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《凡卡》讀書(shū)心得合集15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《凡卡》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《凡卡》讀書(shū)心得1
童年，向往著快樂(lè)，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了”家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成“掌上明珠”，對(duì)我無(wú)微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對(duì)比嗎?
凡卡的生活是悲慘、凄涼的.。我痛恨當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，痛恨當(dāng)時(shí)人們和社會(huì)的無(wú)情。
《凡卡》讀書(shū)心得2
看完文字《凡卡》，忍不住記錄了凡卡寫給爺爺?shù)男�，同時(shí)也對(duì)這封關(guān)于凡卡悲慘遭遇的信的獨(dú)特寫法感到驚訝，同情凡卡。他的學(xué)徒經(jīng)歷反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽和黑暗。
“食物，沒(méi)有。早上吃一點(diǎn)面包，午餐吃稀粥，晚上吃一點(diǎn)面包。至于吃茶，只有老板吃喝。他們讓我睡在過(guò)道里。他們的小家伙一哭，我就不想睡了，只好搖搖小搖籃。”凡卡的生活很悲慘。她每天吃一點(diǎn)面包和粥，睡在過(guò)道里，給孩子搖搖籃，挨揍。
相比之下，我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，生活幸福。與凡卡的'生活相比，相差甚遠(yuǎn)。但是，還是有很多人對(duì)這種生活不滿意，還在抱怨。凡卡只有爺爺一個(gè)親人，每天都要被打，被餓，被凍。真可惜！"。我想跑回我們村，但是我沒(méi)有鞋子，我害怕寒冷�！狈部ㄔ谝患倚旯ぷ�，但是他沒(méi)有一雙鞋子！
讀到這里，我不禁想起了自己。家里一年買了6雙以上的鞋，損壞了就不用了。這時(shí)，我仿佛看到凡卡赤著腳跪著，向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但凡卡仍然渴望回到他的祖父身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人，只有和他在一起才會(huì)覺(jué)得幸福。
比起凡卡的學(xué)徒生活。我們好開(kāi)心，卻還在抱怨不開(kāi)心。這個(gè)時(shí)候你比較凡卡嗎？讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛(ài)自己愛(ài)的人！
《凡卡》讀書(shū)心得3
一個(gè)幽靜的夜晚，月兒悄悄地爬上天空;皎潔的月光照到了我的窗前。我坐在桌旁看契訶夫?qū)懙摹斗部ā�。�?dāng)我讀到凡卡給爺爺?shù)男欧庵粚懥恕班l(xiāng)下?tīng)敔斒铡边@段時(shí)，不免為小凡卡著急了，他爺爺怎么能收到呢了小凡卡能離開(kāi)那兇狠的老板嗎?……我望著月亮沉思著。
忽然，我恍惚看見(jiàn)天河里有一個(gè)小小的人影，真象小凡卡。不錯(cuò)，正是小凡卡。他正在給老板的小怠子搖搖籃呢里北風(fēng)呼嘯，他身上只穿一件破衣服，腳上沒(méi)有鞋，臉上還有淚痕。這時(shí)，搖籃里的小患子哭了起來(lái)，我看見(jiàn)那兇狠的老板正拿著皮鞭抽打小凡卡。小凡卡的臉上被打得淌血了。血一滴一滴落到他那破衣服上。半夜，可憐的小凡卡躲在過(guò)道里偷偷哭泣，他輕輕地喊著:“爺爺呀!我再也受不住了，帶我離開(kāi)這兒吧，我求求您!要不，我就要死了!”我又看見(jiàn)那肥胖的老板娘，抓起青魚(yú)往凡卡臉上戮去。我恨不得打死這壞女人!突然，歹毒的老板把小凡卡推出鞋鋪門，天空正下著鵝毛大雪，小凡卡光著腳走在雪地上，他身后留下了一串鮮紅的血跡，那是他凍裂的雙腳上的傷口淌出的'血。他拖著沉重的步子，走到一座房子的墻角坐下來(lái)，傷心地哭著……
我的眼睛模糊了，趕緊用手背擦了擦，再仔細(xì)看天河，的金胡桃，裝在你的綠匣子里。我們請(qǐng)你到我們學(xué)校上學(xué)，你一定會(huì)喜歡的。
親愛(ài)的小凡卡，快到我們這兒來(lái)吧!
