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《金翅雀》讀后感（精選17篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《金翅雀》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《金翅雀》讀后感 1
大家一定讀過(guò)金翅雀這篇短文吧？金翅雀的孩子們被農(nóng)夫偷偷地掏走了，金翅雀爸爸千辛萬(wàn)苦想把小鳥(niǎo)們救出來(lái)，但始終救不出自己心愛(ài)的孩子們，金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鳥(niǎo)……
我為小鳥(niǎo)們感到惋惜，又為金翅雀爸爸保護(hù)自己的孩子的精神而感動(dòng)。但是，金翅雀爸爸為了自由這個(gè)詞而犧牲小鳥(niǎo)的.性命，我感到氣憤。雖然小鳥(niǎo)囚禁在農(nóng)夫的籠子中，我覺(jué)得，毒死小鳥(niǎo)是不對(duì)的，金翅雀爸爸可以動(dòng)腦筋或讓朋友們來(lái)幫助他，來(lái)解救出困在籠中的小鳥(niǎo)們。
在這里，我要嚴(yán)重批評(píng)掏走小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)們關(guān)在籠里的農(nóng)夫。為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)起來(lái)？是為了天天能聽(tīng)小鳥(niǎo)們美妙的歌聲嗎？是為了讓小鳥(niǎo)跟自己的孩子玩耍嗎？是這樣，就錯(cuò)了。因?yàn)�，可�?ài)的小鳥(niǎo)們也像他們的爸爸一樣，熱愛(ài)自然，渴望自由！
保護(hù)小鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)成為我們的好朋友吧！
《金翅雀》讀后感 2
今天我讀了達(dá)芬奇的《金翅雀》，故事內(nèi)容是這樣的：金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛回來(lái)了，可是窩里靜悄悄的，小鳥(niǎo)窩被掏走了！金翅雀哭叫著找孩子。第二天，蒼頭燕雀告訴它，農(nóng)夫家有它的幼鳥(niǎo)。他來(lái)到農(nóng)夫家，發(fā)現(xiàn)它的`孩子被關(guān)在籠子里，它用腳爪、尖喙狠狠地啄著鳥(niǎo)籠上的鐵絲，想把鐵絲拉開(kāi)，卻是枉然。
極度哀傷的金翅雀過(guò)了一個(gè)晚上，第二天，它又飛回了在籠子里受苦的小鳥(niǎo)旁邊，它最終把一種毒草送進(jìn)了幼鳥(niǎo)的嘴里，籠里的小鳥(niǎo)死去了……
讀了這個(gè)故事后，我被深深地感動(dòng)了。小鳥(niǎo)爸爸是多么愛(ài)它的孩子��！可是它為什么要毒死幼鳥(niǎo)呢？文章最后一段這樣寫(xiě)："不自由，寧愿死！"因?yàn)樵诮鸪崛赴职挚磥?lái)，自由比茍活更重要。我們可以想象金翅雀爸爸做出這樣的選擇是多么無(wú)奈與心痛呀！
小鳥(niǎo)知道如此，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該怎樣呢？
《金翅雀》讀后感 3
看了新語(yǔ)文讀本上的那篇《金翅雀》的故事后，給我的感觸很深，文章從一個(gè)孩子冒著極大的危險(xiǎn)爬上樹(shù)梢，滿足自己好奇心的目的竟然是向他的新鄰居問(wèn)聲好，但文章中隱含的卻是父母對(duì)孩子的愛(ài)，擔(dān)憂以及理解。
我生活在這個(gè)年代真的很幸福，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)……尤其是母愛(ài)，就如一件溫暖的外衣時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你。在天冷的時(shí)候，媽媽總會(huì)叮囑我：“多穿點(diǎn)衣服，別著涼了�！痹谖页鲩T(mén)上課的時(shí)候，媽媽也會(huì)叮囑我："過(guò)馬路要小心啊，早點(diǎn)回來(lái)。“就這么幾句平常的嘮叨，在我看來(lái)包含了媽媽無(wú)限的愛(ài)，媽媽的.愛(ài)就像春天那束最明媚的陽(yáng)光照的我心里暖洋洋的。
母愛(ài)是上帝賜給我們最豐厚的禮物，沒(méi)有被母愛(ài)包圍的孩子就像一根草，讓我們也用同樣豐厚的禮物來(lái)回報(bào)我們的母親吧！
