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小學生昆蟲記讀后感(匯編15篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學生昆蟲記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生昆蟲記讀后感1
讀完了整本昆蟲記,我十分想和大家討論兩種昆蟲:⑴螳螂 ⑵條紋蜘蛛。有人肯定會說,螳螂是益蟲,能幫農(nóng)民殺死蝗蟲,而蜘蛛的毒牙會傷害到我們?nèi)祟。而我跟他們的觀點恰恰相反。為什么呢?請聽我慢慢說來。
螳螂的氣質(zhì)是很神圣,也會殺死害蟲。但是,它也是一種自食同類的動物,它不僅僅會吃掉自己的兄弟姐妹,甚至夫妻之間也會互相殘殺。螳螂在吃同類時,面不改色心不跳,十分的坦然自若。那副樣子簡直就像在吃蝗蟲、螞蚱一樣,仿佛這是天經(jīng)地義的事。而且,同時在邊上的`螳螂不但不去阻止,還自己躍躍欲試的,一找到機會,同樣也會撲上去殘殺自己的同類。
條紋蜘蛛只吃一些小的昆蟲。最讓我感動的是,它為了自己后代的安全,為了保護好它們,將自己的絲全部吐完,而后自己卻四處游蕩,直至死亡。
我想說,螳螂雖然是個益蟲,但同時它也是一個殺人不眨眼的惡魔,而蜘蛛并不像人類所說的那樣兇殘,它也有可贊之處!
小學生昆蟲記讀后感2
看了19世紀法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的`住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點,以及蟋蟀建筑住房的才能,表現(xiàn)了作者對蟋蟀勞動成果的極大贊賞。
《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認識了許多昆蟲,還認識了作者獨特的寫作手法。其一,講究語言風格,筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二,調(diào)動多種創(chuàng)作手法,記、述、描兼?zhèn),析、議、抒并舉;其三,“我”隨時進入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學平添人文氣象。
不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學的著作得到升華,而且是不只一個層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學升華到知識百科境界,學術(shù)報告升華到語言藝術(shù)境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
小學生昆蟲記讀后感3
在我生日的時候,媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國著名作家、昆蟲學家法布爾的著作。一看上這本書,我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是,我面對的好像不再是枯燥的文字,而是一個奇妙的昆蟲世界。
在那個世界里,我認識了許多性格各異的昆蟲朋友們:有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛,有行動總是小心翼翼的螢火蟲,還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過,這里面最值得一提的就要數(shù)可愛的蟬——小樂了。為了看到這個世界,它在地下等了四年,可來到大地上后,卻只能再活四個月,但它依舊活得多姿多采,真是值得我學習!
小時候,我也接觸過不少的`昆蟲,可從來都沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙,原來每只昆蟲都是獨一無二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細致生動的文章呢?哦!我明白了!是作者對昆蟲們的細致觀察呀!只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!