《凡卡》讀書(shū)心得4
自從我讀了《凡卡》這篇文章，九歲的凡卡·茹科夫和他悲慘的學(xué)徒生活一直回蕩在我的腦海里�！斗部ā分v的是九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到莫斯科的一個(gè)鞋匠那里做學(xué)徒。他趁老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜這個(gè)機(jī)會(huì)給爺爺寫信，介紹在莫斯科的悲慘生活，揭露了沙皇統(tǒng)治不合理的制度和當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。
每次讀到“老板揪著我的頭發(fā)，拿皮帶揍了我一頓，老板娘拿青魚(yú)嘴直戳我的臉”的時(shí)候，我會(huì)十分痛恨那可惡的老板和老板娘。凡卡來(lái)這兒是做學(xué)徒的，可是老板、老板娘叫他做并不是他要做的事，做完之后還要被痛打一頓。老板和老板娘簡(jiǎn)直沒(méi)有人性，凡卡只是一個(gè)九歲的孩子，他們卻對(duì)他下如此的毒手：用皮帶抽著，用魚(yú)嘴戳著，逼著凡卡做這做那，就連吃飯也不給吃飽，早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，身子也穿不暖，覺(jué)也睡不好。這哪是當(dāng)學(xué)徒，分明是給他們當(dāng)奴隸。凡卡，為什么你我的命運(yùn)有這么大的不同？我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天都可以和同學(xué)們玩耍、學(xué)習(xí)，每天晚上都會(huì)跟媽媽聊聊天。每日三餐，媽媽都會(huì)變著花樣給
我做，還講究葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡�？晌疫�經(jīng)常不是嫌這個(gè)太腥就是嫌那個(gè)太膩。媽媽給我買的衣服面料質(zhì)地最好的，說(shuō)是穿著健康，而且要最好看的，穿起來(lái)有個(gè)性�？晌疫�總是挑三揀四的'。跟凡卡相比，我非常幸福�？墒俏疫�不知足，覺(jué)得自己一點(diǎn)兒也不幸福。而凡卡，每天過(guò)著豬狗不如的生活。我仿佛看到了老板正用皮帶抽打著凡卡瘦弱的身子，老板娘拿魚(yú)嘴戳面黃肌瘦的凡卡，他的臉上、身上又增添了幾道傷痕。我仿佛看到了那衣衫襤褸，嘴角上流著血的凡卡在默默地哭泣。我不禁有一個(gè)念頭：爺爺快點(diǎn)來(lái)接凡卡吧，不然他真的會(huì)被折磨死的，他的生活連狗都不如，還怎么活下去�。�
可憐的凡卡是多么不幸呀！熱鬧的莫斯科有那么多人，竟沒(méi)有一人去關(guān)心這個(gè)不幸的孩子——凡卡·茹科夫。
《凡卡》讀書(shū)心得5
讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開(kāi)肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當(dāng)學(xué)徒，被老板、老板娘折磨著。在冬天里，他凍成一團(tuán)，堅(jiān)持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來(lái)接他回家，可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒(méi)有來(lái)接她，他的希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的活著啊!
