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《憶讀書》讀后感

時間:2023-03-30 12:58:51 讀后感 我要投稿

《憶讀書》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《憶讀書》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《憶讀書》讀后感

《憶讀書》讀后感1

  讀了冰心寫的《憶讀書》,我的心久久不能平靜,想了很多很多……。

  作者從第一次讀書,一直寫到自己指導(dǎo)兒童讀書的九個耐人尋味的字:讀書好,好讀書,讀好書。文中有一段令我難忘:談到《三國演義》,我第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場,便把書丟下。第二次再讀時,讀到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了,最后忘了是什么時候方把全書讀到分久必合的結(jié)局?戳诉@一段,我的心久久不能平靜,作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣,一起高興,自己進入書中的`極高境界,讀得多么專心。』叵胛,家里那些收藏已久的好書不看,卻去看那些對自己的學(xué)習(xí)、成長無用的書?础度龂萘x》時,看到關(guān)羽死時無動于衷,到諸葛亮死時心中竟暗暗自喜,看完后一溜煙跑去玩了。

  當(dāng)讀到90歲高齡的冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時,我呆呆地坐在那兒,心像洶涌澎湃的大海,內(nèi)心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了,那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書,在傷腿的情況下,她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……,可她都沒做,她選擇的,是在某一個地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個小時,對一些自己不感興趣,但對我有益的書一看就從腦海中抹去,轉(zhuǎn)去看一些漫畫書。

  《憶讀書》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多讀書,增長知識。一篇好文章,如一個太陽,燦爛光輝,照亮我前進的方向!

《憶讀書》讀后感2

  前些天,我們學(xué)習(xí)了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》,讓我印象深刻。

  冰心奶奶從七歲時就開始讀書,經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。她在書中說:“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!”讀完了這篇文章,我太震撼了,不是因為文章寫的多好,內(nèi)容多么豐富,而是冰心奶奶“讀書好,多讀書,讀好書!边@句格言讓我震撼。我之所以這樣,是因為我也非常喜歡讀書,卻喜歡漫畫這樣無用的.書!白x好書”我沒有做到,“讀書好,多讀書”雖然勉強做到了,但卻不能心安理得地接受。直到讀了《憶讀書》這篇課文,我才知道一本書,也會讓人受益不盡。何況爸爸媽媽又給我買了許多精華書呢?從此以后,我會把哪些漫畫書都通通“關(guān)”起來。把作文書、名著等有關(guān)學(xué)習(xí)書經(jīng)常放在枕邊,寫完作業(yè)看一看,睡覺之前看一看,邊看邊學(xué)習(xí)冰心奶奶的方法。記錄下好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當(dāng)這時,我總會發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的事。

  是啊,讀書的確是一件快樂的事,它能讓你增長知識,它能幫你解決問題。正如高爾基所說:熱愛書吧!它是知識的源泉!書就像一位知識淵博的教授,使我們領(lǐng)略到無窮的樂趣。

《憶讀書》讀后感3

  最近,我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》,使我感想很深刻。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會,還做了總結(jié)。記錄描寫十分細(xì)致、有趣。

  在這篇文章中,我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會:讀書好,多讀書,讀好書。就是這句話,讓我真正地學(xué)會了讀書,了解了書,愛上了讀書。我讀書時就按照這標(biāo)準(zhǔn)讀,一篇下來,覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。

  我讀書時,十分投入。像完全走進了另一個世界,身臨其境,忘記了自己身在何處。腦子中除了書的內(nèi)容,什么都沒有。和書中的主人公一起經(jīng)歷,一起奮斗。我經(jīng)常邊讀書邊思考。讀書時,我不喜歡別人打擾我。因為別人一打擾我,我讀書順暢的思路就會斷。思路便像木棒一樣,斷了就接不上了。因此,爸爸媽媽在我讀書時進我房間總是輕手輕腳,小心翼翼,像怕吵醒一個正在酣睡的'孩子一般。

