我們愛(ài)科學(xué)讀后感【薦】
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的我們愛(ài)科學(xué)讀后感,歡迎閱讀與收藏。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感1
上星期翻到一本刊物,叫做《我們愛(ài)科學(xué)》,感覺(jué)名字很耳熟,于是懷著好奇的心理翻了開(kāi)來(lái)。這是一部很不錯(cuò)的雜志,《我們愛(ài)科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識(shí),激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學(xué)智慧,培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。
它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要欄目有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛(ài)的動(dòng)物、科學(xué)探險(xiǎn)營(yíng)、身邊的科學(xué)、快樂(lè)科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開(kāi)眼界、故事魔盤、酷玩街、動(dòng)手DTY、軍事萬(wàn)花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結(jié)號(hào)等二十余個(gè)欄目。你看,這么多欄目,怎能不讓人心動(dòng)呢?
它有自己的特色:篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴(yán)肅又活潑,既時(shí)尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩:科學(xué)是人類對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié),它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發(fā)展。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),科學(xué)的萌芽是智慧的曙光,少年是國(guó)家的萌芽,熱愛(ài)科學(xué)從我做起,發(fā)展科學(xué)從我做起,弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評(píng)價(jià)問(wèn)題而不魯莽迷信的看待問(wèn)題。
知識(shí)用于生活,也源于生活,聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的'果園中,由于邊走路邊思考問(wèn)題,無(wú)意間撞到園中的蘋果樹(shù),這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái),撿起了蘋果,這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題:為什么蘋果會(huì)落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬(wàn)有引力。
當(dāng)他坐在果園里的蘋果樹(shù)下,看著蘋果從樹(shù)上落到地下,并思考它的原因時(shí),命運(yùn)就已經(jīng)注定,他的理論會(huì)影響整個(gè)世界的未來(lái)。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界,你會(huì)在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍(lán)色的,梨子竟然是長(zhǎng)在樹(shù)上的,葉子到了秋天竟然會(huì)落下的······為什么以前自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說(shuō)理所當(dāng)然的呢?于是傻乎乎的錯(cuò)過(guò)了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)天空是藍(lán)色的,梨子是長(zhǎng)在樹(shù)上的,葉子到了秋天會(huì)落下的時(shí)候,我們就需要開(kāi)始思考,思考,思考,再思考!只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜搜資料,記記筆記,一般問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,哪怕再難的問(wèn)題也能硬扒個(gè)蛛絲馬跡出來(lái)。
這時(shí),當(dāng)我們歷經(jīng)千山萬(wàn)水得到了滿意的答案的時(shí)候,我們就需要提出一些問(wèn)題……你應(yīng)該是要有問(wèn)題的,在尋求答案的過(guò)程中應(yīng)該要有一些問(wèn)題:比如太陽(yáng)還能燃燒多久,尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸:蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲(chóng)?尋找消逝的大西洲,于是這些新的問(wèn)題推動(dòng)著一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進(jìn)。
科學(xué)就是一個(gè)不斷思考,不斷提問(wèn),不斷探索的過(guò)程。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,開(kāi)始理解,開(kāi)始相信,開(kāi)始熱愛(ài),開(kāi)始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué),科學(xué)融入我們。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感2
我非常喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書,內(nèi)容很豐富,下面,請(qǐng)聽(tīng)我為大家講一下我看過(guò)得幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)“竽”這樣一種民族樂(lè)器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類似于“竽”的.樂(lè)器。
他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無(wú)數(shù)休息時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè)器,吹起來(lái)一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡(jiǎn)單。想想自己,我也嘗試過(guò)成功的滋味兒,以前我看見(jiàn)別人玩航模,好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個(gè)的愿望,于是,我不斷搜集材料,接著自己動(dòng)手做起來(lái)。在做的過(guò)程中雖然被發(fā)動(dòng)機(jī)傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個(gè)精美的航模。當(dāng)時(shí)我喜悅的神情早把做的過(guò)程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因?yàn)榍嗌倌甑幕孟胧翘煺娴模瞧娈惖。其?shí),諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧!
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),而且還豐富了我的生活,使我更快樂(lè)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感3
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果6767而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的'成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。
我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)“竽”這樣一種民族樂(lè)器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類似于“竽”的樂(lè)器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無(wú)數(shù)休息時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè)器,吹起來(lái)一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡(jiǎn)單。其實(shí),諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧!
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒(méi)有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問(wèn)了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。
這些科普知識(shí)都是我們?nèi)粘I钪兴私獾摹牡谝槐K電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
我讀了這本書后,知道了更多的科普知識(shí),了解了更多的科學(xué)知識(shí)。只要能多知道一些科學(xué)知識(shí),我就會(huì)興奮不已。同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感4
環(huán)保,是人們必需做的事。環(huán)境保護(hù),可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低,可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn),可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低,還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此,請(qǐng)大家一起來(lái)環(huán)保,來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。環(huán)保,對(duì)于我們很重要。因此,我家也正在環(huán)保。塑料,這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用?墒牵卸嗌偃酥,塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì)降解,這多會(huì)形成“白色污染”呀!而且,大家都應(yīng)該知道南北極正在因溫度的偏高而正在以極快的速度溶化,想想,再過(guò)多少年,南北極會(huì)消失,那時(shí)候,會(huì)發(fā)生洪水泛濫等自然災(zāi)害,如果再不環(huán)保,傳說(shuō)的世界末日不遠(yuǎn)了!
