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霍金《時間簡史》讀后感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的霍金《時間簡史》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
霍金《時間簡史》讀后感 1
最近我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本好書,叫《時間簡史》,這本書的內(nèi)容生動有趣,內(nèi)涵深厚,里面的科學(xué)知識多如繁星,讓喜愛科學(xué)的我愛不釋手,恨不得讓這本書再多幾千頁,再多幾億字。
《時間簡史》這本書講述了牛頓的三大定律,時空旅行和蟲洞,黑洞等許多我非常想了解的科學(xué)知識。就拿黑洞來說吧,我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書后我便知道了:黑洞原來是一個大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物,它的引力巨大,達(dá)到了你無法想象的地步。舉個例子吧,光的.速度約為30萬千米每秒,是宇宙中最快的速度。但是,光也一樣不能逃出黑洞,因為即使這么快也無法達(dá)到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個超質(zhì)量黑洞,它的質(zhì)量比150萬個太陽的質(zhì)量還要大,真可謂是巨型黑洞。
在我讀完這本書后,我的知識一下就增長了許多,知道了以前不知道的東西,明白了以前不明白的東西!稌r間簡史》不僅告訴了我們許多科學(xué)知識,還告訴了我們一些大科學(xué)家的小故事,比如《時間簡史》上說了一個關(guān)于艾薩克·牛頓故事:萊布尼茲和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)展了叫做微積分的數(shù)學(xué)分支,它是大部分近代物理的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我們知道,牛頓發(fā)現(xiàn)微積分要比萊布尼茲早若干年,可是他很晚才出版他的著作。隨著關(guān)于誰是第一個發(fā)現(xiàn)者的嚴(yán)重爭吵的發(fā)生,當(dāng)爭論日趨激烈時,萊布尼茲犯了向皇家學(xué)會起訴來解決這一爭端的錯誤。牛頓作為其主席,指定了一個清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會來審查此案。更有甚者后來牛頓自己寫了一個委員會報告,并讓皇家學(xué)會將其出版,正式地譴責(zé)萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿意,他又在皇家學(xué)會自己的雜志上寫了一篇匿名的、關(guān)于該報告的回顧。據(jù)報道,萊布尼茲死后,牛頓揚(yáng)言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。
《時間簡史》告訴了我們許多道理,它讓我的科學(xué)知識更上一層樓,《時間簡史》真是一本好書。
霍金《時間簡史》讀后感 2
“時間”究竟是什么?晚上,我坐在窗前,出神地望著無限的夜空,反芻著剛剛讀完,放在一邊的《時間簡史》。
“時間”,它既看不見,也摸不著。它可以被浪費(fèi)時間的人無限縮小,幾年如同幾日一般重復(fù);它也可以被珍惜時間的人無限放大,變成在無限的宇宙中也能看得見的閃耀光點;艚鸨闶且粋可以讓有限的時間無限放大的人,他對天體物理學(xué)的研究,告訴了我們“時間”的樣貌,告訴我們?nèi)绾巍皶鴮憽弊约旱摹皶r間”。
“他機(jī)智而清晰的闡釋宇宙物理的奧秘……他擁有無與倫比的頭腦”——《紐約書評》這么評價霍金,這位出身劍橋大學(xué)的'著名物理學(xué)家。
如一般的科普讀物一樣,書中提到了宇宙的過去,宇宙約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間從此開始。
按照霍金的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間便會結(jié)束。
時間終究會結(jié)束,這些看起來離我們很遙遠(yuǎn)的理論,卻在霍金的拷問下延伸到每個普通人的生存意義——既然我們生在當(dāng)下的“時間”之中,又怎么能辜負(fù)“時間”?因為有了那次大爆炸,才有了地球,才有了我們。也許在很久之后宇宙真的收縮成了一個點,我們的文明會被終結(jié)。但終有一天宇宙會再發(fā)生一次爆炸,會再次產(chǎn)生新的文明,新的我們,如此周而復(fù)始。然而,我們應(yīng)當(dāng)對自己,對“時間”負(fù)責(zé),不能失去“時間”了才感到遺憾。
無疑,霍金的遭遇為這本書做了最好的注解。一個盧伽雷氏癥的患者,肌肉一點一點萎縮,卻在用上天賜予的頭顱窺測著宇宙的奧秘,證實人生的意義。對比霍金,我們是何等的幸運(yùn),畢竟我們沒有疾病扭曲著身體,沒有因為手術(shù)而被徹底剝奪說話能力。我們應(yīng)當(dāng)像霍金所證實的那樣,努力做有意義的事情,讓生命留下輝煌的印記。
現(xiàn)在,我了解了這些,我不僅對書中的宇宙學(xué)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,還感嘆霍金是如何才能完成這樣的著作,F(xiàn)在,我面對著美麗的夜空,繼續(xù)讓自己沉浸在深遠(yuǎn)的思考中,雖然不能像霍金那樣洞察宇宙,完成對“時間”的書寫,但我會讓自己與宇宙相比猶如一粒塵埃一般的生命放出光芒。
霍金《時間簡史》讀后感 3
昨天晚上終于把它看完了,云里霧里,很多地方不知所云,正如霍金所說的那樣:“在牛頓時代,一個受教育的人至少能夠在梗概上掌握人類知識。但從那以后,科學(xué)發(fā)展的節(jié)奏使之不再可能。因為理論總是被改變以解釋新的觀察結(jié)果,它們從未被消化或者簡化到使常人能夠理解!焙俸伲纱说贸,自己只不過是個常人罷了……
