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昆蟲記初中讀后感

時(shí)間:2023-04-15 17:39:26 讀后感 我要投稿

昆蟲記初中讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的昆蟲記初中讀后感,歡迎大家分享。

昆蟲記初中讀后感15篇

昆蟲記初中讀后感1


  我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書所寫的昆蟲都使我感到非常有趣。作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的.東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的.

  這本書就是《昆蟲記》。你們也可以看這本書。

昆蟲記初中讀后感2

  前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它,我就愛不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。

  《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲學(xué)”巨著,一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品,這本書極其詳細(xì)地記錄下這些小生命的生活習(xí)性和生活過程。在《昆蟲記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個(gè)地道的哲學(xué)家,蟋蟀機(jī)靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的,大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了!独ハx記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經(jīng)歷和特殊的生活習(xí)性。

  《昆蟲記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的'昆蟲史詩。

  《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

  我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

昆蟲記初中讀后感3

  我們的生活很精彩,其實(shí)小小的昆蟲也有無比精彩的生命。如果不信,那就去讀讀法布爾《昆蟲記》吧。

  法國著名作家法布爾通過數(shù)十年的觀察研究,用生動(dòng)活潑的語言,詳盡地記錄了奇妙的昆蟲世界中,各種昆蟲的體貌特征、生活習(xí)性、生存技巧、繁衍、死亡。

  其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”。它不但完整地描述了圣甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列的動(dòng)作和故事。比如“圣甲蟲會(huì)爭先恐后的.擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,來尋求更好的糞便。圣甲蟲在推糞球時(shí),常常會(huì)有”熱心的合伙人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而且想搶走原主人的糞球;當(dāng)糞球推著推著不小心被固定在大頭針上,兩只圣甲蟲就合力從糞球底部拱,可是大頭針太長,圣甲蟲拱不出,就立刻放棄,因?yàn)樗鼈兿氩怀龈玫霓k法了……”

  這是一本昆蟲的佳作——它吸引我走進(jìn)了神秘的昆蟲世界,就像書中所說的,昆蟲也是地球上生物鏈不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。

昆蟲記初中讀后感4

  學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,老師推薦《昆蟲記》這本書。第一次讀《昆蟲記》,不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味,仿佛自己就在現(xiàn)場一樣。

  看了《昆蟲記》以后,我越發(fā)感到人與自然要和諧相處,地球并不只屬于人類,有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象鼻蟲在內(nèi),即使最小的`昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。

  法布爾用了30年的時(shí)間去觀察昆蟲,30年的時(shí)間寫作,最終寫出了一套《昆蟲記》,我要象法布爾學(xué)習(xí)用于探索、用于追求的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗!

  《昆蟲記》讓我開闊了視界,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這里,我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。

昆蟲記初中讀后感5

  《昆蟲記》,相信大家都聽說過,這本書家喻戶曉,是由法國做家法布爾著作,這本書家喻戶曉的原因到底是什么呢?我懷著這樣的好奇心讀完了這本書。大家一定很好奇這本書到底講了什么呢?請大家聽我細(xì)細(xì)講解:

  這本書分10卷,每卷又分17-25不等的章節(jié),共介紹了100多種昆蟲,有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲、綠蟈蟈、大孔雀蝶等大家耳熟能詳?shù)牡睦ハx,其中講述蟬的這一章節(jié)讓我印象尤為深刻。在我的.印象中,蟬是一種夏天只會(huì)唱歌,什么事也不做,而等到冬天卻向螞蟻乞求食物、厚顏無恥的一種昆蟲,而在《昆蟲記》中闡明了真相——蟬不是這樣的昆蟲,它為了讓其它昆蟲喝到泉水,自己退讓了一步,它是一種寬厚仁慈,不斤斤計(jì)較的昆蟲,這讓我對蟬又有了新的認(rèn)識(shí)。

  讀了這本書讓我又有了新的認(rèn)識(shí):一、凡是不能只看表面,不能被表面的現(xiàn)象所蒙蔽,要深入細(xì)致的理解,才能了解其本質(zhì);二、大自然中的昆蟲多種多樣、各有特點(diǎn),我們一定要愛護(hù)昆蟲、愛護(hù)大自然。

  聽完我介紹《昆蟲記》后,你是不是也想看一看這本書呢?

