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讀《狼牙山五壯士》有感

時間:2023-04-19 08:26:14 讀后感 我要投稿

讀《狼牙山五壯士》有感

  細細品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀《狼牙山五壯士》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感1

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到了五位壯士勇于犧牲的精神,敬佩不已,深受感觸。

  這篇課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士然后,把敵人引入狼牙山,痛擊敵人,但結(jié)果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國,熱愛人民,勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡,描寫的是那么的栩栩如生。

  五位壯士在困難重重的緊急關(guān)頭,心中都有著一個念頭:我們能讓人民群眾和連隊主力不被敵人發(fā)現(xiàn),讓他們安全地到達目的地,就算犧牲了也是值得的。這使我想起了有句俗話叫做:死有的重于泰山,有的輕于鴻毛。他們不怕困難,英勇奮戰(zhàn),勇于犧牲的精神難道不令我們感到敬佩?難道不為我們國家有這樣不屈不撓,勇往直前,奮發(fā)圖強,披荊斬棘的'英雄感到深深的自豪嗎?

  此外還有我在電視上,書籍上認識的江姐。邱少云,董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人,把死的危險留給了自己。看!他們是多么的勇敢,他們也是我心中敬佩不已的人。

讀《狼牙山五壯士》有感2

  記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文,讀了后很令我感動,直到現(xiàn)在我還很清楚地記得。

  這篇課文講的是:狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),他們誘敵上山,痛殲敵人。由于敵人緊隨其后,五壯士為了完成任務(wù),放棄了沿著主力方向撤離的機會,而是把敵人引上了絕路,他們子彈打光了,就用石頭砸敵人。又有一批敵人沖上來了,班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。最后,五壯士望著主力部隊和群眾遠去的方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。

  狼牙山五壯士接受了十分艱巨的任務(wù),但他們英勇頑強、不畏犧牲,最終以生命為代價完成了任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,他們明明有機會去追主力部隊,但他們?yōu)榱瞬蛔尣筷牶腿罕娛艿竭B累,而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。五壯士斗志高昂,有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。五壯士和敵人血戰(zhàn)到底,表達了中國人民為取得解放戰(zhàn)爭勝利的'堅定信念!難道他們這些精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?是的,他們這種高貴的品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也令我們深深感動!

讀《狼牙山五壯士》有感3

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動。

  這篇課文主要記述了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈都打完了,五人英勇地相繼跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為抗日民族的戰(zhàn)爭勇于犧牲的精神,描寫得感人至深。

  壯士的心目中,時刻裝著群眾和連隊主力,他們用頑強抵抗和不屈不饒的意志,壓倒了敵人的囂張氣焰。他們的壯舉氣壯山河,使敵人魂飛喪膽。他們的壯舉就是中華民族的精神。

  這讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的故事,一道題目難住了我,我想了又想,還是不知道怎么做,因此,我心里想:急什么,反正明天老師會講,明天再認真聽課就是的.,再把答案寫好,不就成了嗎?于是,我騙奶奶說我做完了作業(yè),跑了出去。后來,我經(jīng)常遇見數(shù)學(xué)難題就空著,總以為第二天老師會講。就這樣平時成績優(yōu)秀的我如今期中考試只有86分。我后悔了,我后悔自己不愿意用腦袋思考每一題。從那天起,我每天自己定制學(xué)習(xí)目標,并努力做到。

  英雄的壯舉,不朽的史話,他們是多么勇敢的人。∷麄兪俏倚闹凶顨J佩的人

讀《狼牙山五壯士》有感4

  讀了狼牙山五壯士這篇課文,我十分敬佩這五位英雄,為其中三位英雄的犧牲而感到惋惜。

  七連的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊撤離。七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人,一邊有計劃的大的部分敵人引上狼牙山。在狼牙山上留下了許多敵人的.尸體?墒呛髞,他們他們的彈藥打光了,班長馬寶玉也負傷了。但是馬寶玉看見了地上的石頭,大叫一聲:“用石頭砸!”上來的一大撥敵人都被砸死了。最后,七連六班的五位壯士都一個一個的跳崖裝烈犧牲了。

