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海鷗喬納森讀后感

時(shí)間:2023-04-16 13:29:22 讀后感 我要投稿

海鷗喬納森讀后感14篇

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的海鷗喬納森讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

海鷗喬納森讀后感14篇

海鷗喬納森讀后感1

  《海鷗喬納森》這本書(shū)講了一只海鷗為了心中的夢(mèng)想——自由飛翔,經(jīng)過(guò)很多的困難后終于成功,并幫助同類去完成他們的夢(mèng)想。他去尋找自己的天堂。

  小小的喬納森,從小就與整個(gè)海鷗群不同,它熱愛(ài)飛翔。即使受到了同伴們的冷嘲熱諷,甚至自己父母的不支持,它也沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  我不禁想到了中國(guó)的奇跡之人——馬云。他用手中的五十萬(wàn),去完成自己的夢(mèng)想,最終走向成功巔峰。也許,五十萬(wàn)只是各個(gè)廣告公司的一筆小小的廣告費(fèi),但是他從別人口中那個(gè)“異想天開(kāi)”的人,變成了如今的成功人士,走進(jìn)了自己期望的天堂。

  不僅馬云,許多人也憑著堅(jiān)持夢(mèng)想的信念和百倍的付出然后成功。為什么我們不能追逐自己的夢(mèng)想呢?

  “天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間。天堂是完美的狀態(tài)。”

  當(dāng)喬納森突破了海鷗飛翔速度的極限時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己還可以做得更完美。于是,他隨著長(zhǎng)老。達(dá)到了神一般的速度。

  當(dāng)喬納森“成功”時(shí),其實(shí)還差了很多才能達(dá)到那個(gè)天堂。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,我們要不斷地突破自己,在自己逐漸成長(zhǎng)時(shí),徐徐領(lǐng)悟其中暗藏的真諦。當(dāng)我明白這一點(diǎn),突然一種羞愧涌上心頭。羞愧自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,羞愧自己膚淺的滿足。

  喬納森曾多次想要大伙像他一樣追求“天堂”,突破自我,可他卻被逐出。但他達(dá)到了“天堂”。

  它的.學(xué)生曾不解他為何能愛(ài)一群像要?dú)⑺膼壶B(niǎo)。喬納森卻說(shuō),它看到了他們各自良善的本性,想幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)。它的無(wú)私與包容之心讓我敬佩。這種博愛(ài)是許多人無(wú)法做到的。這一是一種“天堂”——擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心與包容之心。

  天堂,也許是突破自我,也許是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,也許是包容,也或許是有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。但這都是我們尚未發(fā)掘出來(lái)的本性。

海鷗喬納森讀后感2

  每個(gè)微小的夢(mèng)想都能照亮天空,但每一個(gè)夢(mèng)想都需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,為夢(mèng)想而堅(jiān)持,為心中的目標(biāo)而堅(jiān)持。

  科比曾說(shuō)過(guò):“邁克爾·杰克遜曾送給我一本名著《海鷗喬納森》,鼓勵(lì)我擺脫世俗牽絆,堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路,這本書(shū)讓我們搭建起心靈溝通的橋梁”。沒(méi)錯(cuò),我要為大家介紹的這本書(shū)就是《海鷗喬納森》。

  《海鷗喬納森》主要講了一只名叫喬納森的海鷗,他不喜歡與其他海鷗一起爭(zhēng)搶食物,卻喜歡在高空中翱翔,因此遭到了族人的排擠。喬納森卻堅(jiān)持走自己的道路,不斷練習(xí)高難度飛行。最后,喬納森飛到了天堂,開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  夢(mèng)想和堅(jiān)持必定會(huì)受到阻力,喬納森也一樣。

  喬納森受得的第一個(gè)阻力是“父母的不理解”。在本書(shū)的第一章中,母親不理解的問(wèn)海鷗喬納森:“難道像大家一樣就那么難嗎?為什么你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去干呢?為什么不吃點(diǎn)東西??jī)鹤樱阋呀?jīng)瘦的皮包骨頭了!备赣H也阻攔他說(shuō):“冬天快來(lái)了,船也少了,水面的.魚(yú)向更深處游去了,要是你非學(xué)不可,就學(xué)學(xué)怎么搶食吧。飛行當(dāng)然是好事,可是滑翔不能當(dāng)飯吃啊,別忘了,會(huì)飛不過(guò)是為了吃!