拿到這本書已經(jīng)兩個月了,說實話,我不太愿意翻開它,雖說是普及版,但過于深奧的內(nèi)容,作為一位科學(xué)專職的我來說,實在有點慚愧。
我們都知道這是一本普及科學(xué)知識為目的的科學(xué)著作,看了這本書后,這本書教會我們?nèi)绾握_的看待整理界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學(xué)的眼光看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。任何事情的存在都有其存在的意義。看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法。怎么說呢,科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上。我們要把霍金的這種精神用到自己工作學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,要不斷地充實自己的知識。一個周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語,"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢"。而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的。更重要的.是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對于將來工作會有相當(dāng)大的幫助。今后的社會是一個快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺,而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我的人生價值。
霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學(xué)家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!
霍金《時間簡史》讀后感 4
斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?的問題。書中認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。
最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。
我認(rèn)為;斯蒂芬·霍金教授所說的.前半部分是對的,后半部分是不對的。就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天,是對的。但是我們的小宇宙不會膨脹到一定程度后開始收縮,直到又收縮到一個點成為黑洞,進(jìn)而再產(chǎn)生一次我們的小宇宙的大爆炸。我們的小宇宙會不斷的膨脹下去!我認(rèn)為;大宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產(chǎn)生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),不斷的膨脹下去,直到達(dá)到了大爆炸的臨界點就會產(chǎn)生大宇宙中的大爆炸。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì),如星系等等。
就是說一個個黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸,同時由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個過程中物質(zhì)是交流的,霍金的理論說的是在這個過程中物質(zhì)是不交流的,這就是霍金的錯誤所在。注;大宇宙——指廣義的宇宙。小宇宙——指狹義的宇宙。斯蒂芬·霍金教授所說的宇宙就是指我們所在的小宇宙,它是指一個黑洞大爆炸后產(chǎn)生的空間范圍。
霍金《時間簡史》讀后感 5
初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他能夠把相對論當(dāng)作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。我在閱讀中學(xué)到了好多以前不明白的,比如宇宙誕生的過程,以及地球的一些知識。
此刻生活的宇宙有自我的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始構(gòu)成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸構(gòu)成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,大約在距今50億年前,太陽構(gòu)成。大約在距今46億年前,地球構(gòu)成。因為地球,才有人類,才有我們生活的世界。
記得整本書里面,我印象最深的是:再重復(fù)一下,由于時間和空間是相關(guān)的,一個和逆時旅行緊密相關(guān)的問題是你能否進(jìn)行得比光還快,這一點也許不會使你驚訝。很容易看出,時間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最終階段做逆時旅行,就能夠使你的整個旅行,在你期望的時間內(nèi)完成,而這樣你就能以不受限制的速度行進(jìn)!可是,正如我們將要看到的,倒過來也是成立的,如果你能以不受限制的速度前進(jìn),你也就能夠逆時旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。
無可挑剔的.邏輯在字里行間展露鋒芒,無死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動,讓人無法相信這本書竟然是由僅有三根手指能活動的殘疾人霍金教授寫出的呢?
