實(shí)用的讀后感的作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生就像一座高聳入云的山峰，只要有堅(jiān)定的信念和永不放棄的精神，就一定會(huì)“爬＂上的，在爬的過(guò)程中，總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨阻攔我們前進(jìn)的路，我們要克服他們，才能登上人生的頂峰。
其中有一篇給了我生活的啟示，《廢與寶》就是一篇很好的例子。從前有兩個(gè)兄弟一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家，可是有一天不測(cè)風(fēng)云，想當(dāng)畫(huà)家的成了**，想當(dāng)音樂(lè)家的成了**。于是他們就向智者求助，智者說(shuō)：“何不換一換呢？”結(jié)果想當(dāng)音樂(lè)家的.，因?yàn)樽约郝?tīng)不見(jiàn)了，畫(huà)畫(huà)時(shí)更專心。另一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家的因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)了，聽(tīng)覺(jué)更加靈敏。結(jié)果真得成為了畫(huà)家和音樂(lè)家。
孔子在大家心里，肯定耳熟能詳，他也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，但如果他改練武功，連個(gè)幾十年也比不過(guò)關(guān)羽,張飛。這一點(diǎn)就足以應(yīng)驗(yàn)了，任何一個(gè)偉人都有自己的缺點(diǎn)，不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比。
我們應(yīng)該知道自己的長(zhǎng)處和短處，不和別人比只跟自己比，把短處逐漸消滅，長(zhǎng)處要保持住，去勇敢面對(duì)生活給你的考驗(yàn)，如果你通過(guò)了這一關(guān)，你將擁有一個(gè)充實(shí)的人生。
讀后感的作文 篇2
在這整個(gè)世界，有許許多多的文學(xué)典藏書(shū)系，但令我印象最深刻的是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》。在豆蔻鎮(zhèn)上發(fā)生的一切，與其說(shuō)是一個(gè)精心編織的故事，還不如說(shuō)是一場(chǎng)隨心所欲的游戲，在這個(gè)游戲里面，每一個(gè)小孩子都能夠找到屬于自己的.角色，自己扮演著自己，并在這扮演的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了愛(ài)人和被人所愛(ài)的樂(lè)趣!
無(wú)論如何，豆蔻鎮(zhèn)個(gè)奇妙的小鎮(zhèn)。那里是孩子眼中的人間世界，成人眼中的烏托邦。那里是天堂，是永無(wú)島，是世外桃源，是一個(gè)時(shí)間不再流動(dòng)的美麗世界，我們從未擁有，卻一直想要尋回……
在這里我想對(duì)托比楊埃格納說(shuō)：“感謝你給了我一個(gè)純真快樂(lè)的童年，讓我留下了許多美好的回憶！”
當(dāng)合上這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，突然，我有一個(gè)念頭，就是：一定要把這本書(shū)推薦給大家，讓他們也去豆蔻鎮(zhèn)游玩！
讀后感的作文 篇3
在多姿多彩的暑假里，我看了許許多多的書(shū)籍，其中令我最難忘的一本書(shū)是——《橘子味的夏天》。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽，從小跟隨她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著她，而身邊唯一能信任的人，只有她的同桌。
對(duì)文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō)，我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭，爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加�？荚嚳己昧�，爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我；如果考差了，爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛(ài)，但駱雨澄卻不能；我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年，但駱雨澄卻沒(méi)有；我的童年是多姿多彩的，駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。
現(xiàn)在想起來(lái)，我真是心在福中不知福��！有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴！雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的離世、爸爸的`謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀后感的作文 篇4
現(xiàn)在太多的孩子都認(rèn)為自己不幸，可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣子》后，這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。
本來(lái)乖巧、懂事的女孩盛欣怡，有一個(gè)美滿幸福的家庭。但是，她媽媽突然得了不治之癥，在這場(chǎng)稀里糊涂的麻煩中，使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)，但在班長(zhǎng)凌揚(yáng)波的帶頭嘲諷下，她的友情又一次降到了冰點(diǎn)。最重要的是媽媽最終還是離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命的重要和牢牢抓住愛(ài)的時(shí)機(jī)。
