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《窮人》讀后感

時間:2023-06-13 11:09:10 讀后感 我要投稿

【熱】《窮人》讀后感

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《窮人》讀后感,希望能夠幫助到大家。

【熱】《窮人》讀后感

《窮人》讀后感1

  一個人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個人的品質(zhì)。一個人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會有人去愛戴他的;一個人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會永遠記住他。

  《窮人》這一篇課文講述的`是在海邊,住著一戶貧苦的人家,漁夫早上出海打魚,天黑仍未歸來,她便想起了鄰居西蒙,到了西蒙家,桑娜發(fā)現(xiàn)西蒙早已死去了,但西蒙的兩個孩子還未死,原來母親在臨死的時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個孩子實在可憐,就把他們抱回了自己的家里。

  漁夫回來時,桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫,并告訴了他那兩個孩子的事情,就這樣漁夫接受了。

  從這篇課文中讓我明白了,不光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他們寧可自己和受累,也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養(yǎng)那兩個孩子。因為他們有善良的心,所以他們?nèi)烁F志不窮,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

《窮人》讀后感2

  《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的`高尚品質(zhì)。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。

  漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

  現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了。

  我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協(xié)會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

  我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心!

  這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

《窮人》讀后感3

  《窮人》這篇文章寫的是在舊俄國時代的一隊窮人夫妻:漁夫和妻子桑娜他們撫養(yǎng)著五個孩子每天吃的是黑面包菜只有魚漁夫從早到晚地出去打魚卻只能勉強填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動收養(yǎng)了她的兩個孩子。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)反映了沙俄時代漁民的悲慘生活。

  讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的'現(xiàn)象真使我感到痛心,F(xiàn)在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰也不會去掃一掃洗一洗。

  我真想對鄰里說一說我們的城市正在創(chuàng)建文明城市我們應(yīng)該為社會盡一份力那么我們的社會將更美好!

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

《窮人》讀后感4

  前幾天我看了一本書,這本書是俄羅斯的著名作家——列夫·托爾斯泰寫的,書名是《窮人》。里面有《窮人》這個故事,但這本是主要寫的是列夫·托爾斯泰寫的有名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。

  這篇故事講述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了,突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長時間女鄰居家的門,但沒有一點回,她覺的是不是出了什么事,就打開門,進來了。她發(fā)現(xiàn)女鄰居已經(jīng)死了,但旁邊還躺著兩個活生生的孩子在睡覺,讓妮覺的這兩個孩子挺可憐,沒有人照顧,就把兩個孩子抱回家,準備養(yǎng)這兩個孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她還是決定挨揍,也要把這兩個孩子帶回家養(yǎng)。天亮了,讓妮的.丈夫打魚會來了,他問讓妮在家干什么了。讓妮說在家里縫縫補補。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了,還有兩個孩子,真可憐。她丈夫說是個問題,得把他們抱過來。但讓妮坐著一動不動。丈夫問她怎么了。讓妮把孩子抱了出來,說他們就在這里。

  這個故事讓我感受到了一個人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會有人愛戴他的;一個人很窮,但他的品質(zhì)高尚,人們會永遠記住他。

《窮人》讀后感5

  前些天我們學習了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動。

  這篇課文的主要資料是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時,去拜訪鄰居西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,然后領(lǐng)養(yǎng)了她的.兩個孩子,把他們抱回了自我家,可是,桑娜很害怕丈夫會不一樣意,因為自我家里很窮,她害怕丈夫回家的時候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來時,桑娜給丈夫說西蒙死了,于是丈夫便主動提出收養(yǎng)兩個孩子,他們兩人都是善良的人。

  桑娜家已經(jīng)有五個孩子了,我沒想到她還會再收養(yǎng)兩個孩子,從中我體會到了桑娜一家十分善良,并且,桑娜寧愿自我挨揍,也要幫忙別人,這一點也讓我很受感動。

  如果我是桑娜,我就會想:我自我已經(jīng)有五個孩子了,我為什么還要再收養(yǎng)別人家的兩個孩子?所以,我是不會這樣做,可是,我沒有想到,桑娜家那么窮,竟然會愿意收養(yǎng)兩個孩子,兩個孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮。

  以后,我要學習桑娜一家人的品質(zhì):寧愿自我吃苦,也要幫忙別人!

