【推薦】《亡羊補牢》讀后感32篇
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《亡羊補牢》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《亡羊補牢》讀后感 1
最近我學了《亡羊補牢》這篇課文，主要講述的是：“一個人養(yǎng)了幾只羊，一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊丟了一只，一檢查，發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽，第二天，他又丟了一只羊，這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒有丟過”。
在現(xiàn)實生活中我也見過“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。爸爸愛說臟話，媽媽和我多次勸過他，可他把我們的勸告當作耳旁風，聽而不做，一天，我想出讓爸爸“亡羊補牢，猶為晚已”的懲罰方法，如果我們家誰說臟話就掌誰的嘴，每天爸爸被掌嘴的次數(shù)最多，在這種嚴厲的懲罰措施下，爸爸這個壞習慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的`事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
《亡羊補牢》讀后感 2
在暑假里，我看了《伊索寓言》的故事書，里面有一篇名叫《亡羊補牢》的寓言，看完使我感受很深。
這則寓言主要說的'是：從前有一個放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈，但是主人卻沒當一回事。第二天，狼又叼走了一只羊。主人非常后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒少過。
讀完這個故事后，我想到我們的生活和學習。在生活中，我們會犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時地糾正過來。有時甚至認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。
我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習的時候，我做錯了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我沒有及時改正，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行了。沒想到因為這，我在單元測驗中吃了大虧，這種類型的題全都錯了，白白扣了很多分。這時候，我感到后悔極了，如果當時我及時查明原因改正思路，這些分就不會扣了。
經(jīng)過這次教訓后，當我做錯了每件事或者題，都要查明原因，及時改正。因為我知道：亡羊補牢還來得及。
《亡羊補牢》讀后感 3
你們讀過《亡羊補牢》嗎？那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。
從前有一個人，他喜歡放羊看羊，不過有一次暴風雨把圍欄給沖壞了，第二天，鄰居張三對他說：“李四你快把圍欄修一下吧！”。李四說：“壞了就壞了吧，反正沒少羊就好�！边^了一個晚上之后，李四的兒子李維大叫了一聲：“��！不好了，羊少了一只。”李四起床說：“有什么大不了的，不就是少了一只羊嗎？”鄰居張三說：“是吧，少了一只羊吧，還不快修一下圍欄�！崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血，說：“可能是昨天晚上被狼吃了，沒有事�！庇诌^了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“如果這圍欄還不修的話，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了，那就不好了�！彼s快把圍欄修了一下，從此羊圈里的`羊就再也沒少過一只。
這個故事告訴我們要多聽別人正確的意見。以后我也要多聽別人正確的意見，改正不足。
指導教師 崔梅茹
《亡羊補牢》讀后感 4
你看過《亡羊補牢》嗎？那個故事講得很好，給了我們很大的啟示。
以前有個人喜歡看羊群，可是有一次風暴把羊圈給沖破了，第二天，鄰居張三對他說：“李四，快去修理羊圈！”“壞了就壞了，反正也不多羊就好了�！边^了一夜后，李四的'兒子李維大聲喊道：“�。牧�，羊少了一只�！崩钏钠鹕碚f：“有什么大不了的，難道不就是一只羊少了嗎？鄰居張三說：“是啊，少了一只羊，還不快點修好圍墻呢�！蓖蝗焕钏陌l(fā)現(xiàn)羊圈里有血，他說：“可能是昨晚被狼吃了，沒什么事�！庇诌^了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“要是這圍欄還沒有修好，恐怕哪天羊圈里的羊都沒了，情況就不好了�！庇谑勤s緊修好了圍欄，從此以后，羊圈里再也沒有少過一只羊了。
這件事告訴我們要多傾聽他人的意見。后來我也要多聽別人的好意見，改正缺點。
《亡羊補牢》讀后感 5
在寒假里我讀了一篇寓言故事，名叫《亡羊補牢》。
這篇寓言故事主要就是講了：從前有一個養(yǎng)羊的人，他的羊圈的欄桿上破了一個巨大的窟窿，晚上在養(yǎng)羊的人睡覺的時候，山上的幾只狼跑了下來，把一只可愛的小羊給吃了。第二天早上有人來勸告他把那個洞補好，可他卻不聽就說：“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了，那些狼肯定已經(jīng)吃飽了，以后不會來吃我的羊了�！笨傻鹊搅说谌�，養(yǎng)羊人的'羊又被狼給吃了，養(yǎng)羊人怕狼以后繼續(xù)吃羊，就及時把那個窟窿補好了。