  我以為,一個人要想長知識,見識廣,就應(yīng)該去讀書。書是人類進步階梯。書,能使人由粗野變得文明;書,能使人由孤陋寡聞變得見多識廣;書,能使人由邋遢變得干凈。但是,并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書,終生受益。讀一本壞書,終生受害。所以,讀書也要有選擇,讀好書。

  我還有很多書沒有讀過,但我會一直讀下去,像冰心奶奶說的讀書好,多讀書,讀好書。

《憶讀書》讀后感4

  是的,就像吳校寫得那樣,小時候沒有什么書可讀,有幾本小人書就很好了,像聽評書,看小人書,聽“小喇叭”節(jié)目,都是我么那個時代的孩子喜歡做的事。我還給“小喇叭”節(jié)目寫過信呢,這些我都記得。

  我記得那是我上五年級的時候,家里來了一位長輩親戚,我管叫大姥爺。70多歲了,他在長春市里住。他來的'時候帶來好幾本大厚書,我記得有兩本是《薛剛反唐》上冊和下冊,當(dāng)時他就給我和弟弟講薛剛的故事,后來聽他講得不過癮,我就自己看了。當(dāng)時父母不讓看怕耽誤學(xué)習(xí),我只好趁父母不在家或是在學(xué)校時偷偷看,不記得多長時間把這兩本書看完了,大姥爺走時把這兩本書留給了我,我非常珍惜,多少年過去了,現(xiàn)在這兩本書我還留著呢。

  當(dāng)時看書不注意眼睛,也不管光線暗不暗,最后把眼睛看近視了,所以我小學(xué)六年級就戴眼鏡了,那時的小孩子戴眼鏡的幾乎沒有幾個。

  真的,那時能有書讀真的很難得,可現(xiàn)在我們有書讀了反而不讀了?戳藚切5倪@篇文章,真的很有感觸,雖然現(xiàn)在自己不上學(xué)了,但能陪孩子堅持把書一直讀下去,不光是為了孩子,也是彌補一下自己童年的缺失,也給自己余生積累些知識的財富吧,堅持!加油!

《憶讀書》讀后感5

  書是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣,絕大部分知識是來源于書籍的。

  起初,我對這篇文章并沒有什么興趣,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀后,便馬上被它吸引住了!稇涀x書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說;從神話經(jīng)典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》,看書很投入,與書中人物融合在一起,冰心奶奶很會讀書,會挑選著、比較著讀書,這是我們很少能做到的呀!這些書籍給予作者的.文學(xué)知識可想而知,且作者讀書時還領(lǐng)略到了讀書是件快樂的事。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理,作者讀了好多書最大的受益之處,就是從中得到一個真知:物怕比,人怕比,書也怕比!安槐炔恢溃槐葒樢惶!笨磥,讀書給我們的好處實在很多呀!就看你是否認(rèn)真博覽群書了?所以我們要做到冰心奶奶所說的:讀書好,多讀書,讀好書。同時,讀書也要有一個好的閱讀習(xí)慣,這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如,讀書時養(yǎng)成做摘抄的好習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。

  讀書能使一個在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識、感情,提高你的修養(yǎng)。真是一舉多得,我們何樂而不為呢?

《憶讀書》讀后感6

  讀了《憶讀書》這篇文章,對我受益匪淺。

  我也是從小讀書,四大名著也能說出個大概來,但是這種習(xí)慣并沒有持續(xù)多久。

  西游記幾乎是無人不知,無人不曉的,開始我也看的很投入,就像冰心奶奶一樣,每天晚上都是在母親的催促下含淚上床。

  但我喜歡的并不是這本書的真諦,而是精彩的內(nèi)容和吳承恩豐富的想象力。

  后來我才知道讀書在于讀通和讀懂,不在于速度上。我總是囫圇吞棗,大有哈“好讀書不求甚解”的味道。

  冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書:讀書好,多讀書,讀好書!