《窮人》讀后感6

  最近讀了列夫托爾斯泰寫的《窮人》,使我受益匪淺。

  讀了《窮人》一文,我懂得了做人應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,看到別人有困難時,要伸出援助之手。去幫助別人,讓世界更美好!物質(zhì)上的貧窮不是真正的貧窮,只要品德高尚,窮人也是很富有的。這使我想起我們學校五(3)班的董欣雨同學,她因為患重病無錢醫(yī)治,老師同學們知道后紛紛向她伸出了援助之手。一方有難,八方支援。每個人用真誠的'心,獻出了一份愛,編織一份情,大家的愛心和真情,如春風一般為她的生活送去了一縷最溫暖的陽光。祝愿她能在大家的祝福下早日安康,早日回到校園內(nèi)和我們一同學習,一同嬉戲。

  給予是快樂的,在生活中有許多事情等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人等著我們?nèi)リP(guān)心。贈人玫瑰,手留余香。

《窮人》讀后感7

  “你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦?桑娜?”

  “你瞧,他們在這里啦!鄙D壤_了帳子。

  “你真是我的好妻子!”漁夫親了親桑娜的額頭,“我們必須好好撫養(yǎng)這七個孩子,尤其是西蒙的兩個孩子!睗O夫的.臉色變得很鄭重。

  幾年過去了,桑娜一家依舊很貧窮。但七個孩子的品行很端正,學習也十分刻苦。西蒙的兩個孩子也已經(jīng)知道了自己的身世,二人更加感激桑娜一家將他們收養(yǎng)。

  又十來年過去了,這個小小的貧困漁家已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這里成了遠近聞名的漁場,西蒙的兩個孩子,一個負責經(jīng)營漁場,出口大量的魚,并賣給大部分超市、魚肉罐頭廠以及飯館。另一個孩子成了當?shù)刈罡挥械纳倘。這二人也是著名的慈善家,不僅使桑娜一家過上了幸福生活,還讓許多窮人和乞丐有了正式的工作,有了幸福的生活。

  哈哈!我相信你們也會這樣祝福他們吧!

《窮人》讀后感8

  今天我們學習了《窮人》這一課,文中主要講述了窮人漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)鄰居家兩個孤兒的事情。作者列夫。托爾斯泰在文中從頭到尾一直都在贊揚著窮人身上那種善良、賦有同情心的品質(zhì)。

  學完這篇課文后我的感想很多。漁夫夫婦家中很貧窮,但是他們的善良又讓他們收養(yǎng)了兩個孩子。這又給很貧窮的家中增添了負擔。他們那種善良的,有同情心的品質(zhì)很好,我們現(xiàn)在家中生活都很好,但是卻沒有像漁夫夫婦那樣去幫助我們需要幫助的人,只是一味的.在追求著什么。也許窮人收留孩子是上帝的安排,因為上帝讓漁夫從那海浪翻滾,洶涌澎湃的大海中活著回來了,這次回來,上帝可能就是要讓漁夫收留這兩個可愛的孩子。

  善良是無價的呀,一個人可能就是為了善良而活在這世上,如果你不善良,別人都特別討厭你,那也叫善良嗎?這樣活在這是上還有意思嗎?漁夫夫婦在物質(zhì)上是貧窮的,但是精神上卻是富有的,F(xiàn)在在生活中,有許多的人對那些窮人毫無同情心更不善良,文中的漁夫夫婦雖然是貧窮但是他們的善良比得上任何一人。

  善良是無價!

《窮人》讀后感9

  古時候有個仁愛的上帝,他去人間漫游時發(fā)生了一件事,很值得我們深思。

  事情發(fā)生在一個晚上,仁愛的上帝沒趕到住宿的地方就很累了,這時,仁愛的上帝看見遠處有兩座房子,一座金碧輝煌,一座矮小破舊。大房子是富人的,小房子則是窮人的。仁愛的上帝想:“如果我去富人家,不會給他們添太多的`麻煩!庇谑撬腿デ昧烁蝗说拈T,富人打開窗戶就問陌生人有什么事。上帝回答說:“我請求在這兒住一夜。”富人把上帝觀察了一遍,看上帝不是有許多錢的人,就把窗戶關(guān)住了。上帝轉(zhuǎn)過身來,去敲了窮人的門,窮人把門開開了,請上帝進去,上帝很滿意,吃過晚飯后,兩位老人讓上帝睡自己的床,要不然他們就不睡覺了,上帝為了讓兩位老人睡覺,只好睡在大床上,第二天,窮人的妻子做好了飯,和上帝吃完飯之后,上帝覺得可以走了,他就走了,上帝剛走了幾步,就停下來了,給窮人夫婦滿足了三個愿望之后才走了。

