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讀《等待》有感

時間:2023-04-23 13:55:17 讀后感 我要投稿

讀《等待》有感

  當閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《等待》有感,歡迎大家分享。

讀《等待》有感

讀《等待》有感1

  等待什么?我不禁疑惑,他說的等待是什么,好奇心讓我讀了下去。

  這是一粒沙子和一個貝殼的故事。

  這是個漫長的過程,一粒沙子到貝里去,由沙子變成珍珠。貝她卻一直在等待這粒幸運的沙子,讀到著我的第一個反應(yīng)就是,噢,她在等待一粒沙子,讓它可以到她的體內(nèi)去變成珍珠。經(jīng)過漫長的歲月過程,沙子終于變成了一顆高貴華美的珍珠,而貝卻變成了一個越發(fā)丑陋身上那美麗又有光澤的琥珀色變成了毫無光澤的土色,光滑的表面也變得凹凸不平,后來貝被人帶到了沙灘上,貝被打開了,珍珠被人帶皺了,而貝則被丟在一旁,但她笑了,她不是笑自己太笨太傻,而是高興,珍珠被人帶走了,我再次發(fā)出感慨,噢,她在等待珍珠被人帶走,成為能走出海洋的,被人們所喜愛的珍珠,可以過上不用再待在黑洞里的生活。

  看!貝是那么的.傻,為了沙子,一粒丑陋而渺小的沙子,能成為珍珠,她付出了她的一切,她的所有,中學(xué)生作文《讀《等待》有感》。沙子從一粒無名小卒,成了市面上人們喜愛的裝飾品,它也許忘了貝的樣子,但它知道它有一名母親。噢,這不也正是我的母親嗎?我的母親她不就是貝嗎?我不正是那一顆丑陋的沙子,在母親給予的一切中,升華,再升華,成為一顆珍珠,一顆華美的珍珠。母親她和貝一樣把一切給予了我們,她把愛給了我們,因為愛,她的青春、美麗、時光一去不復(fù)返,但時間的匆匆卻證明了她的愛是永恒的,是要用時間來慢慢品味,慢慢體會。因為只有時間才懂得愛,時間是對愛的磨練。母親頭上偶爾出現(xiàn)的一根白發(fā)顯示了她的辛勞。

  一陣風吹過,掛在窗戶上的貝殼風鈴響了,是那樣的清脆,我不緊盯著那個有些丑陋的貝殼,自言道:“她應(yīng)該也是一個偉大的母親吧!”

讀《等待》有感2

  景物、學(xué)識、書籍,就像一場江南的雨,而夢想,就是昨天播種的種子。

  ————題記

  時光飛逝。再不似窗外雨景,蒼涼,令人傷悲。再不似恬淡的晨光,落紅、流水、碎蝶,只覺紅塵如夢。

  也許,只似那一分秋色,漾著金波,蕩漾在水面上;睒涞娜~呀,早已閃爍金光。六年級,離我那樣近,就像一葉小舟,載著夢想帶我去遠方。

  蛻變的過程中,有一本一直陪伴我的書。若你問我,因何如此珍貴?因為它的作者與我有共同的夢想,同樣的目標與同樣的哲思。

  書中所寫的,是她們心底至純的流露。她們手中的'筆寫出本真的抒懷,她們是浪漫主義和現(xiàn)代主義的主義者。

  書中,鄭田的作品讓人嘆為觀止。她用自己獨特的思想來寫蘇青,范萊麗雅,紫式部和李清照。用同感去描述昭君遠嫁時的苦楚。同時,她喜歡雨果,用雨果的筆風寫《風笛之殤》《斷簡殘章》《柏林的灰鴿》。

  陳心怡更是文如其人,富有強烈的古典美。她用華麗的文筆給思維,文章結(jié)構(gòu)填色。雖然文段辭藻華麗,卻不知從哪透出一種淡雅脫俗的美感。

  葉丹丹對文字的駕馭更是傳神,就像司機駕馭騎車一般。她是寫生活,寫心情的能手,能把一切描畫得細致入微:悲傷,能看哭你;快樂,就能讓你也歡笑……

  她們對文字的敏感程度已達最極,洞察捕捉卓絕的靈感更是高上加高。

  若我問伊,這是為何,你可知?

  我莞爾。生活中,一旦有了感觸就該記錄下來。像她們一樣,讓靈感來源于至純的流露,讓哲思來自于景物本真的抒懷。

  那么,讓我們在文字的世界里等待發(fā)芽!

