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讀《海倫凱勒》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《海倫凱勒》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《海倫凱勒》有感1
人都有夢想，可是，夢想是什么呢？其實呀，夢想是現(xiàn)實的東西，只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現(xiàn)夢想�；蛑赜谔┥交蜉p于鴻毛。只要對祖國有貢獻(xiàn)，都值得去追求，去實現(xiàn)這個理想。《海倫·凱勒》記述的是一個真實的故事。書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類做出了重要的貢獻(xiàn)，她受到的獎賞與贊揚，擁有的`鮮花與掌聲不計其數(shù)。讀罷此書，我深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神和目標(biāo)。而我，已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我想當(dāng)一名老師。我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努
力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。當(dāng)我看到那些老師教育出一位位國家的棟梁，有用的人才，我很羨慕。從那時起，我就有想過長大以后也要和這些老師一樣教育出一位位的有用之才，為人類的世界造福，給人類的生活帶來方便。
“皇天不負(fù)有心人，20年后，我真的當(dāng)上了一名老師。我在學(xué)校里，日夜都在忙碌地工作著。那時，生活水平大大提高，誰都能享受舒適的生活。我卻不行，因為我是一名優(yōu)秀的老師，每天我早早地起來，到了學(xué)校要上課，嗨，那幾個小淘氣把我氣得夠嗆的。中午沒休息多久就又要去學(xué)校了，晚上我又要熬夜批改作業(yè)和試卷。這還不算什么，當(dāng)我參加優(yōu)秀老師的比賽時，更加地起早貪黑了。終于，我成了一位優(yōu)秀的老師。雖然很辛苦，但是我感到很充實。由此可見，實現(xiàn)一個夢想雖是多么的艱難。但實現(xiàn)后卻是多么的甜蜜�！岸ｂ忊彙濒[鐘響了。雖然這是我的一個夢，但是長大以后，我要把它變成現(xiàn)實。
雖然在許多人的眼里，我要實現(xiàn)這個夢想是很難實現(xiàn)的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續(xù)往前行。
我的夢想是老師，是為中國造福，為世界造福，為人類造福。正如海倫·凱勒所說：人應(yīng)該如何去對待人生？人生的價值又何在呢？答案就是：人生道路就是我們應(yīng)走的路。只有理想，你的人生便會充足。
讀《海倫凱勒》有感2
暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書，這本書帶給我的是無限的震撼。
海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я寺犃Α⒁暳�。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞：在逆境中，他不屈不撓地戰(zhàn)勝了挫折；在坎坷的人生道路上，用毅力架起了一座通往成功的橋梁；與命運之神斗爭了整整87載，最終改變可自己的命運。而她最值得我們欽佩的是：在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求夢想。我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎？不，不是的'。記得海倫曾經(jīng)提出這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，不，不止是我一個人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。對所有殘疾或正常的人也很合適。“一份耕耘，一份收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣：而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香�！钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點進(jìn)步吧，哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所獲得的！
讀《海倫凱勒》有感3
星期五的時候，我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個雙目失明、雙耳失聰?shù)呐�，雖然海倫再也看不見那有聲有色的世界，但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅強(qiáng)，也正正因這樣海倫才有了這天這樣的成就。
其實，每個人心中都有一雙隱形的翅膀。當(dāng)我們遇到困難時，就要像海倫那樣堅強(qiáng)起來。困難不可怕，只要堅強(qiáng)起來便可克服，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
當(dāng)應(yīng)對挑戰(zhàn)時，要想海倫那樣站起來去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的'翅膀讓我們不再害怕，不再恐懼。
