歪腦袋木頭樁讀后感（精選26篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的歪腦袋木頭樁讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
歪腦袋木頭樁讀后感 1
今天閱讀《“歪腦袋”木頭樁》的第一篇文章，作者嚴文井，故事講的是有一個很驕傲很驕傲的木頭樁，他有一個尖尖的腦袋，老是歪著，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。
他是一個很老很老的木頭樁，年紀大，這也是他驕傲的一個原因。他成天歪著腦袋，誰也瞧不起。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了。
通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理：我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的'尊重，就要謙虛待人�？床黄饎e人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。他也忘記了他曾經(jīng)是一棵小樹。他比誰都高，就覺得自己比誰都高明。日復一日，“歪腦袋”木頭樁終于為他的驕傲和自大付出了代價。我覺得每一個人都不應該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂，讓大家都喜歡你才是好樣的。
歪腦袋木頭樁讀后感 2
最近一段時間我讀了《歪腦袋木頭樁》，從中我知道故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的`時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……
通過木頭樁的故事我學到了每個人都不應該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂，讓大家都喜歡你才是好樣的。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書可以讓我們進步，可以讓我們增長許多知識！讀一本書會有許多心得，讀萬本書有無窮心得！今后我一定要多讀書、讀好書，為自己開創(chuàng)更廣闊的天地。
歪腦袋木頭樁讀后感 3
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡《小花公雞》這個故事。小花公雞是一個淘氣的孩子，媽媽告訴他在學校要做個好好念書的好孩子，可是他在學校還是調(diào)皮搗蛋。有一次，老師給他們講什么是果子，果子是紅紅的'、又甜又酸。小花公雞聽了可高興了，不等老師講完，就悄悄從課堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了紅紅的果子，有海棠果、山楂好多好多，他開心地吃了很多。小花公雞在回家的路上，看到一些紅辣椒，他以為紅色的都是果子，把辣椒也吃了。結果，他的舌頭和肚子像火燒一樣痛，辣的直流眼淚，跑回家灌了許多涼開水才止住了痛。后來，小花公雞再也不敢亂淘氣了，變成了一個用心聽課的好學生了。
這個故事告訴我們，做事情前要仔細想想，多聽別人的意見，不然就會吃虧的。
歪腦袋木頭樁讀后感 4
讀了《歪腦袋—木頭樁》最喜歡（小松鼠）這篇故事，講的是小松鼠特別好看，有一條美麗的大尾巴，它很聰明，媽媽很愛它，爸爸不愛它，因為爸爸覺得它很淘氣，是個壞孩子，媽媽覺得壞孩子總有一天會變好的。
趁午睡的時候跑出去淘氣了，遇到了小雞吊河里了，和媽媽解釋是松鼠幫助了它，但是媽媽沒聽清就把小松鼠啄了一頓，猴子心情不好就用樹枝打在松鼠身上，想幫助工人，但是工人看見松鼠丑陋打了它，后來母雞找到了它像它賠禮道歉，把小雞身上最漂亮的羽毛送給松鼠。松鼠變得很漂亮，小女孩很喜歡松鼠覺得很漂亮，又遇到了工人，猴子它們都喜歡小松鼠，最后小松鼠變成了誰都喜歡的`好孩子。
