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《夜鶯》讀后感15篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《夜鶯》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《夜鶯》讀后感1
“夜鶯好樣的!”我輕輕合上書本,不禁感嘆道。眼前一直浮現(xiàn)”小夜鶯”的身影!兑国L之歌》這篇文章表現(xiàn)了”夜鶯”機(jī)智、勇敢和熱愛祖國(guó)的良好品質(zhì)!
《夜鶯之歌》一文,通過記述蘇聯(lián)衛(wèi)過戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)被稱做”夜鶯”的孩子,把一支德國(guó)軍隊(duì)引進(jìn)游擊隊(duì)的埋伏圈,用夜鶯的叫聲,巧妙的向游擊隊(duì)報(bào)告敵情,使游擊隊(duì)很快就殲殲滅了全部敵人的故事。
文章中一些話表達(dá)了“夜鶯”的聰明機(jī)智:“怎么就剩下一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、鷓鴣,多著呢,夜鶯到是只有一個(gè)!毙∫国L幽默的回答,既是在故意曲解敵人的意思,有是在麻痹敵軍!叭?戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,這就沒有人了!焙⒆硬换挪幻Φ幕卮稹皠倓傞_火,純子就著火了,大家喊著‘野獸來了,野獸來了’就都跑了!边@幾句,“小夜鶯”一語雙關(guān),既是在回答敵人的問話,有時(shí)在借別人之口痛快地咒罵敵人。表現(xiàn)了“小夜鶯”機(jī)智、勇敢和對(duì)敵人無比仇恨的之情。“孩子有時(shí)候?qū)W夜鶯唱,有時(shí)候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打路旁的樹枝或者用腳把球果踢起來!边@句話通過對(duì)孩子動(dòng)作的描寫,刻畫出“小夜鶯”在兇殘的'敵人面前,毫不懼色,泰然自若。故意裝做調(diào)皮的樣子,邊走邊機(jī)智地報(bào)告敵情,放映了“小夜鶯”對(duì)敵人的憎恨和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
《夜鶯之歌》這篇文章表達(dá)了作者痛恨德國(guó)軍的思想感情,“夜鶯”為主角,用某一些話,巧妙的咒罵敵人,以解作者痛快之心。
《夜鶯》讀后感2
今天,我懷著敬佩的心情讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章。文章主要講述了一個(gè)小夜鶯的孩子,把一個(gè)德國(guó)小隊(duì)帶入埋伏圈,小隊(duì)給打死了,小夜鶯逃走了。充分體現(xiàn)出小鶯非常機(jī)靈、非常堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我讀到“村子里就剩下你一個(gè)了嗎?”軍官繼續(xù)盤問他!霸趺磿(huì)就剩下我一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒只有我一個(gè)!”我從這體會(huì)到夜鶯很聰明勇敢,問有幾個(gè)人,他便說另一個(gè)話題,可見他十分機(jī)智。我不由得想起了一件事。我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我請(qǐng)教我的哥哥,他看了看,又讓我讀了一遍題,我讀完后,哥哥給我另換了一種方法,把題改了,可題意相同,讓我馬上就解了出來。
當(dāng)我讀到“如果我們出了什么事,你們可不要忘了小夜鶯”,從這我體會(huì)到,他們很關(guān)心小夜鶯,出了事,也要關(guān)心小夜鶯。我由然想起了一件事,媽媽對(duì)我十分關(guān)心,給買些東西,即使我有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,也是耐心地教育我,干什么都讓著我,提些要求也都滿足我。