  這五位壯士,是值得千千萬萬使人敬佩的。他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),奮不顧身。最后跳崖的那一刻,還喊:“著打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

  這篇課文讓我想起了自己小時候爺爺給我講過王二小的故事。那一次,日本人來到了王二小所住的一個小村莊。王二小把日本人帶進了敵人的埋伏圈,敵人被八路軍殲滅,可是年幼的王二小也犧牲了。

讀《狼牙山五壯士》有感5

  前幾天我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,課文里五位壯士的英雄氣概深深震撼了我。

  1941年秋,日寇集中兵力大舉侵略我晉察冀根據(jù)地。七連六班的五個戰(zhàn)士,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,他們毅然走向絕路。把敵人引到了狼牙山上,子彈打光了,手榴彈扔光了,就連石頭也用完了,于是他們縱身一躍,義無反顧地跳下了懸崖!

  他們犧牲了,可他們的英雄氣概,他們的愛國精神永遠留在了中華民族的大地上,留傳在中華民族的心中。

  這就是狼牙山五壯士的故事,每次讀完,我都熱血沸騰,我知道怎樣才是真正的英雄。真正的英雄不僅是在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)的人,還有那些在關(guān)鍵時刻懂得犧牲自己,顧全大局的人。狼牙山五壯士就是這樣的人,大敵當(dāng)前,他們選擇了犧牲自己,保全主力和老百姓!

  像他們這樣的人還有很多,比如黃繼光,為了隊伍更快地取得勝利,他犧牲自己奮不顧身地用自己的'身體擋住機槍口!董存瑞,為了別人不犧牲,而選擇犧牲自己,手托炸藥包和敵人的碉堡同歸于盡!

  這些人讓我們肅然起敬!

  可也有一些人,槍殺成千上萬的動物,砍翻數(shù)以萬計的森林,欺負一個個弱小,居然也自稱英雄。這不是侮辱了英雄這個詞語嗎!

  我希望英雄的故事永遠流傳,我希望英雄的精神像陽光一樣照耀我們生活的每一個角落!

讀《狼牙山五壯士》有感6

  《狼牙山五戰(zhàn)士》描寫了五位抗日英雄,為了連隊和群眾的疏散,引日本鬼子上了狼牙山,英烈們在與鬼子斗爭中,子彈沒了就用石頭砸,敵人武器裝備好,最后看敵人在眼前,為了尊嚴,他們毅然跳下懸崖,以身殉國,形成了一部壯烈的行軍進行曲。

  讀完后,我掩卷深思。想起自己身為一名少先隊員,以前經(jīng)常遇到一點困難就退縮,感覺好慚愧。

  記得有一次,我有一道題不會做,我想,反正明天老師要講的,干脆順便抄上去吧,神不知,鬼不覺的',不會有人知道。我當(dāng)時還為自己的小聰明沾沾自喜起來。這樣的事就這樣發(fā)生了幾次。但是我沒想到,我把自己推進了一個坑,一個通向失敗的坑。漸漸地,我考試一次不如一次了。以前我每次能考90多分,而現(xiàn)在我只考了80分。靜心細想,我真是聰明反被聰明誤哇 ……

  讀完了這本書,想起自己的行為,我覺得書本有千斤重,我忽然覺得,我的行為太草率,根本不懂珍惜烈士們用鮮血換來的幸福生活。合上書本,感覺胸膛里注入了一股強大的力量。

  先烈們,你們放心吧!我一定要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy,勤奮學(xué)習(xí),長大了一定要為國家做出貢獻!

讀《狼牙山五壯士》有感7

  今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我有了深深的感受。

  這篇文章主要記述了在1941年秋,七年六班的五壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山的頂峰,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇于犧牲的`革命英雄精神。

  讀了這篇課文后,有幾個自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體!蔽覐摹爸笓]”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準”這些動詞體會到了五壯士他們雖然殲敵時動作不一,可我仍然感受到他們對敵人的無比仇恨是一樣的。

  其實,我們生活中也有很多像狼牙山五壯士這樣的人。就比如警察。他們總在危險時刻挺身而出,舍己為人,只愿付出不要回報,維持著人們的安全。這不正是擁有了狼牙山五壯士舍己為人的精神嗎?