這個故事告訴我們，只要幫助別人，不淘氣，壞孩子也可以變成好孩子的。
歪腦袋木頭樁讀后感 5
，我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《小松鼠》。這個故事講了有一只小松鼠很好看，有一身美麗的絨毛和一條大的花尾巴，很聰明，總是很快活，大家都很喜歡它。但是以前小松鼠很調(diào)皮，有一天它把爸爸的三顆白菜給拔了，爸爸很生氣的說它不是好孩子，只有媽媽很喜歡并且相信它一定會變成孩子。媽媽的話裝在了小松鼠的心里，它想變成一個好孩子，就幫助了掉進河里的小雞上了岸，雞媽媽以為是小松鼠把小雞推到河里去的'，就把它毛都啄掉了！小松鼠也沒有沒有灰心，它又被猴子砸了，它還幫一個工人干活也被工人用石頭打了，它非常傷心！后來，老母雞知道誤會小松鼠了就給它裝飾了一身非常漂亮的羽毛，最后大家都知道了誤會了小松鼠并給它好吃的，它把好吃的都送給了老奶奶，從此它就變得開心快活了。
這個故事讓我懂得了心里怎樣想，就會成為什么樣的人，多幫助別人，給別人帶來快樂，自己也能收獲更多的快樂！
歪腦袋木頭樁讀后感 6
親愛的大朋友們、小朋友們大家好，我是穆岳小學三1班的王昱軒。這幾天，我讀了一本書，叫《“歪腦袋”木頭樁》。
這本書講的是一個歪著腦袋的木頭樁驕傲自大的故事。這個木頭樁因為長得很高，年紀比別人大，所以他覺得自己比誰都聰明，變得高傲自大起來。有一天，一個淘氣的小男孩兒在他身上刻了一個鬼臉，木頭樁認為自己是一座雕像，更加傲慢了，他認為別人一定會崇拜和尊敬他，但事實上別人因為他的傲慢無知，更加討厭他了。后來幾個小姑娘用它來栓皮筋，一開始他很生氣，可是小姑娘們走了，他又覺得寂寞�，F(xiàn)在他所在的草地變成了公園，他變成了公園里的一個長凳，小姑娘們經(jīng)常來跳皮筋，還把皮筋拴在他身上，他聽著小姑娘的歌聲，響起了許多美好的往事，也慢慢地認識到了自己的'錯誤。
讀了這個故事，我懂得了做人不能驕傲自大，要謙虛待人，只有發(fā)自內(nèi)心的對待他人，才能得到別人的尊重。所以我們和同學交往時，可不能驕傲自大哦！
歪腦袋木頭樁讀后感 7
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，《小松鼠》這個故事我印象最深刻。
這個故事講的是一只小松鼠以前很淘氣，有一次他把爸爸種的白菜拔出來，爸爸要擰他的.耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生氣決定以后要好好管教小松鼠，媽媽卻覺得小松鼠會變好的。在媽媽和爸爸午睡的時候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小雞，開始還笑，他想起媽媽的話就把小雞救了上來。母雞卻誤解了他，把他的毛都啄沒了，一路上大家都誤解他，他很傷心。后來母雞帶著小雞來給他道歉并感謝他，回去的路上大家也都理解他，并送了禮物。他也用禮物幫助了一位老奶奶。從此小松鼠變成了好孩子。
這個故事讓我明白了要時刻想著去幫助別人，壞孩子總會有一天變成好孩子的。
歪腦袋木頭樁讀后感 8
暑假里，媽媽給我買了很多書，我最喜歡的是《歪腦袋木頭樁》這本書。
書里的歪腦袋木頭樁是一個驕傲的'木頭樁。因為他比別人都高，就瞧不起周圍的小草。比別人年紀都大，就覺得比別人都高明。有一天，一個小男孩在他的身上刻了一張鬼臉，并夸他是個美麗的雕像，他就更驕傲了。
驕傲的木頭樁編了一首歌來贊美自己，可是沒有人為他鼓掌。他想要別人尊重他，可是麻雀站在他的歪腦袋上捉蟲子。后來幾個小姑娘來到草地上，用他栓皮筋，這讓木頭樁很生氣，可小姑娘們走了以后，他又覺得很寂寞。
直到有一天，木頭樁所在的地方被改建成一座兒童樂園，而他自己也被工人師傅改造成一把椅子。這時的木頭樁很難受，才明白以前自己都做錯了，他很想有朋友陪他一起玩……
