小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感(通用25篇)
讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 1
今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容講的是,在一個(gè)小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)們聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶給它們講的“魚(yú)跳龍門(mén)”故事,決定去跳那個(gè)龍門(mén)。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)下,它們得到了大螃蟹的幫助和大魚(yú)的'勸告,克服許許多多的困難,最后來(lái)到了龍門(mén)水庫(kù),還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。
我讀完了這個(gè)故事被小鯉魚(yú)們不怕困難,仍然朝著目標(biāo)努力前進(jìn)的精神感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)這種精神,努力學(xué)習(xí)好。還要學(xué)習(xí)它們的孝順之心。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 2
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這個(gè)故事,讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛(ài)的.小鯉魚(yú),它們的奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門(mén),假如有鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)就能成為龍,小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想成為龍,就一起去找那個(gè)龍門(mén)。在途中被水草困住,是小螃蟹救了它們,還有大魚(yú)和魚(yú)娃娃提醒一路上會(huì)很艱難,但它們還是要去跳龍門(mén)。最后,它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門(mén),跳了過(guò)去,就一輩子生活在那里。
我通過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 3
大家好,我是二(5)班的楊夜月,今天和媽媽一起讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),看完這本我有很多的.問(wèn)題,龍門(mén)到底有多高?最后小鯉魚(yú)有沒(méi)有跳過(guò)龍門(mén)?小鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)變成龍的樣子是什么樣子……
還有,小鯉魚(yú)跳龍門(mén)里有3個(gè)故事分別是:《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《小貓釣魚(yú)》、《狐貍打獵人》,我最喜歡小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這個(gè)故事,故事告訴我們同學(xué)之間要互相幫助,克服困難,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我一定要努力、堅(jiān)持。
謝謝大家!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 4
今天我一口氣讀完了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)篇童話(huà),我想到了許多,小鯉魚(yú)很聰明丶勇敢、堅(jiān)持不懈。它們聽(tīng)奶奶說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén),跳過(guò)去就會(huì)變成龍,小鯉魚(yú)們都想變成龍,就會(huì)變成龍。
小鯉魚(yú)們都想變成龍,就去尋找龍門(mén),最后還是找到了“龍門(mén)”一一龍門(mén)水庫(kù)。小鯉魚(yú)有一個(gè)愿望就努力做到,而我呢有什么難事就不愿做、也不想動(dòng)腦思考就說(shuō)做不到,這些事情如;爸爸媽媽讓我上作文班和英語(yǔ)班和練字班,我就逃避,上課時(shí)不寫(xiě)字,光玩,不聽(tīng)講。小鯉魚(yú)勇敢聰明,會(huì)想出好辦法勇敢的面對(duì),但我卻想不出好辦法勇敢面對(duì)。小鯉魚(yú)從家鄉(xiāng)的.小湖到其他地方的大湖己經(jīng)游了很遠(yuǎn)了也沒(méi)有其他大魚(yú)跟著,只有它們出遠(yuǎn)門(mén),它們的勇氣讓人佩服。
讀完這個(gè)童話(huà)我明白了遇到難事要?jiǎng)幽X筋思考,勇敢地面對(duì)不逃避,就能找到解決問(wèn)題的方法
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 5
暑假期間我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話(huà)書(shū),書(shū)里有好幾個(gè)故事,我最喜歡小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這個(gè)故事。
小鯉魚(yú)受到奶奶講的故事啟發(fā),踏上了尋找龍門(mén)的旅程。路上,他們克服了困難,打敗了水草的阻撓,游過(guò)了又寬又深的急流。一路上,他們得到好心人的'幫助,螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草,燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo),終于他們跳過(guò)了龍門(mén)。
讀完這個(gè)故事,我學(xué)到了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,遇到困難不要退縮,要勇往直前,不斷努力什么都可以完成。小鯉魚(yú)們發(fā)現(xiàn)了龍門(mén)這個(gè)好地方,還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 6
小時(shí)候,我就讀過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這本書(shū)》,現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》里面寫(xiě)了:一群小鯉魚(yú)在一條河里生活著,河上面有一座石橋,小鯉魚(yú)每天都從河里往上跳,都想跳過(guò)那座石橋,但沒(méi)有一條魚(yú)跳過(guò)去。有一天,小鯉魚(yú)的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)跳龍門(mén)的故事,小鯉魚(yú)聽(tīng)完后都想去,但是小鯉魚(yú)的`奶奶不準(zhǔn)小鯉魚(yú)們?nèi)。小鯉魚(yú)們就趁奶奶在睡覺(jué)的時(shí)候,去尋找龍門(mén),在經(jīng)過(guò)了重重困難后,他們終于跳過(guò)了龍門(mén),找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方。從此以后,小鯉魚(yú)們就在龍門(mén)水庫(kù)那里過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
