湯姆叔叔的小屋讀后感【精】
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的湯姆叔叔的小屋讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
湯姆叔叔的小屋讀后感1
一個千里冰封萬里雪飄的季節(jié)，我開始讀《湯姆姆叔叔的小屋》這部書，立刻被吸引了。讀完后，思潮起伏，久久不能平靜。
這部書中講的是奴隸制度的黑暗之下黑奴在白人的壓制下受盡折磨拷打的故事。主人公——善良的黑奴湯姆叔叔在白人雷克的嚴(yán)刑拷打下死去了。
湯姆叔叔是多么善良的一個人啊。湯姆叔叔在雷克的逼迫下仍然在為別人著想，不惜被主人用鞭打�？墒撬@樣，又有什么用��！這種犧牲只能是沒有意義的。這令我不禁想起侵華戰(zhàn)爭時期的落后情景，當(dāng)時的清政府落后，許多有識之士，多么像湯姆叔叔啊，他們不惜犧牲自己，卻無能為力來幫助這個國家擺脫苦難。在《湯姆叔叔的小屋》中也有許多善良的`白人在幫助這些可憐的黑奴們，可是他們的微薄之力并無法改變這個黑暗的制度，改變現(xiàn)世買賣奴隸地殘酷現(xiàn)實。就在這樣的黑暗現(xiàn)實中湯姆叔叔仍然心中懷著崇高的信仰，心中依然堅信上帝不會放棄這些可憐的人們，一定會幫助他們的。所以湯姆叔叔在逝世時臉上仍帶著恬靜的神采。
讀小說想自己，我認(rèn)為我們在平時的生活中，不論遇到什么樣的挫折困難，都應(yīng)勇敢面對，心中都應(yīng)有希望，有信心，要相信上帝會保護(hù)我們的，不會拋棄我們的。當(dāng)然，這上帝就是自己。到了任何時候，都應(yīng)該努力進(jìn)取。
湯姆叔叔的小屋讀后感2
前幾天，我讀了斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》一書。這本書描述了為人正直、心地善良、并且篤信宗教的湯姆叔叔；唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利；人性泯滅、天良喪盡的雷格里；有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物給我留下了深刻的印象。湯姆叔叔被賣到雷格爾手里，而成為奴隸，這是湯姆在人生道路上的悲慘開始。最后老實、善良的湯姆叔叔在雷格爾毒打下，凄慘死亡。
原本多么可愛的孩子，一生下來就淪為奴隸，他們的一切只屬于他們的主人，那些所謂主宰著他們命運(yùn)的主人。他們從小就在奴隸主的打罵中成長，令他們養(yǎng)成了說謊、偷東西的.壞習(xí)慣，把他們原來那美好、純潔的心靈玷污了。湯姆叔叔在這種毫無尊嚴(yán)，經(jīng)歷著骨肉分離，整天遭受鞭打的情況下，怎能擁有高尚的品德和堅定的信仰呢？湯姆叔叔一生剛正不阿，而最后卻落下個悲慘的結(jié)局。湯姆叔叔是個極其善良的人，十分信奉上帝，然而逆來順受、聽從奴隸主擺布的湯姆，卻難逃死亡的命運(yùn)，而敢于反抗敢于斗爭的喬治夫婦得到了新生。
為什么像湯姆叔叔這樣的人沒有那么好的未來？為什么白人瞧不起黑人？為什么人總要有層次之隔呢？為什么還有奴隸主存在呢？現(xiàn)在，世界還沒有完全和平，還有一些像湯姆叔叔一樣的例子。這些人還被白人歧視，被奴隸主們驅(qū)使，生活在黑暗和壓迫中。他們是多么祈盼一個平等和平的世界，擁有一個美好的家庭。從這一刻開始，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。將來把所有的人解放，從此生活在和平、美好的世界！加油吧，伙伴們！我們一起去開啟最美好的明天吧！