看完這本書我明白了：驕傲和自滿是得不到尊重和友情的，只有真心對待、相互尊重，才會有朋友和你一起玩，才會有人尊重你。
歪腦袋木頭樁讀后感 9
大家好，我是九臺區(qū)工農(nóng)小學一年七班的張俊銘，寒假期間我讀了一本書《歪腦袋木頭樁》。
故事講述了有一個歪著尖尖腦袋的木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。有幾個小姑娘來到他身邊玩耍的時候，木頭樁的心受到震撼，他忘記了他是“雕像”情不自禁的唱起歌來……
書中的`一個故事情節(jié)令我記憶深刻，和書名同名“‘歪腦袋’木頭樁”。我明白了做人不能過分驕傲自大�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后”恰恰印證了這個故事。在生活中我們要謙虛待人，揚長避短。輕視他人就代表輕視自己，只有自我發(fā)現(xiàn)，自我改善，自我學習才能樹立正確的人生態(tài)度，才能在生活中更加認識自己和發(fā)現(xiàn)不足。之后改善，成為“更上一層樓”的自己。
歪腦袋木頭樁讀后感 10
我讀了《歪腦袋木頭樁》我最喜歡里面的一個故事主要講述了有一個淘氣的小男孩，他有一天在一個木頭樁上用自己的小刀刻了一個雕像，淘氣的`小男孩認為這雕像很好看，那個歪腦袋的木頭樁聽了得覺得自己就是一個雕像。有一天有幾個小姑娘他們拿著皮筋想玩，但不知道該套在哪里，后來他們看到旁邊有一個木頭裝，他們想到把皮筋套在木頭裝上再把皮筋的另一頭套在路燈上最后一頭套在大樹上。木頭裝覺得很生氣就大聲地喊，但是小姑娘們聽不到他的聲音木頭裝的聲音太小了，只會發(fā)出唧唧唧的聲音，小姑娘們根本聽不到。還有一天有一些工人們想造一個公園，他們看到了木頭樁就要把它連根拔起。木頭樁心想這回我可完蛋了，有一天工人們真把木頭樁連根拔起了，它覺得自己根本不存在了，就閉著眼睛躺在了地上。后來公園建好了，有很多小朋友們在這里玩耍。這時那幾個小姑娘又來玩跳皮筋了，他們把一頭纏在木頭樁上一頭纏在路燈上，她們跳來跳去玩得很開心。
讀了這個故事我明白了不能驕傲自大，要謙虛，這樣每次才能做好事情，做好自己。
歪腦袋木頭樁讀后感 11
讀了《“歪腦袋”木頭樁》之后，最喜歡《小花公雞》這個故事，它主要講的是小花公雞非常淘氣，他亂翻爸爸的抽屜，還逗小妹妹直哭，他應該上學了，他的媽媽就把他送進了一所學校，上學的'前一天，媽媽告訴他必須好好聽話，聽老師講課，可他到了學校上課的時候，還是調(diào)皮搗蛋了。他在桌子上亂涂亂畫，他的兩條腿直晃悠，老師說他他也不在乎，還吐吐舌頭，有一次老師告訴他們，果子是一種很好吃的東西，有的果子又酸又甜，對身體很好，有的果子在野外。小公雞就偷偷地從課堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多紅紅的水果，吃了個夠 他把整棵樹上的水果都吃沒了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他聽老師講紅紅的就是果子，他掰下來一個特別紅的辣椒，這家給他辣的，像火燒一樣痛，他好不容易才跑回家，媽媽問他這是怎么一回事，媽媽給他晾了很多涼開水，以后小花公雞再也不敢淘氣了。
這個故事告訴我們：要專心聽課，不能調(diào)皮搗蛋，那樣以后為祖國貢獻的力量很少。
歪腦袋木頭樁讀后感 12
暑假里我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書，故事主人公是一個“歪腦袋”木頭樁，木頭樁本來就十分驕傲，在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了�？墒�，變成“雕像”的木頭樁缺遭遇了一系列難堪：
他編了一首歌，但沒人為他鼓掌；他想被人尊重，但是麻雀卻在他頭上抓蟲吃。后來還有幾個小姑娘用他來栓皮筋，但是小姑娘們走后又很孤單。