當(dāng)別人幫忙了我們便要有一雙感激的翅膀。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》里寫道：“如果我有三天光明，首先我要長久的盯著我的老師——安妮·sh
讀《海倫凱勒》有感4
最近，我讀了一篇名為《海倫.凱勒》的文章，讓我深有感觸。
故事主人公海倫.凱勒沒有因失去聽力、視力而自暴自棄，而是在沙利文老師的幫助下，突破重重關(guān)卡，付出了比常人多幾百倍的艱辛，終于獲得成功，考上了哈佛大學(xué)。
這位杰出的女性，之所以能夠獲得成功，是因為她能夠坦然面對困難，勇敢地與困境拼搏。她經(jīng)歷了困苦的磨煉，困境的考驗，在通往成功的道路上披荊斬棘。而有些人，則一味地逃避困難，妄圖尋找沒有失敗，徑直通向成功的捷徑，這種人往往獲得不了成功，也不可能獲得成功。
曾經(jīng)讀過一則故事。一個學(xué)生，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，學(xué)校也沒有宿舍。在報到當(dāng)天，學(xué)生對一個人走到學(xué)校十分恐懼，想讓父親陪，可父親斷然拒絕。最終，他克服困難，不再害怕，習(xí)慣了獨立走那條路。
人生就好比這條路，而內(nèi)心的恐懼、猶豫就如困難。一經(jīng)歷困難，內(nèi)心一有恐懼，每個人都不會再愿意走下去。這就產(chǎn)生了兩種人：一種人如學(xué)生或海倫.凱勒一樣，咬咬牙走下去，不被任何事物嚇退，那困難和恐懼便不會把他們所阻攔。海倫.凱勒克服后獲得了成功，而學(xué)生則獲得了處世的.道理：有些事沒人能代替你，而你又別無選擇，猶豫退縮只能徒增痛苦，卻又于事無補(bǔ)，而毅然決斷，往往會使道路豁然開朗，走出一番新天地。
在上個暑假，我去參加公共英語1級考級。烈日炎炎，我每兩天都要去英語機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每次兩個小時的培訓(xùn)，使我感到煩惱，很多次都想放棄�？僧�(dāng)我讀了這篇文章，體會到海倫.凱勒成長的艱辛，我明白自己吃的苦是多么微不足道。我堅持了下去，最終通過了考級。公共英語考級的這條道路，如一條迷你的人生道路。路上充滿艱辛，可如果堅持走到路的盡頭，那便會收獲成功。
人生這條道，你不得不走。你不可以選擇道路，但可以選擇進(jìn)或是退。你不能選擇路面平坦還是崎嶇，可以選擇面對或是放棄。你不能預(yù)知未來，卻可以把握今天。你不可以改變過去，但可以使每一步無悔。成功與失敗，往往總在一念之間。成功者坦然面對困難，失敗者畏懼躲避困難。命運掌握在自己手里。
讀《海倫凱勒》有感5
用堅強(qiáng)和愛心感動世界的女性非海倫凱勒莫屬了，今天我心血來潮，讀了名著海倫凱勒傳，我深受啟發(fā)!
海倫 凱勒在她出生19各月的時候因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的.生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛，也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受……
海倫凱勒曾說過：“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理：人的一生應(yīng)該勤勤懇懇，永不懈怠。我們要將全部的精力，畢生的精力都投入到學(xué)業(yè)中，這樣，才不會虛度此生!
讀《海倫凱勒》有感6
我花了好幾天的時間讀完了《海倫·凱勒》這本書，書中寫的是一個真是的激動人心的故事。讀完了它，我從中得到了很多教益。
書中記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺與聽覺。這對于一般人來說是不可想象的，無法忍受的痛苦。而她并沒有向命運屈服。在老師的`教育、幫助下，她站勝了病殘，學(xué)會了講話，用手聽話，并掌握了五種文字，二十四歲時，她以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
我看完書后，深刻地認(rèn)識到，一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有人總以條件差做為沒有取得成績的理由。但是，和海倫相比，這些是多么的微不足道的。
人應(yīng)該如和對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫凱勒光輝的一生，給我們做出響亮的回答。她的道路正是我們該走的路。
讀《海倫凱勒》有感7
午后的暖陽照耀在我的身上，在茶幾上隨手拿起一本書，在搖椅的輕輕搖晃下，靜靜地享受著讀書的快樂。
書頁被我悄聲無息地翻動著，我看見了一篇名叫《海倫●凱勒》的文章，我不禁看了起來。
海倫 0年出生在美國，不幸的海倫，在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，在這樣的處境下，我不禁產(chǎn)生了疑問，生命的奇跡是從何而來的？
在海倫學(xué)習(xí)摸盲文，拼單詞時，沙利文老師把海倫的'手放在水管口上，這時，一股清涼的水在海倫手上流過，沙利文在海倫手上拼寫“水”這個單詞，海倫猛然醒悟，原來，“水”就是這種清涼而又奇妙的東西呀！這段話看似十分簡單，但在我看了《海倫●凱勒》的片子后，我才明白，海倫并不是一下子就學(xué)會了“水”的，而是經(jīng)過沙利文和海倫上百次、上千次甚至上萬次的學(xué)習(xí)，才會得到成功。我對海倫的敬佩又加深了一層。