湯姆叔叔的小屋讀后感3
《湯姆叔叔的小屋》是美國作家哈里特·比徹·斯托（斯托夫人）于1852年發(fā)表的一部反奴隸制長篇小說，劉雨辰同學(xué)讀后感觸頗多，一起瞧瞧她的讀后感受吧。
這個暑假我讀了一本好書叫《湯姆叔叔的小屋》，作者是美國的斯托夫人。
本書講的`是黑人奴隸湯姆被主人謝爾比拿去抵債，從在奴隸販子海力手中周轉(zhuǎn)，為此他離開了自己的家庭。當(dāng)他跟著海力來到輪船上時，遇到了一個小女孩，小女孩叫伊娃，湯姆和伊娃聊得很高興，而湯姆甚至救了伊娃的生命，于是伊娃叫父親克萊爾先生買下了湯姆。原本一切的生活都向好的方向發(fā)展，不幸的是，不久以后伊娃在疾病中死去，而主人克萊爾先生由于給醉酒的人勸架而被捅死。克萊爾的妻子瑪麗賣掉了家中包括湯姆在內(nèi)的所有黑奴。湯姆最終在新主人的暴打下死去。
從這本書中我們可以看到很多只屬于黑人的經(jīng)歷，每一種經(jīng)歷都很讓人覺得不公平。比如在書中母親和孩子被分別賣掉；每個白人都可以從談?wù)撠浳锏慕嵌日務(wù)撨@些黑奴；主人擁有黑人的一切，他們甚至可以決定黑人的生死離別；黑人就天生比低人一等；那些貌似友好的紳士也看不起他們，認(rèn)為黑人不配擁有靈魂，甚至連壞掉的東西都不肯給他們。湯姆擁有很多難得的品質(zhì)：對待工作認(rèn)真、誠實，為人忠厚、老實，這都是讓人尊敬的品質(zhì)。但是白人則認(rèn)為黑人不配擁有好的品質(zhì)，不配擁有感情。這種偏見是生活在現(xiàn)代的我們所不敢想象的。
如今我們生活在一個平等的社會生活中，再也沒有了奴隸，所以我們要珍惜今天美好的生活。
湯姆叔叔的小屋讀后感4
《湯姆叔叔的小屋》是美國斯托夫人寫的一本書。書中通過描寫黑奴的悲慘命運(yùn)，揭露了奴隸制的罪惡。一個忠誠于主人、有愛心的基督教徒——湯姆，因為主人欠債而被賣給奴隸販子赫利，后又被赫利轉(zhuǎn)賣給仁慈的圣克萊爾。當(dāng)他即將獲得自一由時，不料好心的圣克萊爾卻死了，他又被圣克萊爾的夫人送到了拍賣所，被暴躁的雷格里買下……最終慘死在皮鞭下。
那是一個怎樣的年代讓今天的我們內(nèi)心無法平靜，帶著激動和悲憤的心情去感受這個悲慘的故事。我們寧愿相信世界上沒有天生的軟弱和冷酷，軟弱只是剝消壓迫之下迫不得已的，冷酷只是殘酷現(xiàn)實熏染下的不自覺。本不該有任何承認(rèn)自己的人格卑微，不該有人把折磨別人當(dāng)成自己的快樂。奴隸制最殘酷的地方就是不把奴隸當(dāng)人看。主人隨便的一個決定，就可以把湯姆像一件商品一樣賣掉了。一個家庭就這樣被拆散。
湯姆叔叔最終還是悲慘地死去了。我們在心痛之余不住的哀嘆，為什么他要一次次放棄爭取自一由的機(jī)會!不管是黑人白人，也不論地位、職業(yè)和性格，每個人心底都渴望能得到自一由和幸福�？捎钟卸嗌偃艘庾R到了自一由和幸福不是靠強(qiáng)烈的愿望就能呼喚來的。他不因為我們虔誠的態(tài)度就可以從天而降，我們必須自己去爭取，必要的時候要像伊莉莎、喬治、卡西、艾米琳一樣奮斗去爭取，而不是像湯姆一樣只是虔誠的'等待。殺死湯姆的是可惡的奴隸制度，是湯姆軟弱的性格。湯姆固執(zhí)的認(rèn)為上帝回來解救他，。信仰可以使一個人堅強(qiáng)勇敢，最后依靠著勇敢抗?fàn)幍叫腋＃珳凤@然不是這樣的，他只會順從的等待。