  喬納森受到的第二個(gè)阻力是對(duì)“自身的懷疑”。喬納森在一次次失敗后受到了打擊。那一次喬納森因失敗而墜入海中,他蘇醒過(guò)來(lái),已經(jīng)入夜了。他虛弱無(wú)力,但是肩上的失敗的壓力更加沉重。他也質(zhì)疑過(guò)自己說(shuō):“沒(méi)有辦法,我是一只海鷗,天生就受到限制!

  喬納森受到了第三大阻力是“同伴的驅(qū)逐”。海鷗喬納森被驅(qū)逐到遠(yuǎn)方的斷崖上。在斷崖上的生活里,喬納森學(xué)會(huì)了流線型高速俯沖,還學(xué)會(huì)了在高空睡覺(jué),她也能自如地飛越霧層,他還學(xué)會(huì)了乘著勁風(fēng)飛抵遠(yuǎn)方的內(nèi)陸。

  一次次的挫折和阻攔并沒(méi)有澆滅喬納森的信念,反而增加了喬納森追逐夢(mèng)想的動(dòng)力。堅(jiān)持如同一顆種子,只要持之以恒為它澆水,夢(mèng)想之花總有一天會(huì)綻放。

海鷗喬納森讀后感3

  《海鷗喬納森》是一本繪本,作者是英國(guó)作家理查德·巴赫,理查德·巴赫還是一名飛行員。

  這本書(shū)講的是海鷗喬納森飛行的故事,共有三章。

  第一章寫(xiě)的是喬納森從小就喜歡飛行,可是大家都不同意,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得正正常常地活著,在漁船上搶魚(yú)和面包渣,快快樂(lè)樂(lè)地生活著就很好了?墒牵瑔碳{森不理他們,覺(jué)得應(yīng)該去嘗試挑戰(zhàn)自己,于是他每天早晨早早起床,去海上練習(xí)飛行。練習(xí)了幾天,他餓得皮包骨頭。喬納森媽媽對(duì)他說(shuō):“兒子,別練了,冬天快到了,你再這樣練下去,冬天就沒(méi)有食物了,你得趕快去抓魚(yú)啊!”可是,喬納森沒(méi)有聽(tīng)媽媽的`話,獨(dú)自一人又去海上練習(xí)飛行。他學(xué)了很多技巧,速度從每小時(shí)七十英里到每小時(shí)二百六十英里,打破了海鷗飛行記錄。

  有一天,海鷗們的頭領(lǐng)把喬納森叫到跟前。喬納森心想:頭領(lǐng)把一只海鷗叫到大家跟前,不是獲得巨大榮譽(yù)就是犯了錯(cuò)誤要離開(kāi)群體。接著頭領(lǐng)宣布喬納森犯了巨大的錯(cuò)誤……,必須把他趕出群體。

  第二章寫(xiě)的是喬納森離開(kāi)了群體,感到特別孤獨(dú),他不在大海邊上生活,而是去了荒山野嶺。餓的時(shí)候,他只能吃蟲(chóng)子。有一次,他碰上了幾只海鷗,也是犯了錯(cuò)誤被趕出來(lái)到,他們組成了一個(gè)隊(duì)伍。大家發(fā)現(xiàn)原來(lái)是喬納森——飛行最快的海鷗。喬納森告訴大家可以教他們飛行,讓生活變得更有意義。于是,大家就跟他一起練起了飛行。喬納森教給大家飛行的技巧:先飛行一百多英尺高,然后直線下降,如果動(dòng)一根羽毛,就會(huì)在空中轉(zhuǎn)圈,最后摔在地上。

  第三章寫(xiě)的是越來(lái)越多的海鷗被趕出群體,他們都加入了喬納森的隊(duì)伍,隊(duì)伍越來(lái)越壯大,組成了一個(gè)飛行群,他們選喬納森為頭領(lǐng)。春天來(lái)了,喬納森帶領(lǐng)大家飛回了海邊,開(kāi)始了新的幸福生活。

