讀朋友有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀朋友有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀朋友有感1
寒假到了，我每天不是做作業(yè)，就是玩。那時(shí)，爸爸整天都對(duì)我說(shuō)："女兒，你還顧著玩，家里有這么多書(shū)，快點(diǎn)拿來(lái)看吧！"爸爸幾乎每天都這樣說(shuō)，后來(lái)我覺(jué)得厭煩了。為了我不再厭煩，我只好拿一本是看。一開(kāi)始，我不愿意看，爸爸媽媽在的時(shí)候，我就假裝看書(shū)，等到爸爸媽媽去上班的時(shí)候，我就立刻把書(shū)扔到一邊，又去玩兒了，等爸爸媽媽一回來(lái)，就裝看書(shū)。
有一次，爸爸媽媽在家休息的時(shí)候，我又隨便拿了一本書(shū)看，忽然，我看了一本書(shū)，里面有一個(gè)故事，名字叫《彭順終于找到朋友了》，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好奇：彭順是誰(shuí)？為什么說(shuō)他終于找到朋友了？于是，我隨意看了起來(lái)。這個(gè)故事十分感人，我只看了一半，就哭了。直到我看完了以后，我就喜歡上看書(shū)了，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了一種神奇的力量，讓我情不自禁的愛(ài)上書(shū)。
書(shū)上的主要內(nèi)容是：
"從前，有一只小企鵝，她叫"彭順"，她每天都要爸爸媽媽為她捉魚(yú)，除了彭順的爸爸媽媽以外，所有人都說(shuō)彭順是一只懶蛋，每當(dāng)彭順聽(tīng)到這些話，就會(huì)傷心地哭了，但她沒(méi)有哭出來(lái)，而是捂著嘴留下大滴大滴的眼淚。彭順以前有一個(gè)好朋友，名字叫彭錫，彭錫不僅長(zhǎng)得高，而且擁有比任何企鵝都黑亮的羽毛。突然，彭錫用腳踢了一下彭順，罵彭順。因?yàn)榕眄樀教幷f(shuō)彭順和他是好朋友。其實(shí)，很久以前，彭錫和彭順玩得很好，一有吃的就分給彭順，跳進(jìn)水里時(shí)也會(huì)向彭順晃晃腦袋打個(gè)招呼�？扇缃癫煌�。直到有一次，彭順生病時(shí)，彭順的媽媽爸爸為了幫彭順捉到好吃的青花魚(yú)，被鯊魚(yú)吃了。從此以后，彭順變得十分可憐，因?yàn)闆](méi)有人愿意和她做朋友，她只能吃別的企鵝剩下的魚(yú)。直到她遇到了彭石，和彭石交上了朋友以后，彭順十分開(kāi)心，原來(lái)，彭石也有爸爸媽媽，但他的爸爸媽媽卻不理他，于是，彭順十分可憐跟孤兒沒(méi)有兩樣的彭石。最后，他們兩個(gè)成了最好的朋友，而且他們是比任何企鵝都有好的朋友。"
讀完了這個(gè)故事以后，我的感想是："不論是誰(shuí)，都會(huì)因?yàn)橛信笥讯械礁吲d，感到幸福。和朋友一起玩耍，和一起學(xué)習(xí)，和朋友一起分享美味……普天下最珍惜朋友的就是企鵝。有什么好吃的事物總會(huì)一起分享，而且他們的友情也是一成不變的。一旦說(shuō)好做朋友，則永遠(yuǎn)都會(huì)有好的相處。因?yàn)榕眄樐暧椎臅r(shí)候腳受了傷，因此行動(dòng)不便，性格也變得孤僻。誰(shuí)也不和彭順玩，其他企鵝都孤立彭順。結(jié)果又一天，老天賜給了彭順好運(yùn)，讓她找到了一個(gè)帥氣的男朋友，他就是比任何企鵝都善良的彭石。彭石事被父母遺棄的企鵝，在父母的`寵愛(ài)中成長(zhǎng)的彭順用自己的愛(ài)溫暖著孤苦伶仃的彭石。彭石喜歡又善良又溫暖的彭順。那后來(lái)她們會(huì)怎么樣呢？當(dāng)然是世界上獨(dú)一無(wú)二的好朋友了，而且是相知相惜的好朋友。你們希望有這樣的朋友嗎？你可要認(rèn)真了，加油哦！
讀朋友有感2
今天，我看了一篇文章，文章的名字叫做《朋友之樹(shù)》。