讀了這個(gè)故事后,我想:我要像小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),只要有夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,就一定能成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 7
讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話(huà),文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話(huà)主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事,說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén),跳過(guò)去,就會(huì)變成龍。小鯉魚(yú)聽(tīng)完后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,決定去闖龍門(mén)。它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于一同來(lái)到龍門(mén)下,小鯉魚(yú)沒(méi)有被一次次的.失敗所嚇倒,最后聰明的小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法,他們一條頂一條終于成功地跳過(guò)“龍門(mén)”。
通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì),要去想辦法解決,像小鯉魚(yú)一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 8
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容是:小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事,從前你們爺爺?shù)?爺爺去跳龍門(mén),但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門(mén),他們問(wèn)奶奶龍門(mén)在哪里,奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困難,終于找到了龍門(mén),最后他們跳過(guò)了龍門(mén)。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事,比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考,我喜歡小鯉魚(yú)們堅(jiān)持不懈的精神!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 9
在暑假里,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一本書(shū),我學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)里講的是三只可愛(ài)的小鯉魚(yú),它們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是找到傳說(shuō)中的龍門(mén),去跳龍門(mén)。于是三只小鯉魚(yú)決定一起找到龍門(mén)。在找龍門(mén)的過(guò)程中遇到了很多困難。還好小鯉魚(yú)們很團(tuán)結(jié),在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來(lái)到了一個(gè)地方,那里有很多水草擋住了它們的去路,小鯉魚(yú)們正愁眉苦臉時(shí),忽然來(lái)了一只螃蟹,它說(shuō)用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過(guò)去了。小鯉魚(yú)們非常高興,要把那只螃蟹當(dāng)做好朋友呢!小鯉魚(yú)們游啊游,終于來(lái)到一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方,那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西?拷豢,原來(lái)是漂亮的夜明燈。小鯉魚(yú)們覺(jué)得這就是它們要尋找的'龍門(mén)。就這樣三只可愛(ài)的小鯉魚(yú)們開(kāi)開(kāi)心心的生活在這片美麗的龍門(mén)水庫(kù)里了。
這個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想,克服困難,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 10
暑假里,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū),書(shū)中講了一群小鯉魚(yú)們,在聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講的關(guān)于鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事后,開(kāi)始一路尋找龍門(mén)的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,小鯉魚(yú)們真的找到了故事中所謂的龍門(mén),但是龍門(mén)太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是它們不放棄,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過(guò)龍門(mén),就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚(yú)們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前,經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于都跳過(guò)了龍門(mén),來(lái)到了天堂般的世界。
小鯉魚(yú)們?yōu)榱诵闹械睦硐,那種忘我拼搏、不達(dá)目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己,練字總是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。小鯉魚(yú)的故事讓我懂得了:以后無(wú)論做任何事都要不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的'勝利屬于堅(jiān)持到底的人,笑在最后的人才是最開(kāi)心的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,在練好字這件事上,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑?/p>
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 11
前幾個(gè)月我讀了一本書(shū),名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天,小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶,鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的'故事:“從前有一座龍門(mén),傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功。”小鯉魚(yú)聽(tīng)了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽(tīng)奶奶的話(huà),執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén),都跳了過(guò)去。