讀《等待》有感3

  《等待幸福來敲門的農(nóng)民工》,我被這文章的題目吸引了,于是迫不急待地讀了起來,讀完后,文中的主人公李高峰讓我不禁敬佩……..

  李高峰在20xx年懷揣著對未來生活的美好向往和生存的需求來到了北京,來到北京后,他在一條終日漂浮垃圾的水溝旁安頓了下來。從此,便開始了在北京的打工生涯。為了生存,他賣過烤紅薯,當過保安,做過送報工……..,他做的每一個工作,生活的每一天,到處都受到社會的歧視。

  他懂得,他與城市是有距離的,但這種距離更多的是身份距離和心理距離。為了改變命運,李高峰后來決定從事環(huán)保等各類義舉,多做好事,善事。漸漸地,他得到了社會的認可。得到了人們的尊重。李高峰連續(xù)堅持了XX年義舉,獲得了他想要的尊嚴。李高峰的舉動令我們敬佩,同時,對于他為了尊嚴而十年如一日地堅持,而感動。 李高峰是不平凡的人,正是因為這些,李高峰得到了社會的認可,曾被總理接見,街道也破格把他調(diào)入流動人口管理辦公室工作,這些讓李高峰感受到了 “十一五”規(guī)劃帶來的幸福生活!我為祖國有這樣惠民政策感到高興之余,這篇文章同時也引發(fā)了我們的深思:農(nóng)民工因?qū)π律畹腵渴望,在生活上遇到些難題,盡管有許多的無奈,但因為他們堅信,他們能夠在城市打拼出一片屬于自己的天地,為了這個夢,他們在不斷努力,不斷追尋。

  同樣生活在一片藍天下,憑什么待遇就不一樣?我希望未來能取消歧視性政策,讓農(nóng)民工看得起病,讓他們的孩子了可以和城市的孩子一樣在教室中學(xué)習(xí)。同時,我們也要向李高峰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅持不懈,追求尊嚴的精神,同時從我做起,傾聽他們的所思所想所愿,觸摸他們的夢想和追求,消除對農(nóng)民工的歧視,我堅信,隨著時間的推移,農(nóng)民工的那種距離感會越來越淡,我們的祖國會建設(shè)得更加美好!更加和諧!

讀《等待》有感4

  上大學(xué)時就很喜歡《等待戈多》,很簡單,很荒誕,很深刻。

  我們是一群憑經(jīng)驗生活著的動物我們無法精確感知周圍的事物,我們感知的范圍僅僅限于伴隨我們進化的環(huán)境,我們無法感知超生波和次聲波,無法感知紅外和紫外線,無法感知神經(jīng)閥覺以下的所有感覺,我們無法感知時間,我們用所謂的理論彌補我們感知的不足,如果無法感知人就不能生存。

  很早就有人問感知即是實在嗎?甚至有人說我們不能證明感知,所有的感覺都是大腦的生物化學(xué)反應(yīng),我什么都不能確定,所有的一切都不過是我腦中之物,甚至只是存在于我這個概念之中。

  開始覺得新鮮,后來是無所適從。因為我發(fā)現(xiàn)自己不能證偽。

  或許自己就是上帝?

  我們和周圍環(huán)境的關(guān)系,和宇宙的關(guān)系,本來就不應(yīng)該這么簡單,因為人類天生就是自大狂。為什么杯子不說話?因為杯子有自知之明,人類就太嘮叨。