這篇文章主要說(shuō)了：“人生就像一顆樹(shù)，每一片樹(shù)葉都相當(dāng)于一個(gè)好朋友。最早發(fā)芽的朋友就是我們的父親和母親，接下來(lái)的朋友是我你們的兄弟姐妹們嗎，他們會(huì)和我們一起長(zhǎng)大，共同走向繁榮。然后是我們所有的親朋好友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。不過(guò)美好的`時(shí)光并不長(zhǎng)，我們很快就要小升初了，我們也會(huì)和這些老朋友分開(kāi)，但同時(shí)，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)一些新的朋友，讀后感《讀《朋友之樹(shù)》有感作文350字》。這就像樹(shù)一樣，冬天會(huì)有葉子落下，到了春天又會(huì)有新的葉子生長(zhǎng)出來(lái)。雖然有些葉子凋落了，但是他們卻不曾遠(yuǎn)去，他們依然在用快樂(lè)滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時(shí)留下的美好的回憶.........”
讀了這篇文章我明白了：”我們生命中的每一位過(guò)客都是獨(dú)一無(wú)二的，他們會(huì)留下自己的一些印記，也會(huì)帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹(shù)的葉子，就像需要和平、愛(ài)和健康一樣，無(wú)論是現(xiàn)在還是永遠(yuǎn)。有人會(huì)帶走很多，也有人什么也沒(méi)有給你留下，這恰好證明，兩個(gè)靈魂不會(huì)相遇！”
讀朋友有感3
因城市一隅的藍(lán)粉墻小學(xué)大規(guī)模拆遷，肩頭上趴著一只貓咪的大四男生游上上，被這座孤島般的小學(xué)幸運(yùn)收容。
可能是命中注定吧,由上上奇跡般為不足10人的畢業(yè)班找來(lái)兩個(gè)學(xué)生——，畢宇昂和張小厚。游上上也正式成為畢業(yè)班的班主任，在學(xué)校天臺(tái)上搭了蒙古包。蒙古包可以抵抗八九級(jí)的風(fēng)速，除了龍卷風(fēng)。
兩個(gè)學(xué)生在游上上的帶領(lǐng)下，日子過(guò)得神奇又離奇。游上上完全顛覆了他們心目中老師的概念。
其實(shí)，老師不只是教給你知識(shí)的長(zhǎng)輩，同時(shí)也是與你患難與共的好朋友。就像畢宇昂和張小厚那樣，把游上上當(dāng)做好朋友。
可就快要畢業(yè)考的時(shí)候，畢業(yè)班的孩子參觀了重點(diǎn)中學(xué)，留下了“集中營(yíng)”、“高壓鍋”的印象。張小厚冒出了一個(gè)大膽的念頭——留級(jí)，留在對(duì)她來(lái)說(shuō)是最完美的學(xué)校。畢宇昂陪她一起，于是兩個(gè)畢業(yè)班的孩子開(kāi)始制造各種事件，千方百計(jì)不想畢業(yè)。
畢業(yè)考前夕，兩個(gè)孩子拆了蒙古包的.門(mén)。帶著游上上的貓咪出走。一場(chǎng)追捕行動(dòng)后，貓咪逃亡，兩個(gè)孩子落網(wǎng)，被押送回學(xué)�？垂�。游上上在殘破的蒙古包里給他們放映了《狐貍的故事》，告訴他們他只能像狐貍爸爸一樣，一定要趕小狐貍出窩。三個(gè)好朋友抱在一起，依依難舍。清晨，游上上拆了蒙古包，告訴兩個(gè)孩子，同時(shí)也告訴自己，已經(jīng)無(wú)路可退。
還有一年，我們也將面臨畢業(yè)，也將面臨離別。但是，請(qǐng)不要不開(kāi)心，因?yàn)楫厴I(yè)考代表著我們對(duì)中學(xué)的向往，對(duì)未來(lái)的憧憬。畢業(yè)，是件傷感的事情，但也是長(zhǎng)大的過(guò)程，是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。朋友雖然再見(jiàn)了，但回憶永遠(yuǎn)不再見(jiàn)！所以只有檸檬才是畢業(yè)的滋味，酸酸甜甜。
雖然長(zhǎng)大，要有一往無(wú)前的勇氣，要有刻骨銘心的成長(zhǎng)，但不管將來(lái)等待你的是什么？我們保留的純真是歲月永遠(yuǎn)磨滅不掉的！
讀朋友有感4
