一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感1
今天,我讀了一篇課文《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,我受益匪淺。這篇課文主要寫的是一個(gè)孩子代表全世界兒童向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)發(fā)出一封“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”的倡議書(shū),呼吁全世界為了母親不失去兒子,妻子不失去丈夫,孩子不失去爸爸,要制止戰(zhàn)爭(zhēng)!我想:作者說(shuō)得對(duì),我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)!不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)在地球上流下一點(diǎn)污垢,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙代替那花園里美麗的花兒。
作者的名字叫雷利,他要寫這篇文章是因?yàn)樗麌L到了失去爸爸的痛苦:作者的爸爸在出戰(zhàn)前與他相約要帶回“藍(lán)盔”,雖然“藍(lán)盔”回來(lái)了,但他爸爸卻犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。
現(xiàn)在中國(guó)太平,世界不太平。大家攜起手來(lái)保護(hù)那嬌嫩的“和平之花”!記得我看過(guò)兩張照片,第一張是一棟棟被炸毀的'房子可以想到一家家人流浪在外,無(wú)家可歸的景象。另一張是一個(gè)被炸傷的孩子,我好象看到了他家人十分著急。
戰(zhàn)爭(zhēng)給大家?guī)?lái)了悲痛,希望戰(zhàn)爭(zhēng)早日離開(kāi)我們!
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感2
今天我們學(xué)習(xí)了一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲,我覺(jué)得雖然我們是生活在太平的地方,但世界并不太平。
我們?cè)谶@里有父母疼有老師愛(ài),還能在教室里學(xué)習(xí)。我們天天吃好吃的飯菜,還能在很多地方無(wú)憂無(wú)慮的玩著。我們這里太平的`不得了,干什么都可以。
可是在那些戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的孩子,有我們過(guò)的好嗎?沒(méi)有。他們?nèi)慷脊鞘萑绮,有的被活活餓死,根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1948年至今,有1600名聯(lián)合國(guó)維和人員壯烈犧牲。在過(guò)去10年里,200多萬(wàn)兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡,另有600萬(wàn)兒童受傷,100萬(wàn)兒童成為孤兒,所以這個(gè)世界并不太平。
讀了這篇文章,我想讓全世界都維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。你們?yōu)楹⒆酉胂,你們知不知道發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)只能破壞我們自己生活的家園。
我想對(duì)全世界的人們說(shuō):“救救孩子,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”讓21世紀(jì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平。
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感3
今天,我讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文,讓我淚流滿面。
《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文主要講一個(gè)中國(guó)孩子,他的父親為了維護(hù)世界和平而壯烈犧牲。為此,這位中國(guó)孩子向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生寫了一封信,并通過(guò)他向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
我不禁為雷利感到惋惜和傷心,本來(lái)他有一個(gè)愛(ài)他的爸爸,還有一個(gè)完完整整的家庭,可是,戰(zhàn)爭(zhēng)讓雷利失去了爸爸,他再也不能和爸爸一起散步,再也不能和爸爸一起下象棋,再也不能和爸爸一起玩游戲了。
至今世界的'不和平或戰(zhàn)爭(zhēng)事件,讓全世界的孩子不斷受著罪惡的子彈的威脅,雖然,世界看起來(lái)很太平,但不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。唉!為什么世界不能太平?那是人與人之間不愿和睦相處而造成的。他們難道沒(méi)有想過(guò),小孩子是怎么過(guò)的嗎?在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,不是死,就是殘,要不然就是無(wú)家可歸,而且,每天都要受罪惡的子彈的威脅。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,都是沒(méi)好日子過(guò)!
人們。⌒研寻!我們需要的不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是和平!孩子們是祖國(guó)的未來(lái),孩子們也是無(wú)辜的,大家一起為制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)世界和平而奮斗吧!
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感4
前幾天,我們學(xué)習(xí)了課文《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。這篇課文其實(shí)是中國(guó)的雷利寫給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生的信。雷利,他是個(gè)可憐的孩子,他的父親參加了維和部隊(duì),可是,因戰(zhàn)爭(zhēng)失去了寶貴的生命,雷利從此失去了父親。雷利的心情是多么的悲痛,那個(gè)陪他作業(yè)、陪他吃飯、陪他游戲、陪他成長(zhǎng)的父親永遠(yuǎn)回不來(lái)了。雷利的父親精通四國(guó)語(yǔ)言(注意,四國(guó)啊),是一名經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,本應(yīng)該為人類作出更大的貢獻(xiàn),可是如今卻……所以,雷利憤怒地發(fā)出呼聲:“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”是的,和平!和平!我們要的是和平!戰(zhàn)爭(zhēng),能滾多遠(yuǎn),就滾多遠(yuǎn)!