我也“亡羊補牢”過，在期中考試前，明明知道自己還有薄弱環(huán)節(jié)，課我只要聽見下課的鈴聲，就會飛快地跑到我的好朋友的課桌前，和他一起玩斗筆�；氐郊依铮瑡寢寙栁蚁抡n在干什么？我回答說：“在玩�！眿寢寣ξ艺f：“現(xiàn)在快要期中考試了，你可以用下課的時間來復習功課，復習完功課再去玩。這樣有了復習的時間所以你的功課會很好。”。從此我就天天那樣做，就考出了我滿意的成績。
這篇寓言故事告訴我們，如果發(fā)現(xiàn)了自己的問題，就要及時改正，否則問題會一直留存下去。
《亡羊補牢》讀后感 6
成語故事是我最喜歡看的，因為成語故事既能學到成語，又能知道一些有意義的故事。今天，我就看了一篇成語故事，這篇成語故事的名字先不告訴你，讓你猜一猜，猜不著也沒關系，答案最后我會告訴你。
這篇故事的主要內容是:從前，有個人在他家門口的'羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)他家的羊圈里少了一只羊。他一看，原來這個羊圈破了個洞，夜里，狼從這個洞里鉆進去，把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好，他卻說：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？第二天，他發(fā)現(xiàn)自己的羊圈里又少了一只羊，他很后悔沒有聽鄰居的話，于是他立刻動手，把羊圈修好了。從此以后，他的羊再也沒少過。
這篇故事告訴了我們犯了錯沒關系，只要及時改正就可以了。
這篇成語故事的名字你應該猜出來了吧，對了，這篇成語故事的名字就是《亡羊補牢》。
《亡羊補牢》讀后感 7
今天，我讀了《亡羊補牢》這個成語故事，讓我受到了很大的啟發(fā)。
故事的內容是：一位農夫養(yǎng)了一群羊，一天，他來數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)羊少了兩只，他到處找，都沒有找到。第二天，他又來數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)又少了兩只，地上還有很多血，才知道，羊被狼吃了。鄰居對他說：“快點修補羊圈吧�！鞭r夫想：明天修也不遲。第三天，農夫發(fā)現(xiàn)又少了一只，鄰居再次勸告他：“趕緊修補羊圈吧！”農夫后悔莫及。想：如果早點修補也不會被狼吃掉這么多羊了。于是，他開始修補羊圈。從此，羊再也沒有少過。這個故事告訴我們：比喻出了問題以后，想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。
在生活中，我們也會犯同樣的錯誤，第一次犯錯不及時改，就會接著犯同樣的'錯誤，所以，當?shù)谝淮畏稿e時，就要及時改正，只有這樣，損失才不會大。讀了這個故事，真是讓我受益匪淺啊！
《亡羊補牢》讀后感 8
大家一定聽過亡羊補牢的故事吧？講的是古時候有一個人養(yǎng)了一圈羊，一天早晨，他出去放養(yǎng)，一數(shù)，少了一只羊，他發(fā)現(xiàn)羊圈里有一個洞，他心想，羊可能是被狼叼走了，鄰居知道他的羊丟了，就勸他說補上這個洞，他說羊已經(jīng)被叼走了，還修羊圈干什么？后來他就一而再再而三的丟羊，他后悔不該不聽鄰居的苦勸。
學習也是這樣的，在學校里學英語也一樣，開始的'時候學英語我都不背單詞，到四年級了單詞還是不會背，在今年暑假里，我再次學習了亡羊補牢的故事，我把所有的單詞都背會了，以后我的英語再也不會因為不會背單詞而丟分了。
讀了亡羊補牢的故事，我得到了一個道理：發(fā)現(xiàn)自己的錯誤就要及時的總結教訓，改正錯誤，這樣才可以避免以后重犯同樣的錯誤。
《亡羊補牢》讀后感 9
最近我讀了一篇寓言故事，名字叫《亡羊補牢》。故事講的是一個人養(yǎng)了幾只羊，一天他去放羊發(fā)現(xiàn)丟了一只羊，一檢查發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修，他沒有聽，第二天他又丟了一只羊。這才后悔沒有聽鄰居的勸告，趕緊把羊圈修好了，從此羊再也沒有丟過。
牧民的故事告訴我們犯了錯誤，遇到挫折這是常見的。只要能認真吸取教訓，及時采取補救就可以避免繼續(xù)犯錯，遭受更大的損失。在生活中我們犯了錯誤不能不以為然，要及時改正，有的錯誤我們以為是不用改的，認為對我們沒什么影響，其實這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么就會帶來很大的'影響。比如森林留下一個沒有熄滅的煙頭，森林就會發(fā)生火災，會使國家遭受巨大損失。學習上也是一樣，在做練習的時候，如果只看結果不看過程就可能導致錯誤的發(fā)生。
讀了這則寓言，我明白了，學習和工作都一樣，出了差錯應該盡快補救，否則你會終生后悔莫及的。
《亡羊補牢》讀后感 10
今天，在語文課上學了一篇課文，《亡羊補牢》這個故事的大概內容是這樣的：有一個人，他的羊圈破了，半夜，狼把羊叼走了，他的.街坊鄰居勸他把羊圈修補一下，那個人不聽勸告，再一次丟羊，他后悔莫及。后來，那一個人把羊圈修補的結結實實的，之后，他的羊再也沒丟過。
這篇課文告訴我們：如果一個人做錯了事，只要肯接受別人的意見或勸告，認真改正，就還不算晚。
昨天，老師布置的作業(yè)沒有說抄幾遍，我自作小聰明，只抄了一遍，第二天，老師讓默寫，我錯了很多，很后悔，我要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣，知錯就改。還有一件事，有一天晚上，我們都睡了，小偷跑來我家偷了一件東西。第二天早晨，媽媽才發(fā)現(xiàn)之后，每個晚上睡覺前，爸爸都要去把大門鎖起來，不讓小偷有機可乘。從此，我們家再也沒有丟過任何一樣東西。