《朋友是怎樣煉成的》講述的是一只梅花鹿請(qǐng)教角馬交朋友的秘訣，在不知不覺(jué)中用關(guān)容和愛(ài)心交了許多朋友。
讀完這篇課文，我被深深震撼，感悟很多。想想我也就是放不小傲慢之心，所以常常和朋友發(fā)生矛盾，甚至反目！慚愧。
過(guò)去的日子里常聽(tīng)見(jiàn)我與同學(xué)斗嘴、嘔氣，就是因?yàn)榍撇黄鹚齻儯伎床粦T她門(mén)的缺點(diǎn)，以自己為中心才惹出了一些事端，像那剛開(kāi)始的梅花鹿，對(duì)獵狗，狐貍充滿了厭惡感，看見(jiàn)小老鼠，就當(dāng)作沒(méi)看到。而經(jīng)過(guò)角馬的指點(diǎn)，在那次朋友招待會(huì)上，梅花鹿防下了這一切，用熱情，友好與它們相處，最終溶化了堅(jiān)冰。這給了我們?nèi)祟悊⑹荆鋵?shí)朋友是無(wú)處不在的，世上沒(méi)有仇人和敵人，那都是我們的'心里作用，蒙蔽了純真光明的友誼。心靈作用就是指那高傲的目光，認(rèn)為別人不如自己或別人的某些小缺點(diǎn)很令你厭、牢記于心，從而出口傷人，刺激他人，這樣大家怎能成為朋友？
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，因此我們要包容他人，和諧相處，當(dāng)別人遇到困難，一定要幫助她，而不是先考慮“我們是不是朋友，該不該伸出援助之手”，這都是錯(cuò)誤的，愚蠢的！只有愛(ài)心才能感動(dòng)他人。
交朋友就是那么容易，朋友就是寬容與愛(ài)心之火中煉成的！
如果你不想寂寞，不想一個(gè)人，就去尋找朋友吧！記住只要懷著寬容與愛(ài)心，你一定會(huì)有很多伙伴的。
讀朋友有感5
當(dāng)我閱讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛置身于大自然中，仿佛和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)只有聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物一起玩耍，感受大自然無(wú)比真摯、醇樸的熱情。
這一本書(shū)講的是作者劉先平和小張冒著種種危險(xiǎn)，在野生動(dòng)、植物世界里探險(xiǎn)。他們見(jiàn)到許多稀奇的'動(dòng)物，比如：藏羚羊、麝、黑麂、金絲猴、野豬、黑葉猴、梅花鹿等稀奇動(dòng)物被人類大量吞食后，數(shù)量變得越來(lái)越少，作者在書(shū)中呼吁我們讀者一定要珍愛(ài)生命，保護(hù)大自然，熱愛(ài)大自然，尊重生命。
合上這本書(shū)，我的腦海中閃過(guò)了人類破壞大自然的鏡頭，比如說(shuō)水，水是生命的源泉，沒(méi)有水就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，水的污染給整個(gè)生物鏈帶來(lái)了災(zāi)難性的影響，人類在水里洗衣服、倒垃圾、倒污水。人類喝了那些水就有危險(xiǎn)了。
還有樹(shù)木，樹(shù)能凈化空氣、美化環(huán)境、遮擋風(fēng)沙，人類大量砍伐樹(shù)木，造成生態(tài)環(huán)境的不平衡，用樹(shù)木做成的一次性筷子，用完就丟，多可惜�。‘�(dāng)綠色植物不在的時(shí)候，不是被洪水淹沒(méi)，就是被沙漠吞食，總之一旦綠色植物不在的時(shí)候，世界將走向滅亡，就要看人類珍不珍惜大自然給人類的一切。
除了水，樹(shù)，還有空氣，因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，大多數(shù)人買(mǎi)了汽車或摩托車，可他們不知道汽車和摩托車排出的廢氣，會(huì)破壞大自然，一旦臭氣層被破壞，地球的溫度會(huì)升高，紫外線也會(huì)加強(qiáng)，紫外線一旦射入皮膚，對(duì)皮膚的影響很大。
大自然養(yǎng)育了人類，可我們不懂得珍惜大自然給我們的一切，盡情地破壞，當(dāng)人類面對(duì)大自然而道德缺失時(shí)，自然也會(huì)還之于十倍的懲罰！我們不要在猶豫了，讓我們肩并肩，一起來(lái)保護(hù)自然環(huán)境吧！
