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《水滸傳》個人讀后感

時間:2024-09-01 11:34:37 王娟 讀后感 我要投稿

《水滸傳》個人讀后感(通用26篇)

  當(dāng)仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《水滸傳》個人讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《水滸傳》個人讀后感(通用26篇)

  《水滸傳》個人讀后感 1

  今天,我終于啃完了四大名著中的《水滸傳》之“魯智深倒拔垂楊柳”后覺得有點好笑,同時也深受啟發(fā)。

  故事內(nèi)容是這樣的.:魯達是一位好漢,可是他一次為窮人除害,打死了一個人,魯達見人命關(guān)天,便到五臺山當(dāng)了和尚,法名智深。后來由于魯智深喜歡喝酒,所以天天喝醉才回到廟里,犯了戒條,看門的和尚被他打傷了,門前的兩個泥塑被他打壞了。長老只得讓他到東京大相國去了。到后被分配到寺廟旁管理菜園,從此有了安生之處。但是在這個菜園里有二三十潑皮無賴,在這些人中有兩個為頭,他們一個叫過街老鼠張三,另一個叫青草蛇李四。他倆看見剛來的管理員,決定戲弄他一下。這兩人先假裝對魯智深好給他送飯又送菜,然后兩人一起向魯智深攻擊,結(jié)果被魯智深一腳踢倒糞窖里去了。其他人嚇得臉色慘白,移動都不動了。有一次,魯智深聽到垂楊柳上的一個烏鴉窩叫得很煩人,于是魯智深走到大樹根部抱起柳樹往上拔,只見柳樹被慢慢的拔了出來,旁邊的人嚇得跑走了。

  讀后我覺得魯智深是個武藝高強的人,但辦事有些粗。我們做任何是必須得人要靜,心要定,要在第一時間內(nèi)認(rèn)清自己的處境,做完一件大事候不能驕傲。

  《水滸傳》個人讀后感 2

  《水滸傳》故事情節(jié)曲折搞笑,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。

  認(rèn)真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

  孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的.,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑,殺了西門慶,獲罪被流放孟州,也在所不惜。

  忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。

  義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。

  《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。

  《水滸傳》個人讀后感 3

  《水滸傳》是一本膾炙人口的書,今天我推薦它,不僅是因為這本書是中國古代四大名著之一,更因為它擁有許多令人蕩氣回腸、經(jīng)典動人的故事。

  這本書是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),用細致傳神的`文筆,成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如李逵、武松、林沖等等。這里面有許多廣為流傳的故事,如武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智倒拔垂楊柳,等等。這些故事生動刻畫了眾多英雄好漢的形象,故事曲折生動,人物躍然紙上,讓人忍不住一口氣讀完,真是令人回味無窮。

  《水滸傳》不愧為我國古典文學(xué)的精華。讀一讀這本書吧!書里的精彩故事肯定會讓你情不自禁地往下讀?梢哉f,這真的是一本好書,書里的人物、景物、動物、植物無不描繪得那么精彩、細致。這本書不但能讓你心馳神往,更能讓你體會到好文章的妙處。在此我真心地向未讀過這本書的朋友們推薦,想擁有那蕩氣回腸的感覺嗎?想感受我國古典文學(xué)的魅力嗎?如果答案是肯定的,那就快來讀一讀《水滸傳》吧!

  《水滸傳》個人讀后感 4

  我熱愛讀古典名著,《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》等,其中我最喜歡《水滸傳》。

  《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),憤怒的揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,展示了北宋時期我國農(nóng)民悲慘的生活;他塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的'英雄形象,表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量,如“豹子頭”林沖、“及時雨”宋江、“行者”武松等。

  梁山英雄的斗爭綱領(lǐng)是“替天行道”,他們遵循的原則是殺富濟貧、除暴安良、仗義疏財、平等互愛,他們希望建立一個“八方共域,異姓一家”、“患難相扶,各無異心”的社會小學(xué)》,《水滸傳》一書以英雄斗爭的事跡熱情的謳歌了梁山好漢反抗的斗爭精神!端疂G傳》中,還有許多膾炙人口的故事,如《武松打虎》《魯智深倒拔垂楊柳》《智取生辰綱》等。