我們都要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣知錯就改。
《亡羊補牢》讀后感 11
今天，我看了一則非常有意義的成語故事，名叫“亡羊補牢”。這個故事讓我學會了很多東西。
從前有一個牧民，養(yǎng)了一群羊。他白天放羊，晚上就把羊趕進木樁做的羊圈。一天早晨，這個牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜間有狼把羊叼走了。鄰居勸告他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”
那個人不肯接受勸告，他回答說：“羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？”結果第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈，又叼走了一只羊。牧民很后悔自己開始沒有聽從鄰居的'勸告，使羊又丟了一只。牧民馬上聽從鄰居的勸告堵上了窟窿，修好了羊圈，從此，狼再也不能鉆進羊圈了。
這個故事告訴我們，在學習和生活當中，不管做錯什么事情，都要馬上改正過來，我們不能怕做錯事情，就怕做錯了還不及時改正，時間長了，可能連補救的機會都沒有。以前考試沒有考好，媽媽會說我是因為粗心大意，以后我一定改正這個壞毛病，做作業(yè)和考試的時候一定要認真看清題目，做完后認真檢查。
《亡羊補牢》讀后感 12
我讀了勤奮勇敢里的《亡羊補牢》這篇故事，我看得深有感觸。里面講了一個及時改正錯誤的道理。
有一個牧羊人，他養(yǎng)了很多羊，他出門時，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來羊圈里破了一個洞。鄰居勸他說：為了其他羊，趕快把洞修理一下吧！牧羊人說：羊已經(jīng)被狼叼走了，還修洞干嘛？鄰居說：現(xiàn)在修洞還不算晚。第二天，牧羊人發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，他馬上把洞修好。從此再也沒有少過一只羊了。
這里我們知道了牧羊人不該這么懶，早點把洞修好，就不會少第二只羊了。所以我們每個人都應該勤奮上進，這樣才能避免犯同樣的'錯誤，減少損失。比如；在生活中，小事不解決，就會變大事。在學習上，碰到小問題不及時弄懂，就會有更多的問題弄不懂。
讀了這篇故事，我明白了，自己做錯了事，別人提醒了，要及時改正，這樣還不算晚。
《亡羊補牢》讀后感 13
“亡羊補牢”這則寓言是我這個學期剛學會的。
在這則語言中主要內容講了：在古時后，有一個人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個大窟窿，丟了一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進，右耳出的，第二天，他又丟了一只羊，后來他醒悟了，立刻去把羊圈補好了。
在平常的生活中，我們因為常常也會因為不聽勸告，造成了損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會全山被燒著了；因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的提醒而吃‘閉門羹’的事。那是我上二年的時候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上。可是有一天，我出門上學時，背后聽到媽媽的'提醒，還都不發(fā)覺自己沒有帶鑰匙，把媽媽的話當作耳邊風。放學回家，媽媽沒有在家里，我只好呆在門口等媽媽回來，天漸漸黑了，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來，才開了門，讓我進了家里。
從那以后，我每天出門前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’了。
學了這則寓言后，使我更加明白一個人做錯了事情，只要聽別人的勸告，并及時改正，就不算晚。
《亡羊補牢》讀后感 14
今天，我讀了一篇文章，叫做“亡羊補牢”。這個經(jīng)文使我明白了許多道理。
文章說，從前有個人養(yǎng)了幾只羊。他在放羊時，發(fā)現(xiàn)羊圈上有個洞，狼從洞里叼走了一只羊。鄰舍勸他說：“快把那個洞補好！”放羊人聽不進鄰舍的建議，也不去管那個洞�？墒堑诙�，他的.羊又丟了一只，他這才后悔，趕緊把那個洞補得結結實實，從此，他的羊再也沒有丟過。我明白了，這件事還來得及，還來得及。犯了錯，只要及時改正，還不算晚。
它還提醒我一件最近發(fā)生的事情。那天，我有點感冒，醫(yī)生說：“多喝點水，吃些藥就會好的�！钡牵覅s嫌藥苦，不肯吃，于是第二天一早就來了。感覺全身都在發(fā)抖。母親摸了摸我的頭：“��！媽媽忙著把我送到醫(yī)院治療。大夫說︰“你們來得正是時候，再晚一點就會患上肺炎！”
從這個方面我了解到，以后做事要聽別人的勸告，不要等到造成大錯之后才追悔莫及，那就太遲了。
《亡羊補牢》讀后感 15
寒假里，我又細細的看了一篇成語故事——《亡羊補牢》。故事的內容是這樣的。
從前，有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準備出去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來，把羊叼走了。鄰居勸告他說：”趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！“他說：”羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？“沒有接受鄰居的勸告。第二天早上，他準備出去放羊，到羊圈里一看，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來，把羊叼走了。他很后悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上那個窟窿，把羊圈修補得結結實實。從此，他的羊再也沒有被狼叼走的了。