讀朋友有感6
有個(gè)年輕人叫皮斯阿司，他被判了死刑，想在臨死前見(jiàn)一面母親，讀《朋友》有感作文。皮斯阿司的朋友達(dá)蒙自愿代替他坐牢，讓皮斯阿司回家看看母親。在行刑當(dāng)天，當(dāng)人們認(rèn)為皮斯阿司不會(huì)回來(lái)了，可他出現(xiàn)了，回來(lái)受刑了。就感動(dòng)了國(guó)王，赦免了皮斯阿司。
這個(gè)故事也感動(dòng)了我。皮斯阿司和達(dá)蒙是真正意義上的朋友。達(dá)蒙臨死了也不畏懼，因?yàn)樗�，皮斯阿司一定�?huì)回來(lái)。我真為皮斯阿司有達(dá)蒙這樣的朋友而感到驕傲。
在我們身邊很少有這樣的友誼，讀后感《讀《朋友》有感作文》。有倒是：春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。如果你正享受著這種友誼，那一定要好好珍惜，不要讓它從你身邊溜走。
我的身邊有許多朋友，可是沒(méi)有一個(gè)知音。為什么？因?yàn)槲覜](méi)有真正幫助過(guò)他們。想到有一回，我的朋友，他需要五毛錢(qián)買(mǎi)美術(shù)課上要用的尺。他對(duì)我說(shuō)：“能借我五毛錢(qián)嗎？”我的`口袋里有一元五毛，是放學(xué)買(mǎi)雞煺用的，如果我借了，那我雞煺大餐的夢(mèng)想就破滅了。最后我沒(méi)借，看的出他是多么的失望。在美術(shù)課上他被老師批評(píng)了一頓。從此，他不再理我�，F(xiàn)在想起，我多么后悔。為了五毛錢(qián)，竟失去了一個(gè)朋友，一段友誼。友誼是無(wú)價(jià)寶，我卻。。。。。。
我一定要用心交一個(gè)真正的朋友，以誠(chéng)相待，不會(huì)再因小失大了。朋友，讓我早日找到你！
讀朋友有感7
自從讀了《她是我的朋友》這篇文章以后，我便經(jīng)常想起文章的內(nèi)容。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一天，幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死。還有幾名兒童受傷，其中有個(gè)小姑娘。附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息，帶著救護(hù)藥品迅速趕到了。經(jīng)過(guò)查看，他們確認(rèn)這個(gè)小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾菘撕褪а^(guò)多而死去。輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒，如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她一定會(huì)死去，問(wèn)是否有人愿意輸血。一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起�！班�，謝謝你。”醫(yī)生說(shuō)：“你叫什么名字？”“阮恒�！苯腥詈愕�.小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進(jìn)他的血管。抽血過(guò)程中阮恒一動(dòng)一動(dòng)，一名話也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。“疼嗎？”醫(yī)生問(wèn)道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又搖搖頭。接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣器，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止哭泣，好象剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。事后，醫(yī)生對(duì)周圍的人說(shuō)：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來(lái)。”“但是他為什么愿意這樣做呢？”有人問(wèn)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身向那個(gè)男孩提出同樣的問(wèn)題。小男孩回答說(shuō)：“她是我的朋友。”
