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高一讀后感

時(shí)間:2023-04-08 08:12:37 讀后感 我要投稿
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高一讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的高一讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一讀后感

  高一讀后感 篇1

  自從在電視上看了《新版紅樓夢》電視劇我就被它深深的吸引住了。劇情也是非常的精彩!

  一部含笑的悲劇。《紅樓夢》不只描寫了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級(jí)的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個(gè)垂死的封建貴族的逆子;所同情憐惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會(huì)的虛偽道德和不合理的社會(huì)制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會(huì)下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的`較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“因?yàn)楹蜕械囊痪湓捠棍煊窈蛯氂駸o法在一起”,在面對(duì)封建禮教下的種種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價(jià),質(zhì)本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時(shí)候,看到了造成悲劇的一個(gè)重要因素:林黛玉的清高的個(gè)性,她的個(gè)性與當(dāng)時(shí)的世俗格格不入,無法與社會(huì)“融合”,她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn),也是她悲劇的開始。

  “假假真真”,讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切,林黛玉作為靈魂人物,她與常人不同,她就是她,一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結(jié)是命運(yùn)所賜,也以此寫成了她的命運(yùn)。

  《紅樓夢》博大精深,常讀常新,人人有感,次次有悟才是它的不朽魅力。

  高一讀后感 篇2

  終于看完了號(hào)稱世界名著的托爾斯泰的小說《安娜卡列尼娜》,看后沒有特別的感觸,與我的期望值相差太遠(yuǎn)。

  唯一的感觸就是:女人都差不多,男人都一樣;蛘咴龠M(jìn)一步說:世界上的女人都差不多,全世界的男人都一樣。為愛燃盡熱情甚至毀掉生命,憚精竭慮,不管不顧,只在乎自己的感受,可是卻忘記了人是社會(huì)人,需要交往需要親情,親情是融入血液中,難以割舍更割舍不了的,人間沒有世外桃源,沒有純粹的脫離現(xiàn)實(shí)的純潔情感,不管當(dāng)時(shí)怎樣火熱,怎樣一見鐘情,現(xiàn)實(shí)的寒冷溫暖不了愛情的溫度,特別是不符合道德規(guī)范的愛情,也只有這種愛情才配稱作愛情吧,加入太多元素的只能叫婚姻,于是愛情只有死亡才能永恒,這也就是悲劇更具有震撼人心的力量,而喜劇讓人在一笑之余心酸的'原因吧。

  也許我悟性太低,我不想去弄明白在那種大的環(huán)境下俄國的政治、人文等諸如時(shí)代背景之類的東西,我只看到一個(gè)女人一個(gè)母親為情所困為情癡狂最后為情毀滅的心路歷程,她只有死才能最終徹底解脫,即使她離婚成功與沃隆斯基結(jié)婚又如何?只不過是人間又多一具行尸走肉,打著愛情的幌子,背負(fù)著婚姻的沉重責(zé)任與義務(wù),為別人活著,只為對(duì)得起母親這個(gè)人世間最偉大的稱呼的怨婦。這樣的怨婦已太多,少一個(gè)反而是女人的幸事。敬佩她臥軌自殺的勇氣,只為這種勇氣,也該向她敬禮!

  高一讀后感 篇3

  真正善良、淳樸之人,必然是對(duì)別人索求甚少,必然是寧愿自己承受所有的苦難和非人的折磨也不愿別人因?yàn)樽约憾芤稽c(diǎn)點(diǎn)累、吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。

  沒有最黑暗,只有更黑暗。對(duì)任何一種統(tǒng)治都不要有過高的期望,官吏公差和無賴流氓其實(shí)是有共同之處的,唯一的區(qū)別就在于他們什么時(shí)候合流、什么時(shí)候同污是需要一些先決條件的。大凡一個(gè)朝代越是到統(tǒng)治的中晚期,這些勢力聯(lián)合起來對(duì)底層民眾進(jìn)行肆無忌憚的掠奪、殺戮的趨勢就越明顯。

