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讀《落花生》有感(集合15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《落花生》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《落花生》有感1
讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名，默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋(píng)果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，不記較名利的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)，通過(guò)對(duì)花生好處的談?wù)�，稱贊了花生的品格。
沒(méi)錯(cuò)，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的'。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎？這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。
如果你還是不相信，我就拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)吧！
他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過(guò)諾貝爾物理獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過(guò)，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無(wú)知小青年，有哪個(gè)是偉人？哪個(gè)是深受別人敬佩的？沒(méi)有。
這也說(shuō)明，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，而且一生不求名利，默默奉獻(xiàn)，總是會(huì)得到回報(bào)，開(kāi)心地離開(kāi)人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會(huì)遺憾地離開(kāi)人間。
人生在勤，不索何獲？默默地奉獻(xiàn)，默默地付出，總會(huì)有巨大的驚喜，巨大的成功和回報(bào)。
讀《落花生》有感2
作文時(shí)光如幻影般飄過(guò)了，夏季、秋季漸漸過(guò)去，大地迎來(lái)了冬天?一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮上，還別著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。記得我第一次接觸《西游記》時(shí)，我驚嘆于悟空的神通廣大，第二次欣賞《西游記》時(shí)我嬉笑于悟能的老實(shí)憨厚，第三次品味《西游記》時(shí)我感動(dòng)于悟凈的任勞任怨，第四次讀《西游記》時(shí)我敬佩于玄奘的慈悲為懷。
讀《落花生》有感作文
這篇課文主要寫(xiě)了：“我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理�！�
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的話說(shuō)的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的.人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣�，一直到生命的最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類(lèi)著想，為人類(lèi)奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：“不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人�！�
讀《落花生》有感3
《落花生》這篇文章講的是小時(shí)候，許地山受到的依次父親以花生對(duì)他們進(jìn)行的一次教育。
其中一句給我的感受最深刻：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！边@句話讓我們知道了要做有用的人，像花生一樣，默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，不求名利；別像其它富人一樣，炫耀自己，說(shuō)自己有多少錢(qián)。
花生是那么樸實(shí)無(wú)華，不炫耀自己，默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，人要活的有價(jià)值，要用志氣和尊嚴(yán)做自己的脊梁，挺直腰桿；用高貴的.品質(zhì)做自己的精神支柱，才是最有價(jià)值的！
讀《落花生》有感4
我們家的校園里也種著花生，他可口美味，物美價(jià)廉，還有廣泛的用途。至于它還有什么用途，我從未考慮過(guò)。一只到今天，我才知道：這小小的豆兒不像蘋(píng)果、桃子、石榴，把鮮艷的果實(shí)懸在枝頭，令人一望而生羨慕之心�；ㄉ话压麑�(shí)埋在地里，等到成熟了，才被人挖出來(lái)，這時(shí)何等純樸的品格啊。
花生把自己珍珠般的果實(shí)埋在地里，在烈日下，在風(fēng)雨里，默默地生長(zhǎng)著，這不禁使我想到現(xiàn)實(shí)生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身于平凡的工作崗位上，不是好看而無(wú)用的。讀著文章中那些意味深長(zhǎng)的`話語(yǔ)，聯(lián)想到自己平日里不論做什么事都自以為了不起，自覺(jué)不自覺(jué)地炫耀一番，不禁感到慚愧。是啊，你看那蘋(píng)果、桃子、石榴，把自己打扮得那樣引人注目，是何等的膚淺啊。
而花生雖把自己深深埋在地里，其品格卻是何等偉大啊。“做有用的人，不要做只講體面而無(wú)用的人�！笔堑�，我決心做一個(gè)像花生一樣樸實(shí)無(wú)華但對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切。
讀《落花生》有感5