  這些戰(zhàn)士們總是在危險時刻挺身而出,把生的希望留給別人,讓死亡的恐懼威脅著自己,他們是多么的勇敢!他們將永遠是我心中的英雄!

讀《狼牙山五壯士》有感8

  我讀完《狼牙山五壯士》這一文后,我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。

  這五位壯士勝利地完成了掩護任務(wù),準備轉(zhuǎn)移?擅媲坝袃蓷l路:一條通往主力的方向,走這條路可以很快地跟上連隊;另一條是通向狼牙山的頂峰,那里三面都懸崖絕壁……后來,五位壯士到了彈盡糧絕的地步,五位壯士便相續(xù)跳下山崖。

  我讀完了這篇文章后,使想起了一件事。

  那次,媽媽給我買了一盆仙人掌,開始的時侯,我不知道是仙人掌,還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢,于是,我便走過去,一把抓住了那東西——仙人掌,頓時,我感到手里有一股針刺的`感覺,非常痛。于是,我急忙放下那東西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有兩、三根仙人掌的刺,心里感到害怕起來,便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士,他們?yōu)榱搜谧o主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢,他們連死都不怕,那我還怕這幾根刺嗎。想著,我便忍著疼,把刺一根一根的拔出來,使我經(jīng)受了一次考驗。

  每個人的生命都是短暫的,好似一顆流星劃過天空,我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻,所以,我們要好好學(xué)習(xí),不忘國恥,振興中華!

讀《狼牙山五壯士》有感9

  一九四一年秋,敵人向普察冀根據(jù)地大舉進犯,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護大伙的任務(wù)交給了六班。

  馬寶玉沉著的指揮著戰(zhàn)斗,等敵人走近了才下命令狠狠的打……這里沉著可以看出來,馬寶玉心里很鎮(zhèn)靜,也許他知道,要是慌了,就會亂了頭緒,就解不了自己心里的萬分仇恨了。副班長葛振林打一槍就大喊一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。這一句可以看得出,葛振林對小日本十分憎恨,是刻骨銘心的恨。

  戰(zhàn)士宋學(xué)扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈我想,他是要使出全身的力氣把手榴彈狠狠的投像敵群,恨不得一個手榴彈就把敵人全都炸死。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士,把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準敵人射擊,這里可以看出,他們非常專注,滿腦子想的都是消滅敵人。

  七連六班,僅有五個戰(zhàn)士,為了拖住敵人,他們與敵人展開了激烈的斗爭。他們多么熱愛我們的.祖國!為了保衛(wèi)祖國,他們不惜一切,視死如歸,他們多么頑強,為了大伙的安危,寧可犧牲自己來換取別人的安全。他們舍己為人的優(yōu)秀品格多么值得我們學(xué)習(xí)。⊥瑢W(xué)們,幫助他人,快樂自己,請向他們學(xué)習(xí)吧!

讀《狼牙山五壯士》有感10

  “壯士”這個詞不是輕易能用在一般人身上的,這個詞只有具備勇于犧牲、熱愛祖國、保護他人……這些良好品質(zhì)的人才配擁有的。在語文課上,我們就認識到了《狼牙山五壯士》中的五位壯士。

  《狼牙山五壯士》這篇課文使人既感動而又自豪,因為他們?yōu)檠谧o人民群眾和連隊主力,把敵人全部引到狼牙山頂峰,最后跳崖而犧牲。讀到這兒,我想到:在他們有兩條路,他們?yōu)槭裁床蝗プ愤B隊主力呢?讀了這篇課文之后,我知道了他們在想什么:為了不讓人民群眾和連隊主力受到傷害,所以我們要舍小家去救大家。這是多么無私的精神!但是,不管他們在想什么,他們還是毅然決然地選擇了把危險留給自己,把安全讓給別人。他們是為祖國而犧牲的勇士,我們應(yīng)該為他們驕傲,為他們自豪。他們意志堅決,使所有后人的`榜樣。生活中,也有許多人不畏艱險,繼承了五壯士大無畏、舍己救人的良好品質(zhì)。我們這個年代是十分和平的,所以我們應(yīng)該更加努力,讓這個世界沒有戰(zhàn)爭,和諧永遠!“年輕的一代必須掌握知識,否則便不可能成為生活的主人”。是啊,我們現(xiàn)在需要更加努力、更加發(fā)奮地學(xué)習(xí),讓這個世界的人們?nèi)晃覀兾覀兩倌陜和腥,忘卻戰(zhàn)爭。

  我們是新一代的兒童,必須掌握過硬的知識,有著頑強的意志,以狼牙山五壯士為榜樣,讓自己更加優(yōu)秀!