再說(shuō)說(shuō)電池。電池,一個(gè)人人都知道的東西,是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電,而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么大的數(shù)字呀!所以,我們應(yīng)該不再隨意拋棄電池,而把它裝起來(lái),然后扔在可回收垃圾桶里,讓電池不再污染環(huán)境。
水——人與物的生命之源,如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有生命的存在。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。如果人們毫無(wú)節(jié)制的用水,可能在將來(lái)就沒(méi)有了生命的存在,并且就不再可能有生命誕生了!所以,我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服,過(guò)后用來(lái)沖廁所。這樣,不僅節(jié)省了水費(fèi),而且節(jié)約了許多水。所以,我建議大家反復(fù)利用水,使水的'作用充分發(fā)揮出來(lái)。不僅我家在做環(huán)保小事,就連我也自主做起環(huán)保小事。
紙,他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p,所以深受人們的青睞?墒,紙大多用木材通過(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿,它會(huì)產(chǎn)生許多的污水呀!有的人會(huì)說(shuō):“紙不是可以降解的嗎?對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了:紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多污水,而浪費(fèi)紙不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以,每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我就會(huì)把未用過(guò)的紙來(lái)打草稿。這樣,就不浪費(fèi)了。所以,我建議大家,不要再浪費(fèi)紙張了。
在生活中,隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木?墒牵行┤斯室馊ヅ收蹣(shù)木。但是,你想過(guò)沒(méi)有:樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果我們?nèi)巳硕既ヅ收蹣?shù)木,氧氣就會(huì)越來(lái)越少……
從現(xiàn)在開(kāi)始,你和我一起保護(hù)家園,不要讓這“世界末日”的預(yù)言實(shí)現(xiàn),讓我們攜起手來(lái),去為環(huán)境保護(hù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感5
前幾天翻到一本刊物,叫做《我們愛(ài)科學(xué)》,感覺(jué)名字很耳熟,于是懷著好奇的心理翻了開(kāi)來(lái)。這是一部很不錯(cuò)的雜志,《我們愛(ài)科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識(shí),激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學(xué)智慧,培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。
它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要有主要欄目有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛(ài)的動(dòng)物、科學(xué)探險(xiǎn)營(yíng)、身邊的科學(xué)、快樂(lè)科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開(kāi)眼界、故事魔盤、酷玩街、動(dòng)手DTY、軍事萬(wàn)花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結(jié)號(hào)等二十余個(gè)欄目。你看,這么多欄目,怎能不讓人心動(dòng)呢?
它有自己的特色:篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴(yán)肅又活潑,既時(shí)尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩:
科學(xué)是人類對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié),它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發(fā)展。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),科學(xué)的萌芽是智慧的曙光,少年是國(guó)家的萌芽,熱愛(ài)科學(xué)從我做起,發(fā)展科學(xué)從我做起,弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評(píng)價(jià)問(wèn)題而不魯莽迷信的看待問(wèn)題。
知識(shí)用于生活,也源于生活,聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問(wèn)題,無(wú)意間撞到園中的`蘋果樹(shù),這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái),撿起了蘋果,這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題:為什么蘋果會(huì)落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬(wàn)有引力。
當(dāng)他坐當(dāng)他坐在果園里的蘋果樹(shù)下,看著蘋果從樹(shù)上落到地下,并思考它的原因時(shí),命運(yùn)就已經(jīng)注定,他的理論會(huì)影響整個(gè)世界的未來(lái)。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界,你會(huì)在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍(lán)色的,梨子竟然是長(zhǎng)在樹(shù)上的,葉子到了秋天竟然會(huì)落下的……為什么以前自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說(shuō)理所當(dāng)然的呢?于是傻乎乎的錯(cuò)過(guò)了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及,如同我們學(xué)的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。