  竇娥只能模模糊糊地感受到現(xiàn)實(shí)的黑暗與不公,21世紀(jì)的讀者卻不能沒有一點(diǎn)哲學(xué)的、歷史的常識(shí)竇娥冤讀后感竇娥冤讀后感。兼濟(jì)天下對(duì)絕大多數(shù)小知識(shí)分子而言當(dāng)然是非分之想,明哲保身卻是他們必須領(lǐng)悟、掌握的生存策略。“天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗”,古今東西,概莫能外。不要奢望公平,公平需要自己去爭;不要相信仁義,仁義取決于人,但現(xiàn)實(shí)中不仁不義、難仁難義的人那么多,“竊鉤者誅,竊國者諸侯;諸侯之門,仁義存焉”。百姓是愚頑魯鈍的,強(qiáng)權(quán)是凜然不可侵犯的,所以自求多福不但是美妙的愿景,更有賴于高明的.智慧才能實(shí)現(xiàn)!拔也蝗氲鬲z,誰入地獄”?“擔(dān)荷人類苦難”?別傻了,省省吧,孔夫子、耶穌基督、佛陀都沒能做到的事情,你還是先掂掂自己的斤兩吧!

  社會(huì)當(dāng)然在發(fā)展,也會(huì)進(jìn)步。但人類血戰(zhàn)前行的歷史,是正如煤的形成,犧牲必巨,成果必微,成不了仁卻死得不仁不義、不明不白的糊涂蛋真不知道有多少呢。你可以圍觀,你可以裝大尾巴狼,但一定不要以為自己可以死的偉大,布魯諾、譚嗣同、遇羅克不是一般人想做就能做的。

  生活就是修行,至于能修成什么果,全在于自家的修持和緣法。善哉!

  高一讀后感 篇4

  其實(shí)放下《小王子》已經(jīng)很對(duì)年了。

  不斷需要清理的火山口,不小心就會(huì)長滿整個(gè)星球的猴面包樹,那只將來會(huì)躲在盒子里吃草的小羊,脆弱而又懂愛的那支玫瑰,那顆轉(zhuǎn)個(gè)身就可以再次看到太陽的星球,還有我們可愛的小王子就是滿滿的'對(duì)他的回憶。

  曾幾何時(shí),我們丟掉了童年,同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過的品質(zhì)也一起丟掉了。正如作者一開始對(duì)童年的作畫的描述。那幅著名的蛇吞大象的畫。成人世界的眼光已與我們?nèi)徊煌。這種分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。還記得小王子游歷的那些星球嗎。那個(gè)渴望權(quán)利膜拜權(quán)利的國王,在別人眼里卻是自說自話的可笑。那位一心只想聽到夸獎(jiǎng)而不愿接受批評(píng)的滑稽的戴帽子先生。那位只為忙碌數(shù)星星的商人,卻從來沒有停下來問問自己這么做的意義又何在等等。從這些人身上我們是否能看到周圍一些人的縮影呢。很多時(shí)候我們從最初遵從自己的心向前走,可是慢慢的我們迷失了自己了方向,忘記了自己最初的目標(biāo),一味的向前行,看似忙碌充實(shí),實(shí)則,我們都沒有偶爾的停下我們的腳步,看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化,聽一聽我們的初心是否還在那里,提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。有人說小孩子會(huì)用“有沒有趣”去衡量一件事,而大人只在乎這件事“有沒有用

  高一讀后感 篇5

  自古以來,孝就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古有孟郊“唯言寸草心,報(bào)得三春暉”,今有孟佩杰八歲挑大梁,感動(dòng)中國。

  八歲的她還沒有灶臺(tái)的高,就拿椅子來墊腳,她經(jīng)常摔倒,劉大媽問她疼不疼,她十分堅(jiān)強(qiáng)地說不疼。

  我們要學(xué)習(xí)她持之以恒的頑強(qiáng)。小時(shí)候,她還沒有灶臺(tái)高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔啦多少跤,但從沒喊過疼。晚上放學(xué)回來,匆匆趕回家做飯、做家務(wù),服侍她媽媽睡覺。每次全部完都得到點(diǎn)以后,然后她才歇下來做自己的功課。十二年來,一直是這樣,從未間斷。孟佩杰姐姐的打動(dòng)啦我,十二年的,讓孟佩杰學(xué)到啦堅(jiān)強(qiáng),同樣,讓我們也學(xué)到啦這種不懈,對(duì)待每件事都要努力,不放棄每一件事。努力把這件事做好,就能成功。我們相信有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡的。所以,面對(duì)困難,不,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);遇到挫折,不放棄,勇敢面對(duì);遇到矛盾時(shí),不回避,努力面對(duì)。