當(dāng)我讀到“從孩子的嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。這歌聲,即使是吃慣了鳥叫的人也覺察不出,跟真的`夜鶯沒什么兩樣!睆倪@體會(huì)出孩子歌十分好聽,跟真的一模一樣。
讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章,使我明白了一個(gè)要堅(jiān)強(qiáng),不要遇到困難就半途而廢,我們要有堅(jiān)定不移的決心和不怕犧牲的精神,才能成功。
《夜鶯》讀后感3
夜鶯是皇帝望不到邊的大花園里的小小歌者,它的歌聲飽含深情,讓人禁不住落淚,但它只有在綠色的大森林里才唱得最好,它的歌唱給所有人——窮苦的漁夫、幫廚的小女孩、甚至是皇帝,舉國(guó)上下都知道并深深地喜愛這位小小的歌者。前去邀請(qǐng)夜鶯的大臣第一眼看到它時(shí)稱它很“普通”、很“平凡”,受到皇帝的召見便欣然前往,一點(diǎn)也不驕傲,它認(rèn)為得到的最好的禮物是人的熱淚,這足以使它心花怒放!夜鶯成了皇宮中的歌者,每天準(zhǔn)許被仆人牽著絲線散步。
國(guó)中人談?wù)撈鹚鼇硐嗷@氣,夜鶯再也不能為窮苦人動(dòng)情的歌唱了。故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,日本國(guó)送來了一只金貴的機(jī)械鳥,這只“鳥”唱著標(biāo)準(zhǔn)的華爾茲曲調(diào),屬于一個(gè)著名的音樂學(xué)派,周身裝飾華麗,很快奪得了全國(guó)人們的歡心。于是夜鶯被放逐出去,皇宮中人們咒罵它忘恩負(fù)義,但當(dāng)皇帝病危的時(shí)候,夜鶯飛來了,用歌聲驅(qū)走皇帝身邊邪惡的`面孔,把死神從他心中去掉。夜鶯是最忠誠(chéng)的朋友,用飽含深情的歌聲喚起人心中的美好、驅(qū)走黑暗,它的幫助不計(jì)報(bào)酬,它認(rèn)為最好的禮物是引起人情感的共鳴!最真摯的朋友總是在最需要時(shí)給予你幫助,而不是那些總圍在身邊刻意迎合、恭維你的人。真摯的友人擁有一顆好的心,而一顆好的心是不會(huì)驕傲的!當(dāng)皇帝懇請(qǐng)夜鶯留下,還要把那只機(jī)械鳥撕碎時(shí),夜鶯拒絕了,它的歌只有在綠色的森林里才唱得最好,它飽含深情的歌聲屬于每個(gè)人!
《夜鶯》讀后感4
九月份,我讀了《安徒生童話》,這本書里面有《打火匣》《笨漢漢斯》《野天鵝》《豌豆里的五粒豆》等許多許多故事。
在這些故事中,我最喜歡《夜鶯》這個(gè)故事,我喜歡故事里的夜鶯,因?yàn)樗艹龊寐牭母,而且它天天都給農(nóng)民唱歌,讓農(nóng)民快快樂樂,沒有悲傷。
這個(gè)故事講了一個(gè)皇帝聽說森林里有一只夜鶯唱歌非常好聽,皇帝就讓大臣把夜鶯捉了回來,關(guān)在籠子里面,天天給他唱歌,夜鶯很不愉快。一天別的國(guó)家給皇帝送來了一只人造夜鶯,皇帝把真的夜鶯和人造夜鶯比較了一下,覺得人造夜鶯唱得更好就喜歡上人造夜鶯,這時(shí)真夜鶯已經(jīng)飛走了。過了幾年皇帝生病了,人造夜鶯也壞了,真夜鶯知道了,就飛到了皇帝的.窗臺(tái)上,為皇帝唱起了歌,皇帝的病好了,他請(qǐng)求夜鶯留下來,可是夜鶯還要去為農(nóng)民唱歌,讓他們沒有悲傷。
讀完這個(gè)故事我有一個(gè)小問題,就是夜鶯為什么不愉快?我覺得因該是這樣回答:因?yàn)橐国L喜歡自由。我爸爸媽媽的想法:夜鶯希望他的歌聲能讓更多的人聽到,而不是皇帝一個(gè)人。
《夜鶯》讀后感5
小時(shí)候,我們都聽過美麗的童話,童話里的公主和王子最后總是幸福的在一起,也總是幻想自己能像故事中美麗的公主一樣,找到一個(gè)永遠(yuǎn)愛自己的王子。