故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 12
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū)叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。這個(gè)故事讓我想到了小鯉魚(yú)很聰明、勇敢、勇往直前。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中有一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶的話(huà),一只最勇敢的金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)著其他小鯉魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,終于找到了傳說(shuō)中的龍門(mén),他們想盡各種方法,跳來(lái)跳去還是跳不過(guò)去,最后,他們團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過(guò)不斷的努力,終于跳過(guò)了龍門(mén),進(jìn)入了天堂般的`世界。
讀了這個(gè)故事后,我知道了一個(gè)道理“遇到困難要?jiǎng)幽X筋思考,勇敢地面對(duì),不能逃避,就能想到解決問(wèn)題的辦法。”而且做事情不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,要堅(jiān)持不懈。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 13
“美是童話(huà)的靈魂!蓖(huà)光有了生活還不夠,還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō):有一座神奇的龍門(mén),只要跳過(guò)去,就可以變成龍。小鯉魚(yú)們相信了這個(gè)傳說(shuō),于是,勇敢的`它們開(kāi)始去尋找傳說(shuō)中的龍門(mén)。它們穿過(guò)急流,最小的小鯉魚(yú)被小草纏住了,氣勢(shì)洶洶的大螃蟹聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要跳龍門(mén),夸它們是好樣兒的,并張開(kāi)大鉗子把攔路的水草剪掉了;它們來(lái)到了鐵橋下,高大的鐵橋在它們眼中成了龍門(mén),忽然,火車(chē)噴著白煙快速駛過(guò),嚇得它們趕快藏到了水底;一條大魚(yú)帶著一群魚(yú)娃娃遇到它們,聽(tīng)說(shuō)它們要去跳龍門(mén),搖著頭說(shuō)別做夢(mèng)了吧;直到小鯉魚(yú)們來(lái)到龍門(mén)水庫(kù),它們一條頂一條地跳進(jìn)了龍門(mén)水庫(kù),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里比奶奶的故事里的情景還要美!它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難,不要退縮,因?yàn)檗k法總比困難多。學(xué)習(xí)上也是,只要你認(rèn)真學(xué),多努力,就一定能取得好成績(jī)!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 14
我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。這本書(shū)主要講得是小鯉魚(yú)的奶奶不想讓小鯉魚(yú)們?nèi)ヌ堥T(mén),因?yàn)槟棠逃X(jué)得跳龍門(mén)太危險(xiǎn)啦;再說(shuō)了,小鯉魚(yú)們還那么小,他們跳不過(guò)去,還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚(yú)們呢,他們偏偏要去,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天天待在小河里實(shí)在是很悶;還有他們想跳過(guò)龍門(mén)變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門(mén)了,最后雖然沒(méi)有跳過(guò)真正的.龍門(mén),只是跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù),但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神,他們不怕困難,有夢(mèng)想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完故事,我覺(jué)得在生活中,小鯉魚(yú)的奶奶就像我們的家長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn),為了夢(mèng)想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 15
今天我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén),找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚(yú)和大螃蟹,找到了龍門(mén),金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。
有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的'班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚(yú)不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 16
今日我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén),找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚(yú)和大螃蟹,找到了龍門(mén),金色小鯉魚(yú)立即游過(guò)去預(yù)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚(yú)想方法。小鯉魚(yú)想了半天,最終想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星消逝了,燕子幫它們送信。
有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的`班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我最終跑完了!小鯉魚(yú)不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 17
第12月份,我們共同閱讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。
其中我最喜歡的故事就是里面的“小貓釣魚(yú)”。貓媽媽有兩個(gè)孩子,大的叫妙妙,是姐姐。貓弟弟叫咪咪,他喜歡睡懶覺(jué)。
有一天,他們?nèi)齻(gè)來(lái)到河邊,把魚(yú)竿裝上魚(yú)餌,然后甩進(jìn)河里。姐姐和貓媽媽坐下來(lái),靜靜的釣起魚(yú)來(lái)。貓弟弟卻三心二意,一會(huì)兒追蜻蜓,一會(huì)兒抓蝴蝶,結(jié)果回來(lái)拿起魚(yú)竿一看,只釣上了一只爛雨靴。貓弟弟失望極了,只能空手而歸。貓媽媽和貓姐姐卻釣到了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的'魚(yú)。午飯就吃媽媽和貓姐姐妙妙釣的魚(yú),姐姐釣上來(lái)的大魚(yú)就留著做魚(yú)干。
