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讀后感的作文

時(shí)間:2023-05-11 19:15:45 讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】讀后感的作文集錦九篇

讀后感的作文 篇1

  這是一只聰明過(guò)人的狐貍。作為動(dòng)物,他居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話、讀書,還會(huì)寫信。他冒充人打電話,可以以假亂真。全城市民都來(lái)追他,也沒(méi)有抓住他,還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。

  今天我看完了《一只聰明的狐貍》,書中講述了一只小狐貍的故事,他從看林人女兒那兒學(xué)會(huì)了說(shuō)話、讀書、寫字,他經(jīng)歷了很多有趣的事,最后當(dāng)上了一名看林人。

  這是一只聰明過(guò)人的狐貍。作為動(dòng)物,他居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話、讀書,還會(huì)寫信。他冒充人打電話,可以以假亂真。全城市民都來(lái)追他,也沒(méi)有抓住他,還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。

  這是一只調(diào)皮搗蛋的狐貍。他喜歡惡作劇,讓臘腸商人大吃苦頭。他偷偷拿走了看林人的留聲機(jī),放有羊叫聲的唱片去騙小羊開門。

  這是一只好奇心強(qiáng)的狐貍。他聽說(shuō)看林人倉(cāng)庫(kù)里有一張神奇的小桌子,便偷了出來(lái)使用,結(jié)果在全森林的狐貍面前出了洋相。他對(duì)人類使用的'電話、留聲機(jī)、收音機(jī)都特別好奇,總是拿過(guò)來(lái)琢磨如何使用。

  這是一只善良熱心的狐貍。他撿到了一個(gè)裝了一萬(wàn)塊錢的皮夾子,原封不動(dòng)地還給了臘腸商人。他當(dāng)上看林人后,還收留了以前欺負(fù)過(guò)他的兩只老狗,他還允許小孩和老人在森林里采果子和撿樹枝。

  書中有些情節(jié)借鑒了一些著名的童話故事。例如,狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸,是從《伊索寓言》里來(lái)的;小狐貍躺在路上騙魚吃,是從《列那狐的故事》里來(lái)的;神奇的小桌子,是從《格林童話》里來(lái)的。作者把這些故事加以發(fā)揮,變得更加有趣。

  這本書是捷克人約瑟夫拉達(dá)寫的,是孫幼軍翻譯的。孫幼軍還是個(gè)兒童作家,他寫過(guò)《小布頭奇遇記》、《怪老頭》,這兩本我都看過(guò),并且非常喜歡。

讀后感的作文 篇2

  今天我讀完了《佐賀的超級(jí)阿嬤》,它的主人公是一個(gè)小男孩兒叫佐賀。

  佐賀本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭,但是。因?yàn)橐淮魏藦椀谋ㄖ,他的父親去世了,因?yàn)槟赣H無(wú)力撫養(yǎng)佐賀,所以只有把佐賀送到了他的外婆家。佐賀的外婆是學(xué)校的清潔工,外婆到家里也非常的窮。佐賀到了外婆家才知道,自己的事情都要自己來(lái)做。佐賀跟外婆在一起,雖然過(guò)的很貧窮,但是卻體驗(yàn)到了快樂(lè)的時(shí)光。外婆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“只有撿回來(lái)的東西沒(méi)有丟出去的東西!蓖馄庞泻枚嗝钫,外婆在河上架了一根木棍,河的上游有一個(gè)市場(chǎng),一些賣不出去的蔬菜和水果就會(huì)被丟進(jìn)河里,有尾部開叉的.胡蘿卜和有一點(diǎn)發(fā)霉的蘋果,這個(gè)木棍就會(huì)把順流而下,所有的東西都攔住。蔬菜水果他們拿回去當(dāng)做食物,樹枝他們會(huì)曬干了當(dāng)做柴燒。有一次漂來(lái)了一個(gè)蘋果箱子,里面塞滿了腐爛的蘋果和米糠,最后佐賀在里面竟然找到了一個(gè)好蘋果。還有一個(gè)方法是外婆么腰上系一根繩子,繩子的另一端綁著一塊磁鐵,他一邊走一邊吸一些廢鐵,這些廢鐵可以去廢品站換錢。外婆的生活雖然過(guò)的很貧瘠,但是外婆是一個(gè)聰明、開朗、樂(lè)觀的人。外婆用她的智慧,把貧窮的生活過(guò)的非常開心。我們要向外婆學(xué)習(xí)不要浪費(fèi),節(jié)約的精神。學(xué)習(xí)外婆樂(lè)觀的心態(tài),只要我們樂(lè)觀的看待事情,生活就會(huì)過(guò)的多姿多彩。

讀后感的作文 篇3

  童年是樹,樹上有我們永恒的記憶,童年是水,雖純潔卻匆匆流去,童年是山,沉默不語(yǔ)卻花樣繁華!《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂(lè),對(duì)于她來(lái)說(shuō),最值得回憶的,不是她在新家的時(shí)光,而是她難以忘懷的老北京的童年!

