囫圇吞棗讀后感13篇

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的囫圇吞棗讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

囫圇吞棗讀后感1

　　今天我讀了一個(gè)故事叫《囫圇吞棗》里面講了：有個(gè)醫(yī)生說：“吃梨對(duì)牙齒有好處，但是吃多了對(duì)脾有傷害�！�’醫(yī)生又拿出棗說：”棗對(duì)脾有好處，不過吃多了也會(huì)對(duì)牙有傷害。“‘有一個(gè)人聽見上去說吃梨時(shí)可以嚼一嚼就吐了吃棗可以直接吞下去�！薄�另一個(gè)人笑著說：“你這不是囫圇吞棗嗎？”‘圍觀的人都笑了。我覺得學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先要把學(xué)的'知識(shí)理解清楚，然后再認(rèn)真去掌握它。

　　如果學(xué)知識(shí)只是籠統(tǒng)地學(xué)，不加思考不求理解就是死記硬背，是不會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)的。

囫圇吞棗讀后感2

　　今天，我讀了一則成語故事，名字叫《囫圇吞棗》

　　講的是，一個(gè)年輕人一邊吃梨一邊吃棗，這時(shí)碰到一位老醫(yī)生，對(duì)他說：”梨吃多了，對(duì)牙有好處，但對(duì)胃有傷害，棗吃多了對(duì)胃有好處，但對(duì)牙有傷害�！澳贻p人聽了覺得有道理，他想了想說：”有辦法了，吃梨的時(shí)候光嚼不咽，吃棗的'時(shí)候囫圇吞下去，這樣就不會(huì)傷胃也不會(huì)傷牙了�！�

　　讀了這則故事，使我明白了無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中遇到什么事情都要充分分析和理解，這樣才能明白其中的道理。

囫圇吞棗讀后感3

　　我讀了《囫圇吞棗》這個(gè)故事。故事是這樣的。

　　有一天，一個(gè)人去參加朋友的聚會(huì)，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨地說：”這世上很少有兩全其美的.事，就拿吃水果來說，梨對(duì)牙齒很好，但是吃了傷胃；棗子能健胃，可惜吃多了會(huì)傷牙齒�！按蠹叶加X得很有道理。 這個(gè)人為了表現(xiàn)自己的聰明，就接下去說：”這很簡(jiǎn)單嘛！吃梨子時(shí)不要吃進(jìn)果肉，就不會(huì)傷胃；吃棗子時(shí)用吞的，就不會(huì)傷牙啦！“這時(shí)桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。游客們害怕他噎住，就

　　連忙勸他：”千萬不要吞啊，卡在喉嚨多危險(xiǎn)啊！“

　　這個(gè)故事告訴我們干什么事情不要慌張的做決定，要先想過后再做決定。

囫圇吞棗讀后感4

　　一天晚上，我看了一篇叫《囫圇吞棗》的文章。

　　里面講了一個(gè)年輕人牙痛了，醫(yī)生問他吃了什么？他說”吃了很多棗�！搬t(yī)生說：”棗雖然對(duì)脾有好處，但對(duì)牙有害�！澳贻p人又說，他有一個(gè)辦法，把棗直接吞了下去，這樣即不傷牙，又利了脾。牙醫(yī)聽了吃驚地說：”你那囫圇吞棗，棗核咽到肚子里，肚子要受不了，我看過幾天你不用來找我牙科醫(yī)生了，而是要看腸胃醫(yī)生了�！�

　　這故事的意思是不經(jīng)咀嚼地把棗吞下去，比喻含糊籠統(tǒng)的理解事物或在學(xué)習(xí)上不求甚解。

　　我在學(xué)習(xí)上，有時(shí)也像故事中的.年輕人一樣囫圇吞棗，我只是一點(diǎn)兒懂了，就說全懂了，就不認(rèn)真聽課了，自顧自玩了起來，到了做作業(yè)時(shí)，又不會(huì)做了。今后，我一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，勤于思考，積極舉手發(fā)言。如遇到不懂的話，就虛心地向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不能做不懂裝懂的人，欺騙了自己，也欺騙了老師，最后受害的還是自己，成了一事無成的人。

囫圇吞棗讀后感5

　　今晚，我讀了《囫圇吞棗》這個(gè)寓言故事，講述了古時(shí)候有個(gè)人買了一堆水果有梨和棗，他坐在路邊吃了起來，有個(gè)過路醫(yī)生看見了對(duì)他說，小伙子梨不能多吃，多吃了會(huì)傷脾的。紅棗道是補(bǔ)脾的，但吃多了會(huì)傷牙齒。后來這個(gè)人左右為難，不知該怎么才好，最后他想了一個(gè)辦法吃梨只用牙齒嚼，不咽下去。吃棗不用牙齒嚼整個(gè)吞下去。他那你知道，囫圇個(gè)兒的`棗兒到肚里也沒法消化，對(duì)脾當(dāng)然也沒有好處。