  附等待戈多的讀后感(轉(zhuǎn))突然發(fā)現(xiàn)這些所謂的荒誕的東西原來只是將生活中的`場景赤裸裸的搬到了舞臺上而已

  看著這個劇本就像在看XX了的自己,想笑又笑不出來;蛟S生活就是很多人在那里荒誕,互相荒誕造成的一種可喜的假象吧。

讀《等待》有感5

  前幾天,我讀了幾本書,書名叫《最時文》,這本書使我啟發(fā)特別大,其中有一篇叫做等待《自己開花的季節(jié)》,至今仍讓我記憶猶新。

  英國的一個少年——艾金森,因為長得憨頭憨腦,行為舉止笨拙又幼稚,因而常常成為同學(xué)們笑話的對象,甚至老師都不讓他上課,生活中的一些詞語,例如“四肢發(fā)達,頭腦簡單,呆頭鵝”這些詞語總是和她靠上邊。他的父親更是認定他腦子有問題,總是疏遠他,連話都說不上兩句。只有慈祥的母親認為他是優(yōu)秀的。他的'母親是個花匠,她將兒子帶到花園里,經(jīng)過一番循循善誘,她對兒子說:“每種花都有開放的季節(jié),還未盛開的只是未到季節(jié)。人也一樣,每個人都有機會成功,只是還沒有遇到合適的時機,但是花草沒有遇到自己開放的季節(jié)時需要吸收陽光和養(yǎng)分,存儲能量等待屬于自己的季節(jié)來臨。所以,你現(xiàn)在也要像花一樣,懂么?從此艾金森牢記母親的話,盡管后來的好長的一段時間 工作碰壁,但他沒有氣矋。終于被一家劇組導(dǎo)演錄用了,此后他錄制的電影《憨豆先生》一路飛黃騰達。艾金森先生的滑稽被眾人取笑,可以說他是一無是處,但是最后正視他那種與眾不同的個性。在飾演《憨豆先生》這部電影中的大鬧好萊塢的姿態(tài)進軍洛杉磯,使得該票房在歐洲突破億元。可見,“天生我材必有用,”每個人都有著屬于自己的閃光點,只有永不言棄的人,才會挖掘出它的價值。寫到這,我突然想起,小時候的一篇文章:有一位農(nóng)民家里雖有兩個水罐,每天農(nóng)民都會拎它們上山取水,有個特別的水罐,表面有裂痕,每次回到家時,都只會剩下一定點水,它很自卑,可是農(nóng)民說:“明天我?guī)闳ド缴峡纯!钡诙,上山時,農(nóng)民告訴水罐:“你瞧,在你每回水流下來的地方,我埋下了一些種子,如今你看,這里已是百花齊放,爭奇斗艷,這讓我很開心。你發(fā)揮了你的價值,不是嗎?”

  我們每個人都有自己無法避免的缺點,我們都是有條裂紋的水罐子,關(guān)鍵是在于怎樣正視并很好的利用它們正像文中艾金森的母親所說。努力吧!

讀《等待》有感6

  沒有雨的秋天,是不算數(shù)的。

  今年秋天的第一場雨,總歸是來了。細細分辨,那雨聲是有區(qū)別的。打在車棚上的,像是一隊急行軍,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,聲勢浩大,風馳電掣地趕往戰(zhàn)場。打在植物上的,沙沙沙,沙沙沙,像是從哪里伸出無數(shù)雙小手,溫柔地撫著,一下,一下。

  而我,卻漸漸無心再聆聽雨聲。我擔心,小小的桂花兒,它們會不會在雨里瑟瑟發(fā)抖?

  雨終是停了。天還陰著,云層不是很厚,可以望見太陽的光亮,遮也遮不住的,透出一兩線來。桂花樹上的每片葉子,都發(fā)著光。幾只小粉蝶,飛過樹梢去。

  我來到桂花樹下,踮起腳腳尖兒。原先鵝黃色的、米粒大小的花蕊已經(jīng)不見了,綠得發(fā)亮的葉片下,有四五朵淡黃色的小小的桂花遮遮掩掩。一簇簇花兒就像一個個小小的金色鈴鐺,掛滿了桂樹的枝頭。偶爾吹過一小陣風,小小的桂花就紛紛揚揚地落下來,地上鋪上了一塊鵝黃色的地毯。流動的香氣將我包裹著,這香氣仿佛也是淡黃色的,帶給我淡淡的甜蜜與安心的感覺。

  奇怪,真奇怪。清晨的時候,我只覺得有暗香浮動,可并未見到這一個個的小鈴鐺,當時我還急切地想,到底還要多久才能看到它們開放呢?世上的事物,總有很多的出乎意料。一場風雨過后,花兒竟以最昂揚的姿態(tài)站立在高高的枝頭。

  原來,每一朵花兒都有它開放的時令,心急不得。我們能做的,只需等待;只要肯等待,花總歸是會開的。

  這讓我想起丁立梅的《等待綻放》一書。這本書記錄了她陪伴孩子王瀟的成長過程中的欣喜、迷惘、焦慮、失望,但她也一直持有寬容、理解和愛。這本書記錄的就是這樣一個慢慢等待的過程,等待孩子成長的過程,這是一本有關(guān)愛和成長的書。

  書的結(jié)尾,是這樣一段話:“等待你的綻放我的`小孩。或許你只是尋常的一朵花,將淹沒于紅塵阡陌中,可是,對于我來說,你是唯一的,你的絢爛,將無可替代!