  多看一些好書,如:作文書,四大名著等。這些書會給予我們豐富的`課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。

  《憶讀書》這篇文章寫了冰心奶奶從小愛讀書的事。冰心奶奶從認(rèn)字后不到幾年就開始讀書。她從《三國演義》開始讀,什么“宴桃圓豪杰三結(jié)義”,“斬黃巾英雄首立功”真是太生動了,仿佛把我們也帶入了三國時期。后來,冰心奶奶又開始讀《聊齋志異》。聊齋故事吸引了冰心奶奶,接著《水滸傳》、《茶花女遺事》都給冰心奶奶留下了深刻印象。

  后來《紅樓夢》也深受奶奶的喜歡。

  看了這么多的好書,我們很佩服冰心奶奶。當(dāng)然,我們也跟冰心奶奶學(xué)會了怎樣挑選比較。

  讀書難道不是生命中最大的快樂嗎?

《憶讀書》讀后感7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”,確實如此,讀書可以獲得快樂,感到幸福,最重要的是,讀的書多了,腦子里的知識也就多了,寫出的文章也就多了。當(dāng)然,每個人對書都有自己的看法,有人認(rèn)為“讀書是最有趣的”,也有人認(rèn)為“讀書能擴展想象力”等等,在《憶讀書》這篇文章中,冰心奶奶抒發(fā)了對讀書的熱愛之情,也表達了自己的看法。

  文中開頭講了冰心奶奶四歲就會認(rèn)識字了,也讀過國文教科書,就讀了我國“四大名著”之一的《三國演義》,還看過《聊齋志異》,《水滸傳》等書,而我們呢,只不過四歲只會說話,認(rèn)字就別提了,七八歲時,只能勉強的'讀一本小故事書,而且只是看看就罷了,但冰心奶奶卻是很認(rèn)真地讀書,身臨其境,她第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場,又把書丟下了第二次又讀到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了。仿佛冰心奶奶就是其中的一個人物似的,說明冰心奶奶讀書的投入。

  文章中,冰心奶奶讀書的看法是這樣的“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從修身課本中所學(xué)不到的”。同時,書看多了,冰心奶奶也會挑選,比較,從中也會到到體會:物怕比,人怕比,書也怕比,這真是“比比不知道,一比下一跳”。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。正是如此,我們讀書多,知識也就多了,所以我們要多讀書,讀好書,使我們增長更多知識,懂得更多的道理。

《憶讀書》讀后感8

  自從我讀了冰心奶奶的《憶讀書》這篇文章后,我深受啟發(fā)。冰心奶奶一生讀了許多書,比如《三國演義》.《水滸傳》.《紅樓夢》等等,她不但書讀的多,而且還把精美句段記錄下來,為她成為以后的大文學(xué)家奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  從我懂事以來,家里人已經(jīng)給我買了幾百本書了。隨著我年齡的增長,讀書的興趣越來越濃,讀書的內(nèi)容越來越廣。回想起我讀書的方法,實在不敢與冰心奶奶童年時代相比。我每讀一本書,速度是挺快的,只要是我感興趣的書,我就廢寢忘食,一口氣讀完。好詞好句讓不住,段落結(jié)構(gòu)不分析,粗心大意,馬馬虎虎,水過地皮干,忘得一干二凈,失去了讀書的意義。

  書是知識的源,是開啟智慧的鑰匙,書中蘊藏著無數(shù)的寶藏。在書的世界里,能看世界風(fēng)情,能看人間萬象;能學(xué)會求知,能學(xué)會做事;能明白如何與人共處,能明白怎樣堂堂正正做人。我們青少年正是讀書的好時光,我要養(yǎng)成讀書的`好習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞句,記寫精彩的段落。做到像宋朝一位大儒朱熹所說的:凡讀書,一定要做到"三到"——心到、眼到、口到。