我就覺(jué)得我比她幸福得多。因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，但我總是因此而感到反感。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗？生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。同時(shí)我也要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的，這里也包括我的生命和所有的生命，讓我們一定要珍惜生命！這就是生命，單單屬于我的`，我可以好好使用她，也可以白白糟蹋，一切全有自己決定，我也必須為自己負(fù)責(zé)，雖然生命短暫，但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！曾經(jīng)有人這么說(shuō)：比金錢(qián)更重要的是健康；比健康更重要的是生命。咦？不正是這樣嗎？珍愛(ài)我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚！
讀后感的作文 篇5
曾無(wú)數(shù)次在閑暇之余憶起童年。彼時(shí)還未上學(xué)，只知玩鬧撒嬌的我，最大的煩惱也不過(guò)是該要回家了，不能繼續(xù)玩耍了。
那時(shí)候一切都很純，包括煩惱。后來(lái)我知道了，童年是人生中最寶貴的回憶——所以在翻開(kāi)高爾基的《童年》時(shí)，我本以為將看到一個(gè)極盡美麗與純真的故事。享譽(yù)全球的高爾基，他的童年，會(huì)是怎樣的幸福呢？
然而……
“快，跟爸爸道別吧！孩子，他還不應(yīng)該走呀，可是他死了，你再也別想見(jiàn)到他了，親愛(ài)的……”一種瞬間的驚愕，主人公阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親。
我深吸一口氣，終是小心地窺探起了那悲慘陰暗得令人發(fā)指的童年。
母親把阿廖沙寄養(yǎng)在外祖父家。由于家業(yè)不景氣，外祖父變得愈加專橫暴躁。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱朔旨也煌５臓?zhēng)吵，斗毆。在這個(gè)家庭里，人與人之間都彌漫著仇恨之霧，連孩子也不例外。一次他犯了錯(cuò)誤，被外祖父打得失去了知覺(jué)。從此，阿廖沙對(duì)周?chē)磺械那韬屯纯�，都感到難以忍受。他的母親不堪這種生活，丟下他，離開(kāi)了家。
這令人窒息的感覺(jué)，這簡(jiǎn)直不敢想象的畫(huà)面。
人性最為陰暗的面在眼前被完全地揭示出來(lái)，我的心在顫栗，有時(shí)甚至不由得緊緊閉上眼睛，心如刀絞般的痛。
阿廖沙他，只是一個(gè)才五歲左右的孩子啊，卻不得不每天，一睜開(kāi)眼睛，就置身于這之中，咬牙堅(jiān)持，卻不由得發(fā)抖。
心里涼涼的，我我了握拳，才繼續(xù)讀了下去。
扯開(kāi)一抹笑容，那些湮沒(méi)于污濁中，卻仍在奮力照耀著的溫暖，更讓我從心里感到憂傷——樂(lè)觀、淳樸的茨岡人，卻被舅舅們的自私所害死；正直的老工人格里高力，最后眼睛卻仍是瞎了。在節(jié)日的晚上，外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。可最后，外祖母卻是凄冷的躺在床上，閉上了眼睛，但她的唇角卻仍在上揚(yáng)著……心酸之余，卻是從心底喜歡上了外祖母——她善良公正，熱愛(ài)生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的.民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌光明和正義的。我對(duì)外祖母的感覺(jué)，就像是對(duì)漆黑夜幕中那一顆最亮的明星的感覺(jué)。正因?yàn)橹茉馓�，更使得我能一眼看�?jiàn)她。
不由的想起我的外祖母，她也是那么地慈祥和藹，然而我卻極少去拜訪她，總是借口有學(xué)習(xí)任務(wù)，太過(guò)繁忙，而傷了她的心。一次，明明已經(jīng)答應(yīng)了去她家。卻因?yàn)榕R時(shí)又有了事情而告訴她不去了，聽(tīng)著她那失望的聲音，心里又何嘗沒(méi)有內(nèi)疚？婆婆，我只能在這里寫(xiě)一句：對(duì)不起！
在書(shū)中，母親再婚了，她的婚后生活很不幸福，經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病，侵蝕著她的美麗。由于她的心境不好，經(jīng)常對(duì)阿廖沙表現(xiàn)出冷酷和不公平，但是阿廖沙仍然很愛(ài)她。又慚愧的想起我對(duì)父母的態(tài)度，他們嚴(yán)格的要求我，我卻因此而埋怨他們，實(shí)在是不應(yīng)該。其實(shí)，我是多么幸福。因?yàn)槲业闹車(chē)泻芏喾葜辽畹膼?ài)。
小說(shuō)的最后，外祖父全面破產(chǎn)，外祖母病逝了，母親也繼著離開(kāi)了。阿廖沙擦干眼淚，走向“人間”。
我看見(jiàn)了阿廖沙他從純真，到害怕，到痛苦，接著堅(jiān)定得面對(duì)，卻又夾上了憂愁，最終成長(zhǎng)的過(guò)程。而這之中的每一環(huán)，都夾著心酸的眼淚。但是他畢竟成長(zhǎng)了�；蛟S這也是一種成長(zhǎng)的方式罷，而阿廖沙，沒(méi)有在途中放棄，而是能堅(jiān)定的走下來(lái)，這便足以令人驚嘆。
下午的陽(yáng)光透過(guò)玻照進(jìn)來(lái)，我合上手中的書(shū)。它令我窒息的感覺(jué)我不會(huì)忘，但也因?yàn)槟菢拥谋鶝鰪毓牵也拍軓男牡左w會(huì)到陽(yáng)光的溫暖。
黑暗過(guò)后的光明，是最令人難忘的。
讀后感的作文 篇6
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺(jué)得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的`呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的，充實(shí)的。