可是,長(zhǎng)大些后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想差的太遠(yuǎn),也常聽大人們說,愛情是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,甚至更有了拜金一族。童話故事的美妙終究也只是陽光下不堪一擊的泡沫。其實(shí),故事中永遠(yuǎn)都不會(huì)告訴你王子與公主在一起之后的事,就像灰姑娘與王子生活在一起后經(jīng)常吵架,甚至有一次竟用水晶鞋打了一架的事就不會(huì)在童話中出現(xiàn)。
文中的夜鶯心中,愛情是至上的,是美好的,是一切都不可替代的,她日日歌頌愛情,最后也為了成全學(xué)生的愛情而犧牲,用血液染紅了薔薇。
學(xué)生一開始為自己心愛的人流淚,悲傷,只因一個(gè)紅薔薇,只為了和心愛的女孩兒跳一支舞,然而,當(dāng)自己的愛情被女孩兒踩在腳底時(shí),愛情觀也因此而改變。
我認(rèn)為,無論是夜鶯認(rèn)為的至高無上的愛情,學(xué)生一心愛一個(gè)女孩,還是女孩的現(xiàn)實(shí),都沒有錯(cuò),夜鶯認(rèn)為的`愛情,是理想的愛情,卻是很難實(shí)現(xiàn)的。女孩的現(xiàn)實(shí),當(dāng)然會(huì)讓她獲得很好的婚姻,但離愛情則會(huì)差的很遠(yuǎn)。自然是要找到屬于自己的愛情,但是也應(yīng)當(dāng)考慮到現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)厲和殘酷。
很多時(shí)候,我們的眼中,愛情是純潔、善良的,但愛情也有屬于她可怕的一面。
《夜鶯》讀后感6
在暑假里,我讀了王爾德大師的《夜鶯與玫瑰》。書里那些精彩的對(duì)話,感人的情節(jié),至今讓我深受感動(dòng)。
這個(gè)故事講述了一個(gè)男青年為了取得愛情,想要送給他的愛人一朵紅玫瑰,可當(dāng)時(shí)他只有白玫瑰,為了這事,他覺得煩惱不已。這件事讓一只夜鶯聽見了,它打聽到可以用自己的鮮血來染紅白玫瑰,于是讓花枝上的刺扎進(jìn)自己的身體。夜鶯的鮮血把白玫瑰染紅了,但夜鶯卻死去了。
夜鶯為了幫助男青年實(shí)現(xiàn)愿望,獻(xiàn)出了自己寶貴的.生命。這種樂于助人、不惜犧牲自己的精神深深地打動(dòng)了我?v觀現(xiàn)實(shí)社會(huì),在我們的身邊,不是也有很多樂于助人、不顧個(gè)人安危的事跡么?勇斗持刀歹徒的黃德山;勇抓持刀竊賊的姚振寶;勇救被搶劫女出租車司機(jī)的劉曉威;智擒系列搶劫出租司機(jī)案嫌疑人的韓勝利;勇抓偷車賊的李向昆;勇擒肇事逃逸司機(jī)的張振;勇斗竊賊的李洪;救火英雄梁鐵練和污水井中勇救兒童的何士余。他們都是有著夜鶯精神的人,都是為社會(huì)、人們所歌頌的英雄。
夜鶯和我們身邊的英雄們的善良、樂于助人,除了帶給我們感動(dòng)之外,還給社會(huì)傳遞了一種正義的能量,使得社會(huì)更加和諧,更加美。我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,長(zhǎng)大后為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量。
《夜鶯》讀后感7
《夜鶯的歌聲》講的是一個(gè)游擊隊(duì)員的稱號(hào)“小夜鶯的男孩兒,用歌聲誘敵上鉤,為敵人帶路,路途中用歌聲傳遞消息,協(xié)助游擊隊(duì)員消滅德國(guó)兵的事。
他機(jī)智勇敢,熱愛祖國(guó),放棄了自己的學(xué)業(yè)。我們?cè)谶@種和平的環(huán)境里跟應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我總是向大人撒嬌,我要的東西一定要的到。我要望花筒,媽媽不同意,我就淚流成河。媽媽只好答應(yīng)我了。我哪有“小夜鶯”那么堅(jiān)強(qiáng)呢?
