- 五年級(jí)學(xué)生《昆蟲記》讀后感 推薦度:
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五年級(jí)學(xué)生昆蟲記讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)生昆蟲記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)學(xué)生昆蟲記讀后感1
以前我不太喜歡看科學(xué)類的書,總覺得很枯燥,可是看了法布爾的《昆蟲記》以后,我就再也放不下這本書了。昆蟲學(xué)家法布爾用盡真心真情寫出傳世巨著《昆蟲記》,匯集了科學(xué)知識(shí)和文學(xué)藝術(shù),融入了畢生心血和人生感悟。不但為他的昆蟲朋友留下了不朽篇章,而且給我們留下了無比珍貴的寶藏。我做夢(mèng)都想不到昆蟲世界竟然有這么多的奧秘!
法布爾的《昆蟲記》,展現(xiàn)給我的是一個(gè)神奇的昆蟲世界。我素不知道原來這卑微的小生命,居然承載著無限美好,蘊(yùn)含著無盡樂趣。在這個(gè)世界里,生活著各種各樣的昆蟲,不!他們不是普通的小昆蟲,它們是可愛的小生命。
我喜歡會(huì)唱歌的蟬。多年以來,在夏天午后,聆聽蟬姑娘美妙的天籟之音一直是我最美好的享受。然而法布爾的給我?guī)砹艘粋(gè)最最驚人的意外——公蟬會(huì)叫而母蟬不會(huì)叫。倚在門口,看向公蟬引吭高歌的方向,我不禁啞然失笑……
法布爾的《昆蟲記》,那些具體而真實(shí)的文字,不時(shí)讓我仿佛身臨其境。我屏住呼吸,憑它們走進(jìn)了我心靈的'幽靜。我似乎看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯,有生與死地抉擇,有勞動(dòng)與掠奪地紛爭(zhēng)……我仰起了頭,在這一刻靜謐中,徜徉昆蟲世界……
我印象最深的昆蟲是螢火蟲。螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久,成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖,然后終其一生,閃耀出最后一點(diǎn)光芒,默默死去。
傍晚,尋覓那點(diǎn)點(diǎn)熒光,如天上星星般璀璨。螢火蟲,你是勇敢的,雖然只剩下不足14天的生命,但你綻放自我,奉獻(xiàn)光芒,給我們帶來無窮的希望?粗@永不言棄的小精靈,我心中一震,珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光,積極進(jìn)取,積蓄力量,為明日天空增添無盡光華,不正是我所要做的嗎?
法布爾的《昆蟲記》呈現(xiàn)給我們的是一個(gè)色彩斑斕的昆蟲世界。它讓我感受到自然界小生靈的氣息,培養(yǎng)了我對(duì)昆蟲的愛心,一本好書帶我走進(jìn)了一個(gè)美好的世界。
五年級(jí)學(xué)生昆蟲記讀后感2
《昆蟲記》這本書是著名的法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。他是動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。是昆蟲界的“維吉爾”,他留下了許多動(dòng)植物著作。
在法布爾的介紹下,螢火蟲、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等多種多樣的昆蟲走進(jìn)了我的視野!独ハx記》紀(jì)錄了昆蟲的`本能習(xí)性、繁衍與死亡,例如:蟬必須在地下潛伏四年,才能鉆出地面;螢火蟲讓人看起來產(chǎn)生美妙的幻想,但是它們的捕食方法非常的殘忍;蜘蛛看起來很丑陋,可他卻是“建筑大師”人類的許多建筑是從它們那里學(xué)來的?傊械睦ハx都充滿神奇,讓人著迷。
通過看這本書,我感受到法布爾那種熱愛昆蟲,喜愛昆蟲的心。我們也要熱愛這個(gè)和我們共同生活在同一個(gè)地球上的生物,不要刻意的傷害它們,要學(xué)會(huì)利用它們,與它們和平相處。
五年級(jí)學(xué)生昆蟲記讀后感3
這幾天,我讀了由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》!独ハx記》是一部偉大的作品,法布爾在創(chuàng)作它時(shí),傾注了畢生的精力和心血,他要仔細(xì)地觀察昆蟲們的.一舉一動(dòng),形態(tài)姿勢(shì)……。就說螳螂吧,螳螂還有一個(gè)名字叫“禱上帝”,拉丁文叫“修女袍”,生性非常兇猛,捕食時(shí)總要雙手合十,像祈禱上帝一樣,可一遇見獵物,那一股神圣的氣息霎時(shí)間煙消云散,剛才的祈禱者眨眼間變成了兇神惡煞的劊子手,抓住獵物,用“刀”將獵物大卸八塊,吃下去。而且,每當(dāng)雌性螳螂和雄性螳螂結(jié)婚時(shí),雄螳螂就會(huì)被吃掉,我到現(xiàn)在也不知道,為什么不是雄螳螂吃掉雌螳螂。諸如此類,這樣的昆蟲趣事多得數(shù)不清!独ハx記》這部作品充滿著對(duì)昆蟲的愛,作者對(duì)昆蟲世界的癡迷,對(duì)微小生命的關(guān)愛,所以使我深受喜愛和感動(dòng)。
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