沒錯,作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學(xué)的領(lǐng)域上,著實是一名偉人!
經(jīng)過閱讀《時間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類生命的場所。這樣的夜色下,總是令我的思考走向深遠(yuǎn),可是,就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運(yùn)用了怎能樣的力量才能完成這“時間”的書寫!他的書中的資料令我神往,他的精神更令我敬佩!
霍金《時間簡史》讀后感 6
讀過霍老的專著之后,卻讓我思維開闊萬千;衾系挠钪嬗^從時間開始,辭海中的宇宙是所有時間和空間的總和。但霍金認(rèn)為,時間是與物體的運(yùn)動速度相關(guān)的,相對論早有論述。時間與宇宙的開始有關(guān),宇宙開始之前的時間對我們的認(rèn)識沒有意義。宇宙開始于一個奇點?臻g和時間始于大爆炸,其后宇宙一直在持續(xù)膨脹。宇宙膨脹的主要證據(jù)來源于哈勃的天體觀察,紅移現(xiàn)象證明恒星正在離我們遠(yuǎn)去。而且,離我們越遠(yuǎn)的天體,離開我們的速度也越快。
傳統(tǒng)的宇宙觀認(rèn)為宇宙是靜態(tài)的,牛頓的萬有引力是靜態(tài)宇宙的'核心理論,認(rèn)為物體的運(yùn)動和位置是可以根據(jù)物理規(guī)律來預(yù)測的。但是萬有引力必然導(dǎo)致天體的坍塌。從萬有引力必然得出膨脹宇宙的結(jié)論。但是,從牛頓到愛因斯坦,靜態(tài)的宇宙觀束縛了他們的思想。無限的世界超出了我們的認(rèn)識范圍;艚鹫J(rèn)為,人類的認(rèn)識是有限的,并且不能超越我們這個“宇宙”。從宇宙大爆炸的奇點出發(fā),在光速的范圍內(nèi)產(chǎn)生了一個四維的時間、空間椎體。人類的認(rèn)識不能超越這個椎體,因為不能超越光速。這個椎體就是我們的宇宙。從哲學(xué)意義上看,霍金的宇宙觀也對人們的思想沖擊甚大。為何先進(jìn)的思想都是從西方傳入我國,這與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分!案F文富武”,沒有一定的經(jīng)濟(jì)條件,開展開學(xué)研究是不可能的。法布爾、達(dá)爾文的例子都很好說明。我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,產(chǎn)生了富裕階層。未來30年內(nèi),我國肯定可以產(chǎn)生影響世界的科學(xué)家。
霍金《時間簡史》讀后感 7
當(dāng)你仰望夜空中的星星,你是否會感嘆星空的浩渺?你是否會敬畏造物主的神奇?你是否會驚異宇宙的奧妙?
我會!
產(chǎn)生這樣的感受是在我讀完斯蒂芬·霍金的《時間簡史》后。霍金,一位偉大的物理學(xué)家,身體上的殘疾并沒有讓他喪失對真理的渴求,就像他所說的那樣“思想和精神不能都是殘廢的”他雖然不能說話,但他用一個一個生動形象的比喻向我們揭示宇宙的神奇,將黑洞旁光線的路線類比做警察抓小偷,將膨脹的宇宙比做一個茁壯成長的小孩子,一個個枯燥無味的定理在他的筆下變得栩栩如生,給人以一種美的感受!讓我們遨游在無邊無際的`太空中,令人無限遐想。
讀完了這本書,我便深深地愛上了物理這門功課,愛上了宇宙,使我明白人類是多么的渺小,激發(fā)了我對外太空的無限好奇,量子力學(xué)是否是事物的最終描述?到底是否存在超光速等等。
求知是人類的本性,探索是人類的本能,如果我們能發(fā)現(xiàn)一個完備的理論,能使我們?nèi)巳硕伎衫斫猓巳硕伎蓞⑴c討論我們宇宙為什么存在的問題,如果我們對此找到了答案,那將是我們?nèi)祟惱硇缘慕K極勝利——因為那是我們知道了上帝的精神。
抬起頭來,仰望星空,不覺發(fā)現(xiàn)我們很多人都在忙碌著去描述我們的未來,卻忽略了我們的現(xiàn)實生活,活在當(dāng)下,立足現(xiàn)實,才能更好的展望未來!
