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小學(xué)三年級(jí)讀書心得

時(shí)間:2023-04-01 09:37:41 讀后感 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)讀書心得(12篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)讀書心得,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得(12篇)

小學(xué)三年級(jí)讀書心得1

  我今年9歲,雖然我年紀(jì)小,但我的讀書年齡可不小。在我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,奶奶就開始讀書給我聽,在一歲多的`時(shí)候,同一本書讀了幾遍,有時(shí)候奶奶想省事,就會(huì)故意少讀幾個(gè)字,這時(shí),我就會(huì)生氣的說奶奶讀錯(cuò)了。上幼兒園之前,我不但聽了一篇篇的小故事,還從中認(rèn)識(shí)了許多漢字,這為我以后的閱讀打好了基礎(chǔ),還提高了我的閱讀興趣。 我不喜歡閱讀作文書,可爸爸媽媽非要我閱讀作文書,作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話書,它激發(fā)了我們兒童的想象力。當(dāng)然,還有很多我喜歡的書,如:小說·漫畫書…… 閱讀書籍不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還豐富了我的課余生活,我喜歡讀書!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得2

  一天我到書店里,我看見了一本書《怪老頭兒》,我就買了回來。我打開看的時(shí)候,媽媽說:先吃飯,吃完飯?jiān)倏。我就把飯很快的吃完了,吃完飯后我就拿起書看?頁了。

  我就把第1頁讀給媽媽聽:“我叫趙新新,也叫鐵頭,念五年級(jí)。你們要是讀過《鐵頭飛俠傳》,準(zhǔn)認(rèn)識(shí)我。不過,那本書讀不讀都沒關(guān)系。如果你肚子疼,你就是把那本書從頭到尾念三遍,肚子照樣兒疼。我現(xiàn)在講的故事就不同啦,說不定你聽了我的肚子疼是怎么治好的,也能學(xué)會(huì)治肚子疼”......

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我見識(shí)。

  書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的.階梯,更是人類的營養(yǎng)品,它指引我們走向生活、頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的好朋友,讀好多書是我終身最大的快樂。

  在我上幼兒園時(shí),我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時(shí)的我卻覺得這些書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。現(xiàn)在我上小學(xué)了,讀三年級(jí)了,我現(xiàn)在喜歡很多書,比如《文藝書》,《童話故事書》等等......現(xiàn)在的我只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,正是那本《安徒生童話》,又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個(gè)個(gè)精彩故事,啟發(fā)了我人生智慧,所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。

  因此,我認(rèn)為只要我們合理安排時(shí)間,不僅要讀好課堂上的書,還要到閱讀有益的課外書!這樣,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

  書是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得3

  林語堂先生的《蘇東坡傳》是一部極好的人物傳記,同時(shí)又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,通過這本書,我清楚地了解了蘇東坡的一生。而透過林先生灑脫、超然的文筆,我亦全然領(lǐng)悟了東坡的`性情和精神。

  “像蘇東坡這樣的人物,是人間不可無一難得有二的……人生最長也不過三萬六千日,但是那已然夠長了,人生的每一剎那,只要連綿不斷,也就美好可喜了,他的身體雖然會(huì)死,他的精神在下一輩子,則可以成為天空的星,地上的河,可以閃亮照明,可以滋潤營養(yǎng),因而可以維系終生萬物……”是的,東坡雖已逝去,然而他卻活在了無數(shù)后人的心中,引導(dǎo)著后人,為后人樹立了道德的標(biāo)桿。

  蘇東坡的一生達(dá)觀、剛毅、慈悲,這三者共存一體,何其難也。后人評價(jià)他集佛、道、儒于一身,這份評價(jià),何其高也!蘇東坡的一生極其坎坷,然而從未有人用“悲慘”之類的詞形容他。因?yàn)闊o論身處何地,他似乎總是快樂的。蘇東坡曾對他的弟弟子由說“我上可陪玉皇大帝,下可陪田園乞兒,在我眼中天下無一不是好人!睆姆比A的杭州,到荒涼的儋州,一生之中,他到底在哪兒最快樂?也曾在夢中這樣問過東坡,他的回答是“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

  蘇東坡的一生輾轉(zhuǎn)奔波,幾近流離。蘇東坡的一生時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。然而,東坡從未埋怨,因?yàn),他始終認(rèn)為,此心安處是吾鄉(xiāng)!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得4

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”這話太妙了。書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是人類得到知識(shí)的橋梁,書,是……我就是一只愛“啃”書的“老鼠”,書是我最好的“食物”,我常被書香所惑,偷偷來到書架邊“偷書”。

