海底兩萬里讀后感33篇
當細細地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
海底兩萬里讀后感1
在最近,我讀了一本經(jīng)典,名字叫做《海底兩萬里》。
這本書中的每個小故事都不長,但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節(jié)連接在一起,寫出了一篇真實而又虛假的科幻小說。
這本書主要寫的是1866年,海上出現(xiàn)了一只怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動,卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著“尼摩船長”開始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動魄的深海旅行,這是一場離奇曲折的四海環(huán)游,這是一段與世隔絕的'探索歷程。
本書中令我記憶最深刻的“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著的時候,他們還可以鎮(zhèn)定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。
本書的作者是發(fā)過十九世紀的一個想象力驚人的科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功,他被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
海底兩萬里讀后感2
如果將海底旅行的線路圖給描繪下來,那一定十分的壯觀。有美麗的珊瑚島,有壯麗的.海底森林,也有危險重重的小島和南極。如此說來,能完成這場旅行的人,一定不是一般人,說成奇怪的人也行。
尼摩船長是個王子,前王子,前戰(zhàn)略家,前“經(jīng)濟學(xué)家”,前“科學(xué)家”……但他拋開了這些身份,與一艘潛艇還有一些忠于他的伙伴沉入了海底。什么樣的經(jīng)歷使他義無反顧的脫離了社會?知道后我表示我們記憶很深刻。
簡單的來說:祖國遭到入侵,奮起反抗,遭到追殺,妻離子散,家破人亡。充滿仇恨,消極閉世。這是一個悲慘的傳奇,當然如果只是這樣,那么就不能被稱為傳奇。下部份要勵志得多,待在小島上,秘密研制潛艇沉入海底,然后遇到了我,喔不,是阿羅納克斯,開始了一段對他的挽救。
其中令人奇怪的一部份,尼摩船長并未完全脫離社會,這也是為了他后來的懺悔埋下了伏筆,他的心或許漸漸地被軟化,軟化,或許他以后仍會做出許多壯舉,可惜我不能得知。
寫這個不為什么,只是想分享一下自己的感受,再回顧一下他的經(jīng)歷。
海底兩萬里讀后感3
《海底兩萬里》是一部非常精彩的探險小說,我剛讀了幾頁,便被里面精彩的內(nèi)容所吸引。
故事的內(nèi)容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號所救,認識了“尼莫船長”。船長帶他們環(huán)游了各個海域,主人公也對尼摩船長很好。直到有一次,他們發(fā)現(xiàn)了尼摩船長的“復(fù)仇計劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號……
對尼摩船長,我一開始是充滿了好感,但到最后,對他的好感也隨著他的復(fù)仇漸漸抹去……
對于復(fù)仇,我從來都沒有想過、思考過,因為,我不知道我會恨誰,也不知道復(fù)仇是什么。
尼摩船長,你,為什么要復(fù)仇呢?平平安安度過一生是多么幸福、美好呢?在這個世界上,沒有任何偏心、不公,就算真的`發(fā)生了,那,又怎樣?我們?yōu)槭裁床话阉醋魇且簧斜囟ǖ氖履?但是,既然我們的生命注定是痛苦的,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個人又使另一個人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個人都會變得痛苦呢?
記住一句話:不要把任何一個人看作敵人!
海底兩萬里讀后感4
書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實。
《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發(fā)現(xiàn)了一條疑似獨角鯨的不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。
阿羅納斯等人發(fā)現(xiàn)這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內(nèi)德·蘭德的帶領(lǐng)下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。
阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內(nèi)德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的'光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的毅力,學(xué)習(xí)他們不肯屈服的氣魄!
