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小學(xué)讀后感

時(shí)間:2023-04-19 19:17:22 讀后感 我要投稿

小學(xué)讀后感范文

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)讀后感范文

小學(xué)讀后感范文1

  讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人,雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,但她的心底善良、有智慧,長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的.挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛(ài)嘲笑別人,等到過(guò)一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有,越長(zhǎng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。

  外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長(zhǎng)的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒(méi)有想:“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ,我?huì)對(duì)它們說(shuō)“:雖然我長(zhǎng)的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的。”我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!

小學(xué)讀后感范文2

  今天,我讀完《史記》這本書之后,我覺(jué)得這本書給了我很大的感受。

  《史記》是我國(guó)的第一部紀(jì)傳體通史,它記載了中華民族上起黃帝下至漢武帝,共約三千年間的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的重要史實(shí),開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)歷史學(xué)和文學(xué)史上的究天人之際、通古今之變,成一家之言的個(gè)性化新篇章。

  在《史記》里,司馬遷寫出來(lái)的事都十分真實(shí),即使是記敘本朝的皇帝,司馬遷也沒(méi)有忌諱,如他揭露武帝任用酷吏殘害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等,并不為尊者諱。

  在《史記》那么多的故事中,我最喜歡的是在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的`鴻門宴一節(jié),這一段在他們的對(duì)話中表現(xiàn)了各自的性格特征,如項(xiàng)羽的仁慈、坦率、優(yōu)柔寡斷,范增的深謀遠(yuǎn)慮和靈活機(jī)變,樊噲的粗中有細(xì)和當(dāng)機(jī)立斷,以及劉邦的狡詐多謀,紛紛躍然紙上。

  《史記》真是一本讓人百看不厭的好書!

小學(xué)讀后感范文3

  這幾天,我把《百花園》這本書看完了,這本書告訴我許許多多的道理。其中,最讓我記憶猶新的是《每一只小狗都有一個(gè)目標(biāo)》這一篇文章。文章的主要內(nèi)容是:有一對(duì)夫婦,有兩個(gè)孩子,當(dāng)孩子還小的.時(shí)候,父母決定為他們養(yǎng)一只小狗,小狗抱回來(lái)以后,他們就請(qǐng)朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。訓(xùn)練之前,女馴狗師問(wèn):"小狗的目標(biāo)是什么?"夫妻倆很是意外,嘟嚷著說(shuō):"一只狗的目標(biāo),當(dāng)然是當(dāng)一只狗了。"女馴狗師說(shuō):"每一只狗都有一個(gè)目標(biāo)。"夫妻倆商量后說(shuō):"白天陪孩子玩,晚上看家。"后來(lái),狗被訓(xùn)成了他們想象中的樣子。

  夫妻倆牢牢記住了這一句話--做一只狗要有目標(biāo),更何況是做一個(gè)人。

  是啊,我們常常把別人的期待當(dāng)成了自己的目標(biāo),孩童時(shí),這幾乎順理成章。但是,你會(huì)漸漸的長(zhǎng)大,無(wú)論別人的期望是怎樣美好,它也不屬于你。除非有一天,你成功地在自己的心里將這個(gè)期望生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了你的目標(biāo),她的靈魂完完全全只屬于你,它被你的血脈所滋養(yǎng)。

  我們不是樹(shù),我們不可能窮盡也不可能明白樹(shù)的心思。我們是人,我們可以為自己確立一個(gè)目標(biāo),這是做人的本分之一。

小學(xué)讀后感范文4

  我十分喜歡看百科全書,由其是關(guān)于動(dòng)物的秘密,今年寒假,姑姑借我一本《中國(guó)少年兒童百科全書之自然。環(huán)境》。剛拿到,我就認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái),天天愛(ài)不釋手。

  里面的天文地理另我大吃一驚。硨磲是一種大型雙殼貝類,最大的殼長(zhǎng)可達(dá)兩米,重300公斤,貝殼可用來(lái)給嬰兒做洗澡盆。硨磲不僅是雙殼貝類之王,而且也是貝類中的老壽星。生命周期可達(dá)80—100年,甚至活到數(shù)百年。硨磲也能產(chǎn)生珍珠,1934年,有人從硨磲中取出一顆亙古罕見(jiàn)的大珍珠,重635千克,珠質(zhì)潔白,晶瑩奪目,人們給它起名為“真主阿拉珠”。