  那是一個(gè)星期六傍晚,我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,趴在了床上,卻又忍不住捧起了身邊的《秘密花園》,如饑似渴地閱讀起來。書中描述的是一個(gè)出生在英國家庭的古怪女孩瑪麗。當(dāng)我讀到好的父母在一場瘟疫中雙雙去世時(shí),竟忍不住流下了一行淚水,可她卻不知傷感,只想著又有誰來照顧自己!我瞇起眼睛,朝窗外望去,天邊晚霞似乎化成了瑪麗那孤獨(dú)的身影,那沒有一丁點(diǎn)淚光的眼睛……慢慢地,霞光消失了,我卻依然痛心不已,心中的波浪久久不能平靜。

  其實(shí),我愛讀的書可多了!遏敒I遜飄流記》中的故事扣人心弦,讓我手不釋卷;《昆蟲記》告訴我許多關(guān)于昆蟲的知識(shí);《水孩子》中一個(gè)個(gè)離奇有趣的畫面,讓我充滿了幻想;《十萬個(gè)為什么》打開了我心中一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)……

  書真是我的.良師益友,沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;傷心時(shí),書教我堅(jiān)強(qiáng);懶惰時(shí),書教我勤勞……我成長的歲月中,始終彌漫著書的芬芳。

  啊,書真的好香,香味香飄四溢,如蘭花般清香,如桂花般濃香。這書香,把一個(gè)個(gè)無知的孩子,變成了一個(gè)個(gè)充滿智慧的學(xué)者,書是最好的老師!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得5

  《快樂學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》這本書讓我對學(xué)習(xí)有了很大的信心,覺得學(xué)習(xí)非常輕松!

  相信大家都吃過蘋果吧?香甜的蘋果要一口一口的吃下去,學(xué)習(xí)也同樣如此!讀完這本書有個(gè)小故事留給我的印象最深,故事的名字叫"大師的教誨":張小石到廟里請教一個(gè)知識(shí)淵博的大師怎樣才能學(xué)好更多的東西。大師什么也沒說,拿起一個(gè)茶壺往杯子里倒茶,已經(jīng)倒?jié)M了他也沒停下來而是繼續(xù)倒,張小石很不理解大師為什么杯子都滿了他還往里倒,大師告訴他:這個(gè)杯子就像他的大腦,如果你覺得滿了,那么你的'杯子就不能裝更多的東西,只有你不覺得他滿你才能不斷的去學(xué)習(xí),因此要想學(xué)更多的東西就永遠(yuǎn)不能自滿!讀了這個(gè)小故事我才明白學(xué)習(xí)不能驕傲自滿,要有耐心,要能堅(jiān)持,以后我要向這個(gè)目標(biāo)努力!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得6

  今天,我讀了《一杯牛奶》一文,我深有感觸。

  文章講述了一個(gè)小男孩向一戶人家討一杯水喝,年輕女子給了他一大杯牛奶,并不收錢,因?yàn)槭┮詯坌,不圖回報(bào)。那個(gè)男孩很感謝她,不僅感到渾身是勁,而且還感到上帝正朝他微笑。

  數(shù)年以后,年輕女子得了罕見的重病。當(dāng)年的小男孩已經(jīng)是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了會(huì)診。當(dāng)看到病人的來歷時(shí),他馬上直奔病房。

  來到病房,他一眼就認(rèn)出病人是曾經(jīng)的恩人,就決心治好她的.病。終于,手術(shù)成功了。當(dāng)病人翻開醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí),她看到醫(yī)藥費(fèi)是之前給的一滿杯牛奶。

  在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)有這樣的事:別人幫助了自己,當(dāng)自己要感謝別人時(shí),別人不會(huì)接受禮物。這就是:施以愛心,不圖回報(bào)。讓我深深的感受到:幫助別人也就是在幫助自己。我們要力所能及踴躍的去幫助需要幫助的人!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得7

  今天,我讀了一則故事,名字叫《鑿壁借光》。

  這個(gè)故事主要講了:匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小就喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里實(shí)在是太窮了,買不起燈油,所以他無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,匡衡正思索著如何能在夜晚看書,突然發(fā)現(xiàn)一束燈光投射到墻上,仔細(xì)一看,原來是墻壁上有一個(gè)小洞,匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果能把洞鑿大一點(diǎn),不就可以借這燈光來看書了嗎?他高興極了,連忙拿了一把鑿子,把洞鑿大。從此以后,匡衡每天晚上借著那小小的'燈光,孜孜不倦地讀書,最終成了一代學(xué)者。

  這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)一定要勤奮、刻苦。條件越艱苦,越要比別人付出更多的努力。