中國(guó)的孩子處在和平的`環(huán)境中,我覺(jué)得好幸福啊!我們每天都能高高興興地上學(xué),吃到山珍海味,更重要的是我們有一個(gè)幸福的家?墒,全世界還有好多的孩子處于戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中,別說(shuō)上學(xué),連一本識(shí)字的課本兒都沒(méi)有,沒(méi)有充足的食物,沒(méi)有一個(gè)完整的家,他們的爸爸媽媽一定在天上看著他們默默哭泣……
所以,我們?nèi)澜绲暮⒆又灰粋(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球。我祈禱,我期盼,讓地球這顆水藍(lán)色的美麗星球永遠(yuǎn)和平。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不正是全世界人民的夢(mèng)想嗎?
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感5
《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文講了雷利的爸爸在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候壯烈地犧牲了,雷利因此憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平的一件事。我讀完這篇課文,心情非常沉重,雖然我無(wú)法完全體會(huì)雷利失去爸爸的痛。
我想失去親人肯定會(huì)很傷心的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)卻奪走了一個(gè)又一個(gè)人的生命。如果雷利的爸爸沒(méi)有死,那在他下飛機(jī)的時(shí)候,雷利和媽媽把鮮花送給爸爸,他把鮮花編成花環(huán),戴在雷利媽媽的頭上,把藍(lán)盔戴在雷利的頭上,一家人其樂(lè)融融地走回家,那該多美好!又是那戰(zhàn)爭(zhēng),那討人厭的戰(zhàn)爭(zhēng),雷利的爸爸再也回不來(lái)了!戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可惡了,那罪惡的子彈,讓多少人無(wú)家可歸!我們都生活在同一個(gè)地球上,何必自相殘殺呢?所有的世界兒童,都希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!
雖然我們中國(guó)孩子能快樂(lè)地長(zhǎng)大,可是世界并不太平。三月底,美國(guó)正向敘利亞發(fā)動(dòng)大規(guī)模的攻擊。一枚又一枚的子彈投向大地,到處是大片大片的廢墟,到處是血肉模糊的尸體,到處是叫喊,到處是哭聲。手無(wú)寸鐵的人們拼了命地逃跑,想逃過(guò)這炸彈的`轟炸。
正在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,我希望你們放下手中的武器。我希望你們以后沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。世界是美好的,讓“和平之花”永遠(yuǎn)的綻放,讓“和平之神”永駐人間!明天的世界會(huì)更好!
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感6
當(dāng)我讀到這篇課文時(shí),心里充滿了悲傷與同情,雷利的爸爸真是一個(gè)英勇的人,我相信他這位勇敢的觀察員一定不會(huì)感到后悔,因?yàn)槎己ε赂鷶橙私粦?zhàn),卻要來(lái)當(dāng)兵,這是不可能的。
當(dāng)我看完這篇文章后,我感到了雷利先生對(duì)他爸爸的深深懷念,也感受到了他對(duì)爸爸地深深期盼,然而,命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)巨大的“玩笑”,他的爸爸犧牲了。一切希望都落空了,再加上他的爸爸臨走時(shí)的眼神,如果是我,我可能已經(jīng)絕望了,而他卻很堅(jiān)強(qiáng)。
信中還提到了他對(duì)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生地感謝,并對(duì)他說(shuō)出了自己失去爸爸后的兩年全家沉浸在巨大的悲痛中。最后,雷利向加利秘書(shū)長(zhǎng)呼吁:要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!(我知道為什么人們會(huì)和同類互相自相殘殺,因?yàn)槲覀優(yōu)橛胸澙罚?/p>
我相信,他爸爸英勇的`精神會(huì)一直流傳下去,他英勇的事跡會(huì)一直在我們每個(gè)中國(guó)孩子的腦海中。
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感7
今天,我學(xué)了《一個(gè)孩子的的呼聲》這篇課文,這篇課文讓許多同學(xué)熱淚盈眶。
這篇課文主要講一個(gè)孩子的父親是一個(gè)博學(xué)多才、維護(hù)和平的戰(zhàn)士,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚涣艘o兒子一頂藍(lán)盔。當(dāng)兒子接到這頂藍(lán)盔時(shí),它是釘在爸爸的靈柩上的。于是小雷利給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)寫信,對(duì)全世界呼吁要和平的`事。
令我最感動(dòng)的是爸爸約定給小雷利一頂藍(lán)盔的時(shí)候。說(shuō)明小雷利也很愛(ài)和平。
讀了這篇這篇課文,我想到了反法西斯大戰(zhàn)、盧旺達(dá)大屠殺、南京大屠殺……大地上沾滿了鮮血。我的腦海里一幕幕悲慘的景象。
多少人為了保衛(wèi)家園付出了生命,他們的靈魂告訴我們要和平,要和平!戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人妻離子散,他們哭泣著說(shuō)“要和平,要和平!”但他們的犧牲并沒(méi)有讓和平之神永駐人間。最近幾年還發(fā)生了伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)組織的恐怖事件。
醒悟吧,人類。為了父親不在失去妻子;為了妻子不在失去兒子;為了兒子不在失去父親。
沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒(méi)有炮火連天,讓和平之花開(kāi)滿世界的每一個(gè)角落。