當(dāng)然,我們不能當(dāng)三叔。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)空是藍(lán)色的,梨子是長(zhǎng)在樹(shù)上的,葉子到了秋天會(huì)落下的時(shí)候,我們就需要開(kāi)始思考,思考,思考,再思考!只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜搜資料,記記筆記,一般問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,哪怕再能的問(wèn)題也能硬扒個(gè)蛛絲馬跡出來(lái)。
這時(shí),當(dāng)我們歷經(jīng)千山萬(wàn)水得到了滿意的答案的時(shí)候,我們就需要提出一些問(wèn)題……你應(yīng)該是要有問(wèn)題的,在尋求答案的過(guò)程中應(yīng)該要有一些問(wèn)題:比如太陽(yáng)還能燃燒多久,尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸:蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲(chóng)?尋找消逝的大西洲……,于是這些新的問(wèn)題推動(dòng)著一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進(jìn)。
科學(xué)就是一個(gè)不斷思考,不斷提問(wèn),不斷探索的過(guò)程。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,開(kāi)始理解,開(kāi)始相信,開(kāi)始熱愛(ài),開(kāi)始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué),科學(xué)融入我們。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感6
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書,它內(nèi)容豐富。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!其中我最喜歡的是《一只海鬣蜥的生存經(jīng)》。
海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或鈍鼻蜥,是冷血?jiǎng)游。棲息著一種其外貌像史前動(dòng)物的爬行動(dòng)物,生活在加拉帕戈斯群島的主島之一,位于太平洋東部的赤道上。那里是一個(gè)奇特的地方,有時(shí)候可以看到火山噴發(fā)。它們主要棲息在巖石海邊,但也會(huì)出沒(méi)在沼澤及紅樹(shù)林。它們不能完全控制體溫。所以它們醒了或者從海里爬上岸的第一件事就是曬太陽(yáng)。尤其是剛從海里覓食回來(lái)的海鬣蜥,身子徹骨的冷。經(jīng)常,它們一個(gè)挨著一個(gè),幾乎朝著同一個(gè)方向。
海鬣蜥是世界上唯一一種以海藻為生的鬣蜥。海鬣蜥尾巴的長(zhǎng)度幾乎等于軀干的兩倍。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在游泳時(shí)能夠提供足夠的動(dòng)力。它們和魚類一樣,能在海里自由自在地游弋。它們喝海水,吃海藻及其它水生植物。它們經(jīng)常沿著海島的海岸線尋找被海水沖上沙灘的海草、甲殼類動(dòng)物。海邊的礁石上附著的各種軟體動(dòng)物,也是海鬣蜥的美味。
加拉帕戈斯群島的海鬣蜥共分7種。這種爬行的身軀比較長(zhǎng),最長(zhǎng)的可達(dá)150厘米以上。群島東南部的西班牙島的海鬣蜥與群島其它6種鬣蜥有著明顯的差別,其雄性海鬣蜥身上有紅、黃、黑3色相間的斑,腿、足和冠則呈暗綠色,而群島其它島嶼的'海鬣蜥身上沒(méi)有花斑,通身呈綠色或黃色。海鬣蜥的爪子長(zhǎng)而尖,這樣,它們不僅能牢牢地攀附在岸邊的巖上,不被大浪卷走,而且還能在有大海流的海底穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏纴?lái)爬去,尋找食物。
鬣蜥是世界上唯一能在海洋里生活的蜥蜴,體長(zhǎng)從25厘米到60厘米不等,頭頂部有一瘤狀突起而且還帶著一個(gè)“小白帽”。原來(lái),在海鬣蜥的鼻孔與眼睛之間,有一個(gè)鹽腺,能把海鬣蜥進(jìn)食時(shí)帶進(jìn)的鹽分貯存起來(lái)。當(dāng)鹽腺被裝滿后,海鬣蜥就高高地昂起頭,打一個(gè)強(qiáng)勁的噴嚏,而含鹽的液體就被射向空中,又會(huì)落在自己頭上,等鹽液變干,看似呈白色。固結(jié)成殼時(shí),就成了一層“小白帽”。
海鬣蜥的全身都是深灰色的。但是,正在求愛(ài)的海鬣蜥身體的顏色會(huì)從灰色變成黑色,而且身上會(huì)長(zhǎng)出紅色的斑點(diǎn)。進(jìn)入繁殖季節(jié)的海鬣蜥為了繁殖后代,要在海灘的沙地上挖掘一個(gè)30厘米深的坑,然后,雌海鬣蜥會(huì)在坑里產(chǎn)下2到3枚卵。海鬣蜥要經(jīng)過(guò)4個(gè)月才能孵化出小海鬣蜥。
加拉帕哥群島上的海鬣蜥由于屬于史前爬行類動(dòng)物而名聞遐邇,它們幾乎沒(méi)有天敵,數(shù)百萬(wàn)年來(lái)一直過(guò)著悠閑的生活,性情極為溫順。由于缺乏天敵,海鬣蜥變得過(guò)于馴順,以致在面臨危險(xiǎn)時(shí)生理反應(yīng)非常遲鈍,已經(jīng)缺乏逃生能力。
生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候,我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂(lè)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感7
無(wú)限的宇宙隱藏著無(wú)窮的秘密。人類以最大的自信,也只敢說(shuō)接近認(rèn)識(shí)了它的百分之十。事實(shí)上,現(xiàn)代科技所獲知的東西越多,科學(xué)家們便發(fā)現(xiàn),不知道的東西反倒更多了。
在書店,我面對(duì)著諸多的科普書,不知道該如何選擇。一本封面十分吸引眼球的書吸引了我的視線。《不知道的世界》是一本未知世界的小百科。
《不知道的世界》選取了各學(xué)科中一系列科學(xué)謎案,比如:蟋蟀是用“短信”
來(lái)約會(huì)的嗎?蒼蠅不得病之謎、蜜蜂為何“怕老婆”......,反映了人們?cè)谔揭山饷苤凶鞒龅呐驮庥龅恼系K,介紹了各種有代表性的假說(shuō)、猜想和目前達(dá)到的研究水平,提供了攻難闖關(guān)和相應(yīng)知識(shí)背景,并指示了可能的途徑。
迄今為止,癌癥仍然是威脅人類生命的主要疾病之一,而且目前科學(xué)家仍未找到治療癌癥的特效藥物。因此,尋找抗癌治癌良藥,已成了科學(xué)上的一座難攻的堡壘。
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),鯊魚的'身體異常健康,它們即使受了極大的創(chuàng)傷,也能迅速痊愈,而卻絲毫不會(huì)發(fā)生炎癥,更不會(huì)感染疾病。
這就讓我們發(fā)出疑問(wèn)了,難道鯊魚有什么抗癌的秘密武器?