《金翅雀》讀后感 4
故事是這樣說(shuō)的：金翅雀對(duì)主人說(shuō)：“主人，為什么你要把我鎖在籠子里？為什么不讓我在花園里飛翔，不讓我在枝頭歡跳，你要知道，對(duì)于歌聲嘹亮的歌手來(lái)說(shuō)，鐵籠子雖然舒適卻過(guò)于狹小了�！薄耙坏┌涯惴懦鋈�，你只會(huì)剩下兩只爪子和一堆羽毛，你要知道鎖住你正是為了保護(hù)你，不受貓的騷擾。”主人說(shuō)。金翅雀問(wèn)：“像你這樣愛(ài)護(hù)我，就放我出去，把貓鎖在籠子里，豈不更好？”
這個(gè)故事告訴我們，如果你真心關(guān)愛(ài)一個(gè)人，那就應(yīng)給其幸福，而幸福是來(lái)自那人本身的感受。
就如有一次，我買(mǎi)了一只小八哥回來(lái)，我十分喜歡它。瞧，它的`羽毛烏黑發(fā)亮。那只小八哥，從進(jìn)籠子里就一直撞籠子，或許很想出去，可我卻渾然不知。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)一只大八哥站在枝頭上叫，而那只小八哥呢，就跟著叫，或許那只大八哥就是小八哥的媽媽，我感覺(jué)應(yīng)該給予他自由，所以我就打開(kāi)籠子讓它飛走了，讓它回到大自然中，享受快樂(lè)與幸福。
《金翅雀》讀后感 5
這只不過(guò)是個(gè)爬樹(shù)的事，何必那么提心吊膽呢？因?yàn)檫@是父母對(duì)兒子的愛(ài)。父母的愛(ài)不僅是偉大的愛(ài)，許多愛(ài)其實(shí)都藏在生活中，就像玲瓏閃亮，綻放著七色亮光的.水晶一樣，微小卻價(jià)值連城。這愛(ài)很小，很溫馨，像在寒冷的夜晚，你在燈下寫(xiě)作業(yè)，母親為你捧來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，為你披上一件衣裳；像在泥濘的路上，你在艱難地向前走，父親為你撐起一把傘，為你擦干身上的雨珠……
這一幕幕都是美好的回憶，都是永久的回憶，它們就猶如一片霞光照亮人的心靈，心靈有親情的呵護(hù)才會(huì)閃亮，才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有親情，孩子的心靈會(huì)因?yàn)闆](méi)愛(ài)的輕撫，而變得粗糙，會(huì)失去童真的快樂(lè)。文中這句話可以看出父母看重兒子的安危，都忘了兒子就在身邊，以至于提心吊膽。父母的愛(ài)是珍貴的，請(qǐng)珍惜這片美麗。
《金翅雀》讀后感 6
今天我讀了一篇《伊索寓言》的故事，故事的內(nèi)容是這樣的：從前森林里有一棵桂花樹(shù)，枝葉繁茂。小鳥(niǎo)都喜歡飛到這里玩耍，一個(gè)獵人見(jiàn)了就在桂花樹(shù)上做了一個(gè)捕鳥(niǎo)網(wǎng)，又在周?chē)派喜而B(niǎo)食，一只美麗的'金翅雀飛來(lái)，不小心被網(wǎng)進(jìn)了籠子里，這是多么殘酷��！旁邊的一只鴿子，看見(jiàn)金翅雀哭得那么傷心，不但不同情它，反而還幸災(zāi)樂(lè)禍地挖苦它，善良的金翅雀一點(diǎn)也沒(méi)生氣，還好心的提醒鴿子：“我是因?yàn)榇中拇笠獠怕涞竭@么悲慘的下場(chǎng)，你一定要多加小心��！”但是鴿子根本不聽(tīng)勸告繼續(xù)說(shuō)道：“哼，不用你提醒我才沒(méi)你那么笨呢！”可是話還沒(méi)說(shuō)完，鴿子也被網(wǎng)住了。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，不要幸災(zāi)樂(lè)禍，不要取笑別人，不然災(zāi)難也會(huì)落到自己的頭上。所以我們一定要聽(tīng)取別人的勸告，不然就會(huì)和故事里的鴿子一樣。而且我們也不能像鴿子一樣看到別人有困難，不去幫助或者安慰，反而還嘲笑別人。所以我們看到別人需要幫助的時(shí)候，我們就要幫助他，不然下次你有困難的時(shí)候，別人就不會(huì)來(lái)幫助你。有一句話叫做平時(shí)肯幫人，及時(shí)有人幫。也就是說(shuō)要想得到別人的幫助，首先要幫助別人。
《金翅雀》讀后感 7
是什么讓動(dòng)物臨近滅絕的邊境？是什么剝奪了動(dòng)物的自由？答：人類(lèi)！