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感8
在四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)里,有一篇課文,那篇課文的題目就是《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,這篇課文寫了一個(gè)中國(guó)孩子給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生的一封信,信中寫了這個(gè)孩子的爸爸在兩年前,作為聯(lián)合國(guó)的一名軍事觀察員,在執(zhí)行維和行動(dòng)中壯烈犧牲了。這個(gè)孩子因?yàn)榘职值臓奚,感受到了?zhàn)爭(zhēng)的可惡,想通過(guò)加利先生,向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:讓世界再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)。
讀了這篇課文,我也想起了以前在電視上看到的國(guó)外的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞,我為我能生活在和平的中國(guó)而感到慶幸,也深切地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,如果炮彈擊中油井,油井起火,便會(huì)產(chǎn)生大量的`二氧化碳、氮的氧化和硫磺氧化物,嚴(yán)重的污染了環(huán)境;戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了取得勝利,往往會(huì)不計(jì)后果的使用化學(xué)武器和核武器,而那又會(huì)對(duì)幾代人造成傷害;戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)讓許多人無(wú)家可歸、流離失所等等,因此,我們一定要熱愛(ài)和平,每個(gè)人都要為世界的和平而努力,讓每個(gè)人的心里都放飛著一只潔白的和平鴿吧!
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感9
不久前,老師給我們上了一篇課文——《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。剛讀完這篇課文,就已經(jīng)讓我淚流滿面,憤怒不已。
這篇課文主要講了一個(gè)中國(guó)孩子深情地回憶爸爸為了維護(hù)世界和平而光榮犧牲的事跡。他向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生講述了全家失去父親的痛苦以及代表中國(guó)孩子通過(guò)加利先生向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
他希望和平,這樣他最好的爸爸也不會(huì)消失了,他希望21世紀(jì)能和平,讓孩子們過(guò)上幸福的生活。可如今,美國(guó)對(duì)敘利亞虎視眈眈,已經(jīng)向敘利亞發(fā)射了109枚導(dǎo)彈。繁華的城市變成了廢墟,變得那么的破敗不堪,無(wú)人居住。熱鬧的商業(yè)街上不再有人玩耍,馬路上到處能看到被炮彈摧殘留下的瓦礫和無(wú)家可歸的人們。有許多的孩子失去了親人,還有些孩子沒(méi)有了四肢成了殘疾人,他們生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,讀后感他們?nèi)淌苤鴳?zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。他們那一雙雙渴望和平的目光,期盼和平早日到來(lái)。他們多么渴望和平,多么想過(guò)和平的`生活,多么想享受和平帶來(lái)的快樂(lè),和平帶來(lái)的浪漫呀!
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,全球人民要一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)再發(fā)生。讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感10
《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》使一篇讓人感動(dòng)的文章,是一個(gè)中國(guó)孩子寫給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生的一封信。
信里的內(nèi)容是:一個(gè)中國(guó)孩子的爸爸是一名卓越的觀察員,他的爸爸在一次戰(zhàn)爭(zhēng)重被奪去了寶貴的生命。爸爸出發(fā)前對(duì)他說(shuō):“孩子,等爸爸回來(lái)一定送你一頂藍(lán)盔!爆F(xiàn)在,藍(lán)盔回來(lái)了,爸爸卻成了一個(gè)冰冷的遺體。
我們這個(gè)地方和平了,可是世界并不太平,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們象爸爸那樣,用自己的生命來(lái)維護(hù)和平。和平之花是嬌嫩的,不要用罪惡的子彈摧毀它,不要用戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙淹沒(méi)它。
全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓那已經(jīng)能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲的`21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
這一篇課文展現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,也道出了世界人民的呼聲——“維護(hù)和平”、“制止戰(zhàn)爭(zhēng)”,戰(zhàn)爭(zhēng)中傷亡的人有著同樣的祈盼。讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)吧!共同營(yíng)造和平、幸福的家園。讓我們的家園充滿笑聲,更加和諧,更加美好。
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感11
親愛(ài)的雷利:
你好!現(xiàn)在過(guò)得好嗎?