書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內(nèi)心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。
海底兩萬里讀后感5
今天,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我認為這部小說寫得非常精彩。
在讀這部小說以前,我只以為海底是美麗的,但是當我看了《海底兩萬里》以后,我才知道海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節(jié):
第一個情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無法辨識。
第二個情節(jié)講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會發(fā)出綠光。
在這些故事情節(jié)里,我了解到了許多我以前從未見識過的.生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇有趣。
讀了這部小說,還讓我得到很多啟發(fā),我們現(xiàn)在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個不一樣的新世界。
海底兩萬里讀后感6
尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛著這艘潛水艇,是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個人會多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的.人們來往。
這一部分介紹了整本書內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。
《海底兩萬里》第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
海底兩萬里讀后感7
這個寒假,我讀了很多書,其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬里》這本書了。
原本我以為它是一本科普小說,讀了之后我才發(fā)現(xiàn)它其實是一本科幻小說。因為不斷有船被一只“海怪”攻擊了,所以阿羅納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動,可是,他們的船卻被“海怪擊中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一搜潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。三個人不得不留在“鸚鵡螺”號上面,跟隨尼摩船長經(jīng)歷了許多驚心動魄的.冒險:遇上土著人、南極冒險、大屠殺、血戰(zhàn)章魚……
讓我印象最深刻的故事是關(guān)于船長去和抹香鯨開戰(zhàn)的事。雖然船長去幫助弱小的是對的,但如果沒有了食肉動物,素食動物就會吃光世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長沒有自知之明,因為他自己也是吃肉的呀。又有什么理由說吃肉的動物很邪惡呢?不過,尼摩船長也是很善良的,他幫助采珠人躲開了鯊魚的攻擊,并贈送他一袋小珍珠,他討厭戰(zhàn)爭,定期把錢送給窮人。從尼摩船長身上,我可以看出作者也十分討厭戰(zhàn)爭。
《海底兩萬里》不僅是一本引人入勝的小說,更是一部關(guān)于海的百科全書。
海底兩萬里讀后感8
在快樂的暑假里,我讀了一本很有意義的書:《海底兩萬里》. 雖然對書中的內(nèi)容不是特別的明白,但對其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著,對寫這本書的叔叔充滿著敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,對海底的動植物,海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址充滿了向往,書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有。
作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的',愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。
當然,對于我現(xiàn)在這個年紀要想真真切切明白體會,我想還需時日吧,但我想多讀書,多提問,多思考,這一定是沒錯的,所以我相信,在不久的將來,我們也能造出像鸚鵡號那樣優(yōu)秀的船只!逗5變扇f里》你讓我了解了這個大千世界無奇不有,也了解了冰山,冰海,冰縫的成因與景致,讓我如同身臨其境。真是一本好書~
海底兩萬里讀后感9
皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德·蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的.世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。
在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
海底兩萬里讀后感10
打開《海底兩萬里》這部科幻巨著,我懷著好奇心與自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開啟了充滿奇幻色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等。
最讓我印象深刻的則是尼摩艇長。他討厭社會中的人,卻沒有狠心地拋下阿龍納斯一行人。在他身上,我們看到了禮貌又危險,溫和又可怕,溫柔又嚴肅的矛盾性格。但這矛盾并沒有讓他顯得奇怪,反而讓他的.性格更加立體。
這本書讓我學(xué)到了大量的科學(xué)知識和地理地質(zhì)知識。尤其是光的折射、潛艇的構(gòu)造等讓我忍不住驚嘆儒勒·凡爾納的想象力,F(xiàn)在這些東西,已經(jīng)不足為奇。但他竟然能在還未發(fā)明電燈的時代就預(yù)料到未來世界,并能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
這本書不僅可以讓你暢游神奇的海底世界,更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識,讓你的想象力,在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。所以,我建議大家都讀一下這本書。
海底兩萬里讀后感11
故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的`身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。
我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現(xiàn)實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標。從現(xiàn)在開始,我要為自己設(shè)立三個目標:短期目標就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學(xué);遠期目標就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學(xué)習(xí),以此來報答所有關(guān)愛我的人。
海底兩萬里讀后感12
這幾天,我閱讀了著名的法國作家—儒勒·凡爾納的小說,這本書的名字叫做《海底兩萬里》。開始的時候,我就對這本書產(chǎn)生了深深的好奇心,覺得這本書一定非常有意思吧。于是,我便翻開書籍,一頁一頁細細品讀起來了。
在閱讀的過程中,我知道了這本書的主人公是:阿龍納斯。這個故事充滿了奇特的幻想,讓人們在讀的過程中,感受自然的.神奇和科學(xué)的力量。故事是由一只“海怪”引起的,阿龍納斯和他的同伴們最終落入了這個“海怪”—“鸚鵡螺”號潛水艇的手中,并開始了海底十個月的旅程。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,他們在海底所見到的景象無奇不有:穿越了許多地方,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的,只有當時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。總的來說《海底兩萬里》是一本非常好看的書,里面驚心動魄的故事一定會吸引你的!