今天，我再一次閱讀了短文《金翅雀》，再一次被深深觸動(dòng)了：金翅雀去外面覓食，回窩發(fā)現(xiàn)自己的`孩子被一個(gè)惡棍給掏走了。蒼頭燕雀說(shuō)在一個(gè)農(nóng)夫家看到過(guò)金翅雀的孩子。金翅雀來(lái)到農(nóng)夫家，看到了被關(guān)在籠子里可憐兮兮地孩子，很是難過(guò)，它泣血掙扎著要把籠子的鐵絲掰開(kāi)，但是失敗了。第二天，金翅雀銜著東西來(lái)到農(nóng)夫家喂小鳥(niǎo)，它銜著的東西竟是毒草！最后，小鳥(niǎo)被毒死了。
“不自由，寧愿死！”這是金翅雀離開(kāi)農(nóng)夫家最后說(shuō)的一句話。說(shuō)金翅雀是殘忍吧，它不殘忍，因?yàn)樾▲B(niǎo)即使活著呆在農(nóng)夫家比死了更難受：小金翅雀整天不能像別的小鳥(niǎo)一樣展翅高飛在藍(lán)天，而是在籠子里無(wú)聊地唱歌。一想到這，我就十分討厭那個(gè)農(nóng)夫，想對(duì)他說(shuō)：你不想想，你把小金翅雀捉來(lái)了，你快樂(lè)，你不想想金翅雀的親人會(huì)多傷心？要是把你成天關(guān)在籠子里你會(huì)怎樣？
渡渡鳥(niǎo)的滅絕不是因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度捕殺？熊貓不是因?yàn)槲覀冞^(guò)度砍伐竹子導(dǎo)致棲息地減少而面對(duì)瀕臨？大家想想吧，地球上的一切生命都是平等的！要與其它生物共享這個(gè)地球，一起享受生活的快樂(lè)！
《金翅雀》讀后感 8
金翅雀嘴里叼著一只蟲(chóng)子飛了進(jìn)來(lái)。但是它的孩子在它尋找食物的時(shí)候被壞人帶走了。金翅雀哭著尋找孩子，但沒(méi)有回應(yīng)。第二天早上，谷倉(cāng)雀告訴他，他昨天在一個(gè)農(nóng)民家里看到了他的孩子。金翅雀非常高興，并盡最大努力飛往村莊。很快就飛到了白頭雀所說(shuō)的農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上的籠子里發(fā)現(xiàn)了一只鳥(niǎo)。他的孩子們認(rèn)出了他的`父親。爸爸試圖打碎籠子，讓孩子們出去，但失敗了。最后，它把一顆毒草放進(jìn)了鳥(niǎo)的嘴里，籠子里的鳥(niǎo)死了。
這個(gè)故事的名字叫金翅雀。看完這篇文章，大家一定和我一樣抱著一個(gè)大疑問(wèn)。小金翅雀是金翅雀的孩子。它為什么要親手殺死自己的孩子？反復(fù)思考，終于明白了。因?yàn)榻鸪崛甘チ俗杂�，金翅雀寧愿讓它死去，也不愿讓孩子一個(gè)人住在籠子里。
從這個(gè)故事中，我們也得到一個(gè)啟示。你以為動(dòng)物關(guān)在籠子里，風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不著，太陽(yáng)曬不著，還有吃的，喝的，住的，就不用找吃的了嗎？其實(shí)他們很不開(kāi)心，更不開(kāi)心。因?yàn)樗麄兪チ吮人劳龈纯嗟淖杂�。他們屬于自然，不屬于你。�?dòng)物和人類(lèi)一樣，只有擁有了自由，才能幸�？鞓�(lè)地生活。
不自由，寧愿去死！看看金翅雀說(shuō)得多好。如果你真的熱愛(ài)動(dòng)物，請(qǐng)把它們放回大自然，它們的家在哪里。
《金翅雀》讀后感 9
一個(gè)晴朗的日子，在森林深處的一棵桂花樹(shù)上，獵人設(shè)下了圈套。桂花樹(shù)中裝有捕鳥(niǎo)籠，樹(shù)旁有捕鳥(niǎo)網(wǎng)。一只金翅雀不小心落入了籠中，失去了自由。樹(shù)旁的小白鴿看見(jiàn)了，就諷刺金翅雀，并對(duì)金翅雀的忠告不理不睬，結(jié)果自己也陷入了獵人設(shè)好的'捕鳥(niǎo)網(wǎng)中。
小白鴿的下場(chǎng)，說(shuō)明了：肆意嘲諷別人又自以為了不起的人，也沒(méi)有好下場(chǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人喜歡揭別人的短，對(duì)自己的缺點(diǎn)卻視而不見(jiàn)�？鬃釉f(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我?guī)��！边@說(shuō)明了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，謙虛的人善于向別人學(xué)習(xí)，從而不斷的充實(shí)自己，使自己的才識(shí)越來(lái)越豐富。而驕傲的人常常會(huì)目空一切，不善于聽(tīng)取他人的忠告，往往會(huì)受到失敗的懲罰。