  合上書,這段話久久地停留在我腦海里。一個孩子,對他的家人來說,是一份神秘、美好的禮物。王瀟是上天送給丁立梅做媽媽的一份禮物,而我的弟弟善善則是上天在去年送給我們家的一份禮物。那個時候,世界對他,是一片空白。他最常有的姿態(tài)是,哭,或笑。餓了哭,哪里不舒服也哭,嘴巴一張哭得肆無忌憚理直氣壯。他也會在夢中笑,嘴角輕輕牽動,就漾起一個美麗的漩渦。我們總是可以在睡著了的他旁邊,看很久。

  丁立梅對兒時的王瀟充滿光芒四射的憧憬,然而在孩子逐漸長大的過程中,丁媽媽卻漸漸有些失望了——自己的孩子其實很普通,就連夢想也是平淡質(zhì)樸的。但她慢慢明白,其實,只要孩子平安健康,做個善良的人,就已經(jīng)很好了。正如她在再版序言中寫道:“我沒有把他培養(yǎng)成社會精英,但是,我交給這個世界多么陽光可愛的一個青年哪。為此,我很心安!蔽覍Φ艿芤灿兄c丁媽媽相似的幻想與期待,我期盼著他的將來,一定能文能武,學(xué)業(yè)有成,成為國之棟梁。我憧憬著,將來的某一天,弟弟將會是塵世間最絢爛的一朵花。可是成長的過程,哪一天不是如花在盛開呢?只要他能平平安安地長大,快樂地度過每一天,結(jié)果早已不那么重要了,不是嗎?或許他的花兒普普通通,遠不及別人的絢麗,可這又有什么關(guān)系呢?在我們眼中,他一定會是最明艷的那一朵呀!

  我是很喜歡“無處不飛花”這句詩的。楊花在春天漫天飛舞,可是只要自己的花兒有它綻放的時令,是不是在春天飛舞又有什么關(guān)系?只需借風一縷,便可翩然起舞。就像這個金秋時節(jié),淡黃色的桂花在風中翻飛,不也是令人喜悅的嗎?

  花兒自有綻放時,人生無處不飛花。

  弟弟,我們將靜靜等待你的綻放……

讀《等待》有感7

  我一直在等待,進入一個魔法世界。直到有一天,我讀到了帕特里夏·麥克拉克倫的新書《等待魔法》。不同于以往的魔法書,在這本書里的魔法世界,沒有巫師,沒有咒語,沒有魔法藥劑。它講述的是一種不一樣的“魔法”,從而帶我進入了一個不一樣的魔法世界。

  故事風暴從一個家庭開始。爸爸給“我”和妹妹艾莉諾留下了紙條,便離家出走了。脾氣暴躁的媽媽一氣之下,一口氣領(lǐng)養(yǎng)了四只狗和一只貓,因為爸爸從沒有贊同過領(lǐng)養(yǎng)任何一只寵物。從此,布琳、比迪、格蕾絲、內(nèi)奧這四條狗和一只名叫咪盧拉的貓取代了爸爸的空位。這看起來不錯,不是嗎?也許這幾只動物更能懂得他們一家子的心思。

  無論是誰,背后像野草一樣頑強生長的東西,那就是“思念”。無論什么,也不能把一個重要的人填補,因為“思念”已深深扎根在他們心里。

  誰也不想把思念說出口,但也更不想把思念埋在心底。一個缺少父愛的家庭不是一個完整的家庭,而這是任何東西都代替不了的。每當妹妹艾莉諾奶聲奶氣地喊出“魔法”這個詞時,我情不自禁地笑出聲來?勺x到后面,我發(fā)現(xiàn)可笑的是我。它告訴我,自己是誰,所愛是誰。

  當你感到孤獨時,你可以等待“魔法”;當你感到傷心時,你可以等待“魔法”;當你被迫著急時,你還是需要等待“魔法”。有了“魔法”也許一切問題能容易面對些。我們可以不用逃避,不用掩飾,不用偽裝,而是直接面對一切,好的,不好的,快樂的,不快樂的。然而,這樣的“魔法”并不是唾手可得,所以,必須要耐心等待。

  作者說的懂得“魔法”的人,都是“年幼的'孩子,老人,勇敢的人,快樂的人”。我們也可以學(xué)會勇敢,快樂,我們也是慢慢長大的。所以說,我們也能夠懂得魔法,只要認真對待。

  我認為《等待魔法》是一部真正的魔法書。因為,有時候,人們會分離。但是,愛會再次把他們聚到一起。我常常發(fā)現(xiàn),“愛”,具有魔法。愛的“魔法”將一直圍繞著我們。請讓我們等待,等待幸福的“魔法”降臨!