“小夜鶯”在敵人面前也能臨危不懼,兒我在他面前是那么的渺小,我連那小老鼠都怕怎能與他相提并論呢?
又一次,我和兩個(gè)姐姐及外婆在家,我去哥哥房間拿剪刀,“啊”有老鼠哇”!我邊說邊嗖的一聲沖了出去。一直小老鼠的尾巴夾在哥哥房間的.書桌下面,兩個(gè)姐姐慌慌張張的問;“老鼠在哪里?在哪里?”我害怕地慢慢帶姐姐們?nèi)タ!巴郏@還小,分明就大的不得了呀”!姐姐們恐慌地說。外婆知道了,連忙拿著掃把殺了進(jìn)來打老鼠,老鼠三兩下就被外婆打死了。
“小夜鶯”是多么的聰明、勇敢、愛國(guó)、機(jī)靈。
《夜鶯》讀后感8
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí),弱小的兒童會(huì)怎樣面對(duì)呢?我?guī)е蓡,讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章。
這是一個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事:一個(gè)叫“夜鶯”的小男孩,用美妙的歌聲巧傳情報(bào),用玩皮天真的答話迷惑敵人。最終將敵人引入埋伏圈,巧妙脫身,殲滅敵人。
天真可愛的小夜鶯本來應(yīng)該坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),與同學(xué)們快樂地玩耍,可是如今卻站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。無情的德國(guó)兵毀了他的家園,使他幼小的.心里充滿了仇恨。小夜鶯有著機(jī)智勇敢的品質(zhì)。能在敵人的面前從容不迫[注: 從容:不慌不忙,很鎮(zhèn)靜;不迫:不急促。不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。],令我十分欽佩。
當(dāng)我讀到小夜鶯與敵人的對(duì)話時(shí),我被震撼了。夜鶯只是個(gè)孩子,卻機(jī)智地避開了話題。我覺得小夜鶯有著與他的年齡極不相符的鎮(zhèn)定。
現(xiàn)在的兒童生活在和平時(shí)期,都是溫室里的花朵。根本無法體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的恐懼,人們的生命時(shí)時(shí)受到威脅。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀了這篇文章一遍又一遍,仍然回味無窮[注: 回味:指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。]。我想對(duì)小夜鶯說:“你真?zhèn)ゴ?” 小夜鶯的愛國(guó)品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
《夜鶯》讀后感9
《夜鶯與玫瑰》是英國(guó)著名作家王爾德所著的童話作品經(jīng)典選集,共收錄了他的《夜鶯與玫瑰》《幸福王子》《巨人的花園》《忠實(shí)的朋友》《馳名的火箭》和《星孩兒》七部膾炙人口的經(jīng)典作品。
今天給大家推薦這本,不僅因?yàn)楣适赂腥酥辽睿乙驗(yàn)樗淖g者是民國(guó)時(shí)期著名的大才女林徽因,林奶奶自己的故事也是一部傳奇。
書歸正傳,王爾德的.童話被譽(yù)為“世界上最美麗的童話”。在他的每部作品中,幾乎都有一個(gè)因?yàn)椤爸翋邸倍兊谩爸撩馈钡男蜗。?jù)說王爾德在給兒子誦讀自己的作品時(shí),也會(huì)因此感動(dòng)得潸然淚下。
不過在他的故事里,大多好人并沒有所謂的好報(bào),壞人或討厭的人也未必會(huì)有任何懲罰,但是,每個(gè)人每個(gè)小動(dòng)物每樣?xùn)|西,都在故事里成就了自我。
夜鶯為了自己崇拜的愛情而死,玫瑰最后有沒有被珍惜又有什么所謂?