霍金《時間簡史》讀后感 8
宇宙有沒有邊界?宇宙是什么時候誕生的,又有沒有終結(jié)的時候呢?時間的本質(zhì)究竟是什么?人類能否趕上光速甚至超越光速呢?人類能不能跨越時空隧道,回到過去或穿越未來呢?這一系列的問題在我心中都是謎,仿佛隔著一層薄薄的細(xì)紗,充滿了神秘感;艚鹣壬凇稌r間簡史》這本書中以通俗有趣的語言對這些問題進(jìn)行了探討解說,讀完一個章節(jié),就迫不及待地想要讀下一個章節(jié),真是欲罷不能。
起初我并不明白《時間簡史》何以有如此大的魅力,吸引數(shù)以萬計的讀者追捧,被譯成40余中文字,風(fēng)靡全球。但是當(dāng)我真正接觸這本書時,才發(fā)現(xiàn)霍金的著作是如此有吸引力,他以通俗易懂的文字詮釋一個個艱深的宇宙學(xué)理論。在他的文字下,所有古怪難懂的理論似乎都成了妙趣橫生的笑話,吸引著世人追隨他的文字不斷探索深入。
以地球是圓的這一理論為例,作者提出了兩個小故事:一個是亞里士多德在觀測月食時發(fā)現(xiàn)地球把它的影子投影到月球上,地球的影子總是圓的,因為月食的產(chǎn)生是由于地球運(yùn)動到太陽和月球之間引起的`。另一個來源于古希臘人的經(jīng)驗,他們觀察到從地平線駛來的船,人們總是先看到船帆,其次才見到船身。這兩個小故事無疑增加了科學(xué)理論的趣味性。從中可見霍金智慧的思維所散發(fā)出的光芒。
霍金《時間簡史》讀后感 9
浩瀚的宇宙中,有太多的迷團(tuán)。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團(tuán)。就這樣出現(xiàn)了一位思想巨人,他就是史蒂芬·霍金。這個假期我幸拜讀了他的著作《時間簡史》。
當(dāng)我翻開書時,它果然立刻深深地吸引了我。書中作者在描述“相對論”、“彎曲空間”這些理論時,措詞精確、深入淺出、幽默風(fēng)趣,絲毫沒有給人一種乏味的感覺。
更加精彩的`是書中還有很多精美插圖可以幫助我們讀懂它。并且還附有作者對未來宇宙的大膽猜測和推想。優(yōu)美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰與毀滅······俗話說“聽君一席言、勝讀十年書”,可我發(fā)現(xiàn)在看完《時間簡史》后,書中的知識與精髓更是勝讀“十年書”。
再談?wù)劚緯淖髡咚沟鄯摇せ艚穑遁喴紊系木奕恕肪褪钦f霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅克服了身體的缺陷而成為了國際之“超星”,他不能寫字,甚至不能說話,但他超越了“大爆炸”、“相對論”、“量子學(xué)”等論理,邁入了浩大的宇宙中。盡管他那么無助的坐在輪椅上,但他的思想?yún)s越過了地球飛向了宇宙。
約翰·彌樂頓講得沒錯:頭腦是他自己的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時間簡史》,它對我們終身有莫大幫助,我們將受益匪淺。
霍金《時間簡史》讀后感 10
這個星期六,我在蘇州上完補(bǔ)習(xí)班,九纏著老爸帶我去樓下的書店買書。我挑來挑去,終于看中了一本書——《時間簡史》,于是我就興沖沖地把它買回家,迫不及待地開始看了。
《時間簡史》的.作者——史蒂芬·霍金,我不得不向你們介紹一下這個人。他是一個很特殊的人,他在很久以前就患上了“肌萎縮性(脊椎)側(cè)索硬化癥”,從而被一直禁錮在輪椅上三十多年!他還必須依靠于一種翻書頁的機(jī)器來看書;讀文獻(xiàn)時必須讓人把每一頁
再來說一說《時間簡史》這本書,它是通過文都攤平在一張大辦公桌上,他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁閱讀;艚鸩]有被這些困難所難倒,而是以非常堅強(qiáng)的毅力,極大的意志來追求終極真理。我不得不敬佩他,我們也要學(xué)習(xí)他的那種精神。字的方式來向我們描述這整個宇宙乃至整個黑洞和蟲洞從何而來?會不會毀滅?同時還加入了多幅精美的插圖,以便我們更加容易讀懂這本書,了解宇宙。
現(xiàn)在我看這本書,覺得好難呀!覺得知識根本部夠用,里面講得內(nèi)容大都我都看不懂。我一定要好好學(xué)習(xí),希望我在二年或三年之后能夠翻開這本書,感覺是煥然一新,大部分都能看得懂,最好呀是完全看得懂了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們都應(yīng)該多看書,看好書!
