猴王出世讀后感9篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的猴王出世讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猴王出世讀后感1

　　今天，我讀了《猴王出世》這篇文章，它給我了很大的啟發(fā)。

　　我讀了《猴王出世》這篇文章，知道了石猴是從石頭里蹦出來的.，他勇敢地跳進了水簾洞里當(dāng)上美猴王。

　　天氣炎熱，與眾猴在樹蔭下遮陰，有的在樹蔭下玩耍。一群猴子玩了一會，卻去那山澗中洗澡。見那澗水奔流，真是滾瓜涌濺。有的猴子說：“這股水不知是哪里的水，我們今日沒有事情，不如順著水流往上走走尋找源頭�！焙傲艘宦�，都拖男挈女，呼兄喚弟，一起跑來，順著山間往上爬，一直爬到瀑布飛泉。眾猴都拍手說：“好水!好水!原來這水遠通山腳下，與大海相�！庇终f：“哪一個有本事跳進去找出個源頭，不傷身體者，就拜他為王。石猴瞑目蹲身跳進了瀑布中，忽然抬頭一望，那里沒有水，有一座橋架，原來是做鐵板橋。橋下有水，沖貫于石頭之間，像有人住一樣。正當(dāng)時候左右觀看時，看見中間有一塊石碣：上面刻著：花果山福地，水簾洞洞天。

　　讀了《猴王出世》這篇文章后告訴我只要有自信心做什么事都能成功。比如：我小時候想學(xué)騎自行車，但學(xué)的時候我摔過很多次我想放棄，但經(jīng)過奶奶的勸說，我最后終于會騎自行車了。

猴王出世讀后感2

　　《猴王出世》是我國著名文書《西游記》中的一個故事。它描述了這樣的故事情節(jié)：

　　海上有一個國家，名叫傲來國，那兒有座叫花果山的名山。山頂上有塊仙石，有一天這塊仙石里蹦出來一個石猴。

　　一天，石猴與同伴正在山洞口的小溪里玩耍，同伴們指著水簾后面的洞口，說：“誰能進去而不受傷，我們就拜他為王�！笔�猴聽了后，縱身一躍，輕巧地進入到那個石洞里。他看到洞里的`石頭上寫道：“花果山福地，水簾洞洞天�！笔�猴出洞后，叫眾猴們跟他一起進去一看究竟。眾猴們就一一跟著進到洞里，并對石猴充滿敬佩之感，紛紛拜他為猴王。石猴得意地自稱為“美猴王”。

　　看了這個故事，我明白了一個道理：只要有勇氣，有聰明的頭腦，什么困難都不怕，什么事情都能做好。

猴王出世讀后感3

　　今天，我讀了《猴王出世》后，受益匪淺。

　　故事講的是：花果山上有一仙石，仙石受日月之精華，感知既久，遂有靈通之意。產(chǎn)一卵，見風(fēng)化一石猴。石猴剛出世的時候無憂無慮。因為它非常聰明勇敢，跳入瀑布泉中發(fā)現(xiàn)了水簾洞，眾猴們拜他為王。

　　有一天，它覺得自己被閻王管著，遲早有一天會身亡，于是生出了向神仙尋求長生不老的'想法。它漂洋過海十幾年，終于找到了神仙學(xué)藝，師傅給石猴說了很多道法，孫悟空都不想學(xué)，師傅生氣了說：“這也不學(xué)，那也不學(xué)，你到底想學(xué)什么？”說著打了石猴腦袋三下，背著手從前門走了進去。石猴很聰明，它能理解師傅的用意，師傅打了它三下就是讓它三更時去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。

　　就這樣，石猴三更時來到了師傅的房間，師傅教了石猴地煞七十二變。學(xué)會之后它不謙虛，在眾人面前表演七十二變，惹來不少麻煩。被師傅知道后，把它趕回了花果山。

　　當(dāng)上猴王，說明它很會抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，同時又很有膽色；離開猴王寶座去求仙，說明他有很大的決心和決斷性；求仙十幾年，跋山涉水，十分艱辛，但它始終沒有退縮，直至拜師成功。

