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幸福的方法讀后感9篇
認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的幸福的方法讀后感,歡迎大家分享。
幸福的方法讀后感1
最近在看的這本書,讓我覺得心靈像一棵重新生長的大樹,吸取到了更多的養(yǎng)料。
作為用心心理學(xué)的實用書,本—沙哈爾《幸福的方法》里所說的道理,十分淺顯易懂。
書中用四種漢堡比喻四種人的幸福觀。第一種漢堡是口味誘人但危害健康的“垃圾食物”,吃它等于享受眼前的快樂,但同時埋下未來的痛苦。擁有這種幸福觀的人被稱為“享樂主義型”,他們只顧及時行樂,不管任何負面后果。
第二種漢堡是口味很差,但能夠確保日后健康,吃它等于眼前很痛苦。擁有這種幸福觀的人和前者正好相反,他們犧牲眼前的幸福,為的是未來的目標,他們被稱為“奔波勞碌型”。
第三種漢堡最糟糕,既不好吃也不利健康,如果吃了它,不但此刻沒有享受到美味,而且日后也會影響健康。這類幸福觀的人,對生命已經(jīng)喪失了期望和欲望,既不享受眼前的事物,也對未來沒有任何期望,我們稱其為“虛無主義型”。
最后一種漢堡就叫做“幸福型漢堡”。生活幸福的人,享受當下所從事的事情,而且透過目前的行為他們能夠獲得更加滿意的未來。
本·沙哈爾給幸福的定義是:快樂加好處。
相信所有追尋幸福的人讀罷這一段文字,都會掩卷嘆息。我們不禁感慨,我們都曾千萬次地追問的生命中最重要的東西是什么呢?究竟什么才是我想要的幸福?那些工作著的,為什么整日勞頓而沒有快樂;那些學(xué)習(xí)著的,為什么耗費時間卻收效甚微?那些擁有萬貫家財?shù)娜耍瑸槭裁淳窨仗摪贌o聊賴;那些手握著幸福的',為什么身處其中渾然不覺?
信念決定命運。幸福才是人生的至高財富,它不在攀登的頂峰,也不在徘徊的山腳,而在努力向前的一路之上。注重目標,更要注重過程,享受創(chuàng)造著的此刻,才會有更完美的未來。
幸福的方法讀后感2
羨慕文化人的高格,欣賞讀書人的優(yōu)雅,深知開卷益,但懶惰的我卻從來不喜歡讀書,也很少看書,更是很少買書。
早在大學(xué)時自己曾給自己定了一個天大的計劃——每年讀一本書,但前兩年好象沒有較好的完成。
前幾年,雖然參加了不少學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中也發(fā)了不少書,老師們推薦給我的,免費的,沒有什么特別強制,我也深知這些書對我工作與生活都有幫助,但懶性的結(jié)果還是沒有讀,至今一本《我們怎樣思維》還只是啃了一小部分,算作儲備糧了。
去年到崖城中學(xué)調(diào)研,看到了《幸福的方法》這本書,順便也就叫同事給了一本了,時至今日才讀完。一般是晚上躺在床上每次看幾頁,跨了兩個年頭,才讀完。
感覺這本書寫得還是比較詳盡的,作者在書中將一個平常的話題——幸福的方法,從各個維度向讀者闡述了如何去幸福生活的建議。特別對于其原本的受眾——大學(xué)生,這樣一個特殊的群體,其生理和心理,人生觀與價值觀等都處于社會化過程中的重要階段,有這樣一本教材無疑是相當及時的,難怪成為哈佛大學(xué)最受歡迎的`幸福課。對于如今的我而言,感覺也相當不錯,可以讓我的心靜下來,幫我捋平雜亂心情,提醒我體會、回味幸福生活的樂趣。
慢讀這本書,有種讀大家們寫的教育學(xué)專業(yè)論文的感覺。作者不愧是心理教育的高手,其中的論述層層推進,條理清楚,卻又緩緩而來,讓人不覺緊張和突兀,有種溫火燉湯,亦或是清風(fēng)徐來的感覺,各種良方與建議平滑引入到了受眾的思想。
這本書也讓我更清楚地認識到我生活中需要調(diào)整的事項,謝謝作者,謝謝同事給我這本書。
希望今年能有空讀完去年的書本余糧,更好的享受快樂與有意義的生活。
幸福的方法讀后感3
通過老師的推薦,讀了一本《幸福的方法》。作者是泰勒?本——沙哈爾博士,泰勒博士畢業(yè)于哈佛大學(xué),他擁有心理學(xué)碩士、哲學(xué)和組織行為學(xué)博士學(xué)位。他所開設(shè)的“積極心理學(xué)”和“領(lǐng)袖心理學(xué)”,被哈佛學(xué)生們推選為最受歡迎率排名第一和第三的課程。
初看到這本書名時,很奇怪,幸福僅是一種感覺,每個人的衡量標準都不一樣,雖然在生活中,每個人都想向往幸福,都希望能夠得到幸福,但有幾個人能解釋幸福是什么?難道幸福還會有什么方法么?但是在本書中,泰勒博士不但詳細解釋了幸福是什么,還把幸福的完整結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)給大家。幸福不再是一種“摸不著”的東西,它突破了近100多年來傳統(tǒng)心理學(xué)只關(guān)注失敗和障礙的舊模式,教給人們提升幸福指數(shù)的方法,并明確告訴大家幸福是可以通過學(xué)習(xí)和練習(xí)獲得的!
