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昆蟲記讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2023-06-02 18:56:52 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文9篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文9篇

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇1

  暑假里,我讀了一本有趣的書,叫《昆蟲記》

  故事的名字是:“西緒弗斯”。在昆蟲世界里,我們聽說過很多模范媽媽,卻沒有聽說過好爸爸的事例,這回讓我們一起注意一回優(yōu)秀的爸爸吧!

  在高等動(dòng)物中,我們經(jīng)常能遇見好爸爸。像人類,父親們擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé);鳥類在這方面也是很優(yōu)秀的。而在低級(jí)動(dòng)物中,爸爸們對(duì)家族中的事情是漠不關(guān)心的,很少有昆蟲例外。不過對(duì)于昆蟲來說,爸爸的這種行為卻是可以諒解的,因?yàn)樗鼈兊某砷L(zhǎng)根本不需要父親的幫助。

  不過西緒弗斯這種甲蟲家族里的爸爸們可是罕見的例外。西緒弗斯和蜣螂一樣是昆蟲世界的清潔工,它是這群清潔工中最小、最勤勞的`一個(gè)。同時(shí),它也是其中最活潑、最靈敏的一個(gè)。當(dāng)西緒弗斯找到合適的地方定居后不久,建設(shè)家族的時(shí)候就來到了。每當(dāng)此時(shí),爸爸們總是和媽媽同樣熱心地干活兒,它們一起搓卷、搬運(yùn)和貯存食物,與媽媽們一起為孩子做食物球。然后,媽媽選一處合適的地方貯藏食物。等到媽媽選好地點(diǎn)后,就會(huì)和爸爸一起將食物球搬到那兒儲(chǔ)存起來。媽媽會(huì)在儲(chǔ)存食物的洞穴中休息,這時(shí),爸爸就會(huì)鉆出洞穴為妻子和孩子們看門,即使打瞌睡,它也仍堅(jiān)守崗位。直到第二天媽媽出來了,它們又一起出去為孩子們尋找更多的食物。

  看,它們真堪稱爸爸的典范!

  讀了這個(gè)故事,我也回想起爸爸對(duì)我也呵護(hù)有加。記得上一次我和爸爸去游泳,游累了,我想上去休息,就不假思索,突然躍出水面,爸爸不知道我想干什么,趕忙游過來,他的頭恰好頂著我的下巴,頓時(shí),我就疼哭了,爸爸連忙抱著我出水,檢查有無受傷,其實(shí)當(dāng)時(shí)爸爸的頭已經(jīng)流血了,他一只手捂著頭,捂了好長(zhǎng)時(shí)間,一邊還不停地安慰我、哄著我……,不一會(huì)兒,我就不疼了,又下水玩去了,可是爸爸因?yàn)轭^還流血,不能再下水了,只能坐在水邊等我……出了游泳館,爸爸直接找媽媽一同去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說頭皮裂了有一寸多長(zhǎng),把上面的頭發(fā)剃掉,抹了些藥水,又撒了些藥粉。等處理完,我不安地看著爸爸媽媽,害怕挨吵,爸爸卻反過來安慰我:“沒事,玩你的吧!”

  我想,天下所有的爸爸媽媽們對(duì)自己的孩子都是一樣愛護(hù)的!我愛爸爸媽媽,我愛我的家!

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇2

  我問你一個(gè)問題:你知道的昆蟲有哪些?我想大多數(shù)人不知道太多,因?yàn)槲覀兌济τ趧e的事情而忽略了這些細(xì)節(jié)。可是,就有這么一位老人,他耗盡了畢生心血觀察昆蟲的美姿,傾聽它們演奏的美妙樂章,并揮筆寫下了昆蟲巨作——《昆蟲記》,這個(gè)人就是法布爾。

  《昆蟲記》是一本昆蟲學(xué)巨作,它以一絲不茍的科學(xué)態(tài)度記錄了這位老人所觀察的昆蟲事實(shí)。描繪了如蟬、螢火蟲等昆蟲的習(xí)性,以講故事的方式揭示了這些即熟悉而又陌生的昆蟲鮮為人知的秘密,書中沒有簡(jiǎn)單說教的呆板,更沒有純粹科普的乏味。書中,我們會(huì)沉醉于蟋蟀美妙的.歌聲,驚嘆于蜘蛛織網(wǎng)的小巧玲瓏,緊張于蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的驚險(xiǎn)……