  我喜歡里面的窮人夫婦,因為他們心地善良。我不喜歡里面的富人,因為他的心很壞。

《窮人》讀后感10

  《窮人》一文是俄國著名作家列夫托爾斯泰的作品,這篇文章用升動的情節(jié),側(cè)面描寫,聲音描寫,語言描寫等寫出了漁夫妻子桑娜家里貧窮,但是又可以不顧貧窮,收養(yǎng)了鄰居的孩子,令人感動。

  一個人可以貧窮,他可以一無所有,但是那只是身外之物。一個人貧窮,但他懂得去努力打拼,靠自己的力量和實力去獲得尊嚴和財富這樣的人是值得尊敬的。在生活中的例子也有很多,如:當公交車上十分擁擠,這時上來一位老人有一個小伙子為他讓座;當烈日炎炎的.中午,大家都休息時掃地的阿姨為我們辛勤勞動清理垃圾;還有在車流川籍的馬路,一位盲人要過馬路時,一個人去主動扶他過去……

  像這樣的例子很多,只要我們懂得給予懂得幫助,那么就一定會成功。

《窮人》讀后感11

  書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說沒有書就沒有新時代,沒有書就沒有人才。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

  叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動,讓我終于明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的`妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會流淚,也許這一切都會停止,讓我們創(chuàng)造一個美好的世界吧!

  這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學習生活中,我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。

《窮人》讀后感12

  讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個窮得不能再窮的家庭競?cè)贿@么樂于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養(yǎng)下來。桑娜,這個心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養(yǎng)下來,這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不知道自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是知道的`!漁夫,這個魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來。為什么呢?是善良,是愛心!這一對夫婦,擁有多么大的愛心啊!人間處處充滿愛。

  窮人把孩子接了回來,這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長者,競?cè)辉趦A盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問他,他對我說,我的孩子被白血病奪去了生命,現(xiàn)在,我也要為世界獻出一份愛!即使我死了,我的血液也會在別人身上流淌。

  啊,是愛,是愛心,使窮人夫婦和長者做出如此大的行動。只要人人心中有愛,有愛心,那我們這個世界就是幸福世界,就是和諧社會!

《窮人》讀后感13

  最近,我們學習了《窮人》這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫托爾斯泰。這篇課文我十分感動,每當朗讀它時,我就不禁潸然淚下。

  課文主要講了:桑娜家有五個孩子,他的丈夫靠打魚來維持生計。在一個寒風呼嘯的.夜晚,漁夫在外打魚,桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的舉動:寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個孩子。最后,漁夫也主動提出收養(yǎng)這兩個孩子。

  漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本性使他們變得極其富有富有的窮人。他們的愛心是多么溫暖明亮啊!

  他們的品質(zhì)多么令人敬佩。∷麄冸m然很窮,孩子們吃的都是黑面包,菜只有魚。再加上西蒙的兩個孩子,以后的生活可能更加艱苦,可桑娜卻義無反顧地將他們收養(yǎng)了。還有什么能超越這份善良呢?

  愛心勝過一切,愛心能創(chuàng)造奇跡!

《窮人》讀后感14

  我讀了一篇文章《窮人與富人》。文章雖然不是真實的,但卻很貼近生活,短文直截了當?shù)姆从吵龈F人和富人對人和處事的不同態(tài)度和做法。

  短文通過描述樸素的'上帝來到人間,尋找住處為線索,引出富人對一位外表很平凡、樸素的路人借宿,不以理睬,覺得不是有錢人,檔次太低,故推辭說:“沒有地方住”趕走了。換個角度講到窮人家,窮人對他熱情接待,做飯給他吃,把自己的床讓出來給他睡,盡所能的幫助,全心全意的付出,這種忘我的精神感動了“上帝”。“上帝”決定滿足他三個愿望,他們的愿望實現(xiàn)了,上帝走后,富人知道了,騎馬追上他,也要了三個愿望,可他最后不但什么也沒有得到反而還失去了一匹馬,真是偷雞不成反失米呀!現(xiàn)實生活中這樣的人真是太多太多了。

  通過這個故事,我深深感受到“天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲的東西,即使有也不會長久。唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭的好!

  好好的做自己,用一顆善良的心,去對待你身邊的每一個人,好人終究會有好報的。

《窮人》讀后感15

  書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說沒有書就沒有新時代,沒有書就沒有人才,窮人讀后感。我也是一位對書有著神奇渴望的'小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

  叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動,讓我終于明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福,讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會流淚,也許這一切都會停止,讓我們創(chuàng)造一個美好的世界吧!

  這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學習生活中,我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。

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