  讀書是我生命中最大的快樂!我要做到冰心奶奶說的那樣:讀書好,多讀書,讀好書。

《憶讀書》讀后感9

  今天學(xué)了冰心奶奶的《憶讀書》,我對于“書”這個東西又有了新的識知。

  在文章中,冰心奶奶先是寫了兒時聽舅舅講《三國演義》。后來,寫了自己讀書時的有趣情景。緊接著,又將《水滸傳》和《蕩寇志》做對比,還告訴我們自己在不同時期對《紅樓夢》的不同看法。最后,冰心奶奶直截了當(dāng)?shù)卣f出了她對書的'好壞的評價標(biāo)準(zhǔn),并送給了當(dāng)代少年兒童一句話:讀書好,多讀書,讀好書!

  看完了這篇文章,我明白了讀書的好處,不僅可以得到做人處事的大道理,而且這些道理都是從課本上學(xué)習(xí)不到的。想一想,冰心奶奶在七歲時就能看懂《三國演義》了,而我那是卻只會咿呀學(xué)語地讀一首小詩,甚至丟字、掉字、串行等各類小毛病數(shù)不勝數(shù)。通過和自身的對比,我不禁對冰心奶奶心生敬佩。

  回想自己的學(xué)習(xí)生活,我看書尤其“挑”,太死板的不看,純文字的不看,科普類的不看……各種挑剔,只有漫畫和懸疑探案類型的才深得我心。當(dāng)我學(xué)完冰心奶奶的《憶讀書》之后,我下定決心改掉我這個“挑書”的習(xí)慣,向冰心奶奶學(xué)習(xí),多看一些名家名作,例如《小橘燈》《草房子》等滿帶真情實感、真正有意義、對自己有幫助的好書。

  學(xué)習(xí)了冰心奶奶的《憶讀書》,我的小小世界觀里又有了對“書”的全新識知!

《憶讀書》讀后感10

  “書是人類進步的階梯”最近學(xué)了《憶讀書》這篇課文,我有很多感受。

  這篇文章是說冰心奶奶自從會認(rèn)字后不到幾年,就開始讀書。一開始她的舅父楊子敬先生每天晚上都給她講《三國演義》,她聽得津津有味,可是每次就講半個小鐘頭,冰心奶奶聽得很不過癮,然后把讀書作為她惟一的消遣。

  這篇文章讓我感受最深的句子是:“我第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場,第二次讀到諸葛亮死了,又哭了一場!北哪棠虝驗樽x書而哭,可見冰心奶奶讀書多認(rèn)真,這使我想到了自己有一次讀書……

  那是個炎熱的夏天,三年級放暑假我成天待在家里,整天和電腦打交道,要不就出去玩,整天啥事都不做。有一天,我媽再也看不過去了,她給我買了兩本書,一本《復(fù)活》還有一本是《戰(zhàn)爭與和平》說:“你這幾天把它看完!蔽铱粗粗烷_始厭煩了,我心想:“這啥玩意破書!”然后把書往后一扔,讀起了我的漫畫《神奇寶貝》我看得津津有味,一會兒媽媽進來了,把我吵了一頓……

  想到這里,我心里“咯噔”了一下,我有沒有像冰心奶奶那樣很投入,很認(rèn)真的.看書呢?有沒有像冰心奶奶那樣把讀書作為自己的惟一的消遣!這樣講的話我有點慚愧。

  我以后一定會喜歡上讀書愛上讀書,爭取讀書做到心到,眼到,口到。

《憶讀書》讀后感11

  這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書,而且讀了很多書的事情.這使我懂得了以后不能光想著玩,應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶用心讀書,讀好書的精神.

  讓我最受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字,而我四歲的時候那可不得了啊,在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點兒紀(jì)律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么.有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點兒也不愿意,還和幾個小伙伴跳到外面去了,最后讓爸爸媽媽在全城里找來找去的,等我們自己玩累了回了家,被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓.這時候一想起來,我真感到小時候好幼稚而又好無知啊!和冰心奶奶相比,真的像是一個天才,一個笨蛋啊!