海倫回憶她說話時說：“為使我的伙伴——最親密的伙伴——能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)地高聲朗讀某些詞語和句子，有時甚至要讀幾個小時，直到讀對為止。我每天堅持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”是的，海倫夜以繼日地練習(xí)著，要知道，海倫她不能看到老師的嘴形，也不能聽到老師的聲音，她只有觸覺，她唯一可以依靠的就是觸覺，海倫就是憑著她頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了說話。
她拼命地摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，她是這樣的如饑似渴，以至小小的指頭都摸出了血，那要付出多大的代價�。� 我們都是一個健全的人，或許海倫的身體不如我們健康，可是，她的心靈卻是十分堅強(qiáng)，如果你是海倫，你能像她那樣堅強(qiáng)嗎？
人的欲望是無止盡的，是永遠(yuǎn)不知道滿足的，一些東西往往只有失去了才會覺得珍貴。
人生就像一個蘋果，每個人都會被上帝咬上一口，或許，對于海倫來說，上帝咬的這一口太重了些，但是上帝為你關(guān)上一扇門，必定會為你打開一扇窗！
珍惜我們所擁有的一切，感謝大自然、父母對我們的恩賜吧，有了感恩，生活會變得更美好。
讀《海倫凱勒》有感8
這個星期，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文，真是讓我深有感觸，受益匪淺。
海倫出生在美國。不幸的她在一歲半時因得了一場急性腦充血病而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。這給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但這沉重的打擊并沒有使她沉淪。她的眼睛雖然看不見了，耳朵雖然聽不見了，但她的手能摸，心能記，通過她堅持不懈，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為舉世聞名的美國女學(xué)者。并與拿破侖齊名，被馬克吐溫稱為“19世紀(jì)最杰出的兩個人物”。
除了海倫，古今中外也有許多堅強(qiáng)的人。中國古代有：晉人孫康映雪苦讀；南齊人顧歡燃糠皮讀書；北魏人祖塋吹炭讀書；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《離騷》乃賦；不韋遷蜀《呂覽》傳揚……中國現(xiàn)代有：張海迪因患脊髓病，胸以下全部癱瘓，仍被評為“世界五大杰出殘疾人”之一……外國人有：霍金不幸患上盧伽雷氏癥，卻能做一個“最偉大的科學(xué)家”；貝多芬晚年失聰，仍著《月光曲》、《命運》，成為世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一……和海倫一樣，他們都有著水滴石穿的'精神。他們有的家境貧寒卻能以苦為樂，潛心求學(xué)；有的受盡磨難，卻發(fā)憤圖強(qiáng)；有的大病在身，卻是身殘志堅，保持著一種高尚的品德。
讀了《海倫凱勒》這篇課文，對照我自己，我感觸最深的是：我們這幫“90后”，習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)，依賴性強(qiáng)，獨立性差，心理比較脆弱，最嚴(yán)重的是缺乏克服困難的毅力�？傉J(rèn)為有了正確的思想，有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有了優(yōu)秀的品德，就會走向成功。完全沒有意識到，如果沒有堅強(qiáng)的意志作偽支柱，即使再崇高的理想也無法實現(xiàn)，只能是空中樓閣罷了。
今天，我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著舒適的生活環(huán)境，每天都能在課堂上聽老師的諄諄教導(dǎo)。既然上天給了我們每人聰慧的雙眼，靈敏的雙耳，靈巧的雙手。我們就要學(xué)習(xí)海倫凱勒持之以恒，不屈不撓，奮發(fā)向上的精神，讓自己做到最好！
讀《海倫凱勒》有感9
文章的主要內(nèi)容是：美國著名女作家海倫?凱勒小時候生了一場大病。病后，她雙目失明，耳朵也聾了�？伤]有因此而自甘墮落，而是發(fā)奮讀書，克服一切困難，最后，成為了美國著名女作家的教育家。當(dāng)我讀到"海倫不怕命運的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)語言和知識，后來她通曉五國語言文字，寫出了十四部著作，成為美國著名的盲聾女作家和教育家，美國的歷屆總統(tǒng)，從克利夫蘭到肯尼迪都接見過她。"時，感到無比驚訝，通曉五國語言！即使是健康人也很難做到，可她一個盲聾人竟然驚人地達(dá)到了！她正如培根所說的那樣"身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的'激勵。"這讓我想到了張海迪。張海迪因5歲生了一場重病，下半身完全癱瘓，但她經(jīng)過不懈的努力，通曉四國語言，還會針灸。難道她不跟海倫?凱勒一樣嗎？雖然她們身體上有缺陷，但是她們的心靈完美無缺！她們付出了平常人雙倍的努力，翻過人生的一座座高山。她們就似那一朵朵縷縷幽芳的梅花一樣，無論在怎樣的境遇里，從不低頭折節(jié)。所以我們在人生中遇到困難也要勇往直前！在身邊，像張海迪的人有很多。在放學(xué)的路上，我看見一個人沒有雙手，正在用雙腳寫書法。面對上天的不公平，他不肯屈服，不愿像乞丐乞討，而憑自己的本事養(yǎng)活自己。這是一種可敬的精神，殘疾人都能做到，為何我們做不到？他不也是和海倫?凱勒一樣？在他或她們心里有一種意念：只有跟命運斗一斗，才能有一線生機(jī)！這正是他或她們的頑強(qiáng)，也是我們學(xué)習(xí)的東西。狄更斯說得好：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的每一座高峰！張海迪、海倫?凱勒正驗證這一句話。