  其中蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的片段非常精彩,法布爾把蜈蚣與蝎子的大戰(zhàn)寫得一波三折。文中蝎子先發(fā)制人,用大大的鉗子夾住蜈蚣,蜈蚣也壓著鉗子,可無濟(jì)于事,雙方勢(shì)均力敵。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下,筋疲力盡然后休息了。原以為蜈蚣會(huì)毒發(fā)斃命,可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口,竟有奇跡般的恢復(fù)了活力。第二天它們又進(jìn)行了搏斗,蜈蚣又被連軋了三下,終于在第四天一命嗚呼了。

  在這幾句話中,蝎子與蜈蚣打斗的場(chǎng)面描寫得活靈活現(xiàn),兩只昆蟲的威風(fēng)躍然紙上。

  法布爾之所以能寫出這么好的段落,和他觀察的態(tài)度離不開。我想,我們要以什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí),法布爾已經(jīng)為我們找到了答案。

  有一次,我上完奧數(shù)回來做習(xí)題, 其中有道題有些難,我不免有些躁動(dòng),我做了三遍,還不會(huì),于是我便筆生氣地一扔:“不做了!”可這時(shí)我又想到了法布爾,他觀察昆蟲從來都是堅(jiān)持不懈的,不到搞懂決不罷休。想到這里,我再次拿起筆,又一次次地演算起來,最后終于做出了這道難題。

  我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難,但只要像法布爾那樣堅(jiān)持不懈,有克服困難的決心和勇氣,我相信,天大的困難都會(huì)被克服的!

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇3

  炎炎夏日下,陽光撥開了層層云的遮擋,從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我坐在窗旁,獨(dú)享這靜謐。百無聊賴下,我隨手拿起了一本《昆蟲記》,跟隨法布爾來到他充滿趣味的昆蟲世界……

  隨著他的指尖望去,喲?這是什么?身披干皺薄翼的,身材優(yōu)美,苗條勻稱。渺小身體而又泛著綠色的它竟發(fā)出了如此起伏的聲音,在皎潔的月光下,顯得優(yōu)雅而端莊。寧靜夜晚中這柔和的聲音吸引著我凝神靜聽。法布爾告訴我,它叫蟈蟈。于是,饒有興趣的我們把它囚禁了起來,甚至不惜一切代價(jià)捕捉蟬來養(yǎng)活它。偶爾也會(huì)拿水果或肉“貢獻(xiàn)”給它。今后的觀察中,我們又發(fā)現(xiàn)了它一些生活習(xí)性……

  又一個(gè)夜晚下,早已不滿足于蟈蟈歌手的我們發(fā)現(xiàn)了大孔雀蝶。那有著變化多端顏色的翅膀扇動(dòng)著,如彩虹般耀眼奪目。再后來,我目睹著法布爾家因大孔雀蝶而引發(fā)的鬧劇,但聰明的它卻從中得知光對(duì)蝴蝶來說是一種誘惑,又通過一系列實(shí)驗(yàn)證明了他的想法。保持實(shí)驗(yàn)真實(shí)性的同時(shí)又懂得反向思考發(fā)現(xiàn)問題,運(yùn)用自己較多的對(duì)昆蟲的了解,不厭其煩的一遍遍實(shí)驗(yàn)。這種對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與熱愛不得不讓我佩服至極!

  狼蛛?一個(gè)聽都讓我心生恐懼感的名字,卻在法布爾的筆下變得聰明可愛又理性。它會(huì)快速辨別陷阱并避開,聰明的選擇放棄一些獵物。因此,就連法布爾在幾次試驗(yàn)中都奈何不了它。在他的實(shí)驗(yàn)過程中,我看見了身外布滿令人聞風(fēng)喪膽的狼蛛那作為母親在必要時(shí)刻不顧孩子睿智的一面。同時(shí),理性而又耐心的狼蛛也不得不讓法布爾驚嘆……

  吟誦著法布爾的.朋友的一首詩中,我感受到蟋蟀別樣的可愛。但在法布爾筆下它似乎又變成了一位心能手巧的工程師,為能有一個(gè)穩(wěn)固的住宅而辛苦勞作。對(duì)于小小的蟋蟀來說,那簡(jiǎn)潔寬敞的住屋不僅被法布爾稱作“偉大的工程”,也使我大驚失色。在他細(xì)膩的描寫筆觸下,哪怕吃草是不吃自家門前的草的狡黠行為都變成了一種可愛的舉動(dòng)……

  不知不覺中,我翻到了最后一面。我戀戀不舍的離開了那趣味橫生的昆蟲世界。放下書本時(shí),窗外已是漆黑一片了。聆聽著微弱的蟬鳴,精彩故事的一幕幕似乎又在我眼前浮現(xiàn)……