讀《狼牙山五壯士》有感11

  今天,我細細品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿激情的文章,可是,這個故事的結(jié)尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面,我把看完這個故事的感想給你們說說吧。

  《狼牙山五壯士》這篇文章講的是:一九一四年的秋天,日寇向根據(jù)地大舉進犯,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護軍隊的重任壓在了六班身上。為了掩護軍隊,他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤陀。最后在彈盡糧絕的情況下,跳崖而死。從全文可以看出日寇的可惡和侵占中國的'野心。當(dāng)我讀到“子彈沒有了,就用石頭砸”時,我的眼睛濕潤了,多么強烈的愛國情意啊!他們不怕困難、不畏艱險,甚至不惜生命。而我呢,幾乎是一遇到困難就退縮。這樣,我多么對不起戰(zhàn)士們付出的生命啊!是他們從這中國的大地上趕走了死亡與戰(zhàn)爭,是他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活在與敵人戰(zhàn)斗,是他們讓我們有了現(xiàn)代的幸福生活,所以我們遇到困難不要退縮,要前進!要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠方,你就不去了?難道與目的地就隔了一條河,你就不去了?這不行的,所以要擊敗一切困難,想盡辦法地前進!

  通過這篇文章我明白了一個道理——少年強,則國強,少年弱,則國弱。讓我們一起努力,做一個強國的少年!

讀《狼牙山五壯士》有感12

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇,那么愛國。

  狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁,當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護連隊和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊,毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路,是一條絕路,只要上去就只能與敵人同歸于盡,但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人,在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的時候,卻仍用石頭當(dāng)武器,跟敵人拼命到底,一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當(dāng)許多敵人一齊向他們進發(fā),而他們五位精疲力竭的時候,班長把手榴彈扔向了敵群,敵群中開了“花”。最后他們跳崖了,跳得有志氣,有豪邁!因為他們寧愿死也不當(dāng)日本鬼子的.俘虜,他們面對困難永往直前,他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  讀了這篇課文,使我想到了我的未來,在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想,我一定要堅強面對,不應(yīng)該退縮,退縮是最大的恥辱。

  如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀念碑,是紀念五位壯士,為的是我們永遠記住我們中國的英雄。

讀《狼牙山五壯士》有感13

  今天,我又一次懷著激動和崇敬的心情閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文寫得深刻感人,主要寫了五壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰壯烈跳崖的故事。

  當(dāng)我讀到五壯士已勝利完成掩護任務(wù),準備轉(zhuǎn)移時,面前只有兩條路,一條是通往群眾和連隊主力的路,另一條是通向狼牙山頂峰的路,那是一條死路,可是他們毫不猶豫地選擇了那條有去不回的絕路,在死亡面前,他們毫不畏懼,表現(xiàn)出崇高的自我犧牲精神,這是一種多么偉大的精神呀!看看他們再想想自己,我真是感到非常羞愧。我在學(xué)習(xí)上從來不主動進取,毫無鉆研精神,遇到難題就放棄。這與五位壯士的不畏困難,不怕犧牲相比,我真是如此怯懦呀!

  當(dāng)我讀到五位壯士的子彈打光了,就用石頭砸向敵人的時候,我感到他們是那么的英勇,同時,我也深深感受到了五壯士英勇殺敵的決心和敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

  當(dāng)讀到五壯士最后被敵人包圍,他們寧死也不愿被俘,他們昂首挺胸,視死如歸地從懸崖往下跳時,我不禁心潮澎湃,熱淚直流,我想他們跳下去的這一刻一定是天地為之震撼,山河為之淚流,敵人更是嚇破了膽,他們一定從心底里知道中國人民是永遠不可以被戰(zhàn)勝的,中華民族更是不可征服的!