  和硨磲相比,蜉蝣可差遠(yuǎn)了。蜉蝣的'成蟲(chóng)往往活不到一天,一般幾個(gè)小時(shí)就死亡了。其實(shí),蜉蝣成蟲(chóng)壽命很短,幼蟲(chóng)壽命卻很大。幼蟲(chóng)在水中要經(jīng)過(guò)1—3年后才變成亞成蟲(chóng),爬出水面蛻過(guò)皮后變?yōu)轵蒡龀上x(chóng)。如果把它在水中生活的階段算在一起,壽命還是不短的。蜉蝣的成蟲(chóng)之所以短命,主要因?yàn)樗淖煲呀?jīng)退化,不能再吃東西的緣故。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诿篮玫拇笞匀恢刑剿鞲嗟拿孛埽⑶叶喽嗫磿,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

小學(xué)讀后感范文5

  今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了許多養(yǎng)花的實(shí)踐和樂(lè)趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活的道理。

  沒(méi)有想到養(yǎng)花也要有學(xué)問(wèn),要根據(jù)各種花的特征來(lái)管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣,有的喜干,就別澆太多的.水,有的喜陰,就不要放在太陽(yáng)下暴曬,摸著了這些門道,花草養(yǎng)活了,新鮮茂盛,能為生活平添美感,我也很喜歡這些花草,可我確不注意摸索這些門道,不管喜陰還是喜干的,都三七二十一的一滴水都不澆水,結(jié)果卻是有的開(kāi)出了絢麗的花朵,有的確枯死了,看來(lái),我也要好好學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí)了。作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂(lè)趣,并從中悟出了哲理,不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,是的,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)能給你帶來(lái)幸?鞓(lè)。文章里寫到有朋友家訪,朋友高興的拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),這是作者以引為傲的事情。

  我從中也體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣,我自己養(yǎng)的牽;ㄩ_(kāi)出喇叭一樣的花朵時(shí),我流露出的成就感是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的,有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色,即需要?jiǎng)趧?dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是我養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得。

小學(xué)讀后感范文6

  讀完《“淘氣包馬小跳系列”》所有叢書后,我感慨萬(wàn)千。

  馬小跳是個(gè)淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他勇敢,有愛(ài)心,誠(chéng)實(shí),純真,幽默感,還有一種特別重要的精神品質(zhì)---快樂(lè)?鞓(lè)也是一種能力,是一個(gè)人可以面對(duì)遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實(shí)中的我們一樣,有成長(zhǎng)的煩惱,也有不被成人所理解的`委屈,還有種種不同的無(wú)奈,但是他有能力讓自己考慮起來(lái)。在這點(diǎn)上,馬小跳就表現(xiàn)得了不起,非常值得我學(xué)習(xí)。

  馬小跳不漂亮,不聰明,不聽(tīng)話,而且調(diào)皮搗蛋,錯(cuò)誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色,在他們身上潛藏著許多鮮活的東西,他們比那些聰明漂亮聽(tīng)話的出色孩子更具有魅力,即使在長(zhǎng)大以后,也會(huì)成為社會(huì)上的頂梁柱。

  馬小跳在學(xué)校里一度被老師們其視為“壞孩子”,因此滿腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”,可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己,靠自己和三個(gè)人鐵哥們兒的共同力量來(lái)戰(zhàn)勝它。

  馬小跳像一顆快樂(lè)的種子,在我們心中生根發(fā)芽,傳遞了一代又一代的快樂(lè)精神,給予了一天又一天的快樂(lè)心情。我們感謝馬小跳。

小學(xué)讀后感范文7

  我讀了這本《伊索寓言》后深受啟發(fā)。雖然都是一個(gè)個(gè)小故事,可是每個(gè)故事都說(shuō)出了一些做人的大道理,使人回味無(wú)窮其中我比較喜歡的寓言故事有:

