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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-06-13 15:20:26 讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選15篇

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家分享。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選15篇

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  在阿羅納看來(lái),鸚鵡螺號(hào)仍然像往常一樣安靜神秘

  然而,當(dāng)一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看著他時(shí),阿羅納知道昨天一定發(fā)生了一件大事。在他自己的腦海里,他仍然能隱約聽(tīng)到它。鸚鵡螺號(hào)回到靜止的水層和輕微的擺動(dòng)是夢(mèng)嗎?但是尼莫船長(zhǎng)為什么這么緊張呢?沒(méi)救了。我最多只能活兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),阿羅納第一次看到了隊(duì)長(zhǎng)的眼淚。

  在大家心目中,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)來(lái)歷不明的人。沒(méi)有人知道他從哪里來(lái),也沒(méi)有人知道他經(jīng)歷了什么,F(xiàn)在,他正靜靜地躲在海洋深處,不知所措地把它們放在潛艇上。他,避開(kāi)人類(lèi),但不知何故,與陸地上的人有著模糊的聯(lián)系。

  然而,他們沒(méi)想到尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)有血有肉的人!當(dāng)船員的生命消失在他的手中,當(dāng)他的大眼睛沉默時(shí),他的手顫抖著,幾滴眼淚從他的眼中滑落。

  他的外表雖然冷酷陰郁,但卻深情深厚,內(nèi)心感情豐富。第二天,當(dāng)尼摩船長(zhǎng)帶著眼淚把鸚鵡螺號(hào)船員帶走,并把船員的尸體埋在珊瑚林里時(shí),他說(shuō)了一句話,除了我們以外,所有人都忘記了!我們挖了墳?zāi),那些息肉?huì)盡職盡責(zé)地把我們的死者永遠(yuǎn)封印在里面!這句話,也許他想了一夜,只想安慰自己!

  《海底兩萬(wàn)里》中,凡爾納不僅描寫(xiě)了一個(gè)冷酷、不近人情的尼摩船長(zhǎng),還描寫(xiě)了一個(gè)冷靜、沉著、重視感情和正義的人。也許,有人會(huì)誤會(huì)他,但他還是他。難道他不是因?yàn)橐恍┎蝗说赖腵行為而想更多的保護(hù)他們嗎?只是從他自己的角度來(lái)說(shuō),他做出的一些善意的舉動(dòng)會(huì)讓別人不理解,還會(huì)增加他的神秘感。

  一波又一波,鸚鵡螺號(hào)載著一代又一代的讀者,潛入深海,領(lǐng)略大自然的奧秘,理解人生的哲理。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想和目的地,只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種才會(huì)有收獲,只有追求才會(huì)品味堂堂正正的人。

  《海底兩萬(wàn)里》的主要敘述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事起因是1866年所發(fā)生的一件們的鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少行船在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到海怪的襲擊,出于對(duì)航海安全的考慮也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”對(duì)“海怪”深海探究。后來(lái),阿龍納斯教授和他的兩位助手在捕捉“海怪”的過(guò)程中不幸掉海中,“林肯號(hào)”被毀,三人被“鸚鵡螺”(他們口中所謂的“海怪”)所救。從那以后,他們就開(kāi)啟了海底冒險(xiǎn),為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅美麗的海底畫(huà)面。莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

  我特別敬佩尼摩船長(zhǎng)那種機(jī)智勇敢、毫無(wú)畏懼、愛(ài)探索的精神。他為了逃離現(xiàn)實(shí)世界,用他那智慧的`頭腦創(chuàng)造了“鸚鵡螺”,他報(bào)復(fù)人類(lèi)的邪惡,討厭現(xiàn)實(shí)社會(huì),愿意過(guò)與世隔絕的生活。但他也是一個(gè)心地善良、愛(ài)國(guó)的人。它可以為法國(guó)嘗還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把送百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收留所有厭惡陸地的人。

  讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我掩卷沉思:沒(méi)有做不到的,只有想不到。只要敢于想象、勇于創(chuàng)新、科技就會(huì)發(fā)展,生活才會(huì)變得更美好,想象是科技發(fā)展的動(dòng)力。但在索取自然賜予的禮物時(shí),人類(lèi)也要學(xué)會(huì)去感謝和愛(ài)護(hù)她,這樣這個(gè)世界才會(huì)更加繽紛燦爛!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  海底兩萬(wàn)里?海底兩萬(wàn)里有什么?捧起《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),我就隨著腦海中的問(wèn)號(hào),跟著作者開(kāi)始遨游海底,開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,旅途中,大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產(chǎn)卵便會(huì)死的大馬哈魚(yú)……瑰麗的海底世界,如同一幅徐徐打開(kāi)的巨幅畫(huà)卷,讓我大開(kāi)眼界;海底狩獵、參觀海底森林、探訪沉沒(méi)的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險(xiǎn)刺激的'情節(jié)更是讓我如癡如醉,沉浸其中,反復(fù)品味!當(dāng)然,如春風(fēng)拂過(guò)胸前,似甘霖滋潤(rùn)心田的,還是書(shū)中的主人公——“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng),他知識(shí)淵博、遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智,特別打動(dòng)我的,是尼摩船長(zhǎng)身上的那種崇高的正義感,就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者,為國(guó)為民。為了反對(duì)殖民統(tǒng)治,面對(duì)著海底沉船里的千百萬(wàn)金銀,他沒(méi)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、據(jù)為己有,而是傾囊而出,用來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。為了被壓迫的種族,為了需救濟(jì)的窮人,為了要報(bào)仇的犧牲者,他視金錢(qián)如糞土,如同一名反抗壓迫的戰(zhàn)士,竭盡所能貢獻(xiàn)自己的力量,雖潛伏深海,卻頂天立地,給人滿滿的正能量。

  無(wú)情未必真豪杰,重情如何不丈夫。尼摩船長(zhǎng)的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對(duì)遇到的素不相識(shí)的采珠人受到兇猛鯊魚(yú)的襲擊,作為船長(zhǎng),他深知鯊魚(yú)襲擊的兇險(xiǎn),但卻毅然選擇出手相救。當(dāng)艇上的船員重傷離世后,鐵漢柔情,淚灑深海,內(nèi)心豐富的情感,如何不令人動(dòng)容?作為一部科幻小說(shuō),作者凡爾納在那個(gè)連電燈還沒(méi)有出現(xiàn)的年代,塑造出領(lǐng)先時(shí)代的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇;雖然沒(méi)有到過(guò)海底,可是,大膽新奇、美麗如畫(huà)的幻想與科學(xué)的結(jié)合是如此巧妙,那是怎樣的一種預(yù)見(jiàn)力和想象力!書(shū)中還傳遞出愛(ài)護(hù)海洋生物、譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,又透露著兩百年前先知者的一種怎樣的智慧!

  《海底兩萬(wàn)里》,如詩(shī)如畫(huà),讀你的感覺(jué)像春天,再讀千遍也不厭倦!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  寒假里,我有幸讀了法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)家凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。故事講述的是“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯及其隨員們周游太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  讀完這部科幻小說(shuō),首先,我驚嘆凡爾納那科學(xué)的幻想。故事里所提到的一些東西對(duì)于處在今天科技高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)并不難理解?墒牵诜矤柤{所處的那個(gè)時(shí)代,可以在水下航行的潛水艇和用來(lái)照明的電燈都還沒(méi)有問(wèn)世,而在他的故事里卻出現(xiàn)了可以在水下長(zhǎng)期自由航行的外形類(lèi)似獨(dú)角鯨的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)和用來(lái)照明的蘭可夫燈。他的幻想并非胡思亂想。在他的小說(shuō)發(fā)表25年后,人類(lèi)便成功制造出了真實(shí)的潛水艇,從而進(jìn)行了真正的`海底旅游。這足見(jiàn)凡爾納的偉大。其次,我被凡爾納所具有的淵博知識(shí)折服。細(xì)讀小說(shuō),我如同被作者引領(lǐng)著進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游。海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、沉入海底的古城遺址、不可思議的海底死火山、大冰障、南極點(diǎn)、恐怖的大蜘蛛、兇狠的鯊魚(yú)、體型巨大的鯨魚(yú)、可怖的大烏賊等不時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)。書(shū)中還涉及到了不少有關(guān)海洋動(dòng)植物、數(shù)理化、海底地理、地質(zhì)、海洋環(huán)保等方面的知識(shí)。這些使我獲益匪淺。

  我覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)很值得大家一讀,尤其是青少年朋友。我相信你讀了這部科幻小說(shuō)后一定能取得比我更大的收獲。你還猶豫什么,書(shū)中那神奇的海底世界正在等著你去遨游了。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事里奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn),殺章魚(yú)群......

