- 一起長(zhǎng)大的玩具讀后感受 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感1
聽(tīng)我講故事一起長(zhǎng)大的玩具后，我感覺(jué)作者很喜歡比喻句，和擬人句……
書(shū)中我最喜歡的故事是火狐貍，具體描寫(xiě)的意思是，很久很久以前，一個(gè)爺爺去打獵，發(fā)現(xiàn)一只小狐貍。小狐貍嘴巴一張一合，感覺(jué)它很餓，爺爺感覺(jué)小狐貍很可憐，就把它摟在衣服里送回家去。
回到家爺爺端來(lái)一碗稀飯，給小狐貍吃。
有一天寒風(fēng)呼呼的刮著，吹滅了屋里的燈和火苗。
爺爺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)小狐貍的毛變成了小火苗，屋子里變得暖和的'很，全部村里的人都知道了，每天都有人來(lái)。
我感覺(jué)小狐貍是個(gè)感恩的小動(dòng)物
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感2
最近我讀了金波講故事《一起長(zhǎng)大的玩具》，我特別喜歡里面的雪人。
它渾身雪白雪白的，就像穿了一件漂亮的白色衣服，還有兩顆用小石子做的圓圓的烏黑的眼睛，它的鼻子是一根橙色的.胡蘿卜，它的嘴巴彎彎的總是笑瞇瞇的，它的臉蛋白白胖胖圓嘟嘟的，非�？蓯�(ài)。
我非常喜歡他，因?yàn)榈搅舜合囊膊蝗诨�，它還變活啦。
我希望我也有一個(gè)這么可愛(ài)的雪人。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感3
讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》后，最喜歡的是金波爺爺寫(xiě)的“臉譜”片段，這讓她想起了爸爸帶她去買萬(wàn)圣節(jié)臉譜的.經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)雖然不喜歡那種嚇人的臉譜，但是現(xiàn)在回憶起來(lái)是滿滿的幸福和深深的愛(ài)意。她最喜歡的玩具是自己制作的送給弟弟玩的撥浪鼓，小小的弟弟喜歡漂亮的姐姐親手做給自己的有響聲的玩具。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感4
我讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)之后，不得不說(shuō)還挺有趣的，雖然里面有很多特別有意思的故事，不過(guò)我最喜歡的還是《我的冬蟈蟈》。
主要講的是主人公養(yǎng)了一只冬蟈蟈的.經(jīng)歷，通過(guò)故事我覺(jué)得冬蟈蟈生命太短暫，只有僅僅一個(gè)冬天的時(shí)間。但在它短暫的生命里，通過(guò)歌聲給人們?cè)诙鞄?lái)了夏天般的溫暖。它活的很樂(lè)觀，每一天都在開(kāi)開(kāi)心心的唱歌，沒(méi)有一天是煩惱的。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得我們要每一天都珍愛(ài)生命，像冬蟈蟈一樣每一天都要過(guò)得有意義！
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感5
我讀完了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)。其中我最喜歡的兩篇故事是：灶馬和抽陀螺。
《灶馬》講的是一種很小的.昆蟲(chóng)，它和蟋蟀差不多大。書(shū)里面還講了，灶馬的生活習(xí)性，灶馬的民間傳說(shuō)，作者對(duì)灶馬的感情。《抽陀螺》講的是怎樣制作陀螺，陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩，多人玩，和大人一起玩。
讀完《灶馬》我覺(jué)得灶馬這種蟲(chóng)和人親近。就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個(gè)陀螺。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感6
我讀了《起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)馬的太好了！書(shū)里面有我喜歡的故事有。
《白馬黑馬》這本書(shū)講的是大白馬生了一匹小黑馬，小黑馬長(zhǎng)大了！他也幫牧羊人放羊！而旦他很仔細(xì)的看整整一夜都沒(méi)停！。
天放晴了！朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體，他變成了匹小棗紅馬了！一夜！滿天星光閃閃！
忽然，小黑馬聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音，他走去一看！發(fā)現(xiàn)一只狼，他“咴咴咴”一叫，揚(yáng)起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔細(xì)細(xì)的.，它們都夸�。『隈R很勇敢，有許多許多的星星還紛紛飄落在他的身上！就像很多很多的寶石！牧人們看見(jiàn)又說(shuō)小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理！外表不是最重要的。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感7