  通過(guò)喬納森,我覺(jué)得只要付出努力,只要堅(jiān)持,不管遇到多大的困難,都能克服。

海鷗喬納森讀后感4

  放寒假了,終于有充足的時(shí)間讀書(shū)了。我看著這本書(shū)的封皮,只見(jiàn)湛藍(lán)的海天融為一體,一只海鷗正在展翅翱翔!昂zt喬納森”5個(gè)大字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開(kāi)書(shū)頁(yè),津津有味地讀了起來(lái)。故事從一只平凡、渺小的海鷗說(shuō)起,一只名為喬納森利文斯頓,不滿足于在海里撈魚(yú)吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運(yùn),決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`失敗,就在要獲得成功之時(shí),卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì),海鷗們都說(shuō)自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了,于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后,海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗,它們竟可以飛如喬納森一樣快,于是喬納森跟著它們飛到了天堂。

  天堂對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō)是能讓他無(wú)限飛和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,然而,他在那里遇到了“天堂長(zhǎng)老”吉昂,吉昂對(duì)它說(shuō)了一句“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)去愛(ài)”,并讓它學(xué)會(huì)比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實(shí)在生活中,我們一只努力追尋的,也正是這種“愛(ài)”,高尚的“愛(ài)”,不在乎他人對(duì)自己有何種看法與偏見(jiàn),而要無(wú)私地將自己的喜悅與經(jīng)驗(yàn)分享給大家,力所能及地幫助別人,一如喬納森,它渴望的最高點(diǎn)不是獨(dú)自飛翔的快樂(lè)……喬納森其實(shí)就代表著,一種面對(duì)困難永不言棄的精神,一種對(duì)生活、對(duì)自由的渴望,一種對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著……不斷地失敗,不斷地學(xué)習(xí),在沖破重重阻隔的突破中,一次次見(jiàn)證著作為海鷗的偉大時(shí)刻,它慶幸自己堅(jiān)持著!然而,每當(dāng)飛到一個(gè)新的高度,總會(huì)有一種新的挑戰(zhàn)在迎接著自己。從此我認(rèn)識(shí)到

  原來(lái)學(xué)習(xí)的征程,永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭!學(xué)習(xí)的目的,絕非為到達(dá)“天堂”,因?yàn)樗皇且粋(gè)終點(diǎn),也不是一段時(shí)光,而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義,就在于不斷地追求完美的過(guò)程之中,當(dāng)你跋涉在日臻完美的路上的時(shí)候,天堂之門(mén)已經(jīng)為你敞開(kāi)!

海鷗喬納森讀后感5

  執(zhí)著于自己的比較愛(ài)

  “生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛(ài),并日臻。”這是《海鷗喬納森》告訴我的。

  書(shū)的主人公海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔,熱愛(ài)天空?伤淖迦焊嬖V他:“你飛行的目的就是為了吃!币?yàn)槊撾x族群,特立獨(dú)行,他被父母不解,被同伴疏遠(yuǎn),比較后被長(zhǎng)老驅(qū)逐。但他依然堅(jiān)信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要,他說(shuō)“我只想搞清楚我能在天上干什么,干不成什么”。他一次次探索著,一次次突破了自己,哪怕受傷了,依然執(zhí)著地飛翔。

  “功夫不負(fù)有心人”,海鷗喬納森通過(guò)成千上萬(wàn)次飛翔,終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上,隨意改變自己飛翔的角度,突破了慣性思維,穿越時(shí)空,成為真正的飛行大師。

  “生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛(ài),并日臻。”合上書(shū),喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的比較愛(ài)是什么?哦,是數(shù)學(xué)。上了二年級(jí)后,我就迷上了數(shù)學(xué)?墒,漸漸地,數(shù)學(xué)的'題目越來(lái)越難,我總是被難住。記得有一天,看著努力了幾個(gè)小時(shí),也解決不掉的“攔路虎”,我真想把書(shū)本撕得粉碎。猛然間,喬納森飛翔的身影閃過(guò)我腦際,“執(zhí)著于自己的比較愛(ài)”在我腦海里響起。我再次拿起了書(shū)本,嘗試著打破自己的慣性思維,用一種新的思路去解決問(wèn)題,終于解開(kāi)了。

  如今,我在數(shù)學(xué)的路上已經(jīng)走了兩年多,因?yàn)檫@份執(zhí)著,我一年比一年進(jìn)步,上學(xué)期數(shù)學(xué)期終考試,我還獲得了一等獎(jiǎng)。媽媽告訴我,數(shù)學(xué)的路還很長(zhǎng)。但我想,只要像海鷗喬納森一樣,“執(zhí)著于自己的比較愛(ài)”,我的數(shù)學(xué)定能在未來(lái)的某一天“日臻”。

