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讀《魯班學(xué)藝》有感

時(shí)間:2023-04-19 18:19:23 讀后感 我要投稿

讀《魯班學(xué)藝》有感

  讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《魯班學(xué)藝》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《魯班學(xué)藝》有感1

  讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng),這則故事通過(guò)描述魯班為了學(xué)藝,辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險(xiǎn)阻,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  通過(guò)閱讀這則故事,我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí):

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭啵(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué),只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上,我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神,學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。通過(guò)我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期,中心校舉行慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽,我想我得參加啊!于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中,我被淘汰了。當(dāng)時(shí),我像泄了氣的皮球,心想以后什么活動(dòng)我都不參加了。爸爸怕我氣餒,鼓勵(lì)我說(shuō):睿,別泄氣,我找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō),看能不能多去一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)抱一點(diǎn)希望,結(jié)果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了,并且說(shuō)我朗誦的`不錯(cuò),挺有氣勢(shì)的。我高興極了;厝ズ,我就加緊操練,只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,由于我的勤奮努力,我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中,我以總分第二的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在,我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,碰到難題就想辦法去解決它、攻克它!

  讀完《魯班學(xué)藝》這則故事,使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上。功夫不負(fù)有心人只有刻苦勤奮,才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí),將來(lái)才能夠有所作為。

讀《魯班學(xué)藝》有感2

  讀《魯班學(xué)藝》有感

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事后我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢來(lái)到終南山拜師學(xué)學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮學(xué)習(xí)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  在我看來(lái)魯班有兩種真正的`本領(lǐng)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭唷T趯W(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意的學(xué),不能三心二意。學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登上科學(xué)的高峰。

  二是魯班那種不怕困難,決不放棄的精神!袄щy像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他它就弱,你弱它就強(qiáng)”?戳诉@篇文章之后我決定再也不怕困難,碰到困難就想辦法攻克它。做事情不能半途而廢,要持之以恒、堅(jiān)持不懈的把它做下去,才會(huì)有好的結(jié)果。要是你做事情做一半就放棄了那還有什么意思呢?所以我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。

讀《魯班學(xué)藝》有感3

  寒假的一天,我一個(gè)人在家沒(méi)事,就隨便拿起一本名叫<<魯班學(xué)藝>>的書(shū)。我深深的被魯班的.那種不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的精神所吸引住了。

  這篇課文通過(guò)記述魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。告訴人們只有好好學(xué)習(xí),不怕困難,吃苦耐勞才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  魯班有兩點(diǎn)真本領(lǐng)。

  一。當(dāng)老師收他做徒弟以后,他學(xué)習(xí)十分刻苦,一學(xué)起來(lái)就是全身貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就應(yīng)該有魯班的那種精神。學(xué)習(xí)不能三心二意,得實(shí)實(shí)在在,只有不畏勞苦,才能攀上科學(xué)的高峰。

  二。學(xué)習(xí)魯班不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我三年級(jí)的時(shí)候,一天在美班畫(huà)了一幅畫(huà),可怎么畫(huà)都不滿意,我就仍下不畫(huà)了。哎!比起魯班來(lái),我心里感到十分慚愧。這件事,我至今難忘。

  困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。以后在學(xué)習(xí)中,生活中,我都要實(shí)實(shí)在在,一心一意的做好仍何事。

讀《魯班學(xué)藝》有感4

  讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我被魯班那勤奮努力的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)魯班告別父母,歷盡千辛萬(wàn)苦,才到終南山拜師學(xué)藝的事情。教育我們只有刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞,不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí):

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非常刻苦。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一絲不茍,廢寢忘食地去學(xué)。而我是個(gè)即將升為五年級(jí)的學(xué)生了,做起事來(lái)丟三落四的。有一次,就想騎自行車去上學(xué),竟然把書(shū)包忘在家里了。走到半路,才醒過(guò)神了來(lái),幸好爸爸趕上我,把書(shū)包遞給了我。爸爸把這件事講給鄰居聽(tīng),我在回家的路上,鄰居都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):“上學(xué)都能把書(shū)包忘在家里,真是笑死人了,就這樣還能考上大學(xué)?”我不會(huì)怪大家的,這畢竟是我的粗心,我會(huì)把嘲笑化為動(dòng)力,你們就等著我的好消息吧!我要學(xué)習(xí)魯班全神貫注的.精神,一心一意做事,專心刻苦學(xué)習(xí)。