海底兩萬里讀后感13
在這個寒假里,我讀了許多有關(guān)地理的書籍,但我最喜歡的莫過于凡爾納的著作《海底兩萬里》。里面令我難忘的是第四章。
講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的時候,是被尼德蘭拉出了水面。
里面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書的時候,會覺得有更多的發(fā)現(xiàn)。我最喜歡的人物是勇敢、機智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴唇發(fā)抖,冷冷的`海水直灌進肚里”。運用動作的描寫,生動形象的把“我”在海水里的痛苦的處境繪聲繪色。然后又是“移動的小島”,在這“移動的小島”并不是一座小島,而是潛艇。最后就被四個壯漢拖進潛艇里去。整個故事情節(jié)波瀾起伏,精彩萬分,讓我在看書的時候,一會兒瞪眼,驚奇不已;一會兒又眉頭緊皺。
同時,在讀的時候,不僅給我?guī)頍o窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的地理知識和生物知識變得更加豐富起來。估計這本書還給我打開了一扇新世界的大門——海洋,書里面有許多包括海洋的生物、危險。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)看完了,但是關(guān)于這本書的內(nèi)容還是能浮現(xiàn)在我的腦海中。
海底兩萬里讀后感14
今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的.故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
海底兩萬里讀后感15
《海底兩萬里》是懦勒凡爾納的一本航海小說。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法國港口城市南特的一個中產(chǎn)階級家庭,是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”, 曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。
《海底兩萬里》有78千字,這本書上寫著艦艇“鸚鵡螺”號在大海上遇到的'所有事情:漫游海底、托雷斯海峽、一顆價值千萬的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長的復(fù)仇、失蹤的大陸、章魚……故事曲折驚險,引人入勝。
其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險刺激,船長的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說的是:“鸚鵡螺”號潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長就派船上的幾個船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長危機之下想到了用熱水把冰融化,結(jié)果,在冰最薄的時候,“鸚鵡螺”號潛艇向上一沖,冰面被破開,他們得救了。
從這本書中,我知道了海底很多事情,很多動植物。還讓我開闊了眼界,我不僅收獲到了知識,還感受到海下是多么神秘!
海底兩萬里讀后感16
讀《海底兩萬里》,自己也和尼摩船長一起在海里游泳,好像我也在海里。讀了這本書,好像自己走過了科學(xué)和幻想的道路。學(xué)到了很多科學(xué)知識,也啟發(fā)了我的思考。
《海底兩萬里》是凡爾納科幻三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二部是《神秘島》)內(nèi)容主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人認為在海上看到獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,帶著仆人康塞爾和鯨魚手,和尼摩船長一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的事情,終于知道了神秘的尼摩船長還和大陸保持著密切的聯(lián)系,用海底沉船的`千百萬金銀支持陸地人們的正義斗爭。