羊丟了，把羊圈修補起來，剩下的羊就不會再丟。犯了錯誤，立即改正，就能減少錯誤。遭到失誤，及時采取補救措施，則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。文中這個人，一開始就應該聽取勸告，不然就不會造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補牢，猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的.錯誤。我以后不要做”亡羊補牢，猶為晚已“的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
做人要知錯就改，不能像這個人一樣一錯再錯，等到有了損失后，才知道去改正。
《亡羊補牢》讀后感 16
作文我們要向人類學習，就這么定了?我開玩笑的。正當我大失所望時，突然有一樣東西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的'“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。
養(yǎng)羊人之所以丟失了羊，沒有及時補上羊圈，不過最后還是趁狼沒偷完羊時，聽從鄰居的勸告抓緊補好羊圈，改正錯誤，才沒有被狼偷走所有的羊。其實，我們在生活或學習中也會出現(xiàn)許多錯誤，只要我們及時改正錯誤就不晚。比如說：有一次我在做一道數(shù)學題時，由于這道數(shù)學題太難了，我怎么也想不出來，直到數(shù)學老師給我叫了來一名同學，讓同學給我講題，可是，我光顧這圖省時間，光催促同學抓緊告訴我答案，其實根本就沒有把同學的講解給記在心里，這時，老師過來考驗考驗我有沒有在專心聽，我心里有些緊張。老師問了問我這到題該怎么做，我頓時啞口無言，老師這才知道我根本沒有認真聽。
老師責備了我?guī)拙�，說：“你應該認真聽講，不然光會做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會做了�！蔽艺f：“我做錯了，我從現(xiàn)在開始認真聽講，再也不會那么做了�！崩蠋熣f：“你真棒，這樣做就對了。”于是我認真聽講，終于把那道題弄明白了。
《亡羊補牢》讀后感 17
小朋友看成語故事嗎？我看了成語故事《亡羊補牢》，故事講的是一位農民的羊圈破了個洞，鄰居提醒了，但也沒補。于是有2只羊丟了。他才認識到了錯誤，把羊圈補好。的確應該聽從鄰居的勸告，先把羊圈補好，而不是等到羊丟了再去補。
其實，我也有亡羊補牢這樣的情況。有一次我書包放水的袋子破了一個小洞，媽媽想把書包縫一下，可我說晚上再縫吧，上學途中袋子小洞破成了大洞，水杯滑出來了，丟在地上水倒了，害得我一天只喝了一點水。要是早上媽媽把書包縫了，水杯就不會漏出來了。這不像《亡羊補牢》里的那個農民嗎？小小的洞會慢慢地變大洞，有錯誤一定要立刻改正。
我爸爸也時常亡羊補牢。去年，一個大臺風襲擊了我的'家鄉(xiāng)，過了一個晚上樓下水漫金山，媽媽問爸爸：“你的車會不會進水？”爸爸說: “沒事，我去看了一下，一點點水。”洪水不退，下去看爸爸的車，車進了一大堆水，要修一個月。要是爸爸那時把車開到高處就不會這樣了。
課外書里有一個故事，說有一個健壯的小伙，一位醫(yī)生說你生了一個病，健壯的小伙說：“我沒事，你們怎么這樣看病的？”過了一年，小伙子住院了。醫(yī)生說：“原來是小病，你不治，現(xiàn)在成大病了�！毙』镒雍蠡跇O了。
一有小錯誤，就要馬上改正才行。
《亡羊補牢》讀后感 18
近期，我又細細看過一篇成語故事——《亡羊補牢》。小故事的內容是那樣的。
過去，有一個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他提前準備出來放羊，發(fā)覺少了一只。原來羊棚破了個窟窿眼。晚間狼從窟窿里鉆進來，把羊叼走了。隔壁鄰居勸告他說道：”趕緊把羊圈修一修，堵上哪個窟窿吧！“他說道：”羊早已丟了，還修羊圈干什么呢？“沒有接納隔壁鄰居的勸告。第二天早上，他準備充分出去放牧，到羊棚里一看，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿眼里鉆進來，把羊叼走了。他很追悔莫及，不應該不接受隔壁的鄰居的勸誡，就趕快堵上哪一個窟窿眼，把羊棚恢復得嚴嚴實實。此后，他的羊再也不會被狼叼走的了。
羊丟了，把羊棚恢復起來，剩下的'羊就不易再丟。犯了不正確，馬上改正，就能降低不正確。遭受出錯，立即采用防范措施，則能夠防止再次出現(xiàn)的損害。原文中這個人，一開始就應當征求勸告，要不然就不容易導致那樣的損害。很多人 干什么事情都是”畫蛇添足，猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸誡，一意孤行，僅有依據(jù)慘痛的教訓，才會糾正本身的有誤。我之后不必做”亡羊補牢，猶為晚已“的事兒，要多聽聽他人的勸告，立即改正自身的不正確，不可以一拖再拖。
為人處事要知錯就改，不可以像這個人一樣一錯再錯，直到擁有損害后，才知道去改正。
《亡羊補牢》讀后感 19
今日，大家學了《亡羊補牢》這一寓言。小故事的大約是：從前有一個養(yǎng)了幾只羊。有一天早上，養(yǎng)羊人發(fā)覺他的羊少了一只。原來，是羊棚破了一個窟窿眼，狼在晚上叼走了一只羊。街房勸養(yǎng)殖羊人趕快把窟窿眼補上。但是養(yǎng)羊人并不在乎，沒有去修復羊圈。第二天，他去放羊時發(fā)覺羊又少了一只。原來，狼又從窟窿眼鉆入，把羊叼走了。他很后悔莫及，趕快把窟窿弄得結結實實。此后，他的羊再也不會丟過。《亡羊補牢》這則寓言根據(jù)過去有一個人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了2次才修復羊圈的`小故事，告知大家了一大道理：一個人假如做不對啥事，只需肯接納他人的建議，知錯就改，就算不上晚。