  記得有一次,我一邊做著作業(yè)一邊想著玩,思想不集中,作業(yè)毛毛糙糙地做得飛快,字也寫得不端正,做好后就迫不急待地玩去了。等到媽媽回來一檢查,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有很多很多的錯(cuò)誤,媽媽嚴(yán)厲地批評了我,我羞愧地低下了頭。

  看了這則故事以后,我暗暗下定決心,一定要像匡衡那樣認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得8

  讀了《苦練書法的王羲之》這個(gè)故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

  王羲之是我國偉大的書法家,他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步,被人尊稱為"書圣"。他之所以能有如此大的成就,秘訣就在于他的刻苦和專注。他為了練書法,不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,而且,竟然有一次把墨汁當(dāng)成蒜泥,蘸饅頭吃。

  讀完這個(gè)故事,我想了很多。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習(xí)書法,我們今天就沒有辦法欣賞他留下來的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情啊。而對于王羲之自己來說,如果沒有他堅(jiān)持不懈的努力,他就不會(huì)取得巨大的成就,他的一生,也就不會(huì)充實(shí)、輝煌,而變得懶散、平淡了。

  我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評我寫錯(cuò)別字,說是由于不專心,才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我還不服氣,覺得那都是正常的,不用太在意,F(xiàn)在我明白了,專心,是成功的.第一步。還有的時(shí)候,我下了很大的決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動(dòng)。讀完《苦練書法的王羲之》,我明白了,成績都是從行動(dòng)中獲得的。

  我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)專心做事,持之以恒的人。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得9

  我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神,我也要學(xué)習(xí)安妮百折不撓的'意志,向她學(xué)習(xí),才能更勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)。她十分大方,也喜歡交朋友,我更要像她這樣,才能有美好的未來。

  《綠山墻的安妮》里的安妮是一個(gè)活潑可愛的女孩,她為人直爽,善良又勤勞,對生活充滿了熱情和好奇心,對人對事積極樂觀。尤其是馬修死了以后,安妮為了保住綠山墻的農(nóng)舍,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),一邊工作一邊幫著瑪瑞拉照應(yīng)農(nóng)舍。這是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。很喜歡安妮。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得10

  我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的'圖書館的街角,我看見了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書館。我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,我想起來了,放在左邊的第二層了。”我走到昨天的地方一看沒有,我的眼睛快速的又找了一遍,還是沒有找到。然后,一個(gè)老板看見了,我以為他想說:“你看了這么久都不購買!

  沒想到老板溫柔地說:“小朋友,你找哪一本書呀?”我說出書名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。我拿到書,一頁、二頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個(gè)故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會(huì)從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來,然后列一個(gè)單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個(gè)人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,我看見圖書館沒人了,就走出去了,進(jìn)另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識(shí),我愛讀書!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得11

  安妮是個(gè)從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子,馬修和瑪瑞拉是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,安妮卻是個(gè)女孩。但安妮很聰明、很聽話、善良可愛,也很能干,愛學(xué)習(xí),愛跟小朋友玩。她還得了獎(jiǎng)學(xué)金,她考上雷德蒙德大學(xué),為了保住綠山墻農(nóng)舍,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),當(dāng)了老師。

  我覺得我比安妮還幸福,愛我的.人很多,大家都很關(guān)心我。我要向安妮學(xué)習(xí), 也要關(guān)心家人,和小朋友好好相處,互相幫助,以后也要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得12

  個(gè)陽光明媚的上午,閑來無事,我隨手拿起一本放在書架上的書《狼王夢》。便閱讀起來,慢慢地品味。

  其實(shí),我在讀這本書的時(shí)候,還是心存疑惑的。我想:動(dòng)物一定是兇殘的,殘暴的,不可能有溫存的`一面的。但是,當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我被書中的那只母狼紫嵐身上所散發(fā)著一些優(yōu)點(diǎn)深深地感動(dòng)了。這只狼十分機(jī)智,而且憑借它的豐富經(jīng)驗(yàn),輕而易舉的抓回來了一只小鹿,而且它還用一種花欺騙了一只公鹿。它用它的機(jī)智躲過了可怕的獵人,逃過了大白狗的追捕。它之所以那么機(jī)智,是因?yàn)樗陌閭H黑桑教了它許多許多的生存技能。在每一次遇險(xiǎn)的時(shí)候,這只狼都會(huì)應(yīng)對各種各樣的險(xiǎn)境,用它的智慧去戰(zhàn)勝一切。這真的是讓我佩服的。

  讀了這本書,我覺得我還是可以從中學(xué)到一些知識(shí)的。這不愧為是一本佳作呀!我一定還要再細(xì)細(xì)地品味一番。

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