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇4

  我很高興看到這一段,可愛的小家伙,詭計(jì)多端!黃蜂是一種群居昆蟲。每個(gè)家庭成員都很勤奮,很有禮貌。他們每個(gè)人都有一個(gè)共用通道的小房間。無論什么時(shí)候他們?cè)陂T口相遇,他們都不會(huì)擠在一起,沖上馬路。他們有禮貌,有禮貌,使他們的生活忙碌有序。他們就像一群小紳士。這樣的紳士行為使人感到羞恥。;松毛蟲是一群愚蠢的人,它們咬著毛蟲的尾巴,緊緊地跟隨著毛蟲的首領(lǐng),這樣法伯就把它們放在花盆的邊緣,好讓他們傻傻的走上五、六天,最后來到花盆,回到自己的家。

  想象他們?cè)谀莾号纴砼廊。他們感到疲倦和緩慢。有時(shí)他們會(huì)停下來思考發(fā)生了什么。為什么他們的家似乎很近,但他們從來沒有到達(dá)那里?但沒有結(jié)果,那么,繼續(xù)往上爬,相信領(lǐng)頭的兄弟,哈哈!蜘蛛離開家的場(chǎng)景真的很壯觀。數(shù)百只小蜘蛛用一只小蜘蛛絲作為降落傘,隨風(fēng)漂流,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),尋找自己的.家。據(jù)說最高的可以漂浮幾萬米高,甚至有人在飛機(jī)上見過這些小旅行者。蜘蛛織網(wǎng)是一項(xiàng)精細(xì)的工作,需要對(duì)稱、堅(jiān)定性、粘性和耐心,因?yàn)樗荒芎芎玫夭蹲嚼ハx,但它需要饑餓。板球的樂器非常精巧,它們能發(fā)出一種節(jié)奏的聲音。他們用不同程度的翼鞘受弓壓迫,發(fā)出高、低、長(zhǎng)、短的聲音,以滿足他們的歌唱欲望,反映他們對(duì)生命的熱愛。

  誰會(huì)想到這是一群沒有理智和智慧的昆蟲呢?這是一群建筑師,歌手,醫(yī)生,裁縫,紡織專家,強(qiáng)盜

  他不僅是昆蟲學(xué)家,而且還是個(gè)作家。我認(rèn)為這本書之所以經(jīng)久耐用,與他細(xì)膩有趣的寫作有關(guān)。顯然,在他看來,昆蟲的世界是如此有趣,以至于他如此愛它們,以至于昆蟲都是活潑而充滿活力的。他對(duì)昆蟲充滿了感情,昆蟲是他的朋友。

  當(dāng)他想挖黃蜂窩的時(shí)候,他選擇早上開始,因?yàn)槲蚁M宄康目諝饽軠p少他們的憤怒和火焰。他說:螳螂天生就有著美麗優(yōu)雅的身材。

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇5

  一本好書就如一個(gè)伙伴,多了一本好書也就多了一個(gè)伙伴!独ハx記》就是我的好伙伴。

  這本書詳細(xì)描寫了昆蟲的外表、生活習(xí)性等。這一切作者都寫得栩栩如生,看著看著我覺得作者仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)昆蟲的王國,里面生活著許多千奇百怪的昆蟲,作者便帶著我們?nèi)ビ^察它們,去探索它們。讀了這本書我知道了蟬是勤勞的,螳螂是兇殘的,石蟬是聰明的……

  螳螂長(zhǎng)得纖細(xì)優(yōu)雅,它的長(zhǎng)翼輕薄如紗但是它卻十分惡毒。螳螂會(huì)吃掉丈夫,拋棄子女,任其自由闖蕩。它也非常兇殘,它會(huì)靜靜地等在草叢中只要一有小動(dòng)物就迅速的準(zhǔn)備迎戰(zhàn),結(jié)果呢?肯定是螳螂贏啦。有個(gè)成語叫笑里藏刀,跟螳螂配呢!螳螂真是昆蟲世界中的.美麗殺手!

  與螳螂相似的還有一種叫狼蛛的昆蟲,他們之間的差別就是,狼蛛出手總是小心翼翼,以免喪命。

  《昆蟲記》的作者法布爾以精煉的文字寫出了自己對(duì)昆蟲的熱愛之情。他出生寒微,家里的人也不同意他對(duì)昆蟲這方面的研究。他是靠自己的勤奮和刻苦,擺脫了自己寒微的處境。同時(shí)又利用空余時(shí)間繼續(xù)自己的昆蟲研究,最終寫出了一本巨著——《昆蟲記》。在這本書里一字一句都能感受到作者對(duì)昆蟲的喜愛。