我覺(jué)得金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》很有童趣，讓我好像回到了童年，書(shū)中的每一個(gè)句子，每一個(gè)詞，都寫(xiě)的很流暢，通俗易懂，讓我們小學(xué)生一看就能明白作者所要表達(dá)的意思。
相信大家都知道抽陀螺吧，這個(gè)故事讓我想起小時(shí)候回外婆家，舅舅給我做的一個(gè)木頭陀螺，玩的方法跟書(shū)上的一模一樣，我在外婆家玩的`都不想回深圳了，太有趣了。
《一起長(zhǎng)大的玩具》寫(xiě)的非常有趣，希望能推薦給更多的小朋友和我一起來(lái)閱讀，讓每一個(gè)人都回憶起自己有趣的童年！
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感8
我覺(jué)得金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》很有童趣，仿佛回到了童年一樣，里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如：當(dāng)小樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候藍(lán)鳥(niǎo)就飛來(lái)看望它的小樹(shù)了�！澳氵�記得我嗎？”藍(lán)鳥(niǎo)問(wèn)小樹(shù)。“我怎么會(huì)忘記你呢，”小樹(shù)很高興，“是你把我種在這兒的呀！”（里面還有很多這樣的`句子我就不一一說(shuō)出來(lái)了。）
作者還寫(xiě)了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具，有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺，在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫(xiě)出了兔兒爺?shù)臉幼�，也�?xiě)出了他們對(duì)兔兒爺?shù)南矏?ài)，是別的玩具所替代不了的。
這本書(shū)很有趣，我建議大家和我一起來(lái)讀這本書(shū)。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感9
通過(guò)閱讀《一起長(zhǎng)大的玩具》，我明白了玩具是一種經(jīng)歷、一種情感、一種思想、一段歷史……玩具伴隨我們成長(zhǎng)。我最愛(ài)的.玩具是芭比娃娃，我喜歡她大大的眼睛，金色的頭發(fā)，我喜歡給她梳漂亮的發(fā)型，做好看的衣服和裝飾品，我難受的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)悄悄話，她帶給我溫暖，是我的好朋友。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感10
讀完《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)后，我知道了里面講的都是陪伴孩子們一起長(zhǎng)大的玩具，以及孩子們小時(shí)候喜歡玩的各種趣事。其中玩具有很多種類，如陀螺、兔兒爺、泥泥狗、臉譜等。這些玩具雖然制做方法和玩法各不相同，但都可以給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)和美好的回憶。
在我的家里也有大大小小、各種各樣的玩具，種類繁多。有拼裝玩具、益智玩具、芭比娃娃、磁力片、積木等等。其中有一件非常特別的'玩具，它陪伴了兩代人的成長(zhǎng)，它就是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。這個(gè)洋娃娃是媽媽小時(shí)候姥姥買給她的。它有著一頭棕色卷發(fā)，一雙大大的藍(lán)色眼睛，一張櫻桃小嘴，身上還穿著一件紅色公主裙，漂亮極了！
小時(shí)候，姥姥工作忙時(shí)，這個(gè)洋娃娃就像朋友一樣陪伴著媽媽度過(guò)了許多的日日夜夜，也陪伴媽媽度過(guò)了一個(gè)美好的童年。如今，媽媽把這個(gè)洋娃娃送給了我，雖然現(xiàn)在這個(gè)洋娃娃不再嶄新如初，雖然它在我眾多的玩具中并不起眼，但卻是唯一一個(gè)陪伴著兩代人一起長(zhǎng)大的玩具，是最有意義的玩具。
大人們常說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)久的告白。我不太明白，但是我知道，能夠陪伴是最好的，我喜歡爸爸和媽媽的陪伴。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感11
在《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)里有一個(gè)故事《我的冬蟈蟈》，作者在春節(jié)前買了一只冬蟈蟈，把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)葫蘆里。每天都會(huì)喂冬蟈蟈一些胡蘿卜丁，聽(tīng)冬蟈蟈叫，跟冬蟈蟈一起玩，很細(xì)心的照顧冬蟈蟈。
可是，四個(gè)月以后，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了，東蟈蟈還是死掉了。雖然冬蟈蟈的生命很短，但它的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖，它的生命也是很精彩的`！