前些天，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說(shuō)的“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位盤(pán)著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無(wú)其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見(jiàn)了，毫不猶豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我覺(jué)得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的.阿姨，不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無(wú)益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎？
你們總聽(tīng)說(shuō)過(guò)包青天吧？他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點(diǎn)都不好看�？墒�，他幫助過(guò)多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說(shuō)的那樣，是個(gè)外表不好看，但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人！
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧！作文
讀《落花生》有感6
我們慢慢地學(xué)到了第17課——《落花生》，這篇課文的主要內(nèi)容是：人要做一個(gè)有用的人，要德、智、體全面發(fā)展的人。
我一個(gè)字一個(gè)字仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，還知道了關(guān)于落花生的知識(shí)呢！是：花生長(zhǎng)了幾毫米的時(shí)候花生就會(huì)向土地里生長(zhǎng)，我讀完后還知道有的人雖然表面不好看，但是只要自己努力一定能有人贊揚(yáng)的，一句話，人一定要做有用的'人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
讀《落花生》有感7
這個(gè)寒假我讀了《落花生》這一課，課文共講了三件事：第一、第二件事寫(xiě)了他們種花生與收花生。
第三件事是寫(xiě)嘗花生。父親問(wèn)作者花生有什么好處？姐姐說(shuō)味美，哥哥說(shuō)可以炸油，父親說(shuō)它外表不好看，可是很有用。我想，蠶也是外表不好看，可是很有用，它的模樣很?chē)樔�，但是可以造絲，蠶蛹也可以吃，所以我們要像花生和蠶。還有，這課幫我解決了一個(gè)問(wèn)題，就是什么叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪，繡花枕頭怎么啦？現(xiàn)在才知道繡花枕頭外表好看，可是沒(méi)用。總之，讀了這課我是得益匪淺的。
讀《落花生》有感8
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧�，都包含著一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地下，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
“花生矮矮的長(zhǎng)在地下，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�！边@句話表面說(shuō)的是花生不像桃子、石榴炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣的叫；要成為社會(huì)上有用的.人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用�！边@句話說(shuō)明了花生的特點(diǎn)；外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。
這說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人外表長(zhǎng)的丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個(gè)人，隨然長(zhǎng)相美，但是心靈丑惡，這樣，即使她打扮的花枝招展，人們也會(huì)厭惡她。
“人要做有用的人。不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！边@句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)的做對(duì)人民有用的人，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀了《落花生》這篇文章，我懂得了我們要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚的、知識(shí)淵博的人。這種人，人民需要，在社會(huì)需要，祖國(guó)更需要。
讀《落花生》有感9
“低調(diào)做人是步入社會(huì)的必然要求”這是一句關(guān)于低調(diào)的名言警句，做人要低調(diào)，不要太招搖。
我們學(xué)了一篇課文，叫做《落花生》，這里面主要講了作者和家人種了花生，長(zhǎng)出了果實(shí)，作者的爸爸也來(lái)了，之后作者的爸爸讓作者的哥哥姐姐和作者把花生的好處說(shuō)出來(lái)，之后作者的'爸爸說(shuō)，花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。
我們要做一個(gè)低調(diào)的人，不能太招搖。就像花生，因?yàn)樗锹裨诘紫碌念~，有沒(méi)有結(jié)果都不知道，所以必須要挖出來(lái)才能知道。但是像石榴、桃子、蘋(píng)果、梨等，掛在樹(shù)上的，常常都會(huì)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，但是這些長(zhǎng)在樹(shù)上的果子，也會(huì)被蟲(chóng)子咬，也會(huì)壞掉。
如果要問(wèn)我是想做像花生那樣的人，還是像蘋(píng)果那樣的人，那么我的回答是：我想做低調(diào)的人。
讀《落花生》有感10
讀了《落花生》這篇課文，“父親”的話給我留下了深刻的印象。
“父親”說(shuō)：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的'人。我對(duì)這句話深有感受，我們要做一個(gè)樸實(shí)的人，雖然沒(méi)有華麗的外表，但對(duì)別人很有幫助。
其實(shí)，在我們社會(huì)中也有很多像“落花生”一樣的人。例如：農(nóng)民、建筑工、老師、醫(yī)生、護(hù)士、清潔工、民警、交警，他們都無(wú)私奉獻(xiàn)著。