讀《海倫凱勒》有感10
記得在上一年級的時候，我上課始終不分神，能認(rèn)真完成每一次作業(yè)，而且不會被別人的干擾所影響，做一項作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個不小的缺點，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。如剛開學(xué)每逢雙休日的早晨，我就像一只勤快的鳥兒早早起來讀英語、背單詞、誦讀古詩。不久，覺得記單詞既乏味又枯燥，慢慢地就松懈了，媽媽說我三天打魚，兩天曬網(wǎng)，就特意將<<海倫 .凱勒》這本希望我書介紹給我看，希望我看了這本書能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書。海倫 .凱勒兩歲時得了一場重病使她成為了由聾又盲的`人，而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會了說話，她并沒有向別人那樣被病魔嚇倒，而是三歲學(xué)會自己疊被子，24歲以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)！是什么力量支配著她？是因為她有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，她時時刻刻都在向這個目標(biāo)奮斗！書看完了。但書上的一件件，一幕幕使人感嘆，催人奮進(jìn)情景時時出現(xiàn)在我的眼前。她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人想象不到的困難，想到自己是一個正常人條件優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí)，真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒，讓我懂得了什么是堅強(qiáng)的毅力，什么是堅持不懈的努力，激勵我奮發(fā)向上，勇敢戰(zhàn)勝困難，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。簡評：很有感觸，加油~
讀《海倫凱勒》有感11
大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿，用爪子撓我的胳肘彎兒。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長得高高的，不胖也不瘦。在橋后，是一座新建的幾十層高，外觀裝飾非�，F(xiàn)代的.紫荊山百貨大樓。
這個學(xué)期，我讀了一本書，名叫《海倫凱勒傳》。書中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象，他的敢于拼搏的精神和無私奉獻(xiàn)的精神更是激勵著我！海倫凱勒在她出生19個月的時候因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受……海倫自幼就有一個偉大的愿望，那就是要建立一個盲人基金會�？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志，沒有她那拼搏到底的精神，也沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨身子女的缺點：怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒傳》，我完全進(jìn)入了她的世界，這個世界給我的是無比的震撼。我，不，不止是我一個人，是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神！
讀《海倫凱勒》有感12
海倫是多么可憐啊！有誰可以想到，當(dāng)時海倫只有一歲半呀，她才是一個娃娃。無情的病魔奪去了她的雙眼和聽力。從此，小海倫的生活里沒有光明，只有黑暗；沒有聲音，只有寂靜，她永遠(yuǎn)地與有聲有色的世界隔絕了。
海倫是多么了不起��！她并沒有被厄運打垮，她憑著驚人的毅力刻苦學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。我想：能考上這種名校，首先，一定要身體健康，出乎意料的是，她可是一位盲、聾、啞人。這是多么地不可思議�。�
海倫有是多么富有愛心��！她自己是一個殘疾人，她也需要別人的幫助。然而，她卻一直在幫助別人，她奉獻(xiàn)了自己無私的`愛。因為只有她知道，殘疾人的內(nèi)心深處是多么痛苦、難過。
當(dāng)然，海倫今天能夠取得這樣的成就，也是與她的兩位老師分不開的。是沙利文老師點燃了海倫心中的生命之火，使她感到生命有了新的希望；是薩勒老師把全部的愛傾注在她的身上，使她有了開口說話的機(jī)會。這兩位老師在別人眼中也許很平凡，但是，她們一直在海倫的背后默默支持著她。
海倫—凱勒就像是一面鏡子，它照出了我身上的“殘疾”。的確，我們比海倫更健康、幸福，可是，在她面前，我又顯得那么渺小。每次，我遇到了難題，腦袋就炸開了，根本就沒心思去想，把本子一攤，就玩去了。
海倫—凱勒的精神就像是一盞明燈，指亮我前進(jìn)的道路！
簡評：抓住要點，分析透徹，有感而發(fā)！讀書悟人生，汲取精神，獲得力量！
讀《海倫凱勒》有感13
最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個故事寫得非常生動形象。故事中的每一個畫面好像都展現(xiàn)在我的眼前。