  在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名字)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,最終還是落入了漩渦里,生死未卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免于難,將所知道的海底世界公布于世。

  書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的`。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德蘭勸他逃走時(shí),他猶豫不決,他不想放過(guò)這千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物的分類(lèi)了若指掌。任何動(dòng)物只要知道名字,就能分出它屬什么類(lèi),哪一科...... 十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣暴躁的人,但他也很善良,他曾經(jīng)救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)謎,就連他本人也是個(gè)謎。 書(shū)中想象合理、大膽。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn),如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設(shè)想非常成功。

  我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié)、人物及海底世界,都有理一定的了解。不是吹的,這本書(shū)的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。他那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深吸引你的。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書(shū),它是科學(xué)的幻想的結(jié)晶,它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。

  看到這個(gè)書(shū)名并不是多么吸引人,但是看著那誘人的書(shū)面,我還是情不自禁地翻開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)?粗粗揖捅凰鞣耍瑧阎闷娴男睦砼c尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯一起乘坐鸚鵡號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇、夢(mèng)幻的海底之旅。我們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入了奇妙的大西洋,遇見(jiàn)了許多稀罕的、珍奇的海生動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。最后,當(dāng)鸚鵡螺號(hào)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他說(shuō)有知道的`海底秘密公之于世,全世界的人都分享了他的所見(jiàn)所聞。

  《海底兩萬(wàn)里》描繪了人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而現(xiàn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,表明了他具有非凡的想象力。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)像迷一樣的人物,人們都不知道他的國(guó)籍,是一個(gè)神秘人物。他在荒島上秘密建造的這艘潛水艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根生蒂固的不信任感,他心中充滿無(wú)數(shù)痛苦,但卻是一個(gè)即為善良的人。在南極缺氧時(shí),他們幾乎虛脫,但尼摩船長(zhǎng)卻把生還的希望留給了教授,他的行為感動(dòng)了數(shù)人。

  這本書(shū)的作者告訴我們:沒(méi)有做不到,只有想不到,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有潛水艇的發(fā)明,正是有了儒勒·凡爾納的這本書(shū),才有了今天的輝煌。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  我懷著無(wú)比興奮的心情閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)給了我極大的震撼。

  書(shū)中阿羅納克斯教授被美國(guó)海軍部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找那只獨(dú)角鯨,在“林肯”號(hào)上認(rèn)識(shí)了內(nèi)德·蘭德,并成為朋友。教授及其仆人孔塞伊在一次偶然的沖撞中落入了海里,被內(nèi)德·蘭德所救。原來(lái)那只獨(dú)角鯨是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),是內(nèi)莫船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的。

  內(nèi)莫船長(zhǎng)邀請(qǐng)教授等人一起作海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情,他們勇敢的精神令我欽佩,但是,最讓我折服的是他們真誠(chéng)的友誼。

  如果你是阿羅納克斯教授,當(dāng)你與仆人在茫茫的海水中,叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,你會(huì)像他們那樣不離不棄嗎?

  當(dāng)你在那沒(méi)有自由潛水艇上,你會(huì)樂(lè)觀向上嗎?

  如果你是阿羅納克斯教授的仆人孔塞伊,當(dāng)教授落水后,你會(huì)像他那樣奮不顧身地跳水救人嗎?

  當(dāng)阿羅納克斯教授全身僵硬,不能動(dòng)彈的那一刻,你會(huì)不會(huì)自私自私,丟下他自己逃生呢?

  如果你是內(nèi)莫船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)教授們后,你會(huì)那么仁慈,留下他們嗎?