  我們今天的.生活如此幸福安定,可是如果沒有無數(shù)革命先烈們的拋頭顱,灑熱血,沒有他們艱苦卓絕的革命斗爭,哪有我們今天的幸福生活。再看看我們,還有許多人不懂得珍惜,他們不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧、游戲廳……他們有何面目面對祖先的在天之靈?

  五壯士是中華民族的驕傲,是中華兒女的楷模。我們作為新的一代社會主義接班人,應(yīng)當(dāng)把這種精神傳承下去,時刻提醒自己要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以振興中華為使命,讓我們的祖國變得更加繁榮富強!

讀《狼牙山五壯士》有感14

  “當(dāng)須徇忠義,身死報國恩”,狼牙山五壯士用他們的生命來報效祖國。

  1941年9月,3500余敵軍向我晉察冀根據(jù)地發(fā)動秋季大掃蕩。八路軍7連6班的5名戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋學(xué)義為了掩護機關(guān)、部隊和群眾轉(zhuǎn)移,把大批敵人引上了狼牙山。經(jīng)過5個多小時的激烈戰(zhàn)斗,在斃傷90多名日本鬼子之后,他們打光了子彈,扔光了石頭,英勇跳崖。

  這五位英雄是用他們的一腔熱血報效了祖國。

  為了今天的中國,還有無數(shù)的英雄也像他們一樣為國家奉獻了滿腔的熱血。

  中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森,在新中國成立后,放棄了美國優(yōu)越的條件,冒著生命危險,義無反顧地回到了祖國,學(xué)以致用,為我國的航天和導(dǎo)彈事業(yè)做出了杰出的貢獻。

  雜交水稻之父——袁隆平,一生專注于雜交水稻研究,大大提高了水稻的產(chǎn)量,解決了全中國甚至全世界的`饑飽問題,造福了全人類。

  諾貝爾獲獎?wù)摺肋线,全身心投入疾病的防治研究,默默耕耘,無私奉獻,為人類健康事業(yè)做出了巨大貢獻。

  新時代楷模——張桂梅,為了改善孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況,節(jié)衣縮食,嘔心瀝血,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的人才。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,無數(shù)的中華兒女懷著一顆赤子之心,立志報效祖國,并為之奮斗終生。他們的奉獻精神深深感動了我,我也要向他們學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!

  “少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步。”努力吧,少年!為了國家的富強和進步,貢獻我們的一腔熱血!

讀《狼牙山五壯士》有感15

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。

  “狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時期,在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中,他們擊退了步步緊逼的日偽軍,又把他們引上絕路,最后英勇跳崖,壯烈殉國。

  我不禁心里一怔——是什么,讓他們克服一切困難、險阻,把敵人引上絕路?是——愛國之情。而在我們的生活中,如果遇到一些困難,我們就應(yīng)該努力擊敗它,不畏它。

  小時候,媽媽總說:“在你遇到困難時,不要害怕,要去擊敗困難!蔽蚁耄喊职謰寢尣粫䦷臀医鉀Q困難嗎?我問:“媽媽,你不是說過你會保護我的.嗎?我的困難您不是會幫我解決嗎?”媽媽笑笑說:“孩子,你還小,不懂。等你長大了,你要去獨闖一片天地,到那時候,你就要獨自面對困難、坎坷。那時你就要不畏艱險,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了媽媽。

  9歲那年,媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳,可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我:“游泳時一項求生技能,你不是答應(yīng)過媽媽要克服困難嗎?”我不情愿地點了點頭:“好吧!”我知道,對我來說,這是個挑戰(zhàn)。在學(xué)游泳時,我常會想起媽媽說的那句話——要克服困難,擊敗困難!經(jīng)過幾番苦練后,我終于學(xué)會了游泳。

  從學(xué)游泳中,我學(xué)會了擊敗困難。在遇到困難時,我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神,不正是我的學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該不畏挫折,排除萬難!

  人生,就像一只小船,總會遇到驚濤駭浪。總有一天,我們要獨闖一片天地,去克服困難,擊敗困難!

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