和凡卡相比較，我們無(wú)疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂(lè)，我們都有，我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們過(guò)著的是過(guò)去孩子想都不敢想的生活，每逢過(guò)節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過(guò)上好日子。
這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來(lái)之不易的幸福生活還有小凡卡無(wú)法得到的幸福。
每個(gè)人都會(huì)有童年，但每個(gè)人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年，充滿著歡樂(lè)和美好，像美夢(mèng)一樣甜蜜;有的人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦，好像是掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。
《凡卡》，這篇課文主要講了：凡卡被老板打，被伙計(jì)們捉弄，旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點(diǎn)干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點(diǎn)干面包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。
凡卡從小就給資本家干活，早晨吃一點(diǎn)干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點(diǎn)干面包，這么點(diǎn)東西就是給成天睡覺(jué)的和7、8歲的小孩吃也吃不飽，何況是一個(gè)成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫，但冬天我卻不穿，我穿上棉襖、棉鞋、棉褲，如果再冷就穿上幾件衣服，回到家，我覺(jué)得手冷的話就把電暖爐打開(kāi)，來(lái)暖一下我的手。凡卡就沒(méi)有。
凡卡老是被老板打，被伙計(jì)們捉弄，被旁人欺侮，他沒(méi)有人給他溫暖，而只有冷漠和無(wú)情。我卻不同，我是家中的“小太陽(yáng)”，爸爸媽媽給了我很多溫暖，要什么有什么。
我們的生活好了，每天吃得飽，穿得好，不應(yīng)該浪費(fèi)錢，同時(shí)我也痛恨舊社會(huì)的黑暗。
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗
當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí)，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺(jué)，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí)，我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛(ài)爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比，我多么幸運(yùn)啊!我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們?cè)诩依铮拖駛�(gè)“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或精神上，家長(zhǎng)都可以滿足，得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛(ài)然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才甜蜜
讀了這篇課文，我受益匪淺：應(yīng)該珍惜今天幸福生活，不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大國(guó)家棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧!
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事，無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福，多么快樂(lè)。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好，也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的.孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過(guò)著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書(shū)，通過(guò)他們圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。
凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多么幸福，穿暖吃飽，被人寵愛(ài)，是父母的掌上明珠。
《凡卡》讀書(shū)心得6
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種。種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的.，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。
聽(tīng)到聲聲呼喊："親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！……我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在
福中不知福，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。
當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè)呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，做祖國(guó)的棟梁之材。
《凡卡》讀書(shū)心得7
《凡卡》是俄羅斯著名作家契訶夫的短篇小說(shuō)，描寫了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯人民的悲慘生活，從而揭示了社會(huì)的黑暗�？赐赀@篇文章，主人公凡卡極其悲慘的人生經(jīng)歷久久縈繞在我的腦海，始終牽動(dòng)著我的心。
我們的人民也遇到了嚴(yán)重的災(zāi)難，但他們也遇到了困難。為什么他們被區(qū)別對(duì)待？中國(guó)四川汶川發(fā)生大地震災(zāi)害時(shí)，許多人的房屋倒塌，財(cái)務(wù)和生命被掩埋。這些人有多不幸。但是這些人很幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兊玫搅俗鎳?guó)各方面的支持。我印象最深的是，地震后的第五天，人民路小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了隆重的募捐活動(dòng)。學(xué)生們把平時(shí)存的零花錢放進(jìn)捐款箱，老師們則捐出新的工資。在募捐儀式上，當(dāng)李校長(zhǎng)表示災(zāi)區(qū)兒童急需學(xué)習(xí)用品時(shí)，學(xué)生們毫不猶豫地拿出了父母給自己買的`書(shū)包、鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。長(zhǎng)桌子坐滿了，操場(chǎng)上有很多。這就是社會(huì)主義國(guó)家的人與人之間的關(guān)系，——。一方有難，各方都會(huì)支持。
也有困難，情況不同。幸運(yùn)的是，災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國(guó)家。從白發(fā)老人到懂事的孩子，都盡可能伸出援手；對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)不幸的是，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，受到欺負(fù)，甚至被他的同階級(jí)同胞捉弄。災(zāi)區(qū)人民的希望是建立在全國(guó)人民的無(wú)私幫助之上的，他們的愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)；凡卡的生命希望寄托在爺爺身上，爺爺?shù)脑竿緹o(wú)法實(shí)現(xiàn)。這一切都是因?yàn)榉部ㄉ钤谫Y本主義制度下，人與人之間存在著赤裸裸的金錢關(guān)系；災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國(guó)家，人與人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。
想到這，拯救凡卡的欲望油然而生。讓更多的人關(guān)心和幫助像凡卡這樣的人，徹底消除不平等的社會(huì)制度，讓“凡卡”不再出現(xiàn)在社會(huì)上。愿世界各地的人們生活在一個(gè)和平、美麗、充滿愛(ài)的家庭里。這個(gè)世界需要愛(ài)！
《凡卡》讀書(shū)心得8
今天，我讀了《凡卡》一文，感觸頗深，使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。
我是一個(gè)將要升學(xué)的小學(xué)生，可謂是吃好穿好，受不得一點(diǎn)委屈，可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待，著深深的揭露了資本主義的黑暗!因?yàn)槊刻斓亩敬颍@個(gè)原本應(yīng)該在教室里學(xué)習(xí)的哥哥，卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的上一代，他們的生活是怎樣的?我們應(yīng)該快快長(zhǎng)大，應(yīng)該讓這個(gè)文中的社會(huì)徹底消失!
還有很多這樣的'故事。每個(gè)人都有自己的童年，但你有沒(méi)有認(rèn)真地找一找自己童年時(shí)一天到晚在干什么，有沒(méi)有受折磨。今天在十一冊(cè)的語(yǔ)文課本上，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。
讀了這篇課文我覺(jué)得自己連一個(gè)9歲的小凡卡都不如，平時(shí)，我遇到困難就失去了信心，小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對(duì)自己很有信心，抱了最大的希望去面對(duì)……哎!小凡卡，你真是了不起啊!
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬(wàn)千!凡卡，這個(gè)才九歲的孩子，他太可憐了!從小就沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計(jì)們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，沒(méi)有一點(diǎn)菜，根本談不上什么營(yíng)養(yǎng)!讀到這里，頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過(guò)著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比，雖然我只比他大一點(diǎn)兒，但我們的生活卻有天壤之別!每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓更多的少年兒童過(guò)上幸福的生活!
《凡卡》讀書(shū)心得9
童年是人生最美好最幸福的時(shí)光。我們這一代的孩子更快樂(lè)，吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，穿著高檔的衣服，玩著電子玩具。
但是凡卡的童年呢？他的父母去世了，但他只靠祖父作為守夜人的報(bào)酬生活。他的衣服破破爛爛，瘦瘦的，連高檔的食物都沒(méi)想過(guò)。他只想要他在這個(gè)世界上唯一的親人，——爺爺。
九歲是接受教育的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家做苦力也不過(guò)分。更糟糕的是，你每天晚上都要為老板的兒子搖搖籃，有時(shí)候搖一整夜！
當(dāng)我讀到凡卡受他老板折磨的時(shí)候，“可憐的凡卡！”“他能支持嗎？”我不禁這樣想。對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，被打，被餓，被困，已經(jīng)是一件很難熬的事情了，他還要被別人取笑，被欺負(fù)，被嘲笑。而且農(nóng)村只有一個(gè)爺爺，沒(méi)有親人就沒(méi)有溫暖。小凡卡在一種不如狗的生活中工作。可想而知有多慘！
當(dāng)我讀到“一個(gè)小時(shí)后，他帶著甜蜜的希望睡著了。他在夢(mèng)里看到一個(gè)溫暖的炕。他的祖父坐在炕上，拉著兩條腿讀他的信。泥鰍在炕沿上走來(lái)走去，搖著尾巴……”這是凡卡的夢(mèng)想。他渴望自由，渴望回到祖父身邊。
但是他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？不，絕對(duì)不是。這不僅是因?yàn)樗麤](méi)有貼郵票，也是因?yàn)闋敔敳荒芙铀�。爺爺太窮了。他只是別墅里的守夜人。不可能養(yǎng)活凡卡。這就是爺爺送凡卡進(jìn)城當(dāng)徒弟的`原因。
凡卡已經(jīng)失去太多了。沒(méi)有親人的關(guān)心，沒(méi)有人的關(guān)心，沒(méi)有……命運(yùn)從他身上帶走的已經(jīng)夠多了。殘忍的老板娘老板也百般虐待他。人生和命運(yùn)對(duì)他是多么殘酷！
爺爺不可能收到凡卡的信，也不可能遠(yuǎn)離這種比狗還慘的生活。他多可憐��！而我們，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養(yǎng)，多幸福�。�
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)所有關(guān)心我們的親朋好友！讓我們祖國(guó)的明天更美好，更輝煌！
《凡卡》讀書(shū)心得10
今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》課，主要講述了凡卡9歲出師的悲慘命運(yùn)。看完之后，我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的種種折磨，讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡枯瘦的身體，一雙瘦小的赤足，都凍紅了。我以為老板很擔(dān)心是因?yàn)榉部〒u著幼崽的搖籃睡著了，老板用皮帶打他。
想著自己做錯(cuò)了什么，父母沒(méi)有打我們，只是說(shuō)了幾句話，我們就翻臉不認(rèn)大人了。我繼續(xù)往下看，好像看到了凡卡的老板娘，沒(méi)有給凡卡吃的東西。每天只有一點(diǎn)面包。凡卡的老板叫他睡過(guò)道，讓他只有冷戰(zhàn)。他在想我們想要什么。天冷了，父母就送棉襖棉褲。在家里，我們可以隨心所欲。
我聽(tīng)到有人大喊：‘親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這里，回到我們的村莊！我現(xiàn)在受不了了！我為你跪下，我將永遠(yuǎn)為你向上帝祈禱，”這悲壯的一幕，那悲涼的呼喚，就像一把尖刀刺向我的心臟，淚水不停地在我的.眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想到，和我同齡的孩子在家里也享受這種快樂(lè)。我們是父母的掌上明珠，也是爺爺奶奶的掌上明珠。我害怕在嘴里融化，但又害怕落在手中。我們真的在這里。
不知道什么時(shí)候開(kāi)心。有一次我媽給我做飯，給我盛了一大碗米飯，她就去上班了。我偷偷把飯放進(jìn)下水道。在學(xué)校，在老師同學(xué)的幫助下，有一次我肚子疼，老師不讓我跑，讓樓上一個(gè)同學(xué)給我一塊給我講故事。我們受到了一流的教育。教室里有電腦和電燈，老師很努力。而Fanka，本來(lái)應(yīng)該像我們一樣在教室里沐浴在知識(shí)中，但是他在努力。真可惜！他生活在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，和我們相差甚遠(yuǎn)！
當(dāng)我讀完最后一節(jié)時(shí)，我不禁陷入了沉思。雖然方卡發(fā)了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺收不到。即使收到了，爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡。凡卡仍然無(wú)法逃脫孤獨(dú)悲慘的生活。我想：如果我，我會(huì)讓你乘時(shí)間飛船去我家接你，這樣你就可以享受我能得到的一切。
當(dāng)我讀完整篇課文時(shí)，我不禁想起了眼淚，但我是多么幸福啊！我要珍惜這幸福的生活，做祖國(guó)的棟梁。
《凡卡》讀書(shū)心得11
《凡卡》這篇文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過(guò)這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受苦?
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，來(lái)到陌生的`莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開(kāi)這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺�？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。
我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀書(shū)心得12
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的`他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來(lái)說(shuō)：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來(lái)講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過(guò)著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
《凡卡》讀書(shū)心得13
一篇好的文章，怎么會(huì)使你感動(dòng)，給你留下深刻的印象呢？一個(gè)主要的原因就是文章寫得有血有肉，能夠突出中心的地方寫得特別細(xì)致，使你讀了仿佛身臨其境。今天，我讀了《凡卡》這篇課文，就有同感。
這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦，請(qǐng)求爺爺帶他回家。反映了舊俄時(shí)候窮孩子的悲慘命運(yùn)。文章的細(xì)節(jié)描寫的是很成功的，主要有三個(gè)方面：
一是凡卡寫信的開(kāi)頭講了：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了�！边@簡(jiǎn)短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世。說(shuō)明凡卡是一個(gè)孤兒，得不到父母的疼愛(ài)和溫暖，只有唯一的親人：一個(gè)年邁的爺爺。這就使讀者對(duì)凡卡的同情心一下子油然而生。
二是文章細(xì)致真切地寫了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍。而且把為什么打，用什么打，怎樣打，三頓飯吃些什么，怎樣挨凍都逼真地寫出來(lái)了。這樣寫就能夠說(shuō)明凡卡在老板家過(guò)的是非人的生活，也就更能突出凡卡學(xué)徒生活的痛苦。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯，就被老板叫去干活。這樣就更能激起讀者對(duì)凡卡的同情，同時(shí)揭露了俄國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和黑暗。
三是文章中寫的：“親愛(ài)的`爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到村子里去吧！我再也受不住了……我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如�！边@是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉(xiāng)村里去的一段話。從這撕碎人心、催人淚下的話語(yǔ)中，我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經(jīng)很
久了。這不是一般的苦，而是痛苦不堪，非常悲慘，凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步。他的生活沒(méi)有指望了，只有死路一條。這就更進(jìn)一步揭露了社會(huì)的黑暗，剝削階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削。按理說(shuō)，一個(gè)九歲的孩子應(yīng)該和我們一樣上學(xué)校讀書(shū)，而凡卡卻去做學(xué)徒工，并且受到老板非人的虐待和百般的折磨。這對(duì)一個(gè)年僅九歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么痛苦�。∽x到這兒，我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出，和凡卡相比，我的生活是多么快樂(lè)、幸福��！
讀完這篇文章，似乎看見(jiàn)淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴著自己的悲慘命運(yùn)。
《凡卡》讀書(shū)心得14
我是一個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)許多書(shū)和文章，當(dāng)我看了《凡卡》這篇文章后，我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情。
《凡卡》這篇文章描寫了一個(gè)由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是一個(gè)窮孩子，因?yàn)闆](méi)錢，所以出來(lái)打工，他什么事都做過(guò)。是什么原因使凡卡這么悲慘呢?
凡卡一日三餐都吃不飽，還經(jīng)常被老板、老板娘毒打，而我們要什么有什么，還挑食，我還把一個(gè)饅頭給扔過(guò)，要是凡卡，饅頭屑都舍不得扔呢!
凡卡不能睡在床上，也不能抱布娃娃，他只能睡在柴房里，與老鼠蟑螂作伴。我們呢，睡在溫暖的'床上，冷有電熱毯，熱有風(fēng)扇、空調(diào)。
凡卡的人生是悲劇，而我們卻有一個(gè)充滿美好、充滿歡歡笑笑的人生，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。而凡卡的父母離開(kāi)了人世，連的親人爺爺也沒(méi)在身邊。
如今，像凡卡一樣，有同樣遭遇的孩子，他們不僅需要救助，更需要人的愛(ài)心。
《凡卡》讀書(shū)心得15
今天我讀了《凡卡》這篇文章，讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情�！斗部ā愤@篇文章寫了一個(gè)九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。
當(dāng)我讀到：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有一個(gè)親人了�！睍r(shí)，我感到空氣仿佛凝固了，父母的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘；父母的愛(ài)是溫暖的屋檐；父母的愛(ài)是冰山下的火種，凡卡這么小就失去了父母，他是多么的可憐，多么的無(wú)助，他的苦該向誰(shuí)述說(shuō)呢？
“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝�！弊x到這句話時(shí)我驚訝了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但吃的東西只有一點(diǎn)。而我們呢，父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃，我還挑肥揀瘦。
讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景。我仿佛看到骨瘦如柴，赤著腳的他，正在被狠心的.老板用皮帶抽打，老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡卷著在過(guò)道里過(guò)夜的情景；我仿佛聽(tīng)到小凡卡的聲聲呼喚：“親愛(ài)的爺爺，你發(fā)發(fā)慈悲，快來(lái)救我，帶我離開(kāi)這兒回家�！�
和凡卡相比，我是多么幸福呀！我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里得到了老師的教育和愛(ài)護(hù)，得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到了爸爸媽媽的愛(ài)撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍�？墒沁@一切，凡卡根本不可能連想都不敢想，因?yàn)樗钤谂f俄國(guó)黑暗的社會(huì)下。
現(xiàn)在我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂(lè)園玩耍，帶他去吃肯德基，還讓他在我家舒舒服服地睡一覺(jué)。再送給他許多的玩具、圖書(shū)，帶他到我的學(xué)校，讓凡卡和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓他從此就像我們一樣幸福地生活。
讀完凡卡，我終于明白了一個(gè)道理，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后用自己的實(shí)力把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
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