  當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,你會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,不可能,我逃回船上,另圖計(jì)謀。

  在這么多個(gè)如果中,我非常欣賞作者賦予人物的救人于水火的精神,我佩服阿羅納克斯教授樂(lè)觀向上的.精神;佩服孔塞伊對(duì)主人的忠心耿耿的無(wú)私精神;佩服內(nèi)莫船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身地去營(yíng)救的精神。

  這些純潔的、真誠(chéng)的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個(gè)完美的側(cè)面。無(wú)論什么時(shí)代,友誼是躲藏在心里的花,有用時(shí)就奉獻(xiàn)出來(lái)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋資源來(lái)提供能源。他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。

  在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说腵攻擊,尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,逃到大海;在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中有名字的人物寥寥無(wú)幾,僅有尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾,但卻被作者寫(xiě)的如此精彩;內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么幾個(gè)人,這么一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫(huà)面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚(yú)……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。令人永生難忘,不愧為一部世界名著。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  在兩小時(shí)內(nèi),整整一大群的水族部隊(duì)圍繞在“鸚鵡螺”號(hào)周?chē)鷳蛩!⑻S。有海婆婆、碧琉璃魚(yú)、條紋鰓魚(yú)……它們同時(shí)發(fā)出炫彩奪目的光芒,非常好看。突然,有人發(fā)出一聲凄厲的呼救。一名船員的身體正被大章魚(yú)的吸盤(pán)吸住。我和大家一起手持斧頭,拼命揮舞!捌狡剑研!”我驚恐地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)是媽媽站在床前!澳闶遣皇怯肿鰤(mèng)了? 又夢(mèng)見(jiàn)海底兩萬(wàn)里了?”媽媽急切地問(wèn)!笆堑,媽媽。”我長(zhǎng)吁了一口氣回答道。

  我從小就喜歡軍事、喜歡潛水艇、喜歡大海。一天,我在圖書(shū)館看到了《海底兩萬(wàn)里》。我看了幾眼就立馬喜歡上了,幾乎一口氣讀完了整本書(shū),連吃午飯的時(shí)間都錯(cuò)過(guò)了。為了更加認(rèn)真地看,我讓爸爸給我買(mǎi)了一本。我把書(shū)放在枕頭底下,經(jīng)常睡覺(jué)前看上幾段。

  這本書(shū)講述了阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德·蘭、仆人康塞爾坐上“林肯號(hào)”驅(qū)逐艦,追擊一只海洋怪獸,受到怪獸的重?fù)舻暨M(jìn)海里。后來(lái),被“鸚鵡螺”潛水艇號(hào)救起來(lái)。內(nèi)莫船長(zhǎng)帶著他們一起環(huán)游海底世界,看到了海底森林、從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)的南極、海底古城亞特蘭蒂斯……

  看著這本書(shū),我也仿佛跟著他們一起做了一次環(huán)球旅行。海底神奇的世界深深地吸引著我,我經(jīng)常做夢(mèng)都?jí)舻搅。后?lái),我讓爸爸買(mǎi)回一張很大的世界地圖。爸爸仔細(xì)地告訴哪里是太平洋,哪里是紅海,哪里是南極,哪里是挪威海岸。聽(tīng)了爸爸的介紹,我對(duì)這些地方更向往了!鞍职,能不能帶我去這些地方玩啊?我覺(jué)得大海是最好玩的!蔽以囍鴨(wèn)爸爸!斑@些地方太遠(yuǎn)了,等你長(zhǎng)大了,肯定了有機(jī)會(huì)去的!卑职终f(shuō),“海底確實(shí)是個(gè)神奇的.世界,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后自己去發(fā)現(xiàn)大海深處更有趣的東西!

  看來(lái),現(xiàn)在去珊瑚島、南極、北冰洋這些地方玩是不可能的,我只好再去看《海底兩萬(wàn)里》了。每看一次,我都覺(jué)得很過(guò)癮。到今天為止,我可能看了有十幾遍了。我希望有一天,我的海底兩萬(wàn)里之夢(mèng)能夠變成真的。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  你們向往蔚藍(lán)的大海嗎?是否想進(jìn)行一次海底旅行?如果有這個(gè)想法,那就跟隨我的腳步來(lái)吧!