小貓決定改掉壞毛病,下午再去釣魚(yú)。它想我這次要認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú),誰(shuí)來(lái)也不理它。不一會(huì)終于成功釣上了一條大魚(yú)。
通過(guò)了這個(gè)故事,我明白了做事情不能三心二意。要認(rèn)認(rèn)真真的才能成功。也要像小貓一樣知錯(cuò)就改,這樣才能學(xué)好本領(lǐng)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 18
故事是這樣的:小鯉魚(yú)們聽(tīng)了奶奶說(shuō)的關(guān)于先輩們跳龍門(mén)的故事后,這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門(mén)的征程。一路上,它們遇到過(guò)水草纏繞的困境,也遇到過(guò)水流湍急的險(xiǎn)情;經(jīng)歷過(guò)螃蟹的熱情幫助,也經(jīng)歷過(guò)大魚(yú)的無(wú)情嘲諷……終于,它們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了所有的困難挫折,成功躍過(guò)龍門(mén),到達(dá)了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>
這個(gè)故事給了我很大的幫助:在一次跆拳道課上,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,難度很大。我嘗試了幾次都沒(méi)能成功后,就打起了退堂鼓。這時(shí),我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚(yú)們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過(guò),而我只是遇到這點(diǎn)困難就退縮時(shí),不由得臉紅起來(lái)。我暗自下定決心,一定要把這個(gè)動(dòng)作練好。經(jīng)過(guò)老師反復(fù)地示范和同學(xué)們的.幫助下,我終于把這個(gè)動(dòng)作練得有模有樣了。我興奮極了,為學(xué)到新動(dòng)作而開(kāi)心,也為師友對(duì)我的幫助而感激,更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚(yú)們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識(shí)到:只要選定目標(biāo),堅(jiān)定不移地去為之奮斗,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 19
大家好,我是曾涵!12月份我跟媽媽一起共讀了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這本書(shū),里面有很多故事都非常的精彩,但我受到最大啟發(fā)的故事是,有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú),在它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶跟它們講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的.故事。它們都非常想去嘗試一下,雖然一路都遇到種種困難,但它們經(jīng)過(guò)不斷努力,最終還是游到了龍門(mén)水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高,聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助,最終跳過(guò)去了。通過(guò)這個(gè)故事,媽媽也跟我分析了很多,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我一定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助,像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。以后我也要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟目標(biāo),然后朝著這個(gè)計(jì)劃目標(biāo)努力的去完成。也希望在新的一年里,我能好好的學(xué)習(xí)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 20
今天我閱讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本是寫(xiě)的是一群小鯉魚(yú)在聽(tīng)了奶奶講的故事后,決定去尋找龍門(mén)的故事。在領(lǐng)頭的'勇敢的小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下,小鯉魚(yú)們終于找到了龍門(mén),它們?cè)趺刺继贿^(guò)去,但是它們都不放棄,因?yàn)樗鼈兿嘈抛约阂欢芴^(guò)去。最后,經(jīng)過(guò)小鯉魚(yú)們的努力,它們終于跳過(guò)了龍門(mén)。這讓我明白了只要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真努力的做一件事情,就一定會(huì)成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 21
大家好,我是二(5)班的梁正優(yōu),我要和大家分享的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公就是小鯉魚(yú)。有一天奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō)有一個(gè)龍門(mén),魚(yú)兒要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén)。找啊找啊,找的'過(guò)程中遇到了大魚(yú)和大螃蟹,歷經(jīng)艱辛,終于找到了龍門(mén)。在跳龍門(mén)的過(guò)程中,他們遇到了一次又一次的困難,可是卻沒(méi)有放棄,而是想盡各種辦法、克服各種困難,終于跳過(guò)了龍門(mén)。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,就是想要做什么事情只要不斷的努力,就一定能成功,這也跟我的座右銘:”世上無(wú)難事只怕有心人!”的意思一樣。我以后要向小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神學(xué)習(xí)。謝謝大家!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 22
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》故事主題內(nèi)容是,在一個(gè)美麗的村莊的小河里,有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們注意安全,小心碰傷,并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。
小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去試試,但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們約好一起去尋找。