書中提及了四種幸福的`模式,體現(xiàn)了四種不同人生活的態(tài)度,
包括有忙碌奔波型,虛無主義型,享樂主義型,幸福型。
忙碌奔波型:總認為痛苦的消除是幸福的來臨,犧牲現(xiàn)在是為了換取未來的幸福;無苦,無獲。只看終點,而無視過程。
虛無主義型:屬于被過去經(jīng)驗擊垮的膽小鬼。虛無主義者是那些已經(jīng)放棄追求幸福的人,不再相信生活是有意義的。
享樂主義型:相信每個人心中多少都會有一些把努力和痛苦等同化
幸福型:生活幸福的人,享受當下所從事的事情,而且通過目前的行為他們可以獲得更加滿意的未來。
種種幸福的方法是為特定的人群所設(shè)立的,我們需要深入的認識自己,時刻問問自己想做什么,什么能帶給自己快樂和意義。就我在學(xué)習(xí)中庸之道的一生中,必須努力把握快樂與意義結(jié)合的幸福。設(shè)定有意義的目標,并一直嘗試快樂地進行著。
幸福的方法讀后感4
每個人都想擁有幸福的親密關(guān)系,然而很多人轟轟烈烈的結(jié)婚,卻又草草收尾;橐鲋胁皇侵挥行院蛺劬涂梢蚤L久。幸福是兩個人的經(jīng)營,也是2個人的成長。我們從相互理解為基礎(chǔ),用心去愛,去感恩。書中提到了幸福的思考
A、幸福的土壤:仁愛之心!侗挥憛挼挠職狻诽岬竭^,如果你覺得自己很消極,沒有勇氣,就去鼓勵他人。同樣的道理,為別人帶來幸福,同樣的'幸福也會傳染給你,讓你的生活更加快樂有意義。
B、幸福的根:幸福的深度。根部是汲取養(yǎng)分的地方,也是生命的支柱。無論是經(jīng)營婚姻、親子關(guān)系、社會關(guān)系,我們都要給根部提供足夠的養(yǎng)分,而不是一味地索取,否則,總有一天生命終將枯萎。敞開心扉去愛他人,也是在自己。
C、幸福的陽光:內(nèi)在的力量。每個人都擁有追求幸福的權(quán)利。我們最大的恐懼不是覺得自己不性,我們的恐懼來自于害怕自己的潛能,我們最怕的是自己的優(yōu)點,而不是缺點。我們常問自己:“我們?yōu)槭裁从X得自己是杰出的、美麗的、是才華橫的呢?”但真正應(yīng)該問的是:“為什么不呢?”因為我們的內(nèi)心太恐懼面對錯誤,一旦做錯就意味著一切都白費了。而我們真正需要的是擁有一顆包容的心,悅納自己,真實的面對自己,我就是這個樣子。
簡簡單單、平平淡淡就是幸福,和木蘭一起讀書就是幸福,讀書后的及時分享就是幸福,幸福是發(fā)自內(nèi)心的,當你感受到自己是幸福的,那么你的世界就是幸福的。拜倫說,所有想要幸福的人都必須學(xué)會分享,幸福是一對雙胞胎。愿我們的生活每天都可以和雙胞胎相遇。
幸福的方法讀后感5
001家中的我
我在家中踱步思量,自我隔離期間,我身處的地方和家中的環(huán)境很難改變,但我能否找到我能把握的變量,提升生活的幸福感呢?