《昆蟲記》里的昆蟲讓我學會了樂觀、堅強,它的作者讓我學會了要用心觀察每個細節(jié),這本書真是讓我受益匪淺。
小學生昆蟲記讀后感4
下午我隨便拿了一本書,正讀到《狼蛛的壞名聲》,內(nèi)容是關(guān)于狼蛛的資料。
九月初,狼蛛幼蟲該出巢了。這是小球會沿著線痕裂開。它是瓜熟蒂落,到時間自動裂開的呢?還是母蜘蛛暗中相助,把它撕開的呢?這兩者都有可能。
小狼蛛們爬出卵球后,立刻紛紛爬到母親的背上,密密得擠在一起,足足有二百多只。至于那件絲袋,這是已是毫無用處的.垃圾,被拋出了洞穴。
小狼蛛們乖乖地伏在母親的背上,一點也不亂跑,也不互相推擠,就想母親身上的一件緊身:“背心”它們的母親無論何時何地,都不會吧這件沉重的:“背心”脫掉。
讀了這些我知道很多的感想,第一個在日常生活中我要更愛家人,家人也愛我。
小朋友們?nèi)绻銢]看過《昆蟲記》我推薦你去看一看。
讓我們多了解一下昆蟲的世界吧。
小學生昆蟲記讀后感5
《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。
作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習慣和獨特本領(lǐng),還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個昆蟲都是一個值得我們留意的`生命,對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
法布爾是一個堅持不懈的人,他的經(jīng)歷讓我十分感動。他出身微寒,曾經(jīng)一度因為家庭貧困而輟學,家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當上了中學老師,擺脫了自己出生寒微的處境,同時又利用業(yè)余時間繼續(xù)自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著——《昆蟲記》。
看了《昆蟲記》,我知道了人對于自己的目標要勤奮地追求,哪怕那個目標在別人看來是如此微不足道。只要你堅持努力,就一定可以達到目的,最終獲得成功。
誰會觀察,誰就會找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細心觀察,才會有最后的成功。
小學生昆蟲記讀后感6
上個星期天媽媽帶我去新華書店,因為老師說要讓我們讀一本科普類的書,我特地買了一本《昆蟲記》,一道家我就迫不及待的看了起來,這本書令我很著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,《昆蟲記》讀后感。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的`敘述,惹人捧腹……的書,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:蜘蛛織網(wǎng),蟬脫殼,屎殼螂滾糞球,法布爾不顧危險捕捉黃蜂……還有很多故事在這里我就不一一例舉了。法布爾嚴謹?shù)膶嶒灧椒,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風很值的我們學習。
《昆蟲記》是法布爾千辛萬苦寫出的。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
小學生昆蟲記讀后感7
《昆蟲記》又名《昆蟲物語》被譽為“昆蟲史詩”,法布爾耗盡了一生的心血來觀察研究昆蟲,已經(jīng)算是一個奇跡了。他一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的輸,更不能不說是奇跡。所以我讀完了《昆蟲記》,讓我受益匪淺。這本書一看題目就知道,是寫昆蟲的,的確里面嚴謹而細致的真實介紹了楊柳天牛這個吝嗇鬼,它身穿一件短身燕尾禮服,甲蟲為后代做出了無私的奉獻,善于建造巢穴的蟋蟀,善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人的螳螂,還有能不憑借任何工具“剪下”精確的圓葉片。