美國(guó)著名生物化學(xué)博士魯爾,在世界聞名的瑪特海洋實(shí)驗(yàn)室工作,他對(duì)鯊魚的生理和病理做了長(zhǎng)期的研究。在25年間,他先后對(duì)5000條鯊魚進(jìn)行過(guò)病理解剖研究,只發(fā)現(xiàn)一條鯊魚生有腫瘤,而且還是良性腫瘤。
美國(guó)佛羅里達(dá)州的科學(xué)家曾用一種及猛烈的致癌劑——黃曲霉素去飼喂須鯊。在將近8年的飼喂實(shí)驗(yàn)中,為發(fā)現(xiàn)一條鯊魚長(zhǎng)出一個(gè)腫瘤?梢(jiàn)鯊魚的抗癌能力是極強(qiáng)的。那么,它的抗癌絕招是什么呢?
有的科學(xué)家認(rèn)為,鯊魚的抗癌絕招是它的肌肉里能產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)能抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng),因此不易患癌。
魯爾博士則認(rèn)為,鯊魚的肝臟能產(chǎn)生大量的維生素A。實(shí)驗(yàn)證明維生素A有使剛開(kāi)始癌變的上皮細(xì)胞劃分,恢復(fù)為正常細(xì)胞的作用。所以陸二人為保護(hù)鯊魚免于患癌的秘密武器是維生素A。
美國(guó)哈佛大學(xué)科學(xué)家,試用鯊魚軟骨提取物,治療32個(gè)晚期癌癥病人,結(jié)果11人治愈,其余人的癌腫也明顯地縮小了。
分子生物學(xué)家扎斯洛夫認(rèn)為,鯊魚的抗癌武器在胃部。他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),鯊魚的胃部能分泌一種叫“角鯊素”的抗菌素,它的殺菌效力比青霉素還強(qiáng),并且它還能同時(shí)殺死原生物和真菌,還能抗艾滋病和癌癥。
結(jié)論真是五花八門。
鯊魚抵抗癌癥的秘密武器到底是什么,現(xiàn)在仍是個(gè)謎。相信這個(gè)謎被揭開(kāi)時(shí),便是人類送走癌癥瘟神之日。
科學(xué)讓我對(duì)世界充滿了渴望?茖W(xué)家們的探索讓我們這些平庸之輩對(duì)這個(gè)大千世界更了解更熱愛(ài)。
科學(xué)充滿了危險(xiǎn),而總有一些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人愿意去為世界的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。他們跟我們這些人一樣有家人有血有肉,為什么他們不怕死呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄冇幸活w比我們常人更熱愛(ài)世界的心。
世界是千變?nèi)f化的,而不變的是我熱愛(ài)科學(xué)的心。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感8
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書,它的內(nèi)容豐富多彩、有趣味性,它給了我許多的收獲和體會(huì)。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且他們的語(yǔ)言還有點(diǎn)幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到和了解在日常生活中所不知道知識(shí)。由于它的豐富有趣,使我一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,在生活知識(shí)的天空上翱翔。讓我越來(lái)越喜歡科學(xué),越來(lái)越相信科學(xué)。
讀了這本書后,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。這本書中的主要內(nèi)容有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛(ài)的動(dòng)物、科學(xué)探險(xiǎn)營(yíng)、動(dòng)物SOS、水世界、身邊的科學(xué)、快樂(lè)科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開(kāi)眼界、故事魔盤、酷玩街、動(dòng)手DTY等二十余個(gè)欄目
。其中我最喜歡《快樂(lè)科學(xué)課》,記得有一期的實(shí)驗(yàn)是:?jiǎn)问滞齐u蛋。首先,我們要準(zhǔn)備:一個(gè)雞蛋,一張撲克牌,一塊木板,一個(gè)比雞蛋口徑大的'杯子。然后,將木板放在杯子上,再把撲克牌卷起來(lái),放在木板上,最后,把雞蛋放在撲克牌上。接下來(lái)就要用一只手把夾在中間的木板打出去,并且讓雞蛋落進(jìn)杯子里。但我看完怎樣操作時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從家里的各個(gè)房間找齊了材料。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我照著書上的做法,用手推向木板,“啪”的一聲,這個(gè)雞蛋沒(méi)落盡杯子里,反而裂在了茶幾上。唉,實(shí)驗(yàn)失敗。于是,我又去冰箱里拿了兩三個(gè)雞蛋,“啪”“啪”的兩聲,又有兩個(gè)雞蛋裂了,經(jīng)過(guò)三個(gè)蛋的破碎,我知道了一定要使勁,快速的把木板推出去。經(jīng)過(guò)前幾次的失敗,我也累積了一些經(jīng)驗(yàn),最后一次,我用盡全力,快速的把木板退了出去!芭尽钡囊宦,這次雞蛋沒(méi)有落在茶幾上,反而落在了杯子里,我一邊喊這“終于成功了”一邊興奮的跳著。做完實(shí)驗(yàn)后,我看了看原理,原來(lái)是:任何有質(zhì)量的物體都有保持原來(lái)狀態(tài)的習(xí)慣,稱為“慣性“。杯子上的紙板被快速撤掉時(shí),雞蛋還保持了原來(lái)靜止的狀態(tài),因此就自然掉入水杯。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的課余生活,使我學(xué)到了許多知識(shí),使我感受到科學(xué)的趣味,使我更快樂(lè)!好了,聽(tīng)了我的介紹你們是不是也想訂閱這本雜志了呢,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感9