002天邊的云
無論是傷害過我們的人或事,就像那天邊的云,過去的讓他過去。原諒別人就是放過自己,告別錯的才能和對的相逢。那些殺不死我們的,終將讓我們更加強大。
003夜空的星
每天都有星星誕生或死亡,沒有什么是永遠不變的,星星都是如此,何況我們?nèi)松形覀児虉?zhí)認為永遠無法改變的事情呢?當明天太陽升起的時候,又是嶄新的一天,一切皆有可能。
004手中的筆
當我在書桌前坐下,提起手中的筆,進入我創(chuàng)造的世界。那里有浩瀚的.海洋和無邊的星空,那里有雄偉的宮殿和美麗的公主,那里有善良的精靈和可愛的動物,那里有神奇的魔法和絕世的武功……。當我沉浸其中,我知道這就是我當下的幸福。
005園中的花
園中的花兒,感謝你為我綻放。
親愛的愛人啊,感謝你理解我的忙碌,并為我分擔煩惱;
親愛的孩子啊,感謝你讓我看到純粹的美好;
親愛的親人啊,無論面對怎樣的難關(guān),你們都是我的依靠;
親愛的同事啊,感謝你們讓我有機會陪伴母親最后時光;
親愛的朋友啊,雖天各一方,但想到你們我總會會心的微笑。
幸福的方法讀后感6
讀了《幸福的方法》這本書后,感觸很多!沒看這本書之前!曾經(jīng)也這樣問過自己!幸福到底是什么呢!我覺得很簡單!知足常樂!人生處處是幸福。有一次跟父母聊天!媽媽說要在老家新房門頭上掛幸福之家?guī)讉字!爸爸說:那你幸福嗎?當時我覺得很好笑!一把年紀了!還問幸不幸福!媽媽說:我就很幸福!孩子們過得好!有孫子孫女!外孫!都健健康康的!這就是我的幸福!我突然很有感觸,然后我也說了句!你們身體健康!孩子健康成長就是我的幸福!然后爸媽都笑了!
書中有一段寫到“我們追求幸福的能力是上天賦予的,任何人、宗教、思想或者政權(quán)都無法把它奪走。在追求幸福的過程中,最大的障礙就是我們內(nèi)心的障礙─那種覺得自己不配得到幸福的錯覺!彼哉f,只要內(nèi)心是陽光的!積極向上的!那么幸福就來的.簡單了。我有個朋友,她跟我說過這樣一句話,其實經(jīng)過很多辛苦擁有的人并不容易快樂,所以也不太懂得珍惜,只能繼續(xù)前行,麻木的前行。她這樣很累!總覺得自己缺少點什么,我覺得就缺內(nèi)心當中那種滿足感吧。缺少內(nèi)心的力量。
有次我問孩子!你幸福嗎?他說有媽媽的地方就幸福,跟媽媽在一起就幸福,雖然很簡單!但是幸福就好,說明孩子的內(nèi)心是單純的,比我們更容易得到幸福。所以我盡量的抽出時間去陪伴他,帶他出游,帶他一起看書,帶他與親人一起聚餐,讓他從中獲得更多的快樂!我覺得快樂多了!自然也就幸福了。
幸福的方法讀后感7
幸福是種感覺,幸福就是真心的感到快樂,讀《幸福的方法》的讀后感。其實真正的幸福與金錢無關(guān),與住別墅開名車穿裘皮無關(guān),與高官厚祿無關(guān),真正的幸福是心靈的安恬,精神的充實,和諧的情感,平靜的生活。
其實幸福很簡單,一件舊衣服,一個白面饅頭,就已經(jīng)感到了幸福的`存在;而一旦欲望提升,幸福在你身邊而你卻再也沒有幸福的感覺了了。我們要學(xué)會感受幸福!其實幸福就在我們身邊!真心的祝你幸福哦!