做巢的蓋子的焦葉峰等等的一個個鮮活的小昆蟲,這些也反映出社會人生,充滿了作者對生命的.關(guān)愛,對大自然的贊美之情。讀完了之后,我認識到要保護小動物的生命,也更要保護它們的建筑,那都是用智慧和不懈地勞動匯成的,而人呢?不也是這樣嗎?
生命也是那樣的寶貴,所以我們應該保護自己的生命,珍惜自己的生命,而古人的建造能流傳到現(xiàn)在已經(jīng)很不容易了,而且這都要花盡他們的心血和汗水。所以大家更應該保護,大家趕快行動起來吧,保護寶貴的生命,保護勞動的結(jié)晶。
小學生昆蟲記讀后感8
《昆蟲記》這本書是法國科學家讓—亨利·法布爾寫的,我非常喜愛這本書。
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲的知識,如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲等等。每次一拿起它,我就愛不釋手。我已經(jīng)讀過很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲的`時候,我就回到家,把《昆蟲記》拿出來,查看昆蟲的有關(guān)知識。
從《昆蟲記》的“序言”我了解到,《昆蟲記》一共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時間才寫出了這本書,每一只小小的昆蟲,竟能寫的那么細致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學習中和做每一件事情的時候,能有他這樣的精神,我一定會成功的!我決定向法布爾學習,做一個刻苦、認真,多才多藝的人。
小學生昆蟲記讀后感9
《昆蟲記》里的動物也像我們一樣過著開開心心的生活,我剛打開書本,就走進了動物王國。昆蟲們排著隊走來了:勤勞的蜜蜂、威武的蟑螂、會唱歌的蟈蟈……它們會給你講述許多不多尋常的故事。它們有時互相殘殺,甚至是母子?戳诉@本書我明白了一個道理:人與自然需要和諧,人與動物需要友誼。
比如:有一篇《行為詭秘的'隱士》,你知道這位“隱士”是誰嗎?它不愛交際,難以對付,生性冷淡,有八只眼睛,它的尾尖有一根深色的彎曲而又尖利的尖刺,攻擊獵物時,它就把尾巴彎上來,對準獵物扎幾針,獵物就喪失了活動能力。蝎子為了食物不甘放棄,努力堅持。看它盯準了一個目標—毛毛蟲。大戰(zhàn)開始了,蝎子先咬到了毛毛蟲最嫩的一塊肉,再用兩只大螯把它牢牢夾住,使它動彈不得,毛毛蟲使出渾身力氣掙扎著,就這樣僵持了一會,他們都筋疲力盡了,但它們都拼命堅持著,毛毛蟲已經(jīng)被蝎子扎了兩針,它就成了蝎子的口中食物。
遇到困難,不要退縮,要向蝎子一樣,堅持走下去。我明白了,只要堅持就是勝利。
大家也去買這本書看吧!它會帶你去精彩的昆蟲世界遨游。
小學生昆蟲記讀后感10
《昆蟲記》寫了很多昆蟲,有紅螞蟻、象鼻蟲、大黃蜂、蟬……其中我印象最深的是螳螂。我認為,在所有昆蟲幼蟲中,最可憐的是螳螂幼蟲,因為母螳螂把它們生出來以后,就放在巢穴里,然后封住出口就離開了。
不過,誕生在這個世界也不一定是一件好事,因為它們出巢的時候有無數(shù)雙眼睛盯著它們,流下了口水。對于螳螂幼蟲來說螞蟻是很有殺傷力的天敵。在它們走出自家大門的幾天里,螞蟻在巢穴邊不厭其煩地閑轉(zhuǎn)。螞蟻們很有耐心,只要幼蟲們一出家門,就開始瘋狂地襲擊這些弱小的`幼蟲,好像強盜襲擊弱小的路人一樣。雙方的實力相差太懸殊,幼蟲只可以亂擺身子進行自我保護,但這都是沒有用的。螞蟻們把它們的身子撕成幾半,然后拖回自己家里。過不了多久這場充滿血腥的大屠殺就結(jié)束了。這是我發(fā)現(xiàn)了一條食物鏈:螳螂吃蝗蟲,螞蟻吃螳螂,雞吃螞蟻,人吃雞。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,還改變了我過去對昆蟲不正確的看法,讓我知道:不但人類有溫暖的愛,有殘酷的競爭,而且昆蟲的世界里也有。
我愛《昆蟲記》,我愛法布爾!
