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《珍珠鳥》讀后感

時(shí)間:2023-04-21 14:00:04 讀后感 我要投稿

《珍珠鳥》讀后感6篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《珍珠鳥》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《珍珠鳥》讀后感6篇

《珍珠鳥》讀后感1

  這是作者在于一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!币恢荒懶〉恼渲轼B,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把它當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來。

  的確,在生活中信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠相待,信守承諾,那么其他人就會(huì)把你當(dāng)成知心朋友。

  就像在我們班。無論班干部也好,學(xué)校干部也好,不都是因?yàn)橥瑢W(xué)和老師的`信任嗎!就說我吧,雖然本次我沒當(dāng)上班長(zhǎng),但正是因?yàn)槔蠋煂⒛侵陵P(guān)重要的一票投與我,使我信心百倍,便下定決心:即使沒當(dāng)上也沒關(guān)系,因?yàn)槭∧顺晒χ福≡倏纯丛跔?zhēng)奪班長(zhǎng)的寶座上,只剩我和應(yīng)藝灝。當(dāng)時(shí)雖說特緊張,但還是過去了。大家對(duì)我的信賴,我是看在眼里,記在心間。

  同學(xué)們,這樣一種信賴。小則促進(jìn)人際關(guān)系;重則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展;大則使中華民族騰飛!可曉而知,這是多么重要。

《珍珠鳥》讀后感2

  今天,我讀了《珍珠鳥》這篇文章,它是我感到無比贊嘆與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對(duì)珍珠鳥,經(jīng)過作者無微不至的悉心照料,竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人,最最終與作者和諧相處。

  這篇文章引起了我的深思,珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人?梢哉f明,人與動(dòng)物是可以和諧相處的。然而,這些年來卻發(fā)生了無數(shù)人類捕殺動(dòng)物·動(dòng)物攻擊人類的事件。例如,旅行鴿的消失。

  旅行鴿曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類。然而,人類卻因?yàn)樗娜馐秤闷饋矸浅ur美,便喪心病狂地殘殺它們。那時(shí),每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進(jìn)城里。就這樣,旅行鴿在短短五十年內(nèi)絕種了。

  自私的人類,動(dòng)物也是這個(gè)地球上的.主人,它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權(quán)利,它們和人類的地位應(yīng)該是平等的。人類不能太霸道了,只有人與動(dòng)物和諧相處,才能創(chuàng)造出更美的世界。

《珍珠鳥》讀后感3

  讀了《珍珠鳥》這篇課文,我覺得作者非常了不起,竟然能讓珍珠鳥對(duì)他沒有疑心,還伏在他的肩膀上睡覺,真令人佩服。

  課文先寫珍珠鳥處處提防作者,作者卻為珍珠鳥著想,無微不至的照顧他們,珍珠鳥便漸漸和作者熟悉了。文中作者對(duì)小動(dòng)物十分關(guān)懷,而現(xiàn)代社會(huì)許多家庭養(yǎng)寵物無非就是用來逗樂的,而且還給它們戴上"枷鎖”分明就是在虐待小動(dòng)物!

  俗話說得好:動(dòng)物和人類是好朋友。但現(xiàn)在一些分發(fā)偷獵者為了賺錢竟然捕殺世界的珍稀動(dòng)物。非洲大象由于偷獵者的捕殺數(shù)量急劇減少;還有藍(lán)鯨,在地球上生存了25萬年的.藍(lán)鯨,目前僅存不到50頭。

  人類還沒誕生前,地球是動(dòng)物的世界。而現(xiàn)在,人類將飛禽走獸都占為自己的盤中餐。人們可曾想過,動(dòng)物也有自己的家,也會(huì)骨肉分離、妻離子散,也會(huì)悲傷!

  動(dòng)物也是有感情的,讓我們和作者一樣用心關(guān)注它們,讓他們和人類一樣幸福美滿的生活在地球上,擁有自己的一片藍(lán)天!

《珍珠鳥》讀后感4

  下午,老師第二次給我們講《珍珠鳥》這一課,這是我印象最深的一堂課。

  現(xiàn)在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥的樣子,紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、活潑伶俐。

  使我感受最深的是珍珠鳥由原來很怕人樣子,在作者的照料與呵護(hù)下發(fā)生了巨大的變化。作者把一對(duì)珍珠鳥養(yǎng)在籠子里,為他們營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、溫暖的生活環(huán)境,珍珠鳥活動(dòng)的范圍由籠里到屋里,從桌面到作者身上,落腳的'地點(diǎn)從“柜頂”“書架”“燈繩”到“窗框”再到“書桌”“稿紙”甚至落到我的肩上。我一步一步地親近作者。他的膽子越來越大,神態(tài)也越來越自在、安詳。這告訴我們信賴往往創(chuàng)造出美好的境界,說明了人和動(dòng)物是完全能和諧相處的!

  這堂短暫的課,使我終身難忘,這一堂課是我一生中最難忘的一堂課。我們?nèi)祟愐院笠龊帽Wo(hù)動(dòng)物,熱愛環(huán)境的好習(xí)慣!

《珍珠鳥》讀后感5

  你們知道《珍珠鳥》這篇文章嗎?不知道的就讓我來給你講一下吧!文章是這樣講述的:有一位朋友送“我”了一只珍珠鳥。珍珠鳥是一種怕人的鳥,所以“我”把它掛在法國吊蘭哪里有長(zhǎng)長(zhǎng)的,串生這小綠葉的垂蔓蒙蓋鳥籠,就像在深幽的森林里面。就這樣慢慢的熟悉了過了一段時(shí)間有一個(gè)很小的頭伸出來。“我”猜它們一定有雛兒了,首先我不會(huì)用驚奇的`眼睛去看他。起先這個(gè)小家伙在籠子四周活動(dòng),漸漸它膽大了飛到我的杯子上喝水,但又偏過頭看看“我”的反映,“我”只是微微一笑。有一次它飛到我的肩上,“我”一瞬間不敢動(dòng)了,停了一會(huì)這個(gè)小家伙在“我”的肩上睡了。

  這篇文章告訴我們信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

《珍珠鳥》讀后感6

  今天我們學(xué)了《珍珠鳥》這一課,這一課告訴我們:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。在這世界上真的是這樣子,人與人的信賴、人與動(dòng)物的信賴、甚至動(dòng)物與動(dòng)物的信賴。今天我就說一說動(dòng)物與動(dòng)物之間的信賴。

  我曾在電視上看到這樣的消息:有一只狗與一只貓住進(jìn)了同一個(gè)人家,人們都說他們兩個(gè)會(huì)打架,可他們不但沒有,還成了一對(duì)互相幫助的好朋友。狗經(jīng)常在有人欺負(fù)貓時(shí)幫他,而貓也把好東西讓給狗?墒怯幸惶,大禍降臨,那只貓被車撞了,只聽狗叫的'聲音非常大、非常凄慘。他跑到了貓的尸體邊,一直看著他,什么車、人來了,他都擋在旁邊,不讓靠近。直到兩天以后,他才依依不舍的離開。這兩只小動(dòng)物這樣彼此信賴,和睦相處,難道不值得我們向他們學(xué)習(xí)嗎?

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