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我在家庭作業(yè)上錯(cuò)了一道題,訂正后給老師批改了還是錯(cuò)的。我急了,就不給老師批了。唉!跟魯班比起來(lái),我真感到羞愧啊!這件事我久久不能忘,總感覺(jué)心里很不是滋味。

  以后,在學(xué)習(xí)上如果再碰到困難,我一定要迎著困難上,克服它!

讀《魯班學(xué)藝》有感5

  寒假的一天,我一個(gè)人在家沒(méi)事,就隨便拿起一本名叫《魯班學(xué)藝》的書(shū)。我深深的被魯班的那種不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的精神所吸引住了。

  這篇課文通過(guò)記述魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。告訴人們只有好好學(xué)習(xí),不怕困難,吃苦耐勞才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  魯班有兩點(diǎn)真本領(lǐng)。

  一、當(dāng)老師收他做徒弟以后,他學(xué)習(xí)十分刻苦,一學(xué)起來(lái)就是全身貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就應(yīng)該有魯班的`那種精神。學(xué)習(xí)不能三心二意,得實(shí)實(shí)在在,只有不畏勞苦,才能攀上科學(xué)的高峰。

  二、學(xué)習(xí)魯班不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我三年級(jí)的時(shí)候,一天在美班畫(huà)了一幅畫(huà),可怎么畫(huà)都不滿意,我就仍下不畫(huà)了。哎!比起魯班來(lái),我心里感到十分慚愧。這件事,我至今難忘。

  困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。以后在學(xué)習(xí)中,生活中,我都要實(shí)實(shí)在在,一心一意的做好仍何事。

讀《魯班學(xué)藝》有感6

  《魯班學(xué)藝》這篇文章,主要講魯班跟著老木匠刻苦學(xué)藝的故事。魯班的父親有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承自己的事業(yè)。因?yàn)槿齼鹤郁敯噙小,于是他先讓大兒子和二兒子騎著馬去終南山學(xué)藝。三年后,他們卻兩手空空地回來(lái)了。原來(lái),他們?cè)谕饷婊炝巳辏揪蜎](méi)有到終南山,什么也沒(méi)有學(xué)到。魯班的父親一氣之下,就把他們趕出家門(mén),不再認(rèn)他們了。父親對(duì)魯班說(shuō):“孩子,我一生的希望都寄托在你的'身上了!”

  魯班從小就是一個(gè)懂事的好孩子,他騎上馬,歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到終南山,拜老木匠為師。由于魯班的謙虛好學(xué),勤奮刻苦,不怕困難又心靈手巧,所以老木匠把自己的全部手藝都傳授給他了。

  魯班學(xué)藝出師后,手藝特別精湛,后人都稱他為木匠祖師。

  我的感想是:同樣的學(xué)藝機(jī)會(huì),大兒子和二兒子毫不珍惜,混了三年,一無(wú)所獲,結(jié)果被父親趕出了家門(mén);小兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成,被后人稱為木匠祖師。這一失一得,一敗一成的截然不同的結(jié)果,告訴我們,只有勤奮、刻苦地努力鉆研,才能學(xué)有所成。

讀《魯班學(xué)藝》有感7

  有一天,我讀了《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,它主要講了:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯?shù)哪窘常腥齻(gè)兒子,他年老了,讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝,結(jié)果一事無(wú)成,兩手空空回來(lái)了。因此,老木匠把一切希望都寄托在了小兒子身上。小兒子歷盡千辛萬(wàn)苦,一路奔波,終于來(lái)到了南山,找到了師父。這小兒子正是魯班,他跟著師父認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于學(xué)成了一手好本領(lǐng)。

  讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:只要我們刻苦努力,就沒(méi)有干不成的.事。

  是啊,現(xiàn)在生活條件好了,無(wú)論是孩子還是大人,都不好好努力地做事,工人們都不好好做工,一天盡知道曬太陽(yáng);學(xué)生在校也不好好讀書(shū),一天到黑只想著玩。

  同學(xué)們,不要再貪玩了,趕快抓緊這寶貴的少年時(shí)代努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想而奮斗吧!