不是我一個“亡羊補牢”的養(yǎng)羊人。我過六歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到老姨家，大家就逐漸放煙花炮，我點燃了火，減慢了炮，隨后我甩正中間就門把弄傷了，那時候我哇哇不哭，里邊的成年人聽到了我大喊一聲，就趕緊跑出去看著我咋了。父親看到了，跟我說之后放炮時炮一點著就趕緊扔！聽了爸爸的話，我也依照爸爸說的方式放炮，此后，我放炮再也不會傷過手。
我們要知錯就改，做一個好寶寶，不必第一次做錯，第二次還犯錯。學生們，大家是“亡羊補牢”的養(yǎng)羊人還是一個不“亡羊補牢”的養(yǎng)羊人呢？大伙兒一起講一講吧！
《亡羊補牢》讀后感 20
今天讀書時，《成語故事》中的《亡羊補牢》這個故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。
羊丟了及時修補羊圈，剩下的羊不就不會再丟了么？這樣做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級的時候，布置完作業(yè)，假期生活就開始了。開始幾天我還能認真地完成作業(yè)，可是慢慢的，我只顧著享受愉快的假期，熱鬧的，沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉眼的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒有完成呢�！毖a吧？已經(jīng)晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過關吧！
第二天，我交了作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實。沒過幾天，我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評了我，還撤掉了我的班長職務，并通知了�；丶液�，嚴厲地批評了我，還動手打了我，長這么大，這是我挨打。我知道這時媽媽和老師對我該是多么地失望。我一直哭著，淚水就像是斷了線的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責備�！皩W習是學生的事兒。自己的.事就該自己做好。作為班長，我更應該認真地完成好各項作業(yè)，給們做個榜樣。可是我卻讓老師失望了”這是我的，更是最后一次。
說到做到，我的各科成績名列前茅。亡羊而補牢，真的不算晚。只要我們能認清和及時改正自己的錯誤，就一定會成為最棒的。
《亡羊補牢》讀后感 21
里，幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補牢》。
這個故事主要說了：從前，有個人養(yǎng)了一群羊。有一天清早，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了，少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補一下，那樣狼就進不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了，再去補羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，他還存著僥幸心理，想著狼應該不會再來了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的.沒少。沒想到過了好幾天，天一亮他去放羊，發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只，他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次，他沒有猶豫，積極行動起來，馬上把羊圈補好，從此就再也沒有少過羊。
我從這個故事中學到了一個道理：我們在生活中犯了小錯誤，要想辦法去補救，不能放任不管。小小的錯誤不去及時改正，就會像滾雪球一樣越來越大。認識自己的錯誤，并及時改正，這樣才能避免再犯同樣的錯誤，不會讓自己后悔莫及。
以前，我在寫英語作業(yè)的時候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數(shù)學作業(yè)時還經(jīng)常把數(shù)字抄錯，時扣了不該扣的分數(shù)。經(jīng)過的悉心指導，我認識到了自己的錯誤，及時把這些錯誤改掉了，現(xiàn)在每次分數(shù)都比以前提高了不少，還特意表揚了我，我真的很高興。
亡羊補牢尤未晚也，親愛的們，如果我們犯了錯誤，要及時聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。
《亡羊補牢》讀后感 22
“亡羊補牢，為時不晚”說的一點不錯，這則成語形容人們做錯了事情后，如果能及時加以改正，或許還來得及。但我覺得，許多事情，亡羊補牢，為時不晚。有的時候也不對，你說呢？
要珍惜時間試想一下，如果一個人年輕時不學無術，等到自己晚年后想再學習一下，你能說為時不晚嗎？一個浪費時間的人，臨死時才恍然大悟要珍惜時間，你能說為師不玩嗎？俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是因為時間不等人，光陰不可能在倒流，即使你有再多錢，也買不回來�。】梢姡鲅蜓a牢，為時不晚！同學們��！要珍惜時光啊！
所以，一個有理想的人，應該抓緊時間盡最大的努力把自己的理想變成現(xiàn)實；一個想盡孝道的人，要趁長輩還在的時候，多陪他們，多為他們著想！不要將來后悔莫及!
