《居里夫人》讀后感范文
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的《居里夫人》讀后感范文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《居里夫人》讀后感范文 1
《居里夫人全傳》（長春出版社出版）我買了三本，因為我買回來一看，發(fā)現這本書太好了，于是，第二天又跑到書店買了兩本，送給我的朋友。
很多人都被居里夫人取得的宏大成就所折服，也在不斷追尋巨人成功的原因。那么請讀一讀《居里夫人全傳》，也許你的收獲不僅僅在于尋找到了巨人成功的秘訣。
我們來看看居里夫人的母親是怎樣做母親的，再想想我們自己，我們也許能明白點什么。
居里夫人的母親原是一所中學的校長，由于小女兒瑪麗婭（居里夫人）的出生，再加上身體不好，有了結核病的初期病癥，她只好舍棄她無限熱愛的教育事業(yè)，專門在家養(yǎng)育五個子女，當然也附帶養(yǎng)玻為了讓幾個孩子不要染上這種可怕的病，居里夫人的媽媽對自己做了嚴格的規(guī)定：不親小孩，哪怕最可愛的瑪麗婭；盡量讓小孩子到戶外活動，少在室內待著；每到暑假，就讓他們到鄉(xiāng)下去。當瑪麗婭的父母發(fā)現瑪麗婭在沒有人教她的情況下，把二姐學的課文非常流利地讀下來時，他們?yōu)榇烁械娇鞓罚核麄兊默旣悑I是一個非常聰明、記憶力特別強的女孩子，也許今后可能成為一位出色的科學家呢！但同時他們也加強了對瑪麗婭的呵護和關注。他們并沒有因為發(fā)現瑪麗婭有天分，就讓瑪麗婭去看更多的書，提早背誦名人的詩歌，提前學習一些課程……不，他們知道這種拔苗助長的方法，會戕害兒童的好奇心和幼小而脆弱的心靈。他們盡量讓瑪麗婭少接觸書，讓她到戶外美麗、變幻的大自然中去領略大自然的神韻、傾聽大自然的天籟。他們認為：書本上抽象的內容，開始也許會讓孩子感到好奇，但用不了多久，他們就會感到單調乏味，多半會從此厭惡書籍，或過早地成熟而不愿意接近大自然，那才是教育的失敗�。�
這就是居里夫人的母親，一個身患一種在當時幾乎無法用藥治愈的可怕的."富貴病"的人，一個身為五個孩子的母親的人。她雖然不能擁抱親吻她的瑪麗婭，但是她卻給了自己的孩子最應該得到的東西。而我們對待自己的孩子是多么的功利，只想要孩子早日"成才"，逼著孩子學這學那，結果戕害了孩子最可貴的好奇心，剝奪了孩子最應得到的快樂，阻止了孩子走向成功的腳步，扼殺了孩子的智慧和幸福。
作為一個母親，我們沒有承受過任何"如何做個好母親"的教育，我們是不是應該多讀一讀象《居里夫人全傳》這樣的好書呢？
讀完這本居里夫人的傳記后，我受到了很大的啟發(fā)。
這本書講述了這位女科學家從出生，到她因白血病逝世一生的經歷。居里夫人出生于波蘭華沙，她有兩個姐姐和一個哥哥，父親是男子中學的副督學，母親在她11歲時去世了，她從小就是一個愛讀書的孩子，尤其是對父親的那些物理儀器。
居里夫人有許多我們學習的地方，特別是她非常勤奮，在巴黎的時候，她連飯都顧不上吃，有一次因為學習過度，暈倒在桌邊，醒來的時候，她的第一句話就是：“書在哪里？”。她以頑強的毅力克服語言和經濟等困難，勤學苦讀，以優(yōu)異成績取得了數學和物理兩個學位。
還有，居里夫人與居里先生合作發(fā)現了新元素——鐳，在提煉出了世界第一克鐳后，并沒有用鐳來賺錢，而是奉獻出來效勞全人類，因為利用鐳的放射性可以治療癌癥。我看出了居里夫人無私奉獻的高貴品質。
因為居里夫婦的偉大成就，1903年居里夫人與丈夫同獲諾貝爾物理獎，后來在1911年，居里夫人又獲得諾貝爾化學獎，她是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性，也是唯一一位兩度榮獲諾貝爾獎的女科學家！
居里夫人一生都全身心的投入到對科學的探索當中，她為人類的進步做出了宏大奉獻！
《居里夫人》讀后感范文 2
居里夫人大家都聽說過，也學過她的故事，今天來談談學了居里夫人傳后的讀后感