  當(dāng)然,還有很多人為《水滸傳》譜寫了名言,如“千古為神皆廟食,萬年青史播英雄”、“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業(yè)未曾酬”、“同心報國,青史留名”。

  總之,作者施耐庵動人的筆調(diào),呈現(xiàn)了英雄好漢的英雄事跡,可歌可泣。

  《水滸傳》個人讀后感 5

  今天,我向大家推薦一本書,名叫《水滸傳》為什么推薦這本書呢?因為,這本書的主人公給我留下了很深的印象。

  本書主要見了無賴高俅因球技好,而被端王選為護衛(wèi),從此目中無人,因王進父親打過他一棒,所以懷恨在心,想害王進。經(jīng)過了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵、宋江、晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過一番比試,宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長,這支隊伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準(zhǔn)備把母親帶過去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機智,又很厲害,一個人就可以打傷梁山泊的10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成為及時雨。呼保義,他非常善良,百姓需要他的'時候,他都會出現(xiàn),許多梁山好漢又都是沖著及時雨的大名,才來投奔的。

  我非常喜歡作者寫的故事情節(jié),非常深動比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個空,老虎急的連吼幾聲又轉(zhuǎn)身向武松撲去!边@句話動作描寫得非常好,中有:跳、掃、吼、轉(zhuǎn)、撲、幾個動詞。把武松打虎描寫的活靈活現(xiàn)。

  這是一本好書,建議大家看看歐!

  《水滸傳》個人讀后感 6

  水滸傳是我國古典四大名著之一,也是我國最著名的圖書之一。

  水滸傳是一本描寫農(nóng)民起義的小說,描寫了一百零八位好漢的故事。我最喜歡宋江及李逵,宋江有一個綽號叫“及時雨”,講的是他仗義疏財,扶危濟困,在后面他陸續(xù)和弟兄們交往中能夠看得出來。李逵綽號為天殺星黑旋風(fēng),最魯莽的.人物,盡管如此,但他為人心粗膽大、率直忠誠、仗義疏財,是《水滸傳》中不可缺少的角色。

  宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說,就讓那個人進來了,不管原來是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說一聲,馬上就可以進來了。

  李逵十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過來的時候,在半路上他去打水了,他回來的時候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。

  《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物最具神采!

  我喜歡這本書,喜歡里面講義氣、講友情。

  《水滸傳》個人讀后感 7

  當(dāng)我翻《水滸傳》時,就被里面那精彩的情節(jié)和栩栩如生的人物所吸引了,變一發(fā)不可收拾的讀下去了。等讀完后放下書,仍然是意猶未盡。

  話說那一百零八將百分之八十是通輯要犯,但他們是為了“忠義”而成為要犯的,如當(dāng)武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門慶害死后,立馬把潘金蓮和西門慶都殺了。并用他們兩個人的人頭拜在他哥哥的靈位前,就因為這件事,他成了官府的通輯要犯,他為了逃避官府的追捕,才上梁山。其實梁山好漢并不全是壞蛋,有些是被逼上梁山的。比如宋江因為怒殺閻婆惜,才被逼上梁山的。以我的個人觀點來看,其實宋江也不是什么能人,比他好的人多得是,比如智多星吳用等。只不過他救了晁蓋的命,竟在晁蓋死后被人稱為大哥。他也是個膽小的人,為了保住自己的`官位,竟然聽信朝廷的話,去攻打方臘義軍,結(jié)果梁山好漢死的死,散的散,多可惜呀!

  我還記的《水滸傳》有個人物叫魯智深,他雖然性格魯莽,愛路不平拔刀相助,有時會搞出命案,他這就是義。我們中華是個大民族,在遭受日軍侵略時,許多英勇的戰(zhàn)士為此犧牲了,黃繼光堵住敵人的槍口,趙一曼的堅強不屈,都顯示出中華民族百戰(zhàn)百勝的!