阮恒真誠(chéng)無(wú)私給予朋友幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)，他寧可犧牲自己也要去救小伙伴的精神多么可貴呀！
讀朋友有感8
今天，我讀了一篇文章，名叫《小羊羔的新朋友》，小羊羔的新朋友到底是誰(shuí)呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題一口氣讀完了它。
原來(lái)山坡上住著一群小羊羔和幾只牧羊犬 ，在牧羊犬的保護(hù)下，小羊羔們都很快樂(lè)。一天晚上，羊羔們正在玩耍，從遠(yuǎn)處來(lái)了一只陌生的羊，羊羔們很開(kāi)心的走上前去，準(zhǔn)備迎接它們的'新朋友，這時(shí)一只小牧羊犬?dāng)r住了它們的去路，說(shuō)什么也不讓過(guò)去。“你為什么不讓我們結(jié)識(shí)一下這位新朋友呢？它看起來(lái)很有禮貌啊�！币恢恍⊙蛘f(shuō)。小牧犬說(shuō)：“我也說(shuō)不清楚，不過(guò)我的本能告訴我它很危險(xiǎn)，我不能讓你們過(guò)去�！边@時(shí)，其它幾只年長(zhǎng)的牧羊犬圍了過(guò)來(lái)，陌生的羊一看情況不妙馬上逃走了，剛跑了幾步，就被牧羊犬抓住了。牧羊犬把陌生羊的羊皮撕下來(lái)，羊羔們驚呆了，原來(lái)是一只披著羊皮的羊。
故事很簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)涵著深刻的意義。在日常生活中，當(dāng)我們一個(gè)人面對(duì)陌生事物的時(shí)候，一定要小心，千萬(wàn)不能被表面現(xiàn)象所迷惑。要仔細(xì)觀察，學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己。不能輕信別人，不然，就會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的危險(xiǎn)。
讀朋友有感9
有一次，一個(gè)小男孩的錢(qián)丟了，沒(méi)辦法買(mǎi)練習(xí)本就站在街上哭�？∮X(jué)得他非常可憐，就毫不猶豫地把自己要買(mǎi)卡片送給媽媽的錢(qián)給了那個(gè)小男孩。
這幾天，卡隆一直在寫(xiě)一封長(zhǎng)信，足足寫(xiě)了八頁(yè)紙，還精心地畫(huà)上了好看的裝飾圖案。那是他為母親準(zhǔn)備的生日禮物。
卡隆對(duì)每一個(gè)人都那么和善，這一點(diǎn)不是誰(shuí)都能做到的。
這篇文章我只抄了后半部分，因?yàn)榍鞍氩糠謱?xiě)的是卡隆的外貌。特點(diǎn)我喜歡后半部分的第一節(jié)寫(xiě)的卡隆很樂(lè)于助人。第二節(jié)寫(xiě)卡隆很孝順母親。
有一次，一個(gè)小男孩的`錢(qián)丟了沒(méi)辦法買(mǎi)本子�？∮X(jué)得他很可憐，就把自己的錢(qián)給了那個(gè)小男孩。這說(shuō)明卡隆有一顆善良的心。
這幾天，卡隆一直在寫(xiě)一封長(zhǎng)信，還畫(huà)了好看的圖案。這是要送給他母親做為生日禮物的。這說(shuō)明他很孝順?biāo)哪赣H。
卡隆對(duì)每個(gè)人都很和善，這一點(diǎn)不是誰(shuí)都能做到的。這說(shuō)明了卡隆很善良，不僅僅是對(duì)他認(rèn)識(shí)的人。不認(rèn)識(shí)的人也是一樣的。
我喜歡卡隆，我愿意和他交朋友。因?yàn)槲蚁矚g他的那種善良和他的那顆心是純潔的。不像某些人對(duì)我們很不友好，反而罵我們。這說(shuō)明他的心不是善良純潔的。