  “貪心的樵夫”:一個(gè)樵夫?yàn)榱私o老母親治病,用他的勤勞和誠(chéng)實(shí)換來(lái)了金斧頭和銀斧頭,而另一個(gè)貪心的樵夫,不誠(chéng)實(shí),不但沒(méi)得到金斧頭和銀斧頭,還丟了自己的`性命。這個(gè)故事告訴我們善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人連生命都要賠上。勤勞誠(chéng)實(shí)的人總會(huì)過(guò)上好日子。

  書中還有一個(gè)這樣的故事狐貍和葡萄。狐貍餓極了,看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。狐貍一心想著摘葡萄,可怎么也夠不著。狐貍不甘心,愛(ài)面子,安慰自己說(shuō)葡萄還沒(méi)成熟,肯定很酸很酸。這個(gè)故事告訴我們,有些人能力小,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。這是對(duì)喜歡為自己找借口辯解的人得寫照。

小學(xué)讀后感范文8

  讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人,雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,但她的心底善良、有智慧,長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛(ài)嘲笑別人,等到過(guò)一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有,越長(zhǎng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。

  外表的美與丑只是人生很小的`一部分。我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長(zhǎng)的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒(méi)有想:“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用。 币俏沂俏恼轮械某笮▲,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說(shuō)“:雖然我長(zhǎng)的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的。”

  我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!

小學(xué)讀后感范文9

  《笑貓日記——保姆狗的陰謀》的作者是楊紅櫻,講的是一只保姆狗因?yàn)榧刀誓裂蛉畮涀卸啻卧O(shè)計(jì)謀害它卻被笑貓救下,保姆狗最終目的沒(méi)達(dá)成反倒死了的故事。

  “善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,“性格決定命運(yùn)”。這些話使我受益不淺。此時(shí),我想起本書中的保姆狗!盁o(wú)論是人,還是狗,都要有好的性格”,這是笑貓說(shuō)的。是啊,保姆狗就是因?yàn)闆](méi)有好的性格而不得善終。但是,在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說(shuō)了這一切,最終也明白了,醒悟了。

  在這本書中,我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔。笑貓是一只會(huì)笑的貓,它樂(lè)于幫助身邊所有有困難的人和動(dòng)物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對(duì)勁兒,于是和伙伴們?nèi)I(yíng)救帥仔。牧羊犬帥仔單純善良,一直相信保姆狗,就連保姆狗臨死前說(shuō)出事情的真相,它也含著淚水說(shuō)“不可能”。我覺(jué)得保姆狗也不是壞到極點(diǎn),它的`心里還是有一點(diǎn)兒善念的。我不喜歡杜真子的媽媽,因?yàn)樗龑?duì)待小動(dòng)物很粗暴,還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉。

  在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,我們要的不是過(guò)多的算計(jì)別人,而是懷有一顆善良的心。以誠(chéng)心待人,這個(gè)世界也許會(huì)變得更美好一些。我們要做一個(gè)善良、單純的人。生活中,就有許多像帥仔一類的人,他們單純至極,相信任何人。

小學(xué)讀后感范文10

  今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,令我感到熱血沸騰,同時(shí)還包含著我對(duì)日本人的仇恨。

  這篇課文主要講了,七連和群眾準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。把掩護(hù)的的任務(wù)留給了六班。六班的五個(gè)戰(zhàn)士用計(jì)將鬼子引上狼牙山絕路,令鬼子死傷無(wú)數(shù)?傻阶詈,彈盡糧絕的情況下,為了不屈服敵人只得英勇跳崖。

  俗話說(shuō)得好,死有重于泰山,有輕于鴻毛。五位壯士的死就是重于泰山,他們死得其所,使得應(yīng)該。他們的死是光榮的,他們這種勇往直前,大義凜然的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)他們那種,把危險(xiǎn)留給自己,把安全送給別人的英雄氣概,將一代一代延續(xù)下去。最令感動(dòng)的是他們那種視死如歸的心情。還有他們那熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,敢于犧牲,絕不屈服于敵人的.革命精神。令我最為驚訝的是他們五個(gè)人,竟將幾千人的鬼子一次又一次的打走,是什么在支持他們。是他們那顆奮發(fā)圖強(qiáng),一定要報(bào)效祖國(guó)的心。他們最后的遺言是多么的豪邁,多么的壯烈,多么的驚天動(dòng)地!從這可以看出,戰(zhàn)士們是多么的仇恨日本鬼子,多么的要保家衛(wèi)國(guó)。