最后，木頭樁所在的地方被建成了兒童樂園，小姑娘們又來到他身邊跳皮筋，這讓他想起了以前美好的往事，也讓他情不自禁的`唱起了歌。
故事結束了，但是我的思緒還沒停止，我想起我小時候不太會和身邊的小伙伴們相處，經(jīng)常生他們的氣，讓我感到非�？鄲篮凸陋殹：髞�，我慢慢的改正了壞習慣，笑容也重新回到我的臉上。這個故事告訴我們，驕傲自滿是無法得到尊重和友誼，只有發(fā)自內(nèi)心的幫助他人，哪怕只是簡單的“拴皮筋”，也是很快樂的！
歪腦袋木頭樁讀后感 13
假期讀完《“歪腦袋”木頭樁》這本故事書，從書中我深受啟發(fā)。
這本書主要講的是一個很老很老的木頭樁，誰也不知道他有多大歲數(shù)。年紀大，這也是他驕傲的一個原因，可他忘記了他曾經(jīng)是一棵樹，而且還是一棵很小很小的小樹，比小草高不了多少，甚至比許多小草都要矮，可是他忘記了這些事實。有一天，一個淘氣的小男孩拿刀到處亂刻亂劃，小男孩發(fā)現(xiàn)了木頭樁，就用小刀在木頭樁上刻出臉，眼睛，還有一張露著牙齒的大嘴，小男孩得意的笑了一聲：“這是一個雕像，美極了”！從此木頭樁更加驕傲自大了，認為自己是雕像，覺得大家應該尊敬和崇拜他，大家因為他的.自大和傲慢更沒有人理他。
故事讀完了，也讓我從中受益匪淺，明白了做人不能驕傲自大，對同學和朋友要謙虛有理，才能贏得大家的尊敬和喜愛。你們知道了嗎？
歪腦袋木頭樁讀后感 14
前兩天我讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，其中有一個故事叫《丁丁的一次奇怪旅行》，我非常喜歡。
故事的主人公叫丁丁，她是一個即聰明可愛又心地善良的小姑娘。正所謂“人無完人”，這樣優(yōu)秀的小姑娘也有缺點——那就是膽小、愛哭。后來，偶然的一次機會，丁丁遇到了一只小螞蟻，它的名字叫紅眉毛。紅眉毛送給丁丁一頂神奇的帽子，戴上這頂帽子后，神奇的`事情發(fā)生了：丁丁變得像螞蟻一般大！丁丁跟著紅眉毛一起進入螞蟻洞，去尋找“什么都能知道”老師，幫他解決膽子小的問題。途中他們一起用樹葉舟過河，騎馬蜂飛過山谷……經(jīng)歷了許多困難，終于找到了“什么都能知道老師”，而丁丁也在這次旅行中不知不覺變成了一個勇敢的孩子！
這個故事讓我懂得了，遇到困難不要害怕，我們只要不逃避，勇敢面對，經(jīng)歷過后就會發(fā)現(xiàn)沒什么好怕的。希望我們都能像丁丁一樣，慢慢經(jīng)歷，慢慢長大，慢慢變勇敢！
歪腦袋木頭樁讀后感 15
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡《會搖尾巴的狼》這個故事，它講述了：
一只狼掉到陷阱里，羊走過來，狼說：“幫幫我吧！”羊說：“你是誰？為什么掉進陷阱里？”狼裝作一個可憐模樣，說：“你不認識我嗎？我是一只馴良的狗��！”羊看了幾眼說：“你真的.是一只狗嗎？我怎么看你是條狼？”狼連忙說：“我是一條狼狗，所以長得像狼，我還會搖尾巴呢，不信你看！”于是狼就用那條硬尾巴撲撲撲地把陷阱邊的土塊兒都給敲下來了。老山羊后退幾步說：“你是會搖尾巴，但你不一定就是狗�！崩钦f：“快點吧，你伸下一條腿，我就得救了�！崩仙窖蜻�在猶豫，狼已經(jīng)咆哮起來說：“你還不快一點，你要干嘛？”老山羊說：“我什么也不干，你是狼，我看見你的牙齒了！去年冬天你咬過我，差點沒咬死我，我才不救你呢！”
這個故事告訴我們：要認真觀察，不要讓別人的裝模作樣給騙了！
歪腦袋木頭樁讀后感 16
今天讀了《歪腦袋木頭樁》這篇文章，讓我看到了木頭樁的心理的變化過程。由驕傲--寂寞--找回初心。
開始歪腦袋木頭樁傲慢的很，對周圍的小花小草根本瞧不上。其實別人根本就不理會它。有一天，有個淘氣的小男孩，給它身上用小刀刻了個鬼臉，自以為是說是雕像，這時候更加目中無人。
不知道過了多少天，有幾個小姑娘調(diào)皮筋用了一下木頭樁，還不情愿，但是，聽到他們跳的那么快了，唱的那么好聽的歌謠。自從他們走它感覺，它覺的自己悶的慌。