　　這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)道理囫圇吞棗就是把棗子吞下去不咀嚼，不辯滋味。比喻理解事物含糊不清或?qū)W習(xí)時(shí)生吞活剝，不理解其中的意思我們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)不懂的地方要多想問認(rèn)真思考分析，這樣才能真正掌握知識(shí)。

囫圇吞棗讀后感6

　　我今天讀了一篇囫圇吞棗的成語故事，這個(gè)故事講的是：有一天，一個(gè)人去參加朋友的.聚會(huì)，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨的說：這世上很少有兩全其美的事，就拿吃水果來說，梨對(duì)牙齒好，但吃了傷胃，棗能健胃，可惜吃了會(huì)傷牙齒。大家覺得很有道理。這個(gè)人為了表現(xiàn)自己的聰明，就接下去說：這個(gè)簡(jiǎn)單嘛!吃梨的時(shí)候不要吃進(jìn)果肉，就不會(huì)傷胃;吃棗的時(shí)候用吞的，就不會(huì)傷牙啦!這時(shí)桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。客人們害怕他噎著，就連忙勸他：千萬不要吞啊，卡在喉嚨里多危險(xiǎn)啊!

　　這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有經(jīng)過思考就直接回答出來。在我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不能囫圇吞棗，首先要把學(xué)的的知識(shí)理解，然后再認(rèn)真的去掌握它，這樣我才能真正學(xué)到知識(shí)。

囫圇吞棗讀后感7

　　故事講的是古時(shí)候，有個(gè)人向一位老醫(yī)生請(qǐng)教吃什么水果對(duì)身體最有益。老醫(yī)生對(duì)他說：“水果各有各的益處，但也不是所有水果都有益處。比如棗子，對(duì)腸胃好，可是對(duì)牙齒不好�！边@個(gè)人說：“我有辦法一舉兩得，那就是，對(duì)不同的水果，用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個(gè)兒吞下去。”老醫(yī)生聽了，忍不住笑道：“你那樣囫圇吞棗，也沒嘗到什么滋味啊!”

　　看了這個(gè)故事我覺得我們讀書可千萬不能囫圇吞棗，要認(rèn)認(rèn)真真的讀懂里面的意思。那樣我們才知道書中講的.內(nèi)容，才能吸收書中的知識(shí)。

囫圇吞棗讀后感8

　　從前有一個(gè)好事的人，他參加朋友的聚會(huì)時(shí)，他大發(fā)感慨的說：“吃梨對(duì)牙齒很有好處，但吃了會(huì)傷脾；棗能補(bǔ)脾健胃，可惜吃多了卻會(huì)損傷牙齒�！庇薇康哪贻p人說：“那我吃梨的時(shí)候，光用牙齒嚼，不把果肉往肚里咽，它就傷不了我的脾；吃棗的時(shí)候，就把它整個(gè)吞下，這樣就不會(huì)傷害我的牙齒�！�

　　這時(shí)桌子上正好有一盤棗，他拿起一顆棗就要吞下去。大家怕他噎到，就勸他說：“千萬別吞卡在喉嚨里就危險(xiǎn)了。”有人見了，笑他說：“你真是囫圇吞棗��！”

　　這個(gè)故事的意思是“囫圇吞棗的行為既危險(xiǎn)又影響消化，是一種可笑而愚蠢的.舉動(dòng)。所以，我們遇事要認(rèn)真分析，充分理解，運(yùn)用規(guī)律加以解決。

　　就像我們學(xué)習(xí)一樣，遇見一道自己不會(huì)做的題，不能亂猜答案，必須把題的意思”認(rèn)真分析、充分理解，用規(guī)律加以解決�！靶∨笥褌兡銈冇涀×藛幔�

囫圇吞棗讀后感9

　　從前有個(gè)好事的人。一天，他到朋友家里聚會(huì)，大家邊吃邊聊，他說;'’吃梨對(duì)牙齒好，但吃多了會(huì)傷脾，;栆能補(bǔ)脾健胃，可惜吃多了會(huì)損壞牙齒。‘’一個(gè)人聽到以后，說;‘’那我吃梨的.時(shí)候，光用牙齒嚼，不把果肉往肚里咽，他就傷不了我的脾‘吃棗的時(shí)候，就把他整個(gè)吞下去，這樣就不會(huì)傷到我的牙齒了。''

　　這時(shí)候桌子上正有一盤棗他拿起一顆棗就要吞下去，大家怕他噎到，說;'’千萬別吞，萬一卡在喉嚨里多危險(xiǎn)啊。這個(gè)故事告訴我們，我們遇到是要認(rèn)真分析，充分理解，運(yùn)用規(guī)律加以解決。