海鷗喬納森讀后感6

  近日我讀了《海鷗喬納森》,這本書(shū)深有感觸,這是一本短篇小說(shuō),是由美國(guó)的理查德巴赫所寫(xiě)的。

  這本書(shū)主要講述了,一只與眾不同的海鷗,喬納森的故事,大多數(shù)的海鷗不說(shuō),自找麻煩去學(xué)更多的分享技巧,只滿足于簡(jiǎn)單的飛到岸邊覓食,然后再飛走,他們?cè)诤醯闹皇浅浴H欢,?duì)于海鷗喬納森來(lái)說(shuō),分享遠(yuǎn)比吃更重要,除了單調(diào)在單調(diào)的在漁船間盤(pán)山來(lái)去生活中更有充分的理由,更重要的是執(zhí)著于自己的,自己的熱愛(ài),并使它日臻完美,而他最愛(ài)的就是飛翔,他每天堅(jiān)持刻苦的訓(xùn)練自己,終于有一天他突破了海鷗飛翔速度的記錄,但隨之而來(lái)的卻是被族長(zhǎng)逐出海鷗群,他飛向天空,遇到了同類的伙伴,他們都喜歡飛翔,這幾個(gè)伙伴帶著喬納森一直向上飛,飛往天堂。海鷗喬納森在天堂里訓(xùn)練,他以驚人的學(xué)習(xí)能力超過(guò)了許多海鷗,并且學(xué)到了長(zhǎng)老的真?zhèn)鳎髞?lái)有一天他決定回到海鷗群展現(xiàn)一番,再回去的路上,他遇到了,海鷗福來(lái)奇,還有另外幾只同樣喜歡飛翔的海鷗,喬納森就收他們?yōu)橥,一起?xùn)練飛翔,終于有一天他們回到鷗群,展現(xiàn)了一番,并且很多海鷗都非常喜歡他們,與他們共同學(xué)習(xí)。終于有一天,喬納森準(zhǔn)備去別的鷗群教學(xué)飛翔,隨著他離他的離去,原本沙灘上的'海鷗對(duì)他漸漸淡忘,甚至有了偏見(jiàn),并不在訓(xùn)練飛翔,反而有一些叛逆者開(kāi)始議論他們,討厭他們,安東尼就是其中一只,他從20xx英尺高的高空墜落下來(lái),直到最后他遇到了喬納森,他才相信傳說(shuō)是真的。

  真的,讀完這本書(shū),我的感觸很深。這本書(shū)讓我明白了,擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴,更是一件無(wú)比幸福的事情,我們要努力刻苦,就如書(shū)上說(shuō)的一樣“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”,只要努力,夢(mèng)想遲早有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這本書(shū)也鼓勵(lì)我們要擺脫世俗牽絆,堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路,這本書(shū)為我們搭建起心靈的橋梁還有我明白了,天堂并不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,而是一種完美的狀態(tài)!我們要找到自我,做最棒的自己!

海鷗喬納森讀后感7

  生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我曾讀過(guò)許多書(shū)籍,其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。

  《海鷗喬納森》這本書(shū)講的是一只名叫喬納森的海鷗,它十分熱愛(ài)飛翔,但是它的理想并沒(méi)有盡頭,它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的失敗,每一次從高空墜落,它都沒(méi)有灰心,也沒(méi)有半途而廢,而是從哪里跌倒便從哪里爬起,繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行。曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再彷徨,我想超越平凡的奢望。這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說(shuō)過(guò):你那么熱愛(ài)飛翔,飛翔又不能當(dāng)飯吃,你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧!面對(duì)別人的冷嘲熱諷,它并沒(méi)有放棄追尋自己的理想,而是一遍又一遍的`重復(fù)練習(xí),在黑夜里、在暴雨里,在烈日下,在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想,它一路披荊斬棘,最后終于取得了成功,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,或小或大,但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折,很多人因?yàn)槌圆涣丝喽艞壛。其?shí),堅(jiān)持不一定能成功,但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假,我立志要彈好一首較難的鋼琴曲,剛開(kāi)始,大概是一時(shí)的心血來(lái)潮,我認(rèn)真練了兩天,后來(lái)便覺(jué)得十分乏味,沒(méi)耐心了,雖然人坐在鋼琴邊,手在鋼琴上彈,但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽(tīng)著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句,聽(tīng)著老爸的嘲諷,我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣(mài)力練習(xí)飛翔的場(chǎng)景,難道自己還不如一只海鷗?從那以后,我痛改前非,每天十分認(rèn)真的練習(xí)。最后,我把那首曲子練得十分流暢,以致老爸也對(duì)我刮目相看。

