽。我是很幸福的,因?yàn)槊刻於寄芎桶职謰寢屧谝黄稹K麄兘铀臀疑蠈W(xué)、放學(xué),回家后媽媽給我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能夠經(jīng)常給我輔導(dǎo)功課。在假期里,爸爸媽媽會(huì)帶我出去散步、鍛煉身體。我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)答自己的父母!

念書的孩子觀后感12

  今天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú),需要關(guān)懷、勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩——路開。 他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。

  在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進(jìn)城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。家里只剩了他和小狗相伴。后來開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進(jìn)城。開開不去,說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到學(xué)校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買個(gè)更好的。開開不同意,舍不得扔下陪伴他這么久的小狗,不忍心小狗一個(gè)孤單的留在村里,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留

  守兒童的'家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書的孩子”。

  留守兒童、留守老人是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍問題,小作者能從電影中體會(huì)到留守孩子的孤獨(dú)和堅(jiān)強(qiáng),并能引用具體事實(shí)來說明,具體而形象,引人深思,字里行間飽含感情,引起了讀者的共鳴。是篇優(yōu)秀的觀后感。

念書的孩子觀后感13

  念書的孩子是一部講述著留守兒童的電影。

  轟隆隆,車開了。一個(gè)小男孩在車后面不停的哭泣,無力的望著父母離開自己,上了車,去城市打工。車漸漸地離開了,小男孩的哭喊聲更加洪亮,也更加的凄婉,我的心在著一個(gè)感受到了抽搐,眼中升起一片淡淡的水霧,那時(shí),我是多么希望那個(gè)小男孩的父母能夠留下,陪伴在小男孩的左右,像一把大傘為他遮風(fēng)擋雨;像一盞明燈,為他照亮前進(jìn)的道路;像一只翱翔天空的雄鷹,庇護(hù)著他,不讓他受到任何的傷害。

  緊接著這名小男孩的名字,也在他的爺爺勸他回家時(shí),公布了出來。他,叫開開。開開是個(gè)活潑,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,父母的厲害沒讓他過分的傷心。很快,便恢復(fù)了往日的性格。與爺爺一起生活。爺爺身上有點(diǎn)病,為了治病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)連有線電視都看不上。爺爺為了開開的學(xué)習(xí),也為了幫開開解悶就哄著他去念書,可以說爺爺是開開熱愛學(xué)習(xí)的啟迪老師。

  爺爺為開開的生活抹上了一筆色彩斑斕的`色彩。

  與爺孫兩相伴的還有一只狗,小膽兒便是這個(gè)狗的名字,小膽兒十分聰明,是開開最好的玩伴。當(dāng)初在爺爺將要去世的時(shí)候,也是小膽兒拉著開開褲腿,將他帶到了爺爺面前。

  開開的生活是十分的悲傷的,爺爺去世,父母外出打工,甚至開開到城市的時(shí)候。都未能與小膽兒在一起。

  片尾,開開將要離開,到達(dá)城市,與父母生活在一起。父親不讓開開帶著小膽兒,于是就把小膽兒丟在地上,強(qiáng)行拉著開開上了車。那一次,是父母出去打工,爺爺去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感觸最深的時(shí)候。開開與小膽兒的離別,讓開開與小膽兒十分悲傷。父親強(qiáng)拉著開開上車。車也就開走了。小膽兒卻緊追著不舍得車上的開開,動(dòng)物也是有情感的,開開深深的喜愛。熱愛小膽兒,小膽兒也不是依賴著開開嗎?在離別的那一刻。我的思緒隨之離別的悲傷而消散。

  我們?cè)搶W(xué)習(xí)開開,開開的生活雖然艱苦,卻令我們欽佩,令我們學(xué)習(xí)。我們?cè)搶W(xué)習(xí)開開不會(huì)為生活的傷痛而忘記了信心,不要為現(xiàn)在的艱苦。而忘記了對(duì)未來的憧憬。開開是主人公,但他與各個(gè)角色卻是密不可分的,開開的感情線是十分曲折的,可在這曲折之后。又有著多少辛酸苦辣,喜怒哀懼呢?

念書的孩子觀后感14

  中國農(nóng)村三十年來向城鎮(zhèn)化方向挺進(jìn)的過程中,廣大農(nóng)村隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體,這就是留守兒童。他們的父母無不都進(jìn)城打工,把家里的孩子留給了爺爺奶奶或者姥姥姥爺照顧。他們很少得到父母的撫慰和關(guān)愛,在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面都存在著比較突出的問題,而在農(nóng)村生活一輩子的老人知識(shí)方面不全,也解決不了留守兒童太多的問題。而《念書的孩子》就是反映了留守兒童的生活。

  《念書的孩子》講述了一個(gè)叫路開的留守兒童,在農(nóng)村和年邁的爺爺與一只叫小膽兒的狗發(fā)生的故事。

  路開的爸媽去城里打工,家里由爺爺照顧九歲的路開上學(xué)和生活。在某一天,開開撿了一只流浪狗,取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小,平時(shí)不敢叫喚。所以爺爺以為它是啞巴狗。但是,小膽兒卻很聰明、有靈性,開開讓干什么小膽兒就干什么,開開走一步它就跟一步,生怕再走丟了。于是,經(jīng)過多日的陪伴,小膽兒成了開開最好的朋友。