我們今天仍然要學習她的這種勤奮學習的精神和無私付出的精神，在教學中投入更大的精力，對學生更加關心關愛，無私奉獻，取得更好的成績。
靠自學走進巴黎大學
瑪麗·居里出生于波蘭華沙，她是家中5個子女中最小的。她的父親是一名收入十分有限的中學數理教師，媽媽也是中學教員�，旣惖耐晔遣恍业模膵寢尩昧藝乐氐膫魅静�，是大姐照顧她長大的。后來，媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨立生活的能力，也使她從小就磨煉出了非常堅強的性格。
瑪麗從小學習就非常勤奮刻苦，對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好，從不輕易放過任何學習的機會，處處表現出一種頑強的進取精神。24歲時，她終于來到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知欲望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學習使她身體變得越來越不好，但是她的學習成績卻一直名列前茅，這不僅使同學們羨慕，也使教授們驚異，入學兩年后，她充滿信心地參加了物理學學士學位考試，在30名應試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優(yōu)異成績，考取了數學學士學位。
1894年初，瑪麗接受了法蘭西共和國國家實業(yè)促進委員會提出的關于各種鋼鐵的磁性科研項目。在完成這個科研項目的過程中，她結識了理化學校教師比埃爾·居里，他是一位很有成就的青年科學家。用科學為人類造福的共同意愿使他們結合了。瑪麗結婚后，人們都尊敬地稱呼她居里夫人。1896年，居里夫人以第一名的成績，完成了大學畢業(yè)生的任職考試。第二年，她又完成了關于各種鋼鐵的磁性研究。但是，她不滿足已取得的成績，決心考博士，并確定了自己的研究方向。站到了一條新的起跑線上。
鐳之光
1896年，法蘭西共和國物理學家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告，詳細地介紹了他通過多次實驗發(fā)現的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領，它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，它同倫琴發(fā)現的倫琴射線也不同，這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密。1897年，居里夫人選定了自己的研究課題--對放射性物質的研究。這個研究課題，把她帶進了科學世界的新天地。她辛勤地開墾了一片處女地，最終完成了近代科學史上最重要的發(fā)現之一--發(fā)現了放射性元素鐳，并奠定了現代放射化學的基礎，為人類做出了偉大的貢獻。
居里夫人對已知的化學元素和所有的化合物進行了全面的.檢查，獲得了重要的發(fā)現在：一種叫做釷的元素也能自動發(fā)出看不見的射線來，這說明元素能發(fā)出射線的現象決不僅僅是鈾的特性，而是有些元素的共同特性。她把這種現象稱為放射性，把有這種性質的元素叫做放射性元素。它們放出的射線就叫“放射線”。她果斷地在實驗報告中宣布了自己的發(fā)現，并努力要通過實驗證實它。經過幾個月的努力，他們從礦石中分離出了一種同鉍混合在一起的物質，它的放射性強度遠遠超過鈾，這就是后來被列在元素周期表上第84位的釙。幾個月以后，他們又發(fā)現了另一種新元素，并把它取名為鐳。但是，居里夫婦并沒有立即獲得成功的喜悅。當拿到了一點點新元素的化合物時，他們發(fā)現原來所做的估計太樂觀了。事實上，礦石中鐳的含量還不到百萬分之一。只是由于這種混合物的放射性極強，所以含有微量鐳鹽的物質表現出比鈾要強幾百倍的放射性。
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