  讀完了這篇課文,我想說(shuō)的是:“五位壯士是英雄,是中國(guó)人的驕傲他們的精神將一代代的延續(xù)下去!庇来共恍啵

小學(xué)讀后感范文11

  萬(wàn)里蒼穹,漆黑如墨,千家萬(wàn)戶,燈火通明。

  我坐在書堆積成小山的轉(zhuǎn)角書桌前,目光凝聚在現(xiàn)代著名作家朱自清筆調(diào)細(xì)膩的散文詩(shī)《匆匆》之上,心情錯(cuò)綜復(fù)雜,如起起伏伏的海潮,久久不能平靜。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”品讀著朱自清先生清秀雋永、純樸簡(jiǎn)練的文字,我心頭一震:是啊!多少人,在風(fēng)燭殘年之際,才猛然醒悟,有那么多那么多的時(shí)光,竟都生生從自己手邊飛溜過(guò)去了!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,12個(gè)春秋,4000多個(gè)日子,我又有多少的時(shí)光沒(méi)有白白浪費(fèi)呢?西班牙作家塞萬(wàn)提斯說(shuō):“時(shí)間像奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)還,毫不留戀!币虼耍谟邢耷覍氋F的時(shí)光里,我們應(yīng)該多做些有意義的.事!

  如此,在將來(lái)的將來(lái),回想起往事,我們才不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥,不會(huì)因馬齒徒增而懊惱!否則,即使你擁有再多的青春、再長(zhǎng)的壽命,你也不會(huì)得到真正的人生!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。唯有珍惜時(shí)間、珍惜生命,我們才會(huì)有精彩的人生!

小學(xué)讀后感范文12

  我看了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書,它里面的內(nèi)容是:一個(gè)村子叫吵鬧村,村子很小只有三戶人家,分別住在三個(gè)院子里,南院、中院、北院,這個(gè)村子里有六個(gè)孩子。但是這里又是個(gè)快樂(lè)的地方,生活在這里的孩子們十分幸福,他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂(lè)趣。在學(xué)校,有溫和的老師、友善的同學(xué)、寬松的環(huán)境。

  冬天的時(shí)候,吵鬧村的孩子去參加一次宴會(huì),他們吃了很多東西,有牛排,魚(yú)肉等,吃完飯后他們玩鬼和人的`游戲,主人家孩子當(dāng)鬼,其他孩子當(dāng)人。

  有一次孩子們和大人去湖里面抓蝦。他們第一步先去找去年在湖邊用松樹(shù)枝建的小屋,找了很久都不見(jiàn),他們一起開(kāi)始重新建小屋。建好小屋后他們一起下好多網(wǎng),吃完飯午休的時(shí)候其中有個(gè)小女孩睡不著,想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話。但是找不到她只好也睡了。第二天一早,他們一起去收網(wǎng),抓了小蝦五十幾只,大蝦五十幾只,然后他們就回家了。晚上他們聚集在中院吃蝦宴,孩子們開(kāi)心極了。

  在這兩個(gè)故事當(dāng)中,我感覺(jué)到他們可以無(wú)憂無(wú)慮的游戲,肆無(wú)忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中他們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、自信、關(guān)愛(ài)別人。在勞動(dòng)中要相互合作、團(tuán)結(jié)一致,才能得到更大的收獲。他們享用自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)開(kāi)心極了。

小學(xué)讀后感范文13

  要說(shuō)母親愛(ài)孩子,那可是理所應(yīng)當(dāng)。雖然母親的青春正在慢慢流逝,但愛(ài)依然永恒。我看智慧背囊后懂得了許多許多,千萬(wàn)個(gè)愛(ài)的故事縈繞耳畔!

  我讀后最有感觸的是:不一樣的愛(ài)!雖然題目顯得非常平淡,但它卻飽含著一位母親對(duì)兒子深深的愛(ài)!內(nèi)容是:一位從小就愛(ài)亂花錢的孩子長(zhǎng)大后成就了一番事業(yè),他母親卻月月要他的十萬(wàn)日元。不給還要大發(fā)雷霆,說(shuō)他無(wú)用,敗家子……

  十年……他的媽媽去世了,他高興萬(wàn)分。當(dāng)他走入母親的墳地時(shí),發(fā)現(xiàn)上面有一張仰躺在泥土上的紙條。寫著:我怕你亂花錢,才向你要錢。我知道,以后你會(huì)不愛(ài)我,回家的次數(shù)也少了,我也很想告訴你這件事。但看著你事業(yè)有成的樣子,我寧愿自己受苦!兒子讀完信后,嚎啕大哭,在銀行卡上鏡存了幾千萬(wàn)日元。他恨自己,恨自己的良心!