我們走過(guò)了多少個(gè)四季?經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨?我們聞到了撲鼻的花香;傾聽(tīng)了動(dòng)人的蟬鳴;欣賞了飄零的楓葉;感受了冰雪的刺痛……我們發(fā)現(xiàn)了科學(xué),愛(ài)上了科學(xué)。
春天,它是四個(gè)季節(jié)中的班長(zhǎng),領(lǐng)著大家,帶我們看艷麗的花,嫩綠的草和葉,還有,平凡得令我怦然心動(dòng)的田野!端募纠锏目茖W(xué)——春天》里,讓我明白屬于野菜的蒲公英是可以吃的,它的葉子做包飯吃會(huì)有一種特殊的味道,若用它榨汁喝,對(duì)身體也有好處。此外,還有麥娘、車前草、早熟禾等野菜。春天的花兒各式各樣,姹紫嫣紅,卻也分為有毒和無(wú)毒。像夾竹桃,水仙花的花粉都是有毒的,所以在欣賞時(shí)也要小心哦!每當(dāng)看到伏在花上的蝴蝶和瓢蟲(chóng),都會(huì)情不自禁地靜下心,屏住氣,伸手輕輕地摸一下。春天,讓我懂得珍惜大自然,珍惜每一堆土,每一株小草,每一棵樹(shù)。在春天里,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué),愛(ài)上了科學(xué)。
夏天,雖然烈日射得我們不想出門,但在家也能收獲好多,因?yàn)槲覀兛梢蚤喿x《四季里的科學(xué)——夏天》。在夏夜,我們可以摸黑去找小蟲(chóng)子,雖然有點(diǎn)兒驚險(xiǎn),但是非常有意思。知道怎么判斷松樹(shù)的年齡嗎?不僅可以看年輪,還可以通過(guò)主干來(lái)推測(cè)。書中告訴我們:葉子不但有光合作用,而且有蒸騰作用。知道怎么分辨馬口魚和淡水鰾魚嗎?那就要注意看它們的眼睛啦!夏天,讓我知道了要善于觀察,勤于思考。在夏天里,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué),愛(ài)上了科學(xué)。
秋日,這是我最愛(ài)的季節(jié)!端募纠锏目茖W(xué)——秋天》讓我仿佛身臨其境于金風(fēng)送爽的秋天。書中讓我見(jiàn)到了許多以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的'昆蟲(chóng),比如馬陸,狼蛛等,也讓我了解了各種昆蟲(chóng)不同的樣貌和習(xí)性。大家都知道,秋天總會(huì)有讓人垂涎欲滴的碩果。這本書里,介紹了各種各樣的果實(shí)和種子。像化香樹(shù)和蒼耳,聽(tīng)起來(lái)都特別陌生;像荷花和木蓮,就非常熟悉了,它們的千姿百態(tài),多么誘人……秋日,讓我明白每一片火紅的楓葉上,都蘊(yùn)藏著許多等待我們發(fā)現(xiàn)的秘密。在秋日里,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué),愛(ài)上了科學(xué)。
冬日,一切都銀裝素裹了,這是大自然賜給我們的禮物,告訴我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)一切都在沉睡時(shí),那些往常飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒們呢?它們要怎樣保護(hù)自己?《四季里的科學(xué)——冬天》就告訴我們?cè)趺凑疹欨B(niǎo)兒,讓它們享受一個(gè)美好的冬天。如果你是一個(gè)有心人,可能會(huì)關(guān)心街邊的大樹(shù)。它們的葉子雖然掉光了,但它們的根卻穩(wěn)穩(wěn)地扎在地里。樹(shù)兒們穿上各自美麗的衣裳,仍舊守護(hù)著街道。冬候鳥(niǎo)們都期待著寒冷的冬天快快結(jié)束,這樣它們才能回到自己的故鄉(xiāng)……即使是白雪皚皚的冬天,也能學(xué)到豐富多彩的內(nèi)容。在冬天里,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué),愛(ài)上了科學(xué)。
讀完《四季里的科學(xué)》整部,我能更加深切地感受每一個(gè)四季,去熱愛(ài)每片葉,每棵草,每朵花……我想,隨著時(shí)間的流逝,我們能從中發(fā)現(xiàn)科學(xué),愛(ài)上科學(xué)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感10
這本書分十大類:本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
本期重點(diǎn)是“呼叫救命細(xì)胞”。寫了一個(gè)中國(guó)棄嬰在福利院被美國(guó)的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病,需要移植造血干細(xì)胞,最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事?戳诉@個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到人間處處真情在!