  《水滸傳》個人讀后感 8

  在這個暑假中,老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書籍。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《水滸傳》了。

  《水滸傳》這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山108位好漢對抗朝廷,然后又被奸人所害,最后隱入山林的故事。我認(rèn)為,梁山好漢最后被逼到如此地步,一定是高俅與蔡太師陷害的'。

  在108位梁山好漢中,我最喜歡的就是天傷星行者武松,因為他十分的勇猛,三拳兩腳就打死了一只猛虎,成為了打虎英雄。他還是一個很進義氣的好漢,因為他得知哥哥武大郎被壞人毒死后,不顧自身安危,為自己的哥哥報了仇。但他知道自己犯了王法,便自己去縣衙自首,刑部認(rèn)為武松是個好漢子,便把他的罪行改輕,發(fā)配到孟州充軍,最后和魯智深成為兄弟。

  《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了108位英雄的嫉惡如仇、隊暴安良、伸張正義,讓我不禁感嘆梁山好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。

  《水滸傳》中的各種各樣的故事,讓我深受啟發(fā),例如:不可以出賣任何幫助過你的人,當(dāng)別人遇到困難就要竭盡全力幫助他,還有就是要持之以恒、堅持不懈做一件事,肯定能成功。

  《水滸傳》個人讀后感 9

  別人讀《水滸傳》,只覺得施耐庵也不過如此,英雄輪番上場,無聊至極。但《水滸傳》留給我的印象有所不同,隨著翻閱次數(shù)增多,我對書中人物的英雄氣概也有了更深的了解。

  古往今來,有多少英雄在死亡邊緣救了無辜的人。有些幸運活了下來,有些卻犧牲了。梁山好漢也不例外。有一個字可以成為梁山大軍的字——義。雖然“義”字只有簡簡單單的三筆,但是里面包括了數(shù)不勝數(shù)的內(nèi)容。

  魯智深與林沖不打不相識,成了朋友,危機時刻,在野豬林里救了林沖一命;魯提轄為了別人,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西;九位好漢因殺人而被逼上梁山;盧俊義被迫上梁山坐第二把交椅……《水滸傳》有很多關(guān)于“義”的故事。

  這梁山上的.108位好漢,在朝廷眼里是一群心狠手辣”的強盜”,其實他們是劫富濟窮,助人為樂,為民除暴的一群好漢。他們用鮮血來書寫“義”。“舍身取義”已經(jīng)不再是一個簡單的詞語了,而是一種強烈的正義感。

  即使在書的最后,好漢們起義失敗,但這又怎么樣呢?他們所做的這一切,都是來體現(xiàn)“義”意義,都早已讓這些梁山英雄無愧于心。

  《水滸傳》個人讀后感 10

  四大名著之一的《水滸傳》終于被我讀完了,我從中不僅獲取了許多知識,還明白了許多道理。

  不必說宋江的疏財仗義;也不必說吳用的足智多謀;單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身都是魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的性格,就很令人癡迷,動不動就發(fā)火,遇事不分青紅皂白總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。

  雖然他的缺點比優(yōu)點多,但是他的優(yōu)點更能體現(xiàn)他的“美”。有人說他像一只大黑熊,但有著為朋友兩肋插刀的英雄氣概。

  我想著,假如他來到我們身邊,相信沒有幾個人有他那樣的氣魄,雖然他是一個一問三不知的.文盲,但是他有常人不及的孝順。李逵從小就很頑皮,有一次,他把“地頭蛇”給惹生氣了,他的母親為了救他,替他擋了二十多棍。