  在我心中昆蟲是一個(gè)根本就不值得一提的東西,有時(shí)一條毛毛蟲爬過我就拿磚頭去砸,現(xiàn)在想起我覺得很尷尬。一條毛毛蟲也是一個(gè)生命,這世界上并不能缺少任何生命,難道我連這些都不懂嗎?但是自從我看了《昆蟲記》之后我決定洗心革面,做一個(gè)愛護(hù)昆蟲,珍惜生命的人。我多么想和作者一起去探索,去尋找大自然的奧秘。蟬,并不像拉封丹寓言中說的那樣,蟬是勤勞的生產(chǎn)者。《昆蟲記》還清晰的講述了一些很難觀察到的昆蟲。

  《昆蟲記》像一盞明燈為我點(diǎn)亮了通往昆蟲王國的大路,它使我們對(duì)昆蟲有了一定的了解。昆蟲雖小但能給我們帶來無數(shù)的奧秘,讓我們一起去尋找,讓我們和昆蟲親密接觸吧!

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇6

  這個(gè)假期我讀了《昆蟲記》這本書,頗有心得。

  《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性,不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化呢?這些小生命就是法布爾贊美的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來說萬般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。

  整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的.晚餐。

  看了《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬,不?yīng)該做無謂的殺害!我們都應(yīng)該行動(dòng)起來保護(hù)它們,使它們免于無謂的傷害。

  法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,無畏嚴(yán)寒酷暑,都要捉到活著的昆蟲來觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷提高的!

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇7

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者經(jīng)過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的`大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上頭疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲世界十分奇妙!在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,教師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材?墒怯幸淮卫,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)當(dāng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,僅有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇8

  昆蟲記是老師推薦的書,看了昆蟲記后,里面的昆蟲讓我震撼不已,原來昆蟲的世界有那么多奧秘,它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感,也有戰(zhàn)爭(zhēng),還有一些昆蟲有超常的記憶力等。

  昆蟲有很深的情感,這讓我回想起來很感動(dòng)。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,時(shí)刻掛在身上,有陽光的話,狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來,還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶,等寶寶生下來后,每次爬出洞外去嗮太陽,總是背著一大堆孩子一起,從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!

  別看螞蟻們個(gè)子矮小,看起來很善良?刹皇沁@樣的,紅螞蟻就很厲害,與其說它們是小螞蟻,不如說它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什么也不會(huì)做,它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛淼脑挘鼈冎粫?huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,不久以后,蛹蛻皮了,就成為不辭勞苦的傭人。

  有些動(dòng)物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠(yuǎn)的.地方,它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收留了兩只流浪貓,這兩只流浪貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里,貓象發(fā)了狂,撞墻,抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家,它必須穿過半個(gè)城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,為了盡快到家,貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路,結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。

  讀了昆蟲記這本書,讓我改變了對(duì)昆蟲的看法,以前很討厭蟲子,見了就像踩死,現(xiàn)在不是了,見了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。

  昆蟲記讀后感優(yōu)秀范文 篇9

  《昆蟲記》使我非常著迷,仿佛我成了第二個(gè)法布爾。原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性,有:蟬在地下“潛伏”四年見面,在陽光下唱五個(gè)星期的歌;而蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕到食物、編織紅羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和園規(guī)也未必能畫出像蜘蛛織的網(wǎng);蟑螂善于有“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,使對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都出現(xiàn)在我們的眼前,就能讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

  這也是我第一次接觸《昆蟲記》,也是老師布置的任務(wù),我總不能不聽吧。一提到《昆蟲記》就想起了那種平淡無趣的說明文。頓時(shí),讓我沒了興趣。可是,才剛讀了開頭,它深深地吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,是多么奇異有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏了過來,讓我真切感受到它們的'存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜]有時(shí)間也沒有精力去觀察它們,了解它們,想象著十分和睦友好,不會(huì)有爭(zhēng)吵和斗毆。但是,自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我心目中更加顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩兴,有勞?dòng)與掠奪等,這都與人類有著驚人的相似。它們跟我們?nèi)祟愐粯,有善良的食草性昆蟲,有殘酷的食肉性昆蟲。我像身臨其境一般,好像它們就在眼前進(jìn)行著一切行動(dòng),把我?guī)У揭粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微觀察毛毛蟲的旅行;我看到他不顧生命危險(xiǎn)的捉黃蜂;我看到他大膽假設(shè),認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),反復(fù)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食,捕繩蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又開始下一次的實(shí)驗(yàn)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),這些使我感到科學(xué)精神的內(nèi)涵。

  《昆蟲記》讓我長(zhǎng)了見識(shí),看待問題不一樣了,理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》是我們小學(xué)生應(yīng)該讀的一本好書,你如果讀了這本《昆蟲記》一定可以收獲許多的知識(shí)。

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