  生活不僅僅在于生存,我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣,不斷追求卓越,不斷的挑戰(zhàn)極限,不斷的完善自我,超越自我。

海鷗喬納森讀后感8

  媽媽在不久前買(mǎi)了一本書(shū),叫《海鷗喬納森》。起初我沒(méi)敢看,因?yàn)槲遗驴床欢挥X(jué)得第一句很有意思:獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,他就活在我們心中。

  這本書(shū)是理查德·巴赫的著作,他還寫(xiě)過(guò)《幻影》、《一》、《雙翼飛機(jī)》等作品。

  書(shū)中有許多人物,對(duì)喬影響深遠(yuǎn)的人物有:父母、長(zhǎng)老、沙利文、吉昂、群鷗、福來(lái)奇、安東尼。而每只海鷗對(duì)喬的影響方式又不同:長(zhǎng)老是阻礙者,吉昂是引領(lǐng)者,福來(lái)奇是傳承者,而安東尼則是未來(lái)的`希望。

  文章中說(shuō),海鷗活著,只是為了活下去并且長(zhǎng)壽。但喬并不這樣想,他認(rèn)為活著是為了追逐夢(mèng)想,而不是追逐魚(yú),這也是他為什么最后會(huì)如此偉大的原因。

  有許多人認(rèn)為死后會(huì)進(jìn)入天堂,而吉昂口中的“天堂”又與天上的天堂不同,正如他說(shuō)過(guò)“天堂不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)”。而我們一生中真的是活在“天堂”中嗎?不是。所以人們才去追求夢(mèng)想而不是追求金錢(qián)。但只有夢(mèng)想是不夠的,夢(mèng)想是一個(gè)高臺(tái),需要有金錢(qián)和知識(shí)來(lái)作為樓梯,還要努力上攀,才能活在“天堂”中。

  而書(shū)的最后一章又令人深思。與原來(lái)不同的是海鷗們有的不相信有喬這樣的海鷗,所以喬的這個(gè)要傳承下去的,被忘記的技能——飛行就漸漸地被淡忘了。而在一只小海鷗-安東尼為沒(méi)有夢(mèng)想的人生而感到失去動(dòng)力時(shí),喬在他面前現(xiàn)身了,這令我感到疑惑:他復(fù)活了?那他為什么不在群鷗中現(xiàn)身,而偏在這只小鷗前現(xiàn)身呢?答案是未知的,唯一的線索就是開(kāi)頭的那句話,安東尼看到的喬其實(shí)在他心中。瞬間我覺(jué)得胸口仿佛有什么在高空飛翔,那時(shí),我認(rèn)識(shí)到喬納森已經(jīng)在我心中了。

海鷗喬納森讀后感9

  喬納森是一只與眾不同的海鷗,他熱愛(ài)飛翔。當(dāng)其他海鷗跟在漁船后面爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z小魚(yú)、小蝦或面包渣兒時(shí),只有喬納森獨(dú)自飛到遙遠(yuǎn)的海上練習(xí)飛翔。他要飛得更高、更快,再高、再快!高度一千英尺、兩千英尺!時(shí)速五十英里、七十英里、九十英里!連續(xù)三個(gè)側(cè)翻、六個(gè)側(cè)翻、九個(gè)側(cè)翻!

  爸爸媽媽很擔(dān)心喬納森。媽媽對(duì)他說(shuō):“兒子,你已經(jīng)瘦得皮包骨頭了。為什么你不能跟其他海鷗一起覓食、一起生活呢?”喬納森說(shuō):“媽媽,我不管什么皮或骨頭,我只想知道我在天上能干什么,干不成什么,只想知道這些……”

  其他海鷗都在嘲笑喬納森:“喬納森真是我們鷗群的恥辱!”