  自從這件事之后,李逵就立志一定要比他們更要強,讓母親過上好日子。唉!即使如此遭遇的李逵,也還是會用真誠的心和朋友建立友情。

  自從我讀了《水滸傳》,我就下定決心,一定要對身邊的每一個人好,不要任性。

  《水滸傳》個人讀后感 11

  今年暑假,媽媽給我買了四大名著。我就隨手抽了一本,名叫《水滸傳》。媽媽說:“爸爸在電視機上看了好幾遍了。”我就迫不及待地跑了過去問爸爸,說:“爸爸,你是不是在電視機上看了好幾遍《水滸傳》了?”爸爸回答道:“是的。”就這樣媽媽晚上陪我看書上的《水滸傳》,在每天中午吃好午飯后,休息時間,爸爸陪我看電視機上的《水滸傳》。不知不覺我就愛上了這部名著。感覺自己投入進去了,仿佛自己就是里面的一百零八名好漢之一。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,是我國一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,而且讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……讓我最深刻的就是武松打虎,被稱為打虎英雄,他勇敢不怕兇險,勇往直前、挺身而出奮戰(zhàn)的勇氣,值得我學(xué)習(xí)的。還有魯智深的`倒拔垂柳,力大無窮,他是一個見義勇為、脾氣火爆、粗中有細、打抱不平的精神,也是以后學(xué)習(xí)的好榜樣。他們是那么讓人神往。

  讀完了這部名著,我很敬佩這一百零八名梁山英雄好漢。讓我學(xué)習(xí)了好多東西,在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難要學(xué)習(xí)他們的精神,不怕困難、勇往直前、敢于面對、敢作敢為……做一個未來祖國有用的人才。

  《水滸傳》個人讀后感 12

  讀了《水滸傳》這一本厚厚書之后,最大的感受便是書中的英雄們的那種豪情壯義,忠義兩全!端疂G傳》一書記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋破遼兵。

  忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,應(yīng)對高俅之子的調(diào)戲?qū)幩啦磺?/p>

  108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義;在108個英雄中。我認(rèn)為最能做到,義“的`是一個黑大漢”他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔,斧“相助的精神”令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,最重要的是他身上有一種英雄氣概。

  當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也就應(yīng)有義氣,擁有強烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

  《水滸傳》個人讀后感 13

  暑假里我讀了四大名著之一的《水滸傳》,這本書讓我突然對這108位梁山好漢肅然起敬,他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

  人物更是多,比如:謙虛謹(jǐn)慎、仗義疏財?shù)乃谓林潇o、足智多謀的吳用,性格剛烈、重義氣的武松……他們個個身懷絕技,都講義氣,我很羨慕他們之間的感情。我最喜歡的人是武松,他身軀凜凜,相貌堂堂,一雙眼睛射寒星,胸脯恒闊,有萬夫難敵之威風(fēng),心雄膽大,骨健筋強。武松打虎,讓人敬畏他的膽識,讓人驚嘆他的勇猛,因此我特別崇拜他。如果我在那個時候的話,我一定拜他為師,讓武松教我武術(shù),成為一個武林高手,為民除害,幫助大家。

  當(dāng)然,梁山好漢的'聚集為的是為民除害,除了那些搶奪別人財產(chǎn)的人,除了那些欺壓良民百姓的人,邪打不過正,這種勇氣使梁山好漢團結(jié)一致,有勝有敗,他們既不驕傲,又不氣餒,這才是真正的好漢英雄。

  這本書告訴我藝高人膽大,要做出一番大事,首先要具備高超的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)生活中更是如此,一個人若渴望成功,唯有不斷提升自己的實力,這樣才能踏上輝煌的道路,梁山漢子正是給我做了個好榜樣。

  《水滸傳》個人讀后感 14

  這學(xué)期,我在老師的推薦下,讀完了《水滸傳》這本書,我有許多感想。

  《水滸傳》這本書描寫了宋代人民起義、發(fā)展和失敗的全過程,揭露了當(dāng)時朝廷為奸人利用后的`黑暗和腐朽。它以精悍的文字、詩句,描寫了108個好漢起義的故事。

  英雄們逼上梁山,走上反抗的路,各有不同的原因,但是他們都是不滿官府的黑暗與剝削而產(chǎn)生反抗。例如:武松是為哥哥報仇;林沖是被奸人所害……

  在《水滸傳》一百零八將,最令我映象最深刻的是“智多星”吳用,在《水滸傳》中“智多星”吳用多次獻計:吳用為晃蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻到了青面獸楊志,奪了北京大名府梁忠書送給蔡太師慶賀生辰的十萬的金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉和戴宗一起被押送刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗。

  讀完《水滸傳》,我明白了什么是“義”,什么是“忠”,《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。 “忠”,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。