動(dòng)物故事是寫大熊貓青青逃跑的故事,在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的機(jī)智故事,你不知道她有多可愛(ài),青青還小不夠高的時(shí)候她讓一只熊貓站著,自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛(ài)動(dòng)作吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。
接下來(lái)請(qǐng)看“科學(xué)迷蹤”———草原神秘“守護(hù)者”。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它們?cè)煨秃芏啵腥苏J(rèn)為這是突厥人的自畫像,有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物,還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人也去研究一翻哦。
“偵探訓(xùn)練營(yíng)”是寫小D探長(zhǎng)破案的故事,案件節(jié)節(jié)扣人心弦,拍案驚奇。
“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。
可以讓你大開(kāi)眼界,異想天開(kāi)的是“紀(jì)想屋”,以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看紀(jì)想者們的杰作吧。
“身邊的科學(xué)”:身邊有個(gè)怪‘騾子’,我們家的‘騾子’也多呢,有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī),猜不出來(lái)了吧,這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。
最神秘最好玩的是“水世界”:海洋館里的兇殺案,看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃,攻擊性特強(qiáng),是它把白鰭鯊咬死撕吃。
“科學(xué)快艇”就是‘抓住陽(yáng)光的汽車’,駕駛者們乘著太陽(yáng)能汽車在陽(yáng)光下進(jìn)行著激烈的比賽,這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒(méi)有污染的太陽(yáng)能汽車全世界都在開(kāi)展對(duì)它的研究哦。
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的.植物和微生物,還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。
看!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)漸漸的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
好了,《我們愛(ài)科學(xué)》這本書看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感11
科學(xué)寓于生活,生活中的種種現(xiàn)象都印證了已知的科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),它能讓我們的頭腦更靈活,讓我們的思想更深邃,讓我們的未來(lái)更輝煌!}記
讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這本書后,我受益匪淺。
為什么電話可以千里傳音?航天員在太空中他們能看到什么?夢(mèng)游是怎么回事?……太多太多的問(wèn)題始終弄不明白,讀了《我們愛(ài)科學(xué)》后,我終于找到了我要的答案。
我經(jīng)常和親朋好友通電話,卻不明白聲音怎么會(huì)傳到他們那去?原來(lái),當(dāng)我們拿起電話機(jī)講話時(shí),聲帶的振動(dòng)使空氣振動(dòng),形成聲波,被電話機(jī)內(nèi)的線圈感應(yīng)到之后轉(zhuǎn)變成電信號(hào),電信號(hào)沿著線路,傳送到他們電話機(jī)的受話器內(nèi)他們電話機(jī)收到信號(hào)后,把電流轉(zhuǎn)化為聲波,這樣他們就聽(tīng)到聲音了。
新聞上總報(bào)道著神州等事情,但我好奇航天員在太空又能看到什么?答案是:一天之內(nèi)航天員能夠看到16次日出。在地球的軌道上,每90分鐘太陽(yáng)就升落一次,這令航天員無(wú)法入睡和正常生活,所以,國(guó)際空間站為宇航員設(shè)置24是安排來(lái)維持生活。宇宙輻射會(huì)使人看到閃光而致盲,在太空中往往能看到平時(shí)難以看到的奇觀,比如地球的光芒對(duì)比太空的黑色而產(chǎn)生的壯麗景色,能夠看到月球的背面。
一次在電視上看見(jiàn)人們睡熟后突然起來(lái)來(lái)回走動(dòng),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽說(shuō)這是夢(mèng)游,他們?yōu)槭裁磿?huì)夢(mèng)游呢?媽媽也說(shuō)不出個(gè)所以然,讀過(guò)這本書后,我終于知道了:夢(mèng)游主要是人的大腦皮層活動(dòng)的結(jié)果。大腦的活動(dòng),包括“興奮”和“抑制”兩個(gè)過(guò)程。通常人在睡眠時(shí),大腦皮質(zhì)的細(xì)胞都處于抑制狀態(tài)。如果這時(shí)有一部分支配運(yùn)動(dòng)的`神經(jīng)細(xì)胞興奮起來(lái),而其他部分還在睡眠之中,就會(huì)產(chǎn)生夢(mèng)游。
科學(xué)讓我們明白了許多,但現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展使得令人瞠目結(jié)舌的發(fā)明接踵而來(lái),但是這么先進(jìn)的科學(xué)會(huì)不會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生不良的影響呢?