  全文主要講了:阿龍納斯教授參與追捕海中的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅……

  文中有熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的阿龍納斯教授;為了主人能夠不惜生命的`康塞爾;勇敢優(yōu)秀但對(duì)待事情有點(diǎn)急躁的捕鯨大王——-尼德。蘭;勇敢智慧能在危急關(guān)頭冷靜的想出妙招的尼摩船長(zhǎng)。其中,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),他的各個(gè)方面都值得我們學(xué)習(xí)。比如:救了可憐的采珠人,表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)善良的一面;把金條送給苦難人民表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)正義的一面;在南極帶領(lǐng)大家從冰層中脫困表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)機(jī)智的一面。

  我非常喜歡意外事件這一章。主要講了:尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號(hào)開(kāi)向南極,可前面出現(xiàn)了一座很大的冰山,阻擋了前進(jìn)的道路,不巧的是,后面也有冰山,上面也有冰山,進(jìn)退兩難。正當(dāng)危急時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)想的第一辦法就是——-鑿!可白天鑿的一點(diǎn)成果,晚上又被結(jié)冰了。一天、兩天……。每一天都白白浪費(fèi)了,氧氣瓶里的氧氣也只可以用48個(gè)小時(shí)了,千鈞一發(fā)之際,尼摩船長(zhǎng)又想到了一個(gè)辦法——-用熱水,只見(jiàn)“鸚鵡螺”號(hào)船上的水泵不斷地噴出熱水,周?chē)臏囟纫搽S之提升了。經(jīng)過(guò)不懈努力,希望已經(jīng)迫在眉睫了,可氧氣卻寥寥無(wú)幾了。在這生死攸關(guān)之際,“鸚鵡螺”號(hào)終于沖開(kāi)冰層,獲得了氧氣……尼摩船長(zhǎng)那種機(jī)智勇敢、臨危不亂的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  誰(shuí)能繼續(xù)探測(cè)那海底的深處呢?是你?是我?是他?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  在一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本令我一見(jiàn)鐘情的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,讓我給你講講這個(gè)故事的大概吧!

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦參與追捕,當(dāng)時(shí)盛傳的海上“大怪物”,結(jié)果卻被那“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。尼摩舟廷長(zhǎng)邀請(qǐng)教授三人做海底旅行。沿途他們飽覽了變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn),最后,三個(gè)人找到機(jī)會(huì)回到陸地上,將他們所知道的秘密公諸于眾。這本書(shū)實(shí)在太長(zhǎng),我花了一個(gè)多月才看完,一頁(yè)五六百字,共190頁(yè)。

  讀完這本書(shū)我知道了很多知識(shí),還積累了許多好詞好句。雖然外國(guó)人有些啰嗦,但這本書(shū)會(huì)有許多美詞佳句,如果你們有空可以去看看!

  我平時(shí)很喜歡看書(shū),我記得有一次老師借給了我們一本書(shū),《海底二萬(wàn)里》,讓我們看完之后寫(xiě)一篇讀后感。

  我感覺(jué)《海底二萬(wàn)里》里讓印象最深的一篇節(jié)章是《海底寶藏》。這一節(jié)章介紹了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)在海底旅程中發(fā)現(xiàn)了一船黃金。

  我最欣賞的是書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、非常吸引人的人。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的.珍珠送給可憐的采珠人,他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。我欽佩他偉大的創(chuàng)造力,遇事的自信和沉穩(wěn),頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,雖然他性格陰郁,但我相信他的內(nèi)心深處是善良的、虔誠(chéng)的。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  在寒假的一個(gè)周末里,我感到無(wú)聊,習(xí)慣性地閑散到書(shū)屋中,翱翔在滿是書(shū)香的藍(lán)天中,遨游在滿是書(shū)香的藍(lán)海中。實(shí)話說(shuō)來(lái),在我小學(xué)的時(shí)候,我是不大愛(ài)讀書(shū)的,因?yàn)榭粗鴷?shū)中密密麻麻的字,不禁會(huì)使我感到厭倦煩且暴燥,更多時(shí)間都用來(lái)玩耍之類(lèi)的,因而對(duì)書(shū)的'好感并不多。

  當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)看書(shū)能提升文學(xué)素養(yǎng)、開(kāi)闊知識(shí)面、陶冶情操時(shí),我又對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了一種朦朧的想法。不料,當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái),能真正了解到書(shū)籍中的精髓時(shí),已經(jīng)錯(cuò)失了真正的黃金時(shí)間,我至今仍后悔不止,但我爸說(shuō)過(guò):“只要你肯拼,就還來(lái)得及。”也許是吧!