  我讀完后產(chǎn)生了同感,我的.母親對(duì)我那么好。我卻調(diào)皮,讓母親為我操心!可憐天下父母心,其實(shí)每一位父母,都是為自己的兒子著想!我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也讓父母也享享福!我懂得了一個(gè)重要的道理:母親的愛(ài)是永恒的!

小學(xué)讀后感范文14

  今天,我讀了《心疼的太陽(yáng)》這篇文章。知道了地球是人類的家,我們每一個(gè)人,每一種生靈都是因它而有,我們應(yīng)該保護(hù)它。可是,有的人卻為了自己眼前的利益,無(wú)辜地涂炭生靈。亂砍森林,毀壞草原,污染水源和空氣,使大量的風(fēng)沙漫天飛舞,大地變成了沙漠;使本來(lái)綠色旺盛的草原變成了不毛之地;使本來(lái)清澈見(jiàn)底的河流,如今變成想墨汁一樣。

  這些都給人類帶來(lái)了極大的危害,人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也將自己推向了毀滅的邊緣?粗@樣的地球,太陽(yáng)公公心疼了,難道我們就不心疼?

  在我家的旁邊,以前有一棵大樹(shù),已經(jīng)在這兒生長(zhǎng)了十幾年了。春天我們爬到樹(shù)上去觀看四周的風(fēng)景;夏天我們?cè)跇?shù)底下乘涼,捉蛐蛐;秋天,我們就采下樹(shù)上的果子和大家一起分享?墒怯幸惶,有一群人開(kāi)著大卡車來(lái)到我們村,把那棵大樹(shù)鋸斷拿走,看到這一幕,我心里難受極了,那棵大樹(shù)給我留下了許多快樂(lè)的'時(shí)光。

  地球是神秘的,地球上的一切都是美好的,只要你不留意,不在乎,它也是極易被破壞的,地球沒(méi)有第二個(gè),我們應(yīng)該向社會(huì)發(fā)出呼吁:保護(hù)地球,人人有責(zé)!

小學(xué)讀后感范文15

  《孔乙己》這本書講述了在魯鎮(zhèn),一位嗜酒的下層知識(shí)分子孔乙己,因貧窮和未取得功名遭到嘲笑。在這種情況下,孔乙己卻不思進(jìn)取,不想方法去謀生,而是進(jìn)行偷竊。最終因偷竊被人打斷了腿,悄無(wú)聲息的死去了。

  讀完這本書,我有很多感受。封建禮教的可怕。但更多的是,悲哀。對(duì)于孔乙己這個(gè)人,我“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,其實(shí)細(xì)想一下,造成他悲劇的原因便是他自己。他一直在固守著封建禮教,每天說(shuō)一些“之乎者也”的話。在時(shí)代發(fā)展的過(guò)程中,作為一個(gè)知識(shí)分子,他不但沒(méi)有開(kāi)拓思想,反而一直的固守舊的思想。被時(shí)代淘汰似乎成了必然。

  不僅如此,在別人嘲笑他時(shí),他從沒(méi)有反思過(guò)自己,每天都活在自己的世界中,貧困,卻從不想著去打工謀生,而是好吃懶做,進(jìn)行偷竊。這一切都說(shuō)明了這個(gè)人的.不上進(jìn),他的悲劇似乎也是必然的。試想一下,如果他能正當(dāng)工作,那么他的結(jié)局也定不會(huì)如此悲涼!

  在這個(gè)故事中,我明白了,人不要一成不變,不要只活在自己的圈子里。不要在被時(shí)代拋棄了之后,才后悔,嘆息。一定要懂得變化,抓住時(shí)代的脈搏,尤其在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。

  此外,一定要珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在這個(gè)美好的時(shí)代,一切皆有可能。

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