  我們要學(xué)習(xí)她尊老助人的品格。一次同學(xué)過生日請(qǐng)吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找啦個(gè)借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。為配合醫(yī)院治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做個(gè)仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天,我們都能聽到要“尊老愛幼”,一個(gè)女孩,能如此的敬老愛老,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們也要學(xué)習(xí)孟佩杰這種尊老助人的良好品格,當(dāng)小朋友受傷啦,我們過去幫幫她,或許她會(huì)快樂,我們也會(huì)快樂;當(dāng)我們的父母老啦,他們畢竟是養(yǎng)你、愛你啦一輩子的`人,長大啦,我們也要向孟佩杰姐姐一樣去尊老、愛老、孝敬他們。遇到困難時(shí),想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛你的;遇到挫折時(shí),想一想你怎樣幫助受傷的小朋友;遇到不順心時(shí),想一想被你幫助的人的快樂……讓自己變成一個(gè)快樂助人的人。

  高一讀后感 篇6

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,現(xiàn)在的燕子、楊柳、桃花還是昔日的它們嗎?

  在寒假里,我讀了朱自清先生寫的散文——《匆匆》有所感悟。其中《匆匆》一文中,有一句話,讓我更能體會(huì)出時(shí)光的來去匆匆:“于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝視的雙眼前過去。"這句話讓我深刻地體會(huì)出了“時(shí)間一去不復(fù)返”和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻含義。

  讀了這篇文章,令我十分慚愧,過去,我浪費(fèi)了不少的光陰,一分一秒就在不知不覺中白白地流逝了,可現(xiàn)在,我懂了,時(shí)間如流水,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。時(shí)間非常地重要,考試時(shí),時(shí)間關(guān)系著同學(xué)們的成績,甚至這一分鐘能關(guān)系到我們的未來;醫(yī)生在給病人動(dòng)手術(shù)時(shí),時(shí)間關(guān)系到病人的生命,倘若耽誤了一分一秒,一個(gè)鮮活的生命眼間就有可能會(huì)變成一具冷冰冰的尸體,可見,時(shí)間是何等地重要。

  時(shí)間是珍貴的,倘若你珍惜一分鐘,就能干出一件有意義的事!鞍鸦钪拿恳惶炜醋魃淖詈笠惶!焙悇P勒的這句名言更加說明了時(shí)間的珍貴!斑^去的.日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”讀了這句話,令我思緒萬千,是啊,時(shí)光一去不復(fù)返,現(xiàn)在的一切都代表新的開始,新的未來,我們一定要好好珍惜時(shí)間?捎行┤送綍r(shí)間流逝了,才低頭嘆息,可從來都沒有正確地審視過自己。

  可想而知,時(shí)間是多么的珍貴、重要,在以后的日子里,我一定要珍惜時(shí)間,絕不會(huì)讓時(shí)間白白流逝了。

  高一讀后感 篇7

  幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福;兒女對(duì)父母的一聲問候,是幸福;我們擁有健康的身體,是幸!灰覀兌谜湎В复茸有,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。

  在現(xiàn)今的社會(huì),由于有越來越多的獨(dú)生子女,他們被家長寵愛,導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問題,大手大腳花錢,和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛學(xué)習(xí),沒有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的教育也有了重重困難。

  我們家長的教育,既要教給孩子知識(shí),幫助孩子樹立正確的人生觀。更重要的是要交給孩子如何做人,如何成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓孩子學(xué)會(huì)禮儀,有禮貌的待人接物,可以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于身邊人的幫助,要有感恩回報(bào)之心,傳遞人與人之間的溫情;讓孩子明白“事雖小,勿擅為”,不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;讓孩子言而有信,說到就要做到,養(yǎng)成責(zé)任心,對(duì)自己的行為要有承擔(dān),無論在學(xué)習(xí)上還是工作以后,都能有所承擔(dān)。