或許有人認為，做事情“臨時抱佛腳”不失為一種投機取巧的好方法。其實，這種方法在許多時候是無效的`，為什么這么說？不妨聽我講我一個故事：我曾經(jīng)在臨考前手不釋書，結果一敗涂地。曾經(jīng)有人問過我，“為什么？”我是這樣回答的：“因為我平時不努力，只把希望寄托在臨考前的復習。學習是沒有捷徑可走，要一步一個腳印，踏踏實實的。
如果，一個珍惜時間的人，往往能成大器，常常學業(yè)有成；懂得珍惜親情的人，就懂得分享。說了這么多就只想告訴大家學習要格外勤奮，機會一旦錯過，就很難彌補。
如果我們錯失這一良機，到頭來只能是“亡羊補牢，為時不晚”咯！
《亡羊補牢》讀后感 23
今天，我看了《亡羊補牢》這則寓言故事，使我受益匪淺。
這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，他卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒有丟過。
讀完《亡羊補牢》后，我想到了我們的生活和學習。在生活中，我們會犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時的糾正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大影響。其實我的這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災，就會帶來很大的損失。學習上也是一樣。我們平時做練習的時候，不多不少也會犯一些錯誤，但是我們常常只知道題錯了，卻沒有主動去查明原因，這些錯誤的思想留在大腦中，就會導致更大的.錯誤。我就有過這樣的教訓。有一次，再做練習的時候，我做錯了一道，發(fā)現(xiàn)后沒有及時改正。我想這點小錯算什么，以后注意點不就行了。沒想到因為這個，我在測驗中吃了大虧，白白扣了分。我十分后悔。
經(jīng)過這次教訓，我錯了什么，都會查明原因，改正思路。因為我知道了：亡羊補牢，為時已晚的意思了。
《亡羊補牢》讀后感 24
今天，我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事，內容是古時后有一個牧民丟了羊，因為羊圈破了個窟窿。他不聽別人的勸告，及時修補，結果羊又丟了。后來，他及時補救，從此，就再也沒丟過羊。
從這個故事里我懂得了；做錯事情要吸取教訓，及時補救。
想想我自己也曾經(jīng)犯過這樣的錯，記得有一次家庭作業(yè)，我做完后那給媽媽檢查，媽媽一看第一道題就做錯了，便皺著眉頭說：“瞧瞧你，也太不認真了，這道題答案雖然對，可是你的過程做錯了，一整道題都不能得分了。
我十分固執(zhí)，心想：“既然答案對了，那我的過程一定也對，反正，我鐵定心不改了�！�
當作業(yè)發(fā)下來后，我翻開一看，哎呀，那道題目被老師用紅筆畫了個大圓圈，而最后的得分不再鮮艷的一百分，而是凄涼的`九十分。
第二次作業(yè)，那道題目依然出現(xiàn)在作業(yè)上，我心想：上次一定是老師太馬虎了，沒看好題目，就判我錯誤，這次我再寫一遍，老師就知道了。
這次，我把錯誤的答案交上去后，改完的作業(yè)上不止有圓圈，海域老師的評語，上面寫著：錯誤的題目請改正，不要一錯再錯。
我恍然大悟，在期中考試時，終于戰(zhàn)勝了這道可恨的題目，取得了一百分的好成績。
同學們，一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。
《亡羊補牢》讀后感 25
這兩天我讀了一本寓言故事書，其中有一則寓言故事對我的啟發(fā)很大，名字叫《亡羊補牢》，
以前在語文課上我們也學過這個成語--亡羊補牢。這個故事講的是：從前，有個牧羊人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼進來，把羊叼走了。鄰居勸他說，趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧﹗他說："羊都已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么﹖"第二天早上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又故伎重演，把羊叼走了。牧羊人很后悔，于是就趕緊堵上了窟窿，把羊圈修好了。從此狼就再也不能鉆進來叼羊了�？吹竭@里，我的腦子里出現(xiàn)了一個問題：為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢?因為他開始沒有聽別人的勸告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來補好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。
其實在現(xiàn)實生活中，也有很多這樣的人，我就是其中一個。比如我寫字不規(guī)范，老師也總提醒我，如果寫字不規(guī)范，很容易在考試的時候吃虧，扣了不該扣的分，影響成績。我總是為所欲為，想怎樣寫就怎樣寫�？戳恕锻鲅蜓a牢》的這個故事，我想，如果我聽了老師對我的.勸告，養(yǎng)成寫字規(guī)范的好習慣，也就不會因為書寫不規(guī)范而影響我的考試成績了。
我想在以后的學習生活中，我一定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。
《亡羊補牢》讀后感 26
暑假里，爸爸給我買本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到一篇叫做《亡羊補牢》的故事，故事很簡單，說是羊圈因為破，里面的羊也給狼叼走，牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破的羊圈補。
故事告訴人們，發(fā)生問題，要及時作出補救。初讀這個故事，覺得很有道理，可是仔細一想，便感到還有問題。在故事里，雖然牧羊人及時把羊圈補好，但同時建好的羊圈，既然這個地方破，也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，如果我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者干脆拆，重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補上；但后天卻又出現(xiàn)一個更大的坑。