  《水滸傳》個人讀后感 15

  在學(xué)校里,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,讓我感慨萬千。

  今天,就讓我們走進這本書。這本書主要講了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義,以聚義之后接受招安,四處征戰(zhàn)的故事。

  這本書最吸引我的是書中的一百零八位好漢,且不說宋江仗義疏財,為人講義氣,也不提武松單用拳打死老虎,英勇無比,更不講吳用足智多謀,招攬了眾多英雄。單說天真爛漫的李逵,已是讓我敬佩不已。雖說他有些野氣,是一個行事魯莽的莊稼漢,容易沖動,總喜歡動粗,但是他的.身上有一種不服輸?shù)臍飧拧?/p>

  在生活中,我們遇到困難不善運用自己的才能,就比如說我在做語文試卷寫作文時,怎么寫都感覺差點意思,我們就應(yīng)該多思考,找到問題的突破口,寧愿寫得不好都不留空白。讀了這本書我才知道:并不是你沒有才能,而是不知該發(fā)揮在什么地方。他人的成功都是靠努力得來的,他們心中有對夢想成真的渴望,有堅持不懈的精神,所以必然成功!

  人,應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),因為只有自己才明白自己真實的夢想,而這種絕非空穴來風(fēng),需要用奮斗去充實。

  《水滸傳》個人讀后感 16

  我讀過許多書,從古代的《史記》到四大古典名著,從國外霍金先生所著的《時間簡史》到《十萬個為什么》,我都看過,一些書看過之后也就忘記了?墒,《水滸傳》這本書,在我看了很久之后,書中的故事情節(jié)還縈繞腦海,令我難以忘懷。

  《水滸傳》之所以如此令我難以忘懷,并不是因為它是四大名著之一,而是作者刻畫的那一個個故事生動有趣令人難忘。魯智深倒拔垂楊柳,吳用智取生辰綱,宋江率軍三打祝家莊,都讓我十分欣賞。如果說讓我最欣賞的一個故事,那就屬武松打虎了。武松既沒有魯智深那么大的蠻力,也沒吳用那樣的智慧,卻用運用智慧和力量力量赤手空拳打死一只大老虎。面對兇猛的老虎,武松自知自己不是老虎的對手,他先挑逗老虎,消耗完了老虎的氣力,最終三拳兩腳了打死老虎。想一想,實際生活中,不也是如此嗎?不僅需要蠻力,還需要一定的智慧。

  記得有一次我和小伙伴摔跤,對手是一個很有力量的`人,無論怎么摔,我都摔不到他。我突然靈機一動,跳到他身后,趁他不備,一下子摔倒了他。我為自己的智慧感到高興。

  《水滸傳》,你的每一個故事都會給我一個啟發(fā),你真是一本好書。

  《水滸傳》個人讀后感 17

  《水滸傳》是中國古代四大名著之一,主要描寫了宋朝末年,以宋江為代表的起義軍反抗統(tǒng)治者的故事,記錄了起義發(fā)生發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱血地歌頌了梁山好漢們的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

  作者用傳神的筆觸,塑造了一個個讓一個個梁上好漢躍然紙上,書中的每一位好漢都有著鮮明的性格特點。書中的吳用給我留下了深刻的印象,他本是一個秀才,滿腹經(jīng)綸、足智多謀,因為無法施展抱負(fù)走上梁山。他似乎和其他那些草莽英雄格格不入,常常以諸葛亮自比。人稱智多星、賽諸葛。吳用結(jié)交廣泛、知人善用,總是能運籌帷幄之中,決勝千里之外。他不僅有計謀,還始終保持著對宋江的忠誠。

  在我看來,吳用還是一個近乎全方面的人才,他經(jīng)常能領(lǐng)導(dǎo)著梁山好漢,讓他們每個人都能充分發(fā)揮優(yōu)勢,可是悲劇的是,在宋江被處死之后,這樣的`一個人才卻是死在宋江的墳前,由此可見他對宋江的忠心耿耿。