自一由和幸福也許不會一直跟著我們，但我們必須一直跟隨著自一由和幸福的呼喚，并且堅定勇敢的朝它奔去！
湯姆叔叔的小屋讀后感5
讀完美國斯托夫人寫的《湯姆叔叔的小屋》，書中的各個人物都形象鮮明。不管是忠誠的湯姆，還是勇敢的伊麗莎，不管是仁慈的謝爾比一家，還是殘暴的雷克，讀來都讓人覺得栩栩如生。
最打動我心的是一個五六歲的小女孩，她叫伊娃，是奴隸主克萊爾的女兒。她有一頭金色的頭發(fā)，一雙紫羅蘭色的眼睛，是一個美麗的天使。她會為奴隸的不幸遭遇傷心落淚，也會為生病的奴隸讓出她的小床，供病人休息……更為重要的是，她把奴隸當(dāng)成自己的朋友對待，對所有的人都一視同仁。她的善良絲毫不帶有任何矯揉造作的成分，正像人類之初善良本性自然地展現(xiàn)出來。她擁抱親吻黑奴，感動了一身惡習(xí)的小黑奴托普西，因為她完全用平等的心對待黑奴。伊娃的父親克萊爾說：“不管你的道德水平有多高，你的用意有多好，如果不能真正平等地去看待黑人，不能棄除心中隱藏至深的厭惡感，就永遠(yuǎn)不能得到他們的信任和感激�！�
現(xiàn)在宜興有許多外來民工，路上隨處可見，我們學(xué)校的每個班里都有幾個外地的學(xué)生，老師和父母教育我們要平等地對待外地人，尤其是那些生活貧苦的外地孩子。我對他們也能做到彬彬有禮，可是看到他們赤著上身渾身冒汗地走過來，總會迅速走開；看到公共場合大聲喧嘩的他們，總會忍不住皺眉；小區(qū)里碰到外地的`孩子，總是不愿意和他們玩�！鸵镣尴啾�，是不是沒有做到真正平等地看待外來務(wù)工人員？沒有從內(nèi)心深處真正地接受他們、肯定他們？宜興城市建設(shè)的快速發(fā)展，難道沒有他們的一份心血和汗水嗎？
所有的人都是平等的，不能用膚色、籍貫、地位來區(qū)分，愿我們都能像小女孩伊娃那樣，用平等的心靈去對待身邊的每個人，只有這樣，才會得到別人真正的愛。
湯姆叔叔的小屋讀后感6
今天，我讀了《湯姆叔叔的小屋》，這本書是我最喜歡的，因為這本書的書名有個“屋”字，而且，這本書是一本曾深刻影響了美國歷史的世界文學(xué)名著。
小說以生動的筆法和語言描繪了19世紀(jì)的美國社會，刻畫了許多讓人難以忘懷的人物。心地善良，篤信上帝的湯姆是最重要一個，他寧肯犧牲自己也不出賣他人，是個殉道者般的英雄人物。此外，聰明好學(xué)、有勇有謀的奴隸喬治，活潑野性、自尊愛人的小姑娘托普西，敢作敢為、性格剛烈的凱茜等眾多形象，也都被塑造得栩栩如生。
總的來看，《湯姆叔叔的小屋》不失為一本經(jīng)典著作，它是一篇偉大的反對奴隸制的宣言，也是一部充滿了愛的不朽之作。
告訴你們，這一本書是我讀過最好的.書了，建議你們也去看看！
這一本書是曾深刻影響了美國歷史的世界文學(xué)名著。它以黑奴湯姆為中心，描寫了眾多奴隸的命運(yùn)，深深地揭露了當(dāng)時美國奴隸制的罪惡�！稖肥迨宓男∥荨肥且槐窘�(jīng)典著作，它是反對奴隸制的宣言，也是充滿愛的不朽之作。