直到，這個地方要建游樂場，多余的歪腦袋木頭樁，被工人刨了出來。被擱在一邊，讓小朋友玩累了休息一下。
游樂場開業(yè)了，來了好多小朋友們，有一個小女孩找個調(diào)皮筋的地方。木頭樁一聽高興級了。栓在了木頭樁的一個疙瘩上�？吹叫∨⑻�'那么高興。就突然想到自己也是從一棵小小的樹苗長大的，身上也長過樹枝和綠葉，也曾經(jīng)快樂過。它就情不自禁的唱起歌，雖然跑調(diào)，但是它感覺很快樂！
歪腦袋木頭樁讀后感 17
今年的暑假生活沒了興趣班的課程似乎顯得有些單調(diào)。但是我的暑期生活也是有計劃的，我給自己制訂了每天生活作息表，不能說一放假就完全的放飛了自我，做一個自律的人，從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。下面我跟大家分享一下我今天的生活點滴。
早上起床，洗漱，吃早餐。今天的天氣不太好，小雨淅淅瀝瀝的下了一天，我們沒有去遠的地方（怕淋雨），我和弟弟在樓下玩了一會兒。上午在家練習了一頁字帖，讀了《快樂讀書吧》之《歪腦袋木頭樁》五頁。
吃完午飯，午休了一個小時。下午讀了經(jīng)典故事《365天故事》之《小馬過河》，整個故事令我感觸頗深，通過這個故事我也領悟了一些道理：生活中，我們無論做什么事情，首先要樹立一個堅定的信念，都不要被眼前的'困難和別人的議論所嚇倒，要勇敢的去嘗試才能知道最后的結果。
吃過晚飯，媽媽領著我和弟弟在廣場玩呢，今天晚上外面可真涼爽啊！
歪腦袋木頭樁讀后感 18
一天晚上，媽媽給我推薦了一本神奇的書，書名叫《歪腦袋木頭樁》，我?guī)е蓡柗_了書。
這本書的主人公是一個歪著腦袋的木頭樁，因為它很高，就覺得自己很了不起，總是驕傲自大的'看不起身邊的人。最終被人討厭嫌棄后，它很失落。終于有一天有幾個小姑娘在它身邊玩耍，在她們的歡快的歌聲中，木頭樁回憶起了年少時光，認識到了自己的錯誤。
讀了這本書，讓我知道了做人不能太驕傲，書里的木頭樁就是太驕傲自大和目空一切，最終被討厭嫌棄。之前我還不明白為什么有的同學不理我，現(xiàn)在想想，原來是我太驕傲自大了。同學有一道題不會，我就嘲笑他，現(xiàn)在想想，這樣真的不對！俗話說得好“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽乙院笠鲆粋�謙虛不驕傲的孩子！
歪腦袋木頭樁讀后感 19
假期里我讀了一本好書，叫《“歪腦袋”與木頭樁》。講的是在很久以前，草地上有一棵木頭樁。他很驕傲，總是瞧不起身邊的花花草草，認為他們沒有自己高大。他有一個尖尖的腦袋，總是歪著。有一天，一個小男孩用刀在木頭樁上刻了一個鬼臉，一雙瞪著人的.大眼睛，木頭樁更自大了。過了很長時間，工人們在這里興建兒童樂園，木頭樁也被做成一把長椅子。木頭樁由于自己太驕傲沒有小伙伴和他玩，他實在太寂寞。他忽然想起自己做過小樹的時代，在模糊的記憶中尋找自己過去的樣子。
生活中我也遇到過這樣的事。有一次，我和同學們一起在踢球。這時遇到了一群高年級的同學，他們對我們涚：“你們敢和我們比賽踢足球嗎？瞧你們這個樣子，肯定不敢和我們比”。我不服氣的說：“比就比，誰怕誰”。最后通過我們的努力，我們贏了對方。
這個故事告訴我們不能向做木頭樁一樣驕傲自大，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。我要做一個謙虛的人。只有這樣，才能交到好朋友。
歪腦袋木頭樁讀后感 20
我讀了（歪腦袋木頭樁）這本書我最喜歡里面的“小花公雞”故事主要講的是一只小花公雞小時候很淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是把妹妹逗哭，到了該上學的年紀，媽媽就把他送到學校去，告訴它要好好聽話，做一個好孩子，要不沒人會喜歡它。