昆蟲記初中讀后感6

  在這個(gè)暑假里,我重溫了一本極其有趣的書《昆蟲記》。作者法布爾用那似乎是在聊天般的口吻,講述了各種昆蟲的不同習(xí)性、外表、和捕捉方法,把我?guī)нM(jìn)了昆蟲的世界里。讓我無比的著迷。

  螢火蟲在捕食的時(shí)候會(huì)先給獵物注射一種麻醉劑,使它失去了知覺,然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒針,那真是它的神兵利器,不管敵人如何強(qiáng)大,只要它把自己的獨(dú)門武器“亮”了出來,它的對手就會(huì)一命嗚呼;小甲蟲為定的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心……

  種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的`眼前。原來昆蟲也有生死、有和平、有戰(zhàn)爭、有善良和有殘酷啊!

  我的腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)情景:一個(gè)老爺爺像孩子般的不顧路人鄙視的眼光爬上大樹,屏氣凝視著樹上的螳螂。

  法布爾用他那超乎尋常的洞察力,成就了《昆蟲記》,也使他成為有名的昆蟲學(xué)家。

  俄國的巴甫洛夫也說過:“應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)觀察,不學(xué)會(huì)觀察,你就永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家。”

  可見觀察是多么地重要。在生活中,我們要善于觀察,善于思考。用思考促進(jìn)觀察力的提高,因觀察力是開啟成功之門的鑰匙。

  我要用自己的眼睛和智慧去觀察世界,早日尋找屬于自己的成功之門的鑰匙。

昆蟲記初中讀后感7

  細(xì)細(xì)地品味完法布爾的巨作——《昆蟲記》后,我深深地感嘆道:這些昆蟲和人類一樣也要吃飯、睡覺,還要養(yǎng)育子女,啊太神奇了!這真是一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。∵@不都是法布爾勇于探索、樂于觀察的結(jié)果嗎?

  是呀!正緣于對昆蟲的強(qiáng)烈興趣,法布爾不斷的忘我探索,用畢生的精力對昆蟲進(jìn)行大量的.觀察和實(shí)驗(yàn),才能使紛繁雜亂的昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前,可見探索、觀察是我們在通往成功的道路上必不可少的工具!同學(xué)們,我們的目的是造福于當(dāng)今社會(huì),那么我們一定要像法布爾學(xué)習(xí),孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索,這樣,我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造!觀察是成功的基礎(chǔ),有一定的基礎(chǔ)才能去不斷拓展,可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。

  我們的學(xué)習(xí)也離不開探索與觀察。比如,做數(shù)學(xué)難題時(shí),就要有認(rèn)真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來說吧,我做一道圖形數(shù)學(xué)題時(shí),苦思冥想想不出來。但我不氣餒,還是認(rèn)真觀察著示意圖,并在草稿紙上反復(fù)演算著。很快,發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類題目時(shí),我也不怕了!這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎?

  同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會(huì)向你招手的!