很多時(shí)候，我們每個(gè)人都應(yīng)該多一點(diǎn)同情心。當(dāng)看到別人落難時(shí)，請(qǐng)盡自己的能力給以安慰和幫助。請(qǐng)相信，幫助別人有時(shí)也是幫助自己，很多時(shí)候你會(huì)得到別人的加倍回報(bào)。
胸懷一顆善心，多一點(diǎn)同情心，努力給別人幫助，你會(huì)生活得很開(kāi)心的。
《金翅雀》讀后感 10
今天，我在書(shū)上讀了一個(gè)故事。故事告訴我們要追求自由。
故事的內(nèi)容是這樣的：有一只金翅雀銜著一條小蟲(chóng)，回到它的巢里，發(fā)現(xiàn)自己的孩子全都不見(jiàn)了。它開(kāi)始到處尋找，可是沒(méi)有回音。最后，它在一家人的.窗戶邊的籠子里發(fā)現(xiàn)了它的孩子。它想盡辦法，試著把幼鳥(niǎo)救出來(lái)，可是沒(méi)有用。于是，它慘叫一聲飛走了。第二天，金翅雀帶著一些毒草又來(lái)了。金翅雀要最后一次喂孩子們吃東西，結(jié)果幼鳥(niǎo)全死了。它說(shuō)："死去比失去自由更好些。"
讀完了這個(gè)故事，我心里想：文中的金翅雀認(rèn)為，生命中最有價(jià)值的就是自由了。如果失去了自由，還不如失去生命，因此，它毒死了自己的孩子們。我覺(jué)得文中的金翅雀說(shuō)得很對(duì)。我們的生命中一旦失去了自由，那么，我們的生命還有什么意義？在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，我們每一個(gè)人都是自由的。我們要是一直被關(guān)在籠子里，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就覺(jué)得無(wú)所謂了，對(duì)生命已經(jīng)不屑一顧，也沒(méi)有任何激情。但是，自由并不等于放任自流、無(wú)拘無(wú)束，要正確地對(duì)待和掌握自己的自由，去創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
《金翅雀》讀后感 11
金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛來(lái)了，可它的寶寶在它尋找食物時(shí)被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子，可沒(méi)有任何回音。第二天早晨，蒼頭雁雀告訴它，昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)過(guò)它的寶寶。金翅雀奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭雁雀說(shuō)的那個(gè)農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上找到了被關(guān)在籠子里的小金翅雀。孩子也認(rèn)出了自己的爸爸。爸爸試著把籠子抓爛，讓孩子出來(lái)，但沒(méi)有成功。最后，它把一顆毒草莓送進(jìn)小金翅雀嘴里，籠子里的小金翅雀死了。
這個(gè)故事的名字叫《金翅雀》。看了這篇文章，大家肯定和我一樣有很大的疑問(wèn)：金翅雀為什么要親手殺死自己的.孩子呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于明白了，小金翅雀失去了自由，爸爸寧可讓它死，也不愿讓它在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。
動(dòng)物關(guān)在籠子里，風(fēng)吹不到它，雨淋不到它，太陽(yáng)曬不到它，它還有吃有喝，難道這樣它們就會(huì)開(kāi)心嗎？其實(shí)它們不開(kāi)心，因?yàn)樗鼈兪チ俗杂�，夫去了自由比死更痛苦。它們是屬于大自然的，而不是屬于某個(gè)人的，動(dòng)物和人一樣，有了自由才會(huì)幸福、快樂(lè)地生活。
“不自由，寧愿死！”金翅雀的行動(dòng)告訴了人們，自由多么可貴。如果你真的愛(ài)動(dòng)物，請(qǐng)把它們放回大自然，那兒才是它們的家。
《金翅雀》讀后感 12