幸福是一種心境,一種感覺,一種體悟,是人們對生活、對人生所擁有態(tài)度的總結(jié)。
它與富貴、權(quán)利、地位不一定成正比,讀后感《讀《幸福的方法》的讀后感》。幸福原本就是去做自己想做的事。拋開塵世的喧囂與紛擾,有自己知曉的歡樂幸福其實很簡單。有時如果你刻意地找尋幸福,你會發(fā)現(xiàn)它在回避你,而當你嘗試著努力把幸福送給別人時,你發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊。
所有的人都可以分成四種,第一種是忙碌型,第二種是享樂型,第三種是虛無型,第四種是幸福型。
忙碌型的人以現(xiàn)在的忙碌和辛苦換未來的快樂;享樂型享受目前生活的快樂;虛無型放棄未來和現(xiàn)在,沒有希望;幸福型則既有現(xiàn)在的快樂,又有未來的幸福,這是最好的。
幸福是一個過程,絕對是一個過程。幸福是你在追求這個目標的過程中收獲的,一旦完成了這個目標,當人沒有目標的時候,人就失去了快樂,也失去了幸福。考上了一個名牌大學(xué),取得了一個高分,賺了一筆錢,找到了一個好的工作……,幸福一定是在追求這個目標的過程中實現(xiàn)的,當你達到結(jié)果了,而且沒有新的目標激勵你前進的時候,人就失去了
幸福的方法讀后感8
這月讀了哈佛大學(xué)最受歡迎的人生導(dǎo)師泰勒·本沙博士的《幸福的方法》一書。《幸福的方法》認為:每個人都有機會擁有幸福和快樂,關(guān)鍵是如何認知和尋找適合自己的幸福方式。泰勒博士告訴我,心靈的成長靠的減法而非是加法,幸福也并非是犧牲所有而換來的。在繁華的現(xiàn)代社會中,我們忙碌于事業(yè)、家人、朋友的和諧共榮,卻常常忽略自身的幸福,以犧牲自身幸福換來成功,往往是脆弱而不長久;我們每個人都需要做真實的自己,只有接受了自己,才能接受別人;只有掌握了欣賞式探尋的方法,才能在工作生活中更加的從容。
幸福是什么?如何找到幸福?其實幸?鞓返拿卦E就在我們自己的手中,在于我們的視野,我們的`心態(tài),我們的選擇,換一種角度生活,以用心戰(zhàn)勝消極,學(xué)會“自我?guī)兔Α,你會發(fā)現(xiàn)離幸福更近一步。
或許我們在探索幸福途中會遇到挫折,遇到阻礙,這都不能讓我們停止追尋幸福,我們務(wù)必時刻的謹記機遇是從困難中孕育出來的。就像書中提到的一樣,每個人的生命中,都會有無可避免的痛苦,同時也會有很多內(nèi)在與外在的,影響我們獲得幸福的阻礙,而我們所能做的就是無論何種困難狀況下,都允許自己去體驗?zāi)切┴撁媲榫w,并允許它們有自然的轉(zhuǎn)變過程。
幸福是沒有終點的,我們所要追求的是更加的幸福,這就是從幸福到更幸福的過程。
幸福的方法讀后感9
幸福是什么,不是高大上的物質(zhì)享受,而是一種與天倫、分享、安穩(wěn)相關(guān)聯(lián)的感受。作為家長我已能深深體會幸福的含義。但如何讓小孩明白幸福的真正含義,如何幫助小孩找到幸福的方法,從這本書中我找到了部分答案。
書中提到“與我們關(guān)心的人和關(guān)心我們的人在一起分享人生經(jīng)歷、想法以及感受,可以增加生活的`意義并安撫我們的痛苦,讓我們感到這個世界充滿了樂趣”,小孩要從小學(xué)會分享,最初的分享應(yīng)該是一個玩具、一份小零食、一本書等 。朱軼這個學(xué)期與同學(xué)們分享了一套書《神秘的快樂家族》,當他開心地告訴我第一冊借給某某同學(xué)、第二冊借給某某同學(xué),4冊書他都借出去了。而且收到了同學(xué)們與他一樣也喜歡這套書的反饋。這時的他幸福滿滿,我告訴他與同學(xué)們一起分享自已喜歡的東西是一件非常開心幸福的事情。
“在母親身邊的小孩要比不在母親身邊玩的小孩更富有創(chuàng)造力。當孩子們在母親身邊的一定范圍內(nèi)活動時,他們的創(chuàng)造力是很驚人的!备改附o予的是無條件的愛!盁o條件的愛所帶來的力量,等同于給我們建造了一個“幸福圈”。每天早晨我要陪朱軼走15分鐘的路程、坐15分鐘的公交車去上學(xué)。這30分鐘常常是一天最開心的時光,我與朱軼像忘年交的兩個朋友一起聊學(xué)校、聊電視、聊課外書。家長的陪伴是小孩最幸福的時光,當然不是待在家里你拿著手機、他看著電視。而是大家都一起參與做一件事,然后一起哈哈大笑、一起思考。所以多花時間陪小孩,讓他在“幸福圈”里長大,長大后他也會成為“幸福圈”的制造者。還有養(yǎng)成好的習(xí)慣、保持仁愛之心。
每本書雖然沒有完全吃透但總有些收獲。這本書值得一看。
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