  這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的'一些事。

  在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福啊!

  在讀這本書的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。

  我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè),輕輕的扣動(dòng)著人心。作文

讀后感的作文 篇4

  到了寒假,好書看不完。我也看了許多書,其中有一本是《冰雪公主》。

  我對(duì)這書可著迷了,因?yàn)檫@本書主要講凱茜是名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高中女生,最大的夢(mèng)想就是有一天能當(dāng)上花樣滑冰的冠軍。但是,她那控制欲超強(qiáng)的媽媽卻一心希望女兒能進(jìn)入哈佛大學(xué)深造。一次偶然的機(jī)會(huì),凱茜和甘以甘的媽媽兼教練提那一同參加訓(xùn)練時(shí),提那發(fā)現(xiàn)凱茜身上的潛力,讓她也加入了特訓(xùn),準(zhǔn)備參加美國(guó)國(guó)家隊(duì)選拔比賽。凱茜興奮不已,同時(shí)也感到深深的壓力,因?yàn)檫@顯然違背了母親的期望。在朋友的鼓勵(lì)下,凱茜終于鼓起了勇氣,勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想。大賽來(lái)臨,新的冰上公主也即將誕生……讀到這兒,我在心里默默地對(duì)凱茜說(shuō):“凱茜,我非常佩服你,同時(shí)也相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的偉大夢(mèng)想!”

  凱茜經(jīng)過(guò)一番艱難的抉擇,終于決定放棄母親為她規(guī)劃好的`人生,執(zhí)著地去追尋自己心中的夢(mèng)想,她的勇氣真是難能可貴呀!我也要像她一樣朝著自己心中的夢(mèng)想前行,我也相信只要心中有目標(biāo),再加上堅(jiān)持不懈地努力,也能像凱茜一樣,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想!

讀后感的作文 篇5

  昨天,我看了笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑,主人公西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜,組成了楠木林里的馬戲團(tuán),吸引了許多孩子。

  但是,木頭人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲班打著什么專家好評(píng)、獲得過(guò)九十九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、什么脫離低級(jí)趣味馬戲的高雅藝術(shù)虛假幌子。把一些貪慕虛榮心的家長(zhǎng)吸引到圓形帳篷內(nèi),還請(qǐng)來(lái)了專家和媒體,大肆宣揚(yáng)。但孩子們被西瓜小丑吸引住了,不去那個(gè)無(wú)聊的馬戲班了。于是,木頭人團(tuán)長(zhǎng)抓住了綠鸚鵡,利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來(lái)。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由,結(jié)果被告上了兒童興趣審判法院,木頭人團(tuán)長(zhǎng)把裝著錢的牛皮袋給法官,賄賂他,讓律師控告西瓜小丑的數(shù)條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開翠湖公園,終身不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。看到這里,我忍不住想說(shuō)木頭人團(tuán)長(zhǎng)和他的馬戲班了,太可恨太無(wú)恥了!這個(gè)馬戲班用歪門邪道強(qiáng)行逼迫小孩子去看他們的馬戲,只是為了錢。應(yīng)該他們是被告,西瓜小丑是原告,把他們驅(qū)逐到翡翠島上才對(duì)!后來(lái),馬戲團(tuán)的.人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長(zhǎng)那些人來(lái),令到孩子們的這個(gè)兒童節(jié)十分不開心。還好西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過(guò)他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑他們都領(lǐng)上了表演臺(tái),為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。

  西瓜小丑是多么的愛自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他感到高興!木頭人團(tuán)長(zhǎng)他們的馬戲班花了那么多錢請(qǐng)人,逼小孩子看戲,這樣作惡,一定會(huì)倒閉的!