不管是人還是動(dòng)物，生命都只有一次，生命沒(méi)了什么都沒(méi)有了。所以我們要珍惜生命，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要做一些危險(xiǎn)的事情！因?yàn)椋顚氋F！
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感12
讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)后，我覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槔锩嬷v到了很多玩具，我都很喜歡。
不過(guò)，我最喜歡的一篇文章是《盲孩子》，里面講到盲孩子沒(méi)有朋友，他的影子就陪他玩，他們一起散步，一起玩游戲，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的世界。
看完這個(gè)故事我好感動(dòng)，它讓我知道友誼的.可貴，要懂得珍惜友情。我希望大家都來(lái)讀一讀這篇故事。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感13
這個(gè)學(xué)期，匡老師給我們發(fā)了一本故事書(shū)《一起長(zhǎng)大的玩具》，老師說(shuō)我們每天完成作業(yè)后，可以讀這本書(shū)，希望我們從書(shū)中主人公的`故事學(xué)到一些東西。
經(jīng)過(guò)兩周，書(shū)里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的一個(gè)故事，它的名字叫《火狐貍》。
我非常喜歡這個(gè)故事，這個(gè)故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的野豬，小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖，這讓我懂得我們要感恩幫助過(guò)自己的人，而且作者還用了很多好詞好句，我以后可以把這些好詞好句用到作文上。
老師和媽媽常說(shuō)，閱讀很重要，我以后一定要努力多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)。
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感14
多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛(ài)的兔兒爺……在金波爺爺?shù)墓P下，我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉?lè)趣。
給我印象最深的是抽陀螺。雖然說(shuō)我只是一個(gè)女孩子，但是我十分想玩抽陀螺。一看到書(shū)上說(shuō)可以親自去做，哎呀呀，我那高興勁兒又來(lái)了，蹦了一個(gè)一蹦三尺高。
相比起玩陀螺來(lái)，我更喜歡陀螺的`制作方法：先找一塊兒木頭，削成高一寸多，直徑也一寸多的圓柱形，再把下端削尖，安一粒滾珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起來(lái)了。
在我看來(lái)，陀螺只會(huì)給我們帶來(lái)玩兒的樂(lè)趣，沒(méi)想到在金波爺爺?shù)难劾�，還可以帶來(lái)制作陀螺的樂(lè)趣。他們玩陀螺的時(shí)候，用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺，那聲音聽(tīng)起來(lái)，就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器，讓人聽(tīng)著感覺(jué)十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂(lè)��！
我也多么想做一個(gè)陀螺來(lái)玩，可是我不會(huì)做，雖然說(shuō)書(shū)上說(shuō)是告訴我們?cè)鯓幼�，可是我還是不會(huì)做。我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)去做，等到有機(jī)會(huì)，我一定自己去親手做一個(gè)好玩的玩具，去感受，去享受我們的美麗的童年，快樂(lè)的童年！
《一起長(zhǎng)大的玩具》讀后感15
我想說(shuō)的是：《大樹(shù)城堡》，里面有一個(gè)叫阿木的人，他偷偷的'砍伐了一棵小樹(shù)，用小樹(shù)做了一個(gè)小板凳，可是小板凳剛一落地，就扎下了根，板凳腿上拱出了綠芽，綠芽很快又變成了葉子。
后來(lái)這個(gè)小板凳長(zhǎng)的越來(lái)越大，它變成了一棟大房子，阿木想住進(jìn)去，可是里面已有大刺猬住了，他不敢進(jìn)去，慢慢地又來(lái)很多的動(dòng)物，它們?cè)诖蠓孔永锩嫱嫠�，阿木看�?jiàn)了也想進(jìn)去，一天他鼓起勇氣走向城堡，他想去當(dāng)一名警衛(wèi)，動(dòng)物們都同意了阿木的請(qǐng)求，突然大樹(shù)城堡說(shuō)：我不同意，阿木砍伐了樹(shù)木，所以我不讓他住進(jìn)去，最后大家原諒了他，還讓他每年種一百棵樹(shù)。
這個(gè)故事讓我明白了，不能砍伐樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。