快樂王子或者是漢斯,得到了自己想要的東西,何必在乎世人所謂的成就?
巨人的死似乎最具有喜劇色彩,天堂里,他一定能一直看到孩子們的笑容了吧?
而星孩兒,即使做了國(guó)王,也必得加一個(gè),因他早年受苦,當(dāng)了3年就去世了,而后面繼位的是個(gè)很壞的國(guó)王,這樣的結(jié)局,真讓人有點(diǎn)哭笑不得。
西方的《圣經(jīng)》好像有這樣一段話:“上帝給世界帶來光明,而有些人只感受到黑暗,感受不到光明,這本身,已是一種懲罰!
是的,每個(gè)人,得到自己想要的,就好了。
我想,這就是為什么人間有那么多自私和丑惡,卻始終擋不住真正的善良和美麗。
《夜鶯》讀后感10
《夜鶯的歌聲》這篇課文后,小夜鶯的機(jī)智、勇敢使我深受感動(dòng)。盡管我不知道他的名字,但我知道他是一個(gè)智慧的孩子。他利用自己年齡的'優(yōu)勢(shì),不停地給敵人制造假象,讓敵人信以為真,最后還可以全身而退,他的聰明和智慧實(shí)在讓人由衷的喝彩!盡管我只知道他的代號(hào),但我知道“夜鶯”這兩個(gè)字不能體現(xiàn)出他的勇敢。他的年齡小,但他的行動(dòng)卻表現(xiàn)出了超越年齡的成熟!作為一個(gè)情報(bào)員,總是在河邊守候敵人,和游擊隊(duì)員配合把敵人引入埋伏,他根本就是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中長(zhǎng)大的兒童,他就是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士!
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有很多兒童和他一樣,都是戰(zhàn)地“夜鶯”,戰(zhàn)爭(zhēng)雖然摧毀了他們的家園,但在戰(zhàn)火中成長(zhǎng)的他們,練就了勇敢和智慧。和平時(shí)代生活幸福的我們,被長(zhǎng)輩呵護(hù)得無微不至,造成了我們的膽小和懦弱,更談不上勇敢!是的,我們不需要戰(zhàn)爭(zhēng),可我們需要夜鶯的勇敢和睿智,聰明的學(xué)習(xí)、機(jī)智的探索,不斷創(chuàng)造和積累著自己的精神財(cái)富!為祖國(guó)的明天增添亮麗的光彩!
《夜鶯》讀后感11
《夜鶯之歌》這篇文章表現(xiàn)了“夜鶯”機(jī)智、勇敢和熱愛祖國(guó)的良好品質(zhì)。
《夜鶯之歌》一文,通過記述蘇聯(lián)衛(wèi)過戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)被稱做“夜鶯”的孩子,把一支德國(guó)軍隊(duì)引進(jìn)游擊隊(duì)的埋伏圈,用夜鶯的叫聲,巧妙的向游擊隊(duì)報(bào)告敵情,使游擊隊(duì)很快就殲滅了全部敵人的故事。
文章中一些話表達(dá)了“夜鶯”的聰明機(jī)智:“怎么就剩下一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、鷓鴣,多著呢,夜鶯到是只有一個(gè)”小夜鶯幽默的`回答,既是在故意曲解敵人的意思,有是在麻痹敵軍。“人?戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,這就沒有人了!焙⒆硬换挪幻Φ幕卮稹皠倓傞_火,村子就著火了,大家喊著‘野獸來了,野獸來了’就都跑了!边@幾句,“小夜鶯”一語雙關(guān),既是在回答敵人的問話,有時(shí)在借別人之口痛快地咒罵敵人。表現(xiàn)了“小夜鶯”機(jī)智、勇敢和對(duì)敵人無比仇恨的之情。“孩子有時(shí)候?qū)W夜鶯唱,有時(shí)候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打路旁的樹枝或者用腳把球果踢起來!边@句話通過對(duì)孩子動(dòng)作的描寫,刻畫出“小夜鶯”在兇殘的敵人面前,毫不懼色,泰然自若。故意裝做調(diào)皮的樣子,邊走邊機(jī)智地報(bào)告敵情,放映了“小夜鶯”對(duì)敵人的憎恨和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
《夜鶯之歌》這篇文章表達(dá)了作者痛恨德國(guó)軍的思想感情,“夜鶯”為主角,用某一些話,巧妙的咒罵敵人,以解作者痛快之心。
我崇拜“小夜鶯”,崇拜他的機(jī)智、沉著、勇敢。
《夜鶯》讀后感12
暑假,我讀了《夜鶯與玫瑰》。書中精彩的對(duì)話,感人的情節(jié),至今讓我深受感動(dòng)。
夜鶯是投入地歌唱,心臟與名為“愛情”的刺的距離,已經(jīng)不是任何事物能插手其中的了?墒恰@花兒的意義呢?只是為了成全這樁如同生意的單相思嗎?
