《小珊迪》讀后感7篇
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《小珊迪》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《小珊迪》讀后感1
今天，我讀了《小珊迪》這個故事深受啟發(fā)。故事發(fā)生在愛丁堡，誠實的小珊迪為了讓弟弟能夠讀書，拼命的工作，不幸發(fā)生意外，臨死前還惦記著弟弟。
通過《小珊迪》這個故事，使我看到了，資本主義社會是多么殘酷無情，小珊迪沒有幸福美好的童年，他的童年是在饑餓中度過的，可以想象他肯定沒有吃過一頓像樣的飯，而我們現在過著幸福的生活，每天是這種營養(yǎng)那種營養(yǎng)，還浪費糧食。再想想小珊迪那枯瘦如柴的身體，還強忍著痛苦，在他臨死前并不是想到自己，而是想到弟弟。當他拖著兩條血淋淋的腿在趴在地上找便士，當時他完全可以用賣火柴的`錢治自己的腿 ，但是他是誠信的孩子，誠信的心給了他一股力量，使他艱難地回到了家之后，馬上讓弟弟把零錢還回去。
誰讀了這個故事不會油然升起一種同情心呢？小珊迪的美好品質將永遠打動著人們的心，同時，我是多么慶幸自己生活在我們這個社會主義社會，為了幫助貧困的人，人人都會伸出關愛的手，我想小珊迪如果生活在我們這個社會，人們也會幫助他。
《小珊迪》讀后感2
我讀了《小珊迪》的故事，這個故事是在美國的一個冬天，一個小男孩賣火柴，有一位先生沒有零錢買火柴，小男孩去幫他換錢，過了很久，也沒回來。
先生想：可能我上當了，可是那位小孩不像是撒謊呀！晚上旅館的人說：“有個小男孩要見他”，就讓他進來，看他不是今天那個賣火柴的男孩，想應該是那個男孩的弟弟吧！就給他一些吃的，那個小男孩說：“是的”。小男孩說：“這是換來的四個便士，珊迪受傷了，不能來了，其它七個便士不見了”。
后來，先生和小男孩一起去看珊迪，珊迪躺在一張床上，看見先生，小男孩告訴他，說：“我回來時被馬車壓斷了我的.雙腿，我要死了，我的好弟弟沒有人照顧，怎么辦？”先生說：“我來照顧他。”珊迪看著先生，然后就死了。珊迪穿著破衣服，我穿著漂漂亮亮的衣服，而且很幸福，我應該要努力學習，奮勇前進。
《小珊迪》讀后感3
我學了《小珊迪》這一課，想和珊迪比比童年。
可憐的小珊迪為了給“我”換零錢，把腿都軋斷了，還讓自己的弟弟比利去給“我”送換來的零錢，當“我”去看珊迪使時，珊迪還關心著自己的弟弟比利，“我”說一定會照顧好小比利，他才安心地走了。
雖然小珊迪比我們吃的`差，穿的差，住的差，但他的美好品質比我們任何一個人都好一百倍，一千倍他永遠是我們的榜樣，我們應該向他學習。
我們的學習條件比他好，冬天有暖氣，不會冷。夏天有空調，不會熱。但有些同學就不愛惜這良好的學習時光。
我們的生活也比他好，不用冬天去賣火柴，天天穿的都是漂漂亮亮的衣服，夏天可以穿裙子，冬天可以穿棉衣。
夏天天氣非常熱的時候，我們還可以吃冷飲，冬天非常冷的時侯，我們可以喝一碗熱氣騰騰的稀飯，多好呀！
我覺得我們的生活比珊迪好的多。
《小珊迪》讀后感4
課文《小珊迪》講述的是一個發(fā)生在愛丁堡的故事：小珊迪穿著破爛的衣衫，為了賣出一盒火柴，為了找還九個便士，被一輛馬車軋斷了雙腿，臨死前他還叫弟弟去給買火柴那個人找零錢，還那么關心他的弟弟。
讀了《小珊迪》這篇文章，我的'的感受是：小珊迪是一個誠實守信的人。雖然手上拿著一先令，小珊迪誠實的品格抵過了零錢的*。為了換零錢，自己的兩條腿被馬車軋斷了，就快死了，還想著9便士要還給買火柴那個人，還想著自己死了，弟弟怎么辦。比起小珊迪，我的生活卻是那么的幸福�。《�，我穿著厚厚的羽絨服，棉鞋，在爸爸的護送下去上學。夏天，天熱了，家里開啟了空調，徐徐的涼風為我驅趕走了了炎熱。我不用擔心自己的有沒有衣服穿，也不用擔心吃了上頓飯下頓飯又該怎么辦，更不用每天想著如何為了照顧弟弟而發(fā)愁……我深深感到自己是“身在福中不知福”。