昆蟲記初中讀后感8

  《昆蟲記》這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾,他是法國著名昆蟲學(xué)家,文學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,他出生于法國南部普羅旺斯的一戶農(nóng)家。法布爾從小就對昆蟲十分著迷,后來他用了大半生的時(shí)間編寫一部世人皆知的巨作——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》主要寫了法布爾對一百多種昆蟲的`觀察日記!独ハx記》分為二十五章,每一章都有十到十五卷,每一卷都講述了一種或幾種昆蟲的生活習(xí)性。

  有許多昆蟲的本能特性讓人們獲得了許多啟發(fā)。人類根據(jù)蜻蜓和鳥類能飛行的特點(diǎn),制造出了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠能夠黑暗中不迷路的本能,從而研發(fā)出了雷達(dá)。

  昆蟲也有許多美好的寓意。蟬只飲用露水和樹汁,加上其出淤泥而不染,象征著圣潔、純真、清高。蜜蜂日夜不息地采著花粉、花蜜,象征著勤勞肯干。

  我讀了這本書,可以看出法布爾是一個(gè)善于觀察、善于思考的人,對大自然的一切都充滿了好奇心。他把一個(gè)個(gè)微小,微妙的昆蟲生動(dòng)形象地展現(xiàn)在了《昆蟲記》上,也可以看出作者真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能和特征。它是一部永垂不朽的傳世佳作,是法布爾用他畢生的精力換來的,我們也要像他一樣,細(xì)致的觀察身邊的事物和探索奇妙的昆蟲世界。

昆蟲記初中讀后感9

  在這個(gè)假期,我讀了一本好書《昆蟲記》。《昆蟲記》講述的是各種昆蟲的習(xí)性。在昆蟲學(xué)家法布爾的筆下,螳螂是揮舞著鐮刀的“斗士”、蝗蟲是追逐著陽光的“歌手”、綠蚱蜢是“凌厲的獵手”。從中使我明白了很多:“螳螂居然連自己的同伴都吃、原來有的蜘蛛會(huì)像蒲公英一樣“旅行”布甲居然會(huì)裝死、螢火蟲原來吃蝸牛!

  在這本妙趣橫生的《昆蟲記》中,最使我感動(dòng)的是迷宮蛛,迷宮蛛又叫美國狼蛛。中最使我感動(dòng)的一段話是這樣的:“它繼續(xù)一步不離的守著巢,每次一看到巢里新生的.小蛛在活潑的爬來爬去,它便感到無限的滿足和快慰。最后,到十月底的時(shí)候,它用最后一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢后,便筋疲力盡的死去。它已經(jīng)盡了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的責(zé)任。它無愧于它的孩子,無愧于這個(gè)世界!

  在這本書中,我感受到了法布爾勇于探索、勇于實(shí)踐的精神,法布爾看到蝸牛被螢火蟲攻擊,即使蝸牛一點(diǎn)也不動(dòng)了,但是法布爾沒有放棄,堅(jiān)持每天為蝸牛清洗傷口。就這樣,表面上已經(jīng)一命嗚呼的蝸牛居然起死回生了!

  我向大家推薦這本好書《昆蟲記》,絕對值得一看。

昆蟲記初中讀后感10

  法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家,他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹林,那里有許多小動(dòng)物,他常常去觀察它們。

  泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的;而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當(dāng)家居住。蜂的天敵叫蜂螨,是一種昆蟲。蜂螨媽媽會(huì)把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口,待蜜蜂媽媽回來后,卵會(huì)粘在蜜蜂媽媽身上,隨著它帶入房間。不久,小蜂螨孵出來了,但這時(shí)小蜜蜂還沒孵出來,小蜂螨會(huì)用爪子在蜜蜂卵上挖一個(gè)洞,吸食著里面的東西,等脫完皮后,它們就飛走了,而蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子們已遭到不幸了呢。

  蟬喜歡吸食樹汁,它每次能產(chǎn)300~400個(gè)卵。蟬破卵后會(huì)鉆到地下,默默地生活五年,然后它開始挖“隧道”,在天氣暖和的.時(shí)候從地里爬出來,快樂地“歌唱”五周。脫完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性產(chǎn)完卵后也死了。

  還有許多小動(dòng)物,比如:兇殘地螳螂、溫和的恩布沙、不擅長游泳的水手——石蠶、會(huì)雜技的蜣螂、打“燈籠”的螢火蟲、五彩斑斕的毛毛蟲、各種各樣能干的蜘蛛……