夜鶯你知不知道,愛對(duì)于人來說不是全部吶,今朝和睦恩愛的.情侶,明日就嚷嚷分財(cái)產(chǎn)分手,喜歡什么的,好像最終還是贏不了現(xiàn)實(shí)。而你只是認(rèn)定那人是個(gè)“忠誠(chéng)”的情人,就義無返顧獻(xiàn)出全部的血液。最終你的心被他一扔,馬車碾過,殷紅的瓣兒滾進(jìn)路溝。這值得么值得么……不知如果你看到他那懦弱的嘴臉與她那虛榮的笑容會(huì)作何感想?
夜鶯也許是愚蠢的,單方面的無用功使人嘆息。但怎么說呢……他對(duì)愛的執(zhí)著好像比人還值得感慨。對(duì)他,只能懷著崇高的敬意說聲“很遺憾”了吧。那結(jié)局殘忍得引人深思,難道認(rèn)真的想要成全愛真的只是悲慘動(dòng)物的一個(gè)幻夢(mèng)么?哪怕那么嬌艷鮮紅的花蕾,也抵不上銀幣的浮光一笑嗎?夜鶯像是在說玩笑話。
愛只要人們的真心而已,就僅僅是這樣而已。也許花兒的意義是虛無吧,但至少應(yīng)該相信——夜鶯不是無知,只是因?yàn)樗麑?duì)這感情愛得太深。
《夜鶯》讀后感13
我讀了《夜鶯與玫瑰》這個(gè)故事后,十分感動(dòng),里面的夜鶯實(shí)在上太感人了。
這個(gè)故事主要講:一個(gè)年輕學(xué)生愛上了教授的女兒。女孩說,只要學(xué)生送她一枝玫瑰就答應(yīng)與學(xué)生跳舞。這個(gè)場(chǎng)面被一只夜鶯看到了。它決定幫幫這個(gè)學(xué)生。夜鶯找到了玫瑰樹,可玫瑰樹因?yàn)槎斓娘L(fēng)雪已無法長(zhǎng)玫瑰了。只有用夜鶯的.胸扎進(jìn)樹的一根刺里并給樹唱歌才能長(zhǎng)出紅玫瑰。夜鶯想:拿死亡換一朵玫瑰,這代價(jià)實(shí)在很高?伤窒耄簮矍閯龠^生命,再說鳥的心怎么比得過人的心呢?