  通過,我看到了一種溫馨和諧的教育方式,如果人人都能像弟子規(guī)里那樣去做,將會(huì)有幸福的孩子,幸福的家長。而我們也將擁有一個(gè)安寧和諧的社會(huì)。

  幸福還有多遠(yuǎn)?幸福就在我們身邊,我感覺只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么我們就能把握住我們身邊的幸福,直到永遠(yuǎn)。我真誠的感謝這本書,他不但帶我和孩子不斷的進(jìn)步,而且也使我們能緊緊的抓住身邊的幸福。

  高一讀后感 篇8

  她,是一個(gè)在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個(gè)不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個(gè)熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女子,一個(gè)用生命塑造的奇跡。

  《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實(shí)寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對(duì)光明的渴望和她堅(jiān)強(qiáng)的`意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時(shí)起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識(shí),也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對(duì),懂得了為輝煌而奮斗。

  當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時(shí),心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時(shí)我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時(shí)我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?就算再困難,可以對(duì)自己說“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

  我敬佩海倫面對(duì)永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂觀;敬佩她對(duì)于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

  高一讀后感 篇9

  中國企業(yè)目前所面臨的問題主要有兩個(gè):一個(gè)是核心技術(shù),另一個(gè)就是國際化視野。前者是我們中國企業(yè)邁向世界級(jí)水平所需要的硬件,后者是邁向世界級(jí)水平所需要的軟件。而要做到這一點(diǎn),我們決不能關(guān)起門來和自己比,要把對(duì)比和追趕的目標(biāo)鎖定在世界級(jí)成功公司。

  這是一條充滿希望,同時(shí)也充滿艱辛的道路,我們要到達(dá)目標(biāo)取得勝利,就必須比世界級(jí)公司更努力,付出要更多。然而一個(gè)企業(yè)的成功,卻不是個(gè)人的成功,他一定是有一個(gè)成功的`堅(jiān)不可摧的絕對(duì)執(zhí)行的沒有借口的團(tuán)隊(duì)。

  現(xiàn)代企業(yè)需要執(zhí)行型人才,但何為執(zhí)行?執(zhí)行的刻度是什么?

  《真正的執(zhí)行》這本書中,提出有執(zhí)行能力的人,是那些對(duì)自己有責(zé)任感的人,他們有三個(gè)特征“信守承諾,結(jié)果導(dǎo)向,永不言敗”;一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),是強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真第一,聰明第二”的團(tuán)隊(duì);一個(gè)有執(zhí)行力的公司,一定是針對(duì)客戶價(jià)值聚焦能力的公司等等。這與目前中國企業(yè)所處的特殊環(huán)境與歷史使命是很相符的,我們作為發(fā)展中國家的企業(yè),要想趕上并超過世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè),這樣的個(gè)人,這樣的團(tuán)隊(duì),這樣的文化是必備。

  企業(yè)的竟?fàn),就是人的竟(fàn),而人的觀念、精神和勇氣,往往能起關(guān)鍵的作用。

  執(zhí)行的48字真經(jīng):認(rèn)真第一,聰明第二;結(jié)果提前,自我退后;鎖定目標(biāo),專注重復(fù);(戰(zhàn)略)決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結(jié)果第一,理由第二。

  高一讀后感 篇10

  今天,我在一本書中看啦一篇感人的文章。題目是《江姐》。

  江姐名叫江竹筠,童工出身,1939年加入黨組織,在白區(qū)工作。1947年江姐奉命來到奉節(jié)縣與丈夫彭詠悟接頭,哪知她丈夫和好幾位同志都被敵人殺害啦。江姐接受啦這個(gè)沉重的打擊后找到啦黨組織,向黨組織匯報(bào)時(shí),并沒有哭而是請(qǐng)求留在奉節(jié)縣工作。幾個(gè)月后,由于叛徒出賣,江姐不幸被捕。在集中營里,她又多次遭到敵人的嚴(yán)刑拷打,但江姐沒有說出一個(gè)對(duì)黨不利的字來。江姐的意志多么堅(jiān)強(qiáng)呀!江姐回到牢房后接到啦許多難友的秘信,江姐深受感動(dòng),她的回信中寫道:“……竹簽子是竹子做的,但是黨的'意志是鋼鐵鑄成的!”