這本書的作者是哈麗特。伊麗莎白。比徹斯托夫人，她是美國女作家。她出生于康涅狄格州一個牧師家庭。21歲時隨父親前往俄亥俄州。許多人認(rèn)為，此書是導(dǎo)致美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的因素之一。林肯總統(tǒng)戲稱斯托夫人是“寫了一本引起一場偉大戰(zhàn)爭的書的小婦人”。
書里寫了主人公遇到的很多不公平的事和經(jīng)歷的磨難，最后被活活打死的悲慘遭遇。這本書的影響可真大��！
湯姆叔叔的小屋讀后感7
寒假中，我讀了一本書，它的名字叫《湯姆叔叔的小屋》，它的作者是美國女作家比徹·斯托。比徹·斯托出生在一個牧師家庭，他曾經(jīng)做過教師，他有機(jī)會接觸到一些逃亡的黑奴，奴隸們的悲慘遭遇引起了他深深的同情，《湯姆叔叔的小屋》就是在這樣的背景下寫出來的。
這本書主要講的是美國的黑人奴隸們的悲慘遭遇，讀完這本書后，我非常同情他們，他們沒有人身自由，聽主人使喚，為主人干活，他們不斷的被賣來賣去，他們的尊嚴(yán)被人踐踏，他們的人格被人侮辱，他們過著生不認(rèn)死的生活。
書中的主人公湯姆也是一個奴隸，他是一個善良、正直的人，他非常老實、忠厚，但是他最終還是逃避不了悲慘的命運(yùn)。后來湯姆被賣給了一個奴隸販人海利，因為他在船上救了一個女孩，所以他成為了女孩家的奴隸。不幸的是她的主人死了，湯姆又落到了殘暴的莊園主雷格里手中······最終湯姆被活活打死。湯姆叔叔是多么善良的一個人啊！他死的.真可惜，想想當(dāng)時的社會是多么的黑暗，黑人奴隸們的生活是多么的黑暗，他們的命運(yùn)是多么的悲慘，當(dāng)時的那個奴隸社會真是太可怕了！
但至今還有一些人歧視美國的黑人，我多么的希望世界能人人平等，沒有欺凌壓迫。
整本書最感人的地方不是湯姆叔叔，而是小小的伊娃，她的命運(yùn)也很悲慘，他是一個小小的天使，在他生命結(jié)束的那一刻，他說：“我看到了愛——?dú)g樂——寧靜——平安”，她的愛，得到了永生。
我動容愛的溫暖。
我慚愧愛的扭曲。
感謝《湯姆叔叔的小屋》。
湯姆叔叔的小屋讀后感8
《湯姆叔叔的小屋》講述了一位叫作湯姆的美國黑奴，在奴隸制生活無情的折磨下死去的故事。
本書的主人公湯姆在黑暗的世界里，卻有著一顆純潔無瑕的心靈。他對生活抱有希望和幻想，對他人給予關(guān)愛和照料，對自己的主人更是忠心不二——他賣力干活，從不偷懶，以純真的態(tài)度待人，以純潔的'眼光看人，雖然如此，他卻得不到一絲的賞識和同情，而是被歧視，被當(dāng)成交易品。在這本書里，無數(shù)個黑人的出生就意味著苦難的人生，無數(shù)個黑人被奪了作為一個人應(yīng)有的權(quán)利和自由，無數(shù)個黑人被任意是踐踏自尊，無數(shù)個黑人在沒有希望的無底深淵里掙扎哭泣，這是多么可怖的世界呀！
當(dāng)我看完這本書后百感交集�，F(xiàn)如今，奴隸制雖然早已廢除，可歧視別人的這個陋習(xí)似乎以深深扎根在我們心中了，一個被歧視的“黑奴“似乎還活在我們的身邊，在班級里，差生被優(yōu)等生看不起，差生就好比是”黑奴“在生活中，窮漢被富人看不起，窮漢就好比是“黑奴”。在社會中，殘疾人被健全之人看不起，殘疾人也好比是“黑奴”……曾經(jīng)自認(rèn)為是優(yōu)等生的我，也很看不起差生，每當(dāng)他們問我問題時，我總會不耐煩地說：“不知道”。但讀了《湯姆叔叔的小屋》后我知道了自已這么做是不尊重他人的一種不良的行為習(xí)慣。我下定決心要改掉這種習(xí)慣和態(tài)度！