凡爾納的小說這么感人,還是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨特的幻想符合科學(xué)原理,成為基于科學(xué)研究的推理和預(yù)言。
但是,我最喜歡的是,他的小說因為有科學(xué)依據(jù)而令人信服,不僅能激發(fā)對科學(xué)的興趣,還能,大膽地幻想未來的遠景。
海底兩萬里讀后感17
《海底兩萬里》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號去尋找那條襲擊船只的怪物,在捕獲怪物的過程中,阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長我了保密,把他們?nèi)丝哿粼跐撍Ю铩V魅斯⒗锛{斯一行人跟隨著尼摩船長在潛水艇里度過了十個月,行駛了兩萬了,途中穿過了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機警成功逃出潛水艇,將這一消息公之于眾。
這篇文章的作者,是儒勒.凡爾納,他是一位偉大的科幻小說家,《海底兩萬里》就是他的代表作之一,書中的潛水艇在當時是虛構(gòu)的,可在25年后,人們將它發(fā)明出來,所以說凡爾納也是一位偉大的`預(yù)言家。
通過他的小說,我感受到了知識的重要性與作者豐富的想象力,同時這也說明人類只要敢想,就敢做。作為新世紀的青年,我們不僅要好好學(xué)習(xí),而且要多鍛煉想象力,提高動手能力,為將來報效祖國,為祖國提供出許多新型的科技產(chǎn)品,打下堅實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
海底兩萬里讀后感18
《海底兩萬里》是法國現(xiàn)代科幻小說之父儒勒.凡爾納寫的一部關(guān)于海洋的百科全書。
謎一樣的尼摩船長性格陰郁,知識淵博。他仇恨人類,同情弱者。他讓人感到恐懼,他可以下令潛艇穿透戰(zhàn)艦,讓戰(zhàn)艦和艦上的士兵全部葬身海底。他讓人產(chǎn)生敬意,帶領(lǐng)潛艇和所有水手脫離險境,讓潛艇擺脫了南極冰層,帶領(lǐng)水手殺死了巨型章魚……他有淵博的海洋知識和驚人的斗爭智慧,可是為什么卻永遠藏身海底?
阿龍納斯教授,年輕忠誠的`康塞爾,正直的尼德·蘭,在跟隨“鸚鵡螺”號經(jīng)過了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。如果沒有淵博的知識和超人的想象是寫不出這么動人的科幻小說。感覺自己好像也經(jīng)歷過這可怕而又有趣的旅行。比如章魚的襲擊,仿佛我也被章魚折騰過,不是水手們打敗了章魚也許我就要喪命了。海底的森林多奇妙,可惜有重重危險。那里有許多陸地上所沒有的東西吸引著我去參觀。
這本神奇的科幻小說像放電影一般講述著海底兩萬里的神奇故事。
海底兩萬里讀后感19
他是一位知識淵博、有創(chuàng)造力的智者,是一位有同情心、心地善良的王子;更是一位英勇頑強,反抗壓迫的斗士!他,就是《海底兩萬里》中外冷內(nèi)熱,處變不驚的尼摩船長。
論起尼摩,他在凡爾給的筆下幾乎是一個面面俱到的人,他在《海底兩萬里》這本書中給人留下的形象捉摸不定,變化多端,但至始至終,書中的墨字總能讓我們從他身上品出一種正義的味道。
看對《海底兩萬里》這個系列的三部曲的人都知道——尼摩這個名字在拉丁語中代表著子虛烏有,而尼摩船長本是印度的達卡王子,但不論是王子還是船長,他們在作者的筆下都象征著那種文武雙全的'反抗殖民人士,他們都象征著光明。
將尼摩船長這個人物理解透徹,你會發(fā)覺他詮釋的便是那種一往無前卻又默默無聞的抗爭精神,他身上的優(yōu)處無不是與他的品質(zhì)、精神有關(guān),而他的精神也正是我們應(yīng)去學(xué)習(xí)的,贊揚的、崇敬的!