克隆技術(shù),已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展時(shí)期:第一個(gè)時(shí)期是微生物克隆,即用一個(gè)細(xì)菌可以很快復(fù)制成千上萬(wàn)個(gè)和它一模一樣的細(xì)菌,而變成一個(gè)細(xì)菌群;第二個(gè)時(shí)期是生物技術(shù)克隆,比如用遺傳基因——DNA克;第三個(gè)時(shí)期是動(dòng)物克隆,即由一個(gè)細(xì)胞克隆成一個(gè)動(dòng)物。
克隆技術(shù)面世后,各國(guó)ZF下令禁止克隆人。原因很簡(jiǎn)單,一旦有兩個(gè)完全相同的人出現(xiàn)在世界上,這個(gè)世界的倫理道德還要不要?更可怕的是,若有人克隆了一千個(gè)犯罪分子,那我們?nèi)澜缛嗣襁要不要活下去?現(xiàn)有的ZF顯然無(wú)法平靜接受這些突如其來(lái)的恐怖,因此唯一的辦法就是:禁止。
與此相似的是,生物基因工程的研究也處處受到限制。萬(wàn)一發(fā)明了半人半獸,甚至半人半植物的東西,那該怎么辦?我們最怕的無(wú)非是人類自身的異化,它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴(yán),使我們對(duì)生命的敬畏蕩然無(wú)存。那可怎么辦?
其余的威脅就不用提了:環(huán)境惡化、核武器、網(wǎng)絡(luò)犯罪……這些了。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感12
二十一世紀(jì)的我們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了,如今的生活工具不都是利用科學(xué)原理的嗎?當(dāng)我看了幾本《我們愛(ài)科學(xué)》后,才發(fā)現(xiàn)科學(xué)真是在生活中無(wú)處不在,真是豐富多彩、奇妙無(wú)比呀!
我剛看完一期,里面就講了一些做實(shí)驗(yàn)的趣事。有著強(qiáng)烈好奇心的我抵擋不住做實(shí)驗(yàn)的.誘惑。于是我卷起袖子,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦!我準(zhǔn)備了水、盤子、一個(gè)平底、透明的油壺和紅墨水。我將盤子平放在桌子上,再將水燒開(kāi)了加一些紅墨水?dāng)嚢杈鶆,最后把油壺反扣在盤子里。因?yàn)樗该髁,加一些紅墨水會(huì)比較引人注意,效果更好。接下來(lái)奇跡發(fā)生了......水自己在慢慢地上升已經(jīng)“爬”進(jìn)了容器中。也許你會(huì)問(wèn)我:“這是怎么回事?”別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
其實(shí),做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:熱水沸騰后,空氣在封閉的物體中沒(méi)辦法散發(fā),而熱氣是往上蒸發(fā)的,就將熱水也往上帶。
我再看了一期的《我們愛(ài)科學(xué)》,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸引人眼球的實(shí)驗(yàn)“做許愿燈”。哎呀,以前都是買的,多浪費(fèi)呀,還不如自己做呢。二話不說(shuō),于是我準(zhǔn)備做兩個(gè)燈。首先,我拿了一本數(shù)學(xué)本子當(dāng)紙,雙面膠、固體膠、鐵絲、膠帶和兩塊方形蠟燭。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!我先講本子一張一張的撕了下來(lái),把每張紙四周都折成一厘米的圍角,把雙面膠貼在四周,大約要用二十張紙。然后把鐵絲折成“十字形”把方形蠟燭底部貼上膠帶粘在鐵絲上,再用固體膠貼在四周的紙上。哈哈,許愿燈就做完了。我拿著打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)上蠟燭,捧在手上準(zhǔn)備放飛,于是手輕輕松開(kāi)!捌孥E”又發(fā)生:許愿燈怎么弄也飛不上去,最后鐵絲沒(méi)粘好,竟和方形蠟燭一起掉了下來(lái)。
那是我傻眼了,左看右看哪里不對(duì),最后才找了出來(lái):用的紙不是宣紙,宣紙比較輕;用的方形蠟燭沒(méi)粘在鐵絲的正中間,才會(huì)導(dǎo)致重心失去平衡,鐵絲才會(huì)掉下來(lái)。
吸取了上一次的教訓(xùn),我又重新做實(shí)驗(yàn)。
這次因?yàn)樾埍容^大,我只用了五張,我也將每張紙的四周折成一厘米的圍角,并用雙面膠貼起來(lái),然后把一根鐵絲折成“十字形”,最后將方形蠟燭放在中間并用膠帶固定好。突然,我腦前有一絲靈感一閃而過(guò)。
緊接著,我把媽媽的檸檬切了一半把汁水?dāng)D在一個(gè)小碗里,于是我拿了一支毛筆,沾了檸檬汁,在許愿燈上寫著“快樂(lè)、團(tuán)圓”不過(guò)這樣是看不見(jiàn)的。我拿了一個(gè)電吹風(fēng)在寫過(guò)的地方吹了吹,奇跡又發(fā)生了。寫過(guò)的字,慢慢的由透明變成米黃色。你可能又會(huì)問(wèn)我,這次用檸檬汁寫字用的是什么原理?別急,你再聽(tīng)我說(shuō)。
其實(shí),做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:咳咳......不好意思,我忘了。那不告訴你了,你自己做實(shí)驗(yàn),找原理吧!