《湯姆叔叔的小屋》讓我知道了人性的善與惡，愛與恨，讓我明白了奴隸制社會的黑暗和不公，讓人人平等的觀念深深扎入了我的心底最深處！
湯姆叔叔的小屋讀后感9
湯姆是個正直、勤勞、為主人著想的仆人，以前他擁有一個溫馨的家庭和穩(wěn)定的工作，但卻因為主人破產(chǎn)，只好把他賣了，后來被另一個人買去，這兩位主人都對湯姆很好。但是第三個主人，待他很不好，最后湯姆慘死在了他第三個主人的皮鞭下。
看完這本書，我就一直心痛，為可憐的湯姆而心痛，為那萬惡的奴隸制度而心痛；為封建的舊社會而感到心痛。那種心痛無法形容。
在這本書中，作者斯陀夫人為我們揭露了美國黑人奴隸制度的罪惡，也讓我們深深感受這個當(dāng)時的.國家不公平，我覺得，每一個人，生命對待他們都是平等的，不能任何一個人來改變，就因為他們是黑人就要天生注定要當(dāng)奴隸，就要挨主人打嗎？就不能獲得自由？黑人實在太可憐了！就是因為當(dāng)時的封建社會政策，這種事情非常恐怖，不和平。
和平，是人人都想往的，可是現(xiàn)在，世界一點都不和平，一些國家還在硝煙戰(zhàn)火中繼續(xù)戰(zhàn)斗，多少人不能安心生活，多少人無家可歸，多少人連頓飯都吃不成，又有多少索然無辜的人在戰(zhàn)爭中失去了生命，多少可憐的孩子失去了父母，孤獨(dú)的老人失去了兒女，多少人渴望和平��！其實我就覺得，和平就在我們手中，大家都放下手中的武器，讓國家不再到處都是硝煙。還有很多人像湯姆一樣，一直崇尚自由，但不要讓更多人看不到和平來的那一天吧！
這是很多人的心愿，和平多好！
就讓那一天早些來到吧！
湯姆叔叔的小屋讀后感10
在我的印象中，人與人是平等的。
“人”怎么可以貼上標(biāo)簽，在市場上明目張膽的出售呢？就算是作者在書中對奴隸制度揶揄“你們是受過教育的，他們胸?zé)o點墨；你們高貴，他們卑賤；你們文雅，他們粗俗；你們才華橫溢，他們愚昧笨拙”，可是我們作為“人”在同一世界生活著。如果弱肉強(qiáng)食是人類生存的嚴(yán)格準(zhǔn)則，那人的每個“缺點”都可以作為“非人”的標(biāo)簽，那么人類的最終結(jié)局又將是怎樣可怕呢？遺憾的是，那時代的美國僅僅將“膚色”作為一種標(biāo)簽。黑人的生活不堪入目。
湯姆叔叔是一位善良的黑奴，是一個有主見的黑奴，他雖然是個奴隸主，可是在他心中，奴隸仍是一個“人”，他們?nèi)匀幌碛幸欢ǖ姆杀Ｗo(hù)。屬于湯姆的曙光仿佛已經(jīng)到來。文中的伊娃在我的心中是一個小天使，也是黑奴們的.光明使者，伊娃有著那么純潔，那么高尚的靈魂，不是天使是什么？
伊娃的那一段獨(dú)白是故事中最感人的一段，她向蒼天發(fā)出的最哀婉、深沉的呼喚：“我想讓你們記住，還有一個美麗的世界，耶穌居住的世界，那個世界屬于我，也將屬于你，你們每個人都能變成天使，永遠(yuǎn)變成天使，耶穌肯定會保佑你的�！边@句話是從小伊娃的嘴里數(shù)出來。小伊娃總是把所有的苦難包攬在一個人的身上，從而給別人光明。但是最終幼小的伊娃終究卻在疾病的折磨下死去了。
小說著力刻畫了接受奴隸主灌輸?shù)幕浇叹瘛⒛鎭眄樖艿暮谂珳�，以及不甘心讓奴隸主決定自己生死的具有反抗精神的黑奴喬治·哈里斯和伊莉莎的典型形象，深刻地控訴了黑奴制度的罪惡。作為在美國第一部被廣泛傳閱的政治小說，它不僅對美國文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，還廣泛地影響了抗議文學(xué)的發(fā)展。