每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。人生雖短暫，但是細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在學(xué)習(xí)上呢？無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀！”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)！就是生命！
讀后感的作文 篇7
我在寒假里讀了一本來(lái)自美國(guó)作家羅伯特·羅索的小說(shuō)《兔子坡》。媽媽說(shuō)這本書(shū)還得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)呢！
這本書(shū)講了兔子小喬奇一家和其他動(dòng)物一起生活在兔子坡，他們盼望新人家的到來(lái)。在大家的期盼中，這戶新人家終于搬來(lái)了。新來(lái)的人家對(duì)小動(dòng)物們很友好，主動(dòng)給它們?cè)S多食物，還豎起了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的木牌。新人家救起了落水的小田鼠，救治了撞傷的.小喬奇…動(dòng)物們和新人家之間發(fā)生了許多故事，最終動(dòng)物們和新人家和睦相處、快樂(lè)地生活在一起。
我最喜歡故事中的兔子小喬奇。他不但活潑可愛(ài)，機(jī)智勇敢，還能克服困難，是一只聰明的小兔子。小喬奇和其他動(dòng)物都一直對(duì)生活充滿希望，這也讓我覺(jué)得：只要心中有目標(biāo)，一切皆有可能。
最讓我高興的是，兔子坡的動(dòng)物都很幸運(yùn)，他們碰上了一戶對(duì)動(dòng)物很友善的新人家，動(dòng)物們的生活很美好。
如果我是兔子坡里的一員，我也會(huì)覺(jué)得非�？鞓�(lè)幸福，就像我現(xiàn)在的生活一樣�！锻米悠隆返墓适轮档梦覀兠總�(gè)人好好珍藏！
讀后感的作文 篇8
大部分童話的結(jié)局 王子和公主從此幸福的生活在一起了，所以，安徒生對(duì)小人魚(yú)無(wú)疑是殘忍的。。
她的王子沒(méi)有為她披荊斬棘 打敗惡龍 就得到了她最完整的愛(ài)情 而最后的最后 甚至奪去了她維系生命的最后的那一點(diǎn)希望 有多痛呢？ 一定比踩在刀尖上更痛
恨么？還是仍然愛(ài)著？。值得么。。想問(wèn)，卻看著海面上那在陽(yáng)光中閃耀著七彩光芒的最終一點(diǎn)點(diǎn)消失在視野里的泡沫 遲疑了。。。
殘缺美么？我不愛(ài)呢。我甚至希望 那把刀就這樣刺進(jìn)王子的`心臟 小人魚(yú)最終回歸她的自由。。為什么到了那個(gè)時(shí)候 仍然舍不得呢，那一滴眼淚 很苦很苦 卻沒(méi)有人看得到
王子愛(ài)她么？ 多年以后 是否記得那個(gè)溫柔善良 不會(huì)說(shuō)話的女子 是否記得初見(jiàn)她時(shí) 她的眼神和滿心的歡喜，。
看很美好的故事 我總是不愛(ài)和社會(huì)背景聯(lián)系起來(lái) 尤其是童話 這些文字是很美好的東西 當(dāng)時(shí)的作者也不會(huì)為了抱負(fù)而去逐字推銷(xiāo) 畢竟那樣的話 還有什么吸引人的呢？~~~
我的第一本童話書(shū) 我的第一篇能背誦得很熟練的英文故事 我的小人魚(yú)～～
讀后感的作文 篇9
今天是大年初一，媽媽作為新年禮物送給我了一本黃陪佳寫(xiě)的書(shū)，名字叫《你是我的寶貝》，我一看了這個(gè)書(shū)的名字后就覺(jué)得很好奇，所以我便趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。讀著讀著我便知道：貝貝（是這本書(shū)的主人公）是個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙,而且終生無(wú)法治愈。
貝貝兩歲時(shí)父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊，最后也離家出走了。讀到這兒我便有了一個(gè)疑問(wèn)：貝貝的父母都不在了，那貝貝怎么生活？帶著這個(gè)問(wèn)題我又繼續(xù)往下讀了起來(lái)。自從貝貝的父母走了以后，可憐的小貝貝便跟奶奶生活在了一起。慈祥寬容的'奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練著貝貝，試圖使貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立，有尊嚴(yán)的人。奶奶的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，到了最后，貝貝成為了一個(gè)心地純樸，乘順善良的孩子。
貝貝十歲那年奶奶因心臟病不幸去世了，貝貝一下子變成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個(gè)八零后小伙子，平時(shí)做是有點(diǎn)不靠譜，然而他卻深深喜愛(ài)上了貝貝，一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一段時(shí)間后舅舅，舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村到城里，和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人兩個(gè)孩子外加一只叫“妹妹”的大狗，他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事情。
讀了這篇文章后，我知道了：每一個(gè)孩子都是上天送給我們最好的禮物，我們因該去珍惜他們，保護(hù)他們。在看到別人遇到問(wèn)題的時(shí)候我們因該去幫助他們，這樣我們就可以讓那些需要幫助的人們獲得希望，而你也會(huì)在幫助他人的過(guò)程中獲得別人對(duì)你的信任。
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