可是在學校里它還是不聽話上課不好好聽講，老師說他，他也不在乎，頂多吐吐舌頭。有一次，老師說許多果子都是紅紅的。很好吃，對身體還好，它不等老師講完就悄悄地跑出去了，看見別的`老師也不行禮，撞倒同學也不道歉，山羊問他未什么不上學，它驕傲的說“我愛這樣跑你管不著”后來他跑到野外找到了紅紅的果子，有海棠果，山丁子，山楂它吃了好多，小花公雞覺得自己很歷害什么都學會了。吃完后他亂跑了一陣要回家，在回家的路上看見一些小紅辣椒，他把紅辣椒當果子了，辣得小花雞眼淚直流，舌頭、喉嚨，肚子，都像火燒一樣痛。媽媽給它灌了好多水才止住了痛。從此以后，小花公雞改邪歸正，變成了一個用心聽課的好學生了。
通過這個故事我明白了，上課要認真聽講，有錯誤要改正，做一個好學生。
歪腦袋木頭樁讀后感 21
讀了《”歪腦袋”木頭樁》這本書，我印象最深刻的是《三只驕傲的小貓》這個故事。主要講述了貓媽媽有三個孩子，它細心照顧小貓們，小貓們漸漸長大，都去上學了。暑假的時候，貓媽媽問小貓們：”學習學得好吧？”小貓們驕傲地一同回答：”學習得好極了！”貓媽媽聽了很高興又有點不相信，又問：”將來想干什么？”它們的答案都不是貓媽媽想的`事。貓媽媽又問：”勞動是怎么一回事？”它們都說不清楚。于是貓媽媽讓它們?nèi)趧樱紧~。小貓們自以為很聰明，不動腦筋，什么也沒準備，空手就去捉魚�？墒切∝垈冏吡税胩煲矝]看到一條魚。后來碰到了老鼠。老鼠騙它們說：”勞動是沒有出息的孩子干的。”小貓們都相信老鼠的話，覺得老鼠很有學問。
小貓們回到家，把在外面遇見的事都告訴了貓媽媽。貓媽媽告訴小貓們，你們說的那個“有學問的老爺爺”是老鼠，你們不但沒捉到魚，還跟老鼠交朋友。小貓們聽了，臉都紅了，知道自己錯了，要求貓媽媽第二天親自帶它們捉魚去。最后它們學會了捉魚和懂得許多事情，變成既會學習又肯勞動的勤勞聰明的小貓。
這個故事告訴我們應該好好學習，多動腦筋，不能驕傲，不要輕易相信別人的話。
歪腦袋木頭樁讀后感 22
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我學會了很多東西，比如驕傲使人落后，堅持就是勝利，如何變得更加勇敢，還有不能輕信陌生人的話等等。
《歪腦袋木頭樁》一共講了五個小故事，第一個是“歪腦袋木頭樁”，這個故事講的是一根木頭樁因為自己曾經(jīng)是棵大樹，年齡比較大，比周圍的小草高，所以他很驕傲，誰也瞧不起，不求上進，這也導致了它很孤單沒有朋友，最后只能變成了一個歪歪的木頭疙瘩。第二個“小溪流的歌”講的是一條小溪流不怕困難，執(zhí)著，樂觀，遇見困難迎難而上，終于也從小溪流變成小河，大江，最終成海洋的故事。第三個“丁丁的一次奇怪旅行”說的是丁丁從一個膽小姑娘慢慢一點一點變成一個勇敢堅強的孩子。還有“小松鼠”，小松鼠原本是非常漂亮樂觀的，就是因為太調(diào)皮不被人們喜歡，但是它并沒有自暴自棄，而是慢慢嘗試著改掉自己的壞毛病，最終成為了一個樂于助人，深受人們喜歡的小松鼠。最后一個“膽小的青蛙”講的是一只青蛙因為輕信了癩蛤蟆的`話差點死掉故事。
讀完這本書我知道了在今后的學習中我們不能驕傲，遇到困難要迎難而上，勇敢的面對，堅持不懈，要和同學們一起共同學習進步，要樂于幫助他人，做一個被人喜歡的好學生。
歪腦袋木頭樁讀后感 23
讀了《“歪腦袋”木頭樁》之后，最喜歡《小花公雞》這個故事，它主要講的是小花公雞非常淘氣，他亂翻爸爸的抽屜，還逗小妹妹直哭，他應該上學了，他的媽媽就把他送進了一所學校，上學的前一天，媽媽告訴他必須好好聽話，聽老師講課，可他到了學校上課的時候，還是調(diào)皮搗蛋了。他在桌子上亂涂亂畫，他的'兩條腿直晃悠，老師說他他也不在乎，還吐吐舌頭，有一次老師告訴他們，果子是一種很好吃的東西，有的果子又酸又甜，對身體很好，有的果子在野外。小公雞就偷偷地從課堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多紅紅的水果，吃了個夠 他把整棵樹上的水果都吃沒了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他聽老師講紅紅的就是果子，他掰下來一個特別紅的辣椒，這家給他辣的，像火燒一樣痛，他好不容易才跑回家，媽媽問他這是怎么一回事，媽媽給他晾了很多涼開水，以后小花公雞再也不敢淘氣了。