于是夜鶯飛向玫瑰樹,用胸頂著刺唱了整整一夜。突然,一朵玫瑰長(zhǎng)了出來?蓸湔f,如果不再扎緊點(diǎn),玫瑰花是不可能在天亮之前變紅的。于是夜鶯又扎緊了點(diǎn),它的歌聲也 越來越響了。玫瑰花的邊上紅了?苫ㄐ具不夠。樹說,要讓刺扎進(jìn)心臟里。夜鶯把玫瑰刺扎進(jìn)了心臟里。一陣劇痛襲擊了它的全身。最后玫瑰花變成了深紅,花芯也紅得像一塊寶石。玫瑰花紅了,可夜鶯的歌聲變?nèi)趿耍詈蟮乖诳刹輩仓小?/p>
這個(gè)故事告訴我們,就算是小鳥也有感情。這只夜鶯為了學(xué)生的愛情,不惜犧牲了自己的生命。
《夜鶯》讀后感14
夜鶯’好樣的!"我輕輕合上書本,不禁感嘆道.眼前一直浮現(xiàn)"小夜鶯"的身影.《夜鶯之歌》這篇文章表現(xiàn)了"夜鶯"機(jī)智、勇敢和熱愛祖國(guó)的良好品質(zhì).
文章中一些話表達(dá)了"夜鶯"的聰明機(jī)智--"‘怎么就剩下一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、鷓鴣,多著呢,夜鶯到是只有一個(gè)’"小夜鶯幽默的`回答,既是在故意曲解敵人的意思,有是在麻痹敵軍."‘人?戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,這就沒有人了.’孩子不慌不忙的回答‘剛剛開火,純子就著火了,大家喊著‘野獸來了,野獸來了’就都跑了.’"這幾句,"小夜鶯"一語雙關(guān),既是在回答敵人的問話,有時(shí)在借別人之口痛快地咒罵敵人.表現(xiàn)了"小夜鶯"機(jī)智、勇敢和對(duì)敵人無比仇恨的之情."孩子有時(shí)候?qū)W夜鶯唱,有時(shí)候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打路旁的樹枝或者用腳把球果踢起來."這句話通過對(duì)孩子動(dòng)作的描寫,刻畫出"小夜鶯"在兇殘的敵人面前,毫不懼色,泰然自若.故意裝做調(diào)皮的樣子,邊走邊機(jī)智地報(bào)告敵情,放映了"小夜鶯"對(duì)敵人的憎恨和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情.
《夜鶯之歌》這篇文章表達(dá)了作者痛恨德國(guó)軍的思想感情,"夜鶯"為主角,用某一些話,巧妙的咒罵敵人,以解作者痛快之心.
我崇拜"小夜鶯",崇拜他的機(jī)智、沉著、勇敢.
《夜鶯》讀后感15
從我出生到現(xiàn)在,安徒生的故事我看過不少,但是,有一篇《夜鶯》令我非常感動(dòng)。夜鶯那堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),助人為樂的精神深深印我的'心里。
內(nèi)容是這樣的:在宮廷深處,有一只夜鶯,它唱歌非常好聽,許多人都愛聽。這件事傳到皇帝那里;实劢腥苏乙国L唱歌。但宮廷沒有人知道夜鶯在哪。然后,他們找到夜鶯,把它送到皇帝那唱歌,但它不要賞賜,因?yàn)榛实垡越?jīng)為它流下眼淚。后來,有了人造夜鶯,天天為皇帝唱歌,最后,人造夜鶯壞了,皇帝也快死了,這時(shí),夜鶯飛回來,為皇帝唱最后一首歌。
我覺得這個(gè)皇帝也太壞了,貪新厭舊,別人說什么,他也說什么,有了夜鶯又要人造夜鶯。而夜鶯呢,皇帝要賞賜它,它都不要。夜鶯的樣子雖然不是很漂亮,但夜鶯仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,而且還可以唱出美妙的歌聲,真是令人佩服。
我們做人也一樣,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí)。不能貪小便宜,還應(yīng)該像夜鶯一樣,在別人傷心的時(shí)候給予幫助。如果在學(xué)習(xí)中遇到了失敗,就應(yīng)該要勇于面對(duì)事實(shí),并找出失敗的原因,而且要及時(shí)改正。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。
啊!讀完了這個(gè)故事,我懂得了許多道理。
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