及時補修，應該說是件好事。但如果滿足于縫縫補補，我認為是永遠弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生礦難，那個地區(qū)又發(fā)生礦難，悲劇發(fā)生后，總會聽到有些人說要去補救，這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣，你頭痛，有可能是你身體的別的`部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說回來，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實，把門窗加固好。
只有事事預先想個周全，準備工作到位，才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。
《亡羊補牢》讀后感 27
這篇寓言雖然很短，但是我覺得意義很大，它教導了我們做了錯事要及時改正，要從錯誤中吸取教訓，少犯錯誤。同時，我想到了我自己平時的一些問題，就說一下我自己的一些感受：平時做語文作業(yè)時，老師總是教導我們要細致，但我卻有點不在意。這次語文單元考試，因為看題不仔細，我還漏做了一道題，還有一道題是我自己平時的拼音練習不夠，把題做錯了�；丶乙院螅职謫栁铱季�，我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵我說，有錯誤不可怕，怕的是看到錯誤不去改正它。我自己也意識到如果不及時改正這個缺點，以后還會犯同樣的錯誤。所以，我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個缺點，防止以后再次“丟羊”。
還有就是我在和同學們相處的時候，我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節(jié)目，老師叫我把同學們的秩序維護好，我們在站隊的`時候有幾個同學在那里亂跑，老是把隊形站不好，我提醒了幾次都沒人理我，我當時很氣憤，就跑過去動手打了不守紀律的同學，要求他們遵守秩序。后來我和爸爸說了這個事情，爸爸批評了我，說我的這種處理方法是不對的，更不能動手打人，這樣是對同學的不尊重，我也覺得對不起挨打的同學。第二天，爸爸帶著我給同學道了歉，同學非常熱情的招待我，請我吃東西，把我當成小客人，還當面說了我的優(yōu)點和我的缺點，而我卻沒有說出同學的優(yōu)點和缺點，我自己覺得挺不好意思的。通過這個事情，我覺得我要改變和同學的相處方式，學會互相尊重，相互幫助。
通過《亡羊補牢》的故事，我看到了自己的缺點和不足。我相信只要自己及時改正，一定會成為一個受歡迎的同學。
《亡羊補牢》讀后感 28
今天，我們學習了《亡羊補牢》這則寓言。故事是說從前有個人養(yǎng)了幾只羊。有一天，他去放羊時發(fā)現(xiàn)少了一只。原來，羊圈破了個窟窿，狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補羊圈，可他沒有聽。第二天，他放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又鉆進窟窿，把羊叼走了。他后悔了，立刻修補羊圈。從此，他再沒丟過羊。這則故事告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，及時改正，就不算晚，不過最好不要犯錯誤噢!
我也是這樣的一個“放羊人”。有一次，媽媽讓我學煮湯，可我只顧著玩，沒認真學。結果，飯煮糊了。這時，媽媽走過來，說：“下次看好時間，時間太長的話，水越來越少，飯就會糊。”“知道了，知道了”，我應付著點點頭。過了幾天，我回家發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話，問我今天吃什么飯。誰知，媽媽說：“對不起，我今天有事不能按時回家，你不是學過煮湯嗎，你自己煮點湯喝吧。”唉，沒辦法，我只好自己去煮湯�？晌疑洗沃活欀�，早就忘了怎么煮了。我把水和小米放進鍋里，把火開開，就去客廳玩了。過了一會兒，我聞到一股糊味，我趕快跑過去，發(fā)現(xiàn)飯又糊了，還弄得煤氣灶上都是。沒辦法，只好喝糊湯了。又一個星期天，媽媽重新給我講了一遍，我聽得非常認真。從此，我學會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”，認真的學就是“補牢”.所以我是一個“亡羊補牢”的“放羊人”。
這是一個講道理的'寓言，是古人編的，里面也有問題：第一，群居生活的狼怎么會只叼走一只羊呢？第二，就算只有一只狼，狼是兇殘、貪心的動物，也不會只叼走一只羊；第三，羊看到狼怎么會不驚慌地從狼鉆進去的窟窿跑出去，而是在那里等死？看來，好多寓言故事只不過是講道理，其實還有很多不足的地方。
《亡羊補牢》讀后感 29
暑假里，爸爸給我買了本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到了一篇叫做《亡羊補牢》的故事，故事很簡單，說是羊圈因為破了，里面的羊也給狼叼走了，牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破了的羊圈補了。
故事告訴人們，發(fā)生了問題，要及時作出補救。初讀這個故事，覺得很有道理，可是仔細一想，便感到還有問題。在故事里，雖然牧羊人及時把羊圈補好了，但同時建好的羊圈，既然這個地方破了，也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，如果我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者干脆拆了，重新建一個更加好的.、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補上；但后天卻又出現(xiàn)了一個更大的坑。