讀后感的作文 篇6

  隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,上班“網(wǎng)絡(luò)控”,下班“手機(jī)控”成功占據(jù)了我們的生活?觳褪降膴蕵(lè)與閱讀讓我們變得精神空虛,無(wú)法專注。偶遇《深度工作》,讓我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)工作和生活有了更合理的安排。

  書中指出,“工作其實(shí)比休閑時(shí)光更容易帶來(lái)享受,因?yàn)楣ぷ黝愃朴谛牧骰顒?dòng),有其內(nèi)在目標(biāo)、反饋規(guī)則和挑戰(zhàn),所有這些都鼓勵(lì)個(gè)人積極參與到工作中,專注其中,全身心投入到工作里。休閑時(shí)光則組織松散,需要很大的努力才能創(chuàng)造出值得享受的事情。通過(guò)深度工作,取得成果的同時(shí)探尋工作的意義,也是對(duì)人生的一種思考,是有意義的。”這刷新了我們對(duì)于工作和娛樂(lè)的認(rèn)識(shí),但是細(xì)細(xì)品味,事實(shí)確實(shí)如此!叭祟愒谏疃瘸两谀稠(xiàng)挑戰(zhàn)時(shí)才是最好的自己!

  那么何為深度工作呢?

  所謂深度工作,就是無(wú)干擾的狀態(tài)下專注進(jìn)行職業(yè)活動(dòng),使個(gè)人認(rèn)知能力達(dá)到極限。這種努力能夠創(chuàng)造新價(jià)值,提升技能,而且難以復(fù)制。有調(diào)查顯示,我們每個(gè)人每天會(huì)處理1400件事情。在我們通常認(rèn)為的每天清醒的16個(gè)小時(shí)中,要被1400件事情所充斥。而在這個(gè)過(guò)程中,我們要被大量的支離破碎的事情所打亂,所以很難對(duì)一件事情進(jìn)行專注的思考。因此,工作的繁瑣要求我們學(xué)習(xí)深度投入的方法去更快更好地完成工作,以便于擠出更多的時(shí)間去做其他的事情。

  深度工作中,能否以及是否具備深度工作的能力,已經(jīng)成為我們是否能夠在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代勝出的必備條件。那么,我們?nèi)绾尾拍茏龅缴疃裙ぷ髂?書中的四個(gè)原則讓我感受頗深:

  1、工作要深入

  我們需要給自己創(chuàng)造一個(gè)深入的工作環(huán)境,設(shè)定工作目標(biāo),并在完成之后不斷的反思與改進(jìn)。

  2、擁抱無(wú)聊

  深度工作是需要練習(xí)的,不僅要在工作中進(jìn)行訓(xùn)練,而且在無(wú)聊時(shí)候也要訓(xùn)練。減少對(duì)分心事物的依賴,才能不斷的增強(qiáng)專注度。

  3、遠(yuǎn)離社交媒體

  給自己設(shè)定網(wǎng)絡(luò)時(shí)間,計(jì)劃之外的時(shí)間完全避免使用網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣中采用關(guān)鍵少數(shù)法則。從手機(jī)玩我做到我玩手機(jī)。

  4、摒棄膚淺

  深度工作要求我們時(shí)刻為工作做計(jì)劃,可以詳細(xì)到每天、每小時(shí),乃至每一分鐘。要學(xué)會(huì)區(qū)分工作的深淺程度,把主要精力集中在深度工作上。

  深度工作的能力不是一蹴而就的,我深知自己目前還有很大的差距,需要在以后的工作中不斷的練習(xí)與積累。我要做到將工作內(nèi)化成習(xí)慣,不要等靈感或者狀態(tài)來(lái)了才開始工作,而是將工作變成日常的習(xí)慣和準(zhǔn)則,降低過(guò)渡到深度工作的阻力!都~約時(shí)報(bào)》專欄作家布魯克曾經(jīng)講過(guò):“偉大的創(chuàng)造性頭腦如藝術(shù)家般思考,卻如會(huì)計(jì)般工作!

  轉(zhuǎn)換思維,當(dāng)我覺得無(wú)法專注時(shí),就要果斷的減少整體工作的時(shí)間,減少工作時(shí)間反而是一種更有效的方法。同時(shí),我將做好每天的讀書工作,不斷的拾起,才能更好的放下。

  做好深度工作,首先要明晰我們的目標(biāo)是什么,我們應(yīng)該聚焦什么。心中裝著一桿秤,時(shí)刻度量何為緊急重要,何為不緊急不重要,然后在這基礎(chǔ)上,花足夠長(zhǎng)的時(shí)間,專注它,把這件事情做到極致。“…在事業(yè)中擁抱深度工作,通過(guò)深度工作培養(yǎng)個(gè)人技能,可以使知識(shí)工作從令人心煩意亂、心力交瘁的責(zé)任變成一件令人滿意的'事情——開啟一扇通往新世界的大門,在那里萬(wàn)物閃耀!