卡隆是我的榜樣我一定要學(xué)習(xí)他那善良的心，對(duì)每個(gè)人都善良的心。要學(xué)習(xí)他那優(yōu)良的品質(zhì)，要助人為樂(lè)。
我長(zhǎng)大了要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
讀朋友有感10
今天我在家里讀了一則小故事，這個(gè)故事主要講的是：一天早上，李明同學(xué)在馬路邊無(wú)意間認(rèn)識(shí)了一個(gè)修車的男孩，他的名字叫做張豐，他們很快就成為了好朋友。李明決定中午請(qǐng)張豐吃頓飯，可是一吃完飯，張豐卻搶著買(mǎi)單，李明堅(jiān)決不讓張豐買(mǎi)單。這時(shí)，張豐說(shuō)：“我付得起，你不要小看我！對(duì)了，你不要跟別人說(shuō)你有一個(gè)修車的朋友哦，人家會(huì)取笑你的。”李明一聽(tīng)，趕緊鄭重地說(shuō)：“你是我的朋友，真正的.朋友是不會(huì)被別人取笑的。”
現(xiàn)實(shí)生活中這種例子很多，在我們的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的情況。有一次，我們班里來(lái)了一位新同學(xué)，由于他的家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好，班里面很多同學(xué)都看不起他，平日里也不愿意和他一起玩，致使他自己覺(jué)得很自卑，也不愿意主動(dòng)找同學(xué)玩，長(zhǎng)此以往，使他的性格非常孤僻，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。
后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，批評(píng)了一些同學(xué)，還專門(mén)找了這位同學(xué)到辦公室來(lái)跟他談話，鼓勵(lì)他要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自強(qiáng)不息。老師說(shuō)：“你千萬(wàn)不要有自卑心理，要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，只要你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息了，誰(shuí)都不會(huì)瞧不起你，你的生活也會(huì)變得更加美好�！睆拇艘院�，同學(xué)們都主動(dòng)邀請(qǐng)這個(gè)同學(xué)和他們一起玩，這位同學(xué)的性格也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
這則故事告訴我們，不要因?yàn)閯e人窮就看不起人家，這樣會(huì)給他人的心靈造成極大的傷害，也不利于我們的身心健康。
讀朋友有感11
前幾天，媽媽在網(wǎng)上給我郵了一本《我的野生動(dòng)物朋友》，我一下子被這本圖文并茂的書(shū)深深地吸引，我一口氣把它讀完了。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得動(dòng)物不像我們想象中的'那么可怕，那么險(xiǎn)惡，它們是可以和人類成為朋友的。可生活中，有的人為了錢(qián)財(cái)，不惜一切代價(jià)去捕殺野生動(dòng)物；有的人為了金錢(qián)肆意砍伐森林，使動(dòng)物們失去賴以生存的家園……希望我們都能像蒂皮一樣保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物！
讀朋友有感12