小學生昆蟲記讀后感11
法布爾是過昆蟲學家,他用了幾十年時間,深入昆蟲世界,寫了一部非常有名的《昆蟲記》。這部作品充滿了愛之情,以及對自然萬物的贊美之情。法布爾四歲的時候,父母送他到祖母家生活,以暫時減輕家庭的負擔。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊,迷上了大自然中的.花草蟲鳥。有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看蜈蚣怎樣產(chǎn)卵,一連看了好幾個小時,他忽然感覺周圍越來越亮,抬頭一看,太陽已經(jīng)從東方升起。原來,小時候的法布爾對昆蟲就已經(jīng)是這樣的執(zhí)著于入迷了。
可是有年度法布爾由于家庭貧困沒有上過像樣的小學,靠打工謀生,才上完小學、初中。后來念中等師范學校的課程,成為一名初中數(shù)學教師。又一次他帶學生到戶外上幾何課在石塊上發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂窩,被城市生活禁錮了好久的“蟲心”突然萌發(fā)。于是他花一個月的工資,買了一本昆蟲學著作,仔細地讀完之后,他就立志要做一個為昆蟲寫歷史的人。那一年他還不到十九歲。
1915年,九十二歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲的陪伴下,靜靜地長眠在“荒石園”他去世后,人們評價《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,一部永遠解讀不盡的書,一部值得傳給下一代的書。
小學生昆蟲記讀后感12
看了《昆蟲記》這本書,使我如癡如醉,讓我了解了:凌晨,蟬是如何脫殼,屎殼螂是怎樣滾球的,螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物,螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進了昆蟲的王國。
《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學家。要親身體會與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的.大鐮刀捕食物,都捕一些多大的,什么樣的食物;螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術(shù);毛蟲的毒液真的那么疼嗎?世界上到底還有什么昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?我多么企盼時間過的快點呀!讓我快點長大。
在讀《昆蟲記》第一篇后,就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步,發(fā)現(xiàn)一些會跳的蟲子,我立馬跑上前去,看個究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強有力的后腿,使它可以一蹦三尺高,它尖尖的頭,細細的觸角,它的幾條腿下面有一些小鉤子,這能讓它站在草尖上掉不下來,薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。
通過這次試驗和讀《昆蟲記》之后,讓我深深了解昆蟲生活的一切和昆蟲的世界,我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學家。
小學生昆蟲記讀后感13
在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課后,我對昆蟲充滿了好奇,就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優(yōu)美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書,里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的`螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”,在西緒福斯蟲的世界里,它們對家庭都那么忠誠,爸爸和媽媽齊心協(xié)力,加入到為一只幼蟲預備食品的找材料和制作工作中去;爸爸參加運輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護面包;它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。
法布爾為了便于自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學習,在生活學習中養(yǎng)成良好的認真觀察的好習慣。
小學生昆蟲記讀后感14
小朋友你喜歡昆蟲嗎?一個小男孩就很喜歡昆蟲,他見到什么昆蟲都要爬過去看一看。
小朋友你知道嗎?蟬是會變成知了的,而且他們脫殼的殼像水晶一般的橙色他們是會唱歌的。
被管蟲身上有毛茸茸的小黑刺,他很可愛,他和毛毛蟲一樣愛吃葉子。
黃蜂是一種很厲害的蜂可他的針一伸長血就會露出來就會死亡黃蜂見到光線也會死亡。
小朋友你是不是一個不偷吃別人東西的人呢?有一只蟲叫寄生蟲他就是讓別人勞動自己偷吃別人的東西自己不勞動。
小朋友你知道赤條蜂嗎?他有細細的腰、玲瓏的身材、腹部分兩節(jié)、上面大下面小、中間好像是用一條細線連起來的.黑線和紅線它吃葉子。
我組喜歡的是赤條蜂,因為他又帥氣、又厲害、又不偷吃別人的東西。我最討厭的是寄生蟲因為他有不帥氣、又偷吃別人的東西、又要被別人吃掉、又不厲害。
我很喜歡《昆蟲記》這本書,因為它讓我認識到我不認識的昆蟲。
小學生昆蟲記讀后感15
前幾天,我讀了一本《昆蟲記》,昆蟲記是布爾可認真觀察、把所有的精力都放在寫書上、語句非常優(yōu)美。我今天分享的是一本關(guān)于蝎子的書。
這本書的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子,她原本生活在一塊陰暗潮濕的石塊下,可是有一天,卻被人類抓走做實驗,最后她靠自己逃脫了實驗室。通過這本書我知道了蝎子一共有8只眼睛,2個又大又有力的鉗子,一直帶著毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墻,而黑蝎子可以爬2層高的建筑。母蝎子一次可以產(chǎn)下30到40顆卵。蝎子每次吃東西都要吃好幾小時。它和螳螂、蜘蛛一樣,只吃活的'獵物。產(chǎn)卵的時候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才產(chǎn)卵,和螳螂一樣。蝎子還會脫皮。
讀完這本書,我就得蝎子很殘酷。同時我也佩服布爾克用這么優(yōu)美的語言描寫昆蟲。
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