  我從書(shū)架上抽出一本小時(shí)候十分仰慕的書(shū),名曰《海底兩萬(wàn)里》,其作品作家為法國(guó)的儒勒.凡爾納,是個(gè)酷愛(ài)幻想的作家,因此,他的作品偏向幻想的風(fēng)格,被人們稱之為“科幻小說(shuō)家之父”。書(shū)中記載著一位深不可測(cè)的船夫長(zhǎng)在與世隔絕的海底旅行中,意外地接納了三名旅客:一名教授、一位仆人和一名“捕鯨能手”。在奇幻的海底旅行中,飽覽海中奇幻景色的同時(shí),幾人的關(guān)系也在逐漸發(fā)生著微妙的轉(zhuǎn)變,時(shí)而敵對(duì),時(shí)而友好,時(shí)而冷漠,時(shí)而熱情。

  在凡爾納筆中的尼摩船長(zhǎng)駕駛的“鸚鵡螺“號(hào)潛水艇中,存在著多種多樣的高級(jí)設(shè)備,最主要的是船體的設(shè)計(jì),它有著像獨(dú)角鯨一樣修長(zhǎng)的軀體,有著鯨魚(yú)像噴泉似的排水系統(tǒng),讓人在遠(yuǎn)處一看就以為是一只前所未有的海怪。

  “鸚鵡螺”號(hào)帶著阿龍納斯教授、康塞爾仆人、尼德.蘭先生穿了很多大洋,同時(shí)也見(jiàn)證了海底世界中的很多有趣的歷險(xiǎn),但最后“鸚鵡螺”號(hào)被卷進(jìn)大漩渦,尼摩船長(zhǎng)生死未卜,身份也十分神秘,但作者卻始終懷疑尼摩船長(zhǎng)有一顆復(fù)仇的種子。

  看完了這本《海底兩萬(wàn)里》,我仿佛感到了前所未有的舒服感,也確實(shí)不錯(cuò),讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,擴(kuò)展了我的知識(shí)面,讓我感到心靈得到了純凈。書(shū),就像園丁,澆灌著我們幼小的心田;書(shū),就像明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書(shū),就像鑰匙,打開(kāi)我們智慧的大門(mén)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  海洋真的好大,人類(lèi)一直探索卻又捉摸不透;海洋又真的好小,讀完海底兩萬(wàn)里就能知道海洋到底有多大。

  —題記

  這個(gè)假期我讀了兩本書(shū),最喜歡的便是《海底兩萬(wàn)里》,其中的主人公阿龍納斯給我留下了深刻的印象。

  阿龍納斯是一個(gè)愛(ài)探索的人,他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨(dú)角鯨大怪物”上,在巨大的海洋里,在聰明機(jī)智的尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了對(duì)海洋的探索生活。在書(shū)中,阿龍納斯不像一位生物學(xué)家,反倒像一位探險(xiǎn)家,從剛開(kāi)始的摸索,逐漸變成探索,在兩年的時(shí)間內(nèi),阿龍納斯一直跟著尼摩船長(zhǎng)在海洋中探索,他終于成為了一名探險(xiǎn)家,一名當(dāng)之無(wú)愧的探險(xiǎn)家!然而兩年后,他離開(kāi)了海洋,停止了對(duì)海洋的探索,回到了陸地,我覺(jué)得這非?上У瑫r(shí)也激起了我對(duì)海洋的向往。