  《水滸傳》是一本將當(dāng)時的社會情況完完全全揭示在人們面前的一本書,對于了解當(dāng)時的歷史有很大的幫助。對于我來說,里面鮮活的人物描寫,也是我在以后寫作中要借鑒的,總之,這是一部值得一看再看的好書。

  《水滸傳》個人讀后感 18

  這一周,我讀了中國古代四大名著之一的《水滸傳》。這部小說講述了一百零八位好漢的故事。

  《水滸傳》里面每個人物的性格特點各不相同,如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財?shù)幕ê蜕恤斨巧睢?/p>

  令我印象最深的`故事是《武松打虎》,講的是武松探親路過景陽岡,喝了十八碗酒后,醉打害人猛虎的故事。在《武松打虎》中,有這樣一段話:“他連忙將半截棒扔下,騰出雙手就勢抓住老虎的頭頂花皮,把老虎的頭使勁往地上按。老虎想掙扎,但動不了,武松抬起了腳,往老虎的眼睛上亂踢,老虎連聲怪叫,雙爪把地上扒出個坑來”。從這些文字中,我仿佛看到了一個壯漢,正在緊握拳頭,使勁的往老虎頭上錘,用腳往老虎的臉上、鼻子上亂踢,我還仿佛看見了老虎爪子旁邊留下一個深深的洞。這些句子把武松和老虎的神態(tài)動作寫的十分傳神,讓我看到了一個為民除害的英雄好漢形象。

  讀完這本書,我想到我們在校園生活中應(yīng)該和諧相處,不能欺負(fù)弱。贿要努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。班內(nèi)同學(xué)之間應(yīng)該搞好關(guān)系,因為團結(jié)就是力量。

  我在學(xué)習(xí)上也要有“武松打虎”的精神,雖然學(xué)習(xí)上有很多“攔路虎”,但是只要我們像武松一樣,敢于挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝“攔路虎”。

  《水滸傳》個人讀后感 19

  懷著激動的心情,我合上了《水滸傳》這本書,心中的豪邁激蕩著。腦海中回想著《水滸傳》中的英雄好漢。

  《水滸傳》它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。

  宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人,為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢?這是因為他有領(lǐng)導(dǎo)才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時雨”。但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多,為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢?我想是因為后者。例如柴進和宋江對待武松的不同態(tài)度,柴進是把武松當(dāng)成看火的,而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進京,就把他們派去征討反賊,朝廷的.用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執(zhí),釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。

  《水滸傳》是施耐庵先生的作品,它真實的反映了當(dāng)時的社會情況,它是一部不朽的作品。

  《水滸傳》個人讀后感 20

  此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義,原因有二:一是因為覺得愧對盧俊義;二是因為盧俊義捉拿了史文恭,晁蓋死前說過,只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。

  但是,在宋江讓位于盧俊義時,眾將領(lǐng)反對。如吳用說的話:兄長為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長若如是再三推讓,恐冷了眾人的心。原來吳用已把眼視眾人,故出此語,從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來當(dāng)首領(lǐng),還帶領(lǐng)大家一起反對,之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時,宋江發(fā)話說:“我和盧員外各拈一處,如先打破城子的,便做梁山泊的'主,如何?”但在撥人馬的人中,我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來,而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個聰明人,一直偏袒宋江,而這次去了盧俊義那,肯定不是啥好事。

  第二個就是梁山泊的排名,為了使眾人不怒,把這件事推給了上天,故弄玄虛。說排名是上天的旨意,從這件事中可以看出宋江的心計多少的重。

  《水滸傳》個人讀后感 21

  今年假期,我又去會了會我的老朋友——《水滸傳》,書里有一百單八將,令我最深刻的一回是《真假李逵》。

  一天,李逵背著長劍腰別板斧,從梁山上,下來接老母上山,李逵也是個孝子。這時,從大樹后跳出了個李鬼,滿臉黑黑的,手里拿著板斧,對李逵吼道:“你要是想活命的話留下金銀財寶,就走!”李逵問:“什么人?”“我就是李逵。”李逵哈哈大笑說:“就你這熊樣,還感冒沖我。”說著拿起長劍刺了李鬼,然后,有拿起板斧朝李鬼劈去。突然,李鬼說:“你殺了我,就等于殺了兩個人!薄盀槭裁矗俊薄耙驗槲壹依镉邪耸畾q老母,殺了我老母也會餓死的!弊詈罄铄又懒死罟眚_了他,李逵氣急敗壞,殺了李鬼,而李鬼的'媳婦跑了,燒了房子,又去趕路了。