讀《等待》有感8

  等待什么?我不禁疑惑。他說的等待是什么,好奇心讓我讀了下去。

  這是一粒沙子和一個貝殼的故事。

  這是個漫長的過程,一粒沙子到貝里去,由沙子變成珍珠。貝她卻一直在等待這粒幸運的沙子,讀到著我的第一個反應(yīng)就是,噢,她在等待一粒沙子,讓它可以到她的體內(nèi)去變成珍珠。經(jīng)過漫長的歲月過程,沙子終于變成了一顆高貴華美的珍珠,而貝卻變成了一個越發(fā)丑陋身上那美麗又有光澤的琥珀色變成了毫無光澤的土色,光滑的表面也變得凹凸不平,后來貝被人帶到了沙灘上,貝被打開了,珍珠被人帶皺了,而貝則被丟在一旁,但她笑了,她不是笑自己太笨太傻,而是高興,珍珠被人帶走了,我再次發(fā)出感慨,噢,她在等待珍珠被人帶走,成為能走出海洋的,被人們所喜愛的珍珠,可以過上不用再待在黑洞里的生活。

  看!貝是那么的傻,為了沙子,一粒丑陋而渺小的沙子,能成為珍珠,她付出了她的一切,她的所有。沙子從一粒無名小卒,成了市面上人們喜愛的裝飾品,它也許忘了貝的樣子,但它知道它有一名母親。噢,這不也正是我的母親嗎?我的母親她不就是貝嗎?我不正是那一顆丑陋的沙子,在母親給予的一切中,升華,再升華,成為一顆珍珠,一顆華美的珍珠。母親她和貝一樣把一切給予了我們,她把愛給了我們,因為愛,她的青春、美麗、時光一去不復(fù)返,但時間的匆匆卻證明了她的愛是永恒的.,是要用時間來慢慢品味,慢慢體會。因為只有時間才懂得愛,時間是對愛的磨練。母親頭上偶爾出現(xiàn)的一根白發(fā)顯示了她的辛勞。

  一陣風吹過,掛在窗戶上的貝殼風鈴響了,是那樣的清脆,我不緊盯著那個有些丑陋的貝殼,自言道:“她應(yīng)該也是一個偉大的母親吧!”

讀《等待》有感9

  翻開《讀者》,卷首語—《像花兒一樣等待》這篇文章深深吸引了我,讀后更是感觸非淺。

  本文開頭切入主題介紹丁香的特點—總在不經(jīng)意間忽然全部綻放,然后以丁香切入整個北方的花兒,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,之后問了一個讀者都迷惑不解的問題,而后借生物學(xué)家解開這個迷團,最后借花喻人,人應(yīng)向花兒那樣善于等待而避開被凍僵夭折的災(zāi)難,帶來了生機勃勃的春天,完成了繁衍生息的任務(wù)。

  通篇文章雖字數(shù)不多卻很精煉,插入一問再由自已回答。令讀者有興趣地看完全文,同時也介紹了不少地理與科普知識。文末也點明中心思想,令讀者也深發(fā)思考該如何像花兒般等待。

  等待不是消極懈怠,而是積攢力量;不是徘徊猶豫,而是韜光養(yǎng)晦。不錯,有時必須學(xué)會等待才能成功地把事做完。就像一碗甜湯,起初只是一碗解渴的湯而已?珊髞砑恿颂牵每曜勇龜嚢,等待它漸漸與湯融在一起才能算一碗甜湯,而這碗甜湯做為飯后茶點的.價值遠遠超過一碗解渴的湯,難道僅僅只因為加了那些糖嗎?

  其實還有在你等待過程中期待結(jié)果完美的那種心情,而當你在品嘗它時,就會充滿那種心情與成就感,這樣這碗甜湯便不僅僅是味甜,那種甜便是內(nèi)心流露出來的。

  人生也是如此,需要等待,也需要在等待中準備。等到機會來了,便抓住,將等待時所積蓄的力量全都釋放出來。

讀《等待》有感10

  “生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過!