囫圇吞棗讀后感10

　　《囫圇吞棗》這個(gè)成語故事講的是：從前有一個(gè)死愛讀書的人，但他讀書時(shí)從來不動(dòng)腦子，有一天，死愛讀書的人和他的幾個(gè)朋友聚會(huì)，死愛讀書的人的好朋友拿起梨說：”就說這個(gè)梨吧，梨對(duì)牙齒好，可是它對(duì)胃不好，而棗對(duì)胃好，它卻對(duì)牙齒不好，“這時(shí)死愛讀書的人說：”吃梨的時(shí)候不咽到肚子里，這不就是只對(duì)牙齒好了嗎，吃棗吞到肚子里，這不就是只對(duì)胃好了嗎，“別人說吃梨不咽到肚子里，我們能做到，可是吃棗直接吞到肚子里可是有點(diǎn)難了，死愛讀書的人說：”我吞給你們看，“死愛讀書的人就拿起棗，放到嘴巴里一吞，然后對(duì)大家說：”這不很容易就吞到肚子里了嗎？“旁邊的.人都愣住了。

　　這個(gè)故事告訴我們干一件事不去動(dòng)腦子，而是籠統(tǒng)接受了，所以我一定不要向這個(gè)死愛讀書的人學(xué)習(xí)，我以后干什么事情都要?jiǎng)幽X子，千萬不要養(yǎng)成不愛動(dòng)腦子的毛病。

囫圇吞棗讀后感11

　　今天我讀了《囫圇吞棗》這篇故事后，知道了《囫圇吞棗》的來歷。故事說，從前有個(gè)年輕人，一邊走一邊吃梨和棗子。一位老醫(yī)生告訴他：”梨吃多了傷脾胃，但對(duì)牙齒有益，棗吃多了對(duì)牙齒不好，但對(duì)脾胃有益�！澳贻p人琢磨了一會(huì)兒說：” 那我吃梨時(shí)只嚼不咽，吃棗時(shí)只咽不嚼。這樣既不傷脾胃，又不會(huì)壞牙齒!“說著便把棗放進(jìn)嘴里一口吞下。聽了年輕人的'話，人們都嘲笑他傻。

　　讀了這個(gè)故事，我知道了我們讀書的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的去讀，在學(xué)習(xí)上也不能不懂裝懂。要是和故事中的年輕人囫圇吞棗一樣，就不能學(xué)到真正的知識(shí)。

囫圇吞棗讀后感12

　　今天，我讀了囫圇吞棗這篇文章，故事的內(nèi)容很精彩，講的是有一位年輕人，一邊走路，一邊吃著梨和棗，有一個(gè)老中醫(yī)看到年輕人的'舉動(dòng)，出于醫(yī)生的職業(yè)習(xí)慣，對(duì)年輕人說：“梨不能吃的過多，它雖然對(duì)牙齒有好處，但是吃多了會(huì)傷脾。”老醫(yī)生這么一說，年輕人連忙從兜里掏出幾個(gè)大棗吃了起來�？墒抢厢t(yī)生卻說：“大棗有補(bǔ)脾的作用，可是吃多了會(huì)傷害牙齒，也不能多吃�！比缓�，年輕人干脆把棗放進(jìn)嘴里，囫圇著吞了下去。

　　年輕人只想把大棗吞進(jìn)肚子里，不會(huì)傷害牙齒，可是他沒有想到吞進(jìn)肚子里的大棗由于不好消化，對(duì)身體也不會(huì)有益的。聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就是囫圇吞棗式的，只求速度快，不求真正消化吸收、理解掌握。到頭來學(xué)習(xí)成績(jī)還是一般。

　　這個(gè)教訓(xùn)很值的我們記住哦!

囫圇吞棗讀后感13

　　今天，我讀了《囫圇吞棗》這一篇成語故事主要內(nèi)容是：

　　古時(shí)候，有個(gè)人，自作聰明，常常搞得大家哈哈大笑。有一次，他向一位老醫(yī)生請(qǐng)教，吃什么水果對(duì)身體最有益。老醫(yī)生說：吃什么水果都有好處，比如：”吃梨對(duì)牙齒有好處，吃棗對(duì)牙齒不好�！澳莻�(gè)人說：”吃梨攪一攪在吐了，吃棗的`時(shí)候囫圇的咽下去�！袄厢t(yī)生聽了哈哈大笑說：”吃梨人們可以攪一攪再吐了，而吃棗的時(shí)候人們是不能把棗囫圇的咽下去的�！�

　　從這個(gè)成語故事里我明白了：無論干什么事，都不能囫圇吞棗。

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