  其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的.<<三國演義>>我更是佩服不已了.因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活,可能在我7歲的時候,我還剛剛開始寫字呢,當(dāng)時我連一首簡單的古詩<<草>>都要花上一兩個小時學(xué)習(xí),還不時的被大人們批評.而你們看,冰心奶奶能自覺的讀書,還能看懂<<三國演繹>>,真是我的學(xué)習(xí)榜樣啊!從此以后,也讓我知道了,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家.

《憶讀書》讀后感12

  書是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣,絕大部分知識是來源于書籍的。

  起初,我對這篇文章并沒有什么興趣,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀后,便馬上被它吸引住了。

  《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說;從神話經(jīng)典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》,看書很投入,與書中人物融合在一起,冰心奶奶很會讀書,會挑選著、比較著讀書,這是我們很少能做到的呀!這些書籍給予作者的文學(xué)知識可想而知,且作者讀書時還領(lǐng)略到了讀書是件快樂的事——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的'大道理,作者讀了好多書最大的受益之處,就是從中得到一個真知:物怕比,人怕比,書也怕比!安槐炔恢,一比嚇一跳!笨磥,讀書給我們的好處實在很多呀!就看你是否認(rèn)真博覽群書了?

  所以我們要做到冰心奶奶所說的:讀書好,多讀書,讀好書。同時,讀書也要有一個好的閱讀習(xí)慣,這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如,讀書時養(yǎng)成做摘抄的好習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。

  讀書能使一個在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識、感情,提高你的修養(yǎng)。真是一舉多得,我們何樂而不為呢?

《憶讀書》讀后感13

  起初,我對《憶讀書》這篇文章并沒有什么興趣,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀后,便馬上被它吸引住了。

  《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說;從神話經(jīng)典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文,看書很投入,與書中人物融合在一起,冰心奶奶很會讀書,會挑選著、比較著讀書,這是我們很少能做到的呀!這些書籍給予作者的文學(xué)知識可想而知,且作者讀書時還領(lǐng)略到了讀書是件快樂的事。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理,作者讀了好多書最大的受益之處,就是從中得到一個真知:物怕比,人怕比,書也怕比!安槐炔恢,一比嚇一跳!笨磥,讀書給我們的好處實在很多呀!就看你是否認(rèn)真博覽群書了?所以我們要做到冰心奶奶所說的:讀書好,多讀書,讀好書。同時,讀書也要有一個好的閱讀習(xí)慣,這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如,讀書時養(yǎng)成做摘抄的'好習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。

  讀書能使一個在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識、感情,提高你的修養(yǎng)。真是一舉多得,我們何樂而不為呢?

《憶讀書》讀后感14

  今天,我學(xué)習(xí)了冰心奶奶所寫的一篇文章《憶讀書》,文章寫了冰心奶奶對自己讀書的一些回憶,在一次兒童節(jié)的到來之際,她為孩子們題寫了九個字:讀書好,多讀書,讀好書。

  我對冰心奶奶所說的“讀書好”大力支持。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”,的確如此,讀書不僅能開拓視野、提高寫作、擴大知識面,還有助于提高自己的修養(yǎng)。王亞南小時候胸懷大志,酷愛讀書。他,在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的.成績,被譽為班內(nèi)的“三杰”之一。這說明了讀書還能讓人著迷,王亞南為了爭取更多的時間讀書,把自己的睡覺的時間都用來讀書,真是廢寢忘食啊!

  我也受過讀書的益處。以前的我說不好話,想說而又不知道該怎么說。為此媽媽常對我說“腹有詩書氣自華”,建議我多讀書讀好書,于是我便去書店辦了一個圖書證,當(dāng)別的同學(xué)放學(xué)后看電視時,我正捧著一本書津津有味的讀著……不知道從什么時候起,我開始變得自信起來,通過學(xué)習(xí)這篇文章我終于體會到了冰心奶奶所說的:物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。

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