及時補修，應該說是件好事。但如果滿足于縫縫補補，我認為是永遠弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生了礦難，那個地區(qū)又發(fā)生了礦難，悲劇發(fā)生后，總會聽到有些人說要去補救，這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣，你頭痛了，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說回來，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實了，把門窗加固好了。
只有事事預先想個周全了，準備工作到位了，才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。
《亡羊補牢》讀后感 30
《亡羊補牢》講的是在很久很久以前，有一個牧羊者，一天，他放完羊回來，一數(shù)，怎么少了一只羊，他仔細地觀察羊圈，發(fā)現(xiàn)羊圈破了個洞，有一位老人知道了。勸他：”快把羊圈的洞堵上，不然你的羊還會少的�！八麉s說：”羊都被叼走了，還修羊圈干什么?“老人聽了后，搖了搖頭走了。
第二天，他放羊回來，又數(shù)了一下羊的只數(shù)，怎么又少了。這時，他才后悔極了，馬上拿來材料，把洞堵上了。從此，他的羊再也沒少過。
讀了這個故事，我深有感觸，為這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤，后來為他能認識到錯誤，并改正錯誤而高興。其實，在生活中，我們也經(jīng)常像這個牧羊者一樣犯錯誤，就拿我來說吧，我好像也犯過類似的錯誤，比如我寫作業(yè)時眼睛離書本近，爸爸多次勸告我，但我還是聽不進去�？戳诉@個故事，我想，如果我聽了爸爸的勸告，那我就可以養(yǎng)成看書的`好習慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補牢，猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢，猶為晚已“的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
結果過了兩天，那個人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。
這時，他的好心鄰居又來提心他補羊圈，他說：“羊已經(jīng)丟了，還補什么羊圈?‘第二天，他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補羊圈。
從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了后恍然大悟，覺得非常有道理。從那以后，他振作起來，吸取了教訓，開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯并不可怕，可怕的是有錯不改。
《亡羊補牢》讀后感 31
今天，我深深地被《亡羊補牢》這篇成語故事吸引住了。
有個人養(yǎng)了一群羊，在一個風和日麗、陽光明媚的早晨，他發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)的羊少了一只，原來是羊圈破了一個洞。狼在夜里鉆進來，把羊叼走了一只。鄰居看見了，趕緊勸告他，說:“趕緊把洞補上吧!免得狼又來偷羊�！别B(yǎng)羊人聽了，無所謂地說:“反正羊被偷了，修羊圈干什么，反正修了也沒有用�！钡诙煸缟�，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，還是狼叼走的。養(yǎng)羊人非常后悔當時沒有聽鄰居的勸告，趕緊把羊圈補上。以后,狼再也鉆不進羊圈去偷羊了。
這就是《亡羊補牢》這個故事的主要內容。而我們在學習上不能像養(yǎng)羊人一開始時那樣無視錯誤，而是知道錯誤就得馬上改正，不能一錯再錯,這樣才能避免導致更嚴重的損失。比如有一次，有一道計算題很難，很多人都做錯了。知道答案后,有些做錯的人覺得錯得可惜，就趕緊拿錯題本把這道題記下來,并思考為什么錯誤，以期讓同樣的錯誤不再發(fā)生。然而有一些人覺得錯就錯了，反正也被老師提交上去了，改正不改正并不重要。因此，他們的`成績差距慢慢變得越來越大。在生活中，我們有時候會犯一些小錯誤，但是很多人常常忽略這些小錯誤，不及時糾正過來，甚至有人認為這些小錯誤不會帶來多大危害。其實這種想法是錯誤的。正所謂:“失之毫厘，差之千里�！�
如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么就會帶來很大的危害。比如，在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭，一旦發(fā)生火災，就會帶來很大的損失�？偠灾�，無論在什么方面做錯了，我們都要及時改正。
這則成語故事正是告訴我們這樣一個道理:要知錯就改，不能一錯再錯。
《亡羊補牢》讀后感 32
從前，有一位牧羊人，他從小就是個無父無母的孤兒，整天靠放羊維持生活，因為他沒有親人，就把自已的羊當成親人，也對待羊就像對待親人那樣，羊吃的是最鮮嫩的青草，喝的是最清澈的山泉水，有時還抽出時間來幫羊梳理羊毛。為防止羊兒丟失，他用籬笆為羊兒圍個羊圈。他有個愛好：喜歡數(shù)羊，沒事時就去數(shù)羊，心里盤算著：如果到秋天，我把羊毛剃，把羊奶賣，再把羊肉賣，一定能換到很多錢，有錢，就蓋房子，有房子，我再娶個漂亮的媳婦兒，為我生個白白胖胖的'男孩兒想著想著，仿佛自已手里已經(jīng)抱著一個男孩兒。
有一天，他來到羊圈邊，開始數(shù)羊;一、二、三、四、五咦，怎么少一只?他揉揉眼睛，又數(shù)一遍：一、二、三、四、五咦，見鬼!他倒吸一口冷氣，真是豈有此理!是哪個缺德的人干的!?突然，他發(fā)現(xiàn)，羊圈有一個小洞，旁邊還有點羊血：哦，一定是一群餓狼把我心愛的羊給吃的。這時，鄰居走過來：你看，你的羊圈破一個洞，快把它補起來吧。不是多此一舉嗎?羊都丟，再補羊圈也沒用。牧羊人哭著說。
沒想到，到第二天，羊圈那小洞竟變成大洞!里面的羊少一大半!這時候，那個牧羊人走過來一看，仿佛自已面前的大房子倒，自已的媳婦和孩子也沒，一切美好的幻想消失�？磥�，那老人說的話是對的，真是不聽老人言，吃虧在眼前哪!牧羊人想。于是，他拿起工具叮叮當當忙一上午，把羊圈修好。
從此，他再也沒有丟失過一只羊皮，他的羊還像之前那樣白白胖胖。
這個故事告訴我們：亡羊補牢，為時不晚，做錯事情及時改正，就不會吃大虧。
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