霍金《時間簡史》讀后感 11
暑假里,我讀完了《時間簡史》這本書,從中學(xué)到很多知識。
《時間簡史》這本書的作者是英國大科學(xué)家史蒂芬·霍金,自1988年首版以來,它被翻譯成40多種文字,銷售了近1000萬冊,已成為全球科學(xué)著作的里程碑和國際出版史上的奇觀。它主要講述了“時間”這個核心的內(nèi)容,霍金用清晰而又智慧的語言解讀了宇宙的終極物定律,包括空間和時間的本質(zhì)、“上帝”在創(chuàng)造世界中的作用以及對宇宙學(xué)思想和理論進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的解讀。結(jié)合了大量背景信息和理論資料,盡量將原著中晦澀難懂、不甚明了的物理知識點分解開來,運(yùn)用大量照片、示意圖和解析圖方式,以更直觀、形象的方式闡述霍金的驚人觀點,為讀者更好的理解霍金的理論提供了捷徑。
整本書帶領(lǐng)我們遨游微觀世界和宏觀世界的奇異,將高深的'理論物理講解的簡單通俗,從微小的基本粒子到遙遠(yuǎn)的星系、神秘的黑洞,講述了“夸克”、“反物質(zhì)”和宇宙的膨脹、不確定性,重點講了時間的盡頭、時間的旅行及大統(tǒng)一理論。最后展現(xiàn)給我們一個奇妙的境界,粒子做十一維運(yùn)動、黑洞最后蒸發(fā)并和它攜帶的秘密同歸于盡,而我們只不過是宇宙創(chuàng)生的一顆微小的堅果……
霍金把我們帶向了遙遠(yuǎn)的未來,有許多未解之謎等待著我們?nèi)ヌ剿,我們要努力學(xué)習(xí),去揭開浩瀚宇宙的面紗,為人類造福,為祖國爭光!
霍金《時間簡史》讀后感 12
由于暑假里韓老師讓我們再看一本數(shù)學(xué)故事書,所以上個星期天,我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想:一直都十分熱愛數(shù)學(xué),而且又很喜歡看書的爸爸,一定能為我挑出一本適宜我看的書。果然,爸爸馬上為我挑出了一本他中意的書——《時間簡史》。
這本《時間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。書名叫做《時間簡史》,那么書中所寫的一切自然是和時間有關(guān)的.了。為了講明時間,作者從宇宙開始寫起,而后說到空間,而后又說到黑洞,而后再說到蟲洞,最后才得到了結(jié)論。書中的語言都充滿了知識性與專業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時間。如果讓我結(jié)合書中的話來談?wù)剷r間,那我會說:時間確實可以是一種物質(zhì),因為萬物皆是物質(zhì),如果時間不是物質(zhì),它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無比重要,我們也無法離開時間。用書中的一句深奧經(jīng)典的話來概括時間:時間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來,那確實是不朽的,它在特定的時間和空間內(nèi)產(chǎn)生一個點,就這樣無數(shù)個點連接在一起,變成線,變成面,就無限制地編織下去,直到宇宙的結(jié)束,如果那宇宙沒有結(jié)束,也就繼續(xù)不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng)造者的壽衣。
我覺得這本書不太適合我看,畢竟我還沒有學(xué)過物理,對書中所說的一切都還不理解,但我知道,這是一本對我們?nèi)祟悂碇v相當(dāng)重要的書。我想:等我長大一點了之后,再讀一遍這本書,到時候一定能掌握書中所說的知識。
霍金《時間簡史》讀后感 13
《時間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一個殘疾人,他不可以說話,而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,兩制腳則朝內(nèi)扭曲,而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數(shù)讀者的科學(xué)著作。就這一點,我就很佩服他。
霍金小時候很聰明,他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進(jìn)入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺簡易電腦,電腦在當(dāng)時可是個稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。
在《時間簡史》里面,我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》,我開始認(rèn)為宇宙就是個大圓球,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了,宇宙年很大,大得不可估計。宇宙里有恒星及八大行星,太陽系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞!比绻诙次嗔耍蜁,里面的東西就會噴出來,就會有一次世界災(zāi)難。我真害怕,黑洞把我也吸進(jìn)去。當(dāng)我看到《時間簡史》的`內(nèi)容時,還有些不懂,我才明白:要好好學(xué)習(xí),才能懂得這深奧的知識,才能認(rèn)識這個神奇的世界。全靠她那不屈不饒的心啊!像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象征!我們一定要記住!