  這句話說得多好呀,黨的意志像泰山一樣不可動(dòng)搖,而我們這代呢?從小就生長在社會(huì)主義國家里,是在蜜罐子里泡大的,是在媽媽的親吻,爸爸的懷抱,老師的愛撫中長大的。我們沒有親身體驗(yàn)過舊社會(huì)人民的痛苦,我們沒有親身體驗(yàn)過吃皮帶和吃野菜的滋味,我們更沒有親身體驗(yàn)過竹簽子的痛苦。有多少戰(zhàn)士為啦解放中國,拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出啦寶貴的生命,而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。

  有一次,媽媽給我改啦一條褲子,我一見是舊的就扔在床上,媽媽只好給我換一條。今天我感到十分慚愧內(nèi)疚,與那些堅(jiān)強(qiáng)的烈士相比,我是多么渺小,多么可笑呀!

  想到這里,我不禁想起啦一首歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》……是的,今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的,是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜生活吧!

  高一讀后感 篇11

  作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個(gè)法蘭西社會(huì)的一個(gè)典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局。貴族出生的德瑞那市長是復(fù)辟王朝在那里的最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級(jí)自由黨人在政治上得勢視為天職。貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會(huì)的'秘密組織圣會(huì)而獲得的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一齊。副本堂神父瑪斯隆是教會(huì)派來的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時(shí)代,是個(gè)炙手可熱的人。這三個(gè)人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面。而他們的對(duì)立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級(jí)自由黨人。司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí),在政治上也定將是最后的勝者!都t與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動(dòng)的這一必然趨向。

  作為一部優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義小說,《紅與黑》并沒有從概念出發(fā),將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號(hào)。相反,作者卻給予了他深切的同情,透過人對(duì)欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。

  高一讀后感 篇12

  “有時(shí)候,人需要的就是一種信念!边@是謝老師今天告訴我們的。的確,若不是百合花內(nèi)心中那要證明自己是花的信念,誰還會(huì)知道這株跟野草一模一樣的植物是百合花呢?

  有一個(gè)女孩,在她八歲那年她看到了北大,她說:“她要上北大!”當(dāng)時(shí),好多人都笑她,一個(gè)八歲的女孩懂什么!人們都覺得,她只是說了一個(gè)笑話。可她并不理睬他人的嘲笑,從此真的十分刻苦的學(xué)習(xí)。五年后,年僅十三歲的她步入了北大。人們都驚訝極了,這個(gè)小女孩原來并不是說笑,而且在十三歲那年就上了北大。十三歲就上的大學(xué),可她還十分年幼!一般人十三歲最早也就是初三,可她卻已經(jīng)上大學(xué)了。有誰知道她在背后為此付出了多少汗水呢?她就如林清玄筆下的'那朵百合花,擁有一種信念,一種我要用行動(dòng)來證明自己的信念。這種信念使她一直堅(jiān)持,最后實(shí)現(xiàn)了夢想。

  反觀自己,我們是否應(yīng)該向她和百合花學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都有夢想,但你是想讓夢想只是夢想,還是想讓夢想成為現(xiàn)實(shí)呢?我們的夢想大學(xué)都十分閃耀,可是我們?nèi)狈σ环N信念。沒有堅(jiān)定的信念,是不可能一直堅(jiān)持到最后的。野百合成功的證明了自己的價(jià)值,她默默綻放,漫山遍野的百合花令人陶醉。在野百合的心中始終有一個(gè)信念:要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。

  無論成功的路上是否有人嘲諷,走自己的路,讓別人說去吧。我們再苦再累也要堅(jiān)持下去,擁有一種堅(jiān)定的信念,像野百合一樣,綻放在斷崖上!