金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛來(lái)了。可它的孩子在它去尋找食物的時(shí)候被惡棍掏走了。金翅雀哭叫著尋找孩子，可沒(méi)任何回音。第二天清晨，倉(cāng)頭燕雀告訴它，昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)過(guò)它的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。很快飛到了蒼頭燕雀說(shuō)的那家農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上找到了被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)。它的孩子也認(rèn)出了爸爸。爸爸試著想把籠子給抓爛，讓孩子出來(lái)，可它沒(méi)有成功。最后，它把一種毒草送進(jìn)小鳥(niǎo)嘴里，籠里的小鳥(niǎo)死去了。
這個(gè)故事的名字叫《金翅雀》�？戳诉@篇文章后，大家肯定和我一樣抱著一個(gè)很大的疑問(wèn)，小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，它為什么要親手殺掉自己的孩子呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于明白了。因?yàn)樾〗鸪崛甘チ俗杂�，金翅雀就寧愿讓它死，也不愿讓孩子在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。
從這個(gè)故事里我們還得到一個(gè)啟示，你認(rèn)為把動(dòng)物關(guān)在籠子里，風(fēng)吹不到它，雨淋不到它，太陽(yáng)曬不到它，它還有吃的、喝的、住的'，也不用去找食，難道這樣它們就會(huì)很開(kāi)心、很快樂(lè)嗎？其實(shí)它們很不開(kāi)心，更不會(huì)感到快樂(lè)。因?yàn)樗鼈兪チ俗杂桑チ俗杂杀人肋�要痛苦。它們是屬于大自然的，不是屬于你個(gè)人的。動(dòng)物和人一樣，有了自由才會(huì)生活得幸福和快樂(lè)。
“不自由，寧愿死！”你看金翅雀這句話說(shuō)得多好。如果你真的愛(ài)動(dòng)物，就請(qǐng)你把它們放回大自然，那里才是它們的家。
《金翅雀》讀后感 13
今天上作文課，老師講了一篇閱讀"金翅雀",這篇文章很感人，主要講了：
金翅雀爸爸出去捕食回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己窩里的幼兒不見(jiàn)了，他就出去尋找，有一只蒼頭燕雀說(shuō)："昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)了。"很快，金翅雀爸爸找到了自己的孩子，他看到自己的還在們?cè)谝粋�(gè)籠子里關(guān)著，很傷心，第二天，爸爸又飛來(lái)了，把一種毒草放進(jìn)了幼兒的嘴里，籠子里的小鳥(niǎo)死了，是應(yīng)為它爸爸覺(jué)得"不自由，寧愿死"
我讀完這篇文章，覺(jué)得很奇怪，因?yàn)槲矣X(jué)得生命是多么的寶貴�。亢髞�(lái)我問(wèn)問(wèn)老師，老師是這樣解答的"這篇文章是達(dá)芬奇寫(xiě)的'，他是南方人，可能南方人是這么覺(jué)得！"
生命多寶貴啊！我記得有一句名言是"好死不如賴活著"是啊，活著多好��！我看過(guò)一部電影時(shí)講"一位老人因?yàn)橛|犯了法律，進(jìn)了監(jiān)獄，過(guò)了幾年，因?yàn)樗狭�，就被放了出�?lái)，放出來(lái)沒(méi)幾天他就自殺了，因?yàn)樗X(jué)得這種生活很不習(xí)慣。"我有種感受是：不習(xí)慣可以慢慢的去習(xí)慣，也不能去尋短路啊，你進(jìn)去的時(shí)候，剛開(kāi)始不習(xí)慣，最后不就可以習(xí)慣了么，就像這篇文章里的金翅雀的爸爸，就算自己的孩子被關(guān)了進(jìn)去，自己覺(jué)得很可憐，但是他會(huì)習(xí)慣的，以前學(xué)的一篇文章《珍珠鳥(niǎo)》剛開(kāi)始慢慢的接近作者，到最后就成了這個(gè)家的一員，而金翅雀也有可能會(huì)這樣，最后就和這個(gè)農(nóng)舍的主人成了朋友��！
生命很寶貴，一個(gè)人只有一條，我們要懂得去珍惜她，保護(hù)她！
《金翅雀》讀后感 14
今天，我讀了《金翅雀》的故事。故事講了金翅雀爸爸出去找食物，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小金翅雀已經(jīng)被人掏走了。它奮力飛向村子，在一家農(nóng)舍的屋檐下，它看見(jiàn)了自己的孩子正蜷伏在鳥(niǎo)籠中。金翅雀爸爸想盡辦法都不能救出孩子，最后，它竟然把毒草放入孩子口中，小金翅雀死去了。
