《英雄人物》讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《英雄人物》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《英雄人物》讀后感 篇1

　　寒假，我看了《英雄人物》這本書。這本書向我們講述了岳飛、林則徐、楊利偉等英雄人物的故事。讀后，我感慨萬千，他們的英勇事跡讓我肅然起敬。

　　古往今來，偉大的中華民族涌現(xiàn)了無數(shù)為了人民的利益英勇殺敵、保家衛(wèi)國而勇于獻身的杰出人物——英雄。他們是人類的精英，是人民的楷模。他們的事跡催人奮進：像岳飛的“精忠報國”、李向群的“抗洪搶險”、楊利偉的“飛天壯舉”……這些英雄的英勇事跡永遠銘刻在人民的`心里，鑄成了人民的心靈長城。

　　時勢造英雄。就像20xx年春，湖北武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎，這是一場人傳人的可怕疫情。在“抗疫”的一線上，就涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物。84歲的鐘南山爺爺告訴大家“沒事就呆在家里別出去”，自己卻不顧生命危險連夜趕赴“抗疫”一線指揮工作；還有各省市那些馳援武漢的逆行者——醫(yī)護工作者，他們也是名副其實的英雄。如，“疫情吹哨人”李文亮醫(yī)生就在這次“抗疫”戰(zhàn)中去世的——他是“武漢市中心醫(yī)院”的醫(yī)生，年僅34歲，年輕而又充滿才華的李醫(yī)生用自己寶貴的生命換取更多人的生命，這就是英雄！讓我們永遠記住這位英雄人物！

　　國家興亡，匹夫有責(zé)。在這次“抗疫”戰(zhàn)中，全國各地都涌現(xiàn)出一大批志愿者。他們有的冒著生命危險協(xié)助交警在各個路段檢測體溫；有的冒著嚴寒堅守在社區(qū)的關(guān)卡處宣傳防疫工作；有的協(xié)助社區(qū)工作人員上門為居民檢測體溫，送東西等。還有快遞小哥，司機朋友們……他們都是這次“抗疫”戰(zhàn)中的無名英雄！

　　讓我們向這些英雄人物致敬！《英雄人物》將激勵我勇往直前！

　　《英雄人物》讀后感 篇2

　　我讀過一本《英雄人物》，里面有許多英雄人物的故事。

　　雷鋒小時候是個非常可憐的孩子，小時候父母雙亡，他只有一個人經(jīng)歷重重的磨難。一個大雪天他抱著一捆柴在路上，一個老奶奶叫他把柴送到她家，他沒有把柴送給老奶奶，老奶奶很生氣，便在雷鋒的手上劃了一道深深的大口子（傷口）。雷鋒長大后當(dāng)上了軍人，他非常樂于助人，一直幫助自己的戰(zhàn)友，雷鋒是一個樂于助人的好軍人。

　　劉胡蘭15歲，為了保護共產(chǎn)黨和秘密文件，在敵人的追蹤下，被敵人抓住了，最后死在敵人的手中。

　　還有許多的抗日英雄，他們都是為了祖國而獻出了自己年輕的生命，他們都是英雄。

　　還有許多人物是在瘟疫大流行、大傳染的時候奉獻出了自己年輕的生命。他們死的都有意義。周恩來說過：為中華之崛起而讀書。所有有作為的人，都是通過讀書才有成就的。中國在這些英雄人物的幫助下，繼續(xù)發(fā)展，中國現(xiàn)在許多方面都很有成就。運動員在奧運會上大顯身手，科學(xué)家發(fā)射了許多飛行器，在太空已經(jīng)有了基地，在海上我們有了自己設(shè)計的航母。我們再也不會被欺壓，因為我們中國已經(jīng)變成了世界強國。正是因為在戰(zhàn)爭時代有群為祖國、為人民獻身的人，才有了祖國的今天，他們才是真正的`英雄。

　　現(xiàn)在我們也很愛自己身邊的事物，義務(wù)工人每天都早早起床做義務(wù)勞動，不要看他們只是掃掃地，倒倒垃圾，這可也是對祖國美好家園貢獻的一份力呀。你的一個小小的舉動都會被人注意到，我們要為祖國效勞，讓祖國更強。

　　讓我們向那些為祖國和平獻身的英雄鞠躬。

　　《英雄人物》讀后感 篇3

　　暑假里，我讀了《英雄人物故事》這本書，從書中我知道了許多革命先烈們的英雄事跡，讓我深受感動。

　　書中，一個個動人的故事，一幕幕感人的場景，再現(xiàn)了一個個鮮活的英雄形象。閱讀時，我體會到了什么是偉大，什么是崇高，什么樣的人是真正的英雄！了解到了，為了我們今天的幸福生活，先烈們付出了怎樣的代價。