  高一讀后感 篇13

  《駱駝祥子》這本書也許大多數(shù)人初中就已經(jīng)讀過了,一個(gè)車夫的悲慘生活。也許大家會(huì)奇怪這本書和中國夢有什么聯(lián)系呢?車夫“祥子”一生“三起三落”,這三起三落也和三次買車有關(guān),最初的他窮困潦倒但卻遇到了虎妞,兩人相戀并結(jié)為夫妻,可這樣美好的生活還未開始多久,虎妞卻因難產(chǎn)而死,為了埋葬虎妞,祥子賣掉了車,生活上的困苦以及妻子的離世,多重痛苦的打擊,徹底摧毀里祥子,使一個(gè)原本心中還擁有希望的青年,最終走向了墮落,他開始變得貪婪,做盡壞事,吃喝嫖賭,過上了行尸走肉般的生活,最終走向了死亡的道路。

  祥子在一生中也許并非一直潦倒,他對(duì)美好生活的向往也是“三起三落”中逐漸消失的,他的信心在生活的強(qiáng)大壓力下消失。他的理想其實(shí)很簡單只是擁有一輛自己的車,這個(gè)愿望對(duì)我們來講似乎很平凡,但是對(duì)于那個(gè)社會(huì)的人來說卻成了奢望。祥子祈求過上安穩(wěn)幸福的生活。他為此也付出過,但是最終,他的夢想被當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境所打破,無奈的走向悲慘的結(jié)局。

  眾所周知,本書是作者揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)陰暗一面所作。但重讀此書時(shí),我又理解出不同的意味。在我看來,本書并非僅為了寫車夫祥子“車”夢,以及揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀,還是為了能有一個(gè)更理想化的社會(huì)、國家,這也許是作者的夢想,他同時(shí)代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)廣大人民的'夢想及“中國夢”。

  希望可以通過祥子的一生來讓當(dāng)時(shí)的百姓明白那種社會(huì)現(xiàn)狀會(huì)給人民帶來什么樣的后果。所以希望讀了這本書可以激起當(dāng)時(shí)社會(huì)的改變,封建勢力的削弱。這本《駱駝祥子》中祥子擁有夢想,作者也有偉大的夢想,同樣我們每個(gè)人都有夢,無論夢想大小,我們都要為之而努力,讓夢想變成現(xiàn)實(shí),這樣大大小小的夢,最終匯聚成中國夢。中國夢,大家的夢。

  高一讀后感 篇14

  今天看了《一年級(jí)甜瓜》第一篇《最重要的日子》。這個(gè)故事講的是一個(gè)和我一樣剛上一年級(jí)的小男孩。他的大名叫王世澤,小名叫小米瓜。

  開學(xué)第一天,小米瓜遇到了很多事情。首先重要的是他要學(xué)會(huì)知道從家到學(xué)校的路。爸爸說:“小蜜瓜可以先知道一條路,再知道另一條路。”小蜜瓜把路上看到的.一切都裝進(jìn)了腦袋。他想起了小便利店,左邊的路口,中國銀行,紅頂樓,還有一個(gè)叫不出小蜜瓜名字的大商場。

  進(jìn)入校門,小米瓜遇到了第二重要的事。在藍(lán)欣老師的指導(dǎo)下,全班同學(xué)都熟悉了校園。他們先了解了教室,然后才了解了廁所。藍(lán)欣老師站在男女廁所之間。他問孩子們:“你們知道哪個(gè)是女廁所,哪個(gè)是男廁所嗎?””每個(gè)人都舉起了手,他們都認(rèn)識(shí)男人和女人。小米說,男女也可以用圖形來判斷。藍(lán)欣老師稱贊小米瓜思想開放。小蜜瓜心里高興。

  蜜瓜遇到的第三件事就是寫新教材的名字。在新教材里,小米寫下了自己的名字“王世澤”和昵稱“小米瓜”!斑@樣教材就不會(huì)亂了。

  第一天也上了很多課。有數(shù)學(xué),語文,美術(shù),英語...還排隊(duì),安排座位,訓(xùn)練走路,訓(xùn)練坐姿,寫作業(yè),聽老師講故事。因?yàn)闆]有午睡,蜜瓜累壞了!

  放學(xué)的時(shí)候,蜜瓜有點(diǎn)清醒。他排隊(duì)向老師和同學(xué)告別。我還是默默的告別學(xué)校,教室,黑板,粉筆,桌子,椅子,廁所。