這是一個(gè)悲慘的故事，當(dāng)我讀完后，不禁潸然淚下。大家肯定和我一樣產(chǎn)生很大的疑問(wèn)，小金翅雀可是金翅雀爸爸的孩子啊，它為什么要親手毒死自己的孩子呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于明白：金翅雀爸爸非常愛(ài)自己的孩子，然而，這種愛(ài)也是沉重的.，殘酷的。金翅雀爸爸因?yàn)闊o(wú)法解救孩子而“極度哀傷”，它為孩子選擇了死的歸宿。因?yàn)樵诮鸪崛赴职挚磥?lái)，自由比生命更重要。它寧愿讓孩子死，也不愿讓孩子在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去�？梢韵胂�，金翅雀爸爸作出這樣的決定是多么無(wú)奈和心痛啊！
我由金翅雀想到了自己的生活。我的爸爸媽媽都特別重視我的學(xué)習(xí)，可真是望女成鳳啊。他們想讓我將來(lái)有好的工作、好的前途，對(duì)我的學(xué)習(xí)寄托了很大的希望。爸爸在外辛苦賺錢(qián)，為我將來(lái)的學(xué)習(xí)打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。媽媽為了讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，周末上班前把電視機(jī)鎖在房間里，把一大堆課外資料放在書(shū)桌上讓我看，還不允許同學(xué)到我家來(lái)玩。只是為了讓我在一方凈土上兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
我一整天都埋在書(shū)堆里，好似一臺(tái)不停工作的機(jī)器，馬不停蹄地看啊，做啊，背啊……我覺(jué)得我就像一只被關(guān)在籠子里的金翅雀，失去了自由，失去了快樂(lè)。媽媽只是關(guān)心我的考試成績(jī)，她沒(méi)有想到，她的做法不但使我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸失去了興趣，還砍斷了我思維的翅膀，結(jié)果往往是適得其反。
我真想讓媽媽有空看看《金翅雀》的故事，讓她知道：生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高！在我的學(xué)習(xí)生活中，能多給我一點(diǎn)自由的空間，不要再整天把我關(guān)在“籠子”里了。讓我到田野中去呼吸清新的空氣，讓我在藍(lán)天白云下和伙伴們快樂(lè)地放風(fēng)箏，讓我穿上溜冰鞋在廣場(chǎng)上快速地滑行……
《金翅雀》讀后感 15
金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛回來(lái)了�？伤暮⒆釉谒鼘ふ沂澄锏臅r(shí)候被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子，可沒(méi)有任何回音。第二天清晨，蒼頭燕雀告訴她，昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)過(guò)她的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。她很快飛到了蒼頭燕雀說(shuō)的那家農(nóng)舍。她在打谷上找到了被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小金翅雀。她的孩子也認(rèn)出了媽媽。媽媽試著把籠子抓爛，讓孩子出來(lái)，可她沒(méi)有成功。最后，她把一種毒草送進(jìn)小鳥(niǎo)嘴里，籠里的小鳥(niǎo)死了。
這個(gè)故事叫《金翅雀》�？戳诉@篇文章后，大家肯定和我一樣有一個(gè)很大的疑問(wèn)：小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，她為什么要親手殺掉自己的孩子呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于明白了：小金翅雀失去了自由，金翅雀寧愿讓他死，也不愿意讓他在籠子里寂寞孤獨(dú)地活下去。
把動(dòng)物關(guān)在籠子里，風(fēng)吹不到他，雨淋不到他，太陽(yáng)曬不到他，他還有吃的、喝的`、住的，也不用去找食物，難道這樣他們就會(huì)開(kāi)心和快樂(lè)嗎？其實(shí)呢？他們很不開(kāi)心，更不會(huì)感到快樂(lè)。因?yàn)樗麄兛释杂�，一旦失去了自由將�?huì)比死還要痛苦。他們是屬于大自然的，不是屬于某一個(gè)人的。動(dòng)物和人一樣，有了自由才會(huì)生活得幸福和快樂(lè)。