　　例如：中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)李大釗，面對革命，他滿腔熱情；面對敵人，他鐵骨錚錚；面對死亡，他無所畏懼，最后為了革命英勇就義。人民戰(zhàn)士董存瑞面對敵人囂張的氣焰，把個人的生死拋在腦后，舍身炸碉堡。因為這一舉動才換來了我軍的勝利。還有志愿軍戰(zhàn)士邱少云，當(dāng)熊熊烈火毫不留情的燒過來時，他為了不讓戰(zhàn)友被敵人發(fā)現(xiàn)，一動不動直到咽下最后一口氣�？哲姂�(zhàn)士杜鳳瑞看見我長機遭受威脅，便奮不顧身殺進敵重圍，將戰(zhàn)友救出來，以無比驚人的毅力，英勇頑強的追擊強敵，在一舉擊落兩架敵機后，被敵機偷襲，壯烈犧牲。還有在那硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場上，英勇的志愿軍戰(zhàn)士黃繼光用自己年輕的胸膛，堵住了敵人瘋狂掃射的機搶眼，為沖鋒部隊開辟了勝利的道路。

　　看著這一個個感人的故事，我的雙眼濕潤了。想想我們現(xiàn)在的'生活，不都是先烈們用獻血換來的嗎？可是隨著時間的推移，不少人已經(jīng)忘記了那段歷史，很多少年兒童不知道這段歷史。我在這里呼吁人們，享受美好生活的同時，千萬別忘記這些英雄人物，因為是他們讓我們有了這美好的生活��！我也要對我的同學(xué)們說：“珍惜這來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大以后才有能力將祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛”。

　　《英雄人物》讀后感 篇4

　　前幾天，媽媽為我買了一本《英雄人物故事》，我可愛看了。今天上午，我打開書，津津有味地閱讀《集體主義精神開模邱少云》，很快被這個故事吸引了。

　　這個故事發(fā)生在抗美援朝時期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中，邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當(dāng)敵人的燃燒彈把邱少云燒著時，他要撲滅身上的火并不難，但這樣就會暴露目標(biāo)。邱少云為了戰(zhàn)友們的`安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，強忍著疼痛，將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘，他始終沒有動一下、喊一聲，直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下，戰(zhàn)斗很快取得了勝利。

　　讀完這個故事，我感動的熱淚盈眶，性情久久不能平靜。邱少云真是個為整體，為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了，但他永遠活在中朝人民的心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學(xué)習(xí)。我想，在我們班級中，每個人都要有集體主義精神。比如上課時，每個人都用該自覺遵守紀(jì)律，專心聽講。如果誰違反了記錄，就會影響大家上課。這學(xué)期，我就犯過這樣的錯誤。有一次數(shù)學(xué)課上，我一直在做小動作，張老師便停下課來批評我�，F(xiàn)在想起來真慚愧。從今以后，我一定以邱少云為榜樣，在集體中嚴格要求自己，絕不違反紀(jì)律，做一個人愛集體的好學(xué)生。

　　《英雄人物》讀后感 篇5

　　《英雄人物故事》是作家王智英改編的，里面記錄了許多英雄有董存瑞、劉胡蘭、孫占元等等，英雄們都能讓我們感到敬佩，讓我們感動，更讓我們這些后來人感到深深的自豪!他們都給了祖國許許多多、大大小小的貢獻：董存瑞，他自己用手托住炸藥包，炸掉了敵人的碉堡!他們每一個人都能獻出自己寶貴的`生命，換來更大的成功!我們的革命先烈為我們開了一個好頭，但我們辜負了他們的希望，我們現(xiàn)在做不到他們那種無私的精神，在社會有許多這種事情，比如有棟樓著火了，每個人都只顧自己的生命，都急著逃跑，都只為了自己小只又小的生命，而不去救其他人，就導(dǎo)致有人死亡，現(xiàn)在社會上有這樣一句話，叫“多一事不如少一事，”每個人都只顧自己，不顧他人，就會有人遇難﹔甚至在現(xiàn)時生活中，有個不會走路的小朋友摔倒了。都沒有一個人去扶一下，我們要學(xué)習(xí)前輩，當(dāng)遇難時，舍己救人。

　　讀了這本書后，我深深地感受到前輩是何等偉大，何等崇高，我也感受到，為了我們今天的幸福生活，先烈們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮拇鷥r!

　　先烈們已為我們鋪好前方的路，并點然了一盞盞燈為我們照明，走在這路上的我，感到是多么的溫暖，雖然他們已經(jīng)犧牲，但他仍在我們身邊，用心觀察著我們的成長，讓我們把先烈牢記在心里吧!走好他們?yōu)槲覀冧佋O(shè)的每一步。

【《英雄人物》讀后感】相關(guān)文章：

描寫英雄人物的詞語03-11

描寫英雄人物的句子03-11

英雄人物讀后感02-25

英雄人物的作文三篇04-13

英雄人物事跡材料03-23

英雄人物故事讀后感11-21

英雄人物讀后感5篇02-01

《英雄人物故事》讀后感（精選13篇）07-19

英雄人物故事讀后感（精選20篇）05-19

英雄人物故事讀后感4篇11-21