  前不久觀看了一部短片,開篇伊始,我們就被告知視頻結(jié)尾沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)、沒(méi)有彩蛋,只是一個(gè)三分鐘的視頻?此贫虝旱臅r(shí)間,但在觀看途中我們常常會(huì)被微信打斷、郵件來(lái)襲、被微博爆炸性新聞所吸引,亦或默默的拉動(dòng)進(jìn)度條,無(wú)法持續(xù)性觀看,哪怕10秒鐘的無(wú)聊也讓人覺得備受煎熬。突然意識(shí)到多年來(lái)的碎片化抓取讓我們變得精神空虛,無(wú)法專注!渡疃裙ぷ鳌肪褪且粍┝妓,來(lái)的剛剛好。開年送給自己一份大禮包,治愈各種慵懶、怠慢、浮躁,翻開人生新的篇章,開啟充實(shí)而有意義的工作與生活之路。

  在這個(gè)窗口頻繁彈出偷走我們專注力的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如何贏得完美的工作狀態(tài)呢?請(qǐng)與自己盡情博弈吧!

讀后感的作文 篇7

  今天老師給我們講了狼大叔的紅燜雞,一只餓狼在樹從中發(fā)現(xiàn)了一只母雞,它覺得太瘦所以它想到了一個(gè)好主意,每天晚上它都給母雞做好吃的.,結(jié)果它生了一百只母雞,一百只母雞親了它一百下,狼大叔沒(méi)吃它。

讀后感的作文 篇8

  一大群,足有上百個(gè),他們是商店老板從來(lái)瞧不上眼,而遭淘汰的娃娃。

  布娃娃們出生不同的年代,最早被扔進(jìn)這個(gè)暗無(wú)天日的倉(cāng)庫(kù)的那個(gè)“大頭”在里面呆上七八個(gè)年頭了。他被老鼠咬破了胳膊,左腳上的鞋也不知被老鼠拖到哪里去了。我的心一直很沉重,當(dāng)我讀到新來(lái)的“小不點(diǎn)”帶領(lǐng)大家起義的時(shí)候,我的.心才有了振撼。眼鏡真有才,他寫的起義歌我反復(fù)讀了多遍,都快背下來(lái)了。

  真是人心齊如泰山,在聰明布點(diǎn)的提意和帶領(lǐng)下,大家戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折,終于得到了自由和陽(yáng)光。在他們向潮水般涌出黑暗的大門的那一刻,我情不自禁的叫起“好”來(lái)。

  有愛心的人們領(lǐng)起了每個(gè)布娃娃。我開始浮想聯(lián)翩了,他們是去陪伴老人了?還是去醫(yī)院陪伴病人了?還是去旅行了?他們過(guò)得好嗎?

  被市長(zhǎng)批評(píng)的人,以后一定不會(huì)再把娃娃們關(guān)進(jìn)家里了吧。因?yàn)樗麅蓚(gè)兒子是不會(huì)同意的。

  布娃娃的勇敢不放棄的精神讓我佩服,故事也提醒我要做了一個(gè)善良的人。

讀后感的作文 篇9

  今年暑假,我讀了一本書,叫《愛的教育》。讀完后,我深有感觸。

  《愛的教育》是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生的日記,但他寫出了人間最樸實(shí),最平常,最感人的真情,讓我對(duì)愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學(xué),有助人為樂(lè)的`卡隆,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西,無(wú)賴的弗蘭諦,可憐的貝諦。其中,我歸喜歡的是助人為樂(lè)、保護(hù)弱者的卡隆,因?yàn)榭?lè)于助人,不求回報(bào),我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報(bào),樂(lè)于助人,保護(hù)弱者的精神。生活中,有許多人十分可憐無(wú)助,像有困難的同學(xué),為了孩子乞討的母親,他們是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會(huì)萬(wàn)分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理啊!我還喜歡卡隆的行為,我對(duì)他十分敬佩。書中有一段關(guān)于卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他的母親駝背,克洛西忍無(wú)可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒(méi)想到打中了老師。老師生氣地問(wèn)誰(shuí)干的,卡隆竟然站起來(lái)為克洛西頂錯(cuò)。多么高尚的行為!一般我們犯錯(cuò),都是不肯承認(rèn)。而他舍己為人,為克洛西頂錯(cuò),這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。

  從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,讓我感受到人們是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛吧!讓更多無(wú)助的人感受到愛的溫暖!我要抱有一顆愛心,對(duì)痛苦無(wú)助的人多一點(diǎn)關(guān)心,對(duì)他人多一點(diǎn)誠(chéng)心。這是我讀《愛的教育》最大的體會(huì)。

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