  每一個人都懼怕死亡,但是同時又揮霍時光。每一個人都渴望成功,可是只在用沙捏造夢里的通天塔。直到,冥冥之中,注定的死亡來臨時,才想起去用心,去感恩,去說:“我愛你”。死亡,在字典里對死亡的解釋只有四個字:失去生命。而有一本書,卻用140千個字詮釋了這兩個字,那就是《天藍色的彼岸》。

  哈里,一個平凡的小男孩。在和姐姐雅丹生氣的一瞬間,騎著車子跑出了家門,在路口遭遇了車禍。當重新睜開雙眼時,已經(jīng)在天國排隊了。哈里不知道自己死了多少時間,也不知道為什么一定要去那天藍色的彼岸。但是,他知道自己還有沒完成的事情,他現(xiàn)在只想去向他姐姐道歉,只想看看他最愛的爸爸媽媽,只想回到那個熟悉的教室,只想再和自己的死對頭拌拌嘴?墒,現(xiàn)在也只能是想想了。他成了天國蕓蕓眾生中的一個小小幽靈,卻以幽靈的身軀又一次回到了人間!澳悴辉诹,但生活還在!惫锟吹搅俗约旱淖槐粍e人坐著,看到了足球隊沒有了自己這個前鋒,還是會勝利的。他試圖想要回到那個無比熟悉的世界里去,可是,一切都無濟于事。終于,在無盡的悲傷之中,他明白了生命的可貴,明白了家人對自己的關(guān)懷,最后,哈里用精神力量表達了自己對姐姐的愛,完成了自己的遺憾。緩緩的,到達了天藍色的彼岸。

  這雖然是一本通俗易懂的童話,但是帶給我們的啟示,卻是終生受用的。每個人的生命都是短暫的,記住,能夠遇見一個你愛的人,是緣分,如果,那個人也一樣愛你,是情分。說實話,人生真的是沒有時間和親人們耍脾氣,因為,就短短的幾十年。除了工作,學(xué)習(xí),你能陪伴的,還有多長時間。主人公哈里回到人間,只是為了對姐姐雅丹說一聲對不起?筛杩善,同時,也可悲。如果當時冷靜一點,不對姐姐發(fā)火,不置氣地騎著自行車跑出門,就不會出車禍,就不會和自己最愛的人陰陽兩別。但是,可惜沒如果,只剩下結(jié)果;钪'時候,享受著陽光,別人給的愛,只是習(xí)以為常。一切都是因為習(xí)慣,習(xí)慣了物質(zhì)帶給我們的舒適,習(xí)慣了緊握父母手時的溫度,習(xí)慣了微風吹在臉上的感覺,習(xí)慣了和朋友打鬧的快樂。但是,正是因為習(xí)慣了,開始要求更多,貪婪,總是想得到別的,全然不知已經(jīng)擁有的也在失去。還是會對明明對你最好的人,射出冰冰的冷箭。當你開始厭惡眼前時,請你想想,也永遠不要懷疑,既然,回不到過去,也無法預(yù)見未來,那么,現(xiàn)在,就是此時此刻,便是生命中,最燦爛的一刻!死亡,誰也不想,可是,當真正來臨時,卻無法阻擋。不能操縱生死,那就笑對它。把活著的每一天都當做生命的最后一天,且行且珍惜,你的生命,就沒有遺憾!

  請珍惜你擁有的,不要等待失去,請去愛你身邊的人,千萬人中,能夠相見,不早不晚。珍惜在一起的時光,不遺不憾!《天藍色的彼岸》教給我的,是面對死亡和生命的時,燦爛的笑顏!

讀《等待》有感11

  生活中總會有黑暗,面對挫折,要堅信,陽光總在風雨后,學(xué)會等待陽光!}記

  成長過程中,隨著詞匯量的增長,閱讀的書籍也從簡易版換成了各種各樣較難理解的書。但至今仍不變的,依舊喜歡的,要屬《簡·愛》了。《簡·愛》是一部帶有自傳色彩的小說,講述的是簡·愛——一個自信、堅強的人,正是她,鼓舞我前進,讓我愛上了這本書。

  每每看到這個名字,書中所描繪的一幕幕在眼前不斷浮現(xiàn)。性情單純的簡,有著倔強的性格,她自小寄人籬下,受到與同齡人不同的待遇:姨媽的遺棄,表姐的歧視和表哥的侮辱和猛打……后來被姨媽送去孤兒院,讓幼小的簡初見社會底層的黑暗。但即使生活艱苦也從未放棄過希望。她簡單的`心性和堅強,使她仍舊懷揣著夢想,歷經(jīng)風風雨雨,她仍舊堅毅不放棄,她身邊的人無不被她的堅毅所激勵。即使身處黑暗的暴風雨中,簡也會是每天第一個去等待陽光的人。