我讀了你的來(lái)信,感覺(jué)到你很傷心。其實(shí)不僅是你悲痛,整個(gè)中國(guó)也為失去這樣一位好兒子感到無(wú)比的傷痛!
不要難過(guò),你爸爸奮不顧身的去維護(hù)和平,而犧牲了自己寶貴的生命,他的死是光榮的,是沒(méi)有任何遺憾的!
人死不能復(fù)生,何況你爸爸是為維護(hù)世界和平而光榮獻(xiàn)身的呢?你要坦然地接受爸爸已經(jīng)逝去的事實(shí)!我們活著的人不能每天沉浸在悲痛和傷心之中,而要以飽滿的精神、全新的態(tài)度去迎接新的生活。你要開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天,不要因?yàn)槭Ц傅谋从绊懩愕那榫w,從此一蹶不振。只有努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),才能接過(guò)父親的'接力棒,繼承父親的遺愿。
作為下一代,我們只有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們的國(guó)家才會(huì)興旺昌盛,祖國(guó)才更有綜合實(shí)力在世界舞臺(tái)占據(jù)不凡的位置!我們才有機(jī)會(huì)為維護(hù)世界和平作出更大的貢獻(xiàn)!
雷利,好哥哥,你父親在天上關(guān)注著你,你一定要好好學(xué)習(xí),勇敢地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。相信,爸爸在天之靈也會(huì)為你感到自豪的!
此致
敬禮!
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感12
《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》是我四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文,可至今仍記憶猶新。這篇文章深深地觸動(dòng)著我,我為失去親人的孩子感到悲傷,為世界上仍存在不和平而憤慨。
文章的作者是一個(gè)失去父親的孩子,他寫了一封給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生的信,這封信里回憶了他的爸爸為維護(hù)世界和平而光榮犧牲的.事,向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)陳述了戰(zhàn)爭(zhēng)的危害及自己對(duì)和平的渴望。小作者為自己有這樣的父親而感到自豪。
雖然我們中國(guó)孩子現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,許多國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,摧殘著和平之花。那些活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,每天都生活在恐懼中,他們怕失去家園,怕失去生命,怕失去校園,怕失去......
“救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”這是我們所有少年兒童的共同心聲。我們擁有同一片天空,同在一片土地,同住一個(gè)地球,我們要珍視每一條生命,珍視我們美麗的家園,珍視這來(lái)之不易的和平!我們希望,我們相信,只要人人都維護(hù)和平,那么和平之花就能永駐人間!
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感13
今天,我們學(xué)完了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文,文章主要講了:
一個(gè)中國(guó)孩子給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)寫了一封信:“我”的爸爸為了維護(hù)世界和平而犧牲,由此呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我學(xué)完之后心里百感交集。是!我們中國(guó)的孩子生活在和平的環(huán)境中,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。但是,一些國(guó)家的'孩子卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)之中,他們有的失去了父親、有的失去了母親,甚至有的成為了孤兒。在新聞上,我時(shí)?匆(jiàn)生活在硝煙中的孩子們,在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)受的種種磨難和那一雙雙渴望和平的眼神。我的心里就會(huì)掀起陣陣波浪,久久不能平靜。我想:世界上就不能不要戰(zhàn)爭(zhēng)?和平真的不能長(zhǎng)駐世間?
現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)就像死亡之神,而生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們,則苦苦地在死亡線上掙扎著,如果被“死亡之神”一推,被會(huì)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)20xx年報(bào)告,自1990年至20xx年,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),全世界有200萬(wàn)兒童死亡!600萬(wàn)兒童受傷或殘疾!
我呼吁:“正在打仗的國(guó)家!為了給那些可憐的孩子們一個(gè)和平的世界,為了“和平之花”能順利綻放,放下手中的武器,讓和平之神永駐人間吧!”
一個(gè)中國(guó)孩子呼聲讀后感14
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平湖南省衡陽(yáng)市童星學(xué)校6年2班歐陽(yáng)瓊讀了[一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲]這封信后,我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無(wú)辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)……
我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國(guó)。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來(lái),他們的.親人將是多么痛苦!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去。可這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,究竟美國(guó)選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭(zhēng)?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭(zhēng)!美國(guó)沒(méi)有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒(méi)有一個(gè)國(guó)家獲得?這說(shuō)明什么?說(shuō)明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛(ài)和平,維護(hù)和平!
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