尼摩,雖是子虛烏有的,卻也是凝實發(fā)亮的。
海底兩萬里讀后感20
寒假里,我被一本《海底兩萬里》深深吸引了!逗5變扇f里》是一本非常神奇的科幻小說。法國著名小說家凡爾納的著作。接二連三的海怪,是先震驚了全世界,阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動。結(jié)果爬到了海外的身上。發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是一艘潛艇。別無選擇,只好跟鸚鵡潛水艇的船長尼魔一起周游各大洋,開始一段驚心動魄的海底之日。
看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍奈斯一位喜歡海洋知識淵博的`教授。鸚鵡羅號上之后,他把那些奇怪又偉大的動物植物全部記到筆記中;氐疥懙睾,公眾于世。真人敬佩呀,康塞爾教授身邊最忠誠的仆人。教授共同經(jīng)歷了兩萬里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象,他們共患難同艱難,成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的贏者,勇敢而富有智慧!逗5變扇f里》不僅讓我認識這些勇敢,執(zhí)著,真誠的人。我瀏覽了太平洋,印度洋,紅海的地方,欣賞到了奇妙的海底美景。《海底兩萬里》包含地理,生物等方面的知識,是一本既引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。
海底兩萬里讀后感21
今年寒假,我讀了《海底兩萬里》一書,讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。
這本書是“科幻小說之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的`沉沒城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國等。
這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認為獨角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨角鯨的背上,卻發(fā)現(xiàn)獨角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長的船隊,一起進行海底之旅,途中經(jīng)過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋?吹搅嗽S多海生動植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚搏斗,被冰山困住,章魚襲擊等險情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達挪威海岸時不辭而別。
整本書中讓我感動的故事就是尼摩船長在南極海底遇險時,尼摩船長奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長去找海底寶藏,不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長負責人和善良。
海底兩萬里讀后感22
你讀過《海底兩萬里》這本書嗎?這本書是法國儒勒·凡爾納寫的。里面有豐富的情節(jié)。海底的陸地上也有一些東西,比如盆地、峽谷、森林和著名的亞特蘭蒂斯。
書中有野生捕鯨者,有神秘的船長,有學(xué)術(shù)上很有錢的科學(xué)家,有誠實的'仆人。他們在鸚鵡螺號上經(jīng)歷了各種危機,在海底航行了20000英里,給了我們一個離奇的故事。
書中的捕鯨船、科學(xué)家和仆人因撞擊林肯號而掉入海中,被尼摩船長救起。于是他們踏上了通往海底的道路,看到了奇怪的景象,但最后鸚鵡螺號還是被一艘軍艦撞了,但并沒有受損。尼摩船長報仇了。捕鯨人、科學(xué)家和仆人都不同意,于是他們乘小船逃走了。然而,在逃跑的路上,他們遇到了一個漩渦,船拋錨了。然而,最后,他們?nèi)齻在一個小島上團聚了。
這部優(yōu)秀的科幻小說曲折迷人。它贊美探險家的勇氣和大海的美麗。這本書告訴我們,大海是美麗的,陌生的,多彩的。你可以在海里看到一個世界,比陸地奇怪多了。
我相信海洋將是人類的另一個自由世界。
海底兩萬里讀后感23
寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險旅行。
讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的'呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長仍然與陸地保持著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛心!
海底兩萬里讀后感24
《海底兩萬里》是一本法國作家凡爾納寫的科幻小說,讀完了它,讓我回味無窮
這本書講了生物學(xué)家阿羅納克斯帶著仆人龔賽伊和捕鯨手尼德·蘭一起捕殺“海怪”的故事,但他們發(fā)現(xiàn)那不是海怪,而是一艘巨型潛艇。他們在潛艇中與尼摩艇長周游世界,但最終回到了陸地。
我非常佩服作者的想象力,在書出版時,世上是沒有潛艇的,但他者卻想象得出來。也許是這本小說給了發(fā)明家的靈感吧!看來科幻小說與科學(xué)是分不開的。
作者刻畫的人物都極具特點,在各種場景中,他們的屬格被刻畫得淋漓盡致。但尼摩艇長是個神秘人物,誰也不知道他的國籍。
書中許多精彩的場面也令人回味,在海底大戰(zhàn)鯊魚時,作者用細致的描寫使我見到了鯊魚的`兇猛,當鯊魚大吼著沖來時,我仿佛看到了那個畫面。
我也希望可以向尼摩艇長那樣,在海底漫步,雖然今天的科技可以做到,只需付些錢就是了。但在作者那時,從來沒有人去過海底,他只能憑借想象,這多么不容易呀!