湯姆叔叔的小屋讀后感11
《湯姆叔叔的小屋》這本書我在上三四年級時就買了，也看了好幾遍，可那時候的看也不能說是讀，我看了幾遍，連講的是什么都不知道，人物也總是弄混。從那之后便覺得這本書沒什么意思，就再也沒讀過，一直放在我家書柜的最底層。直到今年暑假，有一次停電，實在沒事做才想起看書，便找到這本書看了起來。可能是以前看的時候還太小，這一次看了一遍后的感覺和以前大不一樣。我一次次的被書中的那些善良的人感動著。
因為主人生意上出現(xiàn)了危機(jī)，湯姆叔叔和另一個奴隸艾莉查的兒子一起被賣掉。艾莉查為了不和兒子分開準(zhǔn)備逃走，并把這件事告訴了湯姆叔叔，勸他一起逃走�？蓽肥迨鍏s為了不讓主人破產(chǎn)拒絕了。主人非常感動，小主人答應(yīng)他一定會把它贖回來的'。接著他被買到一個不錯的家庭中，小主人伊娃善良的像個天使，但不幸的是她卻得了絕癥，她本就瘦弱的身體一天不如一天身體一天不如一天，在他她死前唯一的愿望就是還湯姆叔叔自由。她的父親也答應(yīng)了她的愿望，可在伊娃死后沒多久他父親也死了，伊娃的母親卻不愿還他自由。湯姆叔叔被再次賣掉。在新主人那里，他天天挨打，他最初的小主人終于湊夠了錢來買他，可取來晚了一步，他買到的只是湯姆叔叔的尸體。他回家后把家中所以的黑奴召集在一起，還了他們的自由。
我們也要學(xué)習(xí)湯姆叔叔處處為人的精神。
湯姆叔叔的小屋讀后感12
讀了《湯姆叔叔的小屋》，使我不能不憎恨不平等的奴隸制度。
這部書通過對黑奴湯姆和喬治夫婦兩種截然不同性格的描述，告訴我們：聽從奴隸主擺布，心地善良的湯姆擺脫不了死亡的厄運(yùn)。而敢于放抗，追求自由的喬治夫婦則得到了新生。湯姆簡直可以用“心善如佛”來形容他，謝貝爾一家在欠下巨款時想要賣出湯姆時，湯姆毫不反抗，默默承受，還真誠的為謝貝爾先生祈禱。
在這部書中有善良的人，也有殘暴的人。我恨滿口仁義道德，內(nèi)心卻殘忍奸詐的黑奴販海利，他把黑奴當(dāng)做貨物來買賣;我恨惡毒，怕強(qiáng)欺弱的萊格瑞，他欺負(fù)善良的`湯姆，把湯姆活活打死;我愛伊萬吉琳這樣充滿愛，天使般的小女孩;我愛意識先進(jìn)的奧古斯丁，他能意識到了奴隸制度的罪惡，決定給湯姆自由。
的梗概是這樣的：主人公湯姆叔叔原本有一個好東家，因老東家欠下巨款，迫不得已把誠實穩(wěn)重的黑奴湯姆賣給黑奴販海利。在乘船就要到新奧爾良時，因一場溺水事件讓另一位富有同情心的新東家買走了，正當(dāng)他準(zhǔn)備給予湯姆自由時，一場意外奪走了他的生命。同時，湯姆的自由也化為泡影。之后，湯姆又被一個狠毒的奴隸主買走，最終死在這個人的棍棒之下!!!臨死前，善良忠厚的湯姆說：“他是個可憐蟲!其實他并沒有傷害我，只是為我打開了天國的大門罷了……”
掩住書卷，心潮澎湃的我感動湯姆叔叔堅忍，能干，忠誠，樂于助人的珍貴品質(zhì)，但他逆來順受，不知反抗的性格也讓我憐惜!
掩住書卷，義憤填膺(ying)的我憤恨奴隸制度的不平等，沒有人權(quán)的冷酷!我若有權(quán)利，就判那些暴戾(li)恣(zi)睢(sui)，唯利是圖的奴隸主、奴隸販在監(jiān)牢里嘗嘗苦頭!