  我想:雖然李逵殺人不對,但是李鬼一連騙了兩次,對李逵來說,有一有二,不再三再四。生活也是這樣,如果騙人,會讓人討厭。向李鬼這樣人也很多,有的人一直欺騙人,有的人還拐騙,還有的人就吭蒙拐騙,而我們總是上當(dāng)受騙。我們不能向他們學(xué)習(xí)。

  《水滸傳》個人讀后感 22

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,我又如約而至地捧起一本好書——《水滸傳》,在這本書中我共交了108個梁山好漢,個個武功高強,有情有義,讓人好生佩服。

  看著記著,我深深地被“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州”的魯智深吸引著。我走進一看,原來是魯智深知道一對相依為命的父女受到鄭屠侵?jǐn)_時,他給了這對父女一些錢,覺得少,又向其他人借了一些錢也給了這對父女,記他們悄悄逃走。然后,魯智深就拿出自己的豪情仗義,三拳就打死了鎮(zhèn)關(guān)西。為這對父女報了仇,對為民除了害,真是大快人心呀。

  魯智深不僅見義勇為,而且性格粗獷豪放。讓我們一起再次走進魯智深吧?纯,他來了。只見魯智深制服潑皮后,便跟他們喝酒玩耍。正玩起勁,忽聽門外烏鴉吵得很。原來是溲皮們說拿梯子上去端了鳥巢。而魯智深走到柳樹前,雙手抱樹連根拔起楊柳,贏得一陣贊嘆聲,個個拍手叫好。

  這樣的'故事讓我百看不厭,深深地沉醉其中:英雄,真是英雄。《水滸傳》把我?guī)肓艘粋忠義的英雄世界,讓我久久難以忘懷。

  《水滸傳》個人讀后感 23

  古人曰:讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書就像交了一個益友,讓你終身受益,暑假的時候我就讀了一本好書,它就是四大名著之一名叫《水滸傳》,其中里面的武松打虎的故事讓我印象非常深刻。

  武松,身高八尺,渾身有千百斤力,是個頂天立地的男子漢。一天,他路過陽谷縣,連續(xù)喝了十八碗烈酒后,上了景陽岡。在景陽岡上突然一只老虎向他撲來,他臨危不懼,沉著冷靜,通過閃躲避開了老虎,他赤手空拳把老虎打死了。

  通過武松打虎這一壯舉顯示了武松英勇無畏的英雄氣概。在強大的`老虎面前武松不慌不忙,沉著應(yīng)戰(zhàn)遇到困難不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  如今我們無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,也都會碰到一些“攔路虎”,這時候有些人會選擇放棄,我就是,比如我在學(xué)習(xí)中遇到一個題目我不會做,我并沒有像武松一樣勇往直前,而是選擇繞道而行,那么下次在考試的時候我遇到這個題目還是不會,學(xué)習(xí)了武松打虎這件事后,我懂得了遇到困難要勇往直前,才能解決問題,使自己不斷地進步。

  以后我要學(xué)習(xí)武松的打虎精神,無論遇到什么困難都不退縮,勇往直前,沉著應(yīng)對,努力成為學(xué)習(xí)和生活中的“打虎英雄”。

  《水滸傳》個人讀后感 24

  暑假里,我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。讀完后我感慨很深刻,雖然我不是很理解里面的意思,但是好在老媽每篇都幫我耐心解釋,加深我的理解,沒想到這本書是這么的有意思,雖然故事結(jié)局不是我所想象的那樣美好,但是,我還是被里面的人物故事深深打動。