  一個(gè)小小的昆蟲世界,生的涉小,活得倔強(qiáng)。一場微妙世界的探索,讓我們更加尊重生命,親近自然。

昆蟲記初中讀后感11

  十九世紀(jì)末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)。它,就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的《昆蟲記》。

  手捧一杯香茗,翻開《昆蟲記》我細(xì)細(xì)品讀起來。

  法布爾以散文式的文筆,向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這里,每一種昆蟲,它們的`習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧,讓我們真實(shí)領(lǐng)略了昆蟲的世界。

  書中介紹了許多人們常見的昆蟲,一章章文字語言像音符般劃過我的指尖。!大自然的文字是那么清爽秀麗,是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié),我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會(huì)吃掉雄螳螂;知道了管蟲會(huì)穿衣服;知道了娥蟲會(huì)預(yù)測天氣;知道小蜘蛛會(huì)用一根絲線劃到任何一個(gè)地方;知道了動(dòng)物有時(shí)比人聰明的多,比如說舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛,使他們一次性吃完,不會(huì)吃到不新鮮的。

  著名的戲劇家羅斯丹說:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思,像美術(shù)家一樣觀,像文學(xué)家一樣寫。”也對,像哲學(xué)家一樣思考昆蟲問題,像美術(shù)家一樣觀察昆蟲現(xiàn)象,像文學(xué)家一樣用細(xì)膩的筆法寫出自己的所觀所感。

  專注知識(shí)魅力,拋開生活煩惱,對研究的事物鍥而不舍,這就是成功!這就是偉大之人的偉大之處!

昆蟲記初中讀后感12

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家亨利.卡西米爾.法布爾寫的一部著作。

  本書共十大冊,每冊內(nèi)容若干章,每章詳細(xì)、深刻的描繪一種或者幾種昆蟲的生活,如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等等。本書問世被看作為動(dòng)物心理學(xué)的誕生。除了真實(shí)記錄昆蟲的生活,這本書還透過昆蟲的'世界折射出社會(huì)人生,對生命的尊重和熱愛,充滿了對自然萬物的贊美之情。

  其中我對蟬的印象最深刻。在讀這本書之前我是比較討厭蟬的,因?yàn)槊康较奶煜s不論白天還是黑夜都在不停的叫,特別是早晨蟬就爬在我們家的窗戶上發(fā)出刺耳的“吱、吱”聲,把我的美夢都給吵醒了。但是通過這本書我知道了蟬在地下潛伏四年才鉆出地面,享受著溫暖的陽光,大口大口吸著新鮮的空氣,在樹枝間唱著動(dòng)聽的歌曲。而它的生命卻只有短暫的五個(gè)星期,這讓我懂得要尊重和愛護(hù)大自然中的每一個(gè)生命。

  讀完《昆蟲記》我被深深的震撼到了,法布爾這種求真的精神使他成為了科學(xué)家,而我也要向他學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候要用于思考、不恥下問,想出學(xué)習(xí)中的好辦法。

昆蟲記初中讀后感13

  從白天到黑夜,從實(shí)驗(yàn)室到“荒石園”,都一直在研究昆蟲。

  他,就是法布爾。

  《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。這不僅是本嚴(yán)謹(jǐn)記錄昆蟲種類、特征、習(xí)性、婚俗的科普類著作,其中還包含許多法布爾在觀察小昆蟲的過程中產(chǎn)生的人生體悟和感慨。

  因?yàn)闊釔郏麜?huì)這樣描寫松毛蟲:“松毛蟲每天上午都爬到平臺(tái)上,互相擠在一起睡覺,互相捂著,舒適愜意,還不時(shí)地懶洋洋美滋滋地?fù)u晃一下腦袋,以表示心滿意足!弊掷镄虚g都透露出對昆蟲們的.喜愛與親近。