書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，一次疾病奪去了她的雙眼 ，又 失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類做出了重要貢獻(xiàn)，她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無數(shù)的`鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為另一個，大家所不知、可憐的海倫，默默地走完她的一生。然而，海倫并沒有像命運低頭，而是在生命中掙扎，以驚人的毅力，走完她光彩的一生，成為一個知識廣博，受人尊重的人。
讀罷此書，我深刻的認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不再與條件的好壞，而在于你有沒有遠(yuǎn)大的志向。如果朝你追逐的目標(biāo)去奮斗，那么，再長的路一步一步也能走完。如果你光有遠(yuǎn)大的理想，而不去行動，再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗�？墒呛秃愊啾龋@些條件又顯得多么微不足道呀！
人應(yīng)該如何對待人生，人生價值何在？我覺得海倫·凱勒為我做一個圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
讀《海倫凱勒》有感14
假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書，真的讓人受益匪淺�。∥彝耆粫械暮悺P勒生命不止，勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息的精神所感動。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，然而她卻沒有向命運屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學(xué)會了講話，而且掌握了五種語言文字。24歲時，她曾經(jīng)以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，她到世界各國去講學(xué)，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海倫的一生，是不平凡的，它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學(xué)習(xí)的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的.人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰�！币湎н@美好的時光，為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看了這本書，我認(rèn)識到：一個人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人想要取得成就，就需要勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，奮力進(jìn)取。
人應(yīng)該如何評價人生的價值呢？我覺得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《海倫凱勒》有感15
國慶節(jié)到了，爸爸到圖書館借了幾本書，帶回家給我看。是《李時珍》、《齊白石》、《海倫·凱勒》、《魯迅》等名人傳記。我一看到書就迫不及待地拿了一本《海倫·凱勒》去讀。早就聽說過海倫·凱勒這個人，不知道她有什么樣的經(jīng)歷呢？
從書中我知道：海倫·凱勒是美國作家、演講家、教育家、社會活動家，一生十分坎坷。海倫出生后19個月就喪失了視力和聽力。然而，在87年無光，無聲的歲月中，她卻靠著一顆不屈不撓的心，以驚人的毅力去面對困難，其中她的老師安妮·莎莉文是為海倫付出最多心血和汗水的人，可以說沒有她就沒有海倫的成就。在海倫和老師的共同努力下，她畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后，海倫全身心投入到幫助殘疾人的事業(yè)中，四處演講，為殘疾人事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
讀了這本書后，我被她那種樂觀自信的態(tài)度、不屈不撓的精神所感動。她使我明白一個人只有樂觀地面對困難，前途才會一片光明。我要學(xué)習(xí)海倫的精神，她喪失聽力和視力都沒有放棄，而且還成了著名的作家、演講家、教育家、社會活動家。我們是正常人，應(yīng)該比她更努力，取得更加輝煌的成就。我更佩服海倫的是：她本身戰(zhàn)勝困難就很不容易，而她戰(zhàn)勝困難后還能去幫助更多的人，使他們重獲信心。這使我懂得一個人只有成功后幫助更多的人，以一顆感恩的`心回報社會，才會贏得大家的尊敬。
我也十分敬佩莎莉文老師，她很有耐心和愛心，面對海倫這樣一個喪失了視力和聽力的孩子，辛勤地教育她，幫助她，直至自己的最后一刻。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�。∷屛颐靼琢死蠋熓嵌嗝吹膫ゴ�，要是沒有老師，哪有這么多科學(xué)家、文學(xué)家……是啊，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！
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