  這本書講述了以宋江為首的.一百零八位好漢在梁山泊聚義,一路鋤強扶弱,到后面被朝廷招安,大破遼人軍隊,最后卻又遭奸人陷害的英雄故事。書里值得學(xué)習(xí)的地方很多,每一篇都體現(xiàn)了“忠”、“義”,從為民除害,到兄弟舍生取義,兩肋插刀。我喜歡及時雨宋江,他愛兵如子,喜歡打虎英雄武松,還有豹子頭林沖等,他們每個人都有不同的本領(lǐng),有的足智多謀,有的豪放熱情,有的仗義,梁山好漢每個人都是真英雄真好漢。

  我既敬重書里的英雄好漢,又討厭里面的壞蛋,他們到處作惡,坑害百姓,逼得梁山好漢為民除害,暴力斗爭。

  讀完《水滸傳》我明白了他們那個年代為什么會有那么多壞人,主要是朝廷不作為,貪官太多了,讓惡人當(dāng)?shù)溃频棉r(nóng)民不得不起來反抗。再相比我們現(xiàn)在,我們生活的年代太幸福了,所以我們要好好學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)的更加美好。

  《水滸傳》個人讀后感 25

  寒假里,我讀了《水滸傳》這本書。

  書中講了以宋江為首的一百零八員綠林好漢在梁山泊聚義,后受朝廷招安,再到打大遼,滅山賊,后受高俅,蔡京,童貫等人陷害的英雄故事,讀完全書,我感慨萬千。

  此書中的”黑旋風(fēng)“李逵給我留下了很大的.印象,他渾身都是膽,一臉豪氣,不過生性魯莽,脾氣暴躁,就為一點點小事和別人發(fā)生沖突,甚至還會殺人,但是,在一百零八員綠林好漢之中最能體現(xiàn)”義“字的就是他,在他身上有一種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,又有一種為兄弟兩肋插刀的豪氣仗義,對陌生人也能路見不平,拔刀相助,他的這種精氣神,實在令人佩服,讓人感動。

  一百零八員綠林好漢中每一位身上都有義的精神,義的表現(xiàn),生活中也要有義的突出。信守承諾是義,路見不平,拔刀相助也是義,生活之中處處有義,還記得有一次,我和朋友們約定去公園玩,到了那一天,我早早的來了,別的人也來了,還剩一個人沒來,等了好一個多小時,那人才打電話說不來了,連聲對不起也不說,我氣的暴跳如雷,這次游戲只好不歡而散。

  義是好的,多行義不會有什么損失,只會讓你的靈魂得到升華。

  《水滸傳》個人讀后感 26

  我讀了《水滸傳》這本書。讀完這本書,我真是不由得贊嘆起作者的思想嚴(yán)密,文筆細膩。那宏偉的場面,真是古典中不失新潮,高貴中不失瀟灑;那秀美的景色,真是美麗中不失險峻,生機中不失典雅。

  除了作者那描寫場面的'文筆令我贊嘆,還有他描寫人物個性也是令人嘆為觀止的。施耐庵筆下的人物不僅個性鮮明,而且最重要的是,每個人物都有自己另一面的個性,一個人不會永遠都一個樣,要有張有合,有收有放,才是完整的一個人。就像莽撞魯智深也有機靈的一面;就像謹(jǐn)慎的林沖也有瘋狂的一面;就像剛強的武松也有柔情的一面……

  好漢年年有,宋朝特別多。108個好漢,個個都是智慧與勇敢的化身。其中,我最喜歡天孤星——花和尚魯智深,他勇敢、可愛、重情義,最重要的是,看似笨笨的他,也有機靈智慧的一面,當(dāng)他打死鄭關(guān)西時,其實心中已經(jīng)明白自己闖了大禍,但為了掩人耳目他指著鄭關(guān)西說:“好你個小子,和我玩裝死,我等會再來收拾你!”其實,一轉(zhuǎn)身,他便收拾家當(dāng)逃走了。

  看完《水滸傳》,我終于明白為什么它可以選進四大名著,成為中國最優(yōu)秀的文化之一,為什么可以到現(xiàn)在還廣為流傳,而且永不衰敗了。因為——這就是不可超越的經(jīng)典。

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