《小珊迪》讀后感5
今天我讀了《小珊迪》這篇課文，我的心情久久不能平靜。因為我為這篇課文的小主人公的命運感到難過，被主人公的品質所打動了。
小珊迪的父母很早就死了，他靠賣火柴養(yǎng)活弟弟小利比。有一次，小珊迪為了給顧客換錢，不幸被馬車軋斷了雙腿。在醫(yī)院，他就派弟弟去找給顧客錢，在臨死前想到是顧客和弟弟。
想想我自己，長這么大，從沒為家里做過什么事，每天坐在寬敞明亮的教室里�；氐郊依铮妥郎蠑[滿了豐盛的飯菜，我還在橫挑鼻子豎挑眼，動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。自從讀了<<小珊迪>>我才知道我是生在福中不知福。父母盡的努力來照顧我們，滿足我們，我們應該這美好的時光，好好學習，去報答父母。
小珊迪被馬車軋斷了雙腿，還叫弟弟給顧客找錢，他是多么的`誠實��！要是我，我才不會去找呢。可是小珊迪就不同，他臨死前首先想到的是弟弟小利比，而沒想到自己。小珊迪，你是多么善良�。∠胂胱约�，在家里簡直就小霸王，想做什么就做什么，從來不考慮別人的感受。相比之下，我真是慚愧。
親愛的小珊迪，你知道嗎，你的誠實，你的善良深深地打動了，你的美好的形象永遠印在我心中。
《小珊迪》讀后感6
今天，我們學習了《小珊迪》這一課，課文講的是：在資本主義的英國愛丁堡，小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活，在一次換零錢穿過馬路的時候，不幸被馬車軋斷雙腿，悲慘死去的故事。
讀了這篇課文，我十分同情小珊迪的悲慘遭遇，被小珊迪的'高尚品質所感染的同時，陷入了沉思之中：小珊迪兄弟生長在資本主義社會里，是那樣的孤單和無助，在饑餓、痛苦中掙扎，得不到社會的溫暖和幫助。小珊迪在極端困苦的條件下，用勞動維持生活，不貪圖錢財，有著純潔美好的心靈。小珊迪短暫的一生，是對資本主義的鞭撻和批判。
我們都有幸福美好的童年，小珊迪卻沒有我們幸福。我們生長在社會主義新中國的溫暖懷抱里，過著無憂無慮的生活。對照小珊迪，我們要熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛勞動，刻苦學習，加倍珍惜寶貴的學習機會。生活中，嚴格要求自己，加強思想品德學習，做一個誠實、善良、勇敢的人。
《小珊迪》讀后感7
自從我學完《小珊迪》這篇課文以后，我有很深的感受，那是因為這篇課文太感人了，這篇文章的這樣內容是：小小珊迪靠賣火柴來維持自己和弟弟的吃和住，可是有一次，為作者換零錢的時候，不幸被馬車壓斷了兩條腿，可還是讓弟弟去送錢，作者去看小珊迪是時候，答應他去照顧小利比，最后小珊迪死去了。
作者還寫出了小珊迪的飽受饑寒：他身上穿著一件又薄又破的單衣，瘦瘦的`小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的腳凍得通紅。由此可見，小珊迪的生活是多么的苦，何況還帶著弟弟——小利比。我們和小小珊迪比起來，我們的生活又是多么的幸福啊！目前，在我國的貧困地區(qū)還有許多像小珊迪一樣的孩子，不僅不能上學，而且連生活也沒保障�？稍谖覀儼嗌暇陀腥�，亂花父母和長輩給的零花錢，不懂得節(jié)約，也不知道幸福的生活來之不易。如我們班的李陽，每天有零花錢有五至十元，所以他自以為他家很有錢，天天買吃的買玩的，成績一點也不好，很少考及格。他媽媽私底下找班主任胡老師說他家并不是很有錢，是為了他有一個好的學習環(huán)境，就盡量滿足他的要求。李陽的字其實寫得蠻好看的，如果他用功，成績一定會非常好。
我們一定要珍惜現在的生活呀。
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