  因?yàn)闊釔,他將剛出生的雌大孔雀蝶關(guān)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的鐘性罩里,引來了成群的大孔雀蝶,這不經(jīng)意的舉動(dòng)引起了他的興趣,他就開始查明大孔雀蝶之間傳遞信息的訊號。

  因?yàn)闊釔郏幌⒆约旱墓ぷ魇遗贸魵庋臁?/p>

  因?yàn)闊釔,他讓朋友們一起尋找足夠多的昆蟲繭,以保證明年有足夠的昆蟲

  最終,因?yàn)闊釔郏簧铝τ趧?dòng)植物的觀察研究,被學(xué)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)始人”。

  我們也應(yīng)該向法布爾一樣,心存熱愛,并抓住熱愛,把熱愛當(dāng)作指示牌,并朝著那個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力。、

  我們都應(yīng)該愛著點(diǎn)什么,對吧?

昆蟲記初中讀后感14

  大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無窮無盡的美好和快樂。

  田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要細(xì)心觀察,你就會(huì)獲得無法言傳的驚喜和快樂。法布爾就在這里找到了他一生中最好的朋友——昆蟲。

  現(xiàn)在我就去跟隨法布爾的腳步去昆蟲的世界里一探究竟,那里有會(huì)唱歌的蟬,能干的泥水匠舍腰蜂,美麗動(dòng)人的大孔雀蛾,喜歡織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……也許你會(huì)被那些“小家伙”的毅力所震撼,也許你會(huì)被它們的友愛和親情所感動(dòng),也許你還會(huì)被它們的種種絕技所佩服。

  昆蟲的精彩和奧秘都在這本法布爾精心編制的《昆蟲記》里。精美細(xì)膩的百余幅插圖,生動(dòng)有趣的故事,讓我在品讀故事的同時(shí)可以愉悅地走進(jìn)這個(gè)美好的`昆蟲世界,在得到豐富昆蟲知識(shí)的同時(shí)也獲得了完美的視覺感受。

  我讀了《昆蟲記》后認(rèn)為昆蟲是一種勤快的動(dòng)物,無論是什么昆蟲都是一種勤快的動(dòng)物。

  讓我們一起看《昆蟲記》,一起在法布爾的昆蟲王國里暢游,與這些小精靈一起舞動(dòng)。讓美好的少年時(shí)光幻化出繽紛的夢,青春的記憶里充滿歡聲笑語!

昆蟲記初中讀后感15

  在語文老師的推薦下,我去新華書店買了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開了這本由法國著名作家法布爾撰寫的《昆蟲記》,通過作者美好的童年回憶,我很快被帶到寶地荒石園,走進(jìn)了那神秘的昆蟲世界。

  聽!歌唱家蟬小姐在樹枝上歡快地一展歌喉?!美麗的小闊條紋蝶成群結(jié)隊(duì)地在花園里翩翩起舞。遠(yuǎn)不止這些呢!昆蟲的`世界多姿多彩,還有充滿著團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲;和平相處、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲……這些昆蟲都是我們的大自然“小老師”,它們一個(gè)個(gè)輪流給我們上課,授予我們許許多多的知識(shí)和道理。

  這本書的作者通過在野生環(huán)境中對昆蟲的仔細(xì)觀察,通過自己的想象、思考,寫出了一篇篇生動(dòng)鮮活、細(xì)致感人的觀察報(bào)告,匯編成書。書里處處洋溢著對生命的尊重與熱愛。使我讀得津津有味、興致盎然。

  此外,作者也給我解開了困惑我以久的問題,那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜,他們每天要在草原上遺留無數(shù)的糞便,為什么草原還依然綠草如茵、風(fēng)光無限呢?原來是因?yàn)槭ゼ紫x把這些糞便做成糞球運(yùn)回家了。

  來,讓我們一起在昆蟲的世界里探索、發(fā)現(xiàn)吧!

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