霍金《時間簡史》讀后感 14
在這個假期里,媽媽送我了一份新年禮物,這是一本書,當(dāng)我一打開這本書時,就被這本書給深深的迷住了。我看著這本書時,仿佛到了另一個世界,使我的心豁然開朗,它的魅力像地心引力一樣把我給緊緊的吸引住了,讀著它,我不亦樂乎。它便是舉世聞名的大科學(xué)家史蒂芬·霍金撰寫的著作——《時間簡史》。
《時間簡史》是一部非常深奧的書,它是一部物理學(xué)的著作,在這部書中,霍金帶領(lǐng)我們遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使以及相對論等古老問題做了闡述,使我們初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
讀了《時間簡史》這本書后,使我受益匪淺,可以比得上學(xué)富五車了。知道了什么是“宇宙大爆炸”,黑洞是什么,黑洞是怎樣產(chǎn)生的,恒星會死亡嗎,宇宙會毀滅嗎,宇宙是怎樣誕生的等問題。還沒讀這部書時,我一直認(rèn)為黑洞是看得見的,恒星是不會死亡的',太陽是宇宙的中心,宇宙是不會毀滅的等等,讀完這部書后,我才知道,原來,我所想的這一切,都是錯的,讀了這部書后,我才正確的了解了宇宙。所以,《時間簡史》給了我很大的啟發(fā),讓我學(xué)到了許多知識。
《時間簡史》是一部很好的書,我非常喜歡它,它引導(dǎo)我走向了物理學(xué)的天堂,是為我打開科學(xué)殿堂的金鑰匙。
霍金《時間簡史》讀后感 15
這個寒假我看了一本名為《時間簡史》的著作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——?dú)埣部茖W(xué)家史蒂芬·霍金。
這整本書講的全是關(guān)于宇宙的知識,而且還涉及了時間。它最大的特點在書后,還介紹了幾位著名科學(xué)家:愛因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學(xué)方面有很大貢獻(xiàn)的`偉人。整本書告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時間的關(guān)系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質(zhì)量大、密度高而且擁有能讓光線都逃不出去的強(qiáng)大引力場。
看完了整本書,我覺得科學(xué)是十分重要的。人們的生活離不開科學(xué),因為科學(xué)能是人類生活更加幸福、美好。沒有科學(xué)就沒有快捷方便的交通,沒有科學(xué)就沒有四季恒溫的房間,沒有科學(xué)就沒有有趣好玩的游戲……現(xiàn)在的牌子上寫的都是“中國夢,我的夢”,這些“夢”的基礎(chǔ)就是科學(xué)。
記得書上的總序里有一句話“沒有科學(xué)的‘教育’,只是培養(yǎng)信仰,而不是教育。沒有受過科學(xué)教育的人,只能稱為受過訓(xùn)練,而非是教育。”我認(rèn)為一點兒不錯。如果受教育是使人得到知識的公交車的話,受科學(xué)教育就是使人得到知識的私家車了。
霍金自強(qiáng)不息,勇于探索,敢于大膽推理,他的這種科學(xué)精神很值得我們學(xué)習(xí)。我推薦大家看《時間簡史》,相信大家會和我有一樣的感受。
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