  這本書(shū)讓我體會(huì)到一個(gè)真理:只要我們有夢(mèng)想,然后朝著自己的'夢(mèng)想不斷地去追求、去探索,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像凡爾納一樣,他有著遠(yuǎn)大的理想——制造出文中的“鸚鵡螺號(hào)”,雖然他沒(méi)有真的去造潛水艇,但是他的理想給了后人以啟迪,根據(jù)他的理想制造出了今天的潛水艇。隨著地球上資源的不斷短缺、氣溫逐漸變暖、災(zāi)難頻繁發(fā)生,各國(guó)的科學(xué)家都在爭(zhēng)先恐后探索著宇宙中的其他星球,以尋求一個(gè)可以讓我們?nèi)祟?lèi)生存的星球。我相信,隨著科學(xué)家們不斷的努力,在不久的將來(lái),我們?nèi)祟?lèi)將會(huì)在外太空的另一個(gè)星球上生存,那個(gè)星球上有我們?nèi)≈槐M的資源和優(yōu)美的環(huán)境,是我們賴以生存的“第二個(gè)地球”。

  海底兩萬(wàn)里真是一個(gè)奇妙的世界!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  寒假的時(shí)候,因?yàn)橛泻芏嗫臻e的時(shí)間,所以我就拿起了書(shū)架上的一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)叫做《海底兩萬(wàn)里》。

  這部小說(shuō)給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

  皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的`海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  讀完這本書(shū)之后,我動(dòng)得了一個(gè)道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個(gè)事物的本質(zhì)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,創(chuàng)作于1869年至1870年間。這本書(shū)講述了生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)尼摩以及他兩個(gè)同伴之間的故事。

  這部作品有著不可磨滅的魅力,即使在一百年之后也帶著浪漫主義的色彩。文中描繪了一個(gè)未知的海底世界,以及帶給人們各種各樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,從而引發(fā)了人們渴望探索未知世界的欲望。

  作品充滿濃郁的異國(guó)情調(diào)和浪漫色彩,各種驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)引人入勝,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)對(duì)美好自由的向往。

  故事以鸚鵡螺號(hào)為中心,展示了它神秘的外表和它對(duì)船只的破壞力。在當(dāng)時(shí)世界上,被認(rèn)為是一種不為人知的怪物。為了追逐這個(gè)怪物,阿龍納斯應(yīng)邀參加了追逐行動(dòng),在追逐的過(guò)程中不幸掉進(jìn)了水中,于是踏上了諾第留斯號(hào)潛水艇,開(kāi)始了一段神秘的海底冒險(xiǎn)之旅。

  鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩是個(gè)善良、冷酷、神秘的人,他有豐富的科學(xué)知識(shí)和財(cái)富,是海底世界的探索者和征服者。

  他用高科技建造了當(dāng)時(shí)世界上罕見(jiàn)的潛艇。他利用海洋資源提供能源,依靠海洋中的各種動(dòng)植物進(jìn)行生活。

  阿龍納斯在無(wú)可選擇的情況下加入了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海和大西洋,遇到了很多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)物、植物,經(jīng)歷了擱淺、土著人包圍、與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗、冰山等等許多危險(xiǎn)的事情,旅途充滿了冒險(xiǎn)和魅力。但是,尼摩船長(zhǎng)為了保守秘密,不讓船員離開(kāi)。

  通過(guò)一系列的描寫(xiě),作者描繪了船長(zhǎng)的神秘和他的行為的根源。在北大西洋,鸚鵡螺號(hào)遭到一艘驅(qū)逐艦的轟擊,最后擊沉了這艘驅(qū)逐艦,所有的船員都埋在海底。在旅途中,阿龍納斯了解到,尼摩船長(zhǎng)仍然與大陸保持著聯(lián)系,用海底沉船上發(fā)現(xiàn)的數(shù)百萬(wàn)金銀,支持陸地上人民的`斗爭(zhēng)和復(fù)仇。

  科學(xué)探索可以激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣。尼摩船長(zhǎng)的科學(xué)知識(shí)是令人欽佩的,反對(duì)壓迫的斗爭(zhēng)是可以理解的。

  因此,為了更多的人的幸福,放棄了個(gè)人的恩怨,考慮更多的人道主義精神。

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