  可是,開開的爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),為了吃藥,連有線電視費(fèi)也不交了。開開放學(xué)沒事干,爺爺怕開開空虛,就哄著開開念課文。今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。但是,開開上課有時(shí)候開小差,導(dǎo)致晚上讀課文有些字讀得不準(zhǔn)確。不過,爺爺并不在意開開念得對(duì)與錯(cuò),只要能讓開開有事干就行。開開每次念書的時(shí)候,小膽兒就很捧場(chǎng),坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽。

  兩次,小膽兒用嘴咬著開開的.褲腳去爺爺睡覺的屋子:第一次,爺爺煤氣中毒,所幸開開去的及時(shí),打了120;第二次,爺爺因?yàn)榉涡牟《稍诖采响o靜地過世了,開開在爺爺床前哭了好久好久……

  最后,開開不去王老師家,而打電話叫了爸爸來大哭了一場(chǎng),爸爸決定帶開開進(jìn)城去生活。進(jìn)程那一天,爸爸突然決定不帶小膽兒進(jìn)城了,可是開開哭著喊著要小膽兒,決定不進(jìn)城了,可是最后還是讓爸爸硬推進(jìn)了車?yán)铩?/p>

  小膽兒跟著大巴后面跑啊跑啊,開開在車窗那趴著喊小膽兒。車越來越快,小膽兒越來越跟不上速度,身影越來越小……

  這部電影描述了留守兒童的生活。身為父母,應(yīng)多陪陪孩子,而不是一味工作掙錢,讓孩子缺少了家的溫馨與愛。這部電影也是呼吁我們關(guān)愛留守兒童以及空巢老人,也是關(guān)愛動(dòng)物的電影。在沒有父母或者子女陪伴時(shí),動(dòng)物也是我們的朋友。不要讓孩子從小沒有家的呵護(hù),不要讓年邁的老人沒有家人的陪伴與照顧,不要讓太多的動(dòng)物流浪,讓他們都有個(gè)家。不論遇到什么困難,在家里總是溫暖的。

念書的孩子觀后感15

  如果我不再需要大地,如果我不再得到雨露,如果我不再擁有那份親情,如果……我情愿在這場(chǎng)夢(mèng)中慢慢死去,不愿再見到各種現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  在一場(chǎng)夢(mèng)中,一個(gè)叫“開開”的9歲小男孩出現(xiàn)了、來到了我的夢(mèng)中,他和他年邁的爺爺在這里暫住。也許很快我就會(huì)把他們遺忘,但并不那么簡(jiǎn)單,一句“我想你了”,一句“爸爸再見!”一句句那么刻骨銘心的話竟然從一個(gè)只有9歲的孩子口中說出,我的心痛了,徹底的痛了!想著開開每日與“小膽兒”和爺爺相依為命,在思念中煎熬著,我的心碎了。每逢聽到開開在孤獨(dú)寂寞中對(duì)“小膽兒”說:“你想爸爸媽媽嗎?如果你爸爸媽媽丟了,你找呀找呀怎么也找不到……”聽,這么真,這么痛,這么讓人心動(dòng)!我感動(dòng)的在夢(mèng)中留下了眼淚,并又做了一場(chǎng)夢(mèng)……

  在一場(chǎng)夢(mèng)中,開開和我一起苦撐著,我自幼與自己最愛的媽媽分開,被最愛的爸爸拋棄,我心里充滿著恨、也充滿著期盼、更充溢著對(duì)親情的渴望!從小我也像開開那樣,和外婆家的“美美”做伴,一起走過了十幾年!曾經(jīng)目睹過一次又一次的父母吵架,經(jīng)歷過一回又一回與父母的分離,也許我真的累了,就跟著開開去了……

  在一場(chǎng)夢(mèng)中,開開的`爺爺永遠(yuǎn)的離去了,一個(gè)9歲兒童在爺爺?shù)膲災(zāi)骨翱嗫嗫奁K于開開的爸爸媽媽回來了,但他卻要獨(dú)自經(jīng)歷更為可怕的事——開開為了念書,自己一人在家中生活。那棟空蕩蕩的房子對(duì)于這個(gè)只有九歲的孩子而言,像是魔掌,怎么也逃不出去。在那些孤獨(dú)的日子里開開只與“小膽兒”相依為命、不離不棄。自己啃著硬饅頭,喝著涼開水。他有多少天沒吃過一頓像樣的飯了,你注意到了嗎?開開的一舉一動(dòng),一言一行,就我的夢(mèng)中久久駐留!

  在一場(chǎng)夢(mèng)中,我也像開開那樣,被父母拋棄在家里,那時(shí)的我比開開還小,我才5歲半。自己一人守著偌大的房子,心里是那么懼怕,那么空虛,那么畏縮。當(dāng)自己一個(gè)人擠在墻腳,當(dāng)自己一個(gè)人默默哭泣,當(dāng)自己一個(gè)人苦苦冥想,我滿腦子都是自己的母親!當(dāng)我被父親拋棄,當(dāng)我失去姥姥,當(dāng)我離開那個(gè)村莊,我滿腦子都是母親!

  在一場(chǎng)夢(mèng)中,我做了一場(chǎng)和開開一樣的夢(mèng),我體會(huì)很深。開開和“小膽兒”的分離必定會(huì)讓他傷心欲絕,但這場(chǎng)夢(mèng)就伴著開開在雨中的嘶喊。

  如果現(xiàn)實(shí)如此殘酷,為何父母要這樣對(duì)待我們,我們只是孩子,只是孩子,請(qǐng)全天下的父母也為孩子想想,不要總用自己的權(quán)威去逼迫孩子。也許我和開開的這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)很美、很美。

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