《海底兩萬里》的情節(jié)我歷歷在目,至今難以忘記。
海底兩萬里讀后感25
暑假,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的很奇怪,描寫了不可思議的'海洋世界,我讀了之后有很多感覺。
這本書講述了1866年,海中突然出現(xiàn)了橢圓形的海怪,體積大,動作靈活,磷光非常引人注目,頭上長著大角。很多船只都被它襲擊了。人們傳達的沸沸揚揚。當時作者是海洋大學(xué)生,他推測海怪是獨角鯨。美國在1867年派遣了林肯號戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上船。幾個月后,船長發(fā)現(xiàn)了海怪,和它戰(zhàn)斗,發(fā)現(xiàn)這是用鋼板做的潛艇。之后,作者被怪物撞到海里,醒來時已經(jīng)在那個怪物的身體里了。作者與潛艇船長相處非常友好。作者在潛艇上生活非常愉快。但是幾個月后,作者和他的仆人想到了家,他們決定晚上逃跑。晚上,他們坐著小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2萬英里!我不相信這是真的,船長樂于幫助人,羨慕仇恨的性格令人欽佩。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處?我相信只有兩個人能回答這個問題。我和尼莫船長!
書里給我們留下了很多疑問。為什么船長要住在海底?那天晚上發(fā)生了什么事?所有的問題都可以知道。因為船長很高興幫助人!
海底兩萬里讀后感26
大家好!我在寒假里看了一本叫《海底兩萬里》的書,它是法國人凡爾納寫的,講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經(jīng)過改裝的“林肯號”決定追捕那個怪物,還邀請生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼徳·蘭,但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕,最后被擊沉,阿龍納斯他們掉到了海里,被“怪物”救起來,之后才知道,原來它不是怪物,是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。
它的船長尼摩,是個不明國籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類、動物的`部位制成的。阿龍納斯他們別無選擇,只好跟著鸚鵡螺號傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海,還遇到了恐怖的大章魚,防御兇殘的巴布亞土著人,海底復(fù)仇,南極冒險……
看完這本書后,我覺得這本書既有豐富的地理知識,還有很多的生物知識,它既是一本科幻小說,也是一本很好看的百科全書,它讓我看得津津有味,同學(xué)們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書。
海底兩萬里讀后感27
《海底兩萬里》是我從鄰居家借的一本書。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開頭時,我發(fā)現(xiàn)我被此書給吸引了,我愛上這本書,愛上書中精彩美妙的語句,愛上了書中精妙絕倫的情節(jié)…… 《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者凡爾納在寫這本書時,電燈還沒有被發(fā)明出來,他卻能寫出緊張而刺激的海底探險故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的'海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的時代,也很難找到書中所寫的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。
作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個個驚險萬分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
讀完這本書,我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒有電燈的時代里,放開思維、敢于想象,作者居然能寫出一艘先進的潛艇,寫出一個美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力啊!作者象一名先知,能預(yù)知未來,把海底世界寫得惟妙惟肖?晒饪炕孟胧沁h遠不夠的,還需要學(xué)識。作者用一些精確的數(shù)字來表明潛艇的方位,表現(xiàn)了作者淵博的知識,這使得原來虛幻的潛艇變得十分真實!
幻想與學(xué)識,組成了一部科幻小說——《海底兩萬里》!
海底兩萬里讀后感28
假期里,我認真閱讀了法國作家凡爾納的著作《海底兩萬里》。這本書的內(nèi)容相當精彩,讓我知道了在神秘海底世界里發(fā)生的許許多多故事。
書里寫的是:在一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個龐然大物時常神秘出沒,許多船只都遭到了它的`攻擊。于是,遠征隊及教授一行人準備出海消滅它?墒菦]想到教授等三人不慎掉入海中,被“海怪”救起后,才發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”原來是一艘獨一無二、性能優(yōu)異的潛水艇。
潛水艇上的那位船長先生帶著教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋。他們看到了許多罕見的海底動植物和奇異的景象。其中給我印象最深的是原來世界上真的確實存在過大西洋洲,但在一夜之間就消失了。而且紅海與地中海之間居然有海底通道,可以大大縮短行程。另外,海底火山,海底金庫以及8米長的大章魚都讓我興奮不已。
讀了這本書后,我感到奇妙的海底世界不僅是一個有著數(shù)不盡寶藏的聚寶盆,還有著太多不為人知的秘密正等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬里讀后感29
由于這個寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動,我在家里寫完作業(yè)后,看見書桌上有一本“塵封”的書——《海底兩萬里》我懷著一顆好奇的心去觀看。
故事發(fā)生在1866,一個巨大的海底生物,并且活動異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長一次又一次的'遇見他,就連許多科學(xué)家都無法解釋這一神秘“怪物”!