  面對命運的坎坷,簡也從未選擇放棄。她執(zhí)著追求于做最真的自己,不為旁人所動搖,所以即使身處社會底層的淤泥中,簡也小心翼翼地保護自己內(nèi)心的純真。也真是因為如此,簡收獲了自己愛的人也愛自己這種最簡單的幸福。最終,一場大火將所有阻攔她幸福的鐵鏈和枷鎖化為灰燼,雖然無情的大火也燒傷了簡深愛的人,但簡終回到他的身邊,能和深愛之人在一起就算失去全世界又如何。簡的執(zhí)著與堅毅終使她擁有曾經(jīng)渴望的幸福。

  生活又或許有些坎坷和曲折,但只要擁有一顆簡單的、不放棄的心,即使有多大的困難又算什么呢?只要心中有夢想,到了哪里都會有陽光。坎坷、挫折、失敗,對于以前的我來講,只會選擇逃避亦或是放棄,但《簡·愛》讓我改變了很多,簡的身上無不有許許多多的閃光點讓我折服,就簡的頑強和堅強來說,遇事不逃避就足以讓我心服口服。慢慢地,我也學(xué)著堅強地面對、頑強地拼搏,也會以一個最真實的笑容迎接每一天的第一縷陽光,每當自己為自己找理由放棄,推卸責任時,我總會想起簡,那個自信、敢于去追求夢想、追求愛的人,那股拼搏勁,便給了我堅持的理由。

  簡是個明媚的人,她教會了我很多,讓我懂得了用心生活,她活在我的心里,會一直激勵我成長與進步,亦會教會我等待陽光。

  有時,當你失去一樣?xùn)|西,不要失望,不要傷心,懷揣著希望,微笑著往前看,未來,你仍有可能得到它。只要心永遠向陽,微笑向前看,上天會給你最大的幸福。

讀《等待》有感12

  我們應(yīng)該去雜草,其不屈不撓的精神;我們應(yīng)該學(xué)會像花兒一樣等待讀后感水牛學(xué)習(xí)努力工作;我們要學(xué)蜜蜂學(xué)習(xí),無私奉獻的精神;我們應(yīng)該學(xué)會,學(xué)會寬容,···

  在北方,冬天很長,春天很短。有時,春天來了,氣溫也很不穩(wěn)定。白天,陽光燦爛,但可能會在晚上寒冷侵襲;o雜草生命力的,所以他們會在萌芽狀態(tài),推遲了一段時間,等待春天真正到來的溫度穩(wěn)定性;會迫不及待的打開。如果你急于打開,那他們一定會是一個無情的風,冷死了。他們實際上是非常聰明的.。

  我們也應(yīng)該學(xué)會從花,學(xué)會等待。

  我有時會因為沒有嚴重的等待,錯過了一些機會。每天,我像花兒一樣等待讀后感坐公交車去學(xué)校,有時只要一兩分鐘車回來,但我在前面的交換,我也后悔。在這樣的事情真是數(shù)。

  所以有時我們能做的只有一件事,那就是等待。等待是很有耐心的,沒有不安。等待,不是什么都不做,積累的能量。很好把握機會的時候能量全部釋放。在那個時候,我們將成為

  說花的故事,如果你感受到春天的開始在北,經(jīng)歷寒冷的時候,你必須關(guān)注好長時間掛在枝頭蓓蕾,也被期望太開放給他們,但他們將長時間保存一天,一個時刻,靜靜地開放,使你唄自然的花。

  選擇這樣一個時刻,自發(fā)破裂的?

  北地處高緯度,冬季長、短彈簧。有時,春天,盡管天氣,經(jīng)常有許多重復(fù)在一天,陽光燦爛,夜晚寒氣入侵,因此,即使在一個單一的一天,溫差會很大。在這樣的環(huán)境下,花如果膽敢公開賽將無情的風吹散的塵土變成了泥漿磨。尋找最佳時間開放。像花兒一樣等待讀后感他們可以等待一個星期,也許一個月。有時我們想要學(xué)習(xí),喜歡花,有時,我們能做的只有一件事,那就是,等待,想在萌芽。這一等是不負松弛,但積累的力量;沒有揮之不去,但保持低調(diào)。一旦時機成熟,把積蓄的力量全部釋放在這個時候的生活,想花耀眼的芬芳。