讀《魯班學(xué)藝》有感8

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章。我深深地被魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。這篇文章是寫(xiě)魯班辭別父母、千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不畏艱險(xiǎn),吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭,當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,我只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為“四化”作出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。

  學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí),不能三心二意。只有不畏艱險(xiǎn),才能攀登科學(xué)高峰。二是學(xué)習(xí)魯班不怕困難,不半途而廢的'精神。記得我三年級(jí)的時(shí)候,我想這將來(lái)要當(dāng)一位電子琴教師,于是參加了電子琴興趣小組,開(kāi)始學(xué)練彈琴。開(kāi)初,我興致勃勃,以為電子琴?zèng)]有什么了不起。可是,電子琴老師來(lái)抽查的時(shí)候,聽(tīng)了我的一段曲子以后,說(shuō):“怎么那么斷斷續(xù)續(xù)?是不是你回家沒(méi)練琴?怎么……”

  聽(tīng)了老師的這一段話,我就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣。唉,比起魯班來(lái),我心里感到多么慚愧!這件事至今我還是沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到了困難,就應(yīng)但迎著困難上。 “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難了,碰到難題就想辦怕克服它,千萬(wàn)不要退縮哦!我們還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住魯班,讓魯班成為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣!記住哦!加油!

讀《魯班學(xué)藝》有感9

  最近,我讀了一個(gè)魯班學(xué)藝的故事。這本書(shū)主要講了魯班學(xué)藝的過(guò)程,后來(lái)成為一位有名的木匠。

  我讀了這個(gè)故事后,我知道了現(xiàn)在讀書(shū)要把知識(shí)真正地掌握,需要用新去讀,這樣就會(huì)學(xué)得更多更好。

  6歲是,我向鄰居叔叔學(xué)電腦,我很認(rèn)真,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。每個(gè)星期天,叔叔就會(huì)到我家來(lái)教我電腦。一開(kāi)始,鄰居叔叔教我手按電腦鍵盤(pán)的方法和怎樣能快速地打字。即使叔叔再耐心地教,我都不會(huì),還覺(jué)得很煩,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,這太難了,我不想學(xué)了!學(xué)別的吧!”“不行!”叔叔說(shuō),“這是最簡(jiǎn)單的'了!如果這也學(xué)不會(huì),就別學(xué)了!”聽(tīng)了叔叔的話我努力學(xué)習(xí)。終于,把一些電腦常用的方法和技巧學(xué)會(huì)了!后來(lái),我還會(huì)被家人稱為電腦高手呢!

  經(jīng)歷了這件事和讀了這個(gè)故事后,我懂得了:不論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,用心去做,才會(huì)成功!

讀《魯班學(xué)藝》有感10

  我讀了這篇課文,覺(jué)得魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。我是名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,即將升入初中,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神,學(xué),就一心一意的`學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能是踏踏實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,不斷奮進(jìn),才能攀登高峰。

  魯班不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的精神也是值得我學(xué)習(xí)的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,老想在英語(yǔ)方面名列前茅,于是就報(bào)了“英語(yǔ)培訓(xùn)班”,起初,我興致勃勃,認(rèn)為英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,可是一旦學(xué)起來(lái)就跟我原來(lái)想象的不一樣。我的英語(yǔ)學(xué)了一個(gè)多月,老師還說(shuō)我不合格,當(dāng)時(shí)我便瀉了氣,再也不學(xué)了。唉,比起魯班那股韌勁來(lái),我心里感到多么的慚愧!以后,在我學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,一碰到難題就想辦法去解決它。

  今后我一定要像魯班那樣迎難而上!肮Ψ虿回(fù)有心人”。

讀《魯班學(xué)藝》有感11

  《魯班學(xué)藝》這篇方章,主要記敘了魯班告別了父母,背著包袱,走過(guò)千山萬(wàn)水,歷盡艱難險(xiǎn)阻,來(lái)到終南山,拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  我讀了這篇文章后,覺(jué)得魯班有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