  于是,喬納森也試著和其他海鷗一起,在漁船周圍爭(zhēng)搶魚(yú)蝦和面包渣兒,做一只平凡的海鷗。但他很快就厭倦了這種生活,重新飛到遙遠(yuǎn)的天空去練習(xí)飛翔。

  一次次地失敗、一次次地受傷,喬納森經(jīng)歷過(guò)猶豫、絕望,甚至也曾經(jīng)退縮,但他最終還是沒(méi)有放棄。他成功了!海鷗竟能以二百一十四英里的時(shí)速飛行!喬納森創(chuàng)造了世界紀(jì)錄!

  然而,正當(dāng)他迫不及待地回到鷗群,想要向大家分享成功的喜悅時(shí),意想不到的.事情發(fā)生了,他被鷗群流放了!長(zhǎng)老宣稱:“我們海鷗來(lái)到這個(gè)世界就是為了糊口,并且想方設(shè)法地延長(zhǎng)壽命,喬納森不計(jì)后果、不負(fù)責(zé)任,冒犯了海鷗家族的尊嚴(yán)與傳統(tǒng)……”而喬納森回答:“誰(shuí)還能比探索和追求一種生活意義、一種崇高的生活目標(biāo)更負(fù)責(zé)任呢?”

  于是,海鷗喬納森離開(kāi)了鷗群,飛向了遠(yuǎn)方……

  這就是美國(guó)著名作家、詩(shī)人理查德·巴赫(同時(shí)他也是一名飛行員)的作品《海鷗喬納森》,是我最喜歡的一本書(shū)!我也要像喬納森一樣,永不放棄,挑戰(zhàn)自我,只有天空才是我們的極限!

海鷗喬納森讀后感10

  書(shū)中所描述的海鷗喬納森從小就不甘在海面上低低盤(pán)旋,以覓食自保的傳統(tǒng)生活,于是就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,要飛上高高的天空,體會(huì)自由飛翔的快樂(lè)。但是由于族群受到傳統(tǒng)觀念限制,便以冒犯祖先尊嚴(yán)的名義,嚴(yán)禁喬納森學(xué)習(xí)高空飛翔,甚至將它驅(qū)逐到遠(yuǎn)崖。就是在那里喬納森結(jié)識(shí)了它的導(dǎo)師,來(lái)到了“天堂”,拜師學(xué)藝。通過(guò)它刻苦地訓(xùn)練,進(jìn)步神速。光陰荏苒,喬納森決定回到“世俗”中教其他的海鷗飛翔的真諦。后來(lái)它回到族群中收了同樣愛(ài)飛翔的徒弟,等到徒弟成了老師時(shí),它便離開(kāi),去了另外的世界……

  “我只是想知道我在空中能做什么”?文中的喬納森面臨的選擇是:慵懶地生活下去還是冒險(xiǎn)執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想,而它毅然決然地選擇了后者。它不顧父母的反對(duì),族群的排斥,在幾次想要放棄時(shí)卻又一次次地燃燒起心中的信念,并不斷的學(xué)習(xí),到達(dá)飛翔的巔峰。這讓我想到了前美國(guó)總統(tǒng)林肯,1832年時(shí)他失業(yè)了,當(dāng)在他決心當(dāng)政治家、州議員時(shí),他又競(jìng)選失敗;又一個(gè)打擊是他開(kāi)辦的`公司不到一年就倒閉了,而他也不得不為自己公司欠下的債務(wù)奔波勞苦。接著他沒(méi)又一次嘗試競(jìng)選議員,這一次他成功了?珊髞(lái)他訂婚不久的未婚妻突然去世,而他再次競(jìng)選也失敗了,在經(jīng)歷了未婚妻去世,競(jìng)選失敗這一系列打擊后,林肯那不服輸,執(zhí)著堅(jiān)毅的性格令他又一次次地嘗試,他嘗試了11次,只成功了兩次,就是這僅有的兩次成功,使他在1860年當(dāng)選為美國(guó)的總統(tǒng),成為自己生活的主宰。

  沒(méi)有人能在成功的路上一帆風(fēng)順,想干成一件事,想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有像喬納森、林肯那樣,鍥而不舍,不斷地追求,才能取得最終的成功。

  讓我們懷揣飛翔的夢(mèng)想,一起展翅!