在暑期里，我讀了一本叫《森林里的恐龍朋友》的書(shū)。講得是一頭高大兇猛的偷蛋龍生活在原始森林里。其他生活在原始森里的小動(dòng)物們都很害怕偷蛋龍，但是偷蛋龍其實(shí)非常喜歡交上一個(gè)好朋友�？墒撬豢匆�(jiàn)蛋就會(huì)不由自主地把蛋帶回家。其實(shí)它并不吃蛋，只吃蔬菜和果醬。它只是把蛋孵出后送回失主，終于它交上了一個(gè)朋友，是布娃娃。本來(lái)他可以和布娃娃一起辛福快樂(lè)的生活著。但是經(jīng)過(guò)烏鴉的騷擾，狐貍的挑撥，八哥的.多話。使偷蛋龍進(jìn)行了第一次偷竊，進(jìn)行后，偷蛋龍非常害怕。便想躲起來(lái)，正巧人類開(kāi)始發(fā)出恐龍尋捕令，小動(dòng)物們把偷蛋龍假扮成恐龍島。辛運(yùn)的躲過(guò)了人類的捕察。但是危險(xiǎn)還沒(méi)有結(jié)束，烏鴉和狐貍把布娃娃關(guān)起來(lái)，要讓偷蛋龍?jiān)俅芜M(jìn)行偷竊。偷蛋龍為了保護(hù)布娃娃，只好按照烏鴉和狐貍的要求去做。中途遇到了烏鴉和狐貍想抓住它們�？上ё屗鼈儍e辛逃脫。結(jié)果偷蛋龍被人類抓住了，小動(dòng)物們?yōu)榱私饩韧档褒垺９餐朕k法，終于機(jī)智勇敢地救走了偷蛋龍，偷蛋龍和小動(dòng)物們一起辛福美滿的生活著。
我讀完《森林里的恐龍朋友》這本書(shū)，懂得了我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能欺騙別人，如果你欺騙了別人，最終別人不會(huì)再相信你的，我們還要樂(lè)于助人，因?yàn)闃?lè)于助人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們不能給祖國(guó)抹黑。我們不能自私，你有好的東西時(shí)應(yīng)該分享給別人。別人有好的東西時(shí)也會(huì)給你。
讀朋友有感13
“持一本好書(shū)，如乘一葉扁舟弄潮與知識(shí)的浪顛，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，然而好書(shū)就像一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。”這次，我讀了《天花板里的奇妙朋友》，這本書(shū)是“日本的柏葉幸子”寫(xiě)的。
這本書(shū)講了阿紅、阿了、爸爸和媽媽搬進(jìn)新房子里，剛把行李收拾完、就來(lái)了四個(gè)奇怪的'人：金發(fā)卷曲的胖婆婆瑪瑞、披著毛坎肩的大叔御不凈、雪白的大鳥(niǎo)舒比、八只腳的橙色水母尤里安。他們負(fù)責(zé)看護(hù)交通工具的罐子，在阿紅阿了家住下了。突然有一天，罐子破了，交通工具都跑了出來(lái)，很多人被帶到了夢(mèng)想世界。阿紅和阿了用自己的夢(mèng)醒來(lái)修補(bǔ)罐子，他們的夢(mèng)想很大，每人只用了一半就修好了。讓“整個(gè)世界”又恢復(fù)了正常。
從這本書(shū)中，我終于明白了”歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情�！斑@句話的真正含義。
讀朋友有感14
晚間，翻到一位同樣是90后的作家寫(xiě)的文章，叫做《遠(yuǎn)離負(fù)能量朋友》。作者曾是一名程序員，在上海有著不錯(cuò)的收入，憑借自身努力從農(nóng)村走到大城市，卻又毅然辭職專注寫(xiě)作。他認(rèn)為自己需要有自己的生活，而不是僅僅是生存。這一點(diǎn)，無(wú)可厚非，我十分贊賞他的勇氣，他的決心。有多少人會(huì)為了自己的理想而放棄一份穩(wěn)當(dāng)又高收入的工作？放棄曾經(jīng)擁有的一切從頭開(kāi)始？況且，還是一份自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè)。
而他在這篇文章中談?wù)f，朋友曾經(jīng)在他提出辭職時(shí)勸說(shuō)過(guò)他，在出版第一本書(shū)的時(shí)候打擊過(guò)他，說(shuō)他僅僅是高中生的水平，寫(xiě)的是流水賬。而他認(rèn)為，“出于朋友的立場(chǎng)，為我考慮，為我著想……所以早早地提醒我，別努力了，沒(méi)用的，你不是這塊料。我不需要這樣的朋友，仿佛我沒(méi)有看清現(xiàn)實(shí)，只生活在白日夢(mèng)里，不斷地打擊我�！�
首先，我很感激我身邊的朋友，他們除了指出我的許多問(wèn)題之外，還是紛紛支持我的。前幾天和大學(xué)同學(xué)聊天時(shí)透露了即將出版新書(shū)的計(jì)劃，對(duì)方是鼎力支持，反而是我自己，不少時(shí)候都認(rèn)為自己能力不足，才疏學(xué)淺，寫(xiě)的內(nèi)容不夠深度。我卻是那個(gè)真正的“負(fù)能量”。
另外，我認(rèn)為有人能夠勸說(shuō)你、說(shuō)服你、打擊你，那是真的`把你當(dāng)朋友看待。雖然他們是朝九晚五工作的白領(lǐng)一族，并非像你這樣敢于追尋生活，但是他們以自己認(rèn)為最好的生存狀態(tài)來(lái)勸慰你，他們的眼界中，穩(wěn)當(dāng)是當(dāng)下最好的生存方式，而你卻拉黑了他們。他們不了解你希望通過(guò)自己不斷地寫(xiě)作，不斷進(jìn)步來(lái)實(shí)現(xiàn)自己作家的理想，這個(gè)路有點(diǎn)漫長(zhǎng)，他們擔(dān)心你，而你卻和他們斷絕了聯(lián)系。
我不認(rèn)為身邊存在這些所謂“負(fù)能量朋友”有什么不好的，至少?gòu)乃麄冏炖铮铱梢粤私獾阶约旱牟蛔阒�，可以領(lǐng)略到對(duì)方的真心。即使他們可能有時(shí)候并不懂你心之所向，但可以交流，可以溝通，可以坦誠(chéng)相待。畢竟，你不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的，周圍的聲音需要存在！
當(dāng)一個(gè)人只沉浸在自己的世界中時(shí)，那或許自己就是那個(gè)“負(fù)能量攜帶者”吧！
讀朋友有感15
看見(jiàn)那在小區(qū)里歌唱的鸚鵡、盡情奔跑的小狗……我想起了假期里看過(guò)的一本書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。我，野生動(dòng)物，朋友，這根本不可能！我?guī)е闷嫘�，走進(jìn)了書(shū)里。
這本書(shū)是法國(guó)小女孩蒂皮寫(xiě)的，講述了她在非洲與野生動(dòng)物結(jié)緣的一段故事。讀著蒂皮與一頭叫阿布的大象結(jié)為兄妹、與鴕鳥(niǎo)的玩耍、和豹子嬉戲……我心中產(chǎn)生了對(duì)蒂皮的敬佩和羨慕之情。蒂皮覺(jué)得非洲才是她的故鄉(xiāng)，她不知道人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物、他知道，動(dòng)物來(lái)自好人這一邊，不過(guò)只是比較好斗……一次，她為了野生動(dòng)物，給上帝也打過(guò)電話。哦，多么可愛(ài)的小蒂皮呀！
告訴你，我也和野生動(dòng)物交過(guò)朋友，只不過(guò)，不在野外，在動(dòng)物園的板凳上。一年級(jí)時(shí)爸爸媽媽帶我去上海野生動(dòng)物園。我們走到一個(gè)板凳前看見(jiàn)上面有一只小白虎，你別以為是假的，它可是一只活生生的老虎。我膽子可小了，雖然在電視機(jī)里見(jiàn)過(guò)老虎，也很關(guān)心它們，但是真的看到了老虎，就嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。這是，媽媽讓我摸摸小白虎，我的膽怯地說(shuō)：“咬到了怎么辦？”“真是葉公好龍，保證不咬你�！闭f(shuō)著，媽媽便把我的'手放到了小白虎的前爪上，沒(méi)想到，白虎竟低下頭來(lái)舔我的手，好像在說(shuō)：“交個(gè)朋友吧！”可當(dāng)時(shí)的我沒(méi)體會(huì)到，就匆匆走了。回過(guò)頭來(lái)想想：我以前真的太小了，竟沒(méi)能體會(huì)到小白虎對(duì)我說(shuō)的話，如果和它交個(gè)朋友，就多了一份友情呀！
讀了這本《我的野生動(dòng)物朋友》，我知道了人與動(dòng)物之間也有友情
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