　　讀《猴王出世》的故事，使我懂得了：無論做什么事，只要不半途而廢，堅持到底，就一定能成功！

猴王出世讀后感4

　　在三年級的時候，我看了明代吳承恩寫的神話巨著《西游記》講的是：唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，到西天取回真經(jīng)，里面的猴王出世是第一篇，講述了石猴變成美猴王的經(jīng)過。

　　美猴王是從一塊飽受日月精華的頑石里蹦出來的，一出世就有各種本領(lǐng)�！昂鲆妳搽s中跳出一只石猴，應(yīng)聲高叫道：”我進去!我進去!“他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉——”從這句話中，我感受到了當(dāng)時的美猴王勇敢頑強、無私無畏、頑劣活潑的這種精神，表現(xiàn)了美猴王機智、勇敢、靈巧、敏捷的特點，也是天生做首領(lǐng)、大王的材料。作都用精煉的語言勾勒出了快活、逍遙、親和友好而又頑皮的小石猴。

　　我跟美猴王可真是天壤之別，它非常的機智勇敢，敢作敢為，我卻膽小如鼠。記得有一次，是三年級期末考試考好的時候，我準(zhǔn)備去向科學(xué)老師問考試成績，可是一走到老師辦公室門口就后悔了，我不敢去問，怕問出來成績很爛，心里有壓力。但是我又想起西游記里的'美猴王，就又鼓起勇氣，去問了成績，老師說了考得不錯，得了96分，這下心里的一塊石頭算是落了地。

　　這部帶有童話色彩的神話小說，塑造了孫悟空這種勇敢的英雄形象，它能上天入地，呼風(fēng)喚雨，給人們一種新奇的感覺。

猴王出世讀后感5

　　讀了課文猴王出世，我對美猴王有了新的認識。

　　文章寫了花果山上的一塊仙石，飽受日月精華，孕育出了一只石猴，因敢于第一個跳入水簾洞而被群猴拜為猴王的故事。

　　一天，石猴自告奮勇地要跳入瀑布中去尋找源頭。發(fā)現(xiàn)里面有花、有樹、有橋、有房，而且房內(nèi)還有很多生活用品。真是個我們安身之處，里面真是寬敞，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣。

　　讀了這段，我發(fā)現(xiàn)石猴不但聰明伶俐，機智勇敢，而且還是只大公無私，有愛心的.猴子。

　　他沒有因為這個好地方是自己發(fā)現(xiàn)的，就把它占為己有。而是想到了群猴沒有住的地方，就要受風(fēng)霜雨雪之苦。所以他讓群猴一起住進去，給大家一個安樂窩。真是個肯為大家著想的美猴王啊！

　　聯(lián)想到自己，發(fā)現(xiàn)自己是自私的，比如我最愛吃炒蝦仁。不管是在飯店還是在家里吃，只要有這道菜，我就會把它拿到自己面前，一個人吃完。還理所當(dāng)然的認為，我在家里最小，我喜歡的就應(yīng)該屬于我，從來就沒想過別人是不是也喜歡？現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。

　　以后我一定改掉自私的壞毛病，學(xué)會遇事多為別人著想，做個有愛心的好孩子。

猴王出世讀后感6

　　小時候，我很喜歡《西游記》的電視劇，覺得比書好一百倍，不用費盡心思鉆研那些難以理解的字、詞、句，看電視只用看、聽，所以《西游記》的電視劇足足給我看了N遍，長大了，想法與當(dāng)初截然不同，我不再覺得電視劇比書好多少，書能讓人融入那神話故事中，似乎穿越時空，看到那師徒四人經(jīng)過九九八十一難，到西天取回真經(jīng)，心中也有那份喜悅。在那一大本厚厚的《西游記》中給我印象最深的'是那只石猴出生的經(jīng)過——《猴王出世》。盡管石猴有很多優(yōu)點，但我卻喜歡他的自由自在、快樂逍遙的生活，天塌下來也不必著急的心情。