于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領(lǐng)著他的團隊去消滅這個怪物!他和團隊聚集于林肯號,商量著用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。
故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚,發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時,遇見這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長最引以為傲的領(lǐng)地吧,因為這不僅美,讓人向往,還表達了船長想創(chuàng)建一個溫暖,美麗,沒有戰(zhàn)役的家園!這應(yīng)該是船長最大的愿望了!
作者儒勒·凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”科學(xué)時代的預(yù)言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學(xué)知識,還想為人民帶來一些道理吧!
海底兩萬里讀后感30
《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的作家,他的驚人之處是他所寫的資料很夸張,動人又富有科學(xué)好處的小說,更驚奇的`是這本節(jié)中所寫的故事,在我們此刻的時代已是不足為奇,但在他那個時代里還沒有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊這在《海底兩萬里》這本書中成功也塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。
作者領(lǐng)著讀者進行了一次動人心魄的海底旅行,鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類陸地上所沒見過的生物:最遠的極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚、鯊魚和我們沒見過的種種……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
我現(xiàn)在總算是知道了大海里面是多么的驚險、多么的美麗、多么的有趣。驚險的海底風(fēng)波、有意思的鸚鵡螺號。
我現(xiàn)在要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),長大后立志也像尼摩船長那樣去海底探索更多的海洋之謎,讓它更多的真面目展現(xiàn)在我們大家面前。
海底兩萬里讀后感31
在暑假里,我有幸閱讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》。這本書很有趣味。
這本書講的是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭在一次追捕“怪物”的過程中,被意外卷入海洋。后來,駕駛諾第留斯號的尼摩船長將他們救下。接下來,他們與尼摩船長在海洋中經(jīng)歷了一系列的探險,比如:與大章魚搏斗,在海底森林漫步,捕捉儒艮……
阿龍納斯教授等人的探險精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。我們不能只蜷縮于屋子里,可以適當?shù)氐酵饷嫣诫U,多去看看外面的世界,了解一下各地的民俗風(fēng)情,游覽各地的名勝古跡……行萬里路,讀萬卷書。我們與其在家里光讀死書,還不如多去外面接觸大自然中的活知識。這樣既可以豐富自己的.知識,又可以放松心情,磨煉意志,簡直是一舉兩得。其實,古今中外不少名人都是因敢于探險而名垂千古,如:張騫出使西域,加強了與少數(shù)民族的聯(lián)系;鄭和七下西洋,開辟了海上絲綢之路;玄奘西行求法,歷盡艱險取回佛經(jīng);哥倫布冒險航海,發(fā)現(xiàn)美洲新大陸……如此例子,舉不勝舉。他們不愧為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們與其在家茍且偷安,還不如出去探險,也許會有意外的收獲。
《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容非常精彩,你不妨也讀一讀。
海底兩萬里讀后感32
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識!逗5變扇f里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的`讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩
海底兩萬里讀后感33
《海底兩萬里》這個故事主要講述了“我”——皮埃爾·阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。
由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。
讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的.偉大理想,但最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命,讀后感《《海底兩萬里》讀后感》。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現(xiàn)實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標。
從現(xiàn)在開始,我要為自己設(shè)立三個目標:短期目標就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學(xué);遠期目標就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)!逗5變扇f里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學(xué),以此來報答所有關(guān)愛我的人。
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