它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),幫它們剪斷了攔路的.水草,并鼓勵(lì)它們。后來(lái),小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋,火車(chē)它們很高興,但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢,它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高,聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助,終跳過(guò)去了。
前幾天,我讀了一本是名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里,使我久久不能忘懷。
故事的主要內(nèi)容是:從前,有一位小鯉魚(yú)媽媽對(duì)它的孩子們講:“從前有一座龍門(mén)山,只要跳過(guò)這座龍門(mén)山,就能變成騰云駕霧的巨龍了。”小鯉魚(yú)們說(shuō):“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚(yú)的媽媽說(shuō):“瞧你們這小身板,那能跳過(guò)去?”小鯉魚(yú)們堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判模覀円欢芴^(guò)這龍門(mén)山。”于是,小鯉魚(yú)們?cè)诤@镉伟∮危伟∮,游啊游,怎們也找不到哪里是龍門(mén)山,有一次,它們來(lái)到了一個(gè)地方,這個(gè)地方到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了水草,它們不小心被可惡的水草給纏住了,不管小鯉魚(yú)們?cè)鯓訏暝,也逃不出,但是,幸運(yùn)的事情發(fā)生了,一只小螃蟹被小鯉魚(yú)們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,連忙用自己的腳給割破了水草,鯉魚(yú)門(mén)又來(lái)到了一個(gè)地方,其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋,鯉魚(yú)門(mén)以為他是龍門(mén)山,但又經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,才斷定這不是龍門(mén)山,又有一次,他們來(lái)到了一個(gè)地方,是龍門(mén)山水庫(kù),他們以為這是龍門(mén)山,經(jīng)過(guò)一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了,雖然這不是龍門(mén)山,而是龍門(mén)水庫(kù),但是從此以后,小鯉魚(yú)們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚(yú)們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心,那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加成功,美好。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 23
在寒假里,我看了一本童話(huà)故事,名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
這個(gè)故事主要講了小鯉魚(yú)想跳龍門(mén),奶奶嚴(yán)肅地說(shuō):“小鯉魚(yú)們快回來(lái),那里很危險(xiǎn)的。”小鯉魚(yú)們躲到一旁,說(shuō)起悄悄話(huà)來(lái)。于是,它們就按照說(shuō)好的'辦。它們就悄悄地游了。游著游著,一只最小的鯉魚(yú)被水草纏住了,突然,它們聽(tīng)到粗聲粗氣地說(shuō):“是誰(shuí)讓你們進(jìn)來(lái)的。”原來(lái)是螃蟹。它手上揮起大鉗子,氣勢(shì)洶洶的。螃蟹說(shuō):“你們要去干嘛?”小鯉魚(yú)們說(shuō):“我們要去跳龍門(mén)。”螃蟹又說(shuō):“誰(shuí)讓你們來(lái)的?”小鯉魚(yú)們說(shuō):“我們是自己想來(lái)的。”螃蟹就把攔路的水草剪開(kāi)了,小鯉魚(yú)們跳著跳著,終于跳過(guò)了龍門(mén)。
通過(guò)這個(gè)故事,想要做成一件事情,除了不斷的堅(jiān)持,還要互幫互助。就像我學(xué)雙飛跳繩一樣,一開(kāi)始跳1個(gè)2個(gè),然后每天練習(xí),現(xiàn)在我能跳40個(gè)了。一開(kāi)始我不會(huì)畫(huà)畫(huà),同學(xué)就把法告訴我,現(xiàn)在我也越畫(huà)越好了。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 24
我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。這本書(shū)主要講得是小鯉魚(yú)的奶奶不想讓小鯉魚(yú)們?nèi)ヌ堥T(mén),因?yàn)槟棠逃X(jué)得跳龍門(mén)太危險(xiǎn)啦;再說(shuō)了,小鯉魚(yú)們還那么小,他們跳不過(guò)去,還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚(yú)們呢,他們偏偏要去,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天天待在小河里實(shí)在是很悶;還有他們想跳過(guò)龍門(mén)變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門(mén)了,最后雖然沒(méi)有跳過(guò)真正的龍門(mén),只是跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù),但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的'精神,他們不怕困難,有夢(mèng)想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完故事,我覺(jué)得在生活中,小鯉魚(yú)的奶奶就像我們的家長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn),為了夢(mèng)想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 25
我想和大家分享的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)的主角是小鯉魚(yú)。有一天,奶奶給小鯉魚(yú)講了一個(gè)故事。她說(shuō)有一扇龍門(mén)。如果魚(yú)能跳過(guò)去,它可以變成一條可以在天空中飛翔的龍。聽(tīng)了這個(gè)故事后,小鯉魚(yú)去找龍門(mén)。在尋找的過(guò)程中,我遇到了大魚(yú)和螃蟹。經(jīng)過(guò)艱辛,我終于找到了龍門(mén)。
在跳龍門(mén)的過(guò)程中,他們遇到了一次又一次的困難,但并沒(méi)有放棄,而是想盡一切辦法克服困難,最后跳過(guò)了龍門(mén)。
這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件非常重要的事情。小鯉魚(yú)的`精神也影響了我。起初,我不會(huì)跳繩。我覺(jué)得很難,但當(dāng)我想到不怕困難的小鯉魚(yú)時(shí),我開(kāi)始每天練習(xí)。從一次跳幾次到現(xiàn)在,我可以跳到100次。
感謝《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)給我?guī)?lái)的啟示,讓我明白了堅(jiān)持,不怕困難。同學(xué)們,你們喜歡不怕困難的小鯉魚(yú)嗎?來(lái)看看這本書(shū)。
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