  第一點(diǎn)就是他在學(xué)藝的時(shí)候,一學(xué)起來(lái),就全神貫注,一心一意,經(jīng)常忘掉吃飯。而我呢?我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做小動(dòng)作,下課做作業(yè),經(jīng)常是一邊做一邊玩,本來(lái)應(yīng)該花40分鐘就能完成的作業(yè),我偏拖兩小時(shí)才能完成,到頭來(lái),玩也玩不痛快,學(xué)也學(xué)不好,表面上在用功,實(shí)際上在應(yīng)付差事,白白浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō),還經(jīng)常讓父母跟我受累。在以后的學(xué)習(xí)上,我一定要學(xué)習(xí)魯班那種一心一意的精神,改掉拖三落四的習(xí)慣,在盡量短的時(shí)間內(nèi)又好又快地完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。

  第二點(diǎn)就是我要學(xué)習(xí)魯班不怕困難,迎難而上的精神。文章中師傅讓魯班把鈍了的工具磨快,他花了七天七夜才磨好;師傅讓他把門(mén)前的`那棵大樹(shù)砍倒,他花了十二天十二夜;師傅讓他把大樹(shù)砍成又光又圓的屋梁,他又花了十二天十二夜,最后,又花了十二天十二夜,鑿了兩千四百個(gè)眼子。魯班在學(xué)藝過(guò)程中,始終一聲不吭,不怕困難,一絲不茍地完成師傅交待的任務(wù)。我以后學(xué)習(xí)也應(yīng)該迎著困難,不怕困難,不怕吃苦。俗話說(shuō)地好,“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我很受啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,我也要用功、用心地去做每一件事。

讀《魯班學(xué)藝》有感12

  魯木匠有三個(gè)兒子,他用干四十多年木匠活積下的錢買了三匹馬分給三個(gè)兒子。要他們?nèi)ソK南山木匠祖師那兒去學(xué)藝。大兒子、二兒子在外婆家混了三年,回到了家。軒子魯班告別父親后經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于來(lái)到了終南山。終南山上的木匠祖師覺(jué)得魯班有天賦,就決定收魯班為徒,把自己的手藝全傳給他。三年后,魯班學(xué)會(huì)了師父的全部手藝。師父說(shuō)你該下山了。魯班下山后,造了許許多多的房子和橋。由于他的手藝精湛,后人都尊他為木匠祖師。

  在木匠祖師收魯班為徒之前,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)魯班一個(gè)問(wèn)題。木匠祖師問(wèn):“一件手藝,有人三個(gè)月學(xué)成,有人三年學(xué)成,他們有什么不同?”很多人都認(rèn)為:三個(gè)月學(xué)會(huì)的人聰明,三年學(xué)會(huì)的人笨。而魯班卻回答:“三個(gè)月的看在眼里,三年的扎根在心里。”就因?yàn)檫@樣,木匠祖師收魯班為徒。

  在我們身邊也很多這樣的事:例如:背書(shū)有很多人一兩個(gè)小時(shí)就背出了,有些人卻要背一兩天。一兩個(gè)小時(shí)背出的是用死記硬背背出來(lái)的,而一兩天背出的把根基扎在心里。

  還有學(xué)英語(yǔ),有些人學(xué)了幾小時(shí)就背一篇課文,有些人卻學(xué)了幾天,幾小時(shí)就會(huì)背的。是強(qiáng)行用記憶法記住的,幾天會(huì)背的是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的音標(biāo),別看背了幾天的是浪費(fèi)時(shí)間,但學(xué)會(huì)了音標(biāo),后面的`英語(yǔ)學(xué)起來(lái)就會(huì)很快。因?yàn)樗迅诹诵睦铩?/p>

  在我們身邊有很多的這樣事例,有些人只看到和學(xué)到了事物的表面,而沒(méi)有去學(xué)事物的內(nèi)在。有些人剛開(kāi)始不以為然,但到了后面,慢慢地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。有一句話:吃得苦中苦,方為人上人,有些人因?yàn)閷W(xué)得慢被人罵白癡、笨蛋,但到了最后,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些學(xué)得慢的人,并不是笨也不是不想學(xué),而是他把根基深深地扎在了心里。

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