大家離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)離不開(kāi)創(chuàng)造,創(chuàng)造離不開(kāi)大家......生活中的科學(xué)無(wú)處不在,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感13
這本書在傳播科學(xué)知識(shí),激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學(xué)智慧,培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)方面對(duì)我有所啟發(fā)。
書里介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,讓我越來(lái)越喜歡科學(xué)。
還說(shuō)了一些有毒的植物,并帶有圖片。我出門時(shí),仔細(xì)的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)又好像平安無(wú)事,還有的時(shí)候令人感到傷心,某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí),覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠,不過(guò)這是自然界的規(guī)律。
這本書篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴(yán)肅又活潑,既時(shí)尚又經(jīng)典,刊物質(zhì)量堪稱一流。并以其科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我,在我心中獨(dú)占鰲頭。
因?yàn)檫@篇文章,我終于感到科學(xué)的重要以及有趣,我開(kāi)始萌發(fā)了心中的芽?jī),我越?lái)越感到那些在我心中其實(shí)是真諦的有時(shí)可以用科學(xué)把它否定。
科學(xué)在我心中像一朵奇葩,科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。
科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的',換來(lái)的是自己的成功。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒(méi)有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我從《我們愛(ài)科學(xué)》這書中走出來(lái)時(shí),我終究發(fā)現(xiàn)那些奧秘的科學(xué)世界里,還有要我以終身探索的,我會(huì)把我最大的經(jīng)歷奉獻(xiàn)給科學(xué),并讓更多的人了解科學(xué),那么世界將永遠(yuǎn)是科學(xué)世界,信仰科學(xué),就是至上的,就是最好的答案。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感14
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書,它內(nèi)容豐富。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。
讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個(gè)噴霧器,步驟很簡(jiǎn)單。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水,不要超過(guò)小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,!還真的有霧了呢!后來(lái),我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái),從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的`植物,還帶有圖片。我出門時(shí),仔細(xì)的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)又好像平安無(wú)事,還有的時(shí)候令人感到傷心,某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí),覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠,不過(guò)這是自然界的規(guī)律。
生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候,我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂(lè)!
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非?,我們小學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的認(rèn)識(shí)漸漸變少。今天,我看了《我們愛(ài)科學(xué)》這本科普書,感覺(jué)受益匪淺。
這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識(shí)。首先我給大家說(shuō)說(shuō)南極考察站。第一個(gè)是英國(guó)的哈雪六號(hào),它像一輛休閑車,幾個(gè)安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動(dòng)而站點(diǎn)變換。第二個(gè)是比利時(shí)的伊麗莎白公主站。這是一個(gè)最大限度利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。第三個(gè)是南非的沙奈耶4號(hào)科考站。它有一個(gè)像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。
這些科普知識(shí)都是我們?nèi)粘I钪兴私獾。從第一盞電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
我讀了這本書后,知道了更多的科普知識(shí),了解了更多的科學(xué)知識(shí)。只要能多知道一些科學(xué)知識(shí),我就會(huì)興奮不已。同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感15
看完《我們愛(ài)科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!
看看,看看,這出類拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢?其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說(shuō)了,說(shuō)著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!
哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)?纯窗,不是憑長(zhǎng)相,憑氣味,憑聲音,對(duì)啊!
當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強(qiáng)和浮力,固體的壓強(qiáng)。對(duì),在這之前,大家請(qǐng)想一想,如果有幾千個(gè)釘子壓在背上,會(huì)是什么感覺(jué)?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理:比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強(qiáng)!再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開(kāi)支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無(wú)疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。
這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫,翻開(kāi)另一本,看起來(lái)。
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺(jué)得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時(shí)珍,真不愧是我國(guó)古代偉大的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在書中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛(ài)迪生。他從小家境貧寒,為了生活他做了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見(jiàn)一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來(lái)到那兒時(shí),火車就要壓過(guò)來(lái)了,愛(ài)迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋(gè)人,伸出一只大手,把愛(ài)迪生的小手握了好半晌,原來(lái)他就是火車站站長(zhǎng)耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛(ài)迪生。后來(lái),愛(ài)迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過(guò)。在最后的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。
我從愛(ài)迪生的事列中,得到的'啟示是:天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才。成功并非一帆風(fēng)順,而是經(jīng)過(guò)艱苦的努力,一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。
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