　　和我自己相比時，我的眼前浮現(xiàn)出我忙碌奔向?qū)W校，生怕遲到的自己；課上十二分精神的學(xué)習(xí)，生怕忘記老師說的每一句話的自己；放學(xué)拖著沉重、疲勞的腳步小跑奔回家，生怕回來晚了媽媽擔(dān)心的自己；晚上埋頭狂做作業(yè)，生怕影響睡眠的自己……我真覺得自己是只關(guān)在籠子里的小鳥，百依百順，不敢有絲毫違抗的小鳥，什么時候才能飛向大自然的懷保呢？

　　啊!孫悟空，我什么時候才能像你一樣自由的生活��？

猴王出世讀后感7

　　今天我看了一本書，名字叫“天地孕育美猴王”。故事講了花果山的一塊石頭，經(jīng)天地滋養(yǎng)，吸收日月精華，有了靈性。有一天，天崩地裂的響聲中石頭產(chǎn)出一個石卵，遇見風(fēng)后變成了一只石猴它每天在山中蹦蹦跳跳的玩耍，很快樂。

　　一天，石猴與一群猴子玩耍，跑到了水的源頭處，只見一條瀑布飛流直下。這時，一只大猴說：“哪一個有本事能鉆到這瀑布中，并且毫無損傷，我們就拜它為王，”石猴大聲說：“我去”。說完就跳入瀑布之中。石猴一看這里竟是一處天造地設(shè)的 安身之處，于是，眾猴又隨石猴跳了進去。猴子們進到里面后，搶盆奪碗，好不熱鬧。這時大猴帶頭向石猴跪拜：“大王千歲”。從此，石猴登上了王位，自稱“美猴王”。

　　這是一個童話故事，從這個故事中我想到了古代和現(xiàn)代的`人都想有美猴王一樣自由自在的快樂生活吧！

猴王出世讀后感8

　　今天我以開心的心情讀了《西游記》中的《猴王出世》。

　　這篇故事主要講了：很久很久以前有一個傲來國，傲來國內(nèi)有一名山叫花果山，山上有塊仙石，那塊仙石天天吸收天真地秀、日月精華。有一天，這仙石化作一個石猴。這石猴神通廣大，他與狼蟲為伴；與虎豹為群；獐鹿為友；獼猿為親；夜宿石崖之下，朝放峰洞之中。

　　一天，天氣炎熱，石猴與別的`猴子一起在河流玩耍。有一個猴子說：“哪一個有本事的，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，稱他為王。”這是石猴出來便說：“我去，我去”。說完就跳入瀑布泉水之中，抬頭一看，看見一石碣，碣上寫“花果山福地，水簾洞洞天�！庇锌创嗣谰罢媸窍膊蛔詣佟：髞砗镒觽兌忌蟻砹�，稱石猴為王。于是那石猴俗稱美猴王。

　　看完這邊《石猴出世》令我對孫悟空起了羨慕和崇拜之心。

猴王出世讀后感9

　　本組課文全都選自經(jīng)典名著，孩子們很喜歡，更為能在教室里集體觀看電影《猴王出世》而興奮。

　　教室里時而傳出驚呼聲，為石猴的驚天出世、為石猴的有膽有識；時而傳出掌聲，為他的膽大包天而贊嘆，為他的'聰明悟性所折服。時而哄堂大笑，呵呵，正是看到了石猴調(diào)皮頑劣的天性、不諳世事的可愛、正直善良的率真。孩子們不僅看，而且更抓住機會給“動畫配音”，邊看邊入境，邊品邊感悟，漸漸地，教室里出現(xiàn)了41個石猴，簡直樂翻了天，我笑著說：“孩兒們，你們都是孫悟空從身上拔下的毫毛變得吧！”有個孩子調(diào)皮地說：“金老師，就是一只大‘金猴’了�！焙靡粋�語言犀利的孩子��！呵呵，今天，我又擁有了第三個稱呼——金猴媽媽。

　　精彩的電影，精彩的配音，精彩的課堂，讓我們又一次穿越了幸福時光。接著我又安排“猴兒們”寫下觀后感。一起來看看這些“小猴子”們的杰作吧！

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