每天，天才剛剛亮?xí)r。清潔工已經(jīng)穿上簡(jiǎn)潔的工作服，早早的來(lái)到那空無(wú)一人的大街上，他們連一點(diǎn)困的意思也沒(méi)有，連一點(diǎn)不想干的意思也沒(méi)有。如果你不相信，你早上也那樣很早很的來(lái)到大街上散步，過(guò)上半個(gè)小時(shí)，你再回來(lái)，你一定會(huì)看到剛剛像垃圾大街的街道，現(xiàn)在已經(jīng)一塵不染，干干凈凈，恰巧這時(shí)人們都紛紛從家離開(kāi)了，清潔工的嘴上露出一絲笑容，再看看他的頭上，已經(jīng)布滿了一顆顆晶瑩的汗珠。
還有那每天站在馬路中間的交警。他們穿著簡(jiǎn)樸，只是工作服裝。每天早出晚歸，任勞任怨，默默無(wú)聞的指揮交通，為我們服務(wù)。
我們以后也要像“落花生”一樣，不求華麗外表，只求對(duì)人有幫助。
讀《落花生》有感11
《落花生》這篇文章寫(xiě)的是：我和哥哥姐姐還有媽媽一起在后園的半畝空地里種了花生，收獲了花生，過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)，把爸爸請(qǐng)來(lái)一起吃花生、議花生的事�！堵浠ㄉ方o了我們一個(gè)啟示：要做有用的人，不要做只顧外表，而對(duì)別人沒(méi)有用的人。
有一天早上，我看見(jiàn)了這樣一件事。一對(duì)年輕夫婦坐在一條長(zhǎng)凳上，男人拎著一個(gè)裝著水果的小袋子，一邊把水果撥開(kāi)，一邊把水果喂給穿著時(shí)裝的女子，還把水果皮扔到長(zhǎng)凳后面。突然，一個(gè)活潑的小女孩向長(zhǎng)凳后面走來(lái)，被男人扔在后面的香蕉皮給絆倒了，小女孩“哇”的一聲哭了，女人看見(jiàn)了，不但不去扶小女孩，還和男人一起“咯咯咯”地笑了起來(lái)。一個(gè)大約六十幾歲的清潔工人看見(jiàn)了，慢慢地走了過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶起了小女孩，拍了拍小女孩身上的灰，說(shuō)道：“孩子，下次要小心了�！比缓髧@了口氣，走了。
我覺(jué)得，那年輕夫婦就是只顧外表，而對(duì)別人沒(méi)有用的人，年老的'清潔工人是有用的人。
對(duì)于《落花生》一文的啟示：要做有用的人不要做只顧外表，而對(duì)別人沒(méi)有用的人。我是這樣理解的：一個(gè)人，如果人品不好，其他的方面即使是世界上最好的，別人也不會(huì)喜歡他，相反，如果一個(gè)人人品很好，別的方面很差，別人也會(huì)喜歡他的。作文
讀《落花生》有感12
《落花生》這篇文章讀一次我覺(jué)得還不夠，因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧挾及粋�(gè)深刻的道理。
《落花生》這篇課文，讓我知道花生雖然不好看，可它很有用處，從外殼到它的果肉都有它的用處。
這篇文章不僅告訴我們花生的特點(diǎn)和作用，還告訴我們做人的道理。就如花生一樣，一個(gè)如果長(zhǎng)得丑陋，可只要心美就可以感動(dòng)大家，就會(huì)受人尊敬的'人。一個(gè)人，雖然長(zhǎng)得美，可心靈丑惡，即使她最美麗也會(huì)被人厭惡，所以我們不能看物體的表面，而要看它的特點(diǎn)有沒(méi)有用，同時(shí)這篇文章還告訴我們做人要像花生一樣踏踏實(shí)實(shí)。
我們都要做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚、只是淵博的人。這種人，為民需要，社會(huì)需要，祖國(guó)更需要。
讀《落花生》有感13
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的一篇文章，因?yàn)槲恼碌腵每段話，都包含著一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道：“花生的好處很多很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里。不像桃子，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。落花生雖然不好看，但是很有用，很好吃！
以后，我要學(xué)習(xí)落花生這種精神！
讀《落花生》有感14
讀了《落花生》這篇課文，我欣賞到了高尚的品格。
以現(xiàn)代人的觀點(diǎn)看，一個(gè)人既有美麗的外表，又有內(nèi)在涵養(yǎng)，當(dāng)然更好，愛(ài)美之心人皆有之。但外表華貴不能與內(nèi)心美麗相提并論，更看重的是能否實(shí)實(shí)在在為人民做好事。一個(gè)外表不很美的人，要做出成績(jī)，得到大家的認(rèn)可，也許比賞心悅目的人更難。但如能默默無(wú)聞，毫無(wú)怨言地去努力，給別人帶來(lái)好處，應(yīng)該說(shuō)更了不起，也更讓人敬佩。
我們要像花生一樣，不圖虛名、默默無(wú)聞的品格，人要做有用的`人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
呀！花生具有這樣的品格，難道我們?nèi)诉�不如這小小的花生？我們以后一定要向花生學(xué)習(xí)，它雖然外表不華麗，但卻擁有著高尚的品格，我們也要擁有高尚的品格。
讀《落花生》有感15
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�！�
“花生矮矮的長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻知道它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道�！边@句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起，整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們，做人不要作對(duì)人沒(méi)有用的人，而是要做不圖虛名，只求有利于社會(huì)的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人的外表長(zhǎng)丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的.人。
一個(gè)人，雖然長(zhǎng)相美，可是心靈丑惡，這樣的人即使他打扮的在花枝招展，人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了：做人要做有用的人，踏踏實(shí)實(shí)的做人，這種人，人民需要，社會(huì)需要祖國(guó)需要。
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