海鷗喬納森讀后感11

  《海鷗喬納森》這本書(shū)是美國(guó)作家理查德巴赫寫(xiě)的,曾遭受19次退稿的命運(yùn),出版后,僅憑口口相傳,迅速登上各大排行榜第一名。這本書(shū)如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁,鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆,堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。正如作者開(kāi)篇所寫(xiě)那樣,本書(shū)是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,他就活在我們心中”。

  故事中的海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物,不屑于與群鷗一起尖叫、盤(pán)旋,爭(zhēng)搶小魚(yú)小蝦或面包渣。對(duì)喬納森來(lái)說(shuō),重要的是飛,而不是吃,他熱愛(ài)飛翔勝于一切,以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類,被長(zhǎng)老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú),而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒(méi)有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔,他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限,超越極限,這也讓他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界,遇見(jiàn)更厲害的海鷗飛翔高手,在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里,喬納森并不是孤獨(dú)的流放者,事實(shí)上,他并不孤獨(dú),那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗,喬納森一直想回到最初的地方,把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗,這是他奉獻(xiàn)愛(ài)的方式,也是吉昂長(zhǎng)老離開(kāi)前對(duì)他說(shuō)的最后一句話,“喬納森,繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)去愛(ài)”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng),冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué),最終得到了多數(shù)海鷗的`響應(yīng),讓真理得以傳播。

  其實(shí)我們很多時(shí)候就像只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的海鷗,安于現(xiàn)狀或沒(méi)有改變自己的想法和意識(shí),這很容易碌碌無(wú)為,了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異,但有一點(diǎn)是相同的,不能放棄心中的理想,不能放棄追求完美,有一句話,說(shuō)的好,“我們的過(guò)去就代表我們的未來(lái)”,通過(guò)過(guò)去的所學(xué),我們才可以選擇未來(lái)的境界。如果過(guò)去什么都沒(méi)學(xué)到,又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話,那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。

  我們都是一只海鷗,都可以成為自己的喬納森。

海鷗喬納森讀后感12

  假期中,閑來(lái)無(wú)事便去書(shū)店讀書(shū),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一本藍(lán)色封面的書(shū),在擁擠的書(shū)架中,封面上展翅翱翔的海鷗頓時(shí)吸引了我的目光,我將它拿起,饒有興致地翻看起來(lái)。

  故事中主人公海鷗喬納森,他與眾海鷗不同,海鷗世世代代在搶食,都將雙翼作為爭(zhēng)搶食物的工具,無(wú)視飛行的快樂(lè),可喬納森卻認(rèn)為重要的是飛而不是吃,他忍受著饑餓在海上不斷努力練習(xí)飛翔。

  他這樣做卻被同族排斥,喬納森卻毫不在乎。功夫不負(fù)有心人,喬納森的飛行技術(shù)越來(lái)越精湛,不少學(xué)生慕名而至。可是生命是有限的,喬納森走了,福來(lái)奇將繼續(xù)傳承他的傳奇。

  哦,不,喬納森不認(rèn)為他是傳奇,他堅(jiān)信:海鷗是一種自由,無(wú)限的'理想是偉大的化身。

  縱觀古今橫貫中外,也有很多擁有“喬納森”精神的人,比如:永不言敗,勇往直前的足球運(yùn)動(dòng)員梅西;

  沖破重重阻撓,輾轉(zhuǎn)回到祖國(guó),為祖國(guó)兩彈一星科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)的錢(qián)學(xué)森教授;

  《三國(guó)演義》中“玉可碎而不改其白,竹可焚而不可毀其節(jié)”的關(guān)云長(zhǎng)。

  當(dāng)然還包括遭到18次退稿的本書(shū)作者巴赫,正是他第19次堅(jiān)持,我們才有幸欣賞到《海鷗喬納森》。

  以前的我一遇到困難就想退縮。就好比昨天寫(xiě)這篇讀后感的初稿時(shí),我聽(tīng)了課上老師講的,像是會(huì)寫(xiě)了,等自己準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),又覺(jué)得不會(huì)寫(xiě)了。

  看了同學(xué)的范文,更是不會(huì)寫(xiě)了,因?yàn)槲矣X(jué)得我寫(xiě)不到那么好。種種顧慮,讓我浪費(fèi)了太多時(shí)間和精力。

  重讀了這本書(shū),我決心學(xué)著堅(jiān)持,像喬納森一樣,更專注更努力,帶著一股鉆勁去做,不問(wèn)結(jié)果,結(jié)果也一定不會(huì)差。