湯姆叔叔的小屋讀后感13
寒假期間，我讀了一本名叫《湯姆叔叔的小屋》的書。書中講述了許多窮苦人的遭遇，在令人可憐的同時也讓人對奴隸社會反感、厭惡。
故事有很多，其中最令我感動的就是湯姆的故事了。湯姆是一個忠心耿耿的黑仆，為人忠誠善良，令主人很是喜愛。但是，當(dāng)主人破產(chǎn)之際，主人不得不賣掉一個仆人時。湯姆站了出來，他自愿被主人賣掉，只是希望主人能照顧好他的家人。后來，人販子給他帶上手銬，用馬車把他帶走了。湯姆的離去，令許多奴仆感到悲傷。湯姆的新主人一開始不相信原主人對湯姆的夸贊。后來，他從眾多人口中聽到了對湯姆的夸贊，也漸漸的相信了。湯姆被賣到一個大船上。船上有名門貴族，也有和湯姆一樣的奴仆。船上，一位小女孩看上了湯姆，他覺得湯姆是個很好的人，就讓她的父親買下了湯姆。湯姆很快與小女孩家里的人混熟了，大家都很喜歡他。最后，湯姆被新主人遵循約定獲得了自由。卻被買到兇狠的'植物園廠主那里，受盡折磨。
故事的最后，湯姆被活活打死，但在最后一刻，他見到了心心念念的家人們。湯姆的人生，是殘酷的，是悲傷的�？戳诉@個故事，我才真正感受到奴隸制度的殘酷。我覺得大家都是人，不應(yīng)該區(qū)別對待。仆人們并不下人一等，他們有的也有善良的心。愿天下受折磨的人都能獲得新生，被人們尊重。
湯姆叔叔的小屋讀后感14
今天，我讀了本很好的書，書的名字叫《湯姆叔叔的小屋》主編是楊旭。
讀了這本叫《湯姆叔叔的小屋》，百感交集，有憤怒，有感動，還有對黑奴們的同情心。
書中的故事之所以讓我憤怒，是因為他真是的體現(xiàn)了19世紀(jì)在美國南方奴隸的主子壓迫和折磨下的黑奴們的悲慘生活。故事里的奴隸販子赫利和奴隸主烈格雷的所作所為讓我憤怒無比。赫利貪得無厭毫無人性，而烈格雷兇殘冷酷常常惡打黑奴，湯姆叔叔就是被他活活打死的!
然而我也收獲了感動，因為可敬的湯姆叔叔，可愛的伊娃，還有圣克萊爾先生等人。故事里面的主人公湯姆叔叔善良，忠誠能干，當(dāng)他知道自己被主人賣給了奴隸販子后，為了感恩，他沒有逃走。然而，他為了同伴順利逃走，湯姆叔叔寧死也不出賣他們，他的人格是多么的高尚呀!還有美麗的伊娃，他像天使一樣，有著一顆很純潔的心，他平等的愛著所有的人，可惜的是她小小年紀(jì)就病死了!還有仁慈的圣克萊爾先生本來可以給湯姆叔叔自由的.，沒想到他卻意外身亡，真可惜。
我也很同中的奴隸們，如露西，埃米琳，露西。露希的孩子被人販子買了，她絕望的跳河自殺了;埃米琳不得不離開母親，不幸的賣給了烈格雷，受盡了各種屈辱;可憐的露西被迫離開自己的丈夫，給烈格雷當(dāng)奴隸，身體虛弱的他還經(jīng)常受到烈格雷的鞭打和責(zé)罵……
讀了這本書后，我知道了有陽光的一面，也有陰暗的一面，而且我們應(yīng)該關(guān)心那些受苦受難的人們，要平等友愛的對待他們，讓所有的人都能幸福的生活。
湯姆叔叔的小屋讀后感15
如果在中國孩子中間提到奴隸制這個詞，也許他們會一臉的茫然，但是如果向美國任何一個黑人提起，這會使他們立刻回想起自己的長輩在這些年中受到的那些不公正待遇，美國的白人對黑人人格的無限踐踏，那些慘痛經(jīng)歷在當(dāng)今社會講述，也會令絕大多數(shù)人唏噓不已，這就是《湯姆叔叔的小屋》的故事主線黑人對奴隸制的抗?fàn)帯?/p>
書中的湯姆叔叔就是一個奴隸中的典型，他溫順，虔誠，對主人忠心耿耿，堪稱奴隸中的模范。然而就是這樣一個處處為主人著想的奴隸，卻死在最后一個殘暴主人的棍棒之下，作者在這里畫上了一個問號，然后就毫不猶豫的結(jié)束了文章，問號之后再也沒有了下文，作者是一種怎樣的'情懷，筆觸細(xì)膩的描述，讓人充滿了對被奴役的以湯姆為代表的奴隸們的深深同情，在主人翁不存在了，心力交瘁的他還能再說些什么呢？讀者，歷史會給出最公正的評判。
不得不說，奴隸制讓奴隸們妻離子散，過著非人的生活，但是一個制度之所以長久的存在，必有其原因，奴隸制大肆流行，主要是在南部，而南部的種植園需要大量的勞動力，而廉價勞動力的最佳人選就是黑人。想一下，如果換位思考，讓白人體驗一下黑人殘酷的奴役下艱難的生活，白人又是什么反應(yīng)，所以人應(yīng)該是平等的，不能因為膚色而受到歧視，這不正是“己所不欲勿施于人”的道理的最好體現(xiàn)嗎？
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