這個故事告訴我們：要專心聽課，不能調(diào)皮搗蛋，那樣以后為祖國貢獻的力量很少。
歪腦袋木頭樁讀后感 24
“小皮球，香蕉梨……”伴隨窗外小伙伴們悠揚的歌聲，我認真讀完了《“歪腦袋”木頭樁》這篇童話。
童話的主人公是一個“歪腦袋”木頭樁，木頭裝本來就十分驕傲，再被一個小男孩改造成雕像之后更加得意了，可是變成雕像的木頭裝遭到了一系列的.難堪，他編的一首歌來贊美自己，但是沒人為他鼓掌，她想讓人尊重他，但是麻雀站在他的歪腦袋上，帶上捉蟲子，后來幾個小姑娘來到草地上，用它來拴皮筋，這讓木頭裝很生氣，但是在小姑娘們走后，他覺得寂寞。
后來，木頭裝所在的草地被建成了一個兒童公園，看著公園里的活潑的孩子們，木頭裝心里十分難受，因為他太孤獨了。當小姑娘們再次來到他身邊跳皮筋時，他不但沒有生氣，反而自告奮勇的幫忙。小姑娘們悠揚的歌謠，震動了木頭裝的心，讓他想起了很多美好的往事，也讓他情不自禁地唱起了歌。故事在木頭裝那跑調(diào)的歌謠中結束了，但我的心想并沒有停止。我明白了，這一個道理驕傲自滿是無法得到尊重和友情的，只有發(fā)自內(nèi)心的幫助他人，哪怕是簡單的“栓皮筋”也是“了不起”的！
歪腦袋木頭樁讀后感 25
暑假里，媽媽給我買了好幾本故事書。我很喜歡《歪腦袋木頭樁》這本書，主人公是一個木頭樁。
很久以前，草叢中有一截滿身都是皺紋的，又臟又丑的木頭樁，在那里站立著。它有一個尖尖的腦袋，老是歪著。他比誰都高，所以老是瞧不起周圍的小草。誰也不知道他有多大歲數(shù)，年紀大，也是他驕傲的一個原因。
有一個小男孩到草地上去來玩，這是一個淘氣的小男孩；老是帶著一把小刀到處亂刻亂畫。小男孩發(fā)現(xiàn)了木頭樁，就用他的.小刀在這木頭樁上一通亂刻，小男孩稱他為雕像。老木樁聽小男孩說他是美麗的雕像，他感到很高興。老木頭還用心編了一首歌來贊美自己，一副高高在上的樣子，可是大家都瞧不起他。
后來人們在這在這草地里修了一座兒童公園，添上了很多好玩的，把這個木頭樁做成了椅子。兒童公園開放的時候。一群孩子，來玩各種各樣的游戲，可就是沒人來找他玩，他感到難受極了。
這個故事告訴了我們，老木頭認識到了自己的錯誤，不要瞧不起別人，一定要謙虛。驕傲使人落后，虛心使人進步；不要養(yǎng)成驕傲無禮的壞毛病。
歪腦袋木頭樁讀后感 26
今天我讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，故事中很高很老很驕傲的歪腦袋木頭樁讓我深有所感。
它一直驕傲的立在荒草地里，瞧不起任何周圍比它矮的植物。周圍的植物也沒有喜歡它的！有一天，一個淘氣的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，并用自己隨身攜帶的小刀在它的歪腦袋上刻了一張鬼臉。從此這個木頭樁更加自大了，認為自己是一座雕像，理應受到大家的尊敬和崇拜。但事實并非如此，大家因為它的傲慢無知，更加沒有人理它了，但它也并不在乎。
直到有一天幾個小女孩用它的身體綁上橡皮筋玩了一場游戲后木頭樁才開始慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己的`錯誤。木頭樁所在的地方被人們改建成了一座兒童樂園；而它自己也被工人師傅們改造成了一張椅子，而它也改正了自己的錯誤，又迎來了一群新的愿意和它玩的小朋友。
木頭樁想起了自己的小時候，它忘記了自己是一個珍貴的雕像，快樂的唱起了小姑娘們唱過的歌，重新開始了自己的快樂人生。
讀完這個故事后，我明白了我們做人做事不能驕傲自滿。不能拿自己的長處比別人的短處，對待同學朋友要謙虛禮貌，才能贏的同學朋友的尊敬，才能交到更多的好朋友。
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