  我們要做一個(gè)有恒心的人,不要因?yàn)樗说募s束而限制了自我,當(dāng)遇到挫折時(shí)也不要灰心,每個(gè)人只要努力戰(zhàn)勝自我,誰(shuí)都有可能成功。

海鷗喬納森讀后感13

  “生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛(ài),并日臻完美。”這是《海鷗喬納森》告訴我的。

  書(shū)的主人公海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔,熱愛(ài)天空。可他的族群告訴他:“你飛行的目的就是為了吃!币?yàn)槊撾x族群,特立獨(dú)行,他被父母不解,被同伴疏遠(yuǎn),最后被長(zhǎng)老驅(qū)逐。但他依然堅(jiān)信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要,他說(shuō)“我只想搞清楚我能在天上干什么,干不成什么”。他一次次探索著,一次次突破了自己,哪怕受傷了,依然執(zhí)著地飛翔。

  “功夫不負(fù)有心人”,海鷗喬納森通過(guò)成千上萬(wàn)次飛翔,終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上,隨意改變自己飛翔的角度,突破了慣性思維,穿越時(shí)空,成為真正的飛行大師。

  “生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛(ài),并日臻完美。”合上書(shū),喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的最愛(ài)是什么?哦,是奧數(shù)。上了二年級(jí)后,我就迷上了奧數(shù)?墒,漸漸地,奧數(shù)的題目越來(lái)越難,我總是被難住。記得有一天,看著努力了幾個(gè)小時(shí),也解決不掉的“攔路虎”,我真想把書(shū)本撕得粉碎。猛然間,喬納森飛翔的身影閃過(guò)我腦際,“執(zhí)著于自己的最愛(ài)”在我腦海里響起。我再次拿起了書(shū)本,嘗試著打破自己的慣性思維,用一種新的思路去解決問(wèn)題,終于解開(kāi)了。

  如今,我在奧數(shù)的`路上已經(jīng)走了兩年多,因?yàn)檫@份執(zhí)著,我一年比一年進(jìn)步,上學(xué)期奧數(shù)期終考試,我還獲得了一等獎(jiǎng)。媽媽告訴我,數(shù)學(xué)的路還很長(zhǎng)。但我想,只要像海鷗喬納森一樣,“執(zhí)著于自己的最愛(ài)”,我的數(shù)學(xué)定能在未來(lái)的某一天“日臻完美”。

海鷗喬納森讀后感14

  爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū),名字叫《海鷗喬納森》,我很喜歡看它,這本書(shū)的作者是美國(guó)作家理查德 巴赫,本書(shū)的主人公是一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的海鷗——————喬納森。

  這本書(shū)用講故事的形式,巧妙的暗示了我們要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,講述了海鷗喬納森一次次挑戰(zhàn)自己的'飛翔能力,又一次次失敗,最終獲得成功的故事。大多數(shù)海鷗不愿去學(xué)習(xí)太多的飛翔技巧,只滿足于簡(jiǎn)單的飛到岸邊覓食,而喬納森覺(jué)得飛翔遠(yuǎn)比吃更重要,生活應(yīng)該是為了更加靠近自己的夢(mèng)想,可是如果當(dāng)你身邊的人都反對(duì)你的夢(mèng)想并嘲笑你呢?喬納森被鷗群流放到遠(yuǎn)方的斷崖,過(guò)著孤獨(dú)的生活,可是當(dāng)他有了新的朋友時(shí),又開(kāi)始想念起原來(lái)的鷗群,想去幫助他們,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己正在深深的愛(ài)著鷗群,長(zhǎng)老吉昂曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò):“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。”喬納森通過(guò)自己的努力最終達(dá)到了天堂的境界,成為鷗群歷史上的一個(gè)奇跡,盡管如此,他也沒(méi)有驕傲,反而更加努力的學(xué)習(xí),在他離開(kāi)鷗群前還對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“別讓他們講述我的故事,我只不過(guò)是一只平凡的海鷗”。而那些曾經(jīng)流放過(guò)他的鷗群,最終還是化為了一堆糞土。

  通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了:我們要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,當(dāng)別人不理解你的時(shí)候不要?dú)怵H,你只要繼續(xù)努力,他們總有一天會(huì)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了;而當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的時(shí)候也不要驕傲,你應(yīng)該繼續(xù)努力,你只不過(guò)是一個(gè)平凡的人,也希望你我為了自己的夢(mèng)想,在人生的天空中越飛越高!

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