讀《等待》有感13

  你是不是偶爾也會說謊、;,甚至不想遵守約定呢?不能遵守約定時,會產(chǎn)生什么樣的后果呢?有這樣一本書《等待攻擊的那一天》一直讓我念念不忘,這本薄薄的書讓我知道了許多道理,約定不是要求別人而是要求自己,約定是我們生活中經(jīng)常用到的,這本書中的攻擊少年安成河給我留下了非常深刻的印象。

  安成河上補習(xí)班因為遲到經(jīng)常說謊、;、不遵守約定而被老師批評,在家里玩電腦經(jīng)常被媽媽嘮叨。后來他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲《英雄無敵》,他覺得玩游戲能把自己的煩惱全部發(fā)泄出來……自從上網(wǎng)吧被老師逮了個正著,知道約定不是單方面的而是相互約定;又因為看到媽媽工廠交不出貨,而被別人指手畫腳地指責,知道不遵守約定會給別人造成一定的損失……安成河醒悟了知道自己錯在哪里,下決心一定會好好遵守約定,并把自己要遵守的'約定:

  1、不遲到;

  2、按時完成作業(yè);

  3、不去網(wǎng)吧;

  4、一天為媽媽捏一次腰等寫下來貼在課桌上,還寫下了期望媽媽和老師共同遵守的約定。

  由安成河我想到自己,以前我每次看電視或玩電腦跟媽媽約定一個小時或半個小時,可每次到時間我都耍賴皮要多看多玩一會兒,總讓媽媽著急生氣,所以媽媽現(xiàn)在都不相信我,不跟我約定了。

  通過讀這本正能量童話,我受到很大的啟發(fā),我們要好好遵守彼此之間的約定。如果能夠下定決心,我們要從下決心的那一刻起,重新和自己約定一次,只有這樣,才能夠遵守和別人的約定!

讀《等待》有感14

  讀了《像花兒一樣等待》這篇文章,我深受感觸。

  故事的內(nèi)容是這樣的:“丁香花是哈爾濱的市花,它隨處可見,但有一個特點是,它們往往在人們不經(jīng)意的瞬間綻放。還有杏花,臘梅,海棠。這些花兒都和丁香花一樣,這是什么原因呢?原來,北方春季非常短,白天與黑夜的溫差十分大,如果花兒貿(mào)然開放,肯定會死亡。所以,它們一直都在等待最佳時期,或是一個月后,人們會突然間聞到香味,看到花開。北方的花兒,因善于等待,才帶來生機勃勃的春天!

  我們要向這些花兒學(xué)習(xí)。有些時候,我們只能做一件事情,那就是等待,就像那些花蕾。這種等不是空耗時間,而是積攢力量;不是猶豫徘徊,而是判決果斷。

  等待成功,等待美麗時分,像花兒一樣等待人生剎那間的'芬芳;蛟S在獨自等待中,才能徹悟出成功的真諦。

  雨果曾經(jīng)說過:“生活,就是理解。生活就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視將來。如果時機到了,那還有什么困難克制不了呢?此時的人生,一定會如花兒般絢麗多姿,芬香四溢的!

讀《等待》有感15

  當我看到這個標題時,感到很奇怪:這是等待誰的電話呢?當我讀完這一篇文章后,明白了,這是等待那個“幸!钡碾娫。

  這篇文章主要寫得是:放學(xué)了,齊斌回家后,先是去寫作業(yè)而不是像以前先吃零食,看動畫片,這讓媽媽很吃驚。然后齊斌吃飯時問了一些稀奇古怪的問題,他讓媽媽給老師打電話,可最后竟哭了起來。最后媽媽看了齊斌的作文,才知道是怎么一回事:原來班里的鎖頭壞了,齊斌用自己的錢買了一個,老師表揚了他,并說如果齊斌以后有進一步時,就給他的家長打一個“幸福”的電話。

  是什么讓齊斌有這么大的改變呢?是老師,是老師說的`這一番話:“老師以前總是習(xí)慣盯著大家的缺點,動不動就告訴家長,從現(xiàn)在開始……表揚他!笔茄!是老師的鼓勵讓齊斌在進步、在努力。我們的老師不敢是這樣么?上課時,她鼓勵我們,“手把手”地輔導(dǎo)我們做功課;下課時,如果你有不懂的地方,你可以去問老師,她總在辦公室等著你。

  一本書,一個故事,一種精神,一份感動,一種擁有!

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