“不自由，寧愿死！”你看金翅雀給我們的警示多么深刻。如果你真的愛(ài)動(dòng)物，就請(qǐng)你把他們放回大自然，大自然才是他們的家。
《金翅雀》讀后感 16
金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛來(lái)了，可它的孩子在它尋找食物的時(shí)候被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子，可沒(méi)有任何回音。第二天清晨，蒼頭燕雀告訴它，昨天在一個(gè)農(nóng)夫家看見(jiàn)過(guò)它的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭燕雀說(shuō)的那家農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上找到了被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的.金翅雀。它的孩子也認(rèn)出了爸爸爸爸試著把籠子抓爛，讓孩子出來(lái)，可它沒(méi)有成功。最后，它把一種草莓送進(jìn)小鳥(niǎo)嘴里，籠子里的小鳥(niǎo)死了。
把動(dòng)物關(guān)在籠子里，風(fēng)吹不到它雨淋不到它，太陽(yáng)曬不到它，它還有吃的、喝的、住的，也不用去找食物，難道這樣它們就會(huì)開(kāi)心、快樂(lè)嗎？其實(shí)，它們很不開(kāi)心，更不會(huì)感到快樂(lè)。因?yàn)樗麄兪チ俗杂桑チ俗杂杀人肋�要痛苦。它們是屬于大自然的，不是屬于某個(gè)人的。動(dòng)物和人一樣，有了自由才會(huì)生活得幸福、快樂(lè)。
《金翅雀》讀后感 17
不知道大家看過(guò)沒(méi)有《金翅雀》，這是一篇小小的課外，但是當(dāng)我看過(guò)這篇后，這個(gè)內(nèi)容卻深深的烙在了我的腦海中，怎么樣都揮不掉。
故事講了金翅雀的爸爸出去找食物，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的小金翅雀?jìng)円呀?jīng)被人帶走了。它四處尋找，終于在一個(gè)小村子的農(nóng)舍屋檐下發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，他們蜷縮在精美的鳥(niǎo)籠中。金翅雀爸爸想了辦法，甚至用自己的嘴巴去啄鳥(niǎo)籠的鎖，都不能救出孩子。最后的最后，它沒(méi)辦法，只能銜來(lái)毒草放入孩子口中，讓他們死去。
這是一個(gè)悲傷而又無(wú)奈的故事。在我讀的.過(guò)程中，我曾憤慨，為什么金翅雀的爸爸要那般殘忍，親自毒死自己的孩子呢？它們那樣的小，那樣的可愛(ài)。但是，當(dāng)我看完整個(gè)故事，我明白了金翅雀爸爸是非常愛(ài)自己的孩子的，因?yàn)樵谒磥?lái)，自由比生命更加重要，如果沒(méi)有自由，生命都是虛無(wú)的，然而，這種愛(ài)也是沉重的，殘酷的。可是我卻有點(diǎn)無(wú)奈，為什么要單獨(dú)做決定呢，如果我是那其中一只小金翅雀，我會(huì)選擇活著，因?yàn)樯又匾�，自由�?huì)有的，只要她還活著。
看看金翅雀，想想現(xiàn)在的自己，所有的爸爸媽媽都希望望子成龍，望女成鳳；都希望自己的孩子將來(lái)有好的工作、好的前途；都希望他們自己的努力拼搏能為孩子的將來(lái)的學(xué)習(xí)打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。所以我的星期六日永遠(yuǎn)有一大堆課外資料放在書(shū)桌上讓我看，家里電視不能放，同學(xué)不能來(lái)玩，只為了讓我在一方凈土上兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
我真想讓爸爸媽媽看看《金翅雀》的故事，讓他們知道：生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高！在我的世界里，能多給我一點(diǎn)自由的空